第一篇：東留中心學(xué)校創(chuàng)建教育強(qiáng)校實(shí)施方案

東留中心學(xué)校創(chuàng)建教育強(qiáng)校實(shí)施方案

為了貫徹全縣教育工作會議精神，執(zhí)行上級關(guān)于創(chuàng)建教育強(qiáng)校工作指示，提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展新跨越，實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)縣強(qiáng)校奮斗目標(biāo)，根據(jù)縣委提出2014年實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)縣的號角，以教育教學(xué)質(zhì)量提升年為契機(jī)，特制定我我校創(chuàng)建教育強(qiáng)校實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以全面建設(shè)小康社會為目標(biāo)，以辦人民滿意教育為宗旨，全面貫徹黨的教育方針，以省市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《武平縣進(jìn)一步深化教育改革與發(fā)展，推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的若干意見》，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，加速推進(jìn)教育的現(xiàn)代化，增強(qiáng)教育實(shí)力，充分發(fā)揮教育在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展中的基礎(chǔ)性、全局性、先導(dǎo)性作用，為全面實(shí)現(xiàn)小康社會目標(biāo)提供強(qiáng)有力的人才和智力保障。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

按照《武平縣進(jìn)一步深化教育改革與發(fā)展，推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的若干意見》要求，從現(xiàn)在起，利用三年的時間，進(jìn)一步加快學(xué)前和小學(xué)教育發(fā)展步伐，全面提高小學(xué)階段義務(wù)教育水平，努力把我校建設(shè)成為辦學(xué)思想先進(jìn)、管理機(jī)制健全、教師素質(zhì)過硬、辦學(xué)條件優(yōu)質(zhì)、教育質(zhì)量優(yōu)秀、整體水平等居于全縣前列的人民滿意的學(xué)校，努力爭取在2013年以前步入全縣教育強(qiáng)校的行列。

三、創(chuàng)建內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

（一）堅持正確辦學(xué)方向，全面貫徹教育方針

l、堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針。科學(xué)把握小學(xué)各學(xué)段教育性質(zhì)、任務(wù)、特點(diǎn)，根據(jù)國家的培養(yǎng)目標(biāo)和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，制定符合素質(zhì)教育要求的學(xué)校中、長期發(fā)展規(guī)劃和年度實(shí)施方案。

2、堅持以人為本，樹立正確的人才觀、教育觀和質(zhì)量觀。全面實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，面向?qū)W生的每一個方面，把握學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，遵循教育規(guī)律，努力為全體學(xué)生生動、活潑、主動、健康、全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件。

（二）加強(qiáng)教育教學(xué)管理，全面提高教育質(zhì)量

1、加強(qiáng)德育工作。要堅持育人為本、德育為先，把立德樹人任務(wù)落到實(shí)處。要整體構(gòu)建德育體系，形成學(xué)校、家庭、社會互相配合、互相促進(jìn)的德育工作網(wǎng)絡(luò)；要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，培育優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)；要加強(qiáng)德育干部隊伍和班主任隊伍建設(shè)，提升學(xué)校育人能力和水平；要加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校主陣地、課堂主渠道作用，扎實(shí)開展文明禮貌意識、責(zé)任意識、法紀(jì)意識、國家意識等公民基本素質(zhì)教育，寓德育于學(xué)科教學(xué)和各種活動之中，切實(shí)提升德育工作的主動性、針對性和實(shí)效性。使學(xué)生德育操行合格率達(dá)到100%。

2、加強(qiáng)課程管理。要嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開全科目、上足節(jié)數(shù)；要完善三級課程體系，自主研發(fā)開設(shè)符合本校特色的校本課程。立足校本教研，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)教學(xué)過程管理。要全面加強(qiáng)備課、上課、輔導(dǎo)、檢測、作業(yè)、評價、掛鉤學(xué)生等各環(huán)節(jié)有效性的科學(xué)研究，切實(shí)解決好在課程中障礙教學(xué)有效性提升的問題與困惑，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、加強(qiáng)體育工作。要認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，切實(shí)加強(qiáng)體育課教學(xué)，開展豐富多彩的體育活動；要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，廣泛開展億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動，充分利用大課間等有效形式，確保學(xué)生每天鍛煉一小時；要切實(shí)落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真開展學(xué)生達(dá)標(biāo)檢測工作。學(xué)生體質(zhì)健康檢測及格率達(dá)到100%，優(yōu)秀率達(dá)到40%以上。

5、加強(qiáng)衛(wèi)生工作。要全面落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育，強(qiáng)化飲食衛(wèi)生安全管理，做好青少年近視眼防治和預(yù)防艾滋病教育及常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作。學(xué)生視力不良率不超過5%。常見病發(fā)病率控制在3%以下。

6、加強(qiáng)藝術(shù)教育。要貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)藝術(shù)教育的意見》，加強(qiáng)藝術(shù)教育課程管理，開展經(jīng)常性的藝術(shù)活動，使學(xué)生具有健康的審美情趣，能初步做到行為美、語言美和儀表美，具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)力和鑒賞力。

7、加強(qiáng)法制教育。要以提升我校學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì)為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)的宣傳和學(xué)習(xí)；要規(guī)范法制課教學(xué)，真正做到“計劃、教材、課時、師資”四落實(shí)；要健全法制副校長和輔導(dǎo)員制度并充分發(fā)揮作用，開展好以“以案說法”報告會為主要形式的法制教育活動，確保在校生無犯罪現(xiàn)象發(fā)生。

8、加強(qiáng)國防教育。要重視中小學(xué)生的國防教育，充分認(rèn)識國防教育在提高學(xué)生整體素質(zhì)中的重要性和必要性，全方位的加強(qiáng)國防教育，使學(xué)生了解和掌握基本的國防知識，樹立建設(shè)國防、熱愛人民軍隊的思想感情。

9、加強(qiáng)控輟工作。要進(jìn)一步完善和落實(shí)控輟工作的包保、家訪、獎懲等相關(guān)制度，扎實(shí)開展《義務(wù)教育法》宣傳月、動員流失生返校月和創(chuàng)建“三無”活動；要采取行之有效的措施，確保適齡兒童少年的入學(xué)率、鞏固率和畢業(yè)率達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)，保障農(nóng)民工子女和農(nóng)村留守兒童全部完成九年義務(wù)教育。

10、加強(qiáng)幼教工作。要全面貫徹落實(shí)《省幼兒園工作管理規(guī)定（試行）》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒教育管理工作的意見》，大力發(fā)展幼兒早期教育；全面實(shí)施幼兒園“安康計劃”。學(xué)前一年教育入園率達(dá)到100%，使中心小學(xué)所在地學(xué)前三年教育入園率達(dá)到98以上。

（三）全面加強(qiáng)隊伍建設(shè)，不斷優(yōu)化教師素質(zhì)

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須具有先進(jìn)的辦學(xué)思想，較高的政策、教育理論水平和管理能力，善于組織并指導(dǎo)教學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)工作，有創(chuàng)新意識和開拓精神，能夠勝任1-2個學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。

2、全面加強(qiáng)師德建設(shè)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，倡導(dǎo)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神；要建立健全師德師風(fēng)評價監(jiān)督機(jī)制，加大對有償補(bǔ)課等違反師德師風(fēng)行為的查處力度；要進(jìn)一步弘揚(yáng)新時期人民教師的高尚師德，引導(dǎo)廣大教師努力成為受學(xué)生愛戴，讓人民滿意的教師。

3、加大教師培訓(xùn)力度。要全面落實(shí)新一輪中小學(xué)教師培訓(xùn)計劃，積極組織教師參加縣級組織的各種教師培訓(xùn)活動；進(jìn)一步完善學(xué)校校本研培制度，改進(jìn)校本研培的方式方法，充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科帶頭人、骨干教師的引領(lǐng)、示范作用，強(qiáng)化課程實(shí)施中出現(xiàn)的困惑和問題的研究；要繼續(xù)加強(qiáng)教師政治、文化和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升教師的文化底蘊(yùn)和教書育人本領(lǐng)，從而建立起一支專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的專任教師隊伍。是學(xué)校教師學(xué)歷合格率達(dá)到100%，學(xué)歷提高率達(dá)到85%以上，省、市、縣級骨干教師和學(xué)科帶頭人、名師人數(shù)逐年增加。

4、加強(qiáng)教育科研工作。要進(jìn)一步完善科研網(wǎng)絡(luò)，努力創(chuàng)設(shè)全體教師人人參與教育科研的良好氛圍；要進(jìn)一步加強(qiáng)教育科普工作，充分利用網(wǎng)絡(luò)組織教師開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)、研究和交流活動；要全面、規(guī)范開展以“尊重差異，發(fā)展個性”為主課題的市級課題的實(shí)驗(yàn)研究工作，切實(shí)為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，確保10%以上的教師在縣級以上教育刊物上發(fā)表科研論文。其中，市級以上刊物發(fā)表的論文要不低于2%。

（四）努力改善辦學(xué)條件，提高整體辦學(xué)水平

1、校本部實(shí)施整體搬遷，學(xué)校正式啟動整體搬遷工程。新校區(qū)位于舊校區(qū)南面，占地總面積17775M2 ,建筑面積約12000M2，主要建設(shè)項目包括1#教學(xué)綜合樓、2#教學(xué)綜合樓、教師

宿舍樓、學(xué)生宿舍樓和200M環(huán)形跑道運(yùn)動場等，總投資約1500萬元。在上級黨政和教育主管部門的關(guān)心支持下，全體班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力，迄今為止，完成新校區(qū)的整體規(guī)劃、土地征用、土地報批、地質(zhì)勘查、圖紙設(shè)計審查、土地平整等工作，現(xiàn)已有條不紊建設(shè)之中。努力在2012年建成使用。

2、積極推進(jìn)各功能教室建設(shè)。我校已通過標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收，要充分利用技術(shù)裝備應(yīng)用年為契機(jī)，保證各室使用和開出率達(dá)到100%，（五）全面加強(qiáng)行政管理，打造平安和諧校園

1、加強(qiáng)財務(wù)管理。要堅持服務(wù)教學(xué)的思想，建立健全嚴(yán)格的學(xué)校財務(wù)管理內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制，規(guī)范財務(wù)管理行為，實(shí)現(xiàn)民主理財、財務(wù)公開，提高資金使用效益；要嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理規(guī)定，嚴(yán)格控制支出范圍和標(biāo)準(zhǔn)，堅持支出審批制度；要努力增加勤工儉學(xué)收入，要切實(shí)管好用好學(xué)生勞動實(shí)踐基地和各校綠化項目。

2、實(shí)施校務(wù)公開制度。要建立健全各項管理制度，強(qiáng)化對學(xué)校招生、收費(fèi)、基建、采購項目等重點(diǎn)領(lǐng)域的管理和監(jiān)督，深化校務(wù)公開，實(shí)施民主管理與監(jiān)督。要建立和完善教育收費(fèi)管理監(jiān)督的長效機(jī)制，繼續(xù)實(shí)行教育收費(fèi)公示制度，堅決制止教育亂收費(fèi)。

3、創(chuàng)設(shè)優(yōu)良育人環(huán)境。要以“三創(chuàng)建”活動為載體，努力創(chuàng)設(shè)綠化、凈化、美化、文化氣息濃郁的和諧校園。領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與學(xué)生、教師與家長的關(guān)系民主、和諧，體現(xiàn)合作精神。學(xué)校要形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，成為精神文明建設(shè)的重要基地和學(xué)生、教師發(fā)展的平臺。

4、創(chuàng)建市級“平安校園”。要健全安全工作管理制度，落實(shí)安全工作責(zé)任制、突發(fā)事件報告制和責(zé)任追究制；要定期開展學(xué)校周邊環(huán)境專項整治行動，維護(hù)師生正常工作學(xué)習(xí)秩序；要強(qiáng)化安全工作的經(jīng)常性檢查，著力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值宿、學(xué)校公共衛(wèi)生以及交通安全等方面的管理，認(rèn)真排查并及時整改安全隱患，確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的絕對安全。

5、做好穩(wěn)定工作。要進(jìn)一步完善突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案，提高各類突發(fā)事件預(yù)警、防范和處置能力；要全面落實(shí)穩(wěn)定工作責(zé)任制，認(rèn)真排查和整改薄弱環(huán)節(jié)，做好教育信訪工作。要充分發(fā)揮思想政治優(yōu)勢，堅持正確的輿論導(dǎo)向，營造教育改革與發(fā)展的良好氛圍，確保學(xué)校穩(wěn)定。

6、強(qiáng)化服務(wù)意識。學(xué)校要切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，樹立大局思想，塑造良好形象，提高教師隊伍工作效率。

四、創(chuàng)建步驟

1、準(zhǔn)備階段（2009年1月—2009年10月）

這個階段的主要任務(wù)是：一是開展教育強(qiáng)校創(chuàng)建動員工作，廣泛宣傳創(chuàng)建教育強(qiáng)校的重大意義，提高全體教育工作者和社會各界對創(chuàng)建教育強(qiáng)校重要性的認(rèn)識，動員全社會積極參與和大力支持創(chuàng)建教育強(qiáng)校工作，增強(qiáng)做好建設(shè)教育強(qiáng)校工作的緊迫感和責(zé)任感，形成全社會人人關(guān)心、重視、支持和發(fā)展教育的良好的輿論氛圍。二是依據(jù)《扶余縣建設(shè)教育強(qiáng)縣的實(shí)施意見》和《扶余縣建設(shè)教育強(qiáng)校實(shí)施方案》的要求，結(jié)合本校實(shí)際，制定切實(shí)可行的創(chuàng)建教育強(qiáng)校實(shí)施方案，確定年度創(chuàng)建目標(biāo)。成立領(lǐng)導(dǎo)組織，全面落實(shí)創(chuàng)建教育強(qiáng)校各項指標(biāo)任務(wù)。

2、實(shí)施驗(yàn)收階段（2009年11月-2011年12月）

學(xué)校要依據(jù)學(xué)校創(chuàng)建方案認(rèn)真組織好實(shí)施工作，嚴(yán)格按照《扶余縣建設(shè)教育強(qiáng)縣實(shí)施方案》中明確的創(chuàng)建內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)，針對本校存在的問題及時進(jìn)行整改，要力爭在三年時間內(nèi)使學(xué)校達(dá)到教育強(qiáng)校的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校制定的本創(chuàng)建計劃，依據(jù)教育強(qiáng)校評估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，逐項做好自評工作。根據(jù)本校已達(dá)到了教育強(qiáng)校標(biāo)準(zhǔn)的，在當(dāng)年11月30日前向縣政府教育督導(dǎo)室提出書面驗(yàn)收申請，接受縣政府教育督導(dǎo)室每年的12月份評估驗(yàn)收，爭取當(dāng)年實(shí)現(xiàn)目標(biāo)達(dá)標(biāo)。

3、總結(jié)階段（2011年12月）

組織人員認(rèn)真總結(jié)學(xué)校創(chuàng)建教育強(qiáng)校工作，采集數(shù)據(jù)、形成書面材料，上報縣教育局，接受上級教育督導(dǎo)部門的驗(yàn)收。

五、保障措施

1、成立領(lǐng)導(dǎo)組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。召開“創(chuàng)建”動員會，成立我校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長：肖月德（校長）

副組長：雷德錦（書記）鐘漢英（副校長）邱錦華（副校長）盧耀貴（副校長）吳仲華（副校長）

成 員：溫新發(fā)（教研主任）王達(dá)東（辦公室主任）李翠平（教導(dǎo)主任）李正雄（教導(dǎo)副主任）陳富珍（教導(dǎo)副主任）劉開炳（總務(wù)主任）熊穎、劉振明（大隊輔導(dǎo)員）全體班主任

2、明確責(zé)任，分工協(xié)作。校長對創(chuàng)建教育強(qiáng)校工作負(fù)總責(zé)。

鐘漢英副校長負(fù)責(zé)制定、修補(bǔ)和完善我校教學(xué)常規(guī)管理各種工作計劃、制度，指導(dǎo)和檢查教學(xué)各個環(huán)節(jié)的工作，強(qiáng)化教學(xué)各項工作管理，抓好教育科研工作管理，教師培訓(xùn)和校本研培工作管理、考核；盧耀貴副校長負(fù)責(zé)抓好教師師德建設(shè)的各項工作管理，制定教師師德建設(shè)實(shí)施方案、師德建設(shè)考核方案和各項制度的修訂和完善工作，做好師德考評工作。雷德錦書記負(fù)責(zé)德育教育各項工作管理，完善各項工作計劃、制度的修訂和完善工作；王達(dá)東主任做好相關(guān)檔案資料續(xù)建、整理，并增補(bǔ)完善各種“創(chuàng)建教育強(qiáng)校”資料。溫新發(fā)主任負(fù)責(zé)各室，構(gòu)建校園文化建設(shè)工作的落實(shí)。，邱錦華副校長負(fù)責(zé)德育陣地建設(shè)、宣傳，吳仲華副校長負(fù)責(zé)法制安全教育工作的落實(shí)。李翠平、劉開炳、李正雄、陳富珍、熊穎、劉振明主任協(xié)助副校長做好校內(nèi)德育工作、師德建設(shè)和教學(xué)工作等管理。

3、落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化監(jiān)督。學(xué)校將創(chuàng)建工作納入教師考評考核體系，組長、副組長要督促檢查，促進(jìn)工作按時落實(shí)，對工作推諉、主觀上不能按時完成任務(wù)而受到校內(nèi)外檢查批評的，要嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究。

4、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。學(xué)校要利用廣播、橫幅、班隊會等向師生宣傳創(chuàng)建意義，宣傳，以及有關(guān)的教育法律法規(guī)，營造家長、社會理解支持參與教育的良好社會氛圍。

第二篇：浮東小學(xué)創(chuàng)建教育強(qiáng)校實(shí)施方案

汕頭市浮東小學(xué)

“創(chuàng)建教育強(qiáng)校”實(shí)施方案

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)省、市﹑區(qū)關(guān)于教育創(chuàng)強(qiáng)的精神，根據(jù)《汕頭市金平區(qū)教育局關(guān)于創(chuàng)建教育強(qiáng)校工作的實(shí)施意見》的要求，對照《汕頭市“廣東省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校”督導(dǎo)驗(yàn)收方案》﹑《廣東省教育強(qiáng)縣（市、區(qū)）督導(dǎo)驗(yàn)收方案》、《廣東省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校臺賬建設(shè)指南》，結(jié)合本校實(shí)際，特制定我校創(chuàng)建教育強(qiáng)校實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)建教育強(qiáng)校為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理，提升學(xué)校辦學(xué)水平，建設(shè)辦學(xué)思想先進(jìn)、管理機(jī)制健全、教師素質(zhì)過硬、辦學(xué)條件完善、教育質(zhì)量優(yōu)良的學(xué)校。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

按照《汕頭市“廣東省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校”督導(dǎo)驗(yàn)收方案》、《廣東省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校臺賬建設(shè)指南》和《廣東省教育強(qiáng)縣（市、區(qū)）督導(dǎo)驗(yàn)收方案》的要求，加強(qiáng)和完善義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校的建設(shè)

三、創(chuàng)建內(nèi)容

（一）堅持正確辦學(xué)方向，全面貫徹教育方針

l、堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針。科學(xué)把握小學(xué)各學(xué)段教育性質(zhì)、任務(wù)、特點(diǎn)，根據(jù)國家的培養(yǎng)目標(biāo)和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，制定符合素質(zhì)教育要求的學(xué)校中、長期發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案。

2、堅持以人為本，樹立正確的人才觀、教育觀和質(zhì)量觀。全面實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，面向?qū)W生的每一個方面，把握學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，遵循教育規(guī)律，努力為全體學(xué)生生動、活潑、主動、健康、全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件。

（二）加強(qiáng)教育教學(xué)管理，全面提高教育質(zhì)量

1、加強(qiáng)德育工作。要堅持育人為本、德育為先，把立德樹人任務(wù)落到實(shí)處。要整體構(gòu)建德育體系，形成學(xué)校、家庭、社會互相配合、互相促進(jìn)的德育工作網(wǎng)絡(luò)；要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，培育優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)；要加強(qiáng)德育干部隊伍和班主任隊伍建設(shè)，提升學(xué)校育人能力和水平；要加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)，積極開展標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校創(chuàng)建活動。要充分發(fā)揮學(xué)校主陣地、課堂主渠道作用，扎實(shí)開展文明禮貌意識、責(zé)任意識、法紀(jì)意識、國家意識等公民基本素質(zhì)教育，寓德育于學(xué)科教學(xué)和各種活動之中，切實(shí)提升德育工作的主動性、針對性和實(shí)效性。使學(xué)生德育操行合格率達(dá)到100%。

2、加強(qiáng)課程管理。要嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開全科目、上足課時；要完善三級課程體系，自主研發(fā)開設(shè)符合本校特色的校本課程。

3、加強(qiáng)教學(xué)過程管理。要全面加強(qiáng)備課、上課、輔導(dǎo)、檢測、作業(yè)、評價等各環(huán)節(jié)有效性的科學(xué)研究，切實(shí)解決好在課程改革實(shí)施過程中阻礙教學(xué)有效性提升的問題與困惑，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，小學(xué)畢業(yè)生全科合格率達(dá)100%。

4、加強(qiáng)體育工作。要認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，切實(shí)加強(qiáng)體育課教學(xué)，開展豐富多彩的體育活動；要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中

央關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，廣泛開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動，充分利用大課間等有效形式，確保學(xué)生每天鍛煉一小時；要切實(shí)落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真開展學(xué)生達(dá)標(biāo)檢測工作。學(xué)生體質(zhì)健康檢測及格率達(dá)到100%，優(yōu)秀率達(dá)到40%以上。

5、加強(qiáng)衛(wèi)生工作。要全面落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育，做好青少年近視眼防治教育及常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作。學(xué)生視力不良率不超過5%。常見病發(fā)病率控制在3%以下。

6、加強(qiáng)藝術(shù)教育。要貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)藝術(shù)教育的意見》，加強(qiáng)藝術(shù)教育課程管理，開展經(jīng)常性的藝術(shù)活動，使學(xué)生具有健康的審美情趣，能初步做到行為美、語言美和儀表美，具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)力和鑒賞力。

7、加強(qiáng)法制教育。要以提升青少年的法律意識和法律素質(zhì)為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)的宣傳和學(xué)習(xí)；要規(guī)范法制課教學(xué)，真正做到“計劃、教材、課時、師資”四落實(shí)；要健全法制副校長和輔導(dǎo)員制度并充分發(fā)揮作用，開展好以“以案說法”報告會為主要形式的法制教育活動，確保在校生無犯罪現(xiàn)象發(fā)生。

（三）全面加強(qiáng)隊伍建設(shè)，不斷優(yōu)化教師素質(zhì)

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具有先進(jìn)的辦學(xué)思想，較高的政策、教育理論水平和管理能力，善于組織并指導(dǎo)教學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)工作，有創(chuàng)新意識和開拓精神，能夠勝任1-2個學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。

2、全面加強(qiáng)師德建設(shè)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，倡導(dǎo)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神；要建立健全師德師風(fēng)評價監(jiān)督機(jī)制，加大違反師德師風(fēng)行為的查處力度；要進(jìn)一步弘揚(yáng)新時期人民教師的高尚師德，引導(dǎo)廣大教師努力成為受學(xué)生愛戴，讓人民滿意的教師。

3、加大教師培訓(xùn)力度。要積極組織教師參加省﹑市﹑區(qū)組織的各種教師培訓(xùn)活動；進(jìn)一步完善學(xué)校校本培訓(xùn)制度，改進(jìn)校本研培的方式方法，充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科帶頭人、骨干教師的引領(lǐng)、示范作用，強(qiáng)化課改實(shí)施中出現(xiàn)的困惑和問題的研究；要繼續(xù)加強(qiáng)教師政治、文化和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升教師的文化素質(zhì)和教書育人本領(lǐng)，從而建立起一支專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的專任教師隊伍。

（四）努力改善辦學(xué)條件，提高整體辦學(xué)水平

1、在創(chuàng)建教育強(qiáng)校中，要努力爭取上級和浮東經(jīng)聯(lián)社等各方面的支持，合理安排資金，有計劃推進(jìn)學(xué)校的硬件建設(shè)。

①根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校規(guī)模配備教學(xué)儀器、器材設(shè)備。②根據(jù)有關(guān)規(guī)定和教學(xué)、生活需要配套功能室、辦公用房和生活服務(wù)用房。

③有符合規(guī)定的體育、衛(wèi)生、藝術(shù)場室和器材、設(shè)施。④有符合規(guī)定數(shù)量的圖書和教參資料、工具書和報刊。

2、積極推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室及其多功能教室建設(shè)。爭取多方籌措資金完善多媒體電教室、電腦室的設(shè)備更新和設(shè)施配套，保證各室使用和開 4

出率達(dá)到100%，實(shí)驗(yàn)室、圖書室、衛(wèi)生室建設(shè)以及音體美器材和勞動技術(shù)教育設(shè)施基本達(dá)到規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)。

（五）全面加強(qiáng)行政管理，打造平安和諧校園

1、繼續(xù)實(shí)施校務(wù)公開制度。要進(jìn)一步完善各項管理制度，強(qiáng)化對學(xué)校招生、收費(fèi)、基建、采購項目等重點(diǎn)領(lǐng)域的管理和監(jiān)督，深化民主管理與監(jiān)督。

2、創(chuàng)設(shè)優(yōu)良育人環(huán)境。要以創(chuàng)建活動為載體，努力創(chuàng)設(shè)綠化、凈化、美化、文化氣息濃郁的和諧校園；領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與學(xué)生、教師與家長的關(guān)系民主、和諧，體現(xiàn)合作精神。學(xué)校要形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，成為精神文明建設(shè)的重要基地和學(xué)生、教師發(fā)展的平臺。

3、創(chuàng)建“平安校園”。要健全安全工作管理制度，落實(shí)安全工作責(zé)任制、突發(fā)事件報告制和責(zé)任追究制；要定期開展學(xué)校周邊環(huán)境專項整治行動，維護(hù)師生正常工作學(xué)習(xí)秩序；要強(qiáng)化安全工作的經(jīng)常性檢查，著力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值日、學(xué)校公共衛(wèi)生以及交通安全等方面的管理，認(rèn)真排查并及時整改安全隱患，確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的絕對安全。深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動，加強(qiáng)教職工的安全培訓(xùn)，不斷提高安全管理水平；加強(qiáng)學(xué)生安全教育和安全應(yīng)急演練活動，不斷提高廣大學(xué)生的安全防護(hù)意識和自護(hù)自救技能。

4、做好穩(wěn)定工作。要進(jìn)一步完善突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案，提高各類突發(fā)事件預(yù)警、防范和處置能力；要全面落實(shí)穩(wěn)定工作責(zé)任制，5

認(rèn)真排查和整改薄弱環(huán)節(jié)；要充分發(fā)揮思想政治優(yōu)勢，堅持正確的輿論導(dǎo)向，營造教育改革與發(fā)展的良好氛圍，確保學(xué)校穩(wěn)定。

5、強(qiáng)化服務(wù)意識。學(xué)校教職員工要切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，樹立大局思想，塑造良好形象。

（六）提升品位，打造教育現(xiàn)代化。

創(chuàng)建教育強(qiáng)校，一個重要的任務(wù)是要推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)建辦學(xué)特色，努力打造符合學(xué)校實(shí)際和發(fā)展方向的品牌，使學(xué)校朝著現(xiàn)代化的方向發(fā)展。

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

學(xué)校文化建設(shè)是一所學(xué)校的靈魂，是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的本質(zhì)所在，學(xué)校文化建設(shè)應(yīng)從以下幾方面進(jìn)行努力：要注重學(xué)校精神文化建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力；注重制度文化建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校的影響力。環(huán)境文化是學(xué)校文化的有形載體，學(xué)校環(huán)境文化是一種潛在的課程，是學(xué)校內(nèi)涵的外在表現(xiàn)，建設(shè)過程中要堅持“以人為本”，不斷對學(xué)校的環(huán)境文化進(jìn)行整體規(guī)劃。

2、找準(zhǔn)定位，打造學(xué)校特色。

（1）進(jìn)行準(zhǔn)確的自身定位。要結(jié)合實(shí)際，充分利用學(xué)校優(yōu)勢，努力創(chuàng)設(shè)體育特色活動、技能訓(xùn)練特色等等，加以重點(diǎn)培養(yǎng)，重點(diǎn)發(fā)展，從而形成鮮明個性，固化并彰顯出特色，形成自己的核心競爭力。

（2）要在既定目標(biāo)的指引下堅定不移的進(jìn)行長期探索和實(shí)踐，以保障特色學(xué)校創(chuàng)建活動健康發(fā)展并取得成效。

四、創(chuàng)建步驟

1、宣傳發(fā)動。這個階段的主要任務(wù)是：一是開展教育強(qiáng)校創(chuàng)建動員工作，廣泛宣傳創(chuàng)建教育強(qiáng)校的重大意義，提高全體教師和社區(qū)

群眾對創(chuàng)建教育強(qiáng)校重要性的認(rèn)識，動員社會力量積極參與和大力支持創(chuàng)建教育強(qiáng)校工作，增強(qiáng)做好建設(shè)教育強(qiáng)校工作的緊迫感和責(zé)任感，形成人人關(guān)心、重視、支持和發(fā)展教育的良好的輿論氛圍。二是依據(jù)上級的要求，結(jié)合本校實(shí)際，制定切實(shí)可行的創(chuàng)建教育強(qiáng)校實(shí)施方案，確定創(chuàng)建目標(biāo)，全面落實(shí)創(chuàng)建教育強(qiáng)校各項指標(biāo)任務(wù)。

2、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。召開“創(chuàng)建”動員會，成立我校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：施培霓（校長）

副組長：辛舜杏（副校長）﹑張寶華（教務(wù)處主任）﹑林璧俊（總務(wù)處主任）

成 員：林楚君（教務(wù)處副主任）﹑張少雄（教務(wù)處副主任）﹑ 胡秀妹（大隊輔導(dǎo)員）﹑辛淑霞（品德教研組長）﹑吳丹（語文教研組長）﹑張馥萱（數(shù)學(xué)教研組長）﹑曾子航（英語教研組長）﹑房新祿（體育教研組長）﹑侯志輝（音樂教研組長）﹑陳伊琳（美術(shù)教研組長）

3、明確責(zé)任，分工協(xié)作。校長對創(chuàng)建教育強(qiáng)校工作負(fù)總責(zé)，副組長及領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)制定、修訂和完善我校各項規(guī)章制度；指導(dǎo)和檢查學(xué)校教學(xué)各個環(huán)節(jié)的工作，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，推動教育科研活動的開展；抓好教師師德建設(shè)，制定教師師德建設(shè)實(shí)施方案、師德建設(shè)考核方案，落實(shí)相關(guān)各項制度的執(zhí)行；完善各項工作計劃和總結(jié)，做好相關(guān)檔案資料續(xù)建、整理并增補(bǔ)完善。

4、落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化監(jiān)督。按照本方案的要求，明確工作責(zé)任，落實(shí)創(chuàng)建教育強(qiáng)校工作責(zé)任制，各部門和相關(guān)責(zé)任人要按照責(zé)任分工開展工作，相互配合，密切協(xié)作，確保創(chuàng)建教育強(qiáng)校工作落到實(shí)處。組長、副組長要督促檢查，促使工作按時推進(jìn)，對工作推諉、主觀上不能按時完成任務(wù)而受到校內(nèi)外檢查批評的，要嚴(yán)格實(shí)行問責(zé)。

汕頭市浮東小學(xué) 2012年11月

第三篇：創(chuàng)建教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)施方案

余興莊中學(xué)創(chuàng)建“教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”

建設(shè)實(shí)施方案

為順利完成創(chuàng)建陜西省教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作任務(wù)，推動我校教育工作全面發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指針，認(rèn)真貫徹《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》，大力實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略，以辦人民滿意的教育為宗旨，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。抓住機(jī)遇，創(chuàng)新辦學(xué)思路，堅持實(shí)事求是的原則，對照《陜西省教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)評估標(biāo)準(zhǔn)》查缺補(bǔ)漏，完成創(chuàng)建教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各項指標(biāo)。堅持通過做好硬件的投入來改善學(xué)校辦學(xué)條件，進(jìn)一步抓好學(xué)校規(guī)范化管理，使學(xué)校管理工作科學(xué)、規(guī)范、高效。堅持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，不斷加大教育投入力度，提高依法辦學(xué)的水平，努力推進(jìn)辦學(xué)體制和管理體制改革，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣提供人力資源和智力支撐。

二、實(shí)施依據(jù)

1、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》；

2、《陜西省教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)評估標(biāo)準(zhǔn)》；

3、建民辦事處黨委政府《關(guān)于創(chuàng)建省級教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的實(shí)施方案》；

4、建民辦事處中心校《關(guān)于創(chuàng)建省級教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實(shí)施方案》。

三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長： 苗鵬軍

副組長： 程紅衛(wèi) 徐艷軍

成 員： 寇福艷 張云霞 劉忙姣 張峰

四、工作安排

第一階段：準(zhǔn)備和宣傳動員階段。召開創(chuàng)強(qiáng)動員大會，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，落實(shí)任務(wù)。對照各項創(chuàng)強(qiáng)指標(biāo)，分析現(xiàn)狀，找出差距，落實(shí)措施，加大教育投入。

第二階段：制定實(shí)施方案階段。根據(jù)教育強(qiáng)縣評估標(biāo)準(zhǔn)要求，開展系列創(chuàng)建活動，及時配置各種設(shè)施，各工作小組要根據(jù)自己的目標(biāo)任務(wù)齊頭并進(jìn)，扎實(shí)細(xì)致的開展工作。

第三階段：自驗(yàn)自查階段。按照“創(chuàng)強(qiáng)”具體標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校“創(chuàng)強(qiáng)”領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員進(jìn)行自查自驗(yàn)。

第四階段：自查整改階段。按照教育局提出的整改意見，找出差距，提出問題，及時整改。進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺，完善各種資料、表冊、檔案等，同時加大宣傳力度，確保“創(chuàng)強(qiáng)”工作通過驗(yàn)收。

第五階段：鎮(zhèn)政府先期評估驗(yàn)收階段。準(zhǔn)備好匯報材料和檔案資料，安排好驗(yàn)收程序和后勤保障工作。

第六階段：整改完善階段。學(xué)校根據(jù)中心校的整改意見，落實(shí)整改措施，確保整改到位。

第七階段：迎接正式驗(yàn)收階段。做好正式驗(yàn)收前的各項準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備好迎驗(yàn)匯報材料，安排好驗(yàn)收程序和后勤保障工作。

五、工作目標(biāo)和任務(wù)

目標(biāo)任務(wù)圍繞一個目標(biāo)、突出三個重點(diǎn)、落實(shí)七項措施、抓好十三項工作，進(jìn)一步提高我校教育質(zhì)量，努力辦人民滿意的教育。具體內(nèi)容是：

圍繞一個目標(biāo)： 創(chuàng)教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn) 突出三個重點(diǎn):

1、實(shí)現(xiàn)“四高”即實(shí)現(xiàn)教育普及程度高，師資水平高，經(jīng)費(fèi)投入高，教育質(zhì)量高。

2、實(shí)現(xiàn)“兩化”即。學(xué)校布局合理化，辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化.3、提高初中階段教育辦學(xué)水平。

六、工作措施

(一)做好宣傳動員工作、統(tǒng)一思想認(rèn)識

廣泛利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、展板、新聞媒體等進(jìn)行廣泛宣傳。(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化督查功能

為切實(shí)加強(qiáng)創(chuàng)建教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)了相關(guān)責(zé)任。教務(wù)處要做好各類教學(xué)檔案資料的整理歸檔工作；工會小組要做好學(xué)校校內(nèi)外環(huán)境的治理和安全穩(wěn)定工作；總務(wù)處要做好后勤服務(wù)保障工作。各部室、各班必須按照統(tǒng)一要求，各負(fù)其責(zé)，各司其職，緊密配合，形成合力，圍繞標(biāo)準(zhǔn)，抓好落實(shí)。保證省級教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建攻堅工作在我校順利開展。

(三)突出工作重點(diǎn)，狠抓工作落實(shí)

1、積極籌措資金，確保投入到位

教育經(jīng)費(fèi)是保障教育發(fā)展的關(guān)鍵，也是我校能否通過創(chuàng)建省級教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)驗(yàn)收的物質(zhì)保障。學(xué)校要落實(shí)財政投入經(jīng)費(fèi)，自籌經(jīng)費(fèi)，保證資金投入到位。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，確保驗(yàn)收達(dá)標(biāo)

根據(jù)我校實(shí)際和“創(chuàng)建省級教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的要求，要在校園干凈衛(wèi)生、校舍管理科學(xué)規(guī)范上下力氣，要科學(xué)化、人文化、規(guī)范化布置校園，提升校園文化的品味，彰顯辦學(xué)的特色，辦好專欄、標(biāo)語、教室板報，保證通過驗(yàn)收。

３、加強(qiáng)檔案建設(shè)，重視資料的支撐作用

檔案真實(shí)記錄了“創(chuàng)建省級教育強(qiáng)縣”的過程。進(jìn)一步規(guī)范檔案建設(shè)，完善檔案管理以及分類工作，做到有案可查。

(四)強(qiáng)化督促檢查，確保創(chuàng)建工作順利有序?qū)嵤?/p>

創(chuàng)建教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作是一項社會系統(tǒng)工程，時間緊、任務(wù)重、困難多，全體教師要充分發(fā)揮主觀能動作用，全力以赴推進(jìn)創(chuàng)建工作，創(chuàng)建工作攻堅領(lǐng)導(dǎo)小組要強(qiáng)化工作督促檢查，確保工作順利有序?qū)嵤?/p>

（五）完善激勵機(jī)制。

①積極穩(wěn)妥地推進(jìn)義務(wù)教育階段教師績效工資改革。完善教師績效考核制度，注重實(shí)績，根據(jù)考核結(jié)果，在分配中堅持多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜。引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

②建立對學(xué)校的以獎代補(bǔ)政策。充分調(diào)動校長辦學(xué)的主動性、創(chuàng)造性，廣泛挖掘社會力量支持教育的資源，通過對學(xué)校的考核，獎優(yōu)促優(yōu)。

③加大對優(yōu)秀教師的獎勵。

（六）強(qiáng)化質(zhì)量管理。

建立學(xué)生素質(zhì)的跟蹤監(jiān)測、評估體系，科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量評價體系，是引導(dǎo)校長和教師樹立符合現(xiàn)代素質(zhì)教育的教育觀、人才觀，引導(dǎo)學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量興校之路的關(guān)鍵，切實(shí)做到教育要面向全體，充分調(diào)動學(xué)生自身的積極性、主動性、創(chuàng)造性，推動學(xué)生不斷完善自身素質(zhì)。

（七）實(shí)施強(qiáng)師興教工程。

加強(qiáng)對各個層次、類別的教師培養(yǎng)、培訓(xùn)工作，不斷提高教師隊伍整體素質(zhì)。著重抓好骨干教師培訓(xùn)、教育技術(shù)能力培訓(xùn)、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)等工作。構(gòu)建開放、多元、綜合的教師培養(yǎng)體系。

我們相信，在鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們將克服一切不利因素，發(fā)揚(yáng)敢為人先、爭創(chuàng)一流的精神，認(rèn)清形勢、開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，確保全面完成下半年的目標(biāo)任務(wù)，為全辦教育事業(yè)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

余興莊中學(xué)

2014年9月12日

第四篇：東坪中心學(xué)校創(chuàng)建文明和諧平安校園實(shí)施方案

東坪中心學(xué)校創(chuàng)建文明和諧平安校園實(shí)施方案為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，為學(xué)生創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證學(xué)生健康成長。根據(jù)市教育局工作安排，結(jié)合我校實(shí)際，在全校廣泛開展“創(chuàng)建文明和諧平安校園”活動，特制定如下工作方案。

一、指導(dǎo)思想

創(chuàng)建文明和諧平安校園要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)創(chuàng)建工作，全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神，遵循國家有關(guān)法律法規(guī)，按照以人為本，落實(shí)安全、健康、文明、和諧的總體要求，以解決事關(guān)師生安全、衛(wèi)生等突出問題為重點(diǎn)，著力抓好規(guī)章制度建設(shè)、安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化和師生和諧建設(shè)，充分調(diào)動廣大學(xué)校師生、家長和社區(qū)的積極性，共同推進(jìn)和諧校園創(chuàng)建活動的開展。

二、文明和諧平安校園創(chuàng)建活動的目標(biāo)是：

做到各項規(guī)章制度和機(jī)構(gòu)基本完善，校園安全衛(wèi)生設(shè)施達(dá)到國家規(guī)定要求，師生的法制觀念、安全防范和衛(wèi)生保健意識進(jìn)一步增強(qiáng)；校園刑事治安案件和安全衛(wèi)生事故、重大刑事治安案件、重大安全事故、重大食物中毒和傳染病流行徹底杜絕；校園秩序井然、環(huán)境優(yōu)美，以育人為本的校園文化建設(shè)取得顯著成效，大力加強(qiáng)社會主義榮辱觀教

育，校園文明程度明顯提高；弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，師生良好的道德風(fēng)尚、和諧的人際關(guān)系基本形成。努力使學(xué)校成為培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的一代新人、加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要陣地，創(chuàng)建學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的平安、健康、文明的和諧校園。

三、創(chuàng)建活動的主要內(nèi)容包括五個方面：

（一）注重校園文化建設(shè)，提高校園文明水平。積極加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，落實(shí)好《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求，提高師生的文明素質(zhì)；注重開展對學(xué)生的心理疏導(dǎo)和教育，明顯降低學(xué)生因心理問題引發(fā)的各種事故；重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用；開展豐富多彩的校園文化活動，形成健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境；根據(jù)學(xué)校歷史和辦學(xué)特色，結(jié)合時代要求，形成有特色的校園文化，并將其作為教育師生的生動教材，提高校園的整體文明程度。要結(jié)合實(shí)際情況經(jīng)常對師生進(jìn)行以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和社會主義榮辱觀的教育，樹立正確的理想信念。

（二）強(qiáng)化安全與健康教育，提高師生安全衛(wèi)生防護(hù)能力。要加強(qiáng)對師生的法制教育、安全教育、健康教育，切實(shí)提高教育的實(shí)效性和有效性；要把安全與健康教育納入教學(xué)內(nèi)容，要有一定的課時保證，要定期開展自救自護(hù)的實(shí)際演練；使全體教職工法制觀念、安全防范能力、衛(wèi)生保健意識、自我保護(hù)和心理調(diào)節(jié)能力得到進(jìn)一步加強(qiáng)，維護(hù)學(xué)校安全衛(wèi)生成為師生自覺行動。

（三）完善安全衛(wèi)生管理制度，建立健全安全衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)。要依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項管理制度；完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案；落實(shí)預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施，建立責(zé)任追究制度，和主要部門簽訂安全責(zé)任書；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報制度。

（四）加強(qiáng)安全衛(wèi)生設(shè)施改造和建設(shè)。我校的教室、寢室、食堂、廁所等校舍用房、構(gòu)筑物和用水、用電等設(shè)施設(shè)備已按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)配置；有關(guān)部門應(yīng)對設(shè)施設(shè)備做好定期自查。發(fā)現(xiàn)問題及時上報，盡快解決；校園及周邊各類安全基礎(chǔ)設(shè)施完備，標(biāo)識清楚醒目；學(xué)校在值班室設(shè)置報警電話，建成以安全領(lǐng)導(dǎo)小組指揮中心為樞紐，集人防、物防為一體的校園治安防控體系。

(五)嚴(yán)防重大事故發(fā)生，提高師生安全感。門衛(wèi)要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，做好外來人員車輛登記，學(xué)校要堅持領(lǐng)導(dǎo)教師值班制度，加強(qiáng)治安巡邏，嚴(yán)防不法份子侵入校園；加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作，確保師生飲食安全衛(wèi)生，預(yù)防公共衛(wèi)生事件發(fā)生；及時化解師生和學(xué)生間矛盾糾紛，防止惡性事件和群體性事件的發(fā)生；積極配合公安機(jī)關(guān)嚴(yán)厲打擊侵害師生人身財產(chǎn)安全的違法犯罪活動，嚴(yán)防重大刑事案件和重大治安事故發(fā)生，使師生安全感不斷增強(qiáng)。

四、實(shí)施方法、措施：

（一）成立組織機(jī)構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：萬文彬

副組長：嚴(yán)明印、嚴(yán)玉才

成員：各處室主任、各班班主任

（二）創(chuàng)建平安和諧校園方法步驟

創(chuàng)建平安和諧校園分為兩個階段，第一階段主要是動員部署、學(xué)習(xí)宣傳和查擺問題；第二階段主要是制定整改措施，創(chuàng)建文明和諧平安校園。

（三）具體措施

1、組織全體教職工開展“創(chuàng)建文明和諧平安校園”大討論，提出開展這項工作的建議，找出存在的不和諧因素。以如何建立和諧的關(guān)系，包括干群關(guān)系、師生關(guān)系、師師關(guān)系、生生關(guān)系等。如何開展和諧教學(xué)為重點(diǎn)進(jìn)行。通過討論，把全體教職員工的思想統(tǒng)一到“創(chuàng)建文明和諧平安校園”上來。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，通過中心組學(xué)習(xí)、民主生活會、系列講座等方式，創(chuàng)設(shè)和諧班子。

3、利用升旗儀式和班團(tuán)活動開展專題討論，設(shè)計主題。如：如何建立和諧的同學(xué)關(guān)系，如何讓我們和諧發(fā)展，如何讓我們與學(xué)校環(huán)境和諧等，各年級、班圍繞主題開展討論，在討論的基礎(chǔ)上提煉與總結(jié)。

4、進(jìn)行全校性的“創(chuàng)建平安和諧校園”活動，開展為了學(xué)校教育與社會教育的和諧，開展社會實(shí)踐活動等。

5、召開家長會、家訪等方式，請家長及領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、幫助開展工作，聽取建議和意見，及時調(diào)整工作，做到學(xué)校與家庭、社會的和諧。

6、加強(qiáng)和諧管理體系建設(shè)，做到校園的硬軟環(huán)境的和諧。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造和諧的人文氛圍。

7、加強(qiáng)宣傳工作，為我校營造適合我校健康和諧發(fā)展的辦學(xué)環(huán)境，同時給全體師生搭建施展才華、展示成果的和諧平臺。

8、加大教師隊伍建設(shè)力度，做到教師素質(zhì)與辦學(xué)理念、辦學(xué)目的、辦學(xué)條件的和諧。加強(qiáng)校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師素質(zhì)的和諧提升。關(guān)心教師的工作與生活、生存與發(fā)展。努力把學(xué)校建設(shè)成一個和諧的大家庭。解決教師實(shí)際問題，讓教師能愉快安心工作。增強(qiáng)全體教師的凝聚力和歸宿感。

9、加強(qiáng)干部、教師對此項工作的督導(dǎo)檢查工作，全體干部、教師要一方面開展工作，一方面開展研究。從整體著眼，從細(xì)節(jié)入手，從而取得工作績效和研究成果。建立文明和諧平安校園的長效機(jī)制。2011年3月

第五篇：**中心學(xué)校創(chuàng)建“文明校園”實(shí)施方案

**中心學(xué)校創(chuàng)建“文明校園”實(shí)施方案

創(chuàng)建**市“文明校園”，進(jìn)一步提高校園文明程度，是我校認(rèn)真落實(shí)社會治安綜合治理各項要求、以實(shí)際行動維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的需要，也是我校精神文明建設(shè)的一項重要舉措，更是深化教育體制改革、強(qiáng)化創(chuàng)新意識、加快學(xué)校發(fā)展、增強(qiáng)學(xué)校競爭力的必然要求。為了切實(shí)保證創(chuàng)建工作順利進(jìn)行，特制定本方案。

一、成立組織機(jī)構(gòu)，有效保證創(chuàng)建工作。

1、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，保證我校創(chuàng)建文明校園工作的順利開展。

組

長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由**同志任辦公室主任，負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動日常工作。

2、建立各班文明校園創(chuàng)建活動自查小組：

組

長：

各年級組長

組

員：

各班班主任；

3、文明校園創(chuàng)建工作關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)要堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高思想政治水平和領(lǐng)導(dǎo)管理能力，提高對文明校園建設(shè)的認(rèn)識；認(rèn)真聽取群眾意見，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，努力提高工作效率。

4、要堅持民主集中制，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作制度，堅持并完善領(lǐng)導(dǎo)、群眾“二結(jié)合”的民主決策制度。

5、按照黨建工作目標(biāo)責(zé)任制要求，充分發(fā)揮黨小組的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，提高黨員的思想素質(zhì)，并抓好班、隊干部隊伍建設(shè)。

6、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，領(lǐng)導(dǎo)干部自覺執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。

二、重視道德教育，營造文明校風(fēng)。

1、堅持以班子會、職工大會、教師例會這“三會”學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)教育法律法規(guī)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》，《中小學(xué)教師職業(yè)道德綱要》，使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想。確立以“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”的辦學(xué)理念；“教育健康文明的孩子，培養(yǎng)和諧發(fā)展的學(xué)生”的辦學(xué)宗旨；同時加強(qiáng)教師的思想素質(zhì)培養(yǎng)，讓“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，嚴(yán)格嚴(yán)明的組織紀(jì)律；雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格；讓“吃苦耐勞的精神，團(tuán)結(jié)合作的精神；開拓創(chuàng)新的精神，自覺奉獻(xiàn)的精神”成為我校教師的基本精神；為樹立良好的師德師風(fēng)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。要利用好教師思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，讓優(yōu)秀教師上臺介紹教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，使先進(jìn)的、典型的案例成為年輕教師實(shí)施德育的參照，為教師堅持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校，奠定良好的基礎(chǔ)。

2、提高教師素質(zhì)，促進(jìn)創(chuàng)建工作的開展。學(xué)校是精神文明建設(shè)的搖籃，學(xué)校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力提高的同時，要切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，開展以“奉獻(xiàn)于教育，服務(wù)于學(xué)生”為主題和以實(shí)踐師德規(guī)劃為核心的教育實(shí)踐活動。通過召開師生座談會、班主任工作會議，舉辦師德輔導(dǎo)報告會等形式提高教師思想素質(zhì)；尤其要強(qiáng)化對教師的《中小學(xué)教師行為規(guī)范》教育，將“教師忌語”和“教師文明用語”

作為我校教師文明禮儀的基本要求。組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)

范》《公民道德實(shí)施綱要》，進(jìn)一步形成“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)”的風(fēng)氣；使《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等成為每一位教師的自覺行為。接受學(xué)生及家長的監(jiān)督，切實(shí)提高了我校教師的師德水準(zhǔn)。全體教師要逐步樹

立起正確的教育觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀，提高教師的整體素質(zhì)，逐步樹立“學(xué)生歡迎、家長滿意，社會尊重，同行佩服”的我校教師新形象。

三、大力開展文明校園創(chuàng)建活動，有效推進(jìn)創(chuàng)建工作。

1、抓好學(xué)生的常規(guī)管理工作。①堅持每學(xué)期開學(xué)初，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等，加強(qiáng)學(xué)生的自律意識；

2、堅持每周一的升旗儀式、國旗下講話和班會、主題班會等活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育。

3、大力開展主題教育。充分利用各種節(jié)日、紀(jì)念日，舉辦學(xué)生喜聞樂見的各種活動有效開展學(xué)校德育工作。①3月份開展“學(xué)雷鋒、做美德少年”系列活動，提升學(xué)生互助友愛的道德意識；②

4月份組織少先隊員到王啟心墓開展祭掃英烈活動，進(jìn)入社區(qū)打掃衛(wèi)生，敬老院開展“敬老、助老、愛老”活動。③5月份開展全校“好家風(fēng)、好家訓(xùn)、好家規(guī)”講故事比賽，“校園藝術(shù)節(jié)”、慶“六一“文藝匯演活動，充分展現(xiàn)青少年蓬勃向上，開拓創(chuàng)新，充滿激情的青春風(fēng)采和昂揚(yáng)上進(jìn)、拼搏進(jìn)取的精神文化面貌。④6月份開展校園“美德少年”和“優(yōu)秀少先隊員”表彰活動，舉辦交通安全、防溺水等知識講座，讓學(xué)生懂得珍愛生命，自覺遵守道路交通法規(guī)。

4、利用好校園宣傳櫥窗、黑板報和校園廣播電視臺。黑板報和校園廣播欄目內(nèi)容要豐富精彩，同時也要注意培養(yǎng)小編者、小主持人。組織參加讀書征文比賽和小學(xué)生講故事、鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

四、推進(jìn)校務(wù)公開，健全民主管理。

1、從建設(shè)社會主義政治文明的高度大力推進(jìn)校務(wù)公開，完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，對涉及學(xué)校改革、發(fā)展，師生員工切身利益及其他重大問題實(shí)行校務(wù)公開，利用會議、公開欄等提高校務(wù)公開的透明度和時效性。

2、教職工參與學(xué)校管理要制度化、經(jīng)常化，職工代表要積極參與學(xué)校民主管理。

3、要發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用，積極為教師排憂解難，豐富教職工的業(yè)余文化生活。

五、實(shí)施課程改革，提升創(chuàng)建工作的內(nèi)涵。

立足本校，重視校本培訓(xùn)。讓教師們更多地在一起探討教學(xué)方法、教育方式，交流教學(xué)思想、教育心得，共同提高業(yè)務(wù)素，力爭有多篇論文獲獎。進(jìn)一步規(guī)范教研活動，教研組活動要做到“四定”，即定地點(diǎn)、定時間、定中心發(fā)言人、定研討主題。讓每一次的教研活動成為教師們交流、學(xué)習(xí)的主平臺、主渠道。積極開展公開課教學(xué)活動和組內(nèi)互評課活動，發(fā)揮骨干教師的示范作用。

六、營造安全、優(yōu)美的校園環(huán)境。

1、學(xué)校要把“創(chuàng)建文明班級”和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為規(guī)范學(xué)生行為的重點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)，做好紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、兩操等每天的檢評和每周的公布，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生管理制度，堅持每日一小掃，一周兩大掃，確保學(xué)校衛(wèi)生無死角。教室環(huán)境布置要多樣化，提高師生文化品味，為全體師生營造一個環(huán)境舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、加強(qiáng)綜合治理,創(chuàng)建“平安校園”。

牢固樹立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責(zé)任制，狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項工作的落實(shí)，為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。①完善領(lǐng)導(dǎo)值班制度，每日2名中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶班，每日5名教師值班，有效提高校園的安全程度；②深入開展法制宣傳教育活動，每學(xué)期進(jìn)行一次法制安全講座，強(qiáng)化師生安全意識；

③通過各班板報、宣傳櫥窗等形式進(jìn)行廣泛宣傳，通過廣播站，國旗下講話等學(xué)生喜聞樂見的形式，增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性；④每學(xué)期初學(xué)校與班主任、教師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書；給每位學(xué)生發(fā)放《安全小知識》，讓學(xué)生學(xué)會一些基本的安全常識，提高自救能力；⑤做好防災(zāi)疏散演練工作，落實(shí)應(yīng)急避險措施；⑥每逢周末、節(jié)假日組織好校園安全自查、保衛(wèi)工作。⑦在寒暑假時，印發(fā)《致學(xué)生家長一的封信》，提醒家長要緊密配合學(xué)校做好學(xué)生假期安全工作，形成家校配合，齊抓共管的局面，為建設(shè)質(zhì)量過硬、管理規(guī)范、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、環(huán)境優(yōu)美和諧的市級文明校園而努力奮斗！

**中心學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)

**中心學(xué)校學(xué)校現(xiàn)有8個教學(xué)班，學(xué)生240人，教職工24人。近年來，學(xué)校以創(chuàng)建文明校園為抓手，狠抓學(xué)校文化建設(shè)和兩項常規(guī)管理的落實(shí)，堅持“全面發(fā)展，因材施教，環(huán)境育人，創(chuàng)建特色”的工作思路，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，大興科研興教之風(fēng)，探索科學(xué)管理之路，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，狠抓安全教育管理，各項工作齊頭并進(jìn)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，密切協(xié)作，努力營造文明創(chuàng)建的濃厚氛圍。

1、學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，把“文明校園”創(chuàng)建工作作為學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的良好機(jī)遇，納入了學(xué)校重要議事日程。學(xué)校專門成立了創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長姬晨亮同志任組長，綜合辦主任馮繼君同志為副組長，教務(wù)主任張麗娜、少先隊大隊輔導(dǎo)員張可君為成立，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由馮繼君同志負(fù)責(zé)辦公，領(lǐng)導(dǎo)小組每月至少召開一次專題會議，研究創(chuàng)建方案工作。堅持一把手負(fù)總責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，夯實(shí)責(zé)任，明確了創(chuàng)建任務(wù)，堅持把創(chuàng)建工作當(dāng)做促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要舉措，貫徹到學(xué)校工作的全過程，努力做到分步實(shí)施，層層落實(shí)，齊抓共管，形成合力，確保文明創(chuàng)建工作順利進(jìn)展。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷提高管理水平。學(xué)校把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作為精神文明建設(shè)的重中之重來抓。班子成員注重自身建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《紀(jì)律處分條例》，以身作則，嚴(yán)于律己。心往一處想，勁往一處使，形成了一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、蓬勃向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。班子成員政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正。密切聯(lián)系群眾，發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽取群眾意見，勇于開展批評和自我批評，不斷修正工作中出現(xiàn)的失誤，能吃苦、肯拼搏、比奉獻(xiàn)、講原則、顧大局、識大體、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、廉潔勤政、甘于奉獻(xiàn)，增強(qiáng)了凝聚力和向心力。

二、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，不斷提高教師綜合素質(zhì)，努力打造師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。

1、學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀和十八屆四中、五中全會精神。堅持每周政治學(xué)習(xí)不動搖，采取集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的辦法，有力地提高了教師的思想水平和政治素質(zhì)。共辦學(xué)習(xí)專欄20余期，記學(xué)習(xí)筆記人均10000余字，寫心得體會45篇。

2、把思想教育、紀(jì)律教育與職業(yè)道德、社會公德、家庭美德和法制教育有機(jī)結(jié)合，開展多途徑、多層次、全方位的宣傳教育活動，樹立校興我榮、校衰我恥的道德觀念，努力營造了風(fēng)清氣正、積極向上的文明健康氛圍，有力促進(jìn)了教師思想素質(zhì)的提高。

3、在教師中，叫響“爭當(dāng)教學(xué)能手、科研骨干、育人模范、服務(wù)表率和師德標(biāo)兵”的“五爭當(dāng)”口號，黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)先爭優(yōu)，努力成為文明的模范，開展了以“揚(yáng)師德、展師風(fēng)、鑄師魂、強(qiáng)師能”為主題的評比活動。

4、認(rèn)真開展師德師風(fēng)考核工作，強(qiáng)化了教師職業(yè)道德建設(shè)，以愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、無私奉獻(xiàn)為核心，加強(qiáng)了師德教育，和教師簽訂了師德目標(biāo)責(zé)任書，開展了師德師風(fēng)演講賽，進(jìn)行了師德理論測試活動。根據(jù)各種考核指標(biāo)要求，對照指標(biāo)體系，嚴(yán)格按照教師自評、學(xué)校評議、學(xué)生評議、家長評議等形式組織進(jìn)行師德師風(fēng)考核，將師德作風(fēng)作為聘任、評優(yōu)、獎懲、晉職、考核的重要依據(jù)，通過學(xué)習(xí)教育，撰寫師德論文和心得體會40余篇，教師的事業(yè)心、責(zé)任感明顯增強(qiáng)，整體素質(zhì)和職業(yè)道德水平明顯提高。

三、以人文文化為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，努力打造魅力校園。

人文文化是學(xué)校在長期的辦學(xué)實(shí)踐中所形成的關(guān)于學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的理念、思想、精神和價值觀的積淀，是彰顯學(xué)校辦學(xué)特色、凝聚人心、培養(yǎng)全面發(fā)展人才的精神引領(lǐng)，是學(xué)校各項工作良性推進(jìn)的精神內(nèi)驅(qū)力。學(xué)校貫徹現(xiàn)代著名教育家陶行知“行是知之始，知是行之成。”等教育思想，鼓勵教師認(rèn)真學(xué)習(xí)陶行知的教育方法，樹立終身學(xué)習(xí)的思想。

由于狠抓了學(xué)校文化建設(shè)，學(xué)校面貌發(fā)生了巨大的變化，彰顯了學(xué)校魅力，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展，全體師生形成了積極向上的良好風(fēng)貌，達(dá)到了潤物無聲的教育效果。

四、面向全體學(xué)生，加強(qiáng)德育教育，努力形成良好的文明風(fēng)尚。

1、學(xué)校注重德育教育工作，積極創(chuàng)建“做一個有道德的人”活動市級聯(lián)系點(diǎn)。以少先隊為主廣泛開展“做一個有道德的人”隊會活動。貫徹落實(shí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，科學(xué)制定德育目標(biāo)，豐富德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育形式和途徑，加強(qiáng)弘揚(yáng)民族精神教育、社會主義榮辱觀教育、誠信教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育和安全教育，廣泛開展了讀書、演講、征文等活動。總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高德育效益。

2、深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。要求教師尊重和信任學(xué)生，在以人為本、以愛育人的教育理念下，把育人放在第一位。尊重、平等、民主的教育思想已經(jīng)深深融入學(xué)校一切教育教學(xué)活動之中。通過班主任經(jīng)驗(yàn)交流會、與共建單位開展共建活動、舉辦家長座談會等形式，加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，極大提高了學(xué)校德育工作整體水平。

2016年9月18日