第一篇：淶水波峰中學2013學考考風考紀月活動總結

淶水波峰中學2013年考風考紀月活動總結

依據縣招辦關于考風考紀教育活動通知精神和我校的活動方案，我校已圓滿結束了今年的學考考風考紀教育月活動，收到了很好的效果。任課教師和參加學考的學生受益很深，對誠信應考有了更深刻的理解，同學們紛紛表示：在學考中一定會遵守考試紀律，絕不違規違紀。現將活動情況總結如下。

一、活動過程

1．四月初，我校成立了學考考風考紀教育活動的組織機構，劉春艷副校長負總責，年級組負責學考考生的具體的考風考紀教育。為了更好的開展考風考紀教育，自4月5日起，對學考考生進行考風考紀活動的宣傳發動；首先，召開各個層次的考風考紀會議，貫徹縣招辦關于考風考紀月活動的文件精神，提高各級領導及班主任對考風考紀教育的思想認識。其次，以班主任、科任教師為主要責任人，對本班學生進行充分有效地考風考紀教育，帶領本班學生認真學習《考生守則》，《違紀考生的處理規定》等有關考試規定，并且進行考試技巧方面的輔導和訓練。根據實際情況對容易出問題的年級及考生進行重點教育，對班級的班主任進行重點教育，確保萬無一失。

2．四月中，簽訂了責任書。即校長與班主任及科任教師；班主任與學生，層層簽訂責任狀；向畢業班考生家長發一封《致2013年學考考生家長的一封信》；各班主任組織召開有關考風考紀教育月活動主題的班會，并做班會記錄；各班出一期關于考風考紀教育的板報；

每位考生寫一份有關考風考紀教育的心得體會。

二、活動效果

經過四月初考風考紀教育宣傳發動及組織階段和四月中考風考紀教育的完善階段，我校考風考紀教育活動效果明顯，首先，學校領導、班主任及任課教師認識到考風考紀教育的責任重大，感到了自己身上肩負的責任，改變了教師對學生做不作弊和自己無關的看法。使我校的考風考紀教育活動得以扎實有效的進行下去。其次，按時按要求的完成了各項考風考紀教育活動。以教務處為主簽定了各種責任書；以班主任為主充分宣傳，認真組織并召開了主題班會，充分有效的對學生進行了考風考紀教育；班主任按時上交了各種材料；對容易出問題的考生進行了重點教育，效果明顯。再次，學生思想有了明顯轉變，從內心深處認識到了學考中能不能遵規守紀不但是誠信問題，而且也是一個人的人格和品格的問題。

在我校領導的高度重視下，在班主任的精心組織下，我校考風考紀教育落到了實處，并收到了良好的效果，廣大考生充分認識到了學考的嚴肅性以及公平公正性，決心嚴格要求自己，努力學習，文明應考，杜絕考場作弊并以優異的成績回報母校、回報社會。

淶水波峰中學2013年4月19日

第二篇：淶水波峰中學2013學考考風考紀月活動方案

淶水波峰中學2013年考風考紀月活動方案

為了貫徹落實省市縣關于深入開展考風考紀教育月活動的通知精神，維護我縣招生考試的良好聲譽和權威，嚴肅考風考紀，進一步凈化考試環境，保證考試公平公正，徹底杜絕我校考試違規違紀現象，我校領導與相關負責人召開了考風考紀教育月會議，制訂我校考風考紀教育月活動安排。

一、組織機構

組

長：劉春艷 副組長：劉玉安 組

員：高中各班班主任

二、活動內容時間安排

1．4月2日—4月8日

宣傳發動，為了更好的開展考風考紀教育，我校準備自4月5日起，進行考風考紀活動的宣傳發動；首先，召開各個層次的考風考紀會議，貫徹縣招辦關于考風考紀月活動的文件精神，提高各級領導及班主任對考風考紀教育的思想認識。其次，以班主任、科任教師為主要責任人，對本班學生進行充分有效地考風考紀教育，帶領本班學生認真學習《考生守則》，《違紀考生的處理規定》等有關考試規定，并且進行考試技巧方面的輔導和訓練。根據實際情況對容易出問題的年級及考生進行重點教育，對班級的班主任進行重點教育，確保萬無一失。

2．4月9日—4月15日（1）所有考生簽訂責任書。即校長與班主任及科任教師；班主任與學生，層層簽訂責任狀。

（2）向畢業班考生家長發一封《致2013年學考考生家長的一封信》。

（3）各班主任組織召開有關考風考紀教育月活動主題的班會，并做班會記錄。

（4）各班出一期關于考風考紀教育的板報。（5）每位考生寫一份有關考風考紀教育的心得體會。

3．4月15日—4月20日

（1）教務處人員負責對各項工作進行檢查，將各環節工作的文字內容以及圖片記錄收齊，并建立檔案，安排專人負責。

（2）各位參加學考學考的考生進行自查。認真學習，領會第一階段相關文件，讓考生了解違紀舞弊帶來的后果。并告誡考生“珍愛誠信，拒絕舞弊，文明應考”。

三、完善措施（4月20日—4月30日）

經過前兩個階段的考風考紀教育活動，可能會出現這樣或那樣的問題，比如，思想重視程度不夠，只注重形式不注重實效等，我校再根據實際情況制定出相應措施，以確保我校三大考試不出任何問題。

四、狠抓考試工作人員管理，加大培訓力度。

今年我校將加大對考試工作人員的管理，制定出嚴格的考試管理流程方面的制度，層層把關，各負其責，并且對所有將有考試任務的人員進行有針對性的培訓，讓每個參加考試的人員都清楚自己的職責，熟悉考試的操作規程。

淶水波峰中學

2013年4月2日

第三篇：考風考紀總結

考風考紀總結

“誠信”是作為一個現代人應具備的最基本的素質之一，一個人是否誠信可以間接的反映出這個人的人生觀、價值觀等等，“誠信”這個話題已經成為社會上的熱門話題，人們在社會活動中越來越認識到了“誠信”的重要性，“誠信”在當今社會越來越多的被人們重視起來，身為21世紀的接班人有必要了解“誠信”，運用“誠信”和維護“誠信”，希望同學們能夠牢記“誠信”這一準則，以“誠信”去建設我們的未來。

隨著全國英語水平等級考試和期末考試的臨近，為加強學生考風考紀的教育，增強學生誠信考試意識，杜絕考試舞弊行為，嚴肅考紀，端正考風，我院開展了以“珍愛誠信、拒絕舞弊”為主題的考風考紀教育活動。我部門組織全體同學認真學習了我校關于加強考試紀律的相關文件做了以下工作：

1組織學習《國家教育考試違規處理辦法》（主要是第二章）、《湖南文理學院學生違紀處理條例》、《湖南文理學院考試違規處理條例》、《湖南文理學院學士學位授予工作細則》。

2廣泛宣傳，營造良好考試氣氛。利用海報，標語，加大學生遵守考試紀律的宣傳力度，營造良好的考試誠信氛圍。

3認真復習，迎接期末考試，進行“誠信做人，拒絕舞弊”的討論與簽名。深入開展考風考紀教育，引導同學端正考試態度，誠信應試。

4點面結合，加強考試教育的針對性。充分發揮學生骨干的作用，采取相關措施，及時了解同學動向，對曠課學生及時批評教育，同時加強夜不歸宿等現象的檢查力度。

在全體干部的認真組織下，召開了關于誠信考

試，從我做起的主題班會。同學們以多種多樣的方式表示了自己的感受。在表達自己對誠信考試的同時也發表了自己關于班風學風建設的感受，認為誠信是一種必備的素質，杜絕考試作弊行為勢在必行。考試作弊是關系到學生素質，甚至班級榮譽，學校榮譽的事情，因此作為一個富有責任心和集體榮譽感的學生也應該堅決杜絕考試作弊行為。構建和諧校園需要大家的共同努力，我們都應該從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，推動學風，班風，校風建設。那么近在眼前的期末考試便需要我們大家一起杜絕舞弊，一起營造我校良好的考試氛圍做起，為和諧校園的建設添上亮麗的一筆。

此次活動不僅深入貫徹了文件精神，同時也給各位同學的交流提供了一個良好的平臺。讓更多的同學通過這次活動更加深刻得認識到了誠信的重要性，以更加認真務實的態度去對待學習和考試。而且通過活動，也大大提升了班級的凝聚力和同學們的集體榮譽感。豐富同學們生活，促進同學們交流的同時也更好的促進班級學風建設本次考風考紀教育活動旨在營造潔凈、公平的考試環境，用誠信高考構筑誠信人生，并嚴肅了我院的考風考紀，凈化考試風氣，營造了良好的考試環境，樹立了良好的學風，進一步加強我校學風建設。

化學化工組織部

2009-6-18

第四篇：考風考紀教育月活動方案

考風考紀教育月活動方案

為確保高考的公平性、公正性，為認真抓好考試環節，深入推進考風建設活動，保持考試的嚴肅性、客觀性，真正維護廣大考生的切身利益，避免考試違規現象的發生，確保招生考試工作順利進行，使每一位考生真正提高覺悟，自覺遵守考試紀律，切實做好今年考生的考風考紀工作，特制定本計劃。

一、加強組織領導。

學校成立以校長為組長、主管副校長為副組長、年級主任、年級副組長及各班班主任參加的考風考紀教育活動領導小組。加強對考風考紀活動的領導。把嚴肅考風考紀作為維護學生切身利益的大事來抓。

二、由學校校長與班主任和科任教師、班主任與考生、科任教師與學生層層簽定《考試誠信承諾書》，責任到人。一旦出現考試違規問題，要追究相關人員的責任，并按制定措施做相應的處罰。

三、通過內線廣播，讓學生學習《考生守則》和《國家教育考試違規處理辦法》及相關考試紀律的法規文件。使廣大考生真正接受教育，達到宣傳教育的目的。

四、通過電子屏滾動宣傳誠信教育格言，時時對學生進行誠信教育。

五、通過每周一下午的主題班會，由各班班主任老師對學生進行考風考紀教育，真正做到對考風考紀工作常抓不懈，使每位學生真正了解和接受教育，從而杜絕考生在考試中出現違規行為。

六、由學校德育處、校團委、年級組共同舉辦“考風考紀宣傳專欄”，張貼考試的各類規定、考試知識和考試技巧等內容，以喜聞樂見的形式對學生進行教育。

七、由年級負責組織班主任老師召開一次考風考紀主題班會，并由班主任老師讓每位考生寫一篇心得體會，對考生進行直接教育。

八、加強對藝術類考生、體育類考生的考風考紀教育。

第五篇：考風考紀活動總結

“考風考紀教育大會”活動總結

2013年12月20日下午，體育社會人文科學學院在辦公樓五樓召開2013年下學期考風考紀動員大會。會議由輔導員張華天進行主持。

舉辦本次會議的目的就是進一步加強考風考紀教育，提高學生自我教育、自我管理的意識和遵守校紀校規的自覺性，增強學生的誠信意識，杜絕學生考試違紀作弊現象，促使學生進一步端正學習態度，明確學習目的，誠信做人，嚴守考試紀律，形成良好的考試環境，促進校風學風建設。

會上，導員張華天針對臨近期末學生教學、考試作了安排，詳細講解了考試各個環節，并要求各位輔導員和學生干部要高度重視，利用班會廣泛宣傳考風考紀教育大會內容。針對同學們的考風考紀問題，重新宣讀了《體育學院學生手冊》中關于學生考試違紀紀律處分的內容，倡導同學們誠實做人、誠信應考，形成良好的學習競爭風氣，提醒極少數習慣不好的同學要端正考風、嚴肅考紀，規范自己的行為，認真科學的作好期末沖刺，爭取在考試中取得最佳成績。

導員張華天還強調了考風考紀的重要性，并決定把建立優良的考風考紀作為今后教學工作的重點，希望同學正確認識考試的目的，努力學習專業知識，提高實踐能力，在期末考試中考出好成績。

大會的召開，有利于同學們端正考試態度，嚴守考場紀律，增強 誠信意識，對我們人文學院嚴肅考風考紀和推進學風建設具有重要意義。