第一篇：師德工作計1

師德工作計劃

教師發展是教師人生價值實現的過程，是教師在充分認識教育意義的基礎上，不斷提升精神追求，增強職業道德，掌握教育規律，拓展學科知識，強化專業技能和提高教育教學水平的過程。有眼界才有境界，有思路才有出路，新世紀的教師應該是終身學習的示范者，是學生終身學習的楷模。知識社會的顯著特征就是知識像滾雪球一樣急劇膨脹并快速陳舊。面對“生有涯，而知無涯”的現實，所以自己必須不斷地學習方能勝任教師工作。針對自己的特點制定個人發展計劃如下：

一、用理論提升自己的生命質量，做一個高雅的人。

作為教師應自學主動學習教育、教學理論，用科學理論武裝頭腦，指導自己的教學實踐活動。《新課程標準》，《小學數學教學研究》、《小學數學新課程教學法》、《新世紀教師素養》、《教育新理念》等教育教學理論書籍將成為我親密的伙伴，做到課余時間認真閱讀，及時做好筆記，同時寫好心得體會。領悟其中的精華，使理論在頭腦中形成影象，并將其實踐于課堂，促進新課程的發展，使其發揮最大效力。

目標：每年至少摘抄4萬字的讀書筆記，撰寫10篇心得體會。

二、加強師德師風的修養，形成高尚的人格。

教師被稱作是人類靈魂的工程師，他不僅要教書，更要育人，以自己模范的品德去教育和影響學生，可以說教師的人格品行一直作為一個重要的教育因素在教育過程中潛移默化地發生著作用。作為文明信息的使者，在新的歷史階段，教師更應注意為人師表，嚴格要求自己，從思想作風到生活作風，從言行到舉止，從心靈到外表，都應體現教師應有的文明風度和良好精神面貌，以帶動社會對教師職業的特殊要求，這也是從師立教的根本前提。

目標：與同事和睦相處，爭取被評為文明辦公室，三年內至少一次受到表彰。

三、更新教育觀念，不斷學習與反思，勤動筆，勤動腦。

課堂教學是實施素質教育提高教學質量的主渠道，對創新人才的培養起著重要的作用。因此，在堅持教學常規的基礎上，要積極改革課堂教學，不斷探索提高課堂教學效益的新途徑、新手段、新方法、新模式，優化教學過程，提高教學質量。

聽課是幫助我們成長的捷徑，所以我準備繼續多聽課，每周聽課至少8節，從有經驗的老師那里多學經驗。認真做好聽課筆記。認真備好、上好每一節課，精做課件，利用現代的教學手段提高學生的學習興趣和課堂教學質量。

知識在于積累，“厚積而薄發”是人民教師應具備的文化素養，做好讀書筆記就能使知識不斷積累，思想與時俱進。反思是自我提高的階梯，勤動筆，勤動腦。這樣會使我們保持一種積極探究的心態，也會讓自己觀察研究自己的教學，對自己和他人的行為與觀念會有深層的認識。目標：每學期上一節優秀展示課，三年內獲等級獎。

四、結合新課程，開展課題研究。

新的課程理念，新的教材，新的課程評價觀強烈沖擊著現有的教師教育體系，對廣大教師提出了新的更高的要求。現在課改活動已開展地轟轟烈烈，我將積極投身于課題研究，同時結合自己研究課題積極撰寫教育教學論文。

目標：參與研究課題，每學期至少有一篇論文在市及以上獲獎，每年至少有1篇論文在市級及以上發表。奮進的腳步總是匆匆，今天的一切都將成為美好明天的儲備。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量

師德工作計劃

佃莊鎮河頭學校

鄧海霞

第二篇：教師個人師德計3[范文]

教師個人師德計劃

2011——2012學下學期 新的一學期已開始，為了維護教師這一崇高的形象，提高自身教育教學質量，完善自身師德修養。在新的學期中，我將以塑造教師良好形象為方向，以關注學生的生命為己任，以關心學生的成長為目標，在不斷充實，不斷完善自我的同時，為學生營造良好的學習生活氛圍，為教育事業貢獻自己的力量。

1、加強理論學習。在本學期的教學工作中，我將充分利用有效的時間積 極學習各種師德理論，不斷的加強自身的理論基礎知識，加強新課程標準的學習。

2、把培養和發展學生的創新精神和實踐能力、收集和處理信息的能力、分析解決問題的能力放在重要位置。認真做好自己的本職工作，時刻從大局出發，踏踏實實，兢兢業業，認真完成學校交給我的各項工作。

3、樂于奉獻，保持心態。以教為榮、不計名利、甘于奉獻，保持良好的心態，耐心對待每一名學生、無偏袒心理，無歧視后進生心態。不勒索或暗示家長送禮，遵守教師道德十不準。

4、為人師表、以身作則。在思想品德上以身作則、誠實、守信、在治學上以身作則、語言美、儀表美、以廣博的知識，才學和完善的人格力量，去影響學生，感染學生，真正做到教書育人。

5、積極進行自我反思。如果一個人要想進步，就要不斷地反思自己，反思自己存在的不足，深刻地了解自己，然后才能思考應該如何改進。

6、關心學生。無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發現，培養學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，樹立良好的師德形象。

總之，作為一名人民教師必須要有良好的思想道德素質，用自己的人格力量感化學生，立足本職，不懈努力，扎扎實實干好本職工作，發揚優點，克服不足，為振興教育事業貢獻出自己的力量。

第三篇：工作計2

工作計劃_培訓工作

隨著我國加入WTO，中國的科技、經濟正面臨著更為廣闊、更為激烈的國際競爭。為了適應入世后形勢發展的要求，我省專利工作推出了《XXX知識產權保護行動計劃》，以應對加入世貿組織為我省帶來的機遇與挑戰。

江澤民同志最近強調，做好加入世貿組織各項應對工作，人才是關鍵。要進一步落實科教興國戰略，必須大力培養各方面的高素質人才。在普遍提高國民教育文化水平的同時，加強專業人才培養，特別是要抓緊培養精通世貿組織規則的專利管理人才和專業技術人才。因此，制定我省專利人才培訓計劃，是適應入世新形勢發展的迫切需求，是全面提高我省整體素質和增強國際競爭力的需要，也是進一步加快我省知識產權事業發展的需要。

一、指導思想

**年XXX專利培訓工作的指導思想是：以鄧小平理論和黨的十六大精神為指導，按照“三個代表”重要思想要求，緊緊圍繞我省經濟、社會和科技發展的目標，加強技術創新、發展高科技、實現產業化，以加強專利人才培訓工作為重點，積極推進專利人才培訓體系建設，充分發揮各方面的積極性，多方位開展培訓工作，培養一支能滿足我省專利事業發展需求的專利人才隊伍，提高我省市場競爭能力。

二、培訓內容

**年擬由XXX直接舉辦的培訓班有：

1、企業專利工作者培訓班。企業是技術創新的主體，促進我省企業建立、健全專利管理工作機制，是推動全省技術創新和高新技術產業的發展的需要，結合企業專利工作試點工程和專利技術產業化示范工程的實施。對企業管理人員、科技人員進行專利培訓，協助企業培養一批懂管理、通業務的專利工作人才，適應企事業單位開展專利管理和知識產權工作的需要。

2、企事業專利戰略研討暨培訓班。對企事業單位管理人員、科技人員進行專利戰略的培訓，推動我省企業開展專利戰略研究工作，應用專利戰略從事科技創新活動，大幅度提高科技創新并依法獲得自主知識產權的能力和水平。

3、專利執法研討暨培訓班。對市州專利管理機關的行政執法人員進行培訓，加強我省專利行政執法工作，健全全省專利執法工作體系，逐步規范專利行政執法行為，使專利行政執法工作規范化，不斷提高全省執法人員的政治素質和執法水平，爭取市（州）一級基本設立專利行政執法機構，以適應入世后我省日益增多的專利執法工作的需要。

4、全省管理機關及企事業單位領導干部專利戰略研究與應用知識培訓班。根據當前形勢的需要，從基本專利知識的普及逐步轉向提高，通過專利戰略研究的基本理論和案例教學，使他們進一步了解并掌握專利戰略研究的重要意義和基本知識，從更高層次上來提高他們專利意識，同時配合我省專利戰略研究推進計劃的實施，積極推動我省專利戰略研究和應用工作的開展，進一步提高我省專利管理機關及企事業單位領導管理和應用專利和知識產權的能力與水平。

5、省直部門科技處長“WTO與知識產權保護培訓班”。為了使我省有關部門科技處長對WTO 的有關知識產權保護規則有一個更加全面和深入的了解，進一步理解技術創新與知識產權制度的關系，提高我省科技管理部門領導的知識產權水平，擬在中國知識產權培訓中心舉辦省直部門科技處長“WTO與知識產權保護培訓班”。

6、知識產權新聞記者培訓班。對新聞媒體、電視、報刊記者和專利宣傳通訊員進行專利、商標、版權等知識產權知識培訓，使專利宣傳工作得到新聞媒體的大力支持，同時要使新聞媒體記者進一步認識我國加入世貿組織后我省知識產權工作面臨的機遇和挑戰，在掌握一些專利專業知識的基礎上，有力開展專利宣傳，準確報道專利工作。

7、全省專利系統通訊員、政務信息聯絡員培訓班。主要是對通訊員、信息聯絡員的專利新聞寫作、政務信息寫作知識進行培訓，提高其專業寫作能力和水平，形成全省專利宣傳工作體系。

為了實現**年我省專利人才培訓工作的計劃目標，我們將進一步加強對專利培訓工作的領導、協調和組織，落實專利培訓的資金投入，有效地保障專利培訓工作的實施，充分發揮各方面的積極性，多方位開展培訓工作。

第四篇：2014班級工作計

2014班級工作計劃(三年級下冊)

汪冬梅

本學期我繼續擔任三年級班主任，通過一學期的接觸，我對本班的情況已經有的深入的了解。在本學期，我將根據我所了解的情況來制定班務計劃。

一、找差距

通過上學期我校班級評比結果看出，本班與優秀班級主要存在以下的差距：

1、我班學生在文藝方面與其他幾個班差距較大，上學期舉行的兩次活動中，我班名次均居后。

2、在每周的評比得分中與其他班差距較大，這說明學生在學習、紀律、衛生方面表現還是不夠突出，在學習方面，主要表現在學生學習的自覺性差，有老師在和沒有老師在是兩個樣兒，學生習慣在老師的監督下學習。在紀律方面，主要表現在早午間操時及上副課時學生紀律較差。衛生方面主要存在的問題是“重打掃而輕保持”。

二、基本思想：

貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德。端正學生態度，建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、上進、互助的班集體

三、本學期奮斗目標：

根據本班與其他班的差距及本班學生的特點，我制定了如下的目標：

1、學校的平時檢查如周評比、衛生檢查等努力爭先。

2、在上學期的基礎上進一步建立“團結、積極、奮發向上” 的班風。

3、建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍。

4、全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣，爭取消滅不及格，在學期末的檢測中平均分能在上學期的基礎上上升5分以上。

5、培養學生的集體榮譽感，爭取在學校開展的各項文藝活動中取得好名次。

四、具體措施：

1、抓好班級常規的管理實施，培養學生良好的養成教育。

（1）繼續上學期的“值周班長制”，即每周同桌兩人負責值周，記錄本周內本班學生在學習、紀律、衛生等各個方面的表現情況，在下周一的班會中由值周班長進行總結，選出本周的“衛生之星”、“紀律之星”、“學習之星”，并記錄在“我是爭星小能手”的評比欄中。（“我是爭星小能手”的具體實施辦法另附）

（2）開好每周一的班會。班會上認真總結上周工作的得失，布置本周工作。同時要利用班會課對學生進行相應的思想、品德教育。（每周的教育內容另附）

（3）對班級的每位同學進行明確的分工，要求學生認真完成自己的任務。（學生具體分工情況另附）

（4）認真辦好每期板報，認真學習“三年級班規”，營造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化，形成良好的班風、學風。

（5）組織學生積極參加學校組織的各種文藝活動，并認真做好前期準備工作，爭取取得優秀的成績，以此來培養學生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力。

2、班干部的培養

（1）在開學初根據學生的能力及特長選出班干部，對班干部的職責進行明確的分工，使每個班干部知道自己該干什么，該怎么干。

（2）每周一中午召開班干部會議，分析班干部在工作上的得失，提高管理質量。

3、安全工作要常抓不懈。

（1）每天站隊時對學生進行一到兩分鐘的安全教育，對當天發生的不安全事情及時指出，并強調路對安全。

（2）每周一次的安全教育要落到實處，并及時作好記錄。

（3）各路隊長應做好路隊記錄，有不好的情況及時向班主任反映。

4、學校教育與家庭教育相結合：

（1）對每周“我是爭星小能手”的評比結果以短信的形式告訴家長，讓家長及時了解孩子在校的表現情況。

（2）平時，通過電話家訪的途徑加強與家長的聯系溝通，使家長對孩子在校表現做到心中有數，請家長協助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在，對癥下藥。與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

5、加強與科任老師的聯系溝通，及時發現問題、解決問題，共同教育好學生。

6、轉化待進生，促進全院發展。

（1）充分發揮師愛的作用，對待進生不諷刺打擊，不嫌棄排斥，不急躁放任，做到課堂提問優先，批改作業優先，鼓勵表揚優先。

（2）努力挖掘待進生的特長，通過運用學習遷移規律，把他們已有的良好的動機因素和他們的長處巧妙的轉移到新的學習環境中。

總之，在這學期中，我將認真找差距，努力縮小本班與其他班的差距，爭取比其他班做得更好。

第五篇：計財工作

一、ODS淘汰工作：

1.上半年完成的工作：

（1）對2008年的所有筆錄重新進行填寫；

（2）填寫2008、2009、2010年的ODS登記表；

（3）填寫了2008-2010年驗收匯總表。

2．下半年的工作：繼續對電信、郵政、聯通三家曾使用哈龍1211滅火器的重點企業進行監控。

3．存在的困難和問題：2008年的檢查筆錄不全，與臺賬中的匯總不配套。

二、農村“以獎促治”專項資金：

1．上半年完成工作：無

2．下半年的工作：向區政府申請設立專項資金，并配合國家、省、市的專項資金進行跟進資金的撥付。

3．存在的困難與問題：與區政府申請專項資金的設立，需要區領導的重視與支持。

三、2008年以前的專項資金扶持項目的驗收：

1．上半年完成工作：無

2．下半年的工作：對2006年和2007年區級專項資金扶持的14家項目進行驗收。

3．存在的困難和問題：對驗收的程序不熟悉，需要向市局的同志請教。

四、十二五規劃：

1．上半年完成的工作：

2．下半年的工作：

3．存在的困難和問題：