第一篇：朝邑鎮(zhèn)中心校召開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì)

朝邑鎮(zhèn)中心校召開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì) 2013年11月15日，朝邑鎮(zhèn)中心校在中心小學(xué)會(huì)議室召開(kāi)了全鎮(zhèn)畢業(yè)班教師座談會(huì)，會(huì)議由秦養(yǎng)紅同志主持。

座談會(huì)上，各校各科代課教師對(duì)自己所帶學(xué)科的中測(cè)情況進(jìn)行了詳細(xì)的分析和總結(jié)。教師們指出：數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)注重學(xué)生的思維習(xí)慣和認(rèn)真細(xì)心習(xí)慣的養(yǎng)成。語(yǔ)文教學(xué)中應(yīng)擴(kuò)大學(xué)生閱讀面，提高閱讀能力。英語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)積極性。綜合教學(xué)中對(duì)所學(xué)知識(shí)應(yīng)多鞏固，基礎(chǔ)要過(guò)硬，過(guò)扎實(shí)。

最后，雷曉紅校長(zhǎng)做了重要講話，對(duì)今后的教學(xué)工作做了詳細(xì)的安排和部署。

第二篇：關(guān)于召開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì)的通知

關(guān)于召開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì)的通知

為進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)班工作，努力提升教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，經(jīng)研究決定召開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、時(shí)間、地點(diǎn)：

1、時(shí)間：2012年12月19日（周三）下午3:402、地點(diǎn)：校小會(huì)議室

二、參會(huì)人員：

全體畢業(yè)班教師、校領(lǐng)導(dǎo)組、教導(dǎo)處人員、各教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)

三、會(huì)議主題：畢業(yè)班教學(xué)研討及管理

四、會(huì)議內(nèi)容

1、各班主任發(fā)言，就期中考試及班級(jí)管理分析現(xiàn)狀，提出具體改進(jìn)措施。

2、任課教師交流發(fā)言

3、教導(dǎo)處崔海娜主任、王霞主任就畢業(yè)班教學(xué)工作進(jìn)行發(fā)言。

4、分管副校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)組其他成員發(fā)言。

5、陶校長(zhǎng)總結(jié)講話。

五、會(huì)議要求：

1、各位老師按時(shí)到會(huì)，如有特殊情況不能到會(huì)者，須向?qū)W校校長(zhǎng)請(qǐng)假。

2、科任教師就所教科目檢測(cè)情況做簡(jiǎn)短發(fā)言，時(shí)間不超過(guò)5分鐘，班主任不超過(guò)10分鐘

3、為不影響此次會(huì)議的召開(kāi)，相關(guān)老師要提前調(diào)課。

4、會(huì)議期間，相關(guān)人員要自帶筆記本并認(rèn)真做好記錄。提前準(zhǔn)備好本班如何加強(qiáng)畢業(yè)生管理工作，提高教學(xué)成績(jī)等方面的發(fā)言材料，并與會(huì)后上交教導(dǎo)處存檔。

長(zhǎng)豐縣埠里中學(xué)

2012.12.13

第三篇：朝邑鎮(zhèn)中心小學(xué)德育工作計(jì)劃

朝邑鎮(zhèn)中心小學(xué)德育工作計(jì)劃

(2009-2010學(xué)第二學(xué)期)

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，德育工作以社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀為思想引領(lǐng)，遵循“抓重點(diǎn)、促提升、彰特色”的原則，努力整合德育諸方面要素、資源、力量，進(jìn)一步扎實(shí)開(kāi)展“班集體建設(shè)年”活動(dòng)，進(jìn)一步積極開(kāi)展“體驗(yàn)式德育”的探索與實(shí)踐。以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，依據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn)，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，強(qiáng)化德育隊(duì)伍的建設(shè)，積極引導(dǎo)學(xué)生在德性生活中提高道德水平。

二、工作的主要內(nèi)容：

（一）以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)常規(guī)管理。

1、開(kāi)學(xué)初，引導(dǎo)學(xué)生重溫《中小學(xué)生守則》和《規(guī)范》，明確校紀(jì)規(guī)定，讓學(xué)生知道怎么做。如儀表禮儀方面、衛(wèi)生習(xí)慣、保潔意識(shí)、節(jié)約意識(shí)。

2、以少先隊(duì)干部為先導(dǎo)，帶頭執(zhí)行好常規(guī)規(guī)定，抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)常規(guī)檢查，做好日?qǐng)?bào)和月小結(jié)反饋。

3、完善班級(jí)考評(píng)細(xì)則，目標(biāo)明確化、數(shù)量化、具體化，把考評(píng)內(nèi)容拓展，關(guān)照管理細(xì)節(jié)問(wèn)題。

4、加強(qiáng)廣播操、大課間活動(dòng)訓(xùn)練，嚴(yán)加訓(xùn)練學(xué)生出操走路，落實(shí)班級(jí)責(zé)任，狠抓達(dá)標(biāo)過(guò)關(guān)，同時(shí)以賽促練，開(kāi)展廣播操比賽。

5、提出班級(jí)文化建設(shè)意見(jiàn)，展開(kāi)座談、討論，結(jié)合主題教育，制定學(xué)校班級(jí)特色項(xiàng)目，拿出具體創(chuàng)建實(shí)施方案和評(píng)比細(xì)則，引領(lǐng)班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)特色，形成班級(jí)、學(xué)校共同的文化追求和文化氛圍，促進(jìn)班風(fēng)向上、凝聚力強(qiáng)的班集體和良好校風(fēng)的形成。

（二）以主題教育為中心，注重實(shí)踐體驗(yàn)，促進(jìn)德性?xún)?nèi)化。

1、送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)良好傳統(tǒng)，組織學(xué)生開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，將仁愛(ài)教育與理財(cái)教育結(jié)合開(kāi)展“義捐義賣(mài)”活動(dòng)，使學(xué)生感悟經(jīng)濟(jì)時(shí)代仍需要綻放愛(ài)心之花。拓展思路，創(chuàng)新形式，使捐贈(zèng)儀式更有意義。

2、弘揚(yáng)民族精神，爭(zhēng)做文明的小公民。組織學(xué)生外出社會(huì)實(shí)踐，感受社會(huì)面貌的發(fā)展變化。組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片，讀偉人事跡，聽(tīng)社會(huì)發(fā)展歷程的故事，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義信念。

3、積極開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)與“真、善、美”演講活動(dòng)，以此項(xiàng)活動(dòng)使學(xué)生在活動(dòng)中感悟真情，鍛煉能力，強(qiáng)化德育教育在日常學(xué)習(xí)、生活中的潛移默化作用。

（三）以構(gòu)建立體化德育網(wǎng)絡(luò)為突破口，促進(jìn)德育工作成效。

1、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，培訓(xùn)家長(zhǎng)，溝通家長(zhǎng)，聯(lián)系家長(zhǎng)，形成家教一體局面，共同促進(jìn)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成、行為規(guī)范、思想健康、人格健全。把學(xué)校的安全教育、法制教育、心理健康教育延伸至校外，爭(zhēng)取教育跟蹤的又一份力量。

2、定期召開(kāi)德育工作會(huì)議，整合多方力量，全面開(kāi)展德育工作。法制副校長(zhǎng)、心理健康教師、保健教師等多種人員參與，提出工作目標(biāo)，探尋工作重點(diǎn)，促進(jìn)工作成效，提高工作效率。

3、加強(qiáng)與校外機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，不斷凈化校園周邊環(huán)境，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)開(kāi)辟更加有利的空間。

（四）重視德育隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，科研引路，提高德育工作層次。

1、骨干班主任開(kāi)展德育研究，提供班主任學(xué)習(xí)的范例，召開(kāi)研討講座1次，提供班隊(duì)會(huì)1節(jié)。

2、引導(dǎo)班主任進(jìn)行學(xué)習(xí)和反思活動(dòng)，不斷改進(jìn)德育工作方法提高工作的針對(duì)性與實(shí)效性，開(kāi)展教育敘事評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)個(gè)案研究。學(xué)校出一期班主任園地，組織班主任老師進(jìn)行交流和討論，提供德育研究成果的展示平臺(tái)。

3、組織教師參與培訓(xùn)，提升整體隊(duì)伍的建設(shè)層次。

4、根據(jù)相關(guān)安排積極組織學(xué)生參加大荔縣中小學(xué)生三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部表彰活動(dòng)。

三、活動(dòng)安排

1、寒假活動(dòng)總結(jié)；

3、開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動(dòng)。

4、召開(kāi)班主任例會(huì)。

三月份：教育主題：雷鋒在我心中（開(kāi)展“文明禮貌月”活動(dòng)）

1、制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃。

2、鼓勵(lì)每位學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，為身邊的人做一件好事；

3、結(jié)合三〃八婦女節(jié)，開(kāi)展“我給媽媽一個(gè)驚喜”活動(dòng)，建議每位學(xué)生為媽媽做一件實(shí)實(shí)在在的事情；

4、開(kāi)展“小小手裝扮綠色校園”愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)；（帶一盆花給自己的教室、為校園內(nèi)的花草澆澆水等）；

四月份：教育主題：先烈精神伴我行。

1、開(kāi)展“尋找烈士的足跡”活動(dòng)及主題隊(duì)會(huì)；

2、社會(huì)實(shí)踐；

3、開(kāi)展“我與綠色同行”系列活動(dòng)

4、廣播操比賽。

5、召開(kāi)班主任例會(huì)

五月份：教育主題：我勞動(dòng)我快樂(lè)。

1、開(kāi)展?fàn)幃?dāng)勞動(dòng)小能手活動(dòng)，號(hào)召隊(duì)員們?yōu)榍鍧嵭@，美化環(huán)境獻(xiàn)策、出力；

2、辦好本月的黑板報(bào)；

3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)；

4、班主任例會(huì)

六月份：教育主題：快樂(lè)生活

1、慶祝六一兒童節(jié)；

2、一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)；

3、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；

4、各項(xiàng)工作總結(jié)、評(píng)優(yōu)，撰寫(xiě)班主任工作案例

朝邑鎮(zhèn)中心小學(xué)德育工作計(jì)劃(2009-2010學(xué)第二學(xué)期)

二0一0年三月

第四篇：漉湖中學(xué)召開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì)

漉湖中學(xué)召開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì)作者：覃麗 來(lái)源：本站原創(chuàng) 發(fā)布時(shí)間：2012-2-16 點(diǎn)擊數(shù)：12次 字體：小 大

為了全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)抓好今年的畢業(yè)班工作,2月15日晚，漉湖中學(xué)召開(kāi)畢業(yè)班全體教師會(huì)議。會(huì)議由校長(zhǎng)彭彩云主持，該中心學(xué)校校長(zhǎng)譚洪光、教務(wù)主任毛學(xué)文等行政人員出席了會(huì)議。

會(huì)上，該校教務(wù)主任梁向陽(yáng)就上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)情況做了分析，他指出本屆初中畢業(yè)班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想情緒等方面的問(wèn)題，并就畢業(yè)班下一階段工作做了具體安排。中心學(xué)校校長(zhǎng)譚洪光針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作談了三個(gè)觀點(diǎn)：要關(guān)愛(ài)學(xué)生，緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力；老師要換位思考，關(guān)注每一位學(xué)生，相信每一位學(xué)生都積極要求進(jìn)步；注意學(xué)生的心理管理，正確引導(dǎo)，加強(qiáng)溝通。

該中學(xué)校長(zhǎng)彭彩云在總結(jié)發(fā)言時(shí)，肯定了本屆畢業(yè)班教師的團(tuán)隊(duì)凝聚力和取得的成績(jī)，希望全體畢業(yè)班教師再接再厲，抓好紀(jì)律等常規(guī)管理，保持良好學(xué)習(xí)氛圍，培優(yōu)助潛，使本屆畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)臺(tái)階。（覃麗）

第五篇：縣二中召開(kāi)初三畢業(yè)班教師座談會(huì)

縣二中召開(kāi)初三畢業(yè)班教師座談會(huì)

10月18日上午，縣二中召開(kāi)了初三畢業(yè)班教師座談會(huì)。座談會(huì)旨在統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，確定措施，增添信心，為奪取2014屆畢業(yè)班工作的全面勝利而鼓勁、加油，會(huì)議由王奎元副書(shū)記主持。座談會(huì)上，王副書(shū)記分析了本學(xué)期的基本形勢(shì)，對(duì)本屆畢業(yè)班的整體情況進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并提出了本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn)。接著畢業(yè)班教師分別匯報(bào)了本班開(kāi)學(xué)初以來(lái)的整體情況。張瑞民副校長(zhǎng)總結(jié)了2013屆畢業(yè)班工作取得的成績(jī)，并且詳細(xì)分析了本屆畢業(yè)班總體情況和需要解決的問(wèn)題，確定了分層輔導(dǎo)的方案，力求快速提高成績(jī)。最后，王奎元副書(shū)記總結(jié)，要求大家認(rèn)清嚴(yán)峻形勢(shì)和肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任，勉勵(lì)全體與會(huì)教師克服困難，齊心協(xié)力，全身心投入到畢業(yè)班教學(xué)工作中。

通過(guò)此次座談會(huì)，初三畢業(yè)班全體教師進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、了解了形勢(shì)、也振奮了精神，更加明確了畢業(yè)班工作目標(biāo)和奮斗方向，堅(jiān)定了抓好畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量的信心，相信在學(xué)校強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，畢業(yè)班全體教師工作一定會(huì)乘勢(shì)而上，再創(chuàng)佳績(jī)。

河北肥鄉(xiāng)第二中學(xué)

2013年10月22日