第一篇：2013達坂城中學工作計

工作計劃（2013學年）

一、指導思想

以黨的十八大精神、三個代表的重要思想和科學發展觀，樹立偉大的中國夢想為指導，認真貫徹落實黨中央關于加強軍政、軍民團結的指示精神，加強我校的學生軍訓、軍民共建、國防教育等工作，為營造軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家人的社會氛圍，為國家和部隊建設作出應有的貢獻。堅持正確的辦學方向，進一步加強素質教育，堅持以德育為首、教學為中心的原則，堅持科學發展觀，堅持依法治教，堅持教學育人、服務育人、管理育人，堅持以人為本、民主辦校、依法治校、科研興校、質量強校的辦學理念，深化管理，規范學校教育行為；強化師資，提高教師教育水平；優化質量，促進學生全面發展，促進學校的全面協調可持續發展確保學校各項工作繼續推向新的臺階，努力辦好人民滿意的教育。

二、主要工作

（一、）德語工作

1、基本情況

我校是一所九年一貫制學校，學校從幼兒班到初中三年級共計二十五個班級，學生的年齡跨度大，德育工作的難度也相應很大，加上我校處于武安市城鄉結合處，社會環境比較復雜，因此上，在學校德育工作方面，我校一直非常重視，把學校的德育工作放在首位，在學校德育陣地建設方面，我校投入了巨大的人力物力，相繼建成了兩個大的基地。針對當前學生犯罪現象的不斷出現，我校在加強學生的法治觀念和人生觀、價值觀教育方面，相繼作出了一些努力。取得了較好的效果。

2、任務和要求

第一、進行“五愛”教育，使學生全面發展，早日成為祖國的有用人才。第二、進行文明禮貌教育，嚴格按照《小學生守則》和《中學生守則》來要求學生，按照中小學生日常行為規范加強對學生的養成習慣進行教育。

第三、進行“五心”教育，使學生具有全心全意為祖國、為人民做貢獻的信念和勇于奉獻的精神。

第四、進行“法制教育”，使學生養成遵紀守法的習慣，堅決杜絕“大錯不犯，小錯不斷”的思想，學習一些交通規則。讓學生意識到社會公共秩序給我們日常生活中帶來的方便。

第五、學習雷鋒精神，勇于向社會上的不正之風開戰，在學校做一個好學生，在家里做一個好孩子，在社會做一個好公民。

第六、建立良好的家校聯系。進一步發揮家長委員會的作用，整合學校、社會、家庭等各方面力量，做到學校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作網絡。各班主任必須經常與學生家長保持聯系，本學期組織召開一次全校學生家長會。

第七、通過對十八大會議的理論學習和教育，使學生深刻認識，正確把握國家經濟社會發展的脈絡，正確認識當前社會主義現代化建設的總體形勢和中國共產黨的總體建設規劃，增強民族自尊心、自信心和自豪感，自覺地把強烈的愛國之情和報國之志轉化為強國之行，每日之動，自覺地把個人的志向與人生追求同祖國的前途和命運有機聯系起來，頑強拼搏，負重奮進，有所為有所不為，做一個合格的社會主義現代化建設者和接班人。

第八、認識搞好學習，熱愛集體，熱愛共產黨，熱愛我們偉大的社會主義祖國。

三、主要措施

1、認真貫徹“三個代表”的重要思想，扎扎實實搞好德育工作。一切為學生著想。

2、學習《中小學生日常行為規范》等條例。

3、通過思想品德課和政治課、加強思想教育。

4、把德育貫穿于課堂教學之中，做到既教書又育人

5、搞好“社會、學校、家庭”三結合網絡，建立班上的德育教育機構，進行有計劃，有系統活動。

6、進行革命傳統教育，訪問光榮院、學習革命前輩的光榮事跡。

（二）教學與教研工作

1、抓實教學常規，堅持走科研興校、科研興教之路，提升教學質量管理的有效性；

2、加強教育科研，推進教育改革，強化教師隊伍建設，加強師資培訓力度，著重培養青年教師，以老帶新，確保教師隊伍有層次、穩固提升教學水平。

3、大力開展特色教育，積極開展第二課堂活動，使特色教研活動開展豐富有效，促進學生綜合素養的全面發展。

4、加強教務處日常管理工作，使管理走向規范化、科學化，努力提高學校的教學管理水平。加強對各班各科教學的教學質量的監控，努力提高課堂教學效益。

5、通過開展雙擁工作，提高廣大師生對開展雙擁工作的意義和重要 性的認識；普及國防知識，增強學生的國防觀念，提高綜合素質。

6、以2012年1月立項的自治區農牧區基礎教育課程改革試點項目基地學校“加強教學常規管理，推進校本教研工作，提升教師專業化水平”為契機，完成好試點項目基地學校的各項收尾工作。

三、主要工作及措施：

（一）、強化教學管理，全面提高教學質量

1、教務處繼續加強學籍管理,認真核實學生名冊,組織班主任認真填寫學生信息采集表，嚴格遵照上級部門的要求完成信息的錄入工作并按時上報，嚴格按規定履行學生的轉入、轉出、畢業等手續,做到轉入有來源,轉出有去處,畢業有存檔。

2、繼續加強對執行課程計劃的管理。嚴格落實國家課程計劃，按照規定開齊、上足、教好各類課程，堅決做到學生、教師、教室、教務處的課表一致。本學期我們對課程計劃進行不定時的檢查外，繼續以學生問卷調查、座談的形式來監控教學全過程。各學科教師要增強執行課程計劃的法規意識，自覺嚴格執行學科計劃、嚴格執行“三表”，保證正常的教學秩序。

3、強化教學秩序,規范課堂教學行為。本學期將按照教學常規管理制度的要求,隨時檢查全校教師課堂教學的基本情況:①無故缺勤、遲到、早退而造成課堂內無教師現象；②嚴禁坐著上課,上課接聽手機,隨便出進教室等不良行為,加大查處課堂教學事故力度；③堅決杜絕對學生進行體罰和變相體罰的事故發生。

4、抓好教學的預設與生成，認真上好每一節課。

教師的主陣地是課堂，課堂也是展示我們教學成果的關鍵。我們應深刻地意識到，只有認認真真、扎扎實實地上好每一節常態課，才能真正地提高學科教學質量。因此，教師要深入理解課程標準，真正領會教材編寫意圖，準確把握不同年段、不同單元、不同課時的教學目標，探索“三維目標”在教學中的實現；要思考“上什么”比“怎么上”重要得多，深入理解教材的重點難點，深入研究各學科的教學特點，積極探討學科的疑難問題，不斷提升駕馭課堂教學的能力；重視培養學生的自主學習能力，實現教師教學行為與學生學習方式的轉變。力求做到四“要”。即：備課要實、上課要活、師生要親、反思要深。本學期繼續推行教研組集體備課制度，發揮集體力量和骨干教師的幫帶作用，努力提高教師整體備課水平，本學期備課要求教齡在5年以上的教師寫詳案、教齡15年以上的教師寫簡案，教齡20年以上的教師寫提綱，備課過程完整，把更多的時間留給教師鉆研教材、了解學情、課后反思。批改作業和輔導后進生是表現教師的責任心和職業道德的根本體現。本學期，我們將注重過程管理，發現問題，及時與老師們溝通。對老師們給學生布置的作業要求本年級的課堂作業要有創新，題型做到多樣，力求有一定的靈活性。教師批改時既要注意學生的格式規范，也要注意批改的格式和書寫規范。堅持做到“有做必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”的要求，對個別學習有困難的學生實行面批作業和個別輔導，及時強化知識與技能。不論哪一位任課教師均有義務提醒學生注意用眼衛生和書寫規范，使學生養成良好的學習習慣。

5、嚴格執行“減負”的有關規定，控制作業量，探索作業布置的有效性，調動家長積極性，配合學校做好家庭教育。繼續組織教師學習減負文件，深刻領會精神，真正把減負落到位。本學期將對學生做作業的時間做具體規定。

6、加強對各學科的教學管理，根據教學常規的要求，各科教研組長要抓好學科教學質量監控，做好教師教學評估工作。教師聽課不少于15節，各口負責人聽課不少于20節，校領導聽課不少于40節，按時寫教學反思，教務處定期檢查教師備課情況及教師批改作業情況，學期末，對檢查情況匯總、上交，配合學校進行檢查評估，繼續實行教師月月量化考評機制。

7、加強對實驗室的管理，加強對實驗員的管理要求，并建立相關評價制度。健全各功能室管理，指導各功能室工作，更好地服務于教學。進一步加強實驗教學及實驗室建設工作,做好實驗室建設和教學儀器的配備、更新、管理和使用工作,建立健全實驗室管理、實驗操作規程、安全規程等管理制度,落實崗位責任制,逐步推進實驗室管理科學化、規范化、信息化,促進學校實驗教學水平不斷提高。

8、充分應用現代信息技術，遠程教育網絡提高教學水平。信息技術教師加強學生計算機教學工作，加強現代信息技術在教學中的應用，做好遠程教育的接收及資料的整理工作，提高設備的利用率。

9、加強對音、體、美、英學科的教學管理。積極開展豐富多彩的興趣小組活動,推進學生課外活動的正常進行。繼續開展陽光體育活動,要認真上好三課、三操,要切實抓好課間操質量,積極組織豐富多彩的體育活動，全面提高學生身體素質。本學期以第二課堂活動為抓手，以各學科課程特點要大力開發校本課程，以校為本進行校內外、課內外的科技教育活動和社會實踐活動，提高師生的研究能力及認識社會、適應社會的能力。

（二）、重視教研活動，校本教研講實效

1、“教而不研則淺，研而不教則枯”。教師要深刻意識到教研活動的重要性，積極參加各類活動。各教研組活動要主題突出，不能流于形式，應寧精勿濫，優劣結合，真真體現“人人齊參與、共同促提高”的活動實效。各教研組務必在起初制訂好切實可行的教研工作計劃，活動過程要具體體現全過程，有重點。本學期各學科組教研活動與上學期相同（語文、數學間周星期二下午，音美組可有教研組長自定）。

2、積極開展有主題的校本教研活動，繼續開展與西溝小學的交流與溝通，并切實解決教學中的熱點和難點問題，為新課程改革護航。同時努力解決在新課程改革中遇到的各種問題，營造良好的教研氛圍，促進校本教研制度的建設，深化反思型教研活動，范圍包括課堂教學反思、課題研究反思、個人成長反思，課堂教學反思，加強課前和課中的反思；實施“四個一”校本教研制度：每周做一次教后反思，每月寫一篇教學隨筆，每學期寫一份教研總結或教研論文，每學期開展一次課堂教學研究交流。教務處將教師的論文、體會、反思等材料匯編成冊。

（三）重視課題研究，提高科研能力

1、要鞏固學校已結題的語文《農村小學高段習作水平提升途徑探究》自治區級科研課題的研究工作，以課題研究為抓手，促進教師專業成長，提高課堂教學水平。要注意總結實驗工作中的好經驗，好方法，及時撰寫實踐經驗論文。繼續關注教師素質的轉變，鼓勵教師積極參加各種形式的繼續教育、新課程培訓，提高教師綜合素質。

2、結合課外閱讀研究課題，繼續打造“書香校園”，語文組要拿出切實可行的計劃，組織學生利用“晨誦、午讀、暮吟”等積極開展“童心閱讀”活動，營造濃厚的讀書氛圍，讓“經典誦讀”在各年級段綻放異彩。

3、鼓勵老師樹立終身學習的理念，利用報刊、雜志、網絡等資源，積極學習先進的教科研理論，學習先進的教學實踐經驗，學習名優教師的精湛的藝術。在學習中實踐，在實踐中反思，在反思中成長。通過評課、反思、教學論壇、先進教研組、教科研先進個人評比等形式，努力使教師都能做到“教中研、研中教”。組織骨干教師參與師徒結對活動，以幫帶學，防止流于形式。關注中老年教師的后續發展。

三、社會實踐活動

社會實踐活動指導思想：教育部發出的《關于在普通中學開展社會實踐活動若干問題的通知》中指出，組織中學生進行社會實踐活動，將有助于學生接觸群眾、了解群眾，有助于對學生進行思想教育、培養求實精神和務實品質，有助于培養學生熱愛勞動、珍惜勞動成果的道德品質。

社會實踐活動目的：堅持教育與生產勞動相結合，培養學生具有良好的勞動習慣，并在勞動中得到鍛煉，有獨立的動手能力。

實踐活動內容：中學社會實踐活動主要內容包括兩個方面：一是社會生產勞動；二是社會活動。前者主要指工業生產勞動、農業生產勞動、公益勞動、商業服務業勞動等，后者主要包含社會服務、參觀訪問、軍訓、結合社會調查或科學考察的遠足等。

社會實踐是學校素質教育的重要組成部分，是對課堂教學和學校教育的有益補充，為此我校圍繞素質教育的核心，積極發動學生參與社會實踐活動，具體計劃如下： 1．積極參加學校組織的勤工儉學活動，在活動中得到鍛煉．2．積極開展尊老獻愛幼愛心活動，多做好人好事。3．查找資料，搜集革命人物的先進事跡，了解中國革命的歷史、增強他們對黨的感情，進一步加強愛國主義、集體主義、社會主義教育和艱苦奮斗精神教育。4．組織同學開展“走進農村，感悟農村”體驗活動，參加田間勞動，并與農村同齡人交流思想，交換感受，讓他們體會炎炎烈日下農民的辛苦，珍惜現在的生活。5．要求回家后通過為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務等形式為回報父母、長輩做一件實事。6．每個學生學習一項生產生活技能或自理自護知識：如學習生產勞動技能、制作工藝品、學習日常生活技能等

四、各月份具體工作安排： 二月份：

1、教師報到，進行教師教學工作量安排。

2、做好學生轉入轉出工作，做好學籍管理及學生報到工作，利用新學期開學對學生進行常規教育。

3、檢查學生寒假作業完成情況,做好訂正、反饋工作。

4、完成新書發放，教材及教師用書的追加、退還工作、完成免教材學生上報及下學期教材征定工作。

5、編排本學期課程表。

6、制定各教研組計劃、教師教學進度計劃、第二課堂活動計劃；教師提前完成兩周的新課備課、教務處、教研組做好檢查反饋。三月份：

1、第二課堂活動（語文、數學、體育、音樂、美術、英語、信息技術、科學），做好運作的準備工作。

2、召開教研組長會議，進行開學工作常規檢查。

3、教務處、各教研組進行隨堂聽課。

4、語文教研組積極配合區教研室做好寫字和課外閱讀課題的實驗研究工作。

5、語文組教師參加市級課外閱讀指導課、觀摩課活動。

6、教務處進行第二次教案、作業大檢查。

7、檢查各功能室的教學儀器使用及管理情況。

8、落實自治區農牧區基礎教育課程改革各科課堂教學模式。四月份：

1、各教研組組織教師業務學習。

2、各教研組先后進行有主題的課堂教學研討活動，開展同課異構活動。

3、組織各學科教師參加區級青年教師“課堂教學能手”比賽。

4、教務處、各教研組繼續進行隨堂聽課交流、反饋。

5、教務處進行第三次教案、作業大檢查。

6、組織1—5年級期中考試及質量分析，抽測六年級。

7、組織數學組教師參加區級小學數學“空間與圖形”板塊課堂教學比賽。

8、及時向自治區項目辦匯報基礎教育課程改革試點工作的完成情況。五月份：

1、數學組一至三年級進行數學口算比賽，四至六年級進行數學創新能力競賽活動。

2、語文組進行學生寫字展評活動。

3、組織教師參加上級課程標準學習、交流、培訓活動。

4、隨堂聽課，進行月常規檢查。

5、各教研組組織學生舉行第二課堂活動展示活動，對挖掘出的校本課程進行表彰獎勵。

6、組織教師參加上級課改研討課、送課下校交流研討活動。

7、和西溝學校進行結對學校間教學研討課交流活動。

8、參加區級第二課堂活動成果展示。

9、做好慶祝“六一”兒童節的籌備工作。六月份：

1、歡慶“六一”兒童節，組織參加區級集中第二課堂才藝比賽活動。

2、期末教學常規檢查。

3、各教研組積極申報新的課題研究。

4、組織教師積極參加區教研室學科帶頭人、教學能手、教壇新秀評選活動。

5、各學科制訂復習計劃，并組織合理的復習。

6、組織期末考試，安排監考及閱卷工作。

7、做好畢業班相關工作。

8、做好期末質量分析及總結，學生放假等工作。

第二篇：達坂城中學小學部2013學年秋季教務工作計劃

達坂城中學小學部2013學年秋季教務

工作計劃

一、指導思想

本學期教務處將根據區教育局提出的工作計劃和學校工作計劃為指針，結合本校實際和區教育局工作重點,倡導“實干就是能力,落實就是水平”和“敢說真話,敢下深水,敢于碰硬,敢于管理”的理念,苦練內功,夯實基礎,伏下身子,提高教育教學規范管理能力,狠抓班風和學風建設, 以德育工作為突破口，向管理要質量，向教育科研要效益，抓細節，重過程，在落實上下功夫，力爭再創佳績,形成我校辦學特色。

二、工作思路：強化一種理念，以生為本；常記一種意識，常規管理；提升一種水準，師德水平：突出一個基礎，安全穩定；達到一個目的，質量提升：形成一個氛圍，和諧文明。

三、主要工作目標

1、隊伍建設：加強教師隊伍建設，強化“以德立教”、“以身立教”意識，力爭培養一支敬業愛崗，樂于奉獻，和諧向上的教師隊伍，形成一個具有行為舉止規范的仁義之師。

2、教學工作：全面、有效實施《中小學教學常規管理要求》，規范課程設置，開足開齊課程。確立教學的優先地位，各學段的質量檢測合格率、優秀率均超區教研室規定標準，嚴格控制差生率。堅持不懈地開展教育教學常規檢查、監督、指導與常規制度落實工作。努力做到新生按時入檔，學生轉出轉入手續齊全，資料檔案整理規范，數據統計準確，確保國家“普九”復查驗收合格。大力開展特色教育，積極開展第二課堂活動，使特色教研活動開展豐富有效，促進學生綜合素養的全面發展。

3、本學期各學科嘗試推行導學案教學模式，導學案是基于學生的“學”，而非教師的“教”，所解決的重點問題是“學什么”、“怎樣學”、“學到什么程度”，力求把學生放到主體地位、主人地位上來。它徹底打破了傳統課堂“滿堂灌”的教學模式，改變了學生的學習方式，把課堂還給了學生，讓學生真正實現了“我的課堂，我做主”。

4、學校管理：加強制度化管理，繼續推進“平安校園、文明校園、整潔校園、和諧校園”建設，確保師生及學校的安全與穩定。著力抓好遠程教育資源共享和實驗室管理，力爭在年末考核中達標。

5、本學期將在各班開展“經典誦讀”活動，規范誦讀標準和要求，保證誦讀時間，落實誦讀課教學。絕不能將誦讀課挪作他用。班主任將誦讀課以帶領學生通篇反復誦讀為主，提倡通過經常的、輕松的大聲朗讀，自然成誦，并注意通過一些方法提高學生興趣。鼓勵學生讀、做結合，知、行統一。結合感恩教育、禮儀規范教育，教育學生對照經典章句，在學習和生活中進行實踐。

四、主要工作措施

教務處管理的中心工作是常規工作，它最能體現學校的教學秩序、教學水平。本學期教務處將繼續強化常規管理，切實抓好教學質量流程的每一個環節。讓學校的常規管理工作走向科學化、制度化、人文化，進一步提升常規管理層次，創常規管理特色。

（一）落實常規，有效監控，不斷提升教學質量

1、規范日常管理。

（1）抓備課——備好課是上好課的前提。各科教師要在認真鉆研教材、理解和把握教材的同時，認真分析學情，了解學生的學習需要、興趣以及相關的學習基礎上認真備好有質量、有個性的精備教案，力求創造性地用活教材，課后及時寫課后反思。

（2）抓上課——課堂教學是教學工作的中心環節。教務處將繼續推行隨堂聽課制度，廣泛深入地了解教師的日常教學情況，隨堂聽課采取不事先通知的形式。本學期要求每位教師聽課不少于15節，教研組長不少于20節，校長、主任不少于30節。本學期導學案教學模式將在三年級為主要年級推行，其他年級也將展開學習、觀摩、嘗試。

（3）抓作業布置與批改——批改作業是教學反饋的重要環節。教師要認真精選作業，按規定嚴格控制作業量，要根據不同學生的學習情況合理設計作業，突出對基礎知識、基本技能的鞏固和應用，增強作業的針對性和精要性。對學生的作業，要規范批改，及時反饋，肯定成績，督促訂正，以增強作業的反饋性和有效性。（4）抓輔導。牢固樹立“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”的教育思想，注重培養學生的學習興趣，悉心指導學習方法，注重因材施教，做到培優補差兩不誤，要努力縮小班際、生際的差距。本學期繼續推行學生培優幫差的輔導方法，使他們的潛力得到充分發揮。

2、以教研為切入點，加強教學監督。

提高教學質量，有兩個重點因素，一是管理，二是教研，而這兩者都離不開科學。因此，向科學管理要質量，向科學教研要效益已是當務之急。而抓細節、抓落實、重過程又是科學化管理和教研的重中之重。因此，學期中，學校將以教科研為切入點，抓好教學的細節和過程管理。

3、建立正常穩定的教學秩序，嚴格執行教學計劃，開齊開足并上好所開設課程。教師做到上課不遲到、不早退，不得隨意調課，杜絕無故缺課現象，有事認真履行請假手續，通過教務處調整課程，保證正常的教學秩序。

4、加強對實驗室的管理，加強對實驗員的管理要求，并建立相關評價制度。健全各功能室管理，指導各功能室工作，更好地服務于教學。

5、充分應用農遠資源。本學期要求課堂教學中充分利用現代科技手段輔助教學，提高教學效果，體現現代化的教育理念。

6、加強音樂、美術、體育課的日常教學管理，繼續辦好音樂、美術、英語等第二課堂活動小組，使之常態化，使在校的每一個學生都能學到一項專長。其次音樂教師負責排好文藝節目,美術教師要做好校園櫥窗、板報的宣傳工作及學生的美術作品、書法作品展覽,提高學生的審美能力。體育老師要認真落實《國家學生體質健康標準》，積極開展學校陽光體育運動，加強大課間的管理，將學校特色融入到大課間。認真組織召開各類趣味運動會，把群體性體育活動與提高課余體育訓練水平有機結合起來，不斷提升運動水平全面提高學生身體素質。

7、加強學生常見病、傳染病的預防工作；堅持做好學生的晨檢工作并及時上報；開展多種形式的衛生教育，培養學生良好的衛生習慣。

（二）搭建舞臺，均衡師資，不斷推動隊伍建設

一支高素質的教師隊伍，是學校發展的重要保證，一名優秀的教師能帶出一個好班，一批好的教師能造就一所好的學校。為此，學校本著培養一支覺悟高、業務精、愛心強的學者型教師為出發點，繼續加強教師隊伍建設。

1、著力青年教師培養，促師資均衡發展。

（1）有效的開展“傳”“幫”“帶”活動，促進青年教師健康成長。

（2）加大師資隊伍的培養力度，尤其是青年教師的培養力度，努力造就一支適合學校發展、個體需求、家長要求的優秀教師隊伍，以科研、校本教研為抓手，促進教師成為學習型、學問型、學者型名師。

2、著力高效課堂構筑，促教師專業成長。教務處將大力創造機會，不斷搭建舞臺，積極組織教師外出聽課、觀摩培訓，要求外出教師必須記好筆記，寫好心得體會，并回校對教師進行再培訓。

3、加強學校各級課題研究力度，促進教師發展。

4、加強監督與檢查，做到獎罰分明。教務處對日常教學工作的各個環節進行檢查，確保各項工作到位，保證教學工作的順利進行。

（三）重視教研活動，校本教研講實效

1、“教而不研則淺，研而不教則枯”。教師要深刻意識到教研活動的重要性，積極參加各類活動。各教研組活動要主題突出，不能流于形式，應寧精勿濫，優劣結合，真正體現“人人齊參與、共同促提高”的活動實效。

2、積極開展有主題的校本教研活動，繼續開展與兄弟學校的交流與溝通，并切實解決教學中的熱點和難點問題，為新課程改革護航。同時努力解決在新課程改革中遇到的各種問題，營造良好的教研氛圍。

（四）夯實特色活動，提高學生綜合素質。

（1）根據學校實際，本學期要堅持落實好每周1節的讀書時間；各班級做好圖書的借閱工作；通過各種讀書評比活動，形成博覽群書的濃郁氛圍。根據不同的年級的特點，開展形式多樣的讀書競賽活動。（2）注重培養學生良好的行為習慣，利用晨會課、班隊課、思想品德課、綜合實踐活動課等課程，加強對學生的道德品質，文明素養，社會公德和法制意識的教育，促進學生健康成長，杜絕重大安全事故的發生。

（3）注重提高體育工作水平，確保學生每天一小時的體育活動時間，切實增強體育教育的力度，體育課不僅要上齊、上足，而且要注意體育與健康的結合，體育與課外鍛煉的結合，促使學生身心健康發展；開展形式多樣的體育比賽活動，提高學生的體育競技水平；注重提高美育工作水平，提高學生藝術欣賞水平和表演技能。

（4）深入開展各興趣組的活動。充分挖掘教育資源，因地制宜地開展經常性的、豐富多彩的文藝活動，注重學生審美情趣的培養，積極為學生提供展示自我的舞臺，通過活動，讓學生感受美、欣賞美，從而提高學生的審美能力。

老師們，本學期只有四個多月的時間，非常短暫；種子剛剛播下，繁忙的收獲季節也將不會久遠。讓我們珍惜有限的時間，在上級領導的支持下，在學校的部署下，按照各教研組的計劃安排，克服困難，奮力拼搏，鼓足干勁，去爭取2013學年各項工作的圓滿完成！

達坂城中學小學部教務處

2013年9月

第三篇：達坂城反恐怖工作制度

新疆達坂城中廣核風力發電有限公司反恐怖安全管理制度

第一條 為加強本公司治安保衛和打擊違法犯罪活動，保證公司電力生產健康、有序發展，特制定本制度。

第二條 反恐怖防范工作按照“群防群治，以防為主，防治結合，管理從嚴，確保安全”的原則，實行分級管理、歸口負責。

第三條 風電場場長是單位反恐怖防范工作的第一責任人，技術安全專工是單位反恐怖防范工作的主要責任人。

第四條 風電場應根據上級部門發布的治安保衛、防恐怖防范法規，制訂符合本風場實際的各項治安保衛規章制度，并組織貫徹實施。

第五條 本企業應建立反恐怖防范工作的組織機構，成立反恐怖防范工作領導小組，配備專兼職治安保衛工作人員，定期或不定期組織治安保衛大檢查，對不安全因素，要層層落實整改，消除隱患，保證安全。要建立定期組織檢查和研究改進防范措施，落實反恐怖防范專項資金，購置開展工作所必需的安全防護器材和設施，保證反恐怖防范工作機制運轉正常。

第六條 風場應建立健全反恐怖防范應急預案，定期組織全體人員學習培訓，定期開展反恐怖防范應急演練，查找不足，修訂完善預案，提高演練效果。第七條 應經常開展對職工、現場作業人員的法律法規、社會公德、職業道德、安全防范等方面教育培訓，搜集內外部相關恐怖事件信息和案例，切實提高職工的遵紀守法意識、安全防范和安全生產意識。

第八條 風電場要加強與所在地公安部門的聯系，積極參加轄區街道(社區)根據當地政府統一部署的綜治工作。每年與當地公安部門簽訂警民聯防協議，定期邀請派出所民警來風電場檢查指導反恐怖應急管理工作，發現問題立即整改。

第九條 風電場應加強施工現場日常值班管理。節假日要實行管理人員值班值宿。值班值宿人員要按各自工作職責做好施工現場晝夜巡邏工作，原則上每四小時巡視一次，上升到反恐一級時每小時巡視一次，發現問題要及時向有關領導報告，必要時應及時報警，要做好值班值宿記錄。

第十條 風電場應加強施工現場的門衛管理。門衛要認真檢查進入本施工現場的人員、車輛、物資等，非本單位人員進入時要查驗證件并進行登記，需寫明來人單位、事由和聯系人等事項，待核實無誤后方可放行。堅決禁止社會閑散人員、恐怖分子進入風場現場。

第十一條 風電場應加強企業內部和工作現場的技防建設，施工現場重點部位應安裝紅外報警器、監控等設備，門衛室、值班值宿室應設置電話、對講機，時刻保證通訊暢通、有效。新疆達坂城中廣核風力發電有限公司反恐怖防范工作規范

第一章 總 則

第一條 為進一步建立健全我達坂城風電場反恐怖防范管理制度，及時、高效、妥善地完成達坂城風電場反恐怖試點工作的各項任務，維護社會穩定，根據我市風電場實際情況，特制訂定本工作規程。

第二條 我風電場反恐怖防范工作在中廣核風電有限公司和中廣核風電有限公司新疆分公司反恐怖領導小組的指導下，實行分級管理，歸口負責。

第三條 達坂城風電場反恐怖防范工作要牢固樹立“安全第一、預防為主，教育與防范相結合”的原則，貫徹“群防群治，以防為主，防治結合，管理從嚴，確保安全”的方針。

第二章 組織機構及人員構成

第四條 風電場場長是單位反恐怖防范工作的第一責任人，技術安全是本單位反恐怖防范工作的主要責任人。

第五條 風電場應建立相應的反恐怖防范工作領導機構，配備專兼職工作人員，購置開展工作所必需的安全防護及通訊的器材，定期或不定期組織排查。

第六條 實行風場、班組二級反恐防范管理，建立以風場為主體，班組為基礎，相關部門協同，轄區公安、醫療、消防共同參與的管理格局。風電場在分公司統一領導下，落實現場反恐怖防范工作。

第三章 內部管理

第七條 風電場應按照國家、省、市相關法律、法規及上級有關部門關于反恐怖防范工作的部署，制訂相應的反恐怖防范工作方案和應急搶險機制，落實相關責任人。

第八條 風電場應定期組織召開反恐怖防范工作會議，研究協調工作中遇到的問題，部署本風場反恐怖防范工作，落實相關班組和個人布置的反恐怖防范工作任務和要求。

第九條 風電場應明確部各崗位的相關工作職責，分解落實風電場反恐防范工作職責和任務。各級人員應明確反恐怖防范工作職責，分解落實反恐怖防范工作任務到相關責任人。

第十條 風電場應建立健全反恐防范突發事件應急處置預案，針對工作生產過程中可能發生的突發事件，明確處置工作責任人、處置工作實施細則、處置工作組織實施、處置工作所需設備物資等。

第十一條 風電場應經常開展對職工、現場從業人員進行相關法律法規、社會公德和安全防范、反恐怖防范等方面教育培訓，提高職工法律意識和安全防護技能。

第十二條 風電場要加強與所在地綜治、公安、醫療、消防等部門的聯系，積極協助公安保衛部門對政治刑事案件、治安案件、破壞事故和火警、火災等的調查。

第十三條 風電場應加強日常檢查及節日或重大活動期間的檢查工作，積極開展內部排查，對重要目標、重要場所以及危化物品使用保管等環節進行梳理排查。

第十四條 電場應落實專人受理投訴，及時協調解決各類群體性糾紛，及時、準確掌握內外部反恐最新資訊，發現苗頭性問題要及時上報有關部門。

第四章 現場管理

第十五條 風電場應加強施工現場的日常檢查工作，對重要部位、重要場所、危化物品堆放及使用保管等環節進行滾動排查，定期檢查，發現問題和隱患，及時解決和處置。

第十六條 風電場應加強施工現場的日常值班管理。工作生活區域24小時有治安保衛人員值班，節假日要實行管理人員值班值宿、領導帶班。值班值宿人員要認真做好值班值宿記錄。

第十七條 風電場應組織治安保衛人員對施工現場進行巡邏，發現問題要及時向有關領導報告，如有緊急情況應及時報警。要建立定時巡邏制度和巡視檢查機制。

第十八條 風電場應加強施工現場門衛管理。認真檢查進出施工現場的人員、車輛、物資等。非本單位人員進入時要查驗證件并進行登記，外來車輛和物資進入時應檢查登記。

第十九條 風電場應加強施工現場的技防建設，施工現場重點部位應安裝紅外報警器、監控等設備，值班值宿室應安裝報警電話、對講機，時刻保證通訊暢通、有效。

第二十條 施工現場實行實名制管理。配備專人負責實名制管理的各項工作，做好人員錄用、人員登記、考勤，做到人員底數清、基本情況清、出勤記錄清、進出現場時間清。

第二十一條 風電場應及時掌握員工思想動態，開展正確的世界觀、人生觀、價值觀的教育，杜絕宗教活動進入風電場，嚴禁參加邪教等非法組織。堅決禁止社會閑散人員進入施工現場。

第四篇：含山縣仙蹤中學政教處工作計1

含山縣仙蹤中學政教處工作計劃

（2012—2013學第一學期）

一、指導思想

以《關于加強和改進中小學德育工作的意見》為指導，堅持“以人為本”的教育理念，強化“自主德育”作用，全面加強和改進學校德育工作。本學期政教處將結合當前的學校實際，以學校工作計劃為指針，進一步加強和完善我校規章制度，全面加強班主任工作，落實常規管理，以務實、創新的精神，保持政教工作的連續性和穩定性，提高德育工作的針對性、靈活性、實效性，鞏固上學期德育工作的成果，為我校教育教學水平的穩步提高保駕護航。

二、工作重點

1、加強班主任隊伍建設，做好“新老結對”工作。進一步落實工作方法和獎懲辦法，不斷總結經驗，完善可持續發展的、具有我校特色的班主任培養體制，著力培養優秀班主任。

2、把校園文化建設與學校的德育、養成教育結合起來，下大力氣抓班級常規管理，組織學生學習學校的各項管理制度，在日常工作中落實各項管理制度，抓衛生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會、課堂秩序、各種活動等外部形象，形成學生優良的學習和生活習慣。抓好學生日常行為規范管理的工作，利用常規管理工作成果，樹正氣，促進校風的提高。

3、抓好對學生和班級的常規檢查工作，協助教務處做好對教師、班級、班主任的考核工作，準確、及時的做好各種數據的統計、匯報和公示，在抓好過程管理的同時為學校決策提供第一手材料，促良好師風、學風形成。

4、通過班會、活動、宣傳欄、黑板報、手抄報等加強對學生的主題教育：政治思想教育、中華傳統教育、勵志教育、情感教育、心理成長教育、誠信教育、法制教育、安全教育，搞好學生自我管理工作。

三、主要工作措施

（一）強化德育隊伍建設，發揮德育工作人員的管理作用。

1、完善政教處內部人員職責分工，并將職責分工安排告知全體教師員工，以便監督實施，提高政教處工作人員的責任心和工作效率，提升政教處工作人員的業務素質及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有實效。

2、實施值日工作制度，發揮每位教職工參與管理學校的主人翁精神。

3、加強班主任的培訓，通過培訓，提高班主任的管理水平。（1）加強班主任隊伍建設，定期召開班主任工作例會，根據實際安排工作，使班主任的工作更有針對性。

（2）理論與實踐相結合的校本培訓。舉辦班主任工作研討會，為班主任創設一個交流學習的平臺，提高班主任的工作能力，從而促進我校班主任隊伍整體素質和工作水平的提高。

（3）要加強德育工作的前瞻性。信息技術的發展使當代中學生接受知識的途徑和速度大大增多、加快，很多新情況、新問題不斷涌現，因此學校、班級的德育工作無論是觀念還是內容形式都要走在時代的前列，否則我們的德育就會滯后于學生發展的實際。班主任和任課老師要經常交流情況，互通信息，未雨綢繆，早做工作，防患于未然。

（4）推廣典型經驗。請有經驗的班主任介紹管理班級的先進經驗和成功做法，加以推廣，使全校班主任都能分享他們的成功經驗。同時各年級根據各年級的情況也可以經常開展班主任工作的研討活動，互相交流，提高班主任工作的效率。

4、修訂和完善班主任的評價機制，加強對班主任的工作業績考核。考核中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動性。

5、重視德育科研，加強德育科研。充分利用各種資源宣傳政策，反映動態，交流研討，打造德育工作人員及班主任培養交流的平臺。另外要求班主任每學期要撰寫有一定質量的德育論文1-2篇及1個班主任工作成功案例。

6、加強對學生會和班干部的培訓、培養工作，充分利用學生資源參與管理。

（1）指導團委做好學生會干部的選拔和培訓。

（2）本學期政教處、團委將繼續加強對學生會的管理及發揮學生會參與學校管理的作用，對學生會成員加強工作上的指導，明確學生會干部的職責，組織衛生、紀律督導隊，不定時對校園各方面的工作進行檢查。（3）定期開展對班干部的培訓，使之成為班級管理有力助手

（二）強化常規管理工作，保持常規管理工作的連續性和穩定性。

1、嚴格宿舍管理。

（1）實行更加規范管理，把每個宿舍學生名單、床位、透明化，統一張貼在門口規定的位置，便于檢查。

（2）根據《學生公寓樓管理規定》及宿舍評比制度，繼續實行宿舍內務（物品擺放、衛生）評比，同時要求各宿舍要提升宿舍文化。

（3）加強對住宿生缺勤的管理，對出入宿舍的請假、出入宿舍的規定時間、晚休熄燈的時間要嚴格管理。

2、做好入學教育，9月份定為“行為習慣培養月”，要求班主任組織學生認真學習每一項具體規定，并要求學生落實到行動中。

3、加強文明禮儀規范教育、規范學生的儀表儀容。

班主任在平時要經常檢查、督促、提醒，對個別特別難處理學生，要積極爭取家長配合，講究工作的方法和策略，耐心一點，細致一點，對他們的進步要及時表揚，使學生的儀表儀容得到進一步改變。

4、加強外宿生管理。不定期走訪檢查，避免學生安全事故發生。

5、加強對教室的規范化管理。本學期要重在鞏固教室規范化管理的成果，不斷提升教室的文化品位。

6、抓好紀律暫困生的教育和管理。建立和完善紀律暫困生檔案，并對特殊生進行跟蹤教育。政教處、班主任，要對學生層層管理，對自己約束不強的學生要做耐心的思想工作，處處滲透有情的德育和德育的有情，對違紀學生要正確批評教育，對嚴重違紀的學生，要給予適當的紀律處分，以達到“教育本人，警示他人”的目的。

（三）優化豐富德育系列教育活動，全面提高德育工作的實效性。

1、舉行德育主題月活動。利用本學期的主題活動月，開展系列活動，提高德育管理的效果。政教處將聯合團委根據主題月開展相關的活動。

2、堅持升國旗教育活動制度。

組織學生參加每周一次的升旗儀式，根據國旗下講話的主要題內容，對學生進行文明習慣，艱苦樸素教育，愛國主義教育，日常行為規范教育，誠信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意識和社會責任感教育。

3、精心安排和組織主題班會活動。班會要有重點、有記錄，充分發揮班委會在學校德育工作中的積極作用，政教處工作人員將進行巡查，并做好記錄。各班要把主題班會記錄及時上交政教處存檔。

4、舉辦“仙蹤中學元旦文藝聯歡會”和校運會豐富校園文化。

5、加強法制教育活動。通過法制專題講座和報告，舉辦專題班會，開辟法制教育專欄（板報）等系列活動，增強學生遵紀教育法和自我保護意識，把普法教育和遵規守紀教育結合起來。

6、利用校園網、黑板報、宣傳欄和廣播站等陣地，多渠道宣傳好人好事，樹典型，表先進，充分開展德育教育活動。

（四）強化校園環境管理，用優美的環境陶治人，努力提高學生的愛校意識，培養學生良好的衛生行為習慣。協助團委開展以下工作：

1、加強學生良好衛生習慣的養成。從清潔區、教室、宿舍的清潔衛生抓起，樹立良好的衛生習慣。

2、堅持教室、清潔區、宿舍天天打掃制度，推動學校的環境衛生工作上水平、上層次。

3、完善并嚴格執行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正，每天及時總結，考評結果納入文明班級積分。在檢查中存在問題不及時整改的，在文明班級積分中可加倍扣分。

（五）強化安全管理，確保校園平安。

1、政教處通過各種途徑進行宣傳通知，以增強學生各種安全防范意識，提高自我防范能力。

2、嚴格學校校門的管理，發揮保安職能作用，把一切不安全因素及時排除，作好門衛來訪登記，控制外來車輛進入校園。

3、根據本校各個時期實際情況及時制定和完善各項安全保衛制度及各種應急預案和安全負責追究制度。

5、加大力度對校園進行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災害事故的安全大檢查，及時報給總務處給予整改安全隱患。

6、學生放假時，安排和組織有關人員到校門口及宿舍進行巡查，以維護學生安全、平安離校回家。

本學期學校政教工作要做到“早布置、早落實、多檢查、勤通報”,杜絕形式主義和經驗主義，以收取實效為工作的出發點和歸宿點。同時，從我校實際情況出發，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的實效性，努力開創我校德育工作的新局面。為優化學校內部育人環境，樹立外部良好形象，實現仙蹤中學新的跨越做出最大的貢獻。附：具體工作安排 9月份：

1、新生入學教育、高一軍訓。

2、班級布置、黑板報檢查。

3、流生動員。

4、教師節專項活動。

5、全校安全檢查。

10月份：

1、慶國慶系列活動。

2、師德教育。

3、安全教育周及安全檢查。

4、班主任會議。

11月份：

1、專題宣傳、黑板報檢查。

2、班主任工作檢查。

3、勤學文明雙優生表彰。

4、全校安全檢查。

12月份：

1、學生宿舍、食堂衛生、安全檢查。

2、師德教育。

3、普法教育周。

4、高中學生社會實踐活動。

5、班主任會議。

元月份：

1、慶祝元旦系列活動。

2、校園安全檢查。

3、綜治專項活動。

4、班級工作考評。

5、布置假期工作。

第五篇：015XX中學體體育工作計

XX中學體藝組工作計劃（2014—2015學年）

一、指導思想：

深入貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強少年體質的意見》的文件精神，按照《中小學體育、衛生兩個條例》、《學校藝術教育工作規程》開展工作，全面提高學生素質。堅持以人為本的理念，繼續以認真貫徹實施新課程為重點，突出“改革、發展、創新”的要求，積極推進體育、衛生、藝術教育課程和教學的改革，不斷提高教學質量。

二、工作目標：

1．成立體育、衛生、藝術工作領導小組。小組成員由學校分管校長、德育處主任、音體美教研組長、衛生保健老師和各年級組長組成，指導督促學校體育、衛生、藝術工作的開展。

2．嚴格執行新課程標準，開齊上足上好體、健、音、美課程，增強學生體質、心理、社會適應能力，音樂、美術素養。

3．通過有計劃、有步驟、有階段性地對體育、音樂、美術特長生輔導訓練，使得他們的特長得到明顯提高，形成具有我校的特色，并確保他們能在相關比賽中為我校增光添彩。

4．積極開展豐富多彩的體育、藝術活動，以推動我校體育、藝術的健康發展。

5．加強學生衛生、安全、自我防控能力的宣傳工作，對學生進行良好的衛生習慣和行為習慣的養成教育。6．積極參加學校和市舉行的各類競賽，爭取優異成績。

三、具體的任務與措施

（一）體育教育工作：

1．面向全體學生上好體育課。要求體育任課教師更新教學理念，開學初擬定好教學計劃，落實具體措施，明確任務要求。在上課和組織活動中，要注重師表形象，規范舉止行為，重視學生上課紀律。要按照課表，認真上好每一節課，做到認真備課，認真上課。注重培養學生對體育的興趣，發揮體育健身育人的功能。加強業務學習，開展相互聽課、評課的活動，努力提高自身綜合素質和業務水平。

2．認真落實《學校體育工作條例》，大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展。強化課程意識，課程計劃，多彩的體育活動，學校大課間活動的實施，學生每天一小時體育課外活動。

3．進一步抓好跑操質量，要求全體學生跑操時動作規范、隊列整齊。

4．加強體育興趣小組訓練工作，建立田徑、籃球、等運動隊。有計劃開展活動，確保訓練時間，提高訓練質量，努力提高運動員的綜合素質，以及他們對體育運動的興趣。

5．體育比賽：組織學校秋季師生課外活動比賽。要求體育組精心組織與籌備，確保比賽精彩紛呈、圓滿成功。

6．做好學校體育器材的登記、保管和使用管理工作。有標準,有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。器材購置回來首先要做好學校財產登記，其次要做好器材的借用記錄與歸還記錄，歸還的器材及時做好整理，做到擺放有序。同時也要教育學生愛護公物。

7．《學生體質健康標準》的實施工作。按《中小學<學生體質健康標準>實施方案》要求，落實《學生體質健康標準》的測試上報工作。

（三）藝術教育工作： 美術學科

1．營造藝術氛圍，濃厚校園文化。通過多種形式開展對美育和藝術教育的宣傳教育，使廣大師生都充分認識藝術教育在學校教育中的重要地位和社會價值。

2．積極開展課堂教學研討活動、課題研究活動，充分發揮美術課程基地的作用，引領教師更新觀念，積極探索。美術學科教師要做到：上好一門課；帶好一個隊；出一個精品作品。

3．運用書法課件，全校學生進行漢字書寫練習。

4．參加學校及市組織的書畫比賽，能在各級各類比賽中獲獎。音樂學科

1．加強學習，不斷提高自身的專業素養。認真備好每一堂課，在相互學習中整體提高教師的專業水平，不斷優化課堂教學。課堂上積極大膽的使用現代化的電教設備，加大教學容量，提高課堂教學效果。2．加強常規教學管理，保證教學質量。定期檢查常規教學工作；平時互相聽課，做好聽課記錄；完善學生音樂教學評價的形式，提高學生的藝術素質。

3．進一步完善學校學生合唱隊、舞蹈隊組建及訓練工作，培養學生合作能力和集體感，發展學生特長，提高藝術素質，營造校園和諧的藝術氛圍，為各類節慶做好準備。

4．積極開展形式多樣、豐富多彩的文藝活動，以此陶冶學生情操，愉悅學生心靈，培養學生能力，提升辦學品位，豐富素質教育的成果。

四、具體工作安排如下：

九月份

1.制定教研組活動計劃，各教師制定學科活動計劃及備課計劃。2.組織藝體老師會議，布置具體工作，進一步規范各科教學常規。3.體育、美術、音樂興趣小組的宣傳與組建。按學校統一要求開展活動。

4.各科進一步規范課堂常規教學。十月份

1.進一步規范跑操動作質量。2.做好市籃協網點籃球賽的參賽工作。3.做好學生體質健康測試的上報工作。十一月份

1.開展七八年級學生跑操比賽。2.開展學生籃球賽、拔河賽 十二月份

1開展學校教職工籃球賽 2.做好體衛藝教學常規檢查 元月份

1．積極配合，做好體、音、美等綜合科的測試工作。2．各科資料的收集與整理。三月份

1.校運動隊開展訓練工作，制定訓練計劃，并合理安排梯隊工作。2.做好一年級新生及各年級轉入學生的預防接種卡查驗工作。

四月份

1.做好特長生訓練、中考體育考試工作。2.開展各年級健康講座。3.舉行五一書畫展 五月份

1.組織七八年級跳繩比賽。2.組織教職工體育活動 3.組織學生參加特長生面試 六月份

1．做好學生體衛成績考核評定工作。2.健康知識網絡測評。3.做好宿舍衛生評比工作。4.做好各科資料收集

XX中學 2015年3月