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關于中學生教輔的研究性學習調查報告

時間:2019-05-13 08:57:31下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《關于中學生教輔的研究性學習調查報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關于中學生教輔的研究性學習調查報告》。

第一篇:關于中學生教輔的研究性學習調查報告

關于中學生教輔的研究性學習調查報告

背景簡介:

由于社會對人類選擇性的需要,而我國的教育方針由應試教育改革為素質教育,競爭非常激烈。因此,同學們會在眾多品種的教輔資料中選購一本或幾本使用。本組設立課

題,就是要對以下幾個問題進行調查研究,希望能給同學們選購和使用資料提供參考。

調查時間及地點:

2010年12月29日

湖州中學教學樓內

研究調查成員:

數據歸類與統計 :沈嘉鋮

資料查找并整理 :唐奕鈺

問卷編寫與修改 :沈敏麗

報告總結 :葉昀

主要探究內容:

(1)中學生以什么心態對待教輔資料?

(2)中學生是否同意教輔資料的使用只有好處,而沒有壞處?

(3)中學生評價教輔資料好的標準是什么?

(4)中學生喜歡使用什么類型的教輔資料?

研究對象及方式:

調查研究的對象是湖州中學的學生,調查研究的對象包括高1-高3全體學生,調查研究的方式為問卷調查,訪談調查。

1. 問卷調查: 為了研究,本組以問卷調查的形式,首先對資料使用作了解。在高

1、高

2、高3總共發出60份問卷,收回56份,有效問卷47份。主要采取送問卷到各年級,定時收

回(當天之內)等調查方式。

2. 訪談調查: 為了彌補問卷上因時間不足或答案太長別人不愿填寫的缺陷,我們又對問

卷中的一些問題,采取了面對面的交談方式,從中得到了一些結果

調查問卷:

1.你有教輔么____

A.每門都有B.大部分科目有C.只有部分科目有D.沒有

2.你一般會在什么樣的情況下購買教輔____

A.自愿B.學校要求購買C.家長威脅D.從眾

3.你認為教輔的作用大么____

A.很有幫助B.比較有幫助C.有些有幫助,有些沒有D.根本沒有什么幫助

4.你會認真完成教輔么____

A.自覺全部完成B.基本能夠按要求完成C.選擇性的完成D.基本不做

5.你對待教輔的態度是____

A.無論對錯,照單全收B.記住課本里沒有的C.選自己認為重要的記D.左眼進,右眼出

6.你覺得有必要做教輔么____

A.有B.沒有C.不知道,被逼的沒辦法D.隨便

7.你選擇教輔的依據是____

A.封面美觀B.出版社名氣C.教輔人氣D.內容適合自己

E.老師推薦F.價格便宜G.隨機抽取

8.你選擇教輔的類型一般為____

A.全試卷類B.全資料類C.資料于試卷相結合D.其他____________

9.你平時什么時候做教輔____

A.假期B.與課程同步C沒有具體塒間D.想做就做

10.你經常自行購買哪些科目的教輔資料__________________(可多選)

A語文B數學C英語D物理E化學F生物G政治H歷史I地理

11.您(或您的孩子)經常使用的品牌教輔資料是什么____

A、薛金星系列(《中學教材全解》)B、榮德基系列(《點撥》、《典中點》)

C、王后雄系列(《教材完全學案》)D、其它_________________________

12.你對_____(科目)教輔的修改有什么好的意見:(請列舉2條以上)

報告總結:

1.在你使用教輔資料的過程中,如果發現有疏漏或不妥的地方,根據你所知道的地址,寫

信告知。那么這些教輔資料將會改編完善。

2.建議廣大中學生使用以下教輔資料:《名師伴你行》、《名師伴讀》、《讀想用》、《名師導航》、《優化設計》、《點撥》、《王后熊》系列叢書等。

3.一本好資料的標準主要有:①有知識的總結;②有歸納解題方法;③有較新穎的題型;

④源于課本高于課本;⑤認準正版,不用盜版(因為盜版疏漏較多)。

4.購買資料不必過多,各科只需精選一本適合自己的使用,如有必要可再選擇幾本作為參

考。

第二篇:【研究性學習】關于中學生吸煙的調查報告

關于中學生吸煙的調查報告

學校:

年級班級:

組長:

課題組員:

指導教師:

研究時間:

關于中學生吸煙的調查報告

[內容摘要]:中學生吸煙的危害是顯而易見的,吸煙不僅危害了學生的身心健康,同時給他人帶來危害。為了讓中學生遠離煙草,杜絕吸煙,本報告在調查的基礎上,提出了很好的對策和建議。

[關鍵詞]:中學生吸煙調查

一、前言:

眾所周知,smoking(吸煙)現象在社會生活中可以說是無處不在,無時不有。然而,只要我們稍加留意、觀察周圍存在的吸煙現象,我們會不言而喻:吸煙不但對人們的生理有害,而且時刻影響著人們的心理健康;有的吸煙現象甚至對他人的健康生活造成舉足輕重的影響,嚴重則可能會因粗心而引來硝煙烈火之災—火災,導致一命嗚呼、人財俱失。

在現實生活中因吸煙而帶來的災難更是比比皆是。美麗的林海—大興安嶺被火燒就是最好的例子,縱觀歷史,硝煙停熄未久前的中英鴉片戰爭不也是其例之一嗎?朋友,那你是否也體會到吸煙是在自焚,因此,只有放下手中的煙,管好見煙垂涎三尺的嘴,才是保證身心健康唯一的第一步。

為了讓吸煙的中學生戒煙,不吸煙的中學生遠離吸煙;從而為有強健的身心體魄打好基礎,輕松學習,自信迎考;為建設社會主義事業,實現中華民族偉大復興。我們擔起了對中學生吸煙現象的研究性調查。

二、研究性目的:通過研究性調查,結合實際狀況,吸取并廣泛收集有關確實有效的戒煙措施,同時例舉實際性例子,以便更好地向廣大吸煙中學生提供更有效更迅速的戒煙方法或建議。使它不再成為中學生的難題,使中學生都擁有強健的身心體魄,方能更輕松、更自信地學習,獲取知識。

三 調查問卷統計:

1、你什么時候開始吸煙?

A、小學 20% B初中 40% C高中40%

2、你為什么要吸煙?

A好奇 40% B、扮酷 30% C、好玩 30%

3、你對吸煙的危害了解嗎?

A、不了解 10%B、一點40%C、了解50%

4、你認為青少年適合吸煙嗎?

A、不適合 50% B合適20%C不知道30%

5、你覺得吸煙對你是否有害?

A、有 60% B、沒有 10%C、不知道 30%

6、你的父母知道你吸煙嗎?

A、知道40%B、不知道60%

7、你的父母同意你吸煙嗎?

A、同意10%B、不同意80% C、無所謂10%

8、你的朋友有沒有阻止你吸煙呢?

A、有50% B、沒有50%

9、你是否可以一天不吸煙?

A、可以 37% B、不可以33%C、不知道30%

10、你吃飯后有沒有想著要吸煙呢?

A、有85% B、沒有15%

11、你打算戒煙嗎?

A、不打算25% B、打算 55% C、沒有想過 20%

12、你看到別人吸煙的時候你有何感覺?

A讒43%B、沒有感覺27%C、不知道30%

四,主要過程:

(一)煙草的起源與傳播:

煙草是一種發展較晚的作物。在哥倫布發現新大陸之前,除美洲印第安人之外,全世界沒有一個民族知道吸煙是怎么回事。今天,吸煙的風氣遍及地球的每一個角落,煙草同我們的生活發生著種種的聯系

(二)中學生吸煙產生的心理影響:

(1)標新立異心理

中學生處在生理心理的發展階段,自我意識在不斷顯現,表現欲逐步增強,時刻想以“新”“異”來吸引別人而吸煙恰好能滿足這心理。

(2)追求風度心理

現在,電影視錄相等娛樂傳播媒介對學生心理的影響極大。某些吸煙中學生承認他們吸煙完全學自銀幕上的偶像和英雄人物。覺得吸煙很有些類人物的風度,有男子漢氣味。的確,這些道德認識正處在不成熟階段的中學生往往錯誤的將吸煙與威武,灑脫聯系在一起。

(3)好奇心強,玩玩欲望高。

這部分多數是比較低年級的學生,好奇心強,凡事想親身實踐一下,但克服自制力卻比較差,他們認為吸煙好玩、稀奇、開始只抱著玩玩、試試的心情,哪知一抽不可收。

(4)交際心理不成熟。

這些中學生中流行這么一句話:俺款爺,不買就買,一買全是“大中華”“紅塔山”“萬寶路”“劍”等中外高檔名煙。是想借此顯示其富有,是“款爺”,借此壓服別的同學,在班上樹立“錢”威。

(6)屈從心理。

俗話說;“近墨者黑”一些中學生受到同伙負效應影響,加上本身意志薄弱,屈從于外部誘惑壓力,也隨其吸上了煙。

(四)學校對中學生吸煙的看法:

1、重在治本:學校除了嚴令某些學生戒煙,對違者給予懲罰外,更重要的是在心理上的深度上加以疏導,糾正找準病因,對癥下藥。否則會煞一時之風,而不能持久,達到根治的目的只在于治本。

2、防微杜漸:學校應從開端,描頭抓起,某學生、某班級一有吸煙的端倪,立即組織人員采取措施加以解決,不讓它有所發展,否則成了習慣,改正就難。

3、齊抓共管:學校應提高,全體教師對吸煙危害嚴重性的認識,要求他們

當學生面不吸煙,并動員教導,政教,團委、學生會等部門,組織力量,共同治理,形成一種反吸煙教育的氛圍。同時,學校應稱報與社區,家庭聯系,取得配合,形成合力,共同管理,不讓學生有發生不良行為的時間和空間。

(五)社會對中學生吸煙的看法:

1.不向中學生售煙,不因賺錢而向未成年少年賣煙,應當有替他人健康著想的良好品德。

2.建立有關禁止中學生吸煙的組織,謹防未成年人吸煙。

3.自覺地同學校聯系,對違規中學生嚴予處罰。

我們這次進行“中學生吸煙與健康”調查,是為了解我國吸煙行為對人體健康的影響及卷煙市場情況。宣傳吸煙有害健康。從我校此次抽樣調查看,吸煙有害健康已為多數中學生所認識,他們也擁護政府在公共場所的禁煙規定,由于執行禁煙規定的管理力度還不夠,因而在一些公共場所違禁吸煙的現象還程度不同的存在,雖然多數中學生已認識到吸煙有害健康,由于習慣的戒煙??磥?,對加強對公共場所的禁煙管理,加大吸煙有害健康宣傳的力度,仍是今后有關部門要繼續下大力才有可能做好的工作。

(六)吸煙的危害:

吸煙危害健康,科學實驗早已證明,但全世界的煙民仍不斷增加,特別是未成年人,吸煙人數增長迅速,實在令人擔擾,據世界衛生組織,英國帝國癌癥研究基金會和美國癌癥協會共同完成的一份關于吸煙的調查報告說,目前全世界共有煙民約11億人,中國是世界第一吸煙大國,煙民約3.4億人,世界上每年因吸煙導致疾痛而致死為315萬,也就是,每10秒鐘就有一個人死于吸煙,所引起的疾病。當你在吞云吐霧中似乎享受一種樂趣時,是否想過吸煙將對你的健康和生命造成威脅。

世界各國近40年來對煙草危害進行了廣泛的研究,5萬多份研究報告證實了吸煙對健康的危害。世界衛生組織認為,當今對人類危害最大的就是煙草,吸煙已經被定為“公害”。但吸煙對身體健康危害程度有多大?這是許多人都不曾想像到的。科學研究證明,煙草的危害主要來源于煙霧中的化學成份。煙草中含有的化學成份高達4700多種,其中主要有一氧化碳、尼古丁、焦油、苯丙比、放射性物質、刺激性化合物及砷、汞、錫、鎳等多種重金屬元素,它們具有很強的刺激作用和致癌作用。2001年8月,美洲心臟基金會和美洲心臟病學會聯合發表的反煙草斗爭框架協議的《巴拿馬聲明》中指出,吸煙將成為人類死亡的主要原因之一。世界心臟聯合會主席馬里奧·馬拉納奧強調,到2003年吸煙對人的危害將超過吸毒、艾滋病和其它疾病,成為導致死亡和喪失勞動能力的主要原因。據悉,目前全球每年與吸煙有關疾病死亡約為490萬人,到2025年將達到2000萬人。新華社曾發過一條專稿,說我國的科學家在開展了一項大規模調查以后得出一個結論,我國每年100萬的死亡人群中,有3/4死于煙草所致的疾病,按現有趨勢,到2020年,我國將有200萬人因吸煙而死亡。美國疾病控制和預防中心曾搞過一次調查,美國有4700萬成年人吸煙,1995年到1999年間,美國每年死于吸煙導致疾病的人數估計為44萬人,其中約3.5萬人死于被動吸煙,而且女性致肺癌的人數目前已經超過其它癌癥死亡人數的總和。肺癌是世界各地常見的惡性腫瘤之一,根據世界衛生組織的報告,肺癌居癌癥死亡原因第一位。全球每年肺癌新患138萬人,有98.9萬人死亡;另據報告,全世界幾乎所有國家男性肺癌發病率都在上升,其上升率與吸煙率幾乎一致。而像芬蘭、英國、美國吸煙率下降后,肺癌的發病率也在下降。我國1990年到1992年死亡調查結果顯示,我國肺癌死亡率由70年代的7.17/10萬增加到151/10萬。

中學生應自覺抵制香煙的誘惑。我國《未成年人保護法》、《中學生守則》均明確規定,禁止中學生吸煙。這是從學生的身心健康上關心、愛護學生。

1.從生理上:中學生正處在長身體的青春期階段,身體各器官系統還沒有發育成熟,對香煙煙霧危害的抵抗力還比較弱,容易遭受香煙煙霧的傷害。據研究:青少年吸煙成癮可能引起思維過程的嚴重退化和智力功能的損傷,嚴重的會導致思維中斷和記憶力障礙,吸煙者的聯想、記憶、想象、計算、辨認力、智力效能比不吸煙者減低了10%左右,而且注意力難以集中。

2.從經濟上:中學生的首要任務是學習而不是賺錢。在經濟上完全依賴于父母的支持,并不具備獨立自主、自食其力的能力。吸煙的學生一旦發生“經濟危機”,往往采取一些非法的手段,如偷家里的或他人的煙與錢,甚至不惜搶劫、敲詐勒索,做出違法亂紀的行為。

3.從道德上:吸煙不但危害身體健康,還污染空氣,損害周圍人群的健康??梢哉f,在公共場所吸煙,是很不道德的表現

目前,青少年吸煙已成為我國一個不容忽視的社會問題。據調查,我國70 %以上的吸煙者,開始吸煙的年齡都在15-20歲之間。同學們可以仔細算一算:假設從15歲開始吸煙,每天平均吸5支香煙。按照我國公民平均壽命75歲計算。一個煙民一生將吸掉10萬9千5百多支(近11萬支)的香煙。同學們,五支香煙就可結束一條金魚的生命,如果不遠離香煙,你一生中吸掉的香煙將對你的身體健康產生多大的傷害。世界衛生組織曾報告說:90%的肺癌、75%的肺氣腫和25%的冠心病都與吸煙或被動吸煙有關,吸煙平均能減少人的壽命10-15年。也許有的同學會說:“我爸爸、我爺爺已經吸了好幾十年的煙了,怎么沒什么???”那么,請你仔細觀察一下,如果你的爸爸或爺爺最近痰比較多了,有時還常不自覺的咳嗽幾聲,可以說,老人家也許已經患上了慢性支氣管炎了。

同學們,從老年人的咳嗽聲中難道你還不能清醒過來嗎?為了你和他人的健康,請自覺抵制香煙的誘惑吧!

第三篇:研究性學習調查報告

研究性學習

外來文化的滲透對中國未來的影響

外來文化入侵無可厚非,這一切都是歷史發展的必然趨勢.就拿圣誕節來說,提前十幾天,大街小巷的都已經擺滿了圣誕樹,圣誕帽漫天飛舞,無論商場還是小店都打著圣誕節的旗號,舉行一系列優惠活動,節日氣氛被渲染的仿佛身處美國一樣,到了12.25,人們都會彼此

“MERRY CHRISTMAS”.在端午節,中秋節等我國傳統節日上都不會如此濃墨重彩,沒有多

少人會到處打招呼說“端午快樂”,這句祝福語也似乎聽起來十分別扭.又如我們學校港舉行的“十大歌手”,在短短的兩個小時中,外語歌出現的頻率竟然高

達十來次!對此,你又有什么看法呢?我們期待著你們的真知灼見!希望你能知無不言,言無不盡(請寫正字)

1對于下列外國名牌你你認識多少

Lanvin 朗萬Guess古依斯

Hermes 愛馬仕Miu Miu 繆繆(Prada 普拉達 副線)Gucci 古奇CHANEL香奈兒

lancome蘭蔻dior 迪奧

givenchy 紀梵希bally 百利

louis vuitton 路易威登Jaguar 積架

·Versace 范思哲·Mont Blanc 萬寶龍你光顧過東莞以下那幾所餐館最多(最多選三項)

麥當勞肯德基必勝客

添添聚源味真功夫鶴留山

3在你的音樂收藏夾中那個種類的歌曲最多(選兩項)

中文英文

日語韓文

泰語印度語

其他

4如果有一批中外電影同時上映,你會選擇看哪三部(最多選三項)

哈利波特讓子彈飛

生化危機趙氏孤兒

變形金剛荒村公寓

冰河世紀新少林寺

欲望都市天下無賊

5你看過下列哪幾本書

《福爾摩斯》《巴黎圣母院》

《暮光之城》《紅樓夢》

《邊城》《圍城》

《浮士德》《女神》

6現在中國普遍男明星偏陰柔之氣,你認為與外來文化有關嗎?

有關無關

7對于日韓的花樣美男,還有近幾年巴黎時裝會上的男式裙裝的發表等現象,你的態度是:

很正常不正常

其他態度

8假若你進了十大的決賽,(或許你真的進了),你將會在舞臺唱英文歌還是中文歌,你的理由又是什么(簡答題)

9“外來文化入侵,程度最深的肯定是年輕人的心,追韓流,愛日本漫畫現在看來都不是什么新鮮事兒,都是理所應當的。換句話說,愛美之心人皆有之,年輕人喜愛韓流服飾,喜歡裝扮成韓潮造型,都是因為這些符合年輕人的審美角度,沒有人會拒絕美的東西?!边@句話所表達的觀點你贊同嗎?為什么?

10你和你的父母是否存在過來自于對主流文化的差異,對于西方那種“父母覺得孩子是獨立的個體,老師與親友不應過多干涉”的家庭觀念,你是向往還是拒絕?說出你的理由。(希望你能暢所欲言)

衷心感謝各位同學在百忙之中,不厭其煩的做完這份調查問卷

By高一(9)班穎.琦.湘伶.東東.

第四篇:《中學生用水調查報告》研究性學習課題報告

《中學生用水調查報告》研究性學習課題報告

選題依據

水是生命的源泉,水是生命的搖籃,水是人體各種細胞和體液的重要組成部分。人體內的水分約占體重的60%,水是人體內含量最多的一種化學物質,人體的許多生理活動一定要有水的參與才能進行,人對水的需要僅次于氧氣。

研究的意義

學以致用,提升自身的環保意識和節水自覺性.以及提倡人們自覺節約用水保護環境

研究的主要內容和思路

1、講出人們對水浪費,污染的不正確性

2、提出如何水資源及節約用水的幾項建議

3、總結水資源的重要性和保護節約緊迫性

4、青少年應如何保護水資源

研究的創新點及重點、難點

1、如何了解水的重要性;

2、怎樣保護我們的水資源;

3、現在人對水的關心程度度

研究的進程安排1、2006年4月28日課題確定

2.2006年4月29日—5月2日確定調查確定對象,開始收集資料 3.2006年5月3日—2006年5月3日到實地進行調查 4.2006年5月3日—2006年5月4日對收集的資料進行整理 5.2006年5月5日定題、定稿

調查問卷

1.您和您的家人洗臉洗手刷牙時是不是隨時關閉水龍頭? A.是

B.否

2.您和您的家人洗碗筷時是不是不間斷地沖洗?

A.是

B.否

C.情況特殊下時使用

D.不使用

3.您和您的家人是不是一兩件衣服就用洗衣機洗? A.是

B.否

4.你家是否采用”一水多用”? A.是

B.否

5.請問您家里安裝了以下哪幾種設備?(可多選)

A.安裝了節水龍頭

B.安裝了節水馬桶

C.安裝了”IC卡水表” D.以上都沒有安裝

E.不清楚

F.其他(請注明:

6.如果您知道節水方式,那么在日常生活中,您會不會考慮使用這些方式哪? A.會

B.不會

C.不知道

7.當您看見公共場所的水龍頭在漏水,你會不會主動上前將水龍頭關上?

A.會

B.不會

C.不知道

答案2 3 4 5 6 7

A 13.5% 17.3% 23.4% 19.8% 59.8% 77.2% 88.4% B 86.5% 82.7% 76.6% 70.2% 67.0% 06.7% 03.2% C

43.7% 16.1% 08.4%

D

13.2%

E

09.5%

調查發現

有些中學生及家人的節水習慣還是表現良好的。有56.4%的被訪者在看見公共場所的水龍頭在漏水會主動上前將水龍頭關上。要知道中學生的環境保護意識對于環境污染有著很大的改觀。所以我們大力提倡中學生保護生態環境

中學生用水調查報告

內容摘要

一、人們對水浪費、污染的不正確性

水是生命之源,萬物生長離不開水。

水推動了人類的經濟發展,人類的歷史,就是在各大河流、海洋的沿岸發展起來的…… 一提到水這往往是對人類再也熟悉不過的一種物質,但是人類正因為對于它太過于熟悉,以致于造成水資源浪費,污染。水是人類寶貴的自然財富,但往往我們都不曾了解它的重要性,這也是一個直觀的原因。從地球上生命的起源到人類社會的形成,從生產力低下的原始社會到科學技術發達的現代社會,人與水結下了不解之緣。水既是人類生存的基本條件,又是社會生產必不可少的物質資源。沒有水,就沒有人類社會的今天。所以說,水是人類的寶貴資源,是生命之泉。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費揮霍。應當知道我國水資源人均量并非豐富,地區分布不均勻,年內變化莫測,年際差別很大,再加上污染,使水資源更加緊缺,自來水其實來之不易。

在日常生活及工業,農業中的需水量

在日常生活中燒飯,洗碗用水時的間斷(開門接客人,接電話,改變電視機頻道時),未關水龍頭;停水期間,忘記關水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時,讓水一直流著;睡覺之前、出門之前,不檢查水龍頭;設備漏水,不及時修好。都需要很龐大的用水量。這些數據都是我們無法想象的。人體重量的50~60%由水組成,兒童體內的水分更高達80%??梢哉f,沒有水就沒有生命。但地球上的淡水資源只占地球水資源總量的3%,在這3%。淡水中,可供直接飲用的只有0.5%。地球是水之行星。地球表面約70% 為水覆蓋。地球上全部生物體主要由水組成,如:

— 一棵樹含有約60% 水(重量);

— 多數蘑菇含有約80至90% 水;

— 而多數動物含有約50至65% 水。

· 如沒有水,沒有生命能存在。

二、節約用水和防止水污染的建議

1.考慮利用海水作為城市居民區生活雜用水和沖廁用水,兼作城市消防系統用水。

2.各地農業區發展并推廣應用了新的灌溉技術,大大降低了用水量并提高了利用率,節水效果明顯。

3.工廠都必須有污水處理器,污水不可以直接排到河流小溪等等地區。

4.編制專項治理規劃。狠抓規劃的控制實施,提出“以發展為中心,以規劃為龍頭,以法制為手段,以治水為重點,以工程為紐帶,以達標為己任”的治理工作方針,進一步明確了運河流域水污染控制的目標任務和基本思路。

5.市區截污處理工程。將市區生活污水收集處理達標后,再排入河流。

6.家庭只要注意改掉不良的習慣,就能節水70%左右。與浪費水有關的習慣很多,比如:用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;為了接一杯涼水,而白白放掉許多水;先洗土豆、胡蘿卜后削皮,或沖洗之后再擇蔬菜;用水時的間斷(開門接客人,接電話,改變電視機頻道時),未關水龍頭;停水期間,忘記關水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時,讓水一直流著;睡覺之前、出門之前,不檢查水龍頭;設備漏水,不及時修好。

7.用魚缸里換出的水澆花,用洗完衣服的水沖廁所。

8.新建供水工程時,新增工業水用量要經上一級城市建設主管部門同意。超計劃用水應加價收水費。生活用水按戶計量收費。新建住宅安裝分戶計量水表。

三、講出保護水資源及節約用水的緊迫性

目前,水缺乏已成了嚴重制約我國社會經濟發展的“瓶頸”之一。而據專家預測,到2030年前后,中國用水總量將達到每年7000億至8000億立方米,而中國實際可利用的水資源量約為8000億至9500億立方米,需水量已接近可利用水量的極限。由于水資源供給的穩定性和需求的不斷增長,使水具有了越來越重要的戰略地位。國外的一些專家指出,估計到21世紀水對人類的重要性將象20世紀石油對人類的重要性一樣,成為一種決定國家富裕程度的珍貴商品。一些世界著名的科學家提醒人們:一個國家如何對待它的水資源將決定這個國家是繼續發展還是衰落。那些將治理水系作為緊迫任務的國家將占有競爭優勢。如果水資源消耗殆盡,人類的健康、經濟發展以及生態系統將受到威脅。對水資源控制權的爭奪,將可能在下個世紀引發許多種族和國家間的敵對。如何解決水資源供應問題,保持水資源供給和需求之間的相對平衡,世界各缺水國家和地區長期以來都做了大量的探索,一些發達國家或者比較發達的國家已取得了很多成功的經驗,概括起來,主要是三個方面:一是采取積極的措施,通過區域調水解決地區之間水資源分布不均問題;二是通過科學管理維護水資源的供需平衡;三是開發和采用各種節水技術。如果政府和人民能夠配合的話,政府改善水供的效率,人民愛惜水的話,現有的水源已經足夠大馬人使用,根本不需要接二連三的建大型水壩。只有綜合國家水供政策才能夠一勞永逸的解決大馬水供問題,同時也有助于消弭政府和民間因為水供所引發的種種爭端和糾紛。

在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活動都是起源于水的。人體內的水分,大約占到體重的65%。其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅硬的骨胳里也含水22%哩!沒有水,食物中的養料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達起作用的部位。人體一旦缺水,后果是很嚴重的。缺水1%~2%,感到渴;缺水5%,口干舌燥,皮膚起皺,意識不清,甚至幻視;缺水15%,往往甚于饑餓。沒有食物,人可以活較長時間(有人估計為兩個月),如果連水也沒有,頂多能活一周左右。地球是水之行星。地球表面約70% 為水覆蓋。

《給水技術博物館》

---------白明良

人的生命一刻也離不開水,水是人生命需要最主要的物質。從水化學角度分析,水由氫與氧兩種元素組成。在人體內水分子間結合成水分子團,水還能用氫鍵與體內許多物質結合,因而使水具有許多生理機能。首先從人體構成上來看,水使構成人體最多的物質,已測定出1個成人含水量占體重的65%,而兩個月的嬰兒則為91%。人體不同器官的水分含量差別很大,如人的眼球含水量是99%,血液85%、肌肉76%、骨骼22%。

對人體而言的生理功能是多方面,而體內發生的一切化學反應都是在介質水中進行,沒有水,養料不能被吸收;氧氣不能運到所需部位;養料和激素也不能到達它的作用部位;廢物不能排除,新陳代謝將停止,人將死亡。因此,水對人的生命是最重要的物質。

人體每日出入水量受氣候,勞動和生活習慣等影響波動較大,但人體內水的動態平衡必須保持,否則將引起疾病?,F在醫學已測定出成人的每日水出入量:成人每日通過飲水、食物進入人體內水量約2200毫升,糖、脂肪、蛋白質氧化產生水約300毫升,每日人體內水量總計約2500毫升。人每日排出的水量為:腎臟排尿1500毫升、皮膚蒸發500毫升、肺呼吸400毫升、糞便排出100毫升,總計約2500毫升。從白明良的話可以看出水對生命體有著至關重要的地位

四、作為當代青少年我們應如何保護水資源

青少年應樹立珍惜和保護水資源的觀念,積極向周圍的群眾宣傳保護水,節約水的重要性.從我做起,從現在做起,從節約每一滴水做起,認真落實環保行動,為南水北調工程和經濟社會的可持續發展貢獻力量,(提幾條節約水的建議,如:1隨手關水龍頭,用節水水龍頭,利用洗臉水澆花、沖廁所等

1.用水時的間斷(開門接客人,接電話,改變電視機頻道時),應關水龍頭;

2.用噴頭淋浴比用浴缸洗澡節省水量達八成之多。

3. 洗菜、淘米、洗衣的水可以用來澆花、拖地、沖廁所。

4. 使用洗衣機或洗碗機時要節約用水:集齊衣物或碗碟一起洗滌 5. 滴漏的水龍頭每天可耗水70升,為免浪費,應立即修理。6.切勿拿水嬉戲。

7.看到自己身邊的人們有浪費水資源的現象應極力勸阻,不應視而不見

總之,樹立節水意識,養成節水習慣,把北京建成節水型城市,讓青少年積極地加入到節約用水的行列中來,以實際行動為首都的美好生活貢獻力量。

五、研究過程的感受

第五篇:《中學生用水調查報告》研究性學習課題報告

《中學生用水調查報告》研究性學習課題報告 中學生用水調查報告》
海南中學 研究人員 研究時間 高二(5)班
薛智文、劉河山、陳飛、閆開、李文博

2008 年 10 月 1 日---1 月 1 日

選題依據 水是生命的源泉,水是生命的搖籃,水是人體各種細胞和體液的重要組成部分。人體 內的水分約占體重的 60%,水是人體內含量最多的一種化學物質,人體的許多生理活動一 定要有水的參與才能進行,人對水的需要僅次于氧氣。研究的意義 學以致用,提升自身的環保意識和節水自覺性.以及提倡人們自覺節約用水保護環境 研究的主要內容和思路

1、講出人們對水浪費,污染的不正確性

2、提出如何水資源及節約用水的幾項建議

3、總結水資源的重要性和保護節約緊迫性

4、青少年應如何保護水資源 研究的創新點及重點、研究的創新點及重點、難點

1、如何了解水的重要性;

2、怎樣保護我們的水資源;

3、現在人對水的關心程度度 調查問卷 1.您和您的家人洗臉洗手刷牙時是不是隨時關閉水龍頭? A.是 B.否 2.您和您的家人洗碗筷時是不是不間斷地沖洗? A.是 B.否 C.用 3.您和您的家人是不是一兩件衣服就用洗衣機洗? A.是 B.否 4.你家是否采用”一水多用”? A.是 B.否 5.請問您家里安裝了以下哪幾種設備?(可多選)

情況特殊下時使用

D.

不使

A.D.

安裝了節水龍頭 以上都沒有安裝

B.E.

安裝了節水馬桶 不清楚 F.

C.安裝了” 卡水表” IC 其他(請注明:

6.如果您知道節水方式,那么在日常生活中,您會不會考慮使用這些方式哪? A.會 B.不會 C.不知道 7.當您看見公共場所的水龍頭在漏水,你會不會主動上前將水龍頭關上? A.會 B.不會 C.不知道 答案 1 A B C D E 13.5% 86.5% 2 17.3% 82.7% 3 23.4% 76.6% 43.7% 13.2% 09.5% 4 19.8% 70.2% 16.1% 5 59.8% 67.0% 08.4% 6 77.2% 06.7% 7 88.4% 03.2%

調查發現 有些中學生及家人的節水習慣還是表現良好的。56.4%的被訪者在看見公 有 共場所的水龍頭在漏水會主動上前將水龍頭關上。要知道中學生的環境保護意識對于環境污 染有著很大的改觀。所以我們大力提倡中學生保護生態環境

中學生用水調查報告 內容摘要

一、人們對水浪費、污染的不正確性 人們對水浪費、水是生命之源,萬物生長離不開水。水推動了人類的經濟發展,人類的歷史,就是在各大河流、海洋的沿岸發展起來的…… 一提到水這往往是對人類再也熟悉不過的一種物質,但是人類正因為對于它太過于熟悉,以 致于造成水資源浪費,污染。水是人類寶貴的自然財富,但往往我們都不曾了解它的重要性,這也是一個直觀的原因。從地球上生命的起源到人類社會的形成,從

生產力低下的原始社會 到科學技術發達的現代社會,人與水結下了不解之緣。水既是人類生存的基本條件,又是社 會生產必不可少的物質資源。沒有水,就沒有人類社會的今天。所以說,水是人類的寶貴資 源,是生命之泉。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費揮霍。應當知道我國水資源人均量并非豐富,地區分布不均勻,年內變化莫測,年際 差別很大,再加上污染,使水資源更加緊缺,自來水其實來之不易。在日常生活及工業,農業中的需水量 在日常生活中燒飯,洗碗用水時的間斷(開門接客人,接電話,改變電視機頻道時),未關水龍頭;停水期間,忘記關水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時,讓水一直流著;睡覺之前、出門之前,不檢查水龍頭;設備漏水,不及時修好。都需要很龐大的用水量。這些數據都是 我們無法想象的。人體重量的 50~60%由水組成,兒童體內的水分更高達 80%??梢哉f,

沒有水就沒有生命。但地球上的淡水資源只占地球水資源總量的 3%,在這 3%。淡水中,可供直接飲用的只有 0.5%。地球是水之行星。地球表面約 70% 為水覆蓋。地球上全部生 物體主要由水組成,如: — 一棵樹含有約 60% 水(重量); — 多數蘑菇含有約 80 至 90% 水; — 而多數動物含有約 50 至 65% 水。· 如沒有水,沒有生命能存在。

二、節約用水和防止水污染的建議 1.考慮利用海水作為城市居民區生活雜用水和沖廁用水,兼作城市消防系統用水。2.各地農業區發展并推廣應用了新的灌溉技術,大大降低了用水量并提高了利用率,節水效果明顯。3.工廠都必須有污水處理器,污水不可以直接排到河流小溪等等地區。4.編制專項治理規劃。狠抓規劃的控制實施,提出“以發展為中心,以規劃為龍頭,以法制為手段,以治水為重點,以工程為紐帶,以達標為己任”的治理工作方針,進一步明 確了運河流域水污染控制的目標任務和基本思路。5.市區截污處理工程。將市區生活污水收集處理達標后,再排入河流。6.家庭只要注意改掉不良的習慣,就能節水 70%左右。與浪費水有關的習慣很多,比 如:用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;為了接一杯涼水,而白白放掉許多水;先洗土豆、胡 蘿卜后削皮,或沖洗之后再擇蔬菜;用水時的間斷(開門接客人,接電話,改變電視機頻道 時),未關水龍頭;停水期間,忘記關水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時,讓水一直流著;睡覺 之前、出門之前,不檢查水龍頭;設備漏水,不及時修好。7.用魚缸里換出的水澆花,用洗完衣服的水沖廁所。8.新建供水

工程時,新增工業水用量要經上一級城市建設主管部門同意。超計劃用水 應加價收水費。生活用水按戶計量收費。新建住宅安裝分戶計量水表。

三、講出保護水資源及節約用水的緊迫性 目前,水缺乏已成了嚴重制約我國社會經濟發展的“瓶頸”之一。而據專家預測,到 2030 年前后,中國用水總量將達到每年 7000 億至 8000 億立方米,而中國實際可利用的水 資源量約為 8000 億至 9500 億立方米,需水量已接近可利用水量的極限。由于水資源供給的 穩定性和需求的不斷增長,使水具有了越來越重要的戰略地位。國外的一些專家指出,估計 到 21 世紀水對人類的重要性將象 20 世紀石油對人類的重要性一樣,成為一種決定國家富裕 程度的珍貴商品。一些世界著名的科學家提醒人們: 一個國家如何對待它的水資源將決定這 個國家是繼續發展還是衰落。那些將治理水系作為緊迫任務的國家將占有競爭優勢。如果水 資源消耗殆盡,人類的健康、經濟發展以及生態系統將受到威脅。對水資源控制權的爭奪,將可能在下個世紀引發許多種族和國家間的敵對。如何解決水資源供應問題,保持水資源 供給和需求之間的相對平衡,世界各缺水國家和地區長期以來都做了大量的探索,一些發達 國家或者比較發達的國家已取得了很多成功的經驗,概括起來,主要是三個方面:一是采取 積極的措施,通過區域調水解決地區之間水資源分布不均問題; 二是通過科學管理維護水資 源的供需平衡;三是開發和采用各種節水技術。如果政府和人民能夠配合的話,政府改善水 供的效率,人民愛惜水的話,現有的水源已經足夠大馬人使用,根本不需要接二連三的建大

型水壩。只有綜合國家水供政策才能夠一勞永逸的解決大馬水供問題,同時也有助于消弭政 府和民間因為水供所引發的種種爭端和糾紛。在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活動都是起源于水的。人體內的水分,大約占到體重的 65%。其中,腦髓含水 75%,血液含水 83%,肌肉含水 76%,連堅硬的骨 胳里也含水 22%哩!沒有水,食物中的養料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到 達起作用的部位。人體一旦缺水,后果是很嚴重的。缺水 1%~2%,感到渴;缺水 5%,口 干舌燥,皮膚起皺,意識不清,甚至幻視;缺水 15%,往往甚于饑餓。沒有食物,人可以 活較長時間(有人估計為兩個月),如果連水也沒有,頂多能活一周左右。地球是水之行星。地球表面約 70% 為水覆蓋?!督o水技術博物館》---------白明良 人的生命一刻也離不開水,水是人生命需要最主要的物質。從水化

學角度分析,水由氫 與氧兩種元素組成。在人體內水分子間結合成水分子團,水還能用氫鍵與體內許多物質結合,因而使水具有許多生理機能。首先從人體構成上來看,水使構成人體最多的物質,已測定出 1 個成人含水量占體重的 65%,而兩個月的嬰兒則為 91%。人體不同器官的水分含量差別很 大,如人的眼球含水量是 99%,血液 85%、肌肉 76%、骨骼 22%。對人體而言的生理功能是多方面,而體內發生的一切化學反應都是在介質水中進行,沒 有水,養料不能被吸收;氧氣不能運到所需部位;養料和激素也不能到達它的作用部位;廢 物不能排除,新陳代謝將停止,人將死亡。因此,水對人的生命是最重要的物質。人體每日出入水量受氣候,勞動和生活習慣等影響波動較大,但人體內水的動態平衡必 須保持,否則將引起疾病?,F在醫學已測定出成人的每日水出入量:成人每日通過飲水、食 物進入人體內水量約 2200 毫升,糖、脂肪、蛋白質氧化產生水約 300 毫升,每日人體內水 量總計約 2500 毫升。人每日排出的水量為:腎臟排尿 1500 毫升、皮膚蒸發 500 毫升、肺呼 吸 400 毫升、糞便排出 100 毫升,總計約 2500 毫升。從白明良的話可以看出水對生命體有著至關重要的地位

四、作為當代青少年我們應如何保護水資源 青少年應樹立珍惜和保護水資源的觀念,積極向周圍的群眾宣傳保護水,節約水的重要 性.從我做起,從現在做起,從節約每一滴水做起,認真落實環保行動,為南水北調工程和經濟社 會的可持續發展貢獻力量,(提幾條節約水的建議,如:1 隨手關水龍頭,用節水水龍頭,利 用洗臉水澆花、沖廁所等 1.用水時的間斷(開門接客人,接電話,改變電視機頻道時),應關水龍頭; 2.用噴頭淋浴比用浴缸洗澡節省水量達八成之多。3. 洗菜、淘米、洗衣的水可以用來澆花、拖地、沖廁所。4. 使用洗衣機或洗碗機時要節約用水:集齊衣物或碗碟一起洗滌 5. 滴漏的水龍頭每天可耗水 70 升,為免浪費,應立即修理。6.切勿拿水嬉戲。7.看到自己身邊的人們有浪費水資源的現象應極力勸阻,不應視而不見 總之,樹立節水意識,養成節水習慣,把北京建成節水型城市,讓青少年積極地加入 到節約用水的行列中來,以實際行動為首都的美好生活貢獻力量。

五、研究過程的感受
劉河山:

水,是生命之源。它孕育了千姿百態的生命,也豐富了人類絢麗多彩的生活,而我們不 但未認識它的可貴,反而在肆無忌憚地浪費水資源。作為高學生的我們,應該做為學弟學妹 的榜樣,把節約水資源作為一個習慣,把浪費水資源當作恥辱!節約水資源,從我做起.從每

一件 小事做起,這樣我們的世界將會變的更美麗。
李文博

好不容易結束了,還蠻辛苦的。這次的研究性課題雖然花費了不少的時間但是得到的體 會很多,在這以前我已經大概了解水對人類是很重要的以及作為青少年我們應該樹立節約用 水的意識,養成節約用水的習慣。但是很多時候我并沒有做到,通過這次的學習更深入 讓我了解了水的重要性,而且我會在行為準則上告訴自己什么時候都要做到節約用水,記住 “地球上最后一滴水將是人類最后的眼淚” 這是大自然對我們的警告,在此我大力提倡人們 要節約用水,那對我們只會有利無弊


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