第一篇：弘揚民族精神月活動小結(jié)

弘揚民族精神月活動小結(jié)——四年級

1949年，中華人民共和國在偉大的領(lǐng)袖毛主席的宣布下成立了，幾十年來，中國人民攻克了一道又一道難關(guān)，取得了一個又一個勝利。如今的中國已經(jīng)讓世人刮目相看，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，讓民族走向振興、走向繁榮，讓國家走上富強，我班在弘揚民族精神月中做了不少實事，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、組織學(xué)生認(rèn)真查閱資料，讓學(xué)生了解自新中國成立以來，我們國家走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，也讓他們真正了解我們中華民族的政治、經(jīng)濟、文化等各個方面所取得的偉大成就，了解中華民族的偉大與堅強；在網(wǎng)上下載了關(guān)于藏獨、疆獨的新聞信息，了解到目前仍有少部分分裂民族分子存在著野心，我們要堅決反對分裂主義，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

2、組織學(xué)生觀看了《走進新中國》愛國教育專題片。

3、組織學(xué)生觀看了網(wǎng)上流傳的“一次感人的家長會”，讓同學(xué)們懂得了家長的艱辛和良苦用心，每位同學(xué)都感動得流下了熱淚。

4、創(chuàng)辦了慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)黑板報各一次。

5、以“我和我的祖國”為主題，出了一份專題小報。通過這次活動，同學(xué)們進一步了解了祖國的滄桑歷史和改革開放以來所取得的偉大成果，進一步培養(yǎng)和激發(fā)了同學(xué)們的愛國主義情感。

6、利用班會的形式，結(jié)合慶祝教師節(jié)迎國慶等活動，集中開展了宣傳教育活動。如在教師節(jié)來臨之際，大力倡導(dǎo)“尊師重教”之風(fēng)，用一溫馨的話語來祝福每一位老師，為老師獻上自己的一聲真心祝福，使教師們感受到溫馨與愉悅，心里充滿著感動之情。尊師重教是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過慶祝教師節(jié)，也弘揚和培育了民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。

7、利用晨讀時間加強學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

弘揚民族精神月雖然即將過去，但是對于我們的學(xué)生來說，民族精神的行動并沒有結(jié)束。在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，將弘揚民族精神活動一如既往的開展下去，讓民族精神在每個學(xué)生的心中生根發(fā)芽，開花，結(jié)果。

第二篇：弘揚和培育民族精神月活動小結(jié)

溪 “弘揚和培育民族精神月”活動小結(jié)

接上級關(guān)于開展今年9月第七個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動的通知后，及時制定好了我校“弘揚和培育民族精神月”活動方案，把方案分發(fā)至各辦公室，各班主任。成立了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。主要開展了以下各項活動。

1、深入開展愛國主義教育活動

各班主任組織學(xué)生實名注冊“福建中小學(xué)生在線網(wǎng)站（）”提供的《五星紅旗》《走進新中國》《形勢教育大課堂》等愛國主義教育專題片資源，通過主題班會形式，開展愛國主義教育。組織學(xué)生點擊“第七個弘揚和培育民族精神月”頻道，瀏覽相關(guān)內(nèi)容。

2、深入開展革命傳統(tǒng)教育和中華傳統(tǒng)美德教育

各班結(jié)合“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利65周年，組織歌詠晚會，每天晚自習(xí)前五分鐘，傳唱革命歌曲，少先隊廣播室于每天傍晚播放紅色歌曲。

3、深入開展創(chuàng)新精神教育

各班主任組織學(xué)生辦好一次“我所了解的世博”手抄報比賽，3~6年級各班于第四周五前選三份到德育處評比。

4、精心組織民族團結(jié)進步宣傳教育活動

今年9月是全省第三個民族團結(jié)進步宣傳月，各班利用班隊課引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的祖國觀和民族觀，增強各族學(xué)生維護民族團結(jié)、維護國家統(tǒng)一、反對民族分裂的責(zé)任感。

5、組織學(xué)生觀看了《開學(xué)第一課——我的夢.中國夢》主題晚會，觀看后各班利用一節(jié)活動課暢談“我的夢.中國夢”。

通過這次活動，取得了實效，提高了我校師生的民族精神自豪感，增強了歷史使命感。

第三篇：弘揚和培育民族精神月活動小結(jié)（定稿）

明溪縣第二實驗小學(xué)

“弘揚和培育民族精神月”活動小結(jié)

今年9月是第六個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”。根據(jù)省委教育工委和省教育廳《關(guān)于組織開展2009年“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動的通知》文件精神，結(jié)合我校實際，我們認(rèn)真制定了《明溪縣第二實驗小學(xué)“弘揚和培育民族精神月”活動的實施方案》，并扎實開展了系列活動，取得了一點成績，現(xiàn)小結(jié)如下：

一、精心組織，領(lǐng)導(dǎo)重視

成立弘揚和培育民族精神月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，吳伙根校長任組長，王群書記為副組長。學(xué)校各方充分發(fā)揮優(yōu)勢，共同組織實施活動，齊抓共管，全員參與，多渠道教育滲透的網(wǎng)絡(luò)體系，根據(jù)校情、生情以及學(xué)校的德育工作特點，制定好學(xué)校弘揚和培育民族精神宣傳月活動計劃，把這項主題教育抓實抓好。充分發(fā)揮學(xué)生在弘揚和培育民族精神宣傳月中的主體作用，落實弘揚和培育民族精神宣傳月各項要求。

二、活動目標(biāo)明確

弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，以豐富的體驗教育活動為載體，教育青少年了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。讓廣大學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)的偉大成就，理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛，進一步把愛國情感化為具體行動，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻。

三、具體措施有效：

（一）充分利用校園文化建設(shè)的載體，營造民族精神教育的良好氛圍。結(jié)合校園文化建設(shè)，充分利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、墻報、櫥窗和升旗儀式等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚民族精神，營造濃厚校園氣氛。

（二）與升旗儀式、開學(xué)典禮相結(jié)合，宣傳弘揚和培育民族精神月意義。

9月1日是開學(xué)的第一天，是弘揚和培育民族精神宣傳月活動的啟動日。精心組織好開學(xué)第一天的升旗儀式和開學(xué)典禮，組織學(xué)生學(xué)習(xí)我國奧運健兒熱愛祖國、樂于奉獻、為國爭光的高尚情操；頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作、敢于挑戰(zhàn)的進取精神，增強學(xué)生的民族自信心、自豪感，引導(dǎo)學(xué)生自覺維護國家的榮譽、利益和尊嚴(yán)，把個人的進步成才同中國特色社會主義事業(yè)、同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的光榮使命做好準(zhǔn)備。認(rèn)真上好新學(xué)期開學(xué)的第一課，并組織安排全校學(xué)生回家收看中央二套的《開學(xué)第一課~我愛你中國》，四至六年級學(xué)生撰寫了觀后感，啟示學(xué)生愛國要從身邊的小事做起，愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國，只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛”。第一周至第八周升旗儀式發(fā)言主題分別是：第一周主題——弘揚民族精神之奧運拼搏精神；第二周主題——安全無小事，關(guān)系你我他；第三周主題——弘揚民族精神，做一個了不起的中國人；第四周主題——預(yù)防甲型HINI流感；第五周主題——愛國主義教育；第六周主題——法制教育；第七周主題——建隊日---敬禮！光榮的少先隊；第八周主題——慶祝建國六十周年---我把祖國成就告訴你。

（三）與“我和我的祖國”系列班級德育活動相結(jié)合。

1、全校各班都出了一期以“弘揚和培育民族精神月”主題的黑板報，對學(xué)生進行愛國主義教育。

2、各班都能開好以生命教育、生存教育和生活教育為內(nèi)容的“班班講安全”主題班隊會，把安全工作深入人心。

3、在上學(xué)期校園廣泛開展以歌頌偉大祖國、頌揚時代精神為主題的歌唱祖國“班班有歌聲”活動的基礎(chǔ)上，再開展唱紅歌活動。通過愛國主義歌曲傳唱，讓學(xué)生在美育教育的同時，接受民族的精神熏陶和鼓舞。

4、班班開展“弘揚和培育民族精神”專題讀書讀報活動。組織學(xué)生舉辦了校內(nèi)“閱讀與寫作檔案”展覽，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做“課外閱讀筆記”，四至六年段學(xué)生每人都做了一本知識庫，開展校內(nèi)讀書講座、讀書論壇活動。

5、開展以了以“愛國·誠信”為主題的“班班講誠信”活動。開展優(yōu)秀誠信征文大匯展和“校園誠信之星”評選活動，讓學(xué)生在這過程中受到誠信教育，樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念，從小立志做講誠信、講道德的人。

通過一個月的宣傳活動，學(xué)生都對以愛國主義為核心的民族精神有了深刻的認(rèn)識。弘揚民族精神月雖然即將過去，但是對于我們小學(xué)的全體師生來說，民族精神的行動并沒有結(jié)束。在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，將“弘揚和培育民族精神”的思想工作繼續(xù)深入開展下去。

2009年10月1日

第四篇：弘揚民族精神月活動方案（推薦）

“弘揚民族精神月”活動方案

一、活動目的：

為大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和時代精神，教育學(xué)生熱愛祖國，傳承華夏民族的優(yōu)良的愛國傳統(tǒng)，使學(xué)生了解和認(rèn)識到釣魚島自古以來就是中國的領(lǐng)土，是中國神圣主權(quán)的一部分，知道臺灣是祖國的寶島，激發(fā)學(xué)生體驗民族精神的時代內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，增強民族自尊心、自信心、自豪感和責(zé)任感，從小樹立實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的強烈愿望。

二、活動時間2012年9月1日至9月30日。

三、活動主題弘揚民族精神立志成才報國。

四、活動安排

第一周1、開展“弘揚民族精神月”活動啟動儀式。

（1）新學(xué)期的升旗儀式上，由校領(lǐng)導(dǎo)作國旗下講話，舉行“全國中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動啟動儀式，對活動作出全面動員和提出要求。

（2）在教室宣傳欄張貼標(biāo)語：弘揚民族精神立志成才報國。

（3）利用宣傳陣地開展宣傳活動：學(xué)生辦專題手抄報一份，張貼在教室宣傳欄內(nèi)。

2、組織學(xué)生收看《開學(xué)第一課——我的中國夢》

第二周“感謝師恩祝福老師”教師節(jié)主題教育。

9月10日，圍繞第二十八個教師節(jié)，以“尊師重教、愛我學(xué)校，發(fā)奮學(xué)習(xí)、報效祖國”為主題，寫下教師節(jié)寄語。

第三周

1、組織師生觀看一部關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的影片。組織學(xué)生發(fā)表觀后感，并形成文字，張貼在板報欄里。

2、“明月千里寄相思”——給臺灣親人寫封信，選出優(yōu)秀作品，張貼出來，組織學(xué)生學(xué)習(xí)。

第四周

1、舉行慶國慶詩歌朗誦比賽。

學(xué)生自選內(nèi)容；配樂、服裝，學(xué)生自備；選出優(yōu)秀選手予以表彰。

2、專題知識講座——我們的釣魚島。

學(xué)生積極參與，廣泛搜集音像、圖片、文字資料等，進一步感受愛國主義教育，愛祖國，愛祖國的每一寸土地，并努力學(xué)習(xí)，長大后為祖國的建設(shè)、繁榮、偉大復(fù)興做貢獻。

某某學(xué)校

四年級一班2012、9

第五篇：和弘揚民族精神月活動方案

白塔子蒙漢聯(lián)合小學(xué)關(guān)于弘揚民族精神月活動方案 活動主題：

銘記歷史，傳承文明，弘揚民族精神。

活動口號：

銘記歷史，勤奮學(xué)習(xí)，強我中華。

指導(dǎo)思想：

根據(jù)團中央、全國少工委和教育部的統(tǒng)一部署、和總校相關(guān)文件精神。為大力弘揚和培育民族精神，切實加強我校學(xué)生思想道德建設(shè)，教育和引導(dǎo)少先隊員了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，樹立民族自尊心和自豪感。激勵廣大學(xué)生從小樹立熱愛祖國，發(fā)奮學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想，努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

活動目的1、重點扎實抓好培育學(xué)生的民族精神。

2、通過豐富多彩的體驗教育活動，引導(dǎo)全體青少年了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感。

3、與實際相結(jié)合，以具體實在的體驗教育活動培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、強中華的愛國情懷，立志做弘揚民族精神的小小實踐者。活動內(nèi)容安排

第一周1、組織學(xué)生收看《開學(xué)第一課》，3—6年級學(xué)生寫出心得體會。

2、通過重溫《守則》《規(guī)范》，開展“學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育”活動。

3、讓隊員從自身做起，以良好的行為展示自己，在學(xué)校做個好學(xué)生，在家里做個好孩子，在社會做個好公民。

4、學(xué)校做好檢查監(jiān)督和活動評比；

第二周1、開展愛國“四個一”活動

（1）開好第一次校會：宣傳中華傳統(tǒng)美德。

（2）舉行一次主題升國旗儀式，做好國旗下講話。

（3）唱好一首歌曲——中華人民共和國國歌。

（4）開好第一次隊會。

2、慶祝教師節(jié)（9月10日）活動“四個一”活動，弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德。

（1）3至6年級學(xué)生給老師寫一封慰問信。

（2）2至6年級學(xué)生給老師說一句祝福語。

（3）召開一次“師愛如水，感恩相伴”主題班會。

（4）做一件有意義的事。

3、觀看一部愛國影片、閱讀一篇愛國文章、講一個名人愛國故事、3至6年級學(xué)生寫一篇觀（讀）后感。

第三周1、在隊員生活中開展閱讀圖書、查閱資料、了解名人等活動，尋找素材收集資料，從中挖掘感受體現(xiàn)民族精神的傳統(tǒng)美德和時代風(fēng)尚。

2、召開主題隊會“弘揚民族精神，展現(xiàn)紅領(lǐng)巾風(fēng)采”。

第四周1、喜看家鄉(xiāng)新變化，我們中國了不起。開展“我為家鄉(xiāng)打分”活動，使學(xué)生了解家鄉(xiāng)的昨天、今天和明天，感受家鄉(xiāng)日新月異的變化。

2、在探索和體驗的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生把視野投向更廣闊的時空，開展“設(shè)計自己的未來”主題活動，引導(dǎo)學(xué)生暢想民族未來，共話美好生活。3至6年級學(xué)生做一張“設(shè)計自己未來”的手抄報。

2013年9月3日