第一篇：2006版武漢游記13：工作匯報

話說第一天晚上吃完夜宵回到賓館，時間已經很晚，早上一早我在賓館門口直接打的到武漢大學三區的測繪遙感信息工程國家重點實驗室，2006版武漢游記13：工作匯報。早上8點半，實驗室組織這兩年的基金負責人做學術匯報，一部分人是中期匯報，一部分人是結題匯報。我是是結題匯報，具體成果是在南京大學做博士研究生時做的。感謝該基金的資助，讓我有一點點經費可以去國內開一些學術會議，開闊眼界，這對我本人后來的發展還是有極大幫助的。李平湘教授(右)主持開幕會，李德仁院士(左)出席并講話,兩位原來都是我們學院的老師，比較熟悉李院士的話比較中肯，實驗室每年都會拿出一部分錢來資助年輕人，不指望做出大的成果，但是希望給予年輕人一些關鍵的支持，以便以此為基礎，獲取更多更大的資助。簡短致辭之后，分別按照GIS、GpS、RS三個組進行分組報告會，匯報研究成果。匯報現場比較正式，我就拍攝了一張著名的費立凡教授的照片，他的研究是地形圖自動綜合。我本人與費立凡教授并沒有正式的接觸，我對他的一些了解也是后來的事，我只是覺得他有一些大牌教授的風范，我也比較喜歡他這樣的人，如果下面的一些內容冒犯了費教授，我愿意向他致歉。我對費教授的印象是2000年讀研究生后建立起來的，2000年秋天我在南京大學地理系的圖書館找到一本慶祝武測建校40周年(1956-1996)而舉辦的學術會議Geoinformatics2006的會議論文集，那個時候的會議論文集含金量非常高，很多論文質量不亞于一流英文期刊。我看到一篇署名為FeiLifang的來自德國的文章，做制圖綜合研究的，這篇論文無疑有著很高的質量，一看就比同論文集的文章水平要高出一大截，自此我便認定他一定會是一個大學者，一定會是一個才華橫溢的大牌教授。但是后來在國內，我一直沒有能見到費立凡先生的大作，但我心里一直希望能找到這樣的一個人。費立凡先生1949年生，上海人，大學畢業后留校，1986年至1987年作為訪問學者在美國馬里蘭大學學習和從事科研，1989年就獲得國家教委霍英東青年教師研究基金，這在當時的年輕老師中是非常難得的，不是杰出青年科研人員是不可能有這樣的機會的，工作匯報《2006版武漢游記13：工作匯報》。但是，正是這樣的一個很快就可以當教授的人，命運多舛，1993年赴德國漢諾威大學攻讀博士學位，直到十年后的2003年，他才獲得德國工學博士學位回校繼續參加教學與科研工作。我想說明的是，他的夫人在過去的十年，一直是武漢大學官位最高的女領導，男人娶這樣一位女強人老婆無疑是有極大壓力的。費教授這樣的一個人，為博士讀10年，從44歲一直讀到54歲，是何等的毅力與堅持啊！就拿這次開放基金匯報來講吧，按照數論文數量的方法，費教授的成果并不算多，但是費教授很可愛，大膽介紹自己的科研成果。他的研究“地圖自動綜合”是非常重要的研究問題，但是也是極難的研究課題，費教授多少年如一日研究該課題，無奈課題太超前，空費了多年光陰。如果老天再給費教授20年時間，我相信地圖綜合這樣的問題必將能解決。很可愛的費教授，有機會一定結識您！(費教授的資料很多來自互聯網)評審專家在認真聽匯報，左起：朱慶教授，小組學術秘書，王偉教授，杜道生教授。先后有差不多10位專家做了匯報，我是其中最年輕的。我做的是模糊地理對象建模基礎研究，希望借助面向對象的地理對象建模方法研究模糊現象，如海岸帶邊界的模糊問題建模。這個問題有一定的前沿性，最后做了一些工作，但是當時做博士論文和科研項目壓力比較大，更重要的是缺乏一些實質性的指導與討論，后面沒有再繼續做下去。不過，今天回頭看看，這個問題是一個好問題。就拿評審專家朱慶教授自己的話來說吧(見國家攝影測量與遙感學會動態，http://chzt.sbsm.gov.cn/accessory/201009/1285375640454.pdf，2010年第七期(總第7期)，朱慶，《三維GIS技術的發展趨勢和展望》）：值得注意的是，上述三維GIS的核心內容仍僅限于靜態或時態空間實體的表示，而動態的時空現象如大氣、海洋和各種移動目標等還未充分考慮。……因為對這些動態時空現象的表示不僅要利用精度高現勢性好的傳感器數據，還要利用科學的數值模擬與預測數據，這就涉及到更多專業領域不同時空現象的物理模型與行為模型。顯然，“智慧地球”的建設需要對整個地球空間環境更透徹的感知，自然也對四維虛擬地理環境技術提出了日益緊迫的需求，這才是三維GIS技術發展的未來。如何解讀朱慶教授在2010年寫的這一段話？上述這段話正好可以解釋目前XGIS研究組正在做的工作，應該是重視大氣、海洋、水文等動態現象的數據建模以及傳感器數據的應用，重視空間數據集成管理、在線更新與分析建模應用等等。本基金的模糊地理對象研究是研究動態時空現象的一種方法，其宗旨是建立模糊時空現象的物理模型。任重道遠，看到朱慶教授2010年的綜述文章，覺得心有戚戚,殊途同歸，XGIS研究組走的路還是有一些特色，希望能繼續堅持下午，訪問請見圖如下網頁：http://blog.sina.com.cn/xgis2010。匯報完以后，一起去星湖園餐廳吃飯，跟李德仁院士、杜道生教授、李平湘教授、張良培教授等坐一桌，我的同學、畢業留在重點實驗室工作的張過也過來一起用餐，大家聊了不少，感覺武漢大學這個重點實驗室最近幾年進步神速，有一股新的氣象。

第二篇：武漢工作匯報

來武漢已經有3天了!除了用老掉牙的度日如年來形容!我再也找不到其他的詞了!正當郁悶之時,將3天的工作匯報如下:早上6.30起床!排隊洗刷!7點坐車去辦公室!7.30吃早餐!8點開始上班!8點開始打掃衛生!一天工作算正式開始!打開電腦,混點的日子開始11.30午餐開始!稍作休息!1點開始下午的工作!由于沒有午休!一下午人都是處于昏迷狀態!好不容易熬到5.30!便要自己動手做飯.(整天吃八塊的盒飯公司怎么搞的起)由于本人不會掌勺,所以只有洗碗拖地的命!由于廚師水平有限,通常是8點開飯.(人幾乎快餓暈了)回到住處9.00左右!六人喔一間房!最要命的是還要每天排隊洗澡!(痛苦)洗澡完畢通常是10點左右,由于寢室人員過多,你一句我一句,幾乎到12點寢室才基本安靜!9點到12點這是我一天最盼望也是最開心的時候!一天工作匯報完畢!心情還是在極度郁悶中!

第三篇：春節武漢游記作文400字

春節武漢游記作文400字

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的春節武漢游記作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

隨著那除夕之夜的到來，春節就已經來臨了。只聽“噼里啪啦”的爆竹聲響起時，新年的味道就已經全了，雖然春節如今已過，但是那份熱鬧的記憶我卻難以忘懷。

還是那桌飯，還是那杯酒。親朋好友又歡聚一堂，嘻嘻哈哈，嘮著家長里短。一杯杯酒下肚，早已經酩酊爛醉，但這一年來僅有的一次聚會卻不能草草了事。一盤盤菜，空空如也，可家人的那份甜美的笑容卻未見消失。大街上，那些賣年貨的，恐怕也早已和家人團聚了吧，而這僅僅一天的團聚，接著還是在外工作。

中國的春節，從古代就已經有了，多少節日都已經隨著時間的消逝而淡化了，只有春節，依然是那么隆重，就像那滾滾江流，永不停歇。我不是什么的作家，能用什么優美的詩詞、語句來表達對春節的熱愛，我只能用我僅有的枯乏文字來訴說自己的情感。

小孩子最喜愛過年，我也是一個小孩子，自然也是如此，我愛過年，不僅因為可以得到壓歲錢，可以穿漂亮的新衣裳，可以吃到好吃的，而是因為我可以玩我一年僅有一次機會的爆竹。有人會笑我：“這有什么，爆竹而已，現在比它好玩的玩具多多了，它又不安全。”又有人會說我幼稚。可是那又有什么，我依然喜歡。

每當那爆竹、搖花、煙花點起時，不僅是對新年的祝福，我更想合起手掌，在心里默默地表達自己對著新的一年的愿望和憧憬。那煙花就是我心靈的寄托，是我最美好的祝福。

“爆竹聲聲一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”在這里，我用遲來的聲音對您說一句這是我最真誠的祝福，當然這就是我的春節記憶，即使算不上，也是用我最真摯的語言去塑造出來的文章。

千百年來，春節一直是我們中國人的節日，如今在西方竟有人過起了春節。現在我深深地為我的祖國而驕傲、而自豪。

那年的暑假，我們一家去了武漢，我們住在了武漢的東湖賓館，一出門就看見了東湖。

在天吃過晚飯我和爸爸媽媽去湖邊散步。湖面沒有一絲風，連湖面上的荷花都靜立不動。岸上的人很少，連知了的叫聲都聽不見。環境幽靜極了，我們坐到了湖邊，盡情的.欣賞湖面的美麗風景，只見在夕陽輝映下的湖面，近處的荷花、荷葉，遠處的青山綠樹都顯得那樣清晰。荷葉、荷花正是茂盛的時期，有些荷葉像凝在水面上的一個個翠綠璧透的盤子；有些剛伸出水面幾寸，像一個個羞羞答答的少女；而那些高出水面的很多的荷葉，則好似是婷婷xx的裙子。在這些碧綠的荷葉中間，開滿了粉紅xx的荷花，有的含苞未開，有的卻以怒放噴香，都是那樣的潔凈，高尚。

夜幕降臨了，遠處的山，樹也變得漸漸模糊了。月亮和星星升起來了。這是湖邊的燈亮了起來，好像有一雙神奇的大手把一盞盞玉蘭花燈一齊擰亮。夜幕下的東湖顯得更加神奇。路上橋上的汽車看不清，但車燈亮著，就像流星一想劃過寂靜的夜幕。湖中那一些荷葉，所來縷縷清香顯得更加安寧，文雅。一動不動的立在湖中，默默地為東湖奉獻著自己的一切！

我想：充滿生氣的荷葉，氣態優雅的荷花，能在這東湖保持多久？夏去秋來，他們就凋謝了，時間是那末短暫。也許吧，正是因為時間的短暫，他們才這樣的愛惜生命，才這樣爭分奪秒的顯示自己的美麗，供人們欣賞，為人們送來了清香吧？我們學生時代也是同樣短暫的，我們不是應該像荷花荷葉學習？我們要在這短暫的學生時代好好學習，多學知識，多長本事，把自己的一切奉獻給祖國！

那次的河邊散步讓我印象特別深刻！

今年的春節，我們全家去武漢旅游，一起同行的有：姑姑哥哥、叔叔嬸嬸。就讓大家和我一起去武漢玩耍吧！

到了除夕那一天，我就興奮不已，大家一起開車到了火車站，在上車的那一刻我開心得一跳三尺高。臺州到武漢的動車要開六個半小時，我在車上和哥哥一起打打牌、玩玩游戲，很快就到了目的地。下了車，我立刻感到一陣清涼撲面而來，我在寬闊的火車站歡快的跑來跑去，就像一只快樂的小鳥。

我們住的地方叫“戶部巷”，那里是武漢著名的小吃一條街，街上人來人往，游客們一邊走一邊捧著東西吃，好不熱鬧！武漢的特xx小吃有：豆皮、熱干面、糊米酒、周黑鴨等等。我最喜歡的就是熱干面了，它里面有香噴噴的芝麻醬、肉末，好吃極了！我每天都要吃上一大碗才過癮，回家的時候還帶了一大包。

我們玩的地方有：美術館、博物館、黃鶴樓……我們在美術館里看到了真正的藝術，來到了博物館，我們看了很多寶貴的文物，還看了編鐘表演，編鐘表演里還有一小段舞蹈，那聲音就像涓涓的流水聲，那舞蹈就像鳥兒在天空自由飛翔，那編鐘表演好聽得幾乎令人無法想象。

這會兒我們又來到了大名鼎鼎的黃鶴樓，哎呀！黃鶴樓竟然在裝修，不禁讓我有了一點小失望。但是里面的風景還不錯，主樓的西廣場矗立著兩只仙鶴，迎風起舞，旁邊長了花花草草，再加上四周有水蒸氣噴上來，顯得更像仙境。讓我想起了崔浩的詩：昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠……

之后我們又開開心心地玩了幾天，我們就依依不舍地向武漢告別了。我們的武漢之旅結束了，告訴大家這里的小吃味道超棒，有時間可以來武漢玩一玩、嘗一嘗哦！

春節繁忙的腳步走得更快了，隨著一連串紅通通的燈籠，它即將到達。

春節是快樂的，是熱鬧的，也是靜謐，和諧的。一大早，城市還沒從沉睡中醒來，我走出家門，獨自漫步在大街上，一幅美麗的畫卷呈現在眼前。

春陽普照，萬物都鍍上了一層薄薄的金色，催促著花草樹木趕緊生長。在綠化帶那里，出現一個熟悉的身影，“哦！原來是可親可敬的保安叔叔。他正在掛籠呢！”身旁還有兩個淘氣的小孩，拿著幾串小燈籠揮動著，陽光照在他們紅通通的臉蛋上，顯得萬分可愛。我望了望樹上，樹上已掛滿了幾個紅紅的燈籠。我不禁暗暗贊嘆：“多美啊！”小燈籠高高掛在樹上，一陣陣暖人的春風襲來，把人們冬天凍僵的心融化了。小燈籠隨著春風舞動，晃來晃去，有多俏皮就有多俏皮，小燈籠那鮮紅的顏色，使我的心里仿佛點了一盞紅燈，溫暖的感覺如涓涓細流，直鉆心間。

過了許久，保安叔叔已經掛了一大半了，調皮的春風把燈籠寶寶抱在地上，嚇得燈籠寶寶又是翻滾又是蹦跳，叔叔見狀，無奈地跑去抱起燈籠寶寶放在樹上，燈籠寶寶才安心下來。兩個淘氣的小孩還沒有累，清脆的笑聲回蕩在靜謐的小區中。保安掛完了最后一個燈籠，放心地回家了。那兩個活潑可愛的孩子似乎玩累了，汗流浹背地回到家了。只剩下掛滿紅燈籠的樹，天空還是那樣藍，樹葉仍是那抹綠，花兒依是那樣紅……一切都沒有變化，只是多了那喜慶的燈籠，春風來的時候，它又跳起了舞。

這幅如詩如畫一般畫面，成為一幅寧靜的畫，深深地成為我記憶中一顆很亮的星星。

沉甸甸的饅頭，熱騰騰的年糕，喜滋滋的心情，在雪花飄零的冬日，穿梭著忙碌的身影。又是一年開始時，陽光暖暖的，時光慢慢的，周圍的空氣似乎都在微笑著督促我該收回閑散的心情，伸出慵懶的手書寫下春節的喜悅。

春節前，人們個個喜氣洋洋，精神飽滿，所以逛街的人絡繹不絕：有的在買年畫，有的在買年貨，有的在買孩子們喜歡的玩具……天色稍暗時，街上的燈籠與掛在樹上的燈全亮了，五彩繽紛的，似乎也在為春節的到來而開心……

春節前，大家把各自的房子打扮的別具一格，各有各的個性。大家把買來的年貨堆的滿地都是，還想著買來的年畫怎么貼才好看：正貼？歪貼？倒貼？各有千秋。我們家家都備好鞭炮，整理好漂亮的新衣服準備迎新年。人們一出門，遇上好朋友，口中總是不忘說一句“新年好”，然后嘮嘮嗑，聊聊天。

春節到了，小朋友們便會早早起了床，來到爸爸媽媽的房間，開始了傳統的拜年儀式：對父母說幾句吉祥話，父母就會拿壓歲錢來犒勞我們，希望來年吉祥如意，招財進寶。一些親朋好友還會歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，說一些令人開心的話語。其中最高興的就是我們兒童了。我們大把大把的攢取壓歲錢，然后結伴跑到街上歡天喜地的去瘋狂shopping：如文具，玩具，零食……

該播放春節晚會了，我們一家人便會圍坐在電視機旁，目不轉睛地盯著電視看，時不時還被電視上的節目逗得哈哈大笑……

夜深了，街上的行人漸漸少了，晚會也看完了，直到媽媽喊我時，我才不情愿的上床睡覺。我回憶著今天的趣事，才迷迷糊糊進入了夢鄉……

第四篇：武漢重工國防教育工作匯報材料

武漢重工國防教育工作匯報材料

“國無防不立、民無兵不安”，這不僅是立國之道，更是一個國家強大的根本。“加強國防教育，增強全民國防觀念”，是黨的十七大提出的要求。企業，特別是大型軍工企業國防教育是關系國家安全和發展的重要基礎工程，在全民國防教育中占有重要的地位。在新世紀新階段，進一步提高對企業員工國防教育的認識，改進企業國防教育的內容、方法和手段，增強企業國防教育的效果，從而推動全民國防教育的深入開展，是我們必須面對的一個重要課題。多年來，我們公司一直重視對員工的國防教育工作，并把國防教育作為企業進行思想政治教育和品德教育的重要組成部分。我們因地制宜，積極開拓，大膽嘗試，逐步形成一個較為穩定的國防教育體系。

一、落實“一個保證”，增強開展國防教育的使命感、責任感和緊迫感

樹立國防教育重如泰山的教育意識，是企業開展國防教育的有力保證。企業國防教育是全民國防教育的基礎，是企業職業教育工作的重要組成部分。公司在抓國防教育中，首先是公司黨委統一國防教育重要性的認識，指示國防教育由人武部牽頭負責實施，克服和糾正三種模糊認識:一是克服與糾正國防教育“事不關己”的思想。有些人認為國防教育主要是政府行為，現在是和平年代，遠離戰爭硝煙，不屬于企業包括員工崗位的職責范疇，多一事不如少一事。針對這種認識上的偏見，我們及時組織民兵干部和基干民兵認真學習《中華人民共和國國防教育法》、《兵役法》等國防法律法規，從而使大家明確開展國防教育和接受國防教育的責任和義務。二是克服與糾正國防教育“沒有必要”的思想。有些民兵干部認為當前處于和平年代，在企業開展國防教育，沒有多大必要。為此，我們從深刻了解中國的興衰史，進一步理解“天下雖安，忘戰必危”和“兵者，國之大也”。的道理；從分析當前國防安全形勢，進一步理解黨中央、中央軍委“富國強兵”、“質量建軍”的戰略決策，使大家懂得開展國防教育的重要性和緊迫性。三是克服與糾正國防教育“無所作為”的思想。很多民兵干部感到當前企業的重心在生產經營上，而國防教育離個人切身利益和本單位的利益相去甚遠，況且開展國防教育一時難見成效。針對這種情況，我們認真學習黨和政府關于開展國防教育的一系列重要指示精神，進一步理解開展國防教育是加強員工素質教育的重要途徑；從這些年開展國防教育的實踐，進一步認識開展國防教育對企業生產經營的促進作用。

堅持突出“兩個抓手”，增強國防教育的針對性和實效性。

國防教育需要一個良好的教育載體，才不會流于空洞的說教。我校在國防教育過程中，始終把軍訓和開展活動作為國防教育的兩個重要內容來抓，以點帶面，推動學校國防教育向縱深發展。

一是開展豐富多彩的國防教育活動。堅持走出去。我們組織學生參觀抗美援朝紀念館，進行革命史教育；開展烈士陵園現場教育、緬懷革命先烈的活動；進行野營拉練，充分體驗現代軍人的艱辛與自豪，這形成了我校國防教育的一大特色。做好引進來。引進來我們追求的是思想和理念上的引進，我們對學生進行國防教育力求生動、活潑、多樣；以普及為基本格調，舉辦以“我心目中的戰斗英雄”、“我的軍訓生活”為主題的演講比賽，通過篩選讓學生上臺演講，共抒對美好人生和崇高理想的向往和追求；我們請考入軍校的往屆學生回校給學生作報告，樹立學生熱愛國防、報效國防、獻身國防的信念；參照部隊管理每年舉行一次為期一周的全天候軍訓及成果展示，這其中包括內務整理、隊列隊形、軍體拳、自編操、思想匯報、軍訓日記展等一系列的活動，得到了所有學生的真心擁護和積極參與，不僅使每個學生都得到了一次極好的國防教育，更鍛煉他們的個性品質和思想素質。

這些活動的成功舉辦，得到了上級領導的一致好評，得到了學生及家長的廣泛贊揚。

二是采取多種途徑開展輔助教育。我校采取多種途徑，開展形式多樣的國防教育活動。一是利用重大節日開展教育活動。如每年四期的國防教育專題版報展示，又如每年的清明節、五四、七一、八

一、9?18紀念日、國防教育日、十一等特殊日子，學校和人武部、國防教育辦、公安、部隊等部門聯合舉辦國防知識競賽、講座、紀念性活動，并在重大節日舉行升旗儀式等。二是采取“請進來”的辦法，定期邀請專家來學校開設國防知識講座。如一年一次的國防教育，一年兩次的法制教育、一年兩次的交通安全教育。三是通過影視錄像進行直觀教育。適時組織全校師生觀看軍事題材的影片、錄像片，近年來，先后組織觀看了《海灣戰爭紀實片》、《和平年代》、《挺進中原》、《大決戰》等10多部影片。四是開展多種文體活動，寓教于樂，如組織國防征文比賽、國防演講比賽、籃球友誼賽、體育運動會、專題報告、雙擁文藝演出等活動，有效地豐富了國防教育的手段，強化了國防教育的效果。

我校的國防教育徹底打破了以往陳舊死板的僵化的說教模式，注入了新鮮的活力，并以形式多樣的教育活動為載體，在內容上，在形式上，不斷向縱深發展，并逐步深入到每一個學生的內心和生活中，受到了學生的廣泛歡迎。

堅持注重“三個建設”，確保國防教育深入持久地開展。三個建設是指常規建設、基地建設和環境建設。常規建設，是學校國防教育工作的基礎和保障；基地建設，是學校國防教育的延伸和拓展；環境建設，是學校國防教育的實踐和發展。

（一）常規建設：國防教育是一項長期的任務，它必須與學校日常的教育相結合，并且要成為學校教育的一部分，必須長抓不懈，不能搞短時的突擊。因此，常規建設是一個很重要的環節。1.建立健全國防教育組織機構。為了確保國防教育的順利開展，我校成立和完善國防教育工作領導小組，由學校校長任組長，主管校長和副書記任副組長，成員由各處室的中層干部和班主任組成，明確相關領導、相關部門和相關人員的職責。學校為此還專門成立了國防教育辦公室，下設主任并兼任常規教員。學校每年都將國防教育工作納入學校總體工作計劃中，要求分管部門計劃到位、措施到位、執行到位、落實到位。

2.健全完善規章制度。落實好“五個到位”，即宣傳工作要到位，內容豐富要到位，后勤保障要到位，常規教育要到位，評價評比要到位。如每周一上午學校舉行升旗儀式，要求全校師生共同參加，并有學生代表在國旗下講話；在每天定時舉行的升降旗儀式，全體師生都要肅立并齊唱國歌。又如學校定期出國防教育板報和廣播會，宣傳國防知識等等，使學校的國防教育深入到每個學生的日常行為中。

3.堅持國防教育與學科教育相結合，將國防知識滲透到各學科的教育活動中，并延伸到課外。結合“嫦娥一號”、“神七”升空等重大事件的宣傳，增強學生民族自豪感和使命感；結合臺獨、藏獨、疆獨、中日邊境爭端以及南海領海領土紛爭等問題，要求政治課、歷史課、地理課在教學中側重加以詮釋；結合我駐南使館被炸事件、中美撞機事件、日本教科書篡改歷史問題、日本在釣魚島扣押我漁船等時政熱點，及時組織學生展開討論，培養學生的國防意識。

4、加大經費投入。在開展國防教育活動中，學校歷來舍得資金投入，僅就軍訓一項每年投資就達到近三萬元，加上其他相關活動總投資不下八萬元。

（二）基地建設

國防教育不能局限于課內、校內，必須延伸到校外，國防教育基地的建設是學校國防教育的延伸和拓展。我校利用特殊節日組織學生到基地參觀。如參觀烈士紀念館，培養學生發揚革命傳統的思想意識；組織學生到烈士陵園掃墓，祭奠烈士英靈，傳承烈士遺志；通過觀看革命斗爭史影片，教育學生要熱愛生活、創造未來。通過國防教育基地的建設，把國防教育形象生動地結合到具體活動實踐中，收到了良好的效果。

（三）環境建設

環境建設是學校國防教育的具體實踐和發展。

首先是學校內部建設常規化和制度化。一是在校學生儀容儀表我們做到了持之以恒的規范，如男女生發型、指甲、穿鞋有規定；學生不準佩戴飾物；學生不僅統一著裝而且名簽所佩戴的位置都作了明確規范。二是學生宿舍內務必須整齊劃一，做到要求統一、位置統一、標準統一、效果統一。三是間操、集會準軍事化管理。對學生站姿、坐姿、隊列隊形、執行口令、整齊劃一等等都做到了有令必依、協調一致、高度集中。四是令行禁止。在我校每天就作息鈴聲就達到了73次，這些鈴聲不僅嚴格規定了時間更好地約束了學生的行為，這不僅僅是滿足了學校管理的需求，更重要的是它切實培養了學生雷厲風行的良好作風。

其次是學校在每年的“八〃一”節、春節期間都安排好擁軍慰問活動，組織學生到軍烈屬家慰問演出，為他們送去生活物品和文藝節目，假期期間作為作業要求學生主動到身邊鄰近的軍烈屬家幫忙做些力所能及的活，學校對活動突出的集體和個人及時進行宣傳和報道，并進行表獎，我們試圖通過這些做法努力在校園營造“擁軍愛軍”的良好氛圍。另外學校還和軍校、駐下崗雷達部隊、93279部隊、東港市新興公安分局等共建單位進行互訪，利用進行體育比賽、給學生搞講座等形式增強學生熱愛軍營、熱愛國防的認識和熱情。93279部隊等共建單位每年捐資助學，資助困難學生達幾十人，新興公安分局及東港市交警大隊

重大活動，都增加警力、警車維持秩序，保證、凈化了師生安全和學校周邊環境。軍民共建和警民共建真正為學校排憂解難，解決了后顧之憂，起到為學校教育教學工作保駕護航的作用。

對學生實施國防教育，是培養社會主義建設者和接班人，加強國防后備力量建設的需要。東港三中國防教育的實踐證明，通過教育，學生在政治思想上有很大的提高，國防觀念也得到了強化，社會責任感增強了，集體主義觀念和組織紀律觀念也有了明顯的加強，同時對學校的管理工作也有很大的促進作用，為學校國防教育向制度化過渡奠定了堅實的基礎。今后，我們將進一步在實踐中總結經驗教訓，逐步實現國防教育的制度化、常規化和課程化。

第五篇：武漢漢寧燃氣公司工作匯報

武漢漢寧天然氣有限公司工作匯報

一、公司及項目概括

武漢漢寧天然氣有限公司是一家由武漢市漢南區城市管理局引進漢南區的民營燃氣公司，公司成立于2008年5月27日，注冊資金600萬元，經營壓縮和管道天然氣的輸送、加工、銷售及相關技術服務。公司在漢南區天然氣市場的經營管理區域范圍界定如下；以壇山橋為界點，陡埠村西南、馬影河以西的漢南區行政規劃區的天然氣市場經營權歸口武漢漢寧天然氣有限公司經營。為保證經營區域內用戶用氣的需求。我公司與中油燃氣有限公司簽訂供氣協議，滿足氣源。

我公司已公司成立近四年來，承擔著所轄的漢南區行政規劃區域內的天然氣利用項目建設，目前以建成烏金、溝北、湘口三座壓縮天然氣調壓站,及 29公里中壓管網于2010年元月正式投產運營。截止2011年底以實現向3300余戶居民用戶和湖北國土資源職業學院安全供氣。隨著漢南區新型工業用戶的不斷發展。為保障我公司經營區域內用氣需求，滿足氣源。我公司已公司正與政府接洽，在位于紗荊線與黃金交界處建設一座供氣能力達2億立方的接收計量調壓站，征地10畝，投資約2000萬元，建設4公里次高壓管道，投資約300萬元與中油碧桂園高中壓減壓站連接，建設6公里中壓管道投資約200萬元與烏金工業園、幸福工業園、示范工業園區的管網連接，從而從根本上解決用氣問題，減輕用戶的用氣成本。計劃今年7月份前完成計量調壓站的征地工作，明年5月份前完成場站及相關管道連接的建

設工作，配合示范工業園區路網建設同步施工，計劃敷設中壓管網

19.94公里，其中接收計量站----園區管道3.17公里，幸福工業

園區中間路段2公里，幸福中路4.54公里，通江一路3.57公里，通

江三路2.5公里，通江五路2.8公里，興城大道1。76投資約700

萬元以滿足園區前期用戶的用氣需求。

二、機構設置及人員構成公司設有；綜合辦公室、市場開發部、工程技術部、財務資產部、生產安全部，下設調度中心、三個調壓站、客服中心和維搶修隊。目

前有員工21人、多為屬地化招聘，員工平均年齡歲，具有大

專以上學歷。

三、資產構成四、經營情況項目自2011年元月投產以來，先后完成了雙塔社區192戶，漢江

村425戶，湘隆社區423戶，南康社區696戶，溝北社區478戶，隕

陽村276戶，烏金社區506戶，國土資源學院教職工宿舍296戶及學

院食堂的安裝供氣。

五、市場環境與前景展望

隨著武漢市人民政府和漢南區政府關于2012提速工業倍增計

劃會議精神和戰略要求，漢南區工業將迎來一個大發展、大飛躍，這也給我公司帶來了新的機遇，目前湘隆二期戶正在建設中，烏金社區和攤頭新區也在有計劃的進行。

六、存在的問題

隨著漢南區和各街道建設不斷上馬，近年來第三方破壞事件頻頻發生，野蠻施工、違章施工對燃氣管道安全破壞極大，僅2011年冬季就發生了兩起管道被破壞、天然氣泄漏事故，造成了極大的安全隱患。我們一方面不斷的創新工作方法，完善巡線工作機制，加大巡查力度，施工現場專人負責，24小時監控，確保管網安全運營，另一方面還需要行業主管部門的支持和配合，通過行政手段，從源頭控制野蠻施工、違法施工等現象。在地方政府及行業主管部門的大力支持下，我公司將不斷加強公司規范經營和科學管理，以奉獻優質經濟能源，建設漢寧燃氣品牌, 造福漢南人民，漢南的，優化 漢南地區能源結構，改善漢南區投資環境，提高人民生活質量，促進漢南經濟和社會可持續發展，做出我們應有的貢獻。

二0一二年二月