第一篇：2009年由由中學退管會工作計劃

2009年由由中學退管會工作計劃

一、指導思想：

以科學發展觀為指導思想，堅持以人為本，在學校黨支部的領導下，在學校行政的大力支持下，結合退休教職工的身心特點深入開展各項工作，進一步提高退休教職工的生活質量，為構建和諧社會作出我們的努力。

二、主要工作：

（一）統籌協調，進一步加強對退管工作的領導

退管工作是學校整體工作的一部分，處于“不是中心卻能牽動中心，不是大局卻能影響大局”的特殊地位。退休教職工是學校的寶貴“財富”，他們為學校的發展，在不同的歷史時期在各自的崗位上作出過不同的貢獻，學校退管會要在學校黨支部和上級退管會的領導下，在學校行政的大力支持下，關心、愛護他們，認真貫徹落實黨和政府有關退管工作的方針政策，認真貫徹“六老”方針，切實維護好退休教職工的合法權益，積極與各相關部門的協調配合，努力做到讓退休教職工滿意，讓學校領導放心，為構建和諧社會作出我們的努力。

（二）做好服務，進一步關心退休教職工

1、在生活上關心關愛退休教職工。繼續做好《上海市退休職工住院補充醫保》的參保工作；及時為70周歲以上退休教職工辦理“尊老敬老一條龍優待證”；每年組織一次退休教職工的體檢；繼續做好“冬送溫暖，夏送清涼”的慰問工作；堅持重點關心與普遍關心相結合，對困難、高齡、孤老、勞模等退休教職工更要予以關心，定期上門探望慰問，堅持“六必訪”制度。

2、開展豐富多樣的活動，豐富退休教職工的生活。教師節、重陽節、春節請退休教職工回學校聚會和交流；組織兩次退休教職工外出活動；為退休教職工訂閱報刊雜志；鼓勵他們參加老年大學學習。

3、保護退休教職工的權益。認真貫徹落實黨和政府有關退管工作的方針政策，貫徹“六老”方針，切實維護好退休教職工的合法權益。要認真接待好退休教職工的來信來訪，及時化解矛盾，促進和諧社會的建設。

退管工作是一項實踐性很強的工作，涉及到方方面面，要切實加強退管干部隊伍的建設，努力提高退管干部的政策運用能力、服務管理能力、綜合協調能力和開拓創新能力，不斷增強退管干部的奉獻精神，提高為退休教職工服務的熱情和水平。我們必須在不斷學習、不斷強化和不斷進取的過程中總結新經驗，要根據具體情況，加強調查研究，不斷提高效率，把退管會工作逐步深入推進，不斷取得新成效。

2009.02

第二篇：中學退管會工作計劃

中學退管會工作計劃

在區退管會領導下，在校領導支持下，得到本校退休教工的配合，積極完成上級布置的各項工作任務。以人為本，關心退休教工的物質生活和精神生活，切實做好服務工作，為構建和諧社會出力，爭創“優秀退休教工之家”。

今年工作初步安排如下：

一、1月：為孤老舉辦迎新茶話會和聚餐活動。發慰問信，并將本計劃告知全體退休教工。

二、2月：為校退管會聘請的退休組長慰問聚餐。為退休黨政領導舉辦迎新聚餐活動，聯絡感情，共謀學校發展，推舉黨政干部沙龍負責人一名。

三、3月：退管會工作納入學校整體工作中，調整聯絡組長。3月16日召開第一次退休組長會議，傳達區退管會工作精神，討論、布置今年退管會工作，進一步明確組長職責。完成續保和體檢前期準備工作。

四、4月：1.向每一位退休教師發一封信，內容：外出春游的有關事宜，晚霞報。

2.組織參加區各項競賽活動。

3.組織好春游活動。

五、5月：學校走訪退休組長。組織好五種人的走訪工作，繼續做好區競賽的工作。完成退休教職工體檢工作。

六、6月：1.組長會議，小結本學期工作，確定“送清涼”活動方案。

2.組織組長進行2日游活動。

七、7、8月：開展退休教工走訪“送清涼”活動。

八、9月：退管會工作研討，總結交流，為爭創工作上報做準備，退休教工的小小組形式開展活動。繼續做好下半年各項競賽活動。

九、10月：敬老節集體活動，發慰問信和慰問金，聚餐，生日（70、80、90歲）老人集體祝壽活動，未參加者上門祝壽。

十、11月：繼續開展小小組形式活動。

十一、12月：1.退管會開會，小結一年工作，商議2008年工作計劃

2.確定“送溫暖”活動方案

3.以“老有所樂，老有所學、老有所為”為主題編一份簡報

十二、平時切實做好為老教師排憂解難工作，做好以下對象必訪工作：生病住院、患重病、家中發生特殊困難情況，孤老，80歲以上老人，退

休黨政干部，退休教工組長，離休干部，有心理需要疏導的教工。并做好有關的補助工作。總之，做到需要關心的教工一個不漏。

十三、做好《老年報》免費發放工作，并送到部分教師手中，《晚霞報》及時送到退休教工手中。校2008年退管會工作計劃

一、指導思想：

2008年，是全面貫徹落實黨的十七大精神的一年，是實施“十一五”規劃承上啟下的一年。我們要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以科學發展規、建設和諧社會、小康社會作為退管工作的指導思想。在區教育局退管會、校黨支部的正確領導下，根據構建和諧社會的總體要求，依靠廣大會員，堅持以人為本，圍繞“老有所樂、老有所學、老有所為、老有所用、老有所養、老有所醫”六個有的工作目標，豐富退休教職工的生活，做好退休教工的管理服務工作，并鼓勵他們繼續為構建和諧社會出力。

二、主要工作：

1、認真學習黨的十七大精神，結合退管工作的自身特點，以宣傳、討論、交流等不同形式，組織退休教師學習黨的十七大精神，保持思想清新，與時俱進。

2、結合紀念改革開放30周年，組織廣大退休教師暢談30年的光輝歷程，歌頌黨和祖國在30年中取得的偉大成就。在此基礎上組織廣大退休教師積極參加區教育工會的“我看改革開放三十年”讀書征文活動。

3、努力做好“退休教工之家”的建設，抓住當前的大好環境，結合廣大退休教師所關心的重點、熱點、難點問題，創造性地開展退管工作，迎接區退教協五月份對我校的“合格退休教工之家”的復查和調研。

4、圍繞六個“老有”，堅持以人為本，努力做好管理服務工作。要立足本校、本系統、面向社會，進一步做好“老有所為”工作，在總結以往工作的基礎上，充分發揮關公組的作用，關心下一代和青年教師的成長，關心學校的健康發展，為共建和諧校園做出自己的貢獻。并積極參與社區各項活動，讓大家融入社會，讓老教師在“老有所為”中體驗“老有所樂”。同時，努力做好退休教職工的醫療保險、特困補助、送清涼、送溫暖、回娘家、春節慰問等活動，讓老教師“老有所醫”、“老有所養”。

5、以“奧運”為契機，圍繞我們要與“奧運”同行，開展符合老年人特點的強身健體、提高文明素質、引領社會風尚的豐富多彩的“迎奧運樹新風”活動。

6、加強隊伍建設，配合學校工會和教代會代表的換屆選舉工作，做好退管會的換屆改選工作，盡可能挑選一些事業性強、在退休教師中有一定威信，肯辦事、會辦事、身體健康，精力充沛的同志擔任相關的退協組長、委員及小組長。

7、抓好常規管理工作，認真貫徹落實上級布置的各項工作，了解廣大退休教師的要求和建議，及時向上級有關領導反映，保證退管工作正常有序的進行。

三、行事歷

一月份：

1、總結2007年退管工作；

2、迎新團拜會；

3、一日捐；

4、送溫暖排摸工作

二月份：

1、擬訂2008退管工作計劃；

3、配合局對特困、孤老、重病患者春節送溫暖

三月份：

1、組長委員會議，退管會改選；

2、部署關工委“激情奧運，陽光校園”讀書征文活動。

四月份：

1、編輯出版“夕陽紅“十七期；

2、退休住院保險辦理；

3、回娘家活動（春游）

4、關工值日開始活動。

五月份：

1、迎接區退管會“合格退休教師之家”復查及退管工作調研；

2、組長委員會議；

六月份：

1、開展“迎奧運、樹新風”主題活動；

2、小結本學期工作；

3、確定“送清

涼”活動方案。

七、八月份：

1、開展退休教工走訪“送清涼”活動；

3、組織老教師深入社區參與暑期青少年教育活動。

九月份：

1、組織退休教師參加“我看改革開放三十年”讀書征文活動；2慶祝教師節座

談會，交流老教師關心下一代的工作體會。

十月份：

1、退休教工的小小組形式開展活動；

2、回娘家（重陽節）。

十一月份：

1、編印“夕陽紅”十八期、“夕陽紅”通訊員會議；

2、上報“困難教職工幫困”、“大病救助”人員等名單。

十二月份：

1、組長委員會議；

2、歡迎當年退休教師；

3、團拜準備工作；

4、部署幫困送溫暖、大病救助等工作。

退管會

2008.3

第三篇：上海市由由中學

上海市由由中學

開展深入學習實踐科學發展觀活動工作計劃

按照《關于浦東新區第二批開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施方案》（浦委辦發

【2009】15號）、《關于浦東新區社會事業系統第二批開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施方案》和《第三教育署黨委第二批開展深入學習實踐科學發展觀活動方案》的安排和部署，我校將參加第二批學習實踐活動，現制定如下工作計劃。

一、指導思想

全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，通過學習，使全校黨員教師受到一次全面系統的科學發展觀教育，深刻領會科學發展觀的豐富內涵和精神實質，不斷增強貫徹科學發展觀的自覺性、堅定性、創造性，找準影響制約我校教育科學發展的因素，努力轉變不適應、不符合科學發展觀的思想觀念，著力解決突出的問題，在推動教育科學發展上形成共識，把由由中學教師的工作積極性進一步引導到科學發展上來，把科學發展觀貫徹落實到學校工作的各個方面，推動學校和諧持續發展。

二、目標要求

按照社會事業系統“形成科學發展共識，適應浦東開發要求，推進社會事業和諧發展”的載體和“深化解放思想有新提高、解決突出問題有新突破、完善體制機制有新進展、加強作風建設有新成效、社會事業有新成就”的目標，通過學習實踐活動，達到提高思想認識、解決突出問題、創新體制機制、促進科學發展的總體要求。圍繞學校“辦社區居民滿意的學校”的辦學目標，由由中學開展深入學習實踐科學發展觀活動的目標要求是：突出四個著力，四個促進。具體內涵是：著力加強理論知識學習，促進創新意識培養；著力解決學校突出問題，促進和諧校園建設；著力實行科學民主管理，促進制度健全完善；著力提高課堂教學研究，促進教師專業發展。

三、組織機構

為了加強我校學習實踐活動的組織領導，按照上級文件要求，成立上海市由由中學習實踐活動領導小組，設立上海市由由中學學習實踐活動辦公室。具體名單如下：

（一）成立學習實踐活動領導小組

組長：張亞芳

成員：張軍勵翔董訓躍黃婕敏

（二）成立學習實踐活動辦公室

1.計劃秘書組組長： 勵翔

組員： 黃婕敏董訓躍

2.宣傳簡報組組長： 張軍

組員： 張平金昌全

3.聯絡員：勵翔

4.通訊員：薛振剛

四、基本步驟和方法

（一）學習實踐活動的準備工作（2009年3月中下旬）

開展學習實踐活動，要認真做好思想準備、組織準備、工作準備等。

1.總體時間安排及參加對象

自2009年3月下旬開始，到2009年8月基本完成。參加對象黨員21人（其中1名預備黨員）。全程邀請群眾代表16人。

2.制定實施方案

3月20日上午召開支委、校務會議。進行專題學習、討論，統一思想認識；明確學習實踐活動的指導思想、主要原則和目標要求；初步確定本校的具體目標。商定本次學習實踐活動的工作計劃，并確定參加本次學習實踐活動的群眾代表。3月25日前完成我校學習實踐活動的工作計劃并上報署黨委。

3.召開動員大會

定于2009年3月27日（周五）下午召開“由由中學開展深入學習實踐科學發展觀活動動員大會”，由張亞芳校長書記作大會動員，動員大會邀請群眾代表參加。通過動員大會，促使全體黨員統一思想，提高認識，增強學習實踐活動的緊迫性和自覺性，并積極參與到學習實踐活動中來。

（二）第一階段：學習調研階段（3月中下旬----4月下旬）。

1.加強理論學習

從召開動員大會始，學校分三個層面（即：支委和校務班子領導、黨員中層干部和普通黨員）開展學習。除了認真學習《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》和《科學發展觀重要論述摘編》兩本必讀書以外，同時要認真學習黨的十七大、十七屆三中全會和黨中央的一系列指示精神，學習九屆市委六次、七次全會以及二屆區委六次、七次全會精神，學習世博知識和世博禮儀，學習中共黨史和中華人民共和國歷史。通過黨員領導干部帶頭學、輔導學、討論學、案例學和微型黨課教育等方式組織好黨員的學習，采取個人自學、集中培訓、專題輔導、集體研討等形式，豐富學習形式，創新學習載體。在學習培訓過程中，要引導黨員、干部聯系實際學，帶著問題學，真正領會和掌握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，提高學習培訓的效果。要保證開展動員、學習、討論和交流等活動的時間。

每名黨員撰寫一篇學習體會，4月中旬在支部組織生活進行學習交流。

2.深入開展調研

在學習培訓的同時，深入開展調查研究。結合《社工委、社發局貫徹落實科學發展觀整改落實方案》確立的51個整改事項，圍繞學校中心工作和制約學校科學發展的突出問題，利用座談會、個別訪談、發放征詢表等形式開展調研。

中層黨員干部在廣泛征求和聽取意見后，結合梳理出的本部門問題，撰寫一份建議書。普通黨員要認真聽取周邊群眾的意見，并進行適當的梳理，積極為學校的改革和發展獻計獻策。倡議廣大教師積極響應“我為由中發展獻一計”活動。黨政主要領導確定一個基層聯系點，帶頭調查研究，廣泛聽取意見，堅持邊學邊做、邊查邊改，在梳理總結教師、黨員、干部建議基礎上帶頭撰寫形成一份有質量的調查材料。

填寫《本單位初步梳理問題匯總表》、《深入學習實踐科學發展觀建議征集表》和《“我為學校科學發展獻一策”活動建議征集表》的工作。

3.開展解放思想討論

在前期調研的基礎上，開展解放思想討論。進一步對事關要不要科學發展、能不能科學發展、怎樣科學發展等重大問題進行再認識，進一步加深廣大黨員特別是黨員領導干部對科學發展觀的理解，努力增強憂患意識、責任意識。全體黨員要積極參加討論活動，其中黨員領導干部的討論主題是：緊密聯系工作實際，在加強執行力、創新力和協同力方面提出自己的思考，互相交流，共同提高。普通黨員的討論主題是：著力轉變觀念，提高認識，進一步加深對科學發展觀的理解。

3月份開展“暖春陽光——愛心義賣活動”和“辦社區滿意的教育——教學開放日活動”，4月份開展“黨在我心中——入黨積極分子專題培訓活動”

（三）第二階段：分析檢查階段（5月上旬----6月中旬）。

1.召開民主生活會和組織生活會

黨組織要組織黨員認真參加專題組織生活會，按照科學發展觀要求分析查找自身差距和不足，明確努力方向。學校領導班子成員要按照科學發展觀的要求對照檢查自身存在的不足，重點查找不適應、不符合學校科學發展觀要求的思想觀念，查找個人和班子在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題，查找黨性、黨風、黨紀方面群眾反映的突出問題，深刻分析原因，開展嚴肅認真的批評與自我批評，認真撰寫發言材料，做好充分準備。

五月份開展“五月花紅——師生讀書活動”，六月份開展“黨旗飄飄——慶祝建黨88周年座談會”、開展好新黨員發展和預備黨員轉正工作。

2.撰寫分析檢查材料

學校領導班子按照科學發展觀的要求，緊密聯系實際，認真開展自查。查擺在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題，深刻剖析問題存在的原因，提煉出貫徹落實科學發展觀的主要思路、工作要求和加強領導班子自身建設的具體措施。學校行政成員結合自己分管的部門，重點圍繞影響和制約學校科學發展的突出問題，專題進行研究、分析。自查結束后，各成員要從客觀的角度撰寫分析材料，交由學習活動領導小組匯總，并撰寫綜合分析檢查材料。分析檢查材料初稿形成后，要多渠道廣泛聽取各方面意見，經學校支委擴大會議充分討論后，反復修改完善。

3.組織群眾評議

學校領導班子分析檢查材料形成后，認真組織評議，廣泛征求黨員、群眾的意見。參加評議人員可著重從對科學發展觀的認識深不深、查找的問題準不準、原因分析透不透、發展思路清不清、工作措施可行不可行等方面對分析檢查材料進行評議。根據評議對分析材料進行修改，評議可根據實際情況采取召開座談會或書面評議等形式進行。學校領導班子的分析檢查材料向群眾通報，廣泛接受評議。分析檢查材料和評議結果在一定范圍內公開。

（四）第三階段：整改落實階段（6月下旬—8月中旬）。

1.制定整改落實方案

以分析檢查材料為主要依據，針對查擺出來的突出問題和需要完善的制度，明確整改落實的項目、要求、具體措施和相關領導、部門的責任。形成整改落實計劃后，以適當方式向黨員、群眾公開。整改落實情況及時向黨員、群眾通報，接受黨員、群眾監督。8月份學校組織開展“風景這邊獨好——黨建課題第一階段實踐活動總結”。

2.切實解決突出問題

結合2009年學校工作計劃，進一步明確科學發展的工作思路、工作措施和方法。按照整改落實方案的要求，集中力量解決一些在學習實踐活動中通過努力能夠解決的突出問題。特別是對查找出來的瓶頸問題，充分發動群眾，群策群力，尋找解決的方法和措施。學校領導結合科學發展觀的學習和實踐，利用暑假期間，開展各種形式的送清涼幫扶慰問等活動，給需要關心的人送去黨組織的關懷。校黨支部利用暑假組織黨員開展“紅色尋根——考察活動”，針對學校暑期將要進行的校舍大修，組織好人力，做好安全施工的監督保障作用，確保大修工作按計劃如期安全順利地完成。

3.著力完善體制機制

圍繞學校的發展定位，在現有基礎上，進一步建立健全各項規章制度。按照科學發展觀的要求，認真梳理、健全現有的規章制度，充實完善、積極穩妥地推進制度建設。在學校干部隊伍的素養方面，要根據學校科學發展的需要，健全在職干部帶教、指導后備干部的機制；

要進一步加強教師師德建設，完善“由中感動人物評選”方案等。

（五）、總結和測評工作

學習實踐活動基本完成時，及時做好活動的總結工作，并于8月下旬，對學習實踐活動的開展情況進行滿意度測評，測評的內容主要包括對學習實踐活動效果的滿意度和對開展學習實踐活動情況的滿意度。測評方式和程序力爭簡便易行，測評結果做到客觀真實。根據測評情況，進一步落實整改措施。學習實踐活動結束后，按照檔案管理的有關要求，切實做好材料的整理歸檔工作。

五、采取有力措施，確保實踐活動取得實效

1.加強領導，落實責任

學校要全面落實學習實踐活動的各項工作，黨組織負責人要認真履行第一責任人的職責，分管領導要認真履行直接責任人的職責。

2.堅持走群眾路線

學習實踐活動要廣泛發揚民主，學校在開展學習實踐活動期間，要邀請各界代表全程參與重要節點工作，主要包括：參與動員大會，參加思想解放討論會、在專題民主生活會前征求其意見、對領導班子分析檢查材料進行評議、在制定整改落實方案時征求其意見、向其通報活動總結并參加滿意度測評六個環節，虛心向群眾學習，真誠接受群眾監督。

3.確保取得實效

學習實踐科學發展觀活動要結合學校工作的實際，要圍繞學校的教育教學中心工作，要與學校的黨員活動、教職工政治學習、中心組學習和各類主題教育有機整合起來，要按階段要求、分時間節點有序開展。學習實踐活動只有與學校的發展目標和具體工作結合起來，切實解決影響學校科學發展的實際問題，推進學校的改革和發展，才能受到學校師生和社會的歡迎和好評，從而確保活動取得實效。

學習實踐科學發展觀是當前一項重要的政治任務。我們要做到思想上高度重視，工作上落實責任，組織上提供保障，按照上級精神，確保學習實踐活動各項要求落到實處，取得實效。

上海市由由中學黨支部

2009年3月

第四篇：由由中學教科研工作總結

由由中學教科研工作總結

由由中學經過多年的努力辦學質量為社會肯定。2003年被評為區教學質量表揚單位。2004年更被評為區教學質量顯著進步學校。2005年為區教學質量表揚單位，2006、2007年在校學生合格率100%，優良率有較大提高，得到區教研室的表揚。教育科研是學校工作中亮點，有特色、有成果，從而為全面提升學校教育教學質量打下扎實基礎。

一、以校為本，建章立制，確保科研工作發展。

學校堅持走科研興校、科研興教之路，結合校情，進行校本科研，明確科研是學校發展的動力與源泉。以科研為先導，以科研為抓手，促教改，要質量是全校領導與教師的共識。在學校四年發展規劃和每學年（學期）工作計劃中都對科研有明確要求和指標。

學校制定了科研工作章程、條例、獎勵方案、課題指南，加大科研經費投入，將科研與教師的職務晉升、職稱評聘、考核獎勵掛鉤，從機制、體制上保證科研工作的嚴密有效。

二、組織落實，構建科學有效的科研管理機構。

學校建立和健全科研管理網絡，校長親自掛帥，成立校教科研中心組，由教科研主任具體負責科研工作并正常開展活動。在權利與義務上明確工作職責。

三、校領導身體力行，成為科研的領軍人。

我校中層干部人人參與科研，圍繞課題踏踏實實開展研究。加強中心組理論學習，我校的課題《自主教育》是區特色課題。張亞芳校長是課題負責人。在繁忙的管理工作外，校長務真求實，按期進行課題研究。校長的榜樣示范作用激勵了教師的科研意識和積極性。這也是學校科研取得成績的關鍵與基礎。

四、科學管理，規劃課題管理工作機制。

學校對科研課題管理規范有序，建立有效的工作機制，對課題申報立項，評審，結題都有明確要求和評審指標。特別強調科研要以校為本，為教師發展為本，以學校教育、教學發展為本。科研必須與實踐相結合，源于實踐，指導實踐。科研為教改與二期課改服務，講究實效、實用、實際，制度化、系統化和程序化。

五、優化科研隊伍結構，先普及后提高，形成堅實的科研隊伍。學校明確教師是科研取得成績的基礎，提倡人人都是科研工作者，人人都應該也可以成為研究型教師。為此學校創設條件，建立激勵機制，提高教師的科研意識與內驅力。現在我校教師對科研的畏難情緒已不復存在，主動參與科研蔚然成風。教師參與率達100%以上。

學校又根據實際，優化科研隊伍，培養了一批科研骨干，他們在完成教育教學工作同時，積極探索與實踐，在科研中發揮作用和取得成績。先普及后提高，夯實科研基礎，提升了學校科研層次。

六、積極普及科研知識。

學校采取多種方式擴大教師視野，拓寬知識面，普及教師的科研知識。如請專家作科研講座，從而使教師對科研的目的、意義、方式方法有更深層次的了解。又如組織青年科研骨干參加區培訓。再如學校明確各教研組、備課組活動時必須有一定時間對科研進行專題研討，做到教

研與科研相結合，以科研提升教研效益與質量。

七、重視教育科研成果推廣。

學校認為不能為科研而科研，更不能為完成考核指標與接受上級檢查督導而科研，要強調科研的嚴密性、實效性，學校對教師科研成果及時總結推廣，開展專題交流和研討活動，使教師將科研成果自覺應用于教育教學實踐活動之中，教師之間互相借鑒學習，共同提高。

八、科研成果。

近年來，在全校教師實踐和探索中，我校教育科研成果顯著。

2007年教師完成論文20多篇，有部分論文在市、區、署級刊物上發表。如張亞芬校長的《建設學校文化，構建和諧校園》、發表于區教育刊物，董訓躍的《地理研究性的實踐與思考》獲第五屆“創新杯”二等獎，金昌權老實的《新刻標下地理課堂教學拓展的思考》發表于中國地理教學，等。老師們都圍繞學校主課題正常有序開展之中。同時學校加強科研室建設，從人員配備、經費投入、硬件設施、崗位責任上保證科研室工作高效有序。

由由中學教科研室

2008年6月20日

第五篇：2010中學退管會工作總結

2010由于人事變動，我校退管會領導小組進行了重新調整：由王森元書記任組長，許偉校長和陸勤華任副組長，并由陸勤華任專職干部。組員有顧健紅（人事干部），陸曉東（總務主任），岳月英（女工干部），胡秀明，張繼興（退休教師）。退管會領導小組為確保黃中退管會工作的順利開展，認真學習有關法規、制度，以《中華人民共和國老年人權益保障法》、《上海市老年人權益保障條例》、《關于進一步加強退休教工管理工作的若干意見》為指導思想，切實按照市委、市府領導提出的“講真情、辦實事、抓落實”的指示，不斷完善，執行落實各項退管工作制度，退休教工應享受的各項待遇得到具體落實，“冬送溫暖，夏送清涼”成為退管會工作的主旨，對高齡、獨居、長期患病的退休教工定期訪問；對特困退休教工給予經濟補助；對因病致貧的退休教工重點幫助；“生病住院必訪，生活困難必訪，突發事件必訪，重癥、大癥必訪，權益受損必訪”的“六必訪”制度，是退管會成員的工作職責。退管會的作用在退休教工中得到充分的發揮。

在即將過去的一年中，為了真正做好“五權工作”：保障退休教工的人格尊嚴權，保障退休教工獲得物質幫助權，保障退休教工享有福利待遇權，保障退休教工參加學校教育發展權，保障退休教工有繼續受教育權，我校退管會在學校爭創“現代教工之家”的基礎上，努力搞好“退休教工之家”，力爭辦成“優秀退休教工之家”。在上級退管會的關心和指導下，黃中退管會在XX作了如下工作：

1．XX年2月春節送溫暖活動，走訪了顧錦梅、吳德興等部分退休教工，并送上慰問金200元/人。把工會組織的溫暖轉達到退休老同志心里。

2．XX年4月，組織陸維明、李梅芳等老師參加局里的退休教工赴武夷山春季療休養活動。把工會組織的關心送到退休老同志情上。

3．XX年4月，組織全體退休教工到區中心醫院進行體檢。把工會組織的愛護傳遞到每一位退休老同志身上。

4．XX年5月，組織部分退休教工“回娘家”交流活動，會上王森元書記通報了學校教育改革和發展情況，并聽取了退休教工對學校工作的意見和建議，共商發展規劃，得到與會者的共識和贊許。

5．XX年6月，組織部分退休教工進行乒乓、羽毛球、飛鏢等項目的健身活動。使參與者的業余生活得到豐富。

6．XX年7月送清涼活動中，走訪了吳雪根、陸珊等部分退休教工，并送上慰問金200元/人，其中吳雪根、陸珊兩位老師500元/人。讓退休同志受到工會組織的關懷。

7．XX年9月，組織退協教師“回娘家”慶祝教師節活動。在熱烈歡樂的氣氛中退休同志一抒情懷。

8．XX年10月11日，全部退休教工“回娘家”慶祝重陽節。上午進行座談會，中午聚餐，退休教工進行了思想交流，聯絡感情。使退休同志和組織的情感得到再次增深。

9．XX年10月~11月，組織部分參加退休教工興趣運動會的退休教工進行了參賽項目的訓練工作。例如：木蘭扇的教學與訓練、乒乓、足球、飛鏢、籃球等項目提供訓練器材、場地服務及訓練工作，并且在比賽中取得較好的成績。讓退休同志的風采得到再一次展現。

在2月份陸珊老師不幸在嘉定發生車禍，在中心醫院搶救時，校黨政領導馬上驅車到醫院進行探訪、慰問，事后又多次上門探訪，七月份局工會主席施老師和學校領導幾及工會負責同志又冒著高溫一同前往上海靜安老年康復醫院去探望。真正做到“冬送溫暖，夏送清涼”。

今年四月，家住農村的一位退休教師，因宅基地造房子與鄰居發生糾紛。當得知情況后，工會副主席和退管會組長胡秀明及時與村領導溝通，上門探望，做好思想工作，防止事態進一步的發展，得到村民們的好評。

今年七月份，幫助吳雪根老師及時地做好重病保險理賠工作，使吳老師在經濟上得到了一定的補償。

總之，在XX年中，黃中退管會在局工會、校黨支部的關懷下，我們的工作得以順利正常健康地開展，我們所做的一切全是為社會的“和諧”工會組織的“和諧”而努力。

退管會的工作事無巨細，但意義重大。我們的工作還有待努力，爭取在新的一年中再接再厲，爭取更上一層樓。希望上級領導多予以斧正。