第一篇：朝邑鎮初級中學寒假學習總結

朝邑鎮初級中學寒假學習總結

根據縣教育局“關于舉辦寒假教師學習會的通知”精神，結合學校實際，我校于1月13至1月17組織全校教職工進行了寒假學習。現在學習工作已全面結束，為貫徹落實教育局提出的“抬起頭來向前看，打好質量翻身仗”，提高教職工的政治思想素質和職業技能，更好地加強教師隊伍建設，規范教師的職業道德行為，及時總結經驗，找出存在的問題，現將我校2014年寒假教師集中學習情況總結如下：

一、加強領導，有序組織。

（一）學校領導高度重視。

接到縣教育局關于組織教職工寒假學習的通知后，學校立即召開了校委會，研究布置學校寒假集中學習工作。

1、成立寒假學習領導小組 組 長：屈太根

副組長：賈廣民、張龍、藺海燕 成 員：校委會全體成員

賈廣民主持學習，具體落實學習成效。其他各成員負責組織學習各自分管方面的內容。

2、嚴肅紀律，確保學習成效。

學習會一開始，屈校長做了學習動員，學校宣布了學習會安排和學習的紀律及要求，廣大教職工明確了學習目的，按時、按質、按量完成了學習任務，學習期間都作好了筆記，學習結束后寫好了得體會。心得體會都不少于1000字。各位黨員教師起到了先鋒模范作用，帶頭學習，帶頭領悟其思想內涵，全校職工積極參與，顧全大局，服從安排，積極認真地參加政治學習。在每天的集中學習中，人人都在認真聽講、認真思考、認真筆記。在每天下午的分組討論中，發言具有針對性。在整個學習過程中，除兩人請假參加函授學習外，全體教職工無遲到、早退和缺席現象。

（二）學習內容具體、形式多樣、重在實效。

1、學習渭南市人民政府《關于加快推進教育改革與發展 努力辦好人民滿意的教育的決定》。

2、學習兄弟縣市先進的教學與管理經驗。主要有：《合陽縣教育局關于加強和改進中小學校長工作作風八項規定》、《韓城市中小學兩個常規基本要求》、《澄城縣教育局推行大學區管理制的實施意見》。

3、學習《中小學教師職業道德規范》《陜西省中小學教師行為八不準》《渭南市中小學教師六不準》和《大荔縣中小學教師六不準》《關于印發〈禁止教師違規辦班補課、亂發資料的暫行規定〉的通知》（荔教發〔2010〕15號）及《關于對教師違反職業道德規范暫行處理辦法》（荔教發〔2010〕16號）。《大荔縣中小學教師發展五年行動規劃》

4、黨員教師學習了《黨員教師職業規范》、《如何在教學中實踐科學發展觀，堅持全面協調可持續發展》、《黨員教師的六條基本要求》

5、在討論階段：黨員教師們討論如何發揮黨員教師的模范帶頭作用？教職工討論了面對目前大荔縣的教育狀況，作為一名教育工作者，從自身角度反思自己的工作，今后該如何為大荔縣的教育做貢獻？針對我們學校教育質量的提高，作為一名朝邑初中的教師，在今后的工作中，該從哪些方面如何做起？

廣大教師結合學校改革、發展思路，以及如何依法治教、如何為我校教育作貢獻、如和遵守教師職業道德、如何正確評價師生等一系列問題進行了深入的討論。

二、完成了學習任務，達到了學習目的

通過學習，我們堅決把“抬起頭來向前看，打好質量翻身仗”作為加強和改進從教思想，推進教育教學工作的行動指南。按縣教育局關于寒假學習的通知精神，我校認真地學完了上級要求學習的所有內容，保證了學習任務的完成；通過認真學習、積極討論，統一了教職工們的思想，提高了教職工們的認識，同時，結合我校實際，主要加強了師德教育。

1、強化了師德建設。

學習期間，制定了師德實施計劃，并發放到每位教師手中，要求教師按照實施計劃認真完成，對不認真完成的，在評職、評優、評先量化考核時依據扣分，對拒不完成或完成很差的，實行一票否決。學校將結合實際情況，把學生監管納入師德考核的重要內容，要求教師加強對學生的安全教育，特別注重學生自我保護意識和自護能力的培養，隨時掌控學生特別是留守學生的思想動態及行蹤。學校擬將師德考核與安全考核相結合，每位教職工結合《教師職業道德規范》等教師職業道德要求，反思自己一年來有無違反教師職業道德要求的行為，并對在現實工作中存在的種種違規違紀言行進行了客觀地評價。通過學習和討論，使教職工們更加明確了遵守職業道德是加強行風建設的關鍵，是樹立良好校風的基礎，更是促進學校發展和事業進步的前提。

2、教師法制觀念明顯增強。

通過對法規制度的學習，教師們更進一步地增強了遵守憲法、維護憲法的自覺性，在依法治校、依法從教、依法保護自己合法權益等方面轉變了觀念，增強了意識。引起了個別在教育教學中曾存在不規范言行教師的高度重視。教職工們紛紛表示，只有依法辦事、依規管理，教育事業才能快速發展，教育不正之風才能及時糾正。

3、教師責任意識明顯好轉。

在聯系本校和自己教育教學工作的實際，絕大多數教師認真反思了一年來自己的責任意識，認識到加大教學管理、強化課改意識是推動教育事業發展的基礎性工程。在教學中必須盡快轉變教育觀念，以人為本。

總之，通過寒假學習我們全體教職工取得以下共識

1、在新的教育形勢逼迫下，我們只有抓好教育本身這條主線不斷學習，提高自身業務能力，在教育教學工作中解放思想，在提高教育質量的各個環節上不畏艱辛，扎實工作，不懈努力，才能達到我們持續發展的目標。

2、求真務實，全體教職工決定從自身做起，從每一項工作做起，從現在做起，多干實事，不尚空談。

3、面對目前的形勢，我們只能埋頭苦干，要聚精會神抓質量，一心一意謀發展，努力提高辦學質量。

4、在每位教職工心目中樹立起發展意識，競爭意識，創新意識，大局意識，憂患意識，質量意識。

寒假教師學習會工作總結

朝邑鎮初級中學

2014年1月17日

第二篇：朝邑鎮中心小學德育工作計劃

朝邑鎮中心小學德育工作計劃

(2009-2010學第二學期)

一、指導思想：

本學期，德育工作以社會主義科學發展觀為思想引領，遵循“抓重點、促提升、彰特色”的原則，努力整合德育諸方面要素、資源、力量，進一步扎實開展“班集體建設年”活動，進一步積極開展“體驗式德育”的探索與實踐。以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，依據學校工作要點，以養成教育為基本內容，強化德育隊伍的建設，積極引導學生在德性生活中提高道德水平。

二、工作的主要內容：

（一）以養成教育為基礎，加強常規管理。

1、開學初，引導學生重溫《中小學生守則》和《規范》，明確校紀規定，讓學生知道怎么做。如儀表禮儀方面、衛生習慣、保潔意識、節約意識。

2、以少先隊干部為先導，帶頭執行好常規規定，抓實抓細各項常規檢查，做好日報和月小結反饋。

3、完善班級考評細則，目標明確化、數量化、具體化，把考評內容拓展，關照管理細節問題。

4、加強廣播操、大課間活動訓練，嚴加訓練學生出操走路，落實班級責任，狠抓達標過關，同時以賽促練，開展廣播操比賽。

5、提出班級文化建設意見，展開座談、討論，結合主題教育，制定學校班級特色項目，拿出具體創建實施方案和評比細則，引領班級爭創特色，形成班級、學校共同的文化追求和文化氛圍，促進班風向上、凝聚力強的班集體和良好校風的形成。

（二）以主題教育為中心，注重實踐體驗，促進德性內化。

1、送溫暖獻愛心活動。繼續發揚良好傳統，組織學生開展獻愛心活動，將仁愛教育與理財教育結合開展“義捐義賣”活動，使學生感悟經濟時代仍需要綻放愛心之花。拓展思路，創新形式，使捐贈儀式更有意義。

2、弘揚民族精神，爭做文明的小公民。組織學生外出社會實踐，感受社會面貌的發展變化。組織學生觀看愛國主義影片，讀偉人事跡，聽社會發展歷程的故事，增強學生的民族自豪感，強化愛國主義信念。

3、積極開展經典誦讀活動與“真、善、美”演講活動，以此項活動使學生在活動中感悟真情，鍛煉能力，強化德育教育在日常學習、生活中的潛移默化作用。

（三）以構建立體化德育網絡為突破口，促進德育工作成效。

1、繼續辦好家長學校，培訓家長，溝通家長，聯系家長，形成家教一體局面，共同促進學生的習慣養成、行為規范、思想健康、人格健全。把學校的安全教育、法制教育、心理健康教育延伸至校外，爭取教育跟蹤的又一份力量。

2、定期召開德育工作會議，整合多方力量，全面開展德育工作。法制副校長、心理健康教師、保健教師等多種人員參與，提出工作目標，探尋工作重點，促進工作成效，提高工作效率。

3、加強與校外機構的聯系，不斷凈化校園周邊環境，為學生的健康成長開辟更加有利的空間。

（四）重視德育隊伍的專業化發展，科研引路，提高德育工作層次。

1、骨干班主任開展德育研究，提供班主任學習的范例，召開研討講座1次，提供班隊會1節。

2、引導班主任進行學習和反思活動，不斷改進德育工作方法提高工作的針對性與實效性，開展教育敘事評比，促進班級個案研究。學校出一期班主任園地，組織班主任老師進行交流和討論，提供德育研究成果的展示平臺。

3、組織教師參與培訓，提升整體隊伍的建設層次。

4、根據相關安排積極組織學生參加大荔縣中小學生三好學生、優秀學生干部表彰活動。

三、活動安排

1、寒假活動總結；

3、開展爭當“四好少年”活動。

4、召開班主任例會。

三月份：教育主題：雷鋒在我心中（開展“文明禮貌月”活動）

1、制定本學期德育工作計劃。

2、鼓勵每位學生學習雷鋒精神，為身邊的人做一件好事；

3、結合三〃八婦女節，開展“我給媽媽一個驚喜”活動，建議每位學生為媽媽做一件實實在在的事情；

4、開展“小小手裝扮綠色校園”愛綠護綠活動；（帶一盆花給自己的教室、為校園內的花草澆澆水等）；

四月份：教育主題：先烈精神伴我行。

1、開展“尋找烈士的足跡”活動及主題隊會；

2、社會實踐；

3、開展“我與綠色同行”系列活動

4、廣播操比賽。

5、召開班主任例會

五月份：教育主題：我勞動我快樂。

1、開展爭當勞動小能手活動，號召隊員們為清潔校園，美化環境獻策、出力；

2、辦好本月的黑板報；

3、召開家長會；

4、班主任例會

六月份：教育主題：快樂生活

1、慶祝六一兒童節；

2、一年級新隊員入隊；

3、班主任經驗交流會；

4、各項工作總結、評優，撰寫班主任工作案例

朝邑鎮中心小學德育工作計劃(2009-2010學第二學期)

二0一0年三月

第三篇：朝邑鎮小城鎮建設情況匯報1

朝邑鎮小城鎮建設工作總結

朝邑鎮位于縣城東15公里處，全鎮轄35各行政村，1個居委會，211個村民小組，總人口6.1萬人。街道東西長

1.5公里，南北寬1公里，人口1.2萬余人。

近年來，鎮黨委、政府按照科學發展觀的要求，以構建和諧朝邑為目標，認真貫徹落實縣委、縣政府關于加強城鎮化建設的部署，不斷加快小城鎮建設步伐，積極探索實踐符合我鎮實際的小城鎮建設新路子，堅持領導重視，規劃先行，市場運作，產業支撐，管理規范，強有力推動了我鎮小城鎮建設的有序發展。

一、強化領導責任，推動小城鎮建設有序發展。

鎮黨委、政府針對我鎮小城鎮建設發展滯后的現狀，堅持把小城鎮作為聯接城鄉的橋梁和紐帶，統籌城鄉發展的載體，把加快小城鎮建設作為推進新農村建設的重要結合點，提到黨委、政府的重要議事日程。2003年朝邑鎮被市政府確定為渭南市城鎮建設示范鎮。首先，成立了朝邑鎮城鎮建設辦公室，黨委、政府的主要領導多次召開辦公會、座談會，調查研究，科學決策部署小城鎮建設工作。其次，夯實工作責任，辦公室成員按照分工，明確責任，逐人制定并落實工-1-

作責任、配套措施及工作期限，上墻公示，接受監督。再次，嚴格考核，黨委、政府制訂了詳細的考核方案，已以文件形式下發，有關站辦及單位對照考核辦法認真抓好落實。年底，黨委、政府將進行考核驗收，其結果將作為各站辦全年經濟工作的主要內容之一。

二、搞好規劃修編，高標準指導小城鎮建設。

加快小城鎮建設必須堅持高標準規范建設。鎮黨委、政府在原朝邑鎮小城鎮建設的基礎上，聘請渭南市規劃院對總體規劃進行了重新修編，制訂了長遠、近期小城鎮建設規劃，對我鎮小城鎮建設的產業布局、人口規模、基礎配套、房屋建筑、道路交通、供排水、照明設施、景觀綠化、環境保護、文體活動場所、公共場所垃圾處理、電力電信、治安消防、城鎮管理、集貿市場以及科教文衛等設施進行了詳細規劃，輻射范圍進行了評估規范，并將小城鎮建設項目、標準納入朝邑鎮十二五規劃之中。

三、拓寬籌資渠道，加快小城鎮基礎設施建設。

基礎設施建設是小城鎮建設與發展的基礎工程，資金短缺是我鎮小城鎮建設的主要瓶頸。近年來，黨委、政府始終堅持用市場經濟的思路和辦法，把解決小城鎮建設資金不足問題引入市場機制，加強資本運作，吸收社會資金，不斷拓

寬小城鎮建設籌資渠道。我們主要采取了三項措施，一是對舊市場進行資本運作，實行誰建誰受益；二是鎮政府出面協調，老板出錢開發，吸引社會資金投入；三是申報財政投入，使我鎮小城鎮建設形成了規模投入、規模改造和規模效應。近年來，朝邑鎮先后吸收投資3791萬元，其中財政投2700百萬元完成了朝邑鎮南大街道路開通工程；新建計生綜合服務樓、衛生院住院樓、朝邑鎮文化站、朝邑初中學生餐廳及公寓樓、商住樓85間；硬化了朝邑東街、商業街和教育路、永恒路共2.5公里；安裝路燈75盞。

今年以來，朝邑鎮黨委、政府又規劃實施了南大街排水工程、保障性住房建設工程、機關大院綜合改造工程、居民點改造工程，截至目前為止，在上級財政資金沒有到位的情況下，由承包商墊資330余萬元，已完成了南大街排水工程；經多方爭取，由財政局出資，完成了機關大院原有設施的改造工程，并計劃新建同志宿辦樓一幢；投資1874萬元的保障性住房建設工程已完成了房屋拆遷和地面清理；居民點改造工程前期的規劃和準備工作已經就緒，預計11月底可以破土動工。基礎設施的全面改善，整體提高了小城鎮的載體服務功能，打造“宜商宜居”新朝邑的藍圖正由新一屆領導班子全面鋪開。

四、突出產業支撐，提高小城鎮可持續發展的能力。

我們始終把特色產業的發展作為小城鎮建設著力點，把發展小城鎮建設同農村產業結構及發展鄉鎮企業結合起來，注重結合地域特征、地方風情、文物古跡，比較優勢和發展基礎，全力培育城鎮特色優勢，宜工則工，宜商則商，宜農則農，大作特色產業興鎮的文章。一是針對距離縣城較遠的特點，把建設的重點放在發展商貿業上，打通了南大街，成為吸引投資的新亮點，拉開了城鎮發展的框架。目前，已有45戶群眾新建商住房110間，新增商業門店70余家，轉移農村勞動力300余人；二是針對朝邑設施農業面積較大的特點，突出了農貿市場的規劃建設，朝邑鎮農貿市場已經基本建成，預計明年開春可投入使用；三是依托我鎮文物古跡景點較多的優勢，加快了金城農家樂建設步伐，樹立玩在朝邑、吃在朝邑的品牌，新增各類飯店、賓館6家，累計達到30余家，已成為帶動周邊地區發展的良好載體和經濟發展新增長點。

五、加強城鎮管理，推動小城鎮管理上檔升級。

按照創建衛生集鎮的總體要求，不斷創新管理機制，建立小城鎮法制化、規范化、科學化的管理運行機制，制訂了《朝邑鎮街道管理制度》和《朝邑鎮衛生管理“十不準”》，成立了街道衛生管理機構，增設保潔崗位6個，推行門前“三包”制度，每年春秋兩季開展聲勢浩大的專項衛生整治活動，做到了垃圾不亂倒，經商不占道。切實抓好“一區三線”的衛生整治，使創衛工作延伸到農村，建立健全了路段長、班子成員包片制、樹木認養制、舉報獎勵制，營造人人參與管理，事事有人管理的良好氛圍。

我鎮小城鎮建設雖然有了突破性的發展，但與縣委、縣政府的總體要求相比上有很大差距。今后，我們要學習兄弟鄉鎮的好思路，好做法，工作思路再創新，工作作風再加強，工作措施再細化，使我鎮小城鎮建設有一個大的發展。

朝邑鎮人民政府

二0一一年十二月

第四篇：朝邑鎮近期工作情況匯報

朝邑鎮近期工作情況匯報

朝邑鎮位于大荔縣城東14.8公里處，轄35個行政村，1個居民委員會，211個村民小組，人口6.1萬人，耕地面積9.8萬畝。全鎮地勢平坦，交通便利，農業產業較為明晰，2011年農民人均純收入5810元。

近年來，我們按照建設“工業強鎮、旅游名鎮、商貿重鎮”的總體思路，以招商引資為重點，以農民增收為核心，以發展旅游為突破，全面加速工業化、城鎮化、農業現代化進程，主要做了項工作：

一、招商引資及項目建設

牢固樹立“項目是載體，招商是關鍵”的理念，建立了招商引資與項目建設聯席會議制度，制定了招商引資優惠政策和獎勵辦法，采取項目組招商、小分隊招商、以商招商、政企聯手招商和全面民招商等辦法，召開了招商引資工作交流會議，截止目前，完成招商引資到位資金3560萬元，完成縣上下達任務的71.2%；尊天農業、荔鑫朝陽商住樓開發、朝邑農場廉租房建設等三個重點項目正在順利實施，已完成固產投資4700萬元。

二、城鎮化建設

一是完成了文化旅游古鎮規劃編制工作，并經朝邑鎮第十八屆第二次人民代表大會會議審議通過，于5月17日順利通過市級評審，同時，委托渭南市城鄉規劃設計院對原《朝邑鎮城鎮建

設總體規劃（2009-2025）》進行修編，預計6月底可完成，將一并申報省級重點鎮；二是居民點改造工程完成了全部拆遷任務，部分莊基劃分到位，個別住戶已經起建；三是配合豐圖義倉開發項目，完成了景點周圍17戶群眾的搬遷工作，并已妥善安置到位；四是商住樓已經完成了一期980萬元投資，建成建筑面積7200m2的商住樓一幢，二期1874萬元的投資項目，計劃2012年7月實施，預計2013年10月底全部完工。

三、防汛工作

一是做好防汛物料籌備工作。共籌集防汛紡織袋45000條，木樁500根，鐵絲100公斤，并對各危險地段、灘區生產人員、生產設施、危房戶進行摸排，造冊登記，做好了防大汛、防內澇、防滑坡的各項準備，確保低洼地段不受澇，危房住戶不傷人。二是制定好防汛預案。鎮上按照縣委、縣政府要求，制定下發了《朝邑鎮2012年防洪度汛預案》、《朝邑鎮巡堤查險責任制實施辦法》等一系列文件，各村也按照鎮上要求制訂了各自的防內澇、防滑坡、防汛度汛工作預案，組建了防汛搶險隊伍，配備了搶險車輛，做好了汛前準備工作。三是加強防汛值班工作。鎮上自5月1日起堅持24小時防汛值班制度，各村也按照鎮上要求，安排好了各自防汛值班工作，上報了值班表及值班人員聯系方式，確保汛情來時信息靈通，最大限度地保證人民生命財產安全。

四、三農工作

今年，我們緊緊圍繞縣委、縣政府提出的三農工作“六大工

程”，主要做了以下工作：

1、加快產業結構調整，形成一村一品格局。組織各村干部到產業結構明晰的東堤村和平羅村參觀了大棚冬棗和設施農業種植，由東堤村晨陽果蔬專業合作社負責人和平羅村支部書記趙建明在現場做了經驗交流。各村也召開了兩委擴大會議，制定出了適宜自身發展的產業規劃。

2、加大勞務輸出力度，增加農民經濟收入。聯系和提供就業崗位，加大農民進城及境內務工力度，切實解決農村富余勞動力就業問題。目前，全鎮共有組織轉移3100人次，自發轉移3210人次，實現勞務收入378.6萬元。

3、大力開展春季植樹造林活動，全鎮各村都最少確定了一個樣板巷、一條生產路、一條主渠道進行綠化、美化。

4、5月17日，鎮上組織各村黨支部書記及村委會主任對“農村清潔工程”示范村——平羅村進行現場觀摩，推廣平羅經驗。通過觀摩，各村深受啟發，并相繼成立了保潔隊伍，制訂了各自衛生管理制度，建立起“農村清潔工程”長效機制。鎮上也成立了“農村清潔工程”督查組，對各村創衛工作堅持月巡查、季通報、半年督查、全年考核制度，確保此項工程經常化。

5、做好維穩工作。一是組織開展了一次矛盾大排查活動，通過排查共摸出不穩定因素21個，通過鎮、村、組干部深入基層，開展“三問三解”，共解決矛盾糾紛21起；二是開展領導干部大接訪活動，采取下訪、約訪等形式，主動為群眾化解矛盾；

三是開展干部為民辦實事活動，融和了干群關系，消化了不穩定因素；四是在重大節日及省、市、縣“兩會”期間未發生一例上訪事件；五是開展了創建平安村、平安單位、平安鎮活動；六是對全鎮所有不安全隱患進行了一次大排查，并對存在問題的下發了限期整改通知書。

五、“三夏”工作

全鎮6萬余畝小麥目前目前來看長勢良好，預計畝產350公斤，總產可達2.1萬噸；春播玉米2萬畝，其中地膜玉米1.2萬畝；棉花面積6000畝。5月16日，鎮上召開了專題會議，對“三夏”搶收、搶種、防火及果樹田間管理做了詳細安排。各村也成立了“三夏”安全生產領導小組，并將名單上報到鎮農業生產綜合服務站。

六、黨建工作

一是結合基層組織建設年，深入開展“三問三解”活動。全鎮干部深入基層，查民情、訪民意，記寫民情日記，以“轉作風、重品行、做表率”為工作的出發點，切實為群眾解決實際問題，使干部作風轉變，群眾得到實惠。

二是做好機關建設。首先，給每個干部制作了工作牌，要求掛牌上崗，提高了辦事效率。其次，制定出臺了機關干部考勤制度、值班及工作制度、機關干部考核辦法等一系列規章制度，做到用制度管人，用紀律約束人。

三是抓好基層組織建設。首先，結合換屆后村兩委班子實際

情況，召開了村支部書記、村委會主任、監委會主任、報帳員參加的培訓會，從廉政建設、農村“三資”管理、干部作風、爭資跑項、產業發展等各個方面進行了全方位培訓。其次，制定下發了村級考核辦法，從黨建、經濟、維穩、惠農政策落實、村務、為民辦實事、計劃生育、監委會工作、廉潔自律等九個方面細化了考核內容，對村級工作做到月匯報、半年及全年兩次考核。再次，加強農村黨員隊伍建設。建立了黨員信息管理平臺，并在2012年黨員發展工作中提出了明確要求，各村都把發展重點放在致富能手、農民企業家等農民致富帶頭人上來，為發展鎮域經濟、引領群眾致富創設了條件。

近一段時間，我們雖然做了大量的工作，但還存在三個方面的問題：一是工作安排部署雖然到位，但有的村有些工作在落實上還不到位；二是招商引資工作力度還有待進一步加強；三是不安全因素仍然存在。下一步我們決心按照縣委、縣政府提出的目標要求，一是進一步加大招商引資力度，不斷推進項目建設。二是開展好對村級班子的半年工作考核。三是搞好豐圖義倉搬遷、商住樓建設、居民點改造、農村六大工程等工作。

第五篇：朝邑鎮中心小學創建特色學校實施方案

大荔縣朝邑鎮中心小學

特 色 學 校 建

實 施 方 案

二〇一二年四月設

朝邑鎮中心小學

創建特色學校實施方案

特色學校的創建，是全面貫徹執行黨的教育方針，結合社會時代發展需要，深化素質教育，加快教育改革的必然要求，是促進教育均衡的有效途徑，更是提升學校品位，促進學校發展的內在需要。為積極開拓學校走特色化內涵發展之路，學校本著以創建促發展的思想，決定深入開展創建國學教育特色，特制定以下規劃：

一、特色名稱：傳承經典文化 開展國學教育

二、組織機構

組長：王勤學

副組長：王景輝馬明成員：各班主任

三、創建背景現狀分析

我們認為，國學是中華民族優秀的傳統文化的核心價值，是數千年來中國人思維方式、行為方式、生活方式的高度總結，是中華民族幾千年來智慧的結晶。傳統文化中有著許多修身做人的道理，現在中華文化的傳承已經出現了斷層，我們必須及時補救，我們有責任、有義務繼承和弘揚下來。國學教育進校園，是以德立教的重要方面。

學習國學文化，可以培養孩子優秀的人格，能夠使兒童在人格、心靈的塑造、行為習慣、自信力等方面全方位地提高。學習國學文化，還可以延伸至學生的德育教育方面；延伸之熱愛家鄉教育方面；總之，國學的教育可以為學生的發展奠定良好的基礎，使之成為具有深厚的文化底蘊、優秀的道德品質的一流人才。

四、主要實施措施

1、深入學習，以學習引領

一是深入開展特色學校創建理論的學習，明確打造辦學特色，塑造教育

品牌的重要意義。二是學習國學教育的專題知識，借鑒國學教育方面已有一定影響的學校的成功經驗。在此基礎上，制訂我校國學教育特色學校建設的實施方案，穩步實施，扎實推進。

2、優化環境，以環境滲透

A我們在教學樓的正面上布置經典詩文、經典名言，來營造濃郁的經典文化的氛圍。我們在校園顯眼處設立“文化墻”，選擇《弟子規》《三字經》等大幅噴繪，內容供學生隨時學習；在校園的兩側圍墻上，設計了《朝邑八景》，讓學生感受家鄉之美。

B我們精選了一些配樂古詩，在晨讀前、散學后、課間活動時作為背景音樂播放。讓每一個學生在文明、高雅、歡快的空間學習、生活、成長。把隱性與顯性的國學文化滲透到學生的日常學習、生活中，把國學精粹活化為全校師生的精神食糧。

C每班每周，精選一首古詩，利用小黑板由班主任書寫，掛在教室進門處，學生進出教室，都要看看讀讀；利用展板展示學生優秀作文、手抄報作品；利用每周國旗下講話、傳統美德教育經典故事。讓校園處處彌漫經典的氣息，洋溢國學的墨香，讓人感受到一種濃郁的傳統文化氛圍和書香雅氣，營造“時時皆經典，處處有國學”的氛圍，讓國學的精粹滋潤學生心靈。讓學生于耳濡目染間受到熏陶。

D推行“國學韻律操”。讓學生愉悅身心，“國學韻律操”是以“三字經”為基礎，配以節奏明快的音樂，加上協調舒展的動作而創編成的一套操，學生

在做操的同時，背誦《三字經》，寓教于樂、潛移默化的讓學生熟記了《三字經》。

3、完善機制，保障實施

為了保證國學教育的順利實施，我們完善了相關的評價機制，開展了“讀書筆記展覽”、“學生演講比賽”、“感恩教育”等活動，充分發揮監督機制、激勵機制、保障機制、評價機制等系列管理制度的導向作用，促進教師與學生共同播撒經典誦讀的種子，共同欣賞品味書香的風景，共同收獲國學內化的成果。

4、落實課程，以課程保證

首先是課時的保證。本學期，我們安排了兩節國學教育課（周二、周四下午，同時其他各科教學也要有機滲透。一二年級讀《三字經》、三至六年級《弟子規》為教師發放了教材和讀本，規定一二年級由教師為學生解釋，三至六年級學生讀后理解。

六、創建目標及創建步驟

總目標：在三年內爭創我縣國學教育特色學校。

第一階段：宣傳發動、制訂規劃，完善規劃（2011.9——2011.10）：

建立創建組織，明確職責；進行廣泛宣傳，提高創建意識；制定特色學校建設規劃。

第二階段：反復論證、完善規劃（2011.10——2012.1）

對草擬的《規劃書》的科學性、可行性進行反復論證，完善創建規劃；制訂各類制度、考評方案。

第三階段：正式啟動，全面創建（2012年3月）

全面啟動特色創建活動，打造外顯文化，培訓師資，開展活動，開展課題研究，實施評價。

第四階段：總結

整理分、分項目創建資料，總結創建中的得失，展示創建成果。

我們深知，在創建特色學校的過程中困難重重，但我們會盡最大的努力去克服，正確處理學校日常教學管理與創建特色學校的關系。我們相信通過特色學校的創建活動，將會使學校真正辦出特色，為學生提供真正意義上的特色教育，讓更多的學生受益。通過三年的努力，爭取把我校建設成為一所規范加特色的學校。