第一篇：骨干教師評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

骨干教師評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

必備條件

1、堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛社會(huì)主義的祖國，忠誠人民的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針：有良好的師德，教書育人，為人師表。

2、具備《教師資格條例》規(guī)定的教師資格和《教師法》規(guī)定的合格學(xué)歷，專業(yè)課教師應(yīng)取得技術(shù)等級(jí)證書。

3、幼兒園教師具備一級(jí)以上的教師職務(wù)，特別突出的可不受專業(yè)技術(shù)職務(wù)的限制。

4、普通話水平測(cè)評(píng)等級(jí)：二級(jí)甲等以上。

5、對(duì)教育教學(xué)具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，熟練掌握教育學(xué)，心理學(xué)，衛(wèi)生學(xué)，以及先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)技能，熟悉國內(nèi)外教育發(fā)展動(dòng)態(tài)，掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)，會(huì)用各種電教設(shè)備進(jìn)行教學(xué)。

6、認(rèn)真履行教師職責(zé)，敬業(yè)愛崗，近三年年度考核均合格以上。教育教學(xué)技能和效果

1、教育思想先進(jìn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，致致力于培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。教學(xué)有特色，教學(xué)效果好。

（1）能使自己的班級(jí)在環(huán)創(chuàng)、主題教學(xué)活動(dòng)等方面搞出特色。

（2）組織的教學(xué)活動(dòng)有特色，孩子參與性高，（3）帶領(lǐng)的班級(jí)一學(xué)期后孩子有明顯提高。

2、具備較強(qiáng)的教科科研能力，能結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際進(jìn)行教學(xué)研究和教改實(shí)驗(yàn)。并在園所里有推廣價(jià)值的成果，不斷提高教育教學(xué)水平。

（1）積極參與教研活動(dòng)，每次教研活動(dòng)能起到一定的帶頭作用。

（2）每學(xué)期有較好的教育教學(xué)隨筆供教師們學(xué)習(xí)借鑒。

（3）組織、主持過幼兒園和幼兒園以上機(jī)構(gòu)的大型活動(dòng)。

3、積極參與教師教育教學(xué)工作，效果好，（1）能輔導(dǎo)其她教師業(yè)務(wù)，指導(dǎo)其她教師做公開課（評(píng)優(yōu)活動(dòng)）。

（2）承擔(dān)幼兒園和幼兒園以上機(jī)構(gòu)教育教學(xué)開展或研究項(xiàng)目。

（3）每次幼兒園的教育教學(xué)開放日中，受到家長(zhǎng)的好評(píng)。

家長(zhǎng)共育工作有成效

4、家園共育工作做的及時(shí)到位。家長(zhǎng)反映好。

（1）家園欄更新及時(shí)，有特點(diǎn)，有家園互動(dòng)。

（2）做到每日向家長(zhǎng)反饋孩子在園情況。家長(zhǎng)滿意度高。

（3）在教育教學(xué)中體現(xiàn)家長(zhǎng)參與幼兒園教學(xué)，組織設(shè)計(jì)好。工作態(tài)度

5、遵守勞動(dòng)紀(jì)律，在園里起到了表率作用。

（1）自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)制度，并起到表率作用。

（2）能與同事團(tuán)結(jié)合作，班級(jí)集體合作愉快，沒有是非。

第二篇：學(xué)科骨干教師評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

運(yùn)糧中心小學(xué)學(xué)科骨干教師評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（試行）

一、必備條件

1.堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛社會(huì)主義祖國，忠誠人民的教育事業(yè)；認(rèn)真貫徹黨的教育方針；有良好的師德，教書育人，為人師表。

2.具備《教師資格條例》規(guī)定的教師資格和《教師法》規(guī)定的合格學(xué)歷。3.具有小學(xué)一級(jí)及以上教師職務(wù)，特別突出的可不受職務(wù)限制。

4.普通話水平測(cè)試等級(jí)在二級(jí)乙等以上（1955年1月1日前出生的，普通話不作要求）。

5.對(duì)所教學(xué)科具有扎實(shí)、系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，較系統(tǒng)地掌握教育學(xué)、心理學(xué)和本學(xué)科教學(xué)法的基礎(chǔ)理論知識(shí)，掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，熟悉所教學(xué)科的國內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)；掌握并運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，會(huì)使用各種電教設(shè)備進(jìn)行教學(xué)

6.認(rèn)真履行教師職責(zé)，敬業(yè)愛崗，近五年考核均合格以上

二、教育、教學(xué)能力和效果（該三項(xiàng)條件中有兩項(xiàng)即可）

1.教育思想先進(jìn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，教育有特色、教學(xué)效果良好，具有一定的影響知名度。

（1）在區(qū)級(jí)以上教學(xué)比賽中至少獲獎(jiǎng)1次；

（2）所任班級(jí)學(xué)生的成績(jī)兩率均達(dá)A級(jí)指標(biāo)，且明顯高于其他同類班級(jí)。（3）指導(dǎo)學(xué)生在區(qū)級(jí)及以上教育行政部門舉辦的競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)

（4）從事藝術(shù)、體育教學(xué)工作的教師，其本人所指導(dǎo)的學(xué)生在教育、體育、文化主管部門主辦的競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)1次以上。

2.具備較強(qiáng)的教研科研能力，能結(jié)合教育、教學(xué)實(shí)際進(jìn)行教學(xué)研究和教改實(shí)驗(yàn)，并取得有推廣價(jià)值的成果，不斷提高教育教學(xué)水平。

（1）在區(qū)級(jí)及以上有統(tǒng)一刊號(hào)的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表教育教學(xué)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和科研報(bào)告1篇以上。

（2）參加教育部門、教育學(xué)會(huì)專業(yè)委員會(huì)組織的教育教學(xué)論文評(píng)比，獲區(qū)二等獎(jiǎng)及以上至少1次

（3）在校級(jí)以上教學(xué)研究會(huì)議上作專題報(bào)告1次以上。（應(yīng)提交原始會(huì)議通知、報(bào)告稿等材料）。

（4）主持或參加一項(xiàng)區(qū)級(jí)及以上課題研究并結(jié)題。

3.積極培養(yǎng)青年教師，取得良好效果。

（1）輔導(dǎo)的青年教師在縣級(jí)及以上教育部門舉辦的教學(xué)評(píng)比、教科研中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)或指導(dǎo)的學(xué)生參加區(qū)級(jí)及以上學(xué)科競(jìng)賽取得較好成績(jī)。

（2）在區(qū)級(jí)及以上教育部門組織的教學(xué)活動(dòng)中執(zhí)教示范課至少1次。

第三篇：中小學(xué)學(xué)科骨干教師評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

中小學(xué)學(xué)科骨干教師評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

一、必備條件

1．堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛社會(huì)主義祖國，忠誠人民的教育事業(yè)；認(rèn)真貫徹黨的教育方針；有良好的師德，教書育人，為人師表。

2．具備《教師資格條例》規(guī)定的教師資格和《教師法》規(guī)定的合格學(xué)歷；中職學(xué)校專業(yè)課教師還應(yīng)取得技術(shù)等級(jí)證書。

3．中學(xué)教師具有中學(xué)一級(jí)及以上教師職務(wù)；小學(xué)、幼兒園教師具有小學(xué)高級(jí)及以上教師職務(wù)，特別突出的可不受專業(yè)技術(shù)職務(wù)限制。

4．普通話水平測(cè)試等級(jí)：1965年1月1日以后出生的中小學(xué)語文教師和幼兒園教師二級(jí)甲等及以上，其余教師二級(jí)乙等以上（1955年1月1日前出生的，普通話不作要求）。教師教育學(xué)分達(dá)標(biāo)。

5．對(duì)所教學(xué)科具有扎實(shí)、系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，較系統(tǒng)地掌握教育學(xué)、心理學(xué)和本學(xué)科教學(xué)法的基礎(chǔ)理論知識(shí)，掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，熟悉所教學(xué)科的國內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)；掌握并運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，會(huì)使用各種電教設(shè)備進(jìn)行教學(xué)。

6．認(rèn)真履行教師職責(zé)，敬業(yè)愛崗，近三年考核均合格以上。

二、教育教學(xué)能力和效果

1．評(píng)先評(píng)優(yōu)（以被推薦者所獲得榮譽(yù)最高的一項(xiàng)計(jì)分）（１０分）

（1）國家級(jí)勞動(dòng)模范、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀黨員、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師，省、市勞動(dòng)模范計(jì)10分，（2）省級(jí)師德楷模、優(yōu)秀黨員、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師計(jì)8分，（3）市級(jí)師德楷模、優(yōu)秀黨員、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師，縣（市、區(qū)）勞模計(jì)7分，（4）區(qū)級(jí)師德楷模、優(yōu)秀黨員、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師計(jì)6分，（５）國家、省、市、區(qū)級(jí)單項(xiàng)先進(jìn)分別計(jì)7、6、5、4分。

2．教育教學(xué)效果與能力（先按標(biāo)準(zhǔn)為小項(xiàng)計(jì)分，然后選取最高的一項(xiàng)分?jǐn)?shù)）（２０分）

（1）教育教學(xué)評(píng)獎(jiǎng)：如優(yōu)質(zhì)課、課件制作、教育教學(xué)案例、基本功競(jìng)賽；（3）所指導(dǎo)學(xué)生在省級(jí)以上教育行政部門批準(zhǔn)的競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)；（4）所直接培養(yǎng)的學(xué)生具有特殊的創(chuàng)造才華，在科技活動(dòng)、文學(xué)創(chuàng)作中取得顯著成績(jī)；（6）在體育、文娛匯演、競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的小項(xiàng)中：

國家級(jí)一等10分、二等8分、三等7分，省級(jí)一等8分、二等7分、三等6分，市級(jí)一等7分、二等6分、三等5分，區(qū)級(jí)一等6分、二等5分、三等4分。

（2）教學(xué)效果評(píng)獎(jiǎng)：在中心學(xué)校統(tǒng)考中第一名獎(jiǎng)１０分；第二名獎(jiǎng)８分；第三名獎(jiǎng)６分；第四名獎(jiǎng)４分

3．教研科研能力（先按標(biāo)準(zhǔn)為小項(xiàng)計(jì)分，然后選取最高的一項(xiàng)分?jǐn)?shù)）（１７）

（1）發(fā)表教育教學(xué)論文；（2）在會(huì)議上作專題報(bào)告；（3）受聘參加教育部門組織的地方教材、教學(xué)參考資料編寫；（4）主持課題研究并結(jié)題。國家級(jí)（核心期刊）的計(jì)8分，省級(jí)6分，市級(jí)5分，區(qū)級(jí)4分

（5）教育教學(xué)論文、案例評(píng)比獲獎(jiǎng) 國家級(jí)一等９分、二等８分、三等７ 省級(jí)一等8分、二等7分、三等6分，市級(jí)一等7分、二等6分、三等5分，區(qū) 級(jí)一等6分、二等5分、三等4分。

4．參與教師教育工作（先按標(biāo)準(zhǔn)為小項(xiàng)計(jì)分，然后選取最高的一項(xiàng)分?jǐn)?shù)）（１３）

（1）所直接輔導(dǎo)的青年教師獲獎(jiǎng) 國家級(jí)一等7分、二等6分、三等5分，省級(jí)一等6分、二等5分、三等4分，市級(jí)一等5分、二等4分、三等3分，區(qū)級(jí)一等4分、二等3分、三等2分。

（2）在各類教師培訓(xùn)活動(dòng)中承擔(dān)授課任務(wù)（3）執(zhí)教示范課

國家級(jí)計(jì)６分，省級(jí)５分，市級(jí)４分，（注：以上每一小項(xiàng)均統(tǒng)計(jì)1項(xiàng)成果，不重復(fù)計(jì)分）

注：校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加評(píng)選必須兼任一門課程的教學(xué)工作，工作量不少于同校教師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的三分之一，其他各項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)與專任教師相同。

1．《中小學(xué)學(xué)科骨干教師申報(bào)表》 2．榮譽(yù)證書復(fù)印件 3．學(xué)歷證書復(fù)印件 4．教師資格證書復(fù)印件 5．教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)證書復(fù)印件 6．現(xiàn)任職務(wù)聘任證書復(fù)印件 7．普通話等級(jí)證書復(fù)印件 8．學(xué)分證明、進(jìn)修證書復(fù)印件 9．考核優(yōu)秀材料復(fù)印件 10．教育教學(xué)成果獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件 11．教科研成果證書復(fù)印件 12．參與教師教育工作證明復(fù)印件 13．需要收集的其他材料

注：1．教育教學(xué)成果獲獎(jiǎng)證書、教科研成果證書、參與教師教育工作證明均只要選取最高等級(jí)的一份即可。

2．上述材料復(fù)印件均由學(xué)校與原始材料核對(duì)后蓋印

附件2

中小學(xué)學(xué)科骨干教師申報(bào)表

第四篇：骨干教師評(píng)定方案[范文模版]

骨干教師評(píng)定及管理方案

(2004年11月15日第四屆教代會(huì)第四次會(huì)議通過）

為調(diào)動(dòng)廣大教職員工辦好學(xué)校的積極性,充分發(fā)揮主人翁精神,樹立榜樣,鼓勵(lì)先進(jìn),特制訂本辦法:

一、基本條件：

1.擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義祖國，遵紀(jì)守法；

2.有良好的師德，關(guān)愛學(xué)生，品德言行堪為學(xué)生表率；

3.模范遵守學(xué)校規(guī)章制度，盡職盡責(zé)，服從安排；

4.愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧大局識(shí)大體，勇挑重?fù)?dān)；

5.積極參加教研教改并承擔(dān)教學(xué)科研項(xiàng)目，成績(jī)顯著。

二、必備條件：

(一)1.本科學(xué)歷或中級(jí)以上技術(shù)職務(wù)；

2.三年以上教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；

3.近5年來教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀，所任教科目必須是縣市級(jí)一等獎(jiǎng)獲得者或者學(xué)生滿意率90%以上教師。

(二)1.近5年以來曾被評(píng)為地級(jí)以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號(hào)或縣市級(jí)以上人民政府立功人員；

2.近5年以來曾獲得地級(jí)以上優(yōu)秀論文或優(yōu)秀課獎(jiǎng)勵(lì);骨干教師必須符合(一)中的全部條件和(二)中的任意一項(xiàng)。

三、優(yōu)先條件

1.連續(xù)擔(dān)任班主任工作三年以上的人員;

2.連續(xù)擔(dān)任教研組長(zhǎng)或行政管理工作3年以上的人員;

3.獲省級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)及獎(jiǎng)勵(lì)者;

四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1.任職期內(nèi)骨干教師在晉升技術(shù)職務(wù)時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)3分；

2.骨干教師每月崗位目標(biāo)獎(jiǎng)可上浮20%，年終獎(jiǎng)可上浮10%；

3.其相片及事跡介紹張榜公布；

4.提職提干予以優(yōu)先;

五、評(píng)定辦法

1.每年4月份評(píng)定一次,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理；

2.本人申請(qǐng)，并填報(bào)申請(qǐng)表；

3.對(duì)申報(bào)人員需進(jìn)行民意測(cè)評(píng)；

4.經(jīng)評(píng)委會(huì)集體討論，采用無計(jì)名投票，按得票多少確

定對(duì)象（均要超過評(píng)委人數(shù)半數(shù)以上方有效）；

5.每年骨干教師指標(biāo)數(shù)不得超過教職工總數(shù)的1/5。

六、評(píng)委組成：

1.總支成員2.各處室主任3工會(huì)業(yè)務(wù)、女

工委員

七、說明:

1.學(xué)歷必須是教育主管部門所承認(rèn)的合格學(xué)歷;

2.論文必須是教育行政部門所評(píng)定的;

3.所有榮譽(yù)以證書或獎(jiǎng)勵(lì)文件為準(zhǔn);

4.所評(píng)骨干教師近5年必須超工作量工作;

5.學(xué)校骨干專業(yè)如暫無符合骨干教師評(píng)定條件者可破格

評(píng)定一名骨干教師。

6.骨干教師每期必須承擔(dān)一堂以上示范課。

7.骨干教師教學(xué)檢查一次不合格取消其骨干教師待遇。

第五篇：操行評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（范文）

國際學(xué)院16工管金融操行評(píng)定執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)

（第二學(xué)期使用）

一、政治思想

a

主動(dòng)參加黨、團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，能按要求完成任務(wù)并表現(xiàn)出色者，加1分。b 思想先進(jìn)、品行端正、有禮貌、有素質(zhì)，出現(xiàn)好人好事且事跡突出受到老師和領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)者視情況加1-2分，被院級(jí)以上部門通報(bào)表揚(yáng)者視情況加2-3分，沒有得到公開表揚(yáng)但有相關(guān)負(fù)責(zé)人證明或有表揚(yáng)信者酌情加1分。舉報(bào)違紀(jì)等不良行為者加1分。c 按時(shí)參加升國旗儀式，一次不參加扣5分，請(qǐng)假扣2分。

二、出勤

a 遲到一次扣1分；曠課一學(xué)時(shí)扣2分，每周滿勤加1分（滿周），對(duì)一學(xué)期都是滿勤者，期末時(shí)再獎(jiǎng)勵(lì)3分。（請(qǐng)假不扣分，但不算滿勤；班會(huì)缺勤扣5分;早操缺勤者一次扣2分，且該周不加滿勤分）

三、紀(jì)律

a

不使用違規(guī)電器，被查到通報(bào)批評(píng)一次扣3分。

b

按規(guī)定進(jìn)出宿舍，晚歸者發(fā)現(xiàn)一次扣2分，私自留宿陌生人者，發(fā)現(xiàn)一次扣3分，不服從管理和樓管老師頂撞者扣3分。

c

擾亂課堂秩序，被老師點(diǎn)名批評(píng)者，根據(jù)實(shí)際情況扣1-2分。

d 違反學(xué)校紀(jì)律，被學(xué)院或?qū)W校通報(bào)批評(píng)者扣3-5分。專業(yè)內(nèi)通報(bào)批評(píng)扣1-2分。e

受到學(xué)校紀(jì)律處分者扣10分（含考試作弊），其中留校察看者操行評(píng)定為不合格。

四、學(xué)習(xí)

a

在學(xué)習(xí)上能夠按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，無故不按時(shí)完成者扣1分。努力學(xué)習(xí)，取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，初級(jí)會(huì)計(jì)師，英語四六級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)，駕照等技能資格證書者，加3分（每個(gè)加3分，每學(xué)期均可加分，需提交證書復(fù)印件）。報(bào)雙學(xué)位者，期末加5分。每周上早讀次數(shù)累計(jì)達(dá)到3次的加0.5分,4次加1分。

b

①在各網(wǎng)站、報(bào)刊、雜志上發(fā)表作品者執(zhí)行以下加分標(biāo)準(zhǔn)。新聞稿：院級(jí)1分∕篇，校級(jí)2分∕篇，校級(jí)以上3分∕篇；文章：院級(jí)2分∕篇，校級(jí)3分∕篇，校級(jí)以上4分∕篇；論文、調(diào)查報(bào)告等科研作品：校級(jí)5分∕篇，省市級(jí)7分∕篇，國家級(jí)8分∕篇。（注：作品須有明確署名）

②全宿舍獲得獎(jiǎng)學(xué)金人數(shù)>=3的，全宿舍每人加2分，>=5的每人加3分。符合獎(jiǎng)學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)>=3每人加1分，>=5的每人加2分。凡有n人掛科者，該宿舍每人扣n分，有n人得獎(jiǎng)學(xué)金可抵消n人掛科。（以上標(biāo)準(zhǔn)就高給分，不重復(fù)加）

五、衛(wèi)生 a 按要求打掃衛(wèi)生，一次不打掃扣2分，打掃不合格扣1分。特殊時(shí)期主動(dòng)承擔(dān)臨時(shí)打掃任務(wù)者，視情況加1-2分。

b 各類衛(wèi)生評(píng)比，通報(bào)批評(píng)者根據(jù)情況扣1-3分，通報(bào)表揚(yáng)者酌情加1-3分。

六、集體觀念

a 按要求積極主動(dòng)參加學(xué)院重要活動(dòng)者加1分。

個(gè)人參加各項(xiàng)比賽、演出等活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)撸涸杭?jí)一等獎(jiǎng)加3分，其他等級(jí)加2分；校級(jí)按一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)各加5、4、3、2分；省市級(jí)按一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)分別加6、5、4、3分；國家級(jí)在省市級(jí)基礎(chǔ)上各加1分；國際項(xiàng)目在國家級(jí)基礎(chǔ)上各加1分；積極參加比賽但未獲獎(jiǎng)?wù)呖筛鶕?jù)實(shí)際情況獲得1-2分的參與分。（特殊事件經(jīng)班委商議及輔導(dǎo)員同意后可酌情加分）

b 擔(dān)任學(xué)生班干部（班干、團(tuán)干、其他社團(tuán)干部）根據(jù)工作情況，期末由相應(yīng)組織給出優(yōu)秀、良好、合格、不合格等級(jí)，按照等級(jí)分別加5、4、3分，不合格不加分。社團(tuán)普通成員期末根據(jù)工作情況，由相應(yīng)組織給出優(yōu)秀、良好、合格、不合格等級(jí)，按照等級(jí)分別加3、2、1分，不合格不加分（不重復(fù)加分，就高給分）。每個(gè)同學(xué)根據(jù)平時(shí)表現(xiàn)，期末可獲-5至5分的輔導(dǎo)員額外加分獎(jiǎng)勵(lì)。

七、說明

1、單次、單項(xiàng)加分超過5分者須提供由班長(zhǎng)和輔導(dǎo)員共同簽名的加分申請(qǐng)。加分上限單次、單項(xiàng)不得超過8分。

2、特殊時(shí)期不允許請(qǐng)假時(shí)仍然請(qǐng)假的，準(zhǔn)假后耽誤的學(xué)時(shí)，按每學(xué)時(shí)扣1分計(jì)算，但不計(jì)入曠課課時(shí)，超過一天的按照6個(gè)學(xué)時(shí)扣分。

3、每人每學(xué)期請(qǐng)事假限制不得超過20學(xué)時(shí)，超過者按曠課標(biāo)準(zhǔn)扣分但不計(jì)入曠課課時(shí)。請(qǐng)病假需提供相關(guān)病例證明，否則一律按事假計(jì)算。

4、操行評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)以外的特殊項(xiàng)目，需要加減分的，必須提供由輔導(dǎo)員和四個(gè)班長(zhǎng)共同簽字簽字的加分申請(qǐng)。

5、加分申請(qǐng)統(tǒng)一由組織委員保管，證書復(fù)印件根據(jù)證書性質(zhì)分別由學(xué)習(xí)委員和宣傳委員保管，期末上交輔導(dǎo)員留存。

6、各項(xiàng)加減分必須以此標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，不詳之處請(qǐng)咨詢各班長(zhǎng)和輔導(dǎo)員。