第一篇：體育教研室主任工作職責(zé)

體育教研室主任崗位職責(zé)

體育教研室隸屬公共教學(xué)部，在學(xué)校、部領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)下開展各項(xiàng)工作。體育教研主任負(fù)責(zé)本教研室全面工作，主要負(fù)責(zé)師資、體育教學(xué)等工作，副主任協(xié)助主任進(jìn)行工作，主要負(fù)責(zé)學(xué)生群體活動(dòng)、競(jìng)賽等工作。其主要職責(zé)如下：

體育教研室主任職責(zé)：

一、在分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)體育課程教學(xué)管理工作，保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

二、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)和科研任務(wù)，制定教研室的工作計(jì)劃、規(guī)章制度和進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)。

三、負(fù)責(zé)組織全體教師制定修訂教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)度，負(fù)責(zé)對(duì)教師執(zhí)行教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度情況與質(zhì)量的檢查、考核與評(píng)議。

四、負(fù)責(zé)體育課程教學(xué)任務(wù)的安排和調(diào)配，提出使用計(jì)劃。

五、負(fù)責(zé)學(xué)生的體育課補(bǔ)考工作。

六、在職責(zé)范圍內(nèi)處理相關(guān)請(qǐng)假事宜，并妥當(dāng)安排代課教師的教學(xué)任務(wù)。記錄有關(guān)考勤情況，核實(shí)并上報(bào)教師教學(xué)工作量及相關(guān)工作。

七、負(fù)責(zé)召開教研室會(huì)議，研究教研室工作，組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、鍛煉、集體備課和教學(xué)法的研究，組織本教研室教學(xué)改革、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法的交流以及進(jìn)行公開教學(xué)，互相觀摩，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。

八、負(fù)責(zé)本教研室?guī)熧Y隊(duì)伍建設(shè)，制定本教研室?guī)熧Y培訓(xùn)計(jì)劃，組織教師的業(yè)務(wù)考核及業(yè)務(wù)進(jìn)修工作。重視青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)，指定專人負(fù)責(zé)青年教師的傳、幫、帶工作。

九、負(fù)責(zé)組織安排學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作、數(shù)據(jù)上報(bào)和設(shè)備、器材、物品的購置工作。

十、協(xié)助體育教研室副主任的工作，配合學(xué)校有關(guān)部門，完成上級(jí)主管部門和學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，完成并做好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

體育教研室副主任工作職責(zé)：

一、負(fù)責(zé)組織學(xué)生課余體育活動(dòng)以及安排運(yùn)動(dòng)代表隊(duì)的訓(xùn)練工作。

二、負(fù)責(zé)學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、福建省大學(xué)生運(yùn)運(yùn)會(huì)等競(jìng)賽活動(dòng)的各項(xiàng)工作。

三、負(fù)責(zé)學(xué)院早操工作，保證一定的出勤率和不斷提高學(xué)生的做操質(zhì)量。

四、負(fù)責(zé)科技文化藝術(shù)節(jié)的系列體育活動(dòng)。

五、負(fù)責(zé)陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的開展。

六、協(xié)助體育教研室主任的工作，配合學(xué)校有關(guān)部門，完成上級(jí)主管部門和學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，完成并做好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

第二篇：教研室主任工作職責(zé)

教研室主任職責(zé)

教研室是學(xué)校最基層的教學(xué)組織和科研單位。教研室的基本任務(wù)是執(zhí)行專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃，保質(zhì)保量的按時(shí)完成系部所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。作為教研室的負(fù)責(zé)人，教研室主任應(yīng)當(dāng)履行下列職責(zé)，搞好本教研室的建設(shè)工作從而進(jìn)一步的配合和推進(jìn)系部工作：

一、教學(xué)組織管理

1、每學(xué)期初根據(jù)學(xué)校和系部工作計(jì)劃，結(jié)合本教研室實(shí)際情況，制訂詳細(xì)的教研室工作計(jì)劃（包括理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、科研和業(yè)務(wù)進(jìn)修等）、教研活動(dòng)計(jì)劃，并制定組織實(shí)施計(jì)劃的方案。學(xué)期末在全系會(huì)議上作出工作匯報(bào)。

2．學(xué)年初制定出學(xué)年工作計(jì)劃或要點(diǎn)，學(xué)年結(jié)束要做學(xué)總結(jié)并向系主任匯報(bào)。

3．根據(jù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置的基本要求，按照學(xué)校以及系教學(xué)管理的規(guī)定，協(xié)助系主任落實(shí)教師教學(xué)任務(wù)；組織本教研室教師討論和編寫教學(xué)大綱；選擇適合本學(xué)院學(xué)生使用的教材，并在此基礎(chǔ)上制定出詳細(xì)的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。

4．本著學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的要求，結(jié)合社會(huì)對(duì)人才的需要，開拓滿足人才市場(chǎng)需求的新的專業(yè)，并及時(shí)更新和調(diào)整現(xiàn)有的專業(yè)。

5．教研室要建立聽課制度。教研室主任除配合系進(jìn)行教學(xué)檢查和評(píng)估外，還應(yīng)定期或不定期地進(jìn)行檢查性聽課（并認(rèn)真填寫《聽課記錄表》。聽課記錄表作為教學(xué)檔案交教研室以及系辦公室存檔。）及時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)和教學(xué)情況。對(duì)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)效果優(yōu)秀的教

師要大力表揚(yáng)；對(duì)教學(xué)不認(rèn)真，教學(xué)效果差的教師要指出，并限期改正；對(duì)教學(xué)認(rèn)真但教學(xué)效果差的教師采取幫扶措施，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師給予指導(dǎo)；對(duì)確實(shí)不能勝任教學(xué)的教師，要及時(shí)向系部提出整改意見。

6．教研室主任除自己聽課外，每學(xué)期還應(yīng)在教研室內(nèi)組織觀摩教學(xué)或教學(xué)交流、研討，并進(jìn)行課后講評(píng)，共同探討教學(xué)方法的改革。

二、課程建設(shè)與教學(xué)研究

1．課程建設(shè)是教研室的基本建設(shè)。教研室主任應(yīng)抓好這項(xiàng)工作，在確保所開課程在預(yù)期內(nèi)達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)（學(xué)生評(píng)議、同行評(píng)議、專家評(píng)議）的基礎(chǔ)上，積極配合系加大對(duì)優(yōu)秀課程的投入與開發(fā)，按照優(yōu)秀課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)，形成課程教學(xué)組織的網(wǎng)絡(luò)化、模塊化、現(xiàn)代化。

2．課程考試是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，教研室主任應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)。命題時(shí)出A、B兩份平行試題并附參考答案。教研室主任對(duì)試題、參考答案認(rèn)真審核簽字；對(duì)任課教師的單科成績(jī)登記表也應(yīng)審查簽字。

3．教學(xué)研究是科研工作的重要組成部分，教研室應(yīng)堅(jiān)持開展教研活動(dòng)。教研室主任應(yīng)按照工作計(jì)劃組織教師通過集體備課，開展對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的改革探討；對(duì)課堂討論、實(shí)踐教學(xué)、輔導(dǎo)答疑、考核等各教學(xué)環(huán)節(jié)的研究，解決教學(xué)中存在的問題。

三、科學(xué)研究

1．積極開展科學(xué)研究。教研室主任帶頭并組織教研室成員積極申報(bào)各項(xiàng)科研基金，聯(lián)系獨(dú)立學(xué)院的橫向課題研究。

2．在科研項(xiàng)目研究中，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，形成團(tuán)隊(duì)合力，力爭(zhēng)發(fā)表較高水平的科研論文。

3．努力探索教材改革，積極組織教材的參編與合編任務(wù)，不斷地培養(yǎng)本教研室教師的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)與體系。

四、學(xué)術(shù)交流

1．積極參加校內(nèi)外、國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。鼓勵(lì)教研室成員撰寫較高水平的教學(xué)研究論文，在各類核心刊物上發(fā)表。

2．主動(dòng)地調(diào)研兄弟院校的專業(yè)建設(shè)水平，相互交流，建設(shè)與培養(yǎng)具有核心競(jìng)爭(zhēng)的專業(yè)，為招生的優(yōu)勢(shì)打下基礎(chǔ)。

五、師資管理與師資培養(yǎng)

1.教研室主任掌握教研室人員的工作情況，配合系制定和落實(shí)教師培養(yǎng)計(jì)劃，包括學(xué)術(shù)方向、專業(yè)發(fā)展方向、培養(yǎng)任務(wù)、培養(yǎng)時(shí)間、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和要求，定期檢查落實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平所采取的措施落實(shí)情況。同時(shí)，檢查教研室人員的工作量，做好教學(xué)評(píng)估和鑒定工作。

2.組織教師備課，審核教師授課計(jì)劃，檢查教師期初、期中和期末授課計(jì)劃完成情況。經(jīng)常深入課堂和學(xué)生中間，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教師在教學(xué)中存在的問題，把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

3、組織研究課程教學(xué)改革、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法的交流，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的教研活動(dòng)，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平，重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)。做好老、中、青教師的傳、幫、帶工作。

第三篇：教研室主任工作職責(zé)

教研室主任崗位職責(zé)

一、組織教研室教師編制教學(xué)計(jì)劃、大綱、教學(xué)資料的編寫、修訂工作。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和大綱，確定選用教材，審核本教研室教師的授課計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)計(jì)劃，并督促和檢查執(zhí)行情況。

二、每學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi)，制定出本教研室的教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。組織好每一次教研活動(dòng)，開展教學(xué)內(nèi)容（大綱、教材）和教學(xué)方法的研究，組織本室教師集體備課、研究課、公開課等活動(dòng)的開展，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。作好教研活動(dòng)記錄，每期寫出教研室工作總結(jié)交教務(wù)科。

三、負(fù)責(zé)執(zhí)行學(xué)校下達(dá)的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，并按教學(xué)任務(wù)組織和協(xié)調(diào)好本教研室教師的選課工作，落實(shí)任課教師，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的教師名單報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審核。

四、定期和不定期檢查教師的授課執(zhí)行情況、檢查教案和《教師工作手冊(cè)》，督促教師認(rèn)真履行職責(zé)。每學(xué)期將檢查情況登記表歸檔。

五、負(fù)責(zé)審查本室教師所承擔(dān)的考試、考查試卷的命題工作，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)考核、考勤制度，認(rèn)真記載本教研室教師參加學(xué)校及教研室所組織的政治或教學(xué)活動(dòng)的情況，協(xié)助教務(wù)科做好教師教學(xué)工作的考核。

六、組織教師開展相互聽課的活動(dòng)，掌握本教研室教師的教學(xué)情況。教研室主任每期應(yīng)聽本教研室所有教師的課，專職教師每學(xué)期聽課不少于四節(jié)，并認(rèn)真填寫《聽課記錄表》，每學(xué)期由教研室主任收集登記歸檔。

七、積極發(fā)動(dòng)本室教師組織、參與學(xué)生第二課堂、學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng)，開展有關(guān)的知識(shí)講座，拓寬學(xué)生的視野。

八、經(jīng)常聽取學(xué)生科代表的反映，召開學(xué)生座談會(huì)等方式，收集學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見、建議，并加以研究，協(xié)助教師改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

九、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況提出本教研室?guī)熧Y隊(duì)伍建設(shè)的建議。

十、根據(jù)教學(xué)需要，不定期地提出教學(xué)設(shè)備（如：教具、掛圖等）的更新和購買計(jì)劃。

十一、加強(qiáng)對(duì)本教研室教師的師德教育，注意培養(yǎng)教師間的相互團(tuán)結(jié)、互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互通情況、取長(zhǎng)補(bǔ)短的意識(shí)和精神，及時(shí)反映和處理教師的有關(guān)意見和要求，使教研室成為良好的教學(xué)集體。

十二、完成學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

第四篇：教研室主任工作職責(zé)

教研室主任工作職責(zé)

1、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，制定并組織實(shí)施學(xué)校的教育科研工作計(jì)劃，做好教科研日常工作。

2、3、加強(qiáng)教育科研理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)學(xué)校教科研工作。負(fù)責(zé)學(xué)校的遠(yuǎn)程教育，完善管理制度，整理網(wǎng)絡(luò)資源，發(fā)揮應(yīng)有作用。

4、負(fù)責(zé)學(xué)校教育科研課題的立項(xiàng)、申報(bào)、實(shí)施、評(píng)價(jià)及資料管理工作。組織教師開展好課題研究，定期對(duì)教研組進(jìn)行督促和指導(dǎo)，確保課題研究的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

5、6、組織廣大教師開展公開課、觀摩課等加演活動(dòng)。積極做好學(xué)校教師教育教學(xué)論文的撰寫和評(píng)比工作，并篩選優(yōu)秀論文參加各級(jí)評(píng)比。

7、做好教育科研信息的收集、整理工作，及時(shí)為教師提供教研教改信息。

8、按時(shí)完成學(xué)校交辦的其它工作。

第五篇：教研室主任工作職責(zé)(精)

教研室主任工作職責(zé)

教研室是教學(xué)和科研工作最基層的組織單位, 在教學(xué)管理中具有 重要作用。為充分發(fā)揮教研室的作用, 特制定 《教研室主任工作職責(zé)》。

一、教研室主任的基本任務(wù)

教研室主任的基本任務(wù)是認(rèn)真貫徹執(zhí)行專業(yè)教學(xué)計(jì)劃, 保質(zhì)保量 按時(shí)完成所規(guī)定的教學(xué)任務(wù),協(xié)助系(部主任搞好本系(部的教 學(xué)工作。

二、具體任務(wù)(一教學(xué)組織管理

1.每學(xué)期開學(xué)第 1周根據(jù)系(部的工作計(jì)劃,主持制訂本教研室 教學(xué)、科研、專業(yè)及學(xué)科建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等工作計(jì)劃,編寫教研室 工作計(jì)劃日程表,經(jīng)批準(zhǔn)后,組織實(shí)施。學(xué)期末做工作小結(jié),學(xué)年結(jié) 束后撰寫學(xué)總結(jié)并向系(部主任匯報(bào)工作,相關(guān)材料上交系內(nèi) 存檔。

2.根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和課程基本要求,按照學(xué)校以及系(部教學(xué)管理 規(guī)定, 協(xié)助系主任落實(shí)教學(xué)計(jì)劃;組織教研室成員討論和編寫教學(xué)大 綱,選好教材, 并在此基礎(chǔ)上制定出詳細(xì)的教學(xué)進(jìn)度,明確一學(xué)期的 工作目標(biāo)。

3.嚴(yán)格按照專業(yè)教學(xué)計(jì)劃安排落實(shí)教師教學(xué)任務(wù)。對(duì)現(xiàn)行教學(xué)計(jì)劃 有個(gè)別修改意見,必須正式報(bào)告系(部和學(xué)校教務(wù)處,在征得同意 后再具體實(shí)施。每學(xué)期末安排落實(shí)下學(xué)期教師教學(xué)任務(wù)。

4.建立聽課制度。教研室主任除配合系(部進(jìn)行教學(xué)檢查和評(píng)估 外,還應(yīng)定期不定期地進(jìn)行檢查性聽課,每學(xué)期保證聽課 3— 5次, 認(rèn)真填寫《聽課記錄表》 ,并作為教學(xué)檔案交到系(部辦公室存檔。教研室主任除自己聽課外, 每學(xué)期還應(yīng)在教研室內(nèi)組織 1次以上觀摩 教學(xué)或交流教學(xué)并進(jìn)行課后講評(píng), 共同探討教學(xué)方法。及時(shí)掌握教學(xué) 動(dòng)態(tài)和教學(xué)情況, 總結(jié)課堂教學(xué)組織管理的成功經(jīng)驗(yàn)和案例, 樹立典 型,大力表揚(yáng);對(duì)教學(xué)不認(rèn)真,教學(xué)效果差的教師要指出,并限期改 正;對(duì)教學(xué)認(rèn)真但教學(xué)效果

差的教師采取幫扶措施, 并聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的 教師給予指導(dǎo);對(duì)確實(shí)不能勝任教學(xué)的教師, 要及時(shí)向部提出整改意 見。

5.經(jīng)常性組織召開學(xué)生座談會(huì)或教師座談會(huì),及時(shí)了解學(xué)生及教師 授課的意見和教師對(duì)學(xué)生的看法,共同研究改進(jìn)措施和改革辦法。6.制定規(guī)范的教學(xué)文件管理系統(tǒng),管理好本教研室的各類教學(xué)資料 和教學(xué)文件。

(二課程建設(shè)與教學(xué)研究

1.課程建設(shè)是教研室的基本建設(shè)。教研室主任應(yīng)抓好此項(xiàng)工作,在 確保所開課程在預(yù)期內(nèi)達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,積極配合系(部加 大對(duì)優(yōu)秀課程的投入, 按照優(yōu)秀課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè), 爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、市級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀課。

2.認(rèn)真組織好教師搞好期末批卷和學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定工作。課程考試是 教學(xué)的重要環(huán)節(jié), 教研室主任應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)。重點(diǎn)課程要逐步建立試題 庫,命題時(shí)出 A、B 份量相等的兩套試題并附參考答案。教研室主任 對(duì)試題、參考答案認(rèn)真審核簽字后報(bào)教務(wù)處印刷, 并認(rèn)真組織好教師 搞好期末批卷和學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定工作。對(duì)任課教師的單科成績(jī)登記表也 應(yīng)審查簽字后再報(bào)送系(部辦公室匯總。

3.教學(xué)研究是科研工作的重要組成部分,教研室應(yīng)堅(jiān)持每月兩次教 研活動(dòng)。教研室主任應(yīng)按照工作計(jì)劃組織教師通過集體備課, 開展對(duì) 教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的改革探討;對(duì)課堂討論、實(shí)踐教學(xué)、考核等各 教學(xué)環(huán)節(jié)的研究, 解決教學(xué)中存在的問題, 并撰寫具有較高水平的教 學(xué)研究論文,把教學(xué)研究和科學(xué)研究放在同等重要的位置。

(三科學(xué)研究

教研室主任帶頭并組織教研室成員積極開展科學(xué)研究工作, 積極 申報(bào)院、市、省和國(guó)家級(jí)的科研基金,開展課題研究。在科研項(xiàng)目研 究中,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神, 形成團(tuán)隊(duì)合力,力爭(zhēng)發(fā)表較高水平的科研 論文。

(四學(xué)術(shù)交流

積極參加院內(nèi)外、省內(nèi)外、國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng),廣泛收集學(xué)術(shù) 界關(guān)注、研究的新信息,同時(shí)將研究成果推向校外以擴(kuò)大我校影響。對(duì)外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)或?qū)W術(shù)會(huì)議的教師要建立考評(píng)檔案;對(duì)教師帶回 的信息,要組織多種形式的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。

(五師資培養(yǎng)

教研室主任積極配合系(部制定和落實(shí)教師培養(yǎng)計(jì)劃,包括學(xué) 術(shù)方向、培養(yǎng)任務(wù)、培養(yǎng)時(shí)間、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和要求,定期檢查落實(shí)提高 教師業(yè)務(wù)水平所采取的措施落實(shí)情況。同時(shí), 制定教研室人員的工作 量,做好教學(xué)評(píng)估和鑒定工作,對(duì)本教研室人員的配備、調(diào)整、晉升 職務(wù)(稱和提升工資等方面向系內(nèi)提出初步意見。