第一篇：2011年教師節慶祝暨表彰活動方案

重慶市XXXX2011年教師節慶祝暨表彰活動方案

一、活動時間

2011年9月9日

二、活動地點

XXXX

三、參與人員

XXXX

四、活動目的為了大力弘揚重慶市XXXX教師為人師表、教書育人、愛崗敬業、關愛學生的職業精神，進一步表彰本校教職員工在教書育人、管理育人及服務育人等工作中所做出的貢獻。在第27個教師節到來之際，決定對本中心評選出的“XXXX、XXXX”等榮譽稱號的教職工進行表彰。

五、活動主要安排

1、教師集體配樂詩朗誦開場（要求穿著校服、燈光）

2、主持人宣布活動開始（第二十七個教師節）

3、播放PPT（以學校教師為題材，制作教師上課、關注學生生活、家訪等，展示教師風采）

4、行政上臺向教師鞠躬致謝（盡量統一服裝，說話、致謝精心排練，致謝過程中校長講話）

5、表彰、頒獎（音樂）

6、獲獎教師代表致謝

7、全體教師上臺宣誓

8、在職教師及退休教師合影（留下精彩的瞬間）

備注：整個過程穿插串詞，結合主要內容安排，措詞要有感染力。整個活動控制在一小時內。

第二篇：教師節慶祝暨表彰活動通訊稿

（金家河鎮中心小學信息）

（第 24 期）

金家河鎮中心小學 2017年9月11日

金家河鎮中心小學 開展教師節慶祝暨表彰活動

9月8日，金家河鎮全體教職工在金家河鎮中心小學歡聚一堂共慶第三十三個教師節。鎮黨委書記高正武，分管教育工作 黃部長及鎮婦聯同志參加慶祝活動。

會議在莊嚴的國歌聲中拉開了帷幕。首先，金家河鎮婦聯主席趙鳳琴宣讀了金家河鎮“2017教育先進工作者”和“教育脫貧攻堅先進個人”。金家河鎮黨委書記高正武為獲獎教師頒發榮譽證書。獲獎教師代表史明清和羅丹分別進行交流發言，紛紛表示在今后的工作中，會不斷提升自身的教學水平，為教育脫貧貢獻力量。會議在全體教師暢談教育教學工作中推向了高潮。老師們踴躍發言，大家都覺得教師工作雖然瑣碎，但是當看見學生們在自己的教導下不斷進步，內心的成就感無以言表。更表示在今后的工作中會認真開展教育教學工作，落實上級安排的各項工作，為金家河鎮的教育貢獻力量。最后，金家河鎮黨委書記高正

武對老師們的辛勤付出表示感謝、對全體教師提出新的要求并預祝全體教師節日快樂。（文/任郁；圖/趙遠文）

來源：略陽縣金家河鎮中心小學（聯系人：任郁 電話：***）

第三篇：慶祝教師節暨結對活動方案

武勝縣城南小學

慶祝第二十八個教師節暨“1+1陽光共進”活動啟動儀式方案

一、活動目的為加強我校師資隊伍培訓，提高教師整體素質，使新進教師迅速融入我校教育教學工作，形成良好的教風和校風，在第二十八個教師節里，特舉行此次活動。

二、活動時間

2012年9月10日下午第三節課

三、活動地點

城南小學春暉園五樓會議室

四、參與人員

城南小學全體在崗教師

五、活動主持

學校工會主席游坤

六、活動議程

1、劉志觀副校長宣布教師節受表彰教師名單；（5’）

2、譚麗副校長宣讀“1+1陽光共進”結對教師名單；(5’)

3、“1+1陽光共進”結對教師代表發言；(6’)

新進教師楊梅

學校骨干教師范宇

4、學校黨支部書記、校長黎建平講話；(5’)

5、結對教師簽訂互幫共進承諾書（播放背景音樂《校園春秋》)；(4’)

6、學校工會主席游坤講話，宣布活動結束，各年級組分組開展慶祝教師節

活動。

七、活動準備事項

1、黑板標語：吳建（10號上午放學前完成）

內容：陽光教壇攜手成長路上共進

——城南小學慶祝教師節暨“1+1陽光共進”活動啟動儀式

多媒體顯示：熱烈慶祝第二十八個教師節！（陳李10號上午放學前完成）

2、教師結對合約：譚麗擬文字，馮興蓮負責聯系李長樂在10號上午放學前打印完畢，并在儀式簽約環節時分發給相關教師（一式三份，共計170份）；

3、音響、背景音樂：黃仁林、陳李

黃仁林老師負責10號上午放學前安裝調試好音響、話筒（無線話筒一支，發言老師使用）等相關設備，陳李在教師簽結對共進承諾書時播放背景音樂《校園春秋》。

4、攝影、攝像：曹海、楊興菊（曹海攝像，楊興菊照相，注意鏡頭的全景和特寫都要兼顧到）

5、活動組織、宣傳報道：譚麗

2012.9.8

第四篇：關于慶祝2013年教師節表彰方案

關于慶祝2013年教師節暨表彰獎勵教書育人先進集體和先進個人工作方案（待批）

2013年是我區教育“十二五”規劃實施的第三年，是端州教育穩固創強成果，推進教育現代化規劃，強化端州教育領先功能奠定堅實基礎的一年，也迎來我國第29個教師節。百年大計，教育為本。中華民族素有尊師重教的優良傳統，要創造一種社會氛圍，讓尊師愛生的傳統美德在全社會蔚然成風，建設美麗端州、幸福家園。

“學為人師、行為世范”，我區廣大教師、教育工作者，為教育事業，恪盡職守、默默耕耘，無私奉獻，涌現出許多可歌可泣的先進人物和先進集體。為進一步激勵廣大教師和教育工作者，安教、樂教、善教，在教師節來臨之際，擬召開慶祝教師節暨先進集體、先進個人表彰獎勵大會（具體會議時間由區委、區政府審定）。

大會表彰獎勵一學年來在教育教學管理、教學科研等方面取得顯著成績的先進集體和先進個人。表彰以區委、區政府名義公布。評選有關各項工作由我局組織實施。

一、評選范圍

我區所屬的中學、小學、幼兒園、教師進修學校、中小學生綜合實踐勞動教育基地、青少年軍校、市第二技校、區黨校、青少年宮以及所屬的社會辦學單位、區屬辦事處和鎮政府，以及教齡（工齡）滿3年以上的在職教職員工和校內外德育工作者。

二、表彰獎勵的獎項（共4個）

（一）端州區教育系統先進集體

（二）端州區教育系統優秀教師

（三）端州區教育系統先進德育工作者

（四）端州區教育系統優秀校長

三、表彰獎勵名額指標分配（共182個）

（一）端州區教育系統先進集體（10個）

（二）端州區教育系統優秀教師（130名，其中30名社會力量辦學教師）

（三）端州區教育系統先進德育工作者（30名，其中2名社會力量辦學德育工作者，5名校外德育工作者）

（四）端州區教育系統優秀校長、園長（12名，其中3名社會力量辦學校長或園長）

四、評選條件

（一）教育系統先進集體條件

1、堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹執行黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，探索創新教育理念，認真實施素質教育，扎實推進教育教學改革，具有良好校風、教風和學風，教育教學成績顯著。能在本區域教育系統起到引領示范作用。

2、學校領導班子團結務實，具有先進教育理念和開拓創新精神，依法治校，勤政廉政，干凈干事，凝聚力、戰斗力強。教職工依法從教，愛崗敬業，樂于奉獻。

3、學校管理規范，各項規章制度完善，校園育人壞境好、師生思想道德建設好，鼓勵支持教師參加各級各類培訓、進修學習。近兩年來在校師生沒有違法犯罪現象，學校沒有出現重大安全責任事故，教職員沒有違反計劃生育政策法規行為，計劃生育綜合治理工作達到目標管理考核指標。

4、積極開展各項創建活動，近兩年來學校獲局黨委、局行政機關表彰獎勵稱號。

（二）支持教育先進集體條件

1、主要領導認真抓教育，積極貫徹執行《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規；及時研究和解決教育改革與

發展中的困難和問題，采取措施鞏固、提高“兩基”工作，落實“兩全”，積極推進教育現代化；轄區內學校教育教學成績顯著。

2、帶動并督促各職能部門、下屬單位依法履行職責，建立健全一系列行之有效的規章制度和管理措施，保障和督促適齡兒童、少年就近接受義務教育；關心貧困學生的學習生活情況，并廣泛發動社會組織和熱心人士關心教育、支持教育，幫助解決適齡兒童由于經濟、生活等帶來的入學困難；

3、主要領導能深入學校調查研究，創設了良好的教育文化環境；依法維護學校周邊秩序，保護學生、教師、學校的合法權益，為學校提供安全保障，沒有向學校非法收取或者攤派使用的現象。

4、積極籌集資金，鼓勵社會組織與個人向義務教育捐贈，促進教育事業發展。

（三）優秀教師條件

1、履行教師職責，師德高尚，敬業愛崗，教書育人，為人師表，教育教學工作成績顯著，所任教學科或班級成績排在同類學校或班級的前列。

2、近兩年來，城區教師有1篇以上教育教學論文發表在區級以上教育刊物或2篇以上教學論文在學科教研會上交流。偏遠學校（指校區離城區中心超過3公里）教師有2篇教育教學論文在學校學科組以上教研會上交流宣讀。

3、參加教育教學工作3年（含3年）以上。

4、沒有違反計劃生育法律法規行為。

5、從2009年起須參加過縣級教育部門組織的骨干教師培訓（提交參加培訓并須經學校審核的證明復印件）。

6、有參加過支援偏遠學校教育教學工作活動一年或有送教（課）下鄉者表現突出的優先推薦（曾有偏遠學校從教經歷者除外）

7、近3年以來（2011年）已獲得端州區優秀教師以上稱號者今年原則上不再參加評選。如確有新的突出貢獻，可推薦參評。

（四）先進德育工作者條件

1、熱愛本職工作，在第一線從事學生德育（年級組長、“兩思”教師、團隊干部、德育干部）工作3年以上，2011年以來曾獲得過主管部門以上表彰的優秀教師，優秀班主任和先進團隊干部工作者稱號，現在仍擔任班主任（團隊干部）或負責學校德育工作的干部。

2、認真貫徹落實國家關于加強和改進未成年人思想道德建設的各項要求，推進本單位德育工作改革，注重創新德育工作手段和模式。

3、積極組織開展班集體和社會實踐活動，社團活動以及各種文體活動和主題教育。注重發揮學生的積極性和創造性。

4、注重與家庭、社區的溝通協調，在家長學校建設，學校、社區溝通合作和實踐活動等方面表現突出。

5、校外先進德育工作者，一貫以來關心和支持教育工作，為青少年健康成長創造良好環境，并作出顯著成績有關單位的干部及社會各界人士。

（五）優秀校長條件（含副校長，下同）

1、認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，落實科學發展觀，模范遵守國家法律法規，忠誠人民的教育事業，求真務實，勇于探索，銳意改革，能夠充分展現新時期端州教育系統校長的光榮形象。

2、貫徹執行黨的教育方針，積極實施素質教育，熱愛學生，依法治校，具有趕超發達地區教育為目標，主動融入“廣佛”教育發展圈，提升端州教育綜合核心競爭力先行先試開拓創新精神。

3、任校長行政工作3年（含3年）以上，模范履行校長崗位職責，具有奉獻精神，思想政治素質和道德作風良好，近年來學校師生中沒有發生違法犯罪現象，沒有出現重大安全事故。計劃生育綜合治理工作達到目標管理考核目標。

4、關心教職員工的民生工作，發揮學校工會、青年團、婦女組織的作用，支持鼓勵教師參加各級各類培訓、研修學習。

5、任校長期間所在學校曾獲縣（區）級以上黨委、政府部門表彰稱號（2011年曾獲區級優秀校長稱號，今年原則上不推薦，如確有突出貢獻的，可推薦參評）。

五、評選辦法與要求

（一）采取由下而上，上下結合的方式進行。區屬各學校以單位組織

推薦，社會民辦學校由學校推薦后送教育股審核后報人事股。

（二）推薦的優秀教師和先進個人，在上報同時由所在單位進行公示，時間不少于7天，教育系統先進集體、優秀校長在單位推薦后由教育局會同計生部門、人事審計、紀檢監察部門審議。

（三）違反計劃生育法律法規行為者，不得推薦評選。

六、表彰獎勵形式

表彰大會由區委、區政府組織主持召開（具體時間由區府確定另行通知），大會上區委、區政府領導宣讀表彰先進集體、先進個人光榮榜并作重要講話。對先進集體、優秀教師、先進德育工作者、優秀校長分批頒獎。

實行精神鼓勵和物質獎勵相結合，以精神鼓勵為主，被評為先進集體和先進個人，由區委、區政府通報表彰，發給獎牌，頒發榮譽證書和獎勵金。其中：先進集體獎勵金1800元；優秀教師、先進德育工作者獎勵金每人800元；優秀校長獎勵金每人1000元。

表彰大會上，選派優秀教師、優秀校長代表發言。妥否，請審批。

附件： 1、2013年端州區教育系統先進集體推薦表 2、2013年端州區教育系統優秀教師推薦表 3、2013年端州區教育系統先進德育工作者推薦表 4、2013年端州區教育系統優秀校長推薦表 5、2013年端州區教育系統先進集體和先進個人推薦名冊表

2013年7月17日

第五篇：第29個教師節慶祝表彰活動方案

一、指導思想：

小學近半個世紀的風雨歷程鑄就了校園優美、校風優良、教育優質、服務優秀；教學扎實、管理落實、科研求實、發展真實的四有四實的優質教育形象。特別近年在學校銳意改革、跨越發展中，涌現出了一大批敬業愛生、勤奮求實、改革創新、銳意進取、師德高尚、業務精湛的優秀教師。為了弘揚泡小優良傳統，鼓勵先進，在教師中樹榜樣，樹正氣，讓教師找到追趕的目標，奮斗的方向，我們將評選表彰優秀教師。

二、表彰時間：每年教師節

三、表彰內容：

1、省、市、區學科帶頭人、優秀教師、優秀青年教師、師德先進個人。

2、泡桐樹小學師德標兵、優秀班主任、教學能手。

四、學校優秀評選辦法：

1、以學科組為單位，采取自愿申報與民主評議相結合的辦法評選出優秀班主任或師德標兵、教學能手各一名。（語文組評選優秀班主任，數學組和科任組評選師德標兵）

2、凡申報的教師介紹自己的工作業績，采用無記名投票的方式評選。

3、評選結果上報學校進行公示。

4、每學年期末評選一次，與教師考核相結合，教師節進行表彰。

五、評比細則：

1、師德標兵（優秀班主任）

（1）為人師表。用教師職業道德標準規范自己的言行，處處作學生的表率，深受家長信任、學生喜愛。

（2）管理一流。班級管理有序，班風好，受到任課教師的好評，班級財產管理好，學年中被評為學校文明班級的次數在年級中名列前茅。學科教師主動、積極參與班級教育活動和班級管理。

（3）關愛孩子。公正、公平地對待每一個孩子，重視對孩子的安全教育，無安全事故發生。

（4）尊重家長。了解、滿足、超越、引領家長的需要，家長零投訴，滿意度達100%。

（5）廉潔從教。不進行有償家教，不接受家長的宴請、禮物、禮金。

2、教學能手

（1）嚴謹治學。以學習為生存方式，以研究為職業方式。認真學習《新課程標準》，理論功底扎實，具有開拓創新精神，形成了自己的教學風格。積極爭取校級及以上的研究課、示范課、競賽課。

（2）團隊協作。積極主動與學科教師共同進行教學行動研究，毫無保留地將自己的經驗與智慧與大家分享，推動學科組的教學研究向前發展。

（3）成績顯著。所教班級學風濃，學生基本功扎實，思維活躍，富有創新意識。學生學業成績名列年級或學科前茅，教師個人論文在各級各類刊物發表或獲獎。

六、表彰形式：

1、舉行優秀教師表彰大會。

2、利用學校宣傳陣地，貼出優秀教師照片及先進事跡。

3、開展優秀教師經驗交流活動和教學能手技能展示活動。

七、活動領導小組：

總負責：

負責人：

分組負責人