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2014年幼兒園工作計1

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2014年幼兒園工作計1》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2014年幼兒園工作計1》。

第一篇:2014年幼兒園工作計1

2014年幼兒園工作計劃

2014.02

2014年幼兒園工作計劃

一、指導思想

繼續認真學習《幼兒園教育指導綱要(試行)》,深刻領會《綱要》精神,轉變教育觀念,全面推進園內課程改革;加強園務管理,規范與細化管理過程,發揮領導小組團結合作、吃苦耐勞、以身作則的精神;加強教師教育教學管理,落實課程改革的具體措施;堅持保教結合的原則,重視師資隊伍建設和幼兒的素質教育,為創設良好的教育氛圍,提升保教質量而努力奮斗。

二、工作要點:

(一)教育教學工作:

1.幼兒常規教育是教育之首要工作,如何把班級工作做細做實,保證幼兒良好常規的形成,需要教師的愛心、耐心和用心,在常規教育中,鼓勵教師多加學習,學習先進的教育理念,學習園內優秀教師的教育方法,感受幼兒入小學后的學習常規要求,來研究常規教育的內容、方法、形式、途徑,并運用相關的檢查方式,盡力使幼兒的生活常規、學習常規有不同程度的提高。

2.繼續把《綱要》精神作為教育教學的思想依據、行動指南,本學期,全園全面推開新課程模式,協調配班教師的工作內容與形式,加強環境與教育的互動與結合,關注幼兒學習的過程與一日生活中知識內容的有機滲透,重視對教師教育教學過程中的指導、檢查與調控,以改革課程模式為契機,加強管理過程,推進教育質量。

3.給教師留有創造性教育教學的空間,要求教師對同一主題的教學方案進行修改,體現個人的教育理念與教學風格,開展主題方案評比,力求主題方案在不斷的修改中加以完善,為逐漸形成具有本園特色的課程模式奠定基礎。

4.對教師繼續進行隨堂聽課,及時了解教師的教育觀念、教學水平及幼兒的學習常規、學習習慣、發展情況等。隨堂聽課后及時反饋,共同探討,對能解決的問題當場解決。

(二)隊伍建設

1.要發揮領導小組團結合作、吃苦耐勞、以身作則的精神;團結合作是加強園務管理,規范與細化管理過程的有力保證;吃苦耐勞要求班子成員要講付出講奉獻,一切要從幼兒園整體利益出發,講大局識大體;嚴以律己,寬以待人。

2.為教師樹典型立榜樣,帶教師勤學習多反思,并開展各類評比活動,增強教師的師德意識、責任意識和敬業精神。以飽滿的熱情,務實的態度投身于教育教學事業。

3.繼續要求教師通過集體學習與個人學習相結合方法來學習教育理論,做好教育筆記的撰寫和教育理論的摘抄,圍繞課程的改革展開討論與研討,通過學習—實踐—反思這樣的不斷循環過程促進教師理論與實踐的統一。

4.教師要對照個人目標要求,對存在的差距,采取一些具體的措施,逐步來達成自己既定的目標。教改帶頭人、教學能手、各級各類優秀工作者要發揮榜樣帶頭作用,對教學能手以上的教師,要“壓擔子、明任務”,要認真完成上級的要求與規定。

5.不斷修改與完善教師考核制度,繼續執行“多勞多得、優績優酬”的分配制度,增強教師的緊迫感、責任感與集體榮譽感。

(四)教科研工作

1.結合幼兒園課程改革重點,要開展豐富多彩的教研活動,加強對單一教學活動的研究、對主題活動中教師整合理念落實的研究、對環境與教育與幼兒互動的研究,加強反思與實踐。讓課程改革活動真正落到實處。并組織好人人一堂實踐課活動。

2.根據課題《科學認讀與幼兒心理發展》的實施情況與經驗,揚長避短,繼續做好課題的實驗工作。重視課題的過程管理,重視活動過程中資料的積累。本學期課題進入結尾階段,要組織教師總結實驗中的經驗與成績、反思實驗中的不足與教訓、研究科研給幼兒與教師帶來的促進與發展。要組織人員做好實驗中資料的歸類入檔工作。

3.重視環境育人的教育功能,要創設切合課題的教育環境,創設與幼兒互動的教育環境,創設幼兒樂于參與的教育環境。

(五)家長工作:

1.通過多種家園聯系方式,及時反饋幼兒在園的學習、生活情況,如:舉辦家長會、向家長開放半日活動、填寫家園聯系冊、出好宣傳欄等。讓家長更明確幼兒園的教育任務,以便家園更密切的加以配合。繼續聽取家長合理正確的意見和建議,努力改進幼兒園的保教質量,做好服務于家長,教育好幼兒的雙重工作。

2.繼續辦好幼兒園的展示欄,更換要及時,內容要豐富,要抓住園內主題教育的熱點,幼兒的亮點推出展示欄的內容,讓其成為家園的一座互動橋。對家長幾學期來的教育心得文章匯編成冊,不斷提高家園的育兒水平。

3.課程改革需要整合家長一塊的資源,我們先要做出成績,讓家長看到幼兒的發展與進步,努力取得家長的對課程活動的支持與配合。保證我們課程改革的順利開展。

三、每月工作安排

2月份:

1.兒報名注冊,穩定幼兒情緒

2.據保教工作要求,做好后勤服務工作與教育準備工作

3.完成各類教育計劃

4.出好家園展示欄、聯系欄

3月份

1.師各類計劃檢查

2.班家長會

3.圍繞“三八婦女節”,與幼兒開展主題活動

4.隨堂聽課

5.環境檢查

6.教師講座

7.幼小銜接活動

8.圍繞整合活動的各類檢查

4月份

1.中班家長會

2.與“姐妹園”進行業務交流活動

3.幼兒常規檢查月

4.教師講座

5.教師實踐課活動

5月份

1.大班家長半日活動

2.與“姐妹園”進行業務交流活動

3.教師撰寫論文

4.課題組活動

1、慶“六一”幼兒系列活動

2、匯編家園教育心得

6月份

1.同課題課比賽活動

2.整合主題教學方案反思活動與教案檢查

3.各項工作考核評估

4.完成各類總結,資料整理歸檔

第二篇:幼兒園家委會工作計(小編推薦)

幼兒園家委會工作計劃

指導思想:

《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力”。可見,教育好幼兒既是幼兒園的任務,也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,以幼兒園三年發展規劃和園務工作計劃為導向,以區示范園為新的起點,進一步樹立大教育觀念,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結合起來,形成 1+1〉2的教育合力。

二、工作目標:

1、以各項常規工作為抓手,營造家園合作新氛圍。

2、以現代媒體和通訊設備為載體,開創家教指導新氣象。

3、以家長和社區資源為補充,凸現三位一體新合力。

三、具體措施:

(一)以各項常規工作為抓手,營造家園合作新氛圍

1、加強自培,優化技巧

以往,幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上,寫在紙上,很少落實在具體行動上。為此,本學期我園將從幼兒園工作的實際出發,通過集體講座學習、小、師徒帶教、自學等途徑,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導水平。如:平時將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學習和討論;同時,設想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動,要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論,從而提高教師家長工作的針對性和有效性。

2、深化合作,提高質量

采用多種形式,組織豐富多彩的活動,深化家園合作、提高家園合作質量,因此,繼續做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規工作,并嘗試在以下方面有所發展:

(1)家訪:要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,并及時做好家訪記錄和家長簽名,園方將以電話回訪的形式予以檢測,并與考核掛鉤。

(2)家長會:嘗試以年級組或班級為單位召開家長會,活動準備充分、活動形式豐富多彩、活動內容有益有趣有指導性。本學期將結合中秋節、重陽節、健康安全主題等活動開展融民間藝術、民間習俗等內容于一體的班級自主的家園互動活動。

(3)親子閱讀:完善園所親子閱讀區域,區域內提供不同材質、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志。滿足孩子和家長閱讀不同書刊的興趣,利用這個平臺,在輕松、愉快、平等的氛圍中,引導不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊,學習指導孩子有效閱讀的方法,培養其良好的閱讀習慣。

4)專家講座:從家長的實際需要出發,本學期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑,邀請有關專家開設1—2個講座或咨詢活動。

(5)嘗試進行“嘉賓有約”使家長走進課堂,參與課程活動是家長有限的資源和教學主題有機整合起來,彌補教師在教學活動缺乏的資源。

(6)特殊幼兒指導:個別班級教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導,制定并實施相關的指導計劃,記錄指導情況及其效果。

(二)以現代媒體和通訊設備為載體,不斷開創家教指導新氣象

本學期我們將進一步建設好幼兒園網頁,完善班級網頁,并利用此平臺進行有效的家園溝通,和教育教習信息的傳遞和宣傳。結合“上海學前教育”和“家?;印眱蓚€網絡平臺做好“三部曲”:

1、定期及時向家長公布主題活動內容和目標,讓家長對孩子本月的保教目標早知道。

2、每周向家長公布周計劃。家長只要輕輕點擊鼠標就可以了解本周教學重點,看了“請您配合”一欄,就明白了請家長協助完成的目標。

3、保證每個孩子信息交流量,幫助家長清淅地了解孩子在園的情況。

其次每周公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時為家庭飲食結構的補充提供依據。

5、及時公布幼兒園和本班重大的活動信息,讓家長了解幼兒園和班級的園所動態、班級動態、重大活動、幼兒發展等情況。

三、以家長和社區資源為補充,形成三位一體新合力

1、挖掘家長資源,壯大教育隊伍

9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級家長委員會,以此來壯大我們的隊伍。屆時,具有不同特長的家長將從保教、衛生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監督,認真聽取家長對幼兒園工作的建議,并逐項研究,落實解決。同時各班教師對本班家長的學歷、興趣、特長、工作性質等進行全面調查,并建立家長資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,然后根據家長的特點,邀請家長到幼兒園當“老師”,設計組織活動或給幼兒表演等,與此同時,發動各班家長撰寫自己的育兒心得,用于經驗共享;另一方面,也將收集家長的 “育兒困惑”,并將收集的問題加以歸類整理,爾后視個性、共性的不同,通過書面、電話或家長沙龍(有幼兒園家長工作小組)的形式予以答復。

2、利用社區資源,拓展教育外延

《綱要》指出:“充分利用環境和社區的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間?!蔽覉@南北兩園分別地處居民生活區其中蘊含了諸如商場、醫院、郵局、銀行、等周邊資源,這些資源既為我們實施相關主題活動提供了真實的場景,又是我們帶領幼兒認識社會、認識生活、積累生活經驗的活教材。因此,本學期,我們嘗試班級為單位有機利用周邊資源,并結合課程,挖掘和聘請有專長的人員如:醫生、交警等人員參與我們的教學。與此同時利用節日,帶領幼兒走向社會,體驗民間文化習俗。例如,重陽節我們可帶大班孩子去敬老院獻愛心;元旦節我們可鼓動家長帶領孩子去同伴或親戚家串門等等。[小精靈兒童網站

3、重視社區早教,拓展指導陣地

本學期,我園將在原有基礎上,從家長的需求和嬰幼兒發展需要出發,創新指導的內容和形式,提高家教指導效果。充分用好幼兒園現有的教師和財物資源為社區早教事業服務,確保每學期兩次為社區0—3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導活動,拓展家教指導陣地,擴大家教指導對象的隊伍,提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。

四、具體安排:

九月份:

1、制定本學期家長工作計劃。

2、各班家訪,了解班內幼兒基本情況。

3、成立新一屆家長委員會,并召開第一次會議。

4、家長情況摸底,建立家長資源信息庫及

5、完善班級網頁,進行評比。

6、成立家長志愿者隊伍

(9月、10月:大一大二)、(10月:中

一、中二)

(11月大一)分部:9月(大3)10月(小1)11月小2)12月(大1)

1月(小1)

7、各班家長會。

10、家?;有律?1、9月23日衛生講座肥胖兒飲食12、9月30日迎國慶班班有歌聲

十月份:

1、“我與社區爺爺奶奶共歡樂”。

2、走進課程 ——親子閱讀案例共享展示活動

3、小中級組專家講座

4、家園之窗評比

5、社區早教活動。

6、設想家長老師進課堂活動。

十一月份:

1、親子秋游活動

2、家長工作小組協助討論親子運動會籌備

3、家園溝通之我見:與不同的家長該如何交流?(劉、莊、夏)

4、、迎新年親子運動會(包含社區早教對象)。

5、十二月份:

1、“爸爸向前沖”親子園級活動

2、教師家長工作沙龍——“我眼中的家長工作”。

3、家長“育兒困惑”征集、歸類和答復。形成小冊子(學期末進行)

一月份:

1、下發家長問卷并進行情況匯總。

2、幼兒寒假生活指導告家長書。

3、評比“好家長”,撰寫家教心得,上傳至網頁相關欄目。

4、撰寫家長工作總結。

5、家長半日活動。

第三篇:2020年幼兒園園長一周工作計

幼兒園,原稱勘兒園,是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養園、幼稚園,為一種學前教育機構,用于對幼兒集中進行保育和教育,通常接納三至六周歲的幼兒。今天小編給大家帶來2020年幼兒園園長一周工作計精選,希望可以幫助到大家。

幼兒園園長一周工作計劃(一)

一、行政事務

1.教師上交修改和調整好的五年發展規劃和教師個人專業發展檔案。(周五之前發送業務園長郵箱)

2.完成20xx秋季新生摸底上報工作。(各班主任)

二、教育教學

1.各班進一步加強班級常規管理,重點是幼兒學習習慣和衛生習慣的培養。

2.各教研組重點做好第XX周的課程審議。

3.大班、小班各上交一份園本教研的方案。

4.行感知網的學習。

5.評優課:星期五。

6.理論學習:藝術教學理論。

四、安全、衛生保健、后勤工作

1.做好太倉市兒童齲齒篩查/填充登記表的檢查及發放家長確認書和通知單的后續工作。

2.園內保育員培訓一次。

3.邀請南京消防專業人員來園進行消防安全講座和現場模擬逃生演練活動。(周一12:50)

4.上交安全過程性資料。

幼兒園園長一周工作計劃(二)

時間:第x周行政事務:

1.公辦教師上交新發展規劃,園部撰寫審核。

2.撰寫幼兒評語并發園部審核。

3.做好學期結束工作。(相關資料整理)

4.組長整理教研組相關資料,準備期末上交。

教育教學:

1.做好中心骨干教師考核。

2.中心內行政示范課。

3.參加藝術幼兒園講座及活動觀摩。(周一9:20到達人員:xx)

4.教育學會展示課。

5.以教研組為單位開展折紙、彈唱等訓練,為基本功競賽做準備(教研組長)

后勤保育:

1.召開期末膳食會議和家委以及發展委員會會議。

2.做好幼兒齲齒預防的宣傳工作。

3.全園幼兒體格評價表下發到班級。

4.完善本學期保健資料。

5.各班級上交給類總結。

6.進行本學期期末安全演練。

幼兒園園長一周工作計劃(三)

保教工作:

1、周二晚教研會:園長對全體教職工進行主題為加強教師隊伍建設與提高教師職業道德的培訓。

2、各班根據各年級組的課程安排制定周計劃,突出班級特色。

3、各班做好教師節幼兒園活動的準備計劃工作。

4、各班繼續做好班級的學期家訪工作,家長和老師應仔細、認真填寫家訪表,確保學期班級家訪工作能起到效應。

5、新生班級幼兒的課間操練習和幼兒的常規訓練。

6、中大班做好晨談時新聞播報工作。

7、各班級幼兒園活動照片、教師觀察筆記(圖文并茂)、課程及時上傳。

8、已開設的特色班周計劃每周一上午整理上交辦公室及時上傳幼兒園網站。

行政后勤:

1、保?。?/p>

1)做好班級帶藥幼兒的統計檢查工作;

2)檢查督促好班級保教、消毒等記錄;

3)保健醫統計好新生班幼兒的健康幼兒園檔案;

2、幼兒保健計劃:本周進行新學期幼兒健康指標評估數據采集,包括幼兒身高、體重、頭圍、胸圍、視力等方面。

3、班級幼兒一日生活、消毒等各項保教記錄建立完善(班級通風、消毒、幼兒帶藥、喝水等各項記錄),家長可以隨時監督檢閱;

家長工作:

1、幼兒園繼續開始實行家長戶外接送制度,請家長遵循幼兒園的接送時間。

2、周五班級反饋幼兒一周生活學習情況,請家長認真對待,下周一帶回您反饋的家園聯系冊。

幼兒園園長一周工作計劃(四)

一、學校門衛是學校安保工作的重中之重,必須高度重視,嚴格管理,完備制度,責任到人。學校門衛管理制度和學校安保人員崗位職責互相聯系,各有側重,要規范操作,有利于學校監督,使學校門衛管理逐步實現系統化、制度化、規范化、標準化。

二、學校門崗實行24小時有人值班制度:目前白天時間由后勤管理服務中心統一安排。由專職安保人員負責管理其它時間段及固定假日由學校派員職守。

三、學校門衛肩負維護校園秩序,保障師生安全的重任,在崗人員要遵紀守法,堅守崗位,嚴格把關,文明值勤,努力將學校門崗建成展示學校良好形象的窗口。

四、學校門衛必須嚴格執行學校會客制度,來訪者應該進行登記,填寫相應會客單,寫明進出校的時間與事由,由門衛電話聯系,經確認可以接待后方可入校。來訪者出校時,應憑被訪者簽字后憑會客單予認確認。如被訪者遇上課或開會,門衛應安排來訪者在門衛室等候。

五、學校門衛應嚴控學生課間擅自離校,因特殊情況需出校門的學生應持有離校證明方可放行。上課期間禁止家長和社會閑雜人員隨意進校。

六、學校門口要嚴把貨物、車輛進出關。貨物出校門,需憑相關部門證明(出門單)經確認后予以放行。本校及上級部門機動車輛進校,應指引其到指定停車區停放,不隨意進入學生生活區、教學區。校外機動車輛一律不準入內(特殊情況除外)。自行車進出校門時,必須下車推行,并在指定地方停放。

七、學校門衛要確保到校的報刊、書信、資料、票據的及時準確發送,對老師、學生的掛號信、匯款單、包裹單等要盡快通知本人簽收,確保門衛值班室電話24小時有人接聽、傳呼。

八、學校門衛要做好安保巡視工作,特別要加強夜間巡邏。要正確開啟警報裝置,一旦發生情況迅速查明原因,積極保護現場,協助警方處理。

九、學校門衛要有完整交接班制度,門衛接班時,必須互相詢問情況,移交值班記錄,巡視相關場所。門衛人員請假需事先辦理手續;經有關人員批準并安排好替代人員方可離崗。學校門崗嚴禁串崗,脫崗現象發生。

十、學校門衛要確保校門左右30米內無設攤,校門口內外通道暢通無障礙;周邊綠化景觀無破壞;值班室內外環境整潔無雜物,在學校的安保人員認真努力工作,在派出單位和用人單位的共同管理和合作下努力將學校門衛創建成安全窗口。

第四篇:西吉縣幼兒園安全工作計2012

西吉縣幼兒園安全工作計劃

(2011—2012學第二學期)

一、指導思想:

兒童的成長需要一個安全而舒適的環境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實加強幼兒園安全工作,堅持“安全第一,預防為主”的安全工作方針,牢固樹立“沒有安全就沒有教育”的理念,根據寧夏回族自治區中小學、幼兒園安全管理工作規范化建設的指導意見和上級安全工作會議精神,加強安全管理、檢查、監督力度,嚴格執行安全管理規程,積極創造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環境,確保幼兒的生命安全。

二、工作總目標

認真學習貫徹執行,教育部頒發的安全工作指示精神及全區中小學校幼兒園安全管理規范化建設要求的規定,繼續抓好各種安全規章制度建立,確保安全管理制度全面覆蓋。健全各層之間的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作責任書,做到各項到位,責任到位。管理措施精細化,進一步制定安全保衛措施,配齊必要的設施設備,強化園內內部管理,做到安全管理措施精細化、經常化。管理方式推進人文化,讓管理者和被管理者理解管理意圖,參與管理過程,承擔管理責任。逐步改變方法硬棒棒,面孔冷冰冰的形象。檢查監督常態化,設立兼職安全巡查崗,每天沿著巡查路線對敏感、要害部位巡查一遍。點檢、月檢、排查、巡 1

查相結合。發現問題及時解除,發現隱患及時排除,逐層建立臺帳,明確落實責任。

三、工作措施:

1、健全組織領導,確保工作到位。完善我園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防傳染病工作領導小組等一系列安全組織。定期召開各種安全工作會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的工作任務。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家園聯系欄和園內保健宣傳櫥窗,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

3、建立健全領導機構和有關規章制度,明確各類人員工作職責,層層簽訂責任書,實行安全工作責任追究制。各部門安排專人管理,加強幼兒園安全管理。

4、嚴格門衛制度。保安人員須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,嚴禁社會閑散人員進入幼兒園,對陌生人員認真盤查,出示證件,否則不準進入幼兒園。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。

5、落實常規值班制度。加強園內領導值班工作;設立兼職安全巡查崗,每天沿著巡查路線對敏感、要害部位巡查一遍;建立各崗位

人員班前、班中、班后安全檢查制度。同時做好安全臺帳記錄。發現問題及時解決,發生隱患及時排除。

6、加強幼兒園食堂管理。嚴格按照《餐飲服務食品采購索證索票管理規定》(國食藥監食[2011]178號)要求,規范食品采購索證索票、進貨查驗和采購記錄行為;嚴把食品質量關,不得向無衛生許可證的單位和個人購進食品,不容許過期,變質食品進入幼兒園,防止食物中毒及各類突發事件、事故的發生。、嚴禁非食堂從業人員進入食堂操作間或原料庫,防止投毒事件發生;配齊消毒、儲存設施,飯菜24小時留樣備查。

7、嚴防季節性流行性傳染病的流行暴發。幼兒園要積極配合當地衛生防疫部門及時做好傳染病防控工作,堅持晨檢和因病缺勤病因追蹤制度,敏感時期增加午檢,建立完整的基礎資料;保證基本投入,執行疫情報告人制度,發現疫情及時報告,不瞞報,不漏報。

8、加強校舍安全管理。園內每學期要對校舍進行一次安全隱患排查,發現問題要及時整改,問題較大的要及時上報,并妥善解決。

9、加強發生意外事故(火災、地震)時師生自我保護教育,提高對待事故意識,各班分別組織幼兒針對火災、地震進行疏散演練。加強預案的宣傳和有效性演練,逐步提升師生員工的自我保護意識和能力。對可能發生的問題要做到六個明確,即明確事項、明確地點、明確程序、明確路線、明確人員、明確信號等,讓師生員工一看便知,一試便會,真正做到預案在心中,時刻有準備。

10、加強安全檔案系統化管理。建立健全崗位、年級(班組)、科室、幼兒園四級臺賬體系,做到內容真實,時間連續,信息完整,細節清楚。

11、加強校園周邊環境整治。幼兒園要積極配合相關職能部門加大對周邊環境的整治力度,與公安、司法、建設、工商、文化、電信等部門共同整治學校周邊環境,嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,維護幼兒園正常的教育教學工作。

12、抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪叮幏督搪毠ば袨?。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等。

13、根據縣教育局精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。

西吉縣幼兒園

2012年2月22日

第五篇:星星幼兒園愛國衛生工作計1

星星幼兒園愛國衛生工作計劃

愛國衛生工作堅持以人為本和科學發展觀理念,以 健康社區,和諧岳陽 為目標,以鞏固后世博環境衛生成果和完成第三輪健康城區三年行動計劃為重點。我園的衛生工作在岳陽街道愛衛辦的正確領導下,積極開展愛國衛生,鞏固和提升衛生創建成果,強化管理,不斷推進和諧校園的建設。我園結合實際,制定計劃。

組織機構: 組 長:尚愛玲 副組長:鄒群葉

組 員:李艷莉 武靜 羅璐 閆靜云 強艷

二、工作目標

1.開展好后世博愛國衛生工作,加強環境衛生治理,不斷提升校園環境面貌。

2.加強學校衛生管理工作。進一步建立健全學校衛生工作的管理制度與工作機制,重點推進學校食品衛生和衛生防疫工作,全面完成第三輪 健康校園 建設工作。

3.進一步推進食堂衛生工作,鞏固和提高食堂從業人員的衛生知識水平,飲食衛生管理,確保食品操作過程的衛生、安全,杜絕集體性食物中毒事件的發生。

4.加強校園綠化、美化,抓好校園環境衛生工作,創建良好和諧的育人環境。

三、具體措施 1.成立以園長為組長的愛國衛生領導小組,做好領導、責任、措施、管理到位。

2.根據有關部門的要求,繼續推進 健康校園、工作。積極開展健康教育、利用黑板報、宣傳畫廊、廣播等,對幼兒、教師、家長進行建設知識宣傳。

3.通過多種形式讓幼兒了解生活中的衛生習慣,有良好的衛生習慣意識,初步養成良好的衛生習慣。

4.落實好本單位的保潔人員、落實環境衛生包干區人員。進行定期衛生檢查和不定期衛生抽查。環衛設施配齊、完好,車輛停放安全有序。

5.落實控煙措施,校園內禁煙,宣傳吸煙有害健康,保持無煙單位。6.加強食品飲食衛生,食品衛生管理,嚴格按照衛生部14號《學校食堂與集體用餐衛生管理規定》、《食品衛生法》和《學校衛生各種工作條例》做好食品衛生、食堂衛生工作。一定要把好食品驗收關,二要把好食品烹飪關。一定要按規范進行操作。食品從業人員做好體檢及食品衛生知識培訓工作,注意個人衛生,嚴防食物中毒發生。

7.確保幼兒衛生飲用水的足夠供應,安放飲用水的水桶要清洗、消毒,茶桶要上鎖。

8.繼續搞好除害防病工作,根據岳陽街道愛衛辦的除害工作要求。我園積極開展除害工作要求。我園積極開展除害工作,把突擊性除害與經常性除害結合起來。3月開展以消除蚊、蠅滋生地和消滅越冬,早春蚊蠅活動;4月開展春秋兩季滅鼠活動;5、6、7、8月開展蚊蠅壓高峰及滅蟑活動。繼續與岳陽街道除害服務社簽訂滅蟲除害協議,對食堂及周邊環境進行噴灑除害藥水。

9.根據 三硬件 單位的衛生要求,我園繼續做好食堂、廁所、垃圾桶的衛生管理工作。食堂地面、墻面及食堂內設備保持清、無污垢。餐具用具清洗清潔后都要進行消毒,做到無臭無異味、無尿堿,管道暢通,廁所內物品有序,保持整潔,垃圾袋裝化。

10.完善衛生長效管理機制,對園內衛生工作,每雙周進行自查,每月有街道愛衛辦及有關學校單位進行檢查,發現問題,做到及時整改。

11.園內綠化及時進行樹木修剪,除蟲害。綠化帶里無紙屑、塑料袋等不潔物品,保持清潔

星星幼兒園 2016年4月1日

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