第一篇：黨校教職工管理制度

教職工管理制度

第一條學校對教職工負有管理權，所有教職工必須服從學校管理、遵守學校規(guī)章，服從領導安排。

第二條全校教職工要認真行使《憲法》、《教師法》《黨校工作條例》賦予的權利，樹立主人翁思想，關心學校發(fā)展，積極參政議政，有權對學校工作提出意見，監(jiān)督學校領導干部的施政活動。

第三條教職工要認真執(zhí)行黨的路線、方針、政策，自覺接受黨支部和校長的領導，認真完成各項工作任務，努力提高思想、政治素質，以身作則，勤奮工作。

第四條教職工在行使自己權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益和他人的合法權益；不得搞第二職業(yè)。

第五條教職工必須維護國家利益，遵守社會公德，遵守勞動紀律，維護珍惜學校榮譽，敢于同一切不法分子作斗爭。

第六條教職工要依照《教育法》、《教師法》和《黨校工作條例》規(guī)定，全面貫徹國家教育方針，堅持正確辦學方向，教書育人。

第七條嚴格學籍管理制度。學校領導及教師不得隨意開除學員或責令學員停課，保障學員受參加培訓的權利。

第八條加強德育教育，把思想工作放在學校工作首位，把德育工作滲透到各科教學中，把育人落實到各項工作中。

第九條全校教職工要認真學習國家頒布的與黨校工作、生活密切相關的法律、法規(guī)，依法維護學校和學員的合法權益，教育學生樹立法制觀念。

第十條食堂管理人員依照“食品衛(wèi)生防疫條例”的規(guī)定，嚴把食品衛(wèi)生關，防止銷售劣質食品，炊事人員一年一次到防疫站檢查身體。食堂應保持清潔衛(wèi)生、無鼠無蠅，確保師生身體健康。

第十一條教職工提倡晚婚晚育，優(yōu)生優(yōu)育，貫徹省《計劃生育條例》，做計劃生育的模范。

第十二條會計出納嚴格財經(jīng)紀律，健全財務制度。按照《會計法》要求，采用一支筆審批簽字的辦法。根據(jù)財務管理規(guī)定和審批權限，保證合理開支。

第十三條教職工應教育子女遵紀守法、講究禮貌、好學上進、熱愛學校、愛護學校一草一木。不到教學區(qū)玩耍、不亂涂亂畫。要教育家屬搞好鄰里團結，不許打架斗毆，互相謾罵，更不許挑撥離間，制造事端，否則學校可根據(jù)情況嚴肅處理，情節(jié)嚴重者，報請有關部門處理。要教育家庭遵守社會公德，團結互助，開展“五好家庭”評選活動。

第十四條嚴格請假制度。教職工要遵守學校紀律，有事外出要按規(guī)定請假，并履行相關手續(xù)。

第二篇：《教職工管理制度》

教職工管理制度

（一）教職工一日行為規(guī)范

1、上班

（1）按時上班，不無故遲到，早退，中途離校或不到校，自覺履行《教職工請假制度》。

（2）騎車者進出校門，校內(nèi)須下車推行，車輛按規(guī)定停放有序。

（3）學生行禮招呼，應自覺應答還禮。

（4）提前做好上課（崗）前的一切準備工作。

（5）班主任組織學生做好室內(nèi)外包干區(qū)的清潔工作，值日老師做好辦公室的衛(wèi)生工作。

（6）校內(nèi)不抽游煙，禁止在教室和教室門口抽煙，做保持校園清潔、衛(wèi)生的表率。

2、上課

（1）預備鈴響，教師應迅速離開辦公室，進入教室，準備上課。上課鈴響，教師應精神飽滿，準時上課。

（2）上課中做到“八不”，不坐著上課（除生病外）；不提前和推遲上；不中途離開教室；不與室外人員閑聊；不看與本課教學無關的任何資料；不隨意中止上課；不訓斥、控苦、諷刺學生；不讓學生站在室外；不接打電話。

（3）上課使用普通話。

（4）嚴格執(zhí)行教學計劃，做到專課專用。

（5）重視課內(nèi)學生的規(guī)范訓練，重視學生智力、非智力因素等全面素質的培養(yǎng)。

（6）教學民主，選擇最佳的教學方法和手段調(diào)動學生的積極性。

（7）班主任的晨會（午會）班隊課等要有目的性、思想性、專題性，安排要序列化，反對形式主義及隨意性。

3、辦公

（1）做到“五個認真”：備課認真；批閱作業(yè)認真；學習認真；輔導學生認真；教育教學研究認真，不擅離職守。

（2）做到“五個不“：不閑聊；不串辦公室；不做私事；不隨意讓學生停課在辦公室做作業(yè)；不打瞌睡，不吃零食。

（3）辦公桌面的書簿擺放整齊。

（4）關心辦公室的環(huán)境衛(wèi)生工作，履行好自己的職責。

4、活動

（1）每周進行的升旗儀式，必須認真參加，做到快、靜、齊，升旗儀式時與學生同唱國歌。

（2）積極參加每周一次的政治業(yè)務學習，做好政治業(yè)務作業(yè)題。學習時做到“四不”：不做與學習活動無關的事；不講與學習活動無關的話；不帶小孩在身邊；不隨意遲到、早退或中離。

（3）全體會議或條線會議，不遲到、早退、中離，要認真聽、認真記，遵守“七不”做到不吸煙、不講閑話，保持環(huán)境衛(wèi)生。

（4）踴躍參加集體性的外出活動，自覺遵守外出活動紀律，互助合作，體現(xiàn)文明榜樣的水準，組織學生活動要采取強有力預防措施，確保安全。

（5）學校的突擊應急任務或活動，要積極配合，認真完成。

（6）學校的常規(guī)活動要按常規(guī)要求切實做好，任課教師要支持學生參加校級文體及興趣組的活動。

5、文明

（1）尊重學生：既要關心學生，又要嚴格對待每位學生，以平等的人格和師長的身份施教，嚴禁體罰和變相體罰。

（2）尊重家長：虛心認真地對待每一位家長的來電、來信和來訪，積極爭取家長的理解和支持，對學生校內(nèi)發(fā)生的事故，要積極及時與家長取得聯(lián)系，要善于解決。不搞有償家教，不接受家長的禮物和宴請。

（3）尊重同事：生活上相互關心，工作上全力幫助，不說不做不利于團結的話和事，如有想法和誤會，則通過組織（或第三者）溝通解決。

（4）愛護學校財產(chǎn)，節(jié)約學校中的水、電、煤、紙張及其他一切財產(chǎn)。

6、下班

（1）如教師為最后在教室的在崗者，堅持與最后一位學生一齊離校，關好教室的燈、電扇和門窗。

（2）如教師為最后一位離開辦公室者，要關好辦公室的門窗、電燈、電扇等。

（3）對留在校園的學生做好回家的勸導工作。

（4）下班后要文明休息，文明家務，嚴格遵守國家法紀，不準賭博、不準吸毒販毒、不準賣淫嫖娼、不看黃色書刊和錄像帶、不做對社會和他人不利的事。

7、執(zhí)行

（1）以上各條要求，敬請每位教工自覺做到，使我校的師德文明水準再上一個臺階，學校將以此作為對教工學年、及學期考核評優(yōu)的重要依據(jù)。

（2）對出現(xiàn)以下情況者，校方予以嚴肅處理（包括書面檢討、行政處分、經(jīng)濟處罰、解聘等）

①對學生體罰和變相體罰，造成一定影響者。

②干群、同事之間不團結，故意激化矛盾者。

③違反師德規(guī)范要求，強行進行有償家教及非議、訓斥學生家長者。

④不履行崗位職責，學期教育教學、后勤等任務未完成者。

⑤不履行崗位職責，引起學生傷害事故者。

⑥無正常理由，不服從學校領導安排者。

⑦學生活動中發(fā)生重大事故，目睹后不及時處理者。

（二）學校教職工請假制度

1、請假批準的權限

（1）學校領導，請事假兩天以上者（含兩天）報分管鎮(zhèn)長批準，兩天以內(nèi)由校長批準。

（2）學校中層干部請假半天以上者（含半天）均有校長批準。

（3）教職工（含食堂工作人員、門衛(wèi)人員）及有關條線干部請假半天以上者（含半天）均有分管校長批準。

（4）教職工上班期間的中途離校一律辦理好請假手續(xù)。

（5）教職工必須按學校作息時間提前及準時上班，遲到者由門衛(wèi)作好記載。

2、請假手續(xù)及有關規(guī)定

（1）教職工因病請假半天以上者（含半天），須提供醫(yī)院的病假證明（急診例外）。

（2）教職工因有事請假半天以上者（含半天），一律寫好書面請假條，按準假權限規(guī)定經(jīng)批準后，才得離開工作崗位。

（3）凡確因急事未能及時做好請假手續(xù)或急病、重病，不能送交病假證明單者，可委托他人代為辦理，或先電話聯(lián)系。事后再補辦正式手續(xù)。

（4）請假人如假期已滿，應按時返崗，如因故不能按時返回工作崗位者，應事先來信（電）與學校有關領導聯(lián)系說明理由，回校后補辦手續(xù)假手續(xù)。

（5）教職工的婚假、產(chǎn)假、喪假等均應在履行請假手續(xù)的基礎上按有關規(guī)定執(zhí)行。

（6）事假不按手續(xù)，先斬后奏者，一律作曠工處理。

（三）教職工考勤工作和會議出缺勤記錄制度

1、教職工考勤制度

（1）學校實行坐班制。

（2）請假制度、考核細則按有關規(guī)定執(zhí)行。

（3）學校由校長室組織有關部門實行不定期查崗制度，對于不在崗、無故遲到的教職工，第一次給予教育處理，第二次給予警告，第三次則作曠工處理。

2、會議出缺勤記錄制度

學校召開的教工大會，每周教工政治學習會議，由校長室負責點名，對于無故不參加會議的教職工作曠工處理。

（四）學校教職工考核制度

為了切實做好教職工考核工作，積極推動，提高教職工的工作責任感，特作如下規(guī)定：

1、每年考核分二次進行

第一學期期末的事業(yè)單位對教職工考核，等級為優(yōu)秀、合格與不合格。具體考核工作根據(jù)有關文件。第二學期期末為教育事業(yè)單位對教職工的學年考評，考評成績記入業(yè)務檔案。

2、每學年考核前，每位教職工寫好工作總結（部門負責人寫好部門工作總結）。

3、考核獎懲辦法

考核優(yōu)秀者根據(jù)事業(yè)單位獎懲辦法，給予獎勵，不合格者停止晉升工資（根據(jù)有關規(guī)定執(zhí)行）

學校各部門的過程考核，作為考核、學考評及工資晉升、評優(yōu)評先等方面的重要依據(jù)。

（五）人事爭議調(diào)解小組工作細則

1、學校成立由教工代表、行政代表、工會代表組成的人事爭議調(diào)解小組，按國家有關法規(guī)條例行使人事爭議的調(diào)解職能。

2、學校與教職工發(fā)生勞動爭議，當事人可以依法申請調(diào)解、仲裁，提起訴訟，也可以協(xié)商解決。

3、在聘用過程中，如發(fā)生人事爭議，當事人應在人事爭議發(fā)生日起十五日內(nèi)，以書面形式向學校調(diào)解小組提出調(diào)解請求。凡經(jīng)學校調(diào)解小組達成協(xié)議的，雙方當事人均按協(xié)議履行。調(diào)解不成，當事人一方或雙方可以從學校的調(diào)解不成之日起三十天內(nèi)向上級人事爭議處理機構申請裁決。

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END

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第三篇：教職工管理制度[范文模版]

教職工管理制度

（一）教職工一日行為規(guī)范

1、上班

（1）按時上班，不無故遲到，早退，中途離校或不到校，自覺履行《教職工請假制度》。

（2）騎車者進出校門，校內(nèi)須下車推行，車輛按規(guī)定停放有序。（3）學生行禮招呼，應自覺應答還禮。（4）提前做好上課（崗）前的一切準備工作。

（5）班主任組織學生做好室內(nèi)外包干區(qū)的清潔工作，值日老師做好辦公室的衛(wèi)生工作。

（6）校內(nèi)不抽游煙，禁止在教室和教室門口抽煙，做保持校園清潔、衛(wèi)生的表率。

2、上課

（1）預備鈴響，教師應迅速離開辦公室，進入教室，準備上課。上課鈴響，教師應精神飽滿，準時上課。

（2）上課中做到“八不”，不坐著上課（除生病外）；不提前和推遲上；不中途離開教室；不與室外人員閑聊；不看與本課教學無關的任何資料；不隨意中止上課；不訓斥、控苦、諷刺學生；不讓學生站在室外；不接打電話。

（3）上課使用普通話。

（4）嚴格執(zhí)行教學計劃，做到專課專用。

（5）重視課內(nèi)學生的規(guī)范訓練，重視學生智力、非智力因素等全面素質的培養(yǎng)。

（6）教學民主，選擇最佳的教學方法和手段調(diào)動學生的積極性。

（7）班主任的晨會（午會）班隊課等要有目的性、思想性、專題性，安排要序列化，反對形式主義及隨意性。

3、辦公（1）做到“五個認真”：備課認真；批閱作業(yè)認真；學習認真；輔導學生認真；教育教學研究認真，不擅離職守。

（2）做到“五個不“：不閑聊；不串辦公室；不做私事；不隨意讓學生停課在辦公室做作業(yè)；不打瞌睡，不吃零食。

（3）辦公桌面的書簿擺放整齊。

（4）關心辦公室的環(huán)境衛(wèi)生工作，履行好自己的職責。

4、活動

（1）每周進行的升旗儀式，必須認真參加，做到快、靜、齊，升旗儀式時與學生同唱國歌。

（2）積極參加每周一次的政治業(yè)務學習，做好政治業(yè)務作業(yè)題。學習時做到“四不”：不做與學習活動無關的事；不講與學習活動無關的話；不帶小孩在身邊；不隨意遲到、早退或中離。

（3）全體會議或條線會議，不遲到、早退、中離，要認真聽、認真記，遵守“七不”做到不吸煙、不講閑話，保持環(huán)境衛(wèi)生。

（4）踴躍參加集體性的外出活動，自覺遵守外出活動紀律，互助合作，體現(xiàn)文明榜樣的水準，組織學生活動要采取強有力預防措施，確保安全。

（5）學校的突擊應急任務或活動，要積極配合，認真完成。

（6）學校的常規(guī)活動要按常規(guī)要求切實做好，任課教師要支持學生參加校級文體及興趣組的活動。

5、文明

（1）尊重學生：既要關心學生，又要嚴格對待每位學生，以平等的人格和師長的身份施教，嚴禁體罰和變相體罰。

（2）尊重家長：虛心認真地對待每一位家長的來電、來信和來訪，積極爭取家長的理解和支持，對學生校內(nèi)發(fā)生的事故，要積極及時與家長取得聯(lián)系，要善于解決。不搞有償家教，不接受家長的禮物和宴請。

（3）尊重同事：生活上相互關心，工作上全力幫助，不說不做不利于團結的話和事，如有想法和誤會，則通過組織（或第三者）溝通解決。（4）愛護學校財產(chǎn)，節(jié)約學校中的水、電、煤、紙張及其他一切財產(chǎn)。

6、下班

（1）如教師為最后在教室的在崗者，堅持與最后一位學生一齊離校，關好教室的燈、電扇和門窗。

（2）如教師為最后一位離開辦公室者，要關好辦公室的門窗、電燈、電扇等。（3）對留在校園的學生做好回家的勸導工作。

（4）下班后要文明休息，文明家務，嚴格遵守國家法紀，不準賭博、不準吸毒販毒、不準賣淫嫖娼、不看黃色書刊和錄像帶、不做對社會和他人不利的事。

7、執(zhí)行

（1）以上各條要求，敬請每位教工自覺做到，使我校的師德文明水準再上一個臺階，學校將以此作為對教工學年、及學期考核評優(yōu)的重要依據(jù)。

（2）對出現(xiàn)以下情況者，校方予以嚴肅處理（包括書面檢討、行政處分、經(jīng)濟處罰、解聘等）

①對學生體罰和變相體罰，造成一定影響者。②干群、同事之間不團結，故意激化矛盾者。

③違反師德規(guī)范要求，強行進行有償家教及非議、訓斥學生家長者。④不履行崗位職責，學期教育教學、后勤等任務未完成者。⑤不履行崗位職責，引起學生傷害事故者。⑥無正常理由，不服從學校領導安排者。

⑦學生活動中發(fā)生重大事故，目睹后不及時處理者。

（二）學校教職工請假制度

1、請假批準的權限

（1）學校領導，請事假兩天以上者（含兩天）報分管鎮(zhèn)長批準，兩天以內(nèi)由校長批準。

（2）學校中層干部請假半天以上者（含半天）均有校長批準。

（3）教職工（含食堂工作人員、門衛(wèi)人員）及有關條線干部請假半天以上者（含半天）均有分管校長批準。（4）教職工上班期間的中途離校一律辦理好請假手續(xù)。

（5）教職工必須按學校作息時間提前及準時上班，遲到者由門衛(wèi)作好記載。

2、請假手續(xù)及有關規(guī)定

（1）教職工因病請假半天以上者（含半天），須提供醫(yī)院的病假證明（急診例外）。

（2）教職工因有事請假半天以上者（含半天），一律寫好書面請假條，按準假權限規(guī)定經(jīng)批準后，才得離開工作崗位。

（3）凡確因急事未能及時做好請假手續(xù)或急病、重病，不能送交病假證明單者，可委托他人代為辦理，或先電話聯(lián)系。事后再補辦正式手續(xù)。

（4）請假人如假期已滿，應按時返崗，如因故不能按時返回工作崗位者，應事先來信（電）與學校有關領導聯(lián)系說明理由，回校后補辦手續(xù)假手續(xù)。

（5）教職工的婚假、產(chǎn)假、喪假等均應在履行請假手續(xù)的基礎上按有關規(guī)定執(zhí)行。

（6）事假不按手續(xù)，先斬后奏者，一律作曠工處理。

（三）教職工考勤工作和會議出缺勤記錄制度

1、教職工考勤制度（1）學校實行坐班制。

（2）請假制度、考核細則按有關規(guī)定執(zhí)行。

（3）學校由校長室組織有關部門實行不定期查崗制度，對于不在崗、無故遲到的教職工，第一次給予教育處理，第二次給予警告，第三次則作曠工處理。

2、會議出缺勤記錄制度

學校召開的教工大會，每周教工政治學習會議，由校長室負責點名，對于無故不參加會議的教職工作曠工處理。

（四）學校教職工考核制度

為了切實做好教職工考核工作，積極推動，提高教職工的工作責任感，特作如下規(guī)定：

1、每年考核分二次進行 第一學期期末的事業(yè)單位對教職工考核，等級為優(yōu)秀、合格與不合格。具體考核工作根據(jù)有關文件。第二學期期末為教育事業(yè)單位對教職工的學年考評，考評成績記入業(yè)務檔案。

2、每學年考核前，每位教職工寫好工作總結（部門負責人寫好部門工作總結）。

3、考核獎懲辦法

考核優(yōu)秀者根據(jù)事業(yè)單位獎懲辦法，給予獎勵，不合格者停止晉升工資（根據(jù)有關規(guī)定執(zhí)行）

學校各部門的過程考核，作為考核、學考評及工資晉升、評優(yōu)評先等方面的重要依據(jù)。

（五）人事爭議調(diào)解小組工作細則

1、學校成立由教工代表、行政代表、工會代表組成的人事爭議調(diào)解小組，按國家有關法規(guī)條例行使人事爭議的調(diào)解職能。

2、學校與教職工發(fā)生勞動爭議，當事人可以依法申請調(diào)解、仲裁，提起訴訟，也可以協(xié)商解決。

3、在聘用過程中，如發(fā)生人事爭議，當事人應在人事爭議發(fā)生日起十五日內(nèi)，以書面形式向學校調(diào)解小組提出調(diào)解請求。凡經(jīng)學校調(diào)解小組達成協(xié)議的，雙方當事人均按協(xié)議履行。調(diào)解不成，當事人一方或雙方可以從學校的調(diào)解不成之日起三十天內(nèi)向上級人事爭議處理機構申請裁決。

第四篇：教職工管理制度

教職工管理制度

一、教師學習制度

1、要求全體教師必須認真、自覺、積極地參加政治、業(yè)務、文化知識的學習，做到自尊、自重、自愛、自強，以高尚的職業(yè)道德、較強的業(yè)務素質做好教書育人工作。

2、無論參加任何內(nèi)容的學習，都必須專心聽講，用心筆記。討論時，積極爭取發(fā)言，大膽提出建設性的意見。

3、嚴格遵守學習紀律，學習時間無故不請假、不會客，不做任何與學習無關的事。

4、每大周第一個星期一下午3：00-4：00為政治學習時間，第二個星期一下午3：00-4：00業(yè)務學習（學習形式：全校教師集中和自學進行，特殊情況另作安排）。

二、教師會議制度

1、各教師必須積極參加各項會議，不得隨意請假缺席，如確有特殊情況不能出席者，應向學校請假，否則作曠工論處。

2、準時出席會議，不遲到、不早退，會議中關閉小靈通、手機，不接電話，不接待客人，不帶與會議無關的人進會場，專心開好會。

3、嚴格遵守會場紀律，保證良好會風，會議期間不準看與會議無關的書籍和報刊雜志，不交頭接耳，不許在會場中批改作業(yè)、寫教案或做其它與會議無關的事情，認真聽會，并做好會議記錄。

4、認真領會會議精神，分組討論應積極發(fā)言，會后按會議提出的要求，完成好各項工作任務。

5、凡代表學校外出開會，要詳細記錄，回校要向領導或有關教師傳達匯報。

三、教師辦公制度

1、按時上下班，不遲到、不早退，在辦公時間如有事外出應向學校領導請假。

2、辦公時，不做有礙他人工作學習的事情，與教學無關的人員不得在辦公室逗留，以免影響他人工作。

3、不得隨便拿用他人的辦公用具，未經(jīng)本人同意，不得亂翻他人的東西，共用的辦公用具，用后要放回原處，不允許私自藏用。

4、要節(jié)約辦公用品，愛護公共財物。

5、要保持辦公室清潔、整齊，保證良好的辦公環(huán)境。

6、自覺執(zhí)行輪值制度，履行值日職責，節(jié)假日上好辦公室門鎖，嚴防失竊。

7、學生不得隨便進辦公室，若有事進辦公室一定要呼報告，取得老師同意后，方可進入。

四、教師停課、補課制度

1、上課時間，教師非特殊情況不得停課，以保證穩(wěn)定的教學秩序。

2、教師因事、因病或開會、學習、出公差不能上課者，應事前向學校領導請假報告，并填寫好請假申請表，教導處應妥善安排好課程，決不能因教師請假而停課。

3、教師缺授的課，應及時補上，原則上須在請假后一周內(nèi)補足，以便保證教學進度。

五、教師值日制度

1、值周教師必須按到校時間提前半小時到校，推遲半小時下班。

2、維持當天的午餐、課間、午間秩序。

3、負責督促、檢查當天各班的衛(wèi)生、紀律，維持當天的教學秩序，填寫當天的校務日志。

4、處理當天的突發(fā)事件，及時表揚當天的校園好人好事和及時批評糾正不良行為。

5、輪值日如有特殊情況不能值日應向有關領導請假，以便做好調(diào)班安排。

六、教師家訪制度

1、要求各位老師重視做好家訪工作。

2、每個教師應把學生在校學習、生活、紀律、思想表現(xiàn)等情況如實地用適當?shù)姆绞礁嬖V家長，同時也要了解學生在家表現(xiàn)情況，要注意保護學生的自尊心和積極性，講求家訪的實際效果。

3、尊重家長意見，對學生家長提出的意見要分析、了解，正確的虛心接受，可行的建議和意見及時反映學校領導，對家長因不了解學校的實際提出的意見，教師應加以解釋，讓家長諒解。

4、通過家訪加強教師與家長的感情溝通，如個別家長對老師或學校領導有意見，決不允許與家長吵架，應以師表風范和開闊的胸懷感化家長，以爭取家長對學校工作報告的支持。

5、要求老師對每生每學期普訪一次，并做好家訪登記。

七、教師工作考評制度

1、成立教師工作考核學年工作評優(yōu)領導小組。制訂評優(yōu)標準。

2、由考評小組擬定考評方案，組織考評工作

3、凡參加考評的教職工，必須認真回顧一學期工作，寫好一學期工作述職報告。

4、考評方式：先集中進行個人工作匯報。根據(jù)個人工作匯報取得的業(yè)績，按工作優(yōu)秀的比例和各類先進教師的比例，評出適當?shù)娜诉x，參加教師大會述職報告，再由教師大會評議（無記名投票），評選出工作優(yōu)秀和先進教師名額，交學校考評小組審查后送主管部門表彰。

5、凡被選送表彰的人員將其榮譽載入學校史冊，并列入個人檔案。

6、對評為各類優(yōu)秀或先進的教職工，學校給予大力表揚和適當?shù)莫剟睢?/p>

八、公物管理制度

1、對購進物資和分配的設備由財會人員和保管員造冊登記，做到帳物相符。

2、嚴格借物手續(xù)，師生借物先登記、后借物，外單位來校借物需經(jīng)主管領導批準方可借出；歸還時，保管員應檢查物件是否完好，若有損壞應及時查清原因是否賠償。

3、妥善管好用好公物，保管員應有序整齊地放置好物資，保持室內(nèi)物資的干凈，離開保管室門戶及時上鎖，以免失竊，借物人員亦應管好用好公物。

4、愛護公物教師應以身作則。辦公室內(nèi)的公共財物，教師必須愛惜，不能隨意弄壞，不得擅自拿走。

5、教育學生愛護公物，不浪費水電，不涂刻墻壁，不損壞門窗、桌椅，不攀折花草樹木，不亂丟亂放體育器材和其它用具，發(fā)現(xiàn)公物失散在外，自覺收回交專管教師或值日教師。

6、嚴格執(zhí)行公物賠償、注銷手續(xù)，損壞、遺失公物照價賠償，用損或淘汰物資由保管員列表呈報主管領導批準后注銷。

7、每學期進行一次公物清點，保證公物還校歸室。

8、教職工調(diào)離本校，要到后勤處交還所有借物品和清點所用公物，方能離校。

九、各功能室管理制度

1、各功能室由教導處指定專人負責組織使用。由負責人制訂各功能室的使用管理條例，并組織實施。

2、每學期有教導處安排好使用班級和使用時間，并做好使用登記。

3、指定專人負責各功能室的衛(wèi)生整潔工作。

4、切實管好用好各功能室的各項設備，尤其是對電化設備必須注意保養(yǎng)，出現(xiàn)故障要及時維修，確保教學活動順利進行。

5、師生未經(jīng)許可，不得擅自使用功能室和室內(nèi)設備，以免影響正常的使用計劃和損壞場室設備。

6、切實做好防盜、放火工作，如若失職造成損失，追究事故責任。

十、衛(wèi)生管理制度

1、成立學校衛(wèi)生領導小組，建立衛(wèi)生監(jiān)督崗，每天進行校園衛(wèi)生工作檢查評比，把衛(wèi)生工作列入每周文明班評比條件，以促進學校衛(wèi)生工作的落實。

2、堅持每天晨撿晚掃，每周一次大掃除的制度，做到“十無三整齊”，即：墻頂無蜘蛛網(wǎng)，墻壁無涂畫，地面無紙屑雜物、無痕跡，垃圾桶無垃圾過夜，廁所無堵塞無臭味，溝渠無積水、無衛(wèi)生死角，桌椅無灰塵；教室課桌椅擺整齊，教師辦公室物具放整齊，師生車輛放置整齊。保持校園的整

潔優(yōu)美。

3、堅持每天上好兩課兩操，保證學生每天有一個小時以上的體育鍛煉。

4、教育學生不喝生水，不吃陳舊腐爛的東西，不隨地吐痰，不亂丟紙屑果皮，不亂倒垃圾，不隨地大小便，勤洗頭、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣服，飯前便后洗手，養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的習慣。

5、辦好衛(wèi)生室，保證師生常見病、突發(fā)病能得到及時治療，發(fā)現(xiàn)師生有傳染病，立即報告學校，采取措施及時防患。

6、辦好食堂，做到每天進行食物檢查，食具用前消毒，用后清洗，保證師生飲水供應。

7、每年對學生進行一次體格檢查，建立學生健康檔案。

十一、安全管理制度

1、對師生堅持進行安全教育，樹立安全第一的意識，高度重視安全工作，落實安全保衛(wèi)措施，確保學校教育教學活動的順利進行。

2、值班保安員要以高度負責的精神，認真做好安全保衛(wèi)工作，門衛(wèi)值班室保證每天24小時均有人值班，值班人員在值班時間中不準與他人打牌、打麻將、下棋或搞其他活動。

3、根據(jù)學校作息時間，定時開關校門。放學后檢查所有課室、辦公室及其他場室是否已關門上鎖。晚上要巡查校園，禁止非教學人員以及可疑人員進入學校尋釁鬧事。外來人員未經(jīng)學校同意不得進入運動場活動，以免影響教學秩序。值班人員因失職而使公私財務受損失，要追究相應的責任。

4、教工宿舍不許隨意留宿外人，如因留宿不良人員造成公私財產(chǎn)被盜，當事人要負一切責任，賠償一切損失。需要留宿的外人，應向學校后勤處報告登記證件，以防發(fā)生事故。

5、凡組織學生外出活動，必須先向學校主管領導報告審批，負責人必須訂出具體安全措施，做好嚴密的組織工作，以免發(fā)生任何安全事故。

6、禁止外來車輛駛入校園，若特殊情況，允許停放校園的車輛，不得在校園隨意行駛，鳴喇叭，要按指定的地方停放，以免影響教學秩序。

7、經(jīng)常對師生進行防火、游泳、交通等安全教育。

8學校主管部門每學期對教學樓、宿舍、廚房消防等安全設施進行兩次以上的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，及時消除安全隱患。

2010年9月1日

屈原小學

教職工管理制度

二0一0年秋

第五篇：黨校管理制度

三峽職業(yè)技術學院黨校學員管理制度

為進一步加強和改進我院黨校學員的管理工作，更好地鞏固保持黨校學員先進性教育活動成果，使我院黨校學員的思想、工作和作風建設適應新的形勢和任務的要求，根據(jù)學校有關精神，結合實際，就健全和完善黨校學員管理工作制度制定以下制度：（試稿）

一、黨校學員管理的指導思想：

高舉毛澤東、鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，全面落實科學發(fā)展觀，認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線，積極適應構建社會主義和諧社會的需要，緊緊圍繞學院中心工作，加強黨校學員的教育、管理和監(jiān)督，全面提高學員素質。使學員爭做勤奮學習、文明禮貌、遵章守紀、品學兼優(yōu)的模范，在建設中國特色的社會主義事業(yè)中發(fā)揮先鋒模范作用。

二、黨校學員管理的教育方針：

學習理論、聯(lián)系實際、堅定信念、增強黨性、提高能力。

三、黨校學員管理的基本任務：

（一）宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀。

（二）定期對入黨積極分子進行馬克思主義基本理論、黨的基本路線、方針政策、黨章、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)與作風和黨的基本知識及現(xiàn)代科學技術知識教育。

（三）對入黨積極分子進行形勢與政策教育。

（四）根據(jù)黨的中心工作和學校黨委的有關要求，組織學生入黨積極分子開展有關活動。

四、黨校學員需具備的條件：

（一）必須是政治思想表現(xiàn)優(yōu)秀的中國共青團員。

（二）必須是已經(jīng)自愿寫過入黨申請書的同學。

（三）必須是自愿要求入學并通過組織審核的同學。

（四）上學期沒有不及格科目。

（五）在群眾中有較好的威信和模范帶頭作用，思想上積極要求上進，班主任評定良好的同學。

（六）沒有受到校紀校規(guī)紀律處分。

（七）積極要求入黨學生的積極分子。

五、黨校學員管理的教育內(nèi)容：

（一）“三個代表”重要思想教育。

（二）馬列主義理論教育。進行馬列主義理論教育，使學員樹立科學的世界觀和方法論，有堅定正確的政治方向，提高運用馬列主義的立場、觀點、方法觀察和分析問題的能力。

（三）黨的基礎知識和入黨動機教育。通過對《中國共產(chǎn)黨章程》、《中共黨史》、《國際共產(chǎn)主義運動史》等教材的學習，使學員了解黨的性質、指導思想、宗旨、組織原則、紀律和黨員標準，提高政治覺悟，端正入黨動機，嚴格要求自己，爭取早日達到黨員標準。

（四）黨的基本路線、方針、政策和國內(nèi)外形勢教育。結合學員思想實際，有針對性地進行政策教育、國情教育、國內(nèi)外形勢教育，幫助他們澄清模糊認識，自覺地堅持四項基本原則，堅信黨的領導，堅定社會主義信念。

（五）做合格共產(chǎn)黨員教育。通過組織學習英雄模范和本校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡，啟發(fā)學員從自己做起，牢固樹立黨性觀念，自覺按共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己，發(fā)揮先鋒模范作用。

（六）理想和成才教育。結合學校的理想教育、成才教育，引導學員把自己的理想、奮斗愿望同黨和國家的需要結合起來；把堅定正確的政治方向同優(yōu)秀的學業(yè)和熟練的技能結合起來，使其在德、智、體諸方面全面發(fā)展。

六、黨校學員管理的規(guī)章制度：

（一）參加黨校學習的學員不得無故缺席（如曠課達到二次，或請假達到三次，則按自動取消學籍處理）。

（二）黨校學員參加學習時應主動遵守課堂紀律，認真做好學習筆記，對違反教學紀律者，黨校對其提出警告，情節(jié)嚴重可開除黨校學習學籍。

（三）在高中期間參加過各級黨校入黨培訓的同學，需在入學的第一個學期就到系黨校報到，并憑高中的黨校結業(yè)證書取得認證。

（四）對于參加黨校學習卻因外出頂崗實習未結業(yè)的同學，黨校給予補考機會，必須按照有關規(guī)定進行入學報名，重新參加學習。

（五）獎勵辦法：在系黨校學習期間遵守紀律，表現(xiàn)突出的學員，可評為優(yōu)秀學員，在結業(yè)典禮上進行表彰，對特個別優(yōu)秀的學員向黨組織推薦為重點培養(yǎng)考察對象。

七、黨校學員的教學管理：

（一）學習時間：理論聽講和相關活動不少于學校規(guī)定的課時。

（二）黨校教學以老師上課輔導為主，學員自學為輔。學員必須積極思考，努力實踐，不斷進取。

（三）教學形式有：理論學習（集中授課）、小組討論、公益活動、參觀學習、觀看黨員教育片等。

（四）每次上完黨校課后，培訓班長或是班級負責人根據(jù)任課老師布置的思考題或上課內(nèi)容組織學員進行討論學習。

（五）參加黨校學習的學員應嚴格遵守各項規(guī)章制度，積極參加黨校培訓學習，學習結束后參加考試。

（六）學員成績由平時成績、考試成績。兩部分的單科成績必須及格以上；兩部分的成績按考試成績60%、平時成績40%計入總成績。合格者頒發(fā)“三峽職業(yè)技術學院黨校結業(yè)證書”。平時成績包括上課紀律（比如遲到一次扣10分、早退一次扣10分、請假一次扣10分、曠課一次扣30分、討論無故不參與一次扣15分、不交作業(yè)一次扣20分）、公益活動參與（比如遲到一次扣5分、早退一次扣5分、曠一次扣10分）等。

八、黨校學員管理的主要內(nèi)容：

（一）黨校學員實施推薦審核制度。凡要求參加黨校學習的入黨積極分子，首先應由本人提出申請，再經(jīng)團支部考核和推薦，由分院黨支部研究批準。

（二）建立黨校學員考察檔案。對參加黨校學習的入黨積極分子做詳細的考核，包括上課出勤、學習紀律、討論發(fā)言、參加活動的表現(xiàn)、組織交給的任務完成情況等，并做文字記載和結業(yè)鑒定（主要由培訓班長或是班級負責人記錄）。

（三）學員在黨校學習期滿結業(yè)時，必須參加考試，并提交學習總結或心得體會，方可頒發(fā)結業(yè)證書。

（四）黨校學習期滿結業(yè)后，學員登記表、結業(yè)評語等資料必須存入有關檔案，繼續(xù)跟蹤考察，材料歸入畢業(yè)生檔案，按規(guī)定轉送有關就業(yè)單位或高校。

九、黨校學員守則：

（一）學員每次參加培訓活動要提前10分鐘趕到指定教室，下課后由培訓班長或是班級負責人將出勤情況報送該期黨校有關負責人；

（二）建立良好的學習氣氛，樹立優(yōu)良學風。學員應按時上課，不曠課，不遲到、不早退；遵守課堂紀律，認真聽講，認真做筆記，不看閑雜書籍，不得在課堂上睡覺，交頭接耳，不得接聽電話、短信聊天和玩游戲；學員應積極參加討論、勞動和社會實踐、參觀考察等活動，并認真完成黨校規(guī)定的自學內(nèi)容；考核時嚴肅認真地遵守考場紀律。

（三）學員要嚴格遵守培訓紀律，自覺服從黨校老師的管理。參加培訓期間原則上不得請假。若遇特殊情況確需請假時，須由本人事先向所在分院負責人請假，納入個人考勤。遇緊急情況來不及請假時，須事后一天內(nèi)及時補假，否則按無故缺席處理。

（四）保持良好的學習環(huán)境，愛護公物，教室內(nèi)食品嚴禁，不隨地吐痰，不亂丟垃圾紙屑。

（五）謙虛謹慎，尊敬教員，團結友愛，互幫互學，共同提高。

（六）有以下行為者，取消其本期黨校結業(yè)資格,(1)無故遲到、早退和請假三次；(2)無故缺席或是曠到兩次；(4)黨校考試缺考或有作弊行為；(5)培訓總結或是心得質量不高或是沒有上交；（6）其它違紀行為提出警告不聽者。

十、黨校學員考勤制度：

（一）黨校培訓實行考勤制度，由培訓班長或是班級負責人負責本班學員的考勤。

（二）學員在黨校學習期間，應根據(jù)要求，集中精力參加全部學習活動，無特殊情況不得請假。做到不遲到，不早退，不曠課。

（三）如有特殊情況需請假者，應履行請假手續(xù)，由本人提前向所屬黨支部或是黨校負責人請假。

（四）請假獲準后，及時由培訓班長或是班級負責人登記考勤，并及時補課。

（五）培訓結束前，由培訓班長或是班級負責人將考勤與補課情況報送所屬黨支部和黨校負責人。

十一、培訓班長或是班級負責人職責：

（一）帶頭遵守《黨校學員守則》，做模范學員。

（二）帶領本班學員認真履行黨校的教學、培訓計劃。

（三）負責抓好本班學員的考勤、自學、討論，并組織好有關活動。

（四）負責做好學習討論記錄與班上學習情況匯報交流。

（五）負責上下溝通聯(lián)系，特殊情況及時向黨校負責人和所屬黨支部請示匯報；

（六）培訓班結束前，將本班的考勤情況、學員發(fā)言記錄、班級中學員的評議情況、個人小結或是心得體會及有關資料一起送交所屬黨支部負責人。

十二、學員考核結業(yè)制度：

（一）黨校學員在學習中綜合考評合格的，頒發(fā)黨校培訓結業(yè)證書。

（二）學員在學習過程中遵守《黨校學員守則》和《黨校學員考勤制度》的情況作為考核結業(yè)的依據(jù)。

（三）認真參加結業(yè)考試，遵守考試紀律，考試成績作為學員理論學習的檢驗、結業(yè)的依據(jù)之一。

（四）凡無故曠課或缺課達兩次或考試成績不及格或學習態(tài)度不好者，取消結業(yè)資格。

（五）凡遲到、早退和請假累計達三次取消結業(yè)資格。

(六)凡缺課的要及時補課，然后本人要求參加考試、考核，須寫申請報告，并視小結、考評情況確定可否結業(yè)。

（七）凡不參加勞動和其他集體活動者，取消其結業(yè)資格。

（八）黨校學員應于黨校學習結束后一周內(nèi)結合自己學習的切身體會寫出1500-2000字的總結或是心得體會并填寫《黨校學員小結匯報表》交于所屬黨支部。

（九）結業(yè)考試由黨校統(tǒng)一組織、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一評分；

十三、優(yōu)秀學員的評選方法：

（一）本著公正、公平的原則，從黨校學員中評出占學員10%的優(yōu)秀學員。

（二）能夠認真學習黨的基本理論和基本知識，能做到理論聯(lián)系實際，發(fā)揮先鋒模范作用。

（三）嚴格遵守黨校的各項規(guī)章制度，原則上出滿勤。特殊情況請假最多不超過三次。

(四）認真看錄像、聽講座、自學并認真記筆記、寫總結、心得。討論時事先有準備，發(fā)言積極，有一定的理論深度；學習效果顯著，綜合考核成績在班級前三分之一。

（五）積極參加培訓班和組織的參觀、勞動、公益活動等社會實踐活動，表現(xiàn)突出。

（六）黨的基礎理論考試成績?yōu)?0分以上。

（七）各培訓班推薦候選名單，經(jīng)討論研究決定，黨校優(yōu)秀學員由所屬黨支部審核，并報院黨支部。

附件：關于填寫《黨校學員考核表》的指導意見

一、考核表的填寫要求及用途：

學員須按照填寫說明和要求，認真如實地填寫《黨校學員考核表》。結業(yè)后，考核表存入個人檔案，作為發(fā)展黨員、預備黨員轉正、評定先進、提拔干部等重要依據(jù)之一。

二、撰寫學習小結的要點：

1、學習目的和態(tài)度；

2、出勤情況和組織紀律；

3、學習討論情況和效果；

4、參加勞動和社會實踐活動情況；

5、主要學習體會和收獲。

三、填寫學習小組意見（評語）的參考要點：

根據(jù)該同志的表現(xiàn)從以下幾方面如實評價：

1、學習目的：

①明確②較明確③不夠明確

2、學習態(tài)度：

①端正②較端正③不夠端正

3、遵守黨校各項規(guī)章制度和紀律情況：

①能夠嚴格遵守黨校各項規(guī)章制度和紀律，出滿勤；

②能遵守黨校各項規(guī)章制度和紀律；

③尚能夠遵守黨校各項規(guī)章制度和紀律；

④遵守紀律較差（有嚴重違紀行為者）；

4、考勤情況：

除公假╳ ╳次；病假╳ ╳次；事假╳ ╳次；計╳ ╳學時。或出滿勤。

5、聽課、看錄像、記筆記情況：

①認真或不夠認真

②沒有記筆記（未做筆記者）

6、自學情況：

①認真②較認真③不夠認真

7、討論、發(fā)言情況：

①討論前有準備，討論時能積極發(fā)言，有一定的理論深度，能聯(lián)系自己的思想、學習、工作實際談認識、體會，有實際效果；

②討論前無準備，討論時尚能發(fā)言，但深度不夠；

③討論時很少發(fā)言或三言兩語，認識比較膚淺。

8、學習總結、心得情況：

①學習總結、心得寫得好。

②學習總結、心得寫得一般。

③學習總結、心得寫得較差。

9、學習效果：

①優(yōu)秀（考試成績在90分以上）

②良好（考試成績在85分以上）

③較好（考試成績在75—84分）

④一般（考試成績在60—74分）

⑤較差（考試成績在59分以下）

10、組織培訓班的參觀、勞動等社會實踐活動情況：

能積極參加黨課教育培訓班和學習組組織的參觀、勞動等社會實踐活動，表現(xiàn)分為良好、較好、一般、較差等四個等級；如只參加某一項就寫某一項。

11、培訓班長或是班級負責人表現(xiàn)情況：

①認真負責地完成黨校和老師交辦的各項工作、任務，表現(xiàn)良好；

②能完成任務表現(xiàn)較好或一般；

③未能完成任務表現(xiàn)較差；

12、其他方面的突出表現(xiàn)或存在問題及需要說明的問題。

四、填寫培訓班鑒定的主要內(nèi)容：

1、審核學習小組意見（是否同意小組意見）

2、對學員學習期間總體表現(xiàn)進行審查（表現(xiàn)如何、是否被評優(yōu)）。

五、黨校意見：

審批培訓班鑒定，簽署意見（是否同意學員結業(yè)）黨校審批簽署意見并蓋章。