第一篇：2014年度淮安市蘇嘴鎮(zhèn)教師教干隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃范文

度淮安市蘇嘴鎮(zhèn)教師教干隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃

（2014年度）

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神和淮安區(qū)教育工作會(huì)精神，適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，依據(jù)我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀，深化教育改革和干部、教師人事制度改革，為懷柔教師隊(duì)伍整體提高做出貢獻(xiàn)，為懷柔經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供人才保證和智力支持，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、基本原則

堅(jiān)持滿足需求與提高效益相結(jié)合的原則，正確處理改革與發(fā)展、數(shù)量與質(zhì)量、規(guī)模與效益的關(guān)系，穩(wěn)步推進(jìn)我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍的建設(shè)。

堅(jiān)持開(kāi)放、流動(dòng)、競(jìng)爭(zhēng)、有序、均衡的原則，優(yōu)化教師資源配置，正確處理流動(dòng)與穩(wěn)定的關(guān)系。

堅(jiān)持依法治教的方針，依法保障教師的合法權(quán)益，依法管理和建設(shè)教師隊(duì)伍。

三、主要目標(biāo)

教師數(shù)量基本滿足我鎮(zhèn)教育發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求。建設(shè)一支數(shù)量適當(dāng)、分布合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、富有活力的高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍。教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)水平明顯提高。全面實(shí)施教師資格制度，所有教師具備相應(yīng)的教師資格，達(dá)到國(guó)家規(guī)定學(xué)歷。

教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)進(jìn)一步改善。教師隊(duì)伍的學(xué)科結(jié)構(gòu)進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化，以適應(yīng)課程、教材改革和提高教育質(zhì)量的要求，尤其英語(yǔ)、美術(shù)、體育、音樂(lè)、寫(xiě)字等學(xué)科任課教師必須具備大專(zhuān)以上專(zhuān)業(yè)學(xué)歷。專(zhuān)任教師中75 %達(dá)到本科學(xué)歷。

骨干教師隊(duì)伍建設(shè)取得突破性進(jìn)展。加快培養(yǎng)一批具有信念堅(jiān)定、發(fā)展?jié)撃艽蟆⒑髣抛恪?chuàng)新能力強(qiáng)的中青年骨干教師，形成多種層次為類(lèi)型的骨干教師群體，使鎮(zhèn)級(jí)骨干教師達(dá)到專(zhuān)任教師的25%，區(qū)級(jí)骨干教師達(dá)到4—6人，市級(jí)骨干教師1—3人，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)中處于領(lǐng)先地位。

深化人事制度改革。全面推行和不斷深化教師聘任制，做到用人與治事相結(jié)合，努力形成適應(yīng)教育改革和發(fā)展要求的師資和人事管理新模式。

四、教師隊(duì)伍建設(shè)的工作重點(diǎn)和政策措施

教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵力量，培養(yǎng)一支學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)正、身心健、業(yè)務(wù)精、有思想、有智慧的新型教師隊(duì)伍是我們的工作重點(diǎn)。

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)

1、堅(jiān)持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，教師每雙周政治學(xué)習(xí)，單周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)形式采取集中與自學(xué)相結(jié)合，學(xué)原文與研討交流相結(jié)合，并認(rèn)真記好各種形式的學(xué)習(xí)筆記，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際寫(xiě)出學(xué)習(xí)體會(huì)。每學(xué)期末學(xué)校對(duì)教師的學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，并列入教師考核項(xiàng)目，每學(xué)年教師完成政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記各一本。

2、以師德為中心，認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，落實(shí)《蘇嘴鎮(zhèn)中小學(xué)職業(yè)道德評(píng)價(jià)方案》，深入開(kāi)展“四愛(ài)四比”活動(dòng)，即愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)事業(yè)、愛(ài)職業(yè)、愛(ài)學(xué)生；工作面前比干勁，學(xué)生面前比愛(ài)心，事業(yè)面前比貢獻(xiàn)，榮譽(yù)面前比風(fēng)格。加大管理力度，發(fā)現(xiàn)典型，樹(shù)立榜樣，弘揚(yáng)正氣，表彰優(yōu)秀。

3、堅(jiān)持教師違規(guī)、瀆職一票否決制度，排除消極因素。凡有違規(guī)亂收費(fèi)、體罰和變相體罰學(xué)生、教師之間鬧矛盾造成不良影響的，一票否決，取消各種評(píng)優(yōu)、晉級(jí)資格，直至不以予聘任。

4、開(kāi)展“以校興為己任，為學(xué)校做貢獻(xiàn)”主題系列教育活動(dòng)，通過(guò)征文、演講、研討會(huì)、進(jìn)言獻(xiàn)策等活動(dòng)，使教師將自身發(fā)展與學(xué)校發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，激發(fā)教師主人翁責(zé)任感，充分發(fā)揮教師的自覺(jué)性、積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

5、以“師德規(guī)范”為依托，認(rèn)真落實(shí)“蘇嘴鎮(zhèn)中小學(xué)教師一日行為規(guī)范細(xì)則”，開(kāi)展評(píng)選行為規(guī)范示范教師活動(dòng)，向“學(xué)為人師、行為世范”目標(biāo)邁進(jìn)。使教師一言一行都用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使全體教師對(duì)“事事是教育之機(jī)，處處是教育之地，時(shí)時(shí)是教育之時(shí)”達(dá)成共識(shí)，并嚴(yán)格要求自己，做到于有聲之處傳播文明的聲音，于無(wú)聲之處體現(xiàn)文明的魅力。

(二)加強(qiáng)編制管理，調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍

科學(xué)設(shè)置學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)，建立職責(zé)明確、管理高效的學(xué)校內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制。按編設(shè)崗，精簡(jiǎn)效能，明確職責(zé)，保證每個(gè)崗位滿工作量。學(xué)校管理人員和其他職員，按照一人多崗、專(zhuān)兼結(jié)合的原則配備。崗位設(shè)置從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，有利于發(fā)揮每位教師的特長(zhǎng)，有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量，積極穩(wěn)妥地調(diào)整優(yōu)化教師隊(duì)伍，堅(jiān)決辭退不合格人員，精簡(jiǎn)壓縮非教學(xué)人員。

(三)認(rèn)真執(zhí)行市、區(qū)教育局的教師交流制度，合理配置教師資源 服從區(qū)教委安排，鼓勵(lì)和組織有關(guān)教師到其他學(xué)校任教、交流，形成合理流動(dòng)，提高教師資源的使用效益。

(四)加強(qiáng)教師繼續(xù)教育，提高教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化水平

認(rèn)真完成繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)任務(wù)，提高知識(shí)、業(yè)務(wù)水平。按照我區(qū)2014年2月繼續(xù)教育工作會(huì)議精神，認(rèn)真執(zhí)行我校教師繼續(xù)教育計(jì)劃和校本培訓(xùn)計(jì)劃。學(xué)校安排好教師的面授學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)，將繼續(xù)教育成績(jī)作為考核、晉級(jí)、聘任、獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)，建立制約、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

(五)加強(qiáng)教師心理健康教育

制定教師心理健康教育活動(dòng)計(jì)劃，每年至少對(duì)教師進(jìn)行一次心理健康教育，通過(guò)開(kāi)展教師心理健康教育研討活動(dòng)、舉辦心理健康教育講座、印發(fā)心理健康教育資料、組織心理健康征文、建立心理健康檔案，及時(shí)了解教師心理動(dòng)態(tài)，疏導(dǎo)教師心理問(wèn)題，使教師以健康人做健康的教育。

(六)加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)

1、學(xué)校重視，把骨干教師隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校重點(diǎn)工作來(lái)抓，納入工作計(jì)劃，納入學(xué)校工作日程、納入學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃。營(yíng)造氛圍，提高全體教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)，通過(guò)整體水平的提高促進(jìn)骨干教師隊(duì)伍的形成。

2、加大骨干教師培養(yǎng)力度，為骨干教師成長(zhǎng)創(chuàng)造條件

(1)堅(jiān)持每學(xué)年開(kāi)展“青年教師基本功競(jìng)賽活動(dòng)”、舉辦學(xué)科教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)、風(fēng)采杯課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，提高教師專(zhuān)業(yè)技能，加大壓力，使骨干教師在實(shí)踐中得到鍛煉與提高。

(2)創(chuàng)造條件，讓骨干教師“走出去、帶回來(lái)”。選派優(yōu)秀教師參加市、區(qū)骨干教師培訓(xùn)班，并要求參加學(xué)習(xí)者把好經(jīng)驗(yàn)帶回校，傳給教師，寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)，作一節(jié)匯報(bào)課或?qū)ｎ}輔導(dǎo)。通過(guò)壓擔(dān)子促進(jìn)骨干教師的成長(zhǎng)。

(3)為骨干教師搭設(shè)展示的平臺(tái)。積極爭(zhēng)取市、區(qū)級(jí)作課機(jī)會(huì)，把專(zhuān)家請(qǐng)進(jìn)學(xué)校為骨干教師做重點(diǎn)指導(dǎo)。通過(guò)名家指導(dǎo)，使教師變得更聰穎更博慧，更激發(fā)他們強(qiáng)烈的進(jìn)取心。

(4)加大骨干教師的獎(jiǎng)勵(lì)力度。按照《蘇嘴鎮(zhèn)中心小學(xué)骨干教師評(píng)選認(rèn)定工作意見(jiàn)》，每學(xué)年評(píng)選一次鎮(zhèn)級(jí)骨干教師，報(bào)鎮(zhèn)政府進(jìn)行審批認(rèn)定，表彰獎(jiǎng)勵(lì)。希望市、區(qū)級(jí)骨干可以重復(fù)享受區(qū)、鎮(zhèn)級(jí)雙重獎(jiǎng)勵(lì)。

(5)鼓勵(lì)骨干教師著書(shū)立說(shuō)，積極向各級(jí)各類(lèi)報(bào)刊推薦教師優(yōu)秀教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、研究成果，不定期將教師隨筆、論文、教案、案例、反思等集結(jié)成冊(cè)，指導(dǎo)教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、深入研究。

(6)積極發(fā)揮骨干教師的示范作用，每學(xué)期安排骨干教師作展示課或進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)，使他們的先進(jìn)理念和寶貴經(jīng)驗(yàn)與全體教師共享。

(7)指導(dǎo)青年教師學(xué)會(huì)做自我發(fā)展設(shè)計(jì)，教師根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定“個(gè)人自我發(fā)展三年規(guī)劃”及學(xué)年“自我發(fā)展計(jì)劃”，轉(zhuǎn)換教師心理視角，發(fā)揮教師發(fā)展中的主體作用，使教師充分體驗(yàn)職業(yè)的價(jià)值、人生的價(jià)值。

(8)發(fā)揮科研先導(dǎo)作用，強(qiáng)化課題意識(shí)、研究意識(shí)、行動(dòng)意識(shí)、成果意識(shí)，指導(dǎo)教師在科研工作中“善于發(fā)現(xiàn)、敏于行動(dòng)、勤于積累、長(zhǎng)于分析、精于總結(jié)”，以科研促進(jìn)骨干教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)。

(七)大力推進(jìn)人事制度改革，依法轉(zhuǎn)變教師任用機(jī)制

建立和完善崗位動(dòng)態(tài)管理體系。按照《蘇嘴鎮(zhèn)中心小學(xué)管理文件匯編》中崗位職責(zé)、考核評(píng)價(jià)辦法，從德、能、勤、績(jī)等方面真正對(duì)受聘人員進(jìn)行全方位考評(píng)。在選人用人方式上積極推行競(jìng)爭(zhēng)上崗，通過(guò)崗位公開(kāi)、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘任，形成有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的工作機(jī)制和積極向上的工作氛圍，逐步形成導(dǎo)向、激勵(lì)、約束和合理配置的流動(dòng)機(jī)制，真正體現(xiàn)人盡其才、各得其所，在最適宜的位置發(fā)揮最大效益。

進(jìn)一步完善聘用合同制工作。建立學(xué)校和教師之間的契約關(guān)系，實(shí)行合同管理。聘用合同制規(guī)范聘任雙方權(quán)利義務(wù)，體現(xiàn)雙方的地位平等，自愿選擇，體現(xiàn)合同管理的規(guī)范性和嚴(yán)肅性。在下一輪的合同簽定中，嚴(yán)格執(zhí)行合同時(shí)間(原則上年輕教師簽定3年，骨干教師6年)，避免個(gè)人在履行合同過(guò)程中的隨意性，真正發(fā)揮合同約束雙方的效力。新聘任的教師，從一開(kāi)始就實(shí)行合同管理，約定聘期。

每學(xué)年依據(jù)崗位職責(zé)和績(jī)效對(duì)全體教職工進(jìn)行考核，根據(jù)業(yè)績(jī)和教師特長(zhǎng)形成校內(nèi)合理流動(dòng)，促使優(yōu)秀人才走上教學(xué)和管理的重要崗位，真正做到人員能進(jìn)能出，職務(wù)能上能下，待遇有高有低，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性，提高工作效率和工作質(zhì)量，形成全員的核心競(jìng)爭(zhēng)力，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。

(八)建立和完善教師考核制度，提高教師工作水平

加強(qiáng)教師評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制的建立和健全，認(rèn)真落實(shí)《干部職員崗位管理評(píng)價(jià)方案》、《教師職業(yè)道德規(guī)范評(píng)價(jià)方案》、《教師教學(xué)崗位責(zé)任制評(píng)價(jià)方案》、《班主任德育崗位管理評(píng)價(jià)方案》，把考核結(jié)果作為聘任、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。通過(guò)規(guī)范評(píng)價(jià)引導(dǎo)、激勵(lì)教師模范地履行職業(yè)道德規(guī)范，確立正確的教育觀念，不斷提升實(shí)施素質(zhì)教育的能力，教書(shū)育人，積極進(jìn)取。一切以能力和業(yè)績(jī)?yōu)橹鳎礁?jìng)爭(zhēng)、優(yōu)勝劣汰，形成“崗位靠管理，待遇靠貢獻(xiàn)，發(fā)展靠能力”的人才資源與管理制度。

(九)加強(qiáng)教師工作法制建設(shè)，提高依法治教、依法管理水平加大執(zhí)法力度，依法行政，加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的管理。嚴(yán)格教師依法執(zhí)教，禁止體罰與變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生，如有發(fā)生采取“一票否決制”，該教師在兩年內(nèi)不得評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)職。嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律，規(guī)范工作作風(fēng)。每年六月三十日前書(shū)面上報(bào)擬調(diào)入中心小學(xué)(五小)人名單，按照自愿申報(bào)，學(xué)校考評(píng)小組考核，根據(jù)五小崗位情況擇優(yōu)調(diào)入。

(十)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任、確保投入

組建教師隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由校長(zhǎng)任教師隊(duì)伍建設(shè)第一責(zé)任人，任教師隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，由校委會(huì)其他成員任副組長(zhǎng)，由各校及各部門(mén)主管領(lǐng)導(dǎo)任組員。把教師隊(duì)伍建設(shè)列入重要議事日程，制定有導(dǎo)向性、可行性、時(shí)效性的具體政策措施。從實(shí)際出發(fā)，每學(xué)

年制定教師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃，學(xué)年末認(rèn)真總結(jié)，每學(xué)年至少召開(kāi)一次不同類(lèi)型的教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)研討會(huì)。

加大教師隊(duì)伍建設(shè)投入，每年籌措一萬(wàn)五千元的教師專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金，通過(guò)政策激勵(lì)、榜樣激勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì)，實(shí)現(xiàn)教師充分而自主、全面而有個(gè)性的發(fā)展。挖掘教師的潛能，弘揚(yáng)教師的個(gè)性，激發(fā)教師生命的活力，提升教師生命的價(jià)值。

附教師隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長(zhǎng)：谷繼光

副組長(zhǎng)：蔡月榮孫耀江王鵬飛

成員：胡樹(shù)剛李寶將梁愛(ài)杰

賈益專(zhuān)

第二篇：淮安市蘇嘴鎮(zhèn)中心小學(xué)工作總結(jié)

淮安市蘇嘴鎮(zhèn)中心小學(xué)工作總結(jié)

（2009——2010學(xué)）

我校工作在十七大精神的指導(dǎo)下，在楚州區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞工作部署，堅(jiān)持依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)方針，踐行終身奠基、差異發(fā)展、打造品牌、服務(wù)家鄉(xiāng)的理念，各方面工作都有較大的發(fā)展，取得了較好的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、科學(xué)規(guī)劃，嚴(yán)格管理，運(yùn)行機(jī)制暢通高效。

學(xué)校在反思十五規(guī)劃及辦學(xué)實(shí)績(jī)的基礎(chǔ)上，廣開(kāi)言路，多方征集意見(jiàn)，擬定了學(xué)校發(fā)展十一五規(guī)劃，描繪了學(xué)校今后五年的美好藍(lán)圖。目前，各項(xiàng)工作已經(jīng)在按規(guī)劃認(rèn)真實(shí)施，表現(xiàn)在：學(xué)校每一學(xué)年的工作計(jì)劃細(xì)化了發(fā)展規(guī)劃，而各部塊的工作計(jì)劃又具體落實(shí)了發(fā)展規(guī)劃，真正做到了從五年規(guī)劃到學(xué)年計(jì)劃到部塊計(jì)劃到每件工作每條措施，無(wú)不以一貫之，相互呼應(yīng)。學(xué)校制定了《校本管理系統(tǒng)》集，共有工作運(yùn)行、安全保障、教學(xué)質(zhì)量管理、人本管理、教師考核獎(jiǎng)懲等十大管理系統(tǒng)，單項(xiàng)制度100余種，涵蓋了學(xué)校工作的方方面面，體系健全、嚴(yán)密，并經(jīng)常檢查溫習(xí)，嚴(yán)格按制度考核。同時(shí)，學(xué)校還加強(qiáng)了人本管理和民主管理，努力使三者有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，剛?cè)嵯酀?jì)，成為調(diào)動(dòng)教師工作積極性和保障學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力。

學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，分級(jí)管理，責(zé)權(quán)利非常明確。學(xué)校實(shí)行校委會(huì)議事制度，并堅(jiān)持了重大事項(xiàng)校務(wù)監(jiān)督委員會(huì)參與，集體研究集體決策，保證了學(xué)校工作的透明與科學(xué)。黨組織政治核心作用和監(jiān)督保證作用發(fā)揮好，每學(xué)年堅(jiān)持召開(kāi)了教職工大會(huì)，并形成了制度，選舉了校務(wù)監(jiān)督委員會(huì)，并參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督，如學(xué)校維修學(xué)生宿舍，修建學(xué)生餐棚等事務(wù)，均由校務(wù)監(jiān)督委員會(huì)成員討論、定案，作用發(fā)揮充分，堅(jiān)持了校務(wù)公開(kāi)制度，學(xué)校的重大決策和執(zhí)行情況透明度高，堅(jiān)持了每學(xué)期的民方評(píng)議干部制度，評(píng)議結(jié)果與干部職務(wù)津貼掛鉤。學(xué)校舉報(bào)信訪制度健全，公布了有關(guān)部門(mén)的舉報(bào)電話。

學(xué)校管理運(yùn)行機(jī)制暢通高效，機(jī)構(gòu)設(shè)置合理，各部塊分工明確，教師盡職盡責(zé)，做到了一般工作按計(jì)劃、按常規(guī)，中心工作集體會(huì)議協(xié)商，群策群力，分工合作。校長(zhǎng)在工作中做到了綱舉則目張，令行則禁止。另外，學(xué)校檔案資料健全，專(zhuān)人裝訂，專(zhuān)人管理，專(zhuān)柜存放，分類(lèi)清楚，隨時(shí)一索即得，為學(xué)校教育、教學(xué)、管理等方面提供了服務(wù)和保障。

二、狠抓隊(duì)伍建設(shè)的根本，提高了師資水平。

學(xué)校實(shí)行了崗位聘任制，崗位責(zé)任制，學(xué)期末按崗位工作完成情況進(jìn)行考核獎(jiǎng)懲。教師周授課時(shí)數(shù)達(dá)到14.5節(jié)，不存在富余人員，校內(nèi)教師個(gè)個(gè)崗位明確合適。學(xué)校重視師德建設(shè)，每年開(kāi)展了師德教育月活動(dòng)，經(jīng)常性的進(jìn)行了師德教育，有方案，措施具體并能?chē)?yán)格落實(shí)。全體教職工愛(ài)崗敬業(yè)，師德優(yōu)良，為人師表，多年來(lái)沒(méi)有發(fā)生違法違紀(jì)和不合師德要求的現(xiàn)象。學(xué)校建立健全了教職工業(yè)務(wù)考核檔案。學(xué)校重視教職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制定了政治學(xué)習(xí)計(jì)劃、社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)方案，教職工政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記均在5000字以上，學(xué)校校委會(huì)成員辦事公道，作風(fēng)扎實(shí)，廉潔自律，率先垂范，在教職工中取到模范作用。我校能認(rèn)真落實(shí)省、市關(guān)于教師學(xué)歷進(jìn)修和培訓(xùn)計(jì)劃，有三名教師參加了枝江市英語(yǔ)脫產(chǎn)培訓(xùn)，有十幾名教師參加了網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，三十五歲以下教師均參加了本科學(xué)歷培訓(xùn)。制定了符合我校實(shí)際的教師校本培訓(xùn)計(jì)劃，堅(jiān)持每周對(duì)教師

進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并加強(qiáng)了自學(xué)，教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期均達(dá)萬(wàn)字以上。骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)，我校有區(qū)級(jí)骨干教師三名，均能認(rèn)真完成骨干教師的“六個(gè)一”，經(jīng)學(xué)校考核，均已合格，相關(guān)資料已上送市。

學(xué)校關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，我校在五年規(guī)劃中明確提出實(shí)施“青年教師培養(yǎng)計(jì)劃”，目前正有計(jì)劃地培養(yǎng)青年教師。本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)了青年教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)筆記由校長(zhǎng)親自檢查；各種培訓(xùn)優(yōu)先滿足青年教師；各項(xiàng)活動(dòng)優(yōu)先讓青年教師參與，充分給予青年教師展示自我的空間，努力讓他們快速成才起來(lái)。

三、全面加強(qiáng)教育教學(xué)工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

1、德育工作：

學(xué)校德育組織和班、隊(duì)組織機(jī)構(gòu)健全，學(xué)校、班級(jí)均制定了德育工作計(jì)劃，制度落實(shí)，工作計(jì)劃實(shí)施好。學(xué)校全面落實(shí)了小學(xué)德育的基本內(nèi)容，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為教育主體，以品德教育和養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，加于落實(shí)。學(xué)校特別加強(qiáng)了養(yǎng)成教育的力度，成立了課題研究組，推出了行為習(xí)慣養(yǎng)成要求，制定了相關(guān)評(píng)價(jià)表冊(cè)體系，召開(kāi)了經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，教育效果顯著。學(xué)校配備了心理健康輔導(dǎo)員，做了大量的工作。通過(guò)各種渠道加強(qiáng)了公民道德教育，如每年開(kāi)展法制教育，制定了法制教育月方案，舉行了法制教育講座，開(kāi)展了學(xué)法懂法征文競(jìng)賽活動(dòng)等，逐步培養(yǎng)了學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

學(xué)校教師基本做到了熱愛(ài)和尊重學(xué)生，做到了注重正面教育和因勢(shì)利導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的自主、自律、自治精神和能力。學(xué)校要求教師每周五開(kāi)展走訪活動(dòng)，對(duì)學(xué)困生、單親家庭，留守家庭的子女建立了檔案，加強(qiáng)了幫扶的力度，盡最大努力實(shí)施全員育人、全面育人、全程育人工作，效果良好。

我校建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生有一定的活動(dòng)場(chǎng)所和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地等。學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)生樂(lè)于接受的教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如：說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)的新變化演講賽、民間故事演講賽、慶“六一”藝術(shù)節(jié)文藝匯演等，學(xué)生參與面達(dá)到了98％以上。家校聯(lián)系多樣化，每學(xué)期均舉行兩次家長(zhǎng)會(huì)，評(píng)選了百名優(yōu)秀家長(zhǎng)。

2、教學(xué)工作：

學(xué)校嚴(yán)格按新課程計(jì)劃開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，學(xué)生在校活動(dòng)總量符合規(guī)定，無(wú)亂辦班、亂發(fā)資料、節(jié)假日補(bǔ)課、加班加點(diǎn)、隨意組織學(xué)生參加各類(lèi)競(jìng)賽和營(yíng)業(yè)性的慶典活動(dòng)等現(xiàn)象。

學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)備課、上課、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，既避免了教師機(jī)械重復(fù)性的勞動(dòng)，又落實(shí)了工作要求，提高了工作效率。管理講求了規(guī)范合理高效，堅(jiān)持了“月全查”“周抽查”“日巡查”制度，對(duì)好與壞的典型及時(shí)通報(bào)，及時(shí)反饋，加強(qiáng)了指導(dǎo)。嚴(yán)格按課表上課，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，檢查與引導(dǎo)并舉，杜絕了隨意調(diào)課或?qū)⒎强荚囌n程改上考試課程現(xiàn)象。

學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了“養(yǎng)成教育”，使學(xué)生的各種習(xí)慣都有了明顯好轉(zhuǎn)。大力推廣“活動(dòng)教學(xué)”課題成果，建立了師生互動(dòng)、學(xué)生主動(dòng)參與的課堂教學(xué)秩序；90％以上教師能熟練運(yùn)用遠(yuǎn)程教育的設(shè)備、現(xiàn)代教育技術(shù)手段開(kāi)展教學(xué)，學(xué)生興趣濃厚，課堂教學(xué)效率比較高。學(xué)校將鎮(zhèn)級(jí)二級(jí)教研組活動(dòng)和學(xué)校的校本教研活動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一，統(tǒng)籌安排，并請(qǐng)區(qū)教研室專(zhuān)家進(jìn)校指導(dǎo)，開(kāi)展了聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課、培訓(xùn)一系列活動(dòng)，活動(dòng)有記載，有小結(jié)，并有各自的感悟和體會(huì)，實(shí)效性很強(qiáng)。學(xué)校建立了聽(tīng)課、評(píng)課制度，學(xué)校校委會(huì)組成專(zhuān)班進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課，每位教師一學(xué)期上一節(jié)好課，準(zhǔn)備一節(jié)研討課等，提高了教學(xué)水平。學(xué)校還將推門(mén)聽(tīng)課和一節(jié)好課的評(píng)價(jià)作為學(xué)期結(jié)束評(píng)價(jià)教師課堂教

學(xué)的依據(jù)，落實(shí)了課堂教學(xué)的獎(jiǎng)懲。

學(xué)校堅(jiān)決貫徹《蘇嘴鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量實(shí)施方案》，定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)，開(kāi)展月測(cè)評(píng)，期中測(cè)評(píng)，對(duì)考試情況及時(shí)反饋，及時(shí)總結(jié)，不斷的提高了教學(xué)質(zhì)量。校長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課均40節(jié)以上，其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員不少于30節(jié)。學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，堅(jiān)持“兩操兩活動(dòng)”，學(xué)校每天做兩套操，上午做廣播操，下午大課間活動(dòng)，還積極引導(dǎo)教職工和學(xué)生開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng)。學(xué)校積極開(kāi)展衛(wèi)生健康教育，堅(jiān)持每學(xué)期舉行衛(wèi)生知識(shí)講座，衛(wèi)生室配備了常用的藥品，真正把學(xué)生健康放在第一位。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期舉行一次藝術(shù)節(jié)，每年舉行一次科技節(jié)，其他群體性競(jìng)賽活動(dòng)不斷，并要求學(xué)生常年自帶體育文娛活動(dòng)小器材，利用課間開(kāi)展活動(dòng)。

教務(wù)管理制度健全，教學(xué)業(yè)務(wù)檔案，學(xué)生學(xué)籍管理檔案規(guī)范齊全；實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、衛(wèi)生室和其它教學(xué)專(zhuān)用功能室有兼職管理員，設(shè)備完好，實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率，圖書(shū)借閱率均達(dá)到90%以上，節(jié)假日可以為學(xué)生開(kāi)放，另外，各班建有圖書(shū)角，豐富了圖書(shū)內(nèi)容，擴(kuò)大了借閱量。學(xué)生開(kāi)展了常規(guī)體檢和體質(zhì)健康測(cè)試，常見(jiàn)病、傳染病發(fā)病有檢查、記載，并有反饋、分析和預(yù)防措施。學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)講座，聘請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)醫(yī)生到校作報(bào)告。

四、科學(xué)經(jīng)營(yíng)，規(guī)范管理，保證學(xué)校良好的運(yùn)轉(zhuǎn)及發(fā)展。

學(xué)校校園、校舍、技術(shù)裝備等專(zhuān)人管理，臺(tái)帳清楚，水、電定時(shí)檢查，及時(shí)維修，學(xué)校設(shè)施設(shè)備完好，保證了學(xué)校教學(xué)工作的順利開(kāi)展。學(xué)校帳目統(tǒng)一管理，財(cái)務(wù)制度健全，學(xué)校設(shè)有報(bào)帳員，堅(jiān)持收支兩條線，帳目清楚，經(jīng)費(fèi)使用按預(yù)算，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象，校務(wù)監(jiān)督委員會(huì)每學(xué)期審帳，并向全體教職工公布，堅(jiān)持了財(cái)務(wù)公開(kāi)。學(xué)校勤工儉學(xué)效益好，現(xiàn)又新增覃家山蔬菜基地，改善辦學(xué)條件和師生福利，同時(shí)又能為學(xué)生提供勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所。

學(xué)校后勤人員符合上崗條件，師生食堂飲食結(jié)構(gòu)合理，清潔衛(wèi)生。本學(xué)期為改善師生進(jìn)餐條件，又新增了餐棚，食堂帳、表、據(jù)真實(shí)規(guī)范，并由校務(wù)監(jiān)督委員會(huì)一月一審核，成本核算符合上級(jí)規(guī)定，舉辦學(xué)生問(wèn)卷2次，師生滿意率高，商店無(wú)“三無(wú)”食品，學(xué)生宿舍管理嚴(yán)謹(jǐn)有序，建有住宿生日志，文明、衛(wèi)生、安全。校園環(huán)境衛(wèi)生每天三次打掃，周四一次檢查，做到了整潔，優(yōu)雅。學(xué)校有嚴(yán)格的安全管理制度，堅(jiān)持每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和每周的安全排查，師生的安全意識(shí)濃厚，學(xué)期中舉行了防踩踏演練，消防演練，安全教育周方案周密，實(shí)施效果好。學(xué)期中無(wú)飲食、交通、校舍、實(shí)驗(yàn)、住宿、用電、活動(dòng)等重大安全事故發(fā)生，也無(wú)流行病、傳染病發(fā)生。

學(xué)校校園生均面積達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，校園綠化、硬化達(dá)標(biāo)，學(xué)校綠化覆蓋率達(dá)40%以上。生均校舍面積大于6平方米，各科功能室齊，成套配置標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。學(xué)校各學(xué)科實(shí)驗(yàn)儀器配備達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，使用率高，學(xué)校藏書(shū)15000冊(cè)，生均20冊(cè)，并能適時(shí)添置新書(shū)。學(xué)校建有校園網(wǎng)絡(luò)，配備有遠(yuǎn)程教育設(shè)備，使用效果良好。學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)配有體、藝學(xué)科教學(xué)器材和衛(wèi)生藥品，建有臺(tái)帳，有專(zhuān)門(mén)保管室。飲用水源系鎮(zhèn)自來(lái)水廠的水，符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，有符合規(guī)定的教學(xué)設(shè)施，生活設(shè)施。學(xué)校有遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，建有網(wǎng)站。男、女學(xué)生廁所蹲位達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校有住宿生250人，學(xué)生廚房、餐廳、宿舍、廁所、洗漱都能滿足學(xué)生要求，熱水的供應(yīng)能滿足學(xué)生需要，美中不足的是學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)用浴室。

五、努力進(jìn)取，提高教育教學(xué)質(zhì)量，形成自己的特色。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《九年義務(wù)教育法》，入學(xué)率達(dá)100%，綴學(xué)率為0。學(xué)生品德評(píng)定程序嚴(yán)格、實(shí)在，優(yōu)秀率在80%以上。犯罪率為0，學(xué)生心理素質(zhì)良好，人

格健全，求知欲強(qiáng)，加之本學(xué)期學(xué)校推廣了養(yǎng)成教育，學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一定自學(xué)、分析等能力。學(xué)生身體素質(zhì)、形態(tài)、機(jī)能主要指標(biāo)逐年提高，合格率在95%以上，眼近視率為2%。

學(xué)生積極參加興趣小組、體育鍛煉活動(dòng)，學(xué)校共開(kāi)設(shè)興趣小組（校本課程）十余個(gè)，每年舉行兩次藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出。學(xué)生興趣特長(zhǎng)得到充分發(fā)揮，家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校及全體教職工滿意率達(dá)到90%以上，受到了社會(huì)及各界人士的好評(píng)。學(xué)校辦學(xué)特色正在形成。

淮安市蘇嘴鎮(zhèn)中心小學(xué)二0一0年十二月

第三篇：淮安市蘇嘴鎮(zhèn)中小學(xué)總校競(jìng)聘上崗實(shí)施細(xì)則

淮安市蘇嘴鎮(zhèn)中小學(xué)總校教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)

競(jìng)聘上崗實(shí)施細(xì)則

（2013年4月10日全鎮(zhèn)教師會(huì)討論通過(guò)）陳克中

為了進(jìn)一步完善教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制，充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性，增強(qiáng)學(xué)校活力，提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，根據(jù)人事部《關(guān)于印發(fā)<事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法>的通知》、省委組織部、省人事廳、省編委辦《關(guān)于印發(fā)<江蘇省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦實(shí)施意見(jiàn)>的通知》、《關(guān)于印發(fā)<江蘇省高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位基本任職條件指導(dǎo)意見(jiàn)>的通知》、《關(guān)于印發(fā)<江蘇省事業(yè)單位中、初級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位基本任職條件指導(dǎo)意見(jiàn)>的通知》的精神，及有關(guān)會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，本著“公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則，制定《淮安市蘇嘴鎮(zhèn)中小學(xué)總校教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)競(jìng)聘上崗實(shí)施細(xì)則》，以下簡(jiǎn)稱(chēng)《細(xì)則》。

第一條崗位設(shè)置

按照中共江蘇省委組織部、江蘇省人事廳、編委辦關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《印發(fā)〈江蘇省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)〉的通知》的通知、《淮安市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施方案》的要求，制定本校教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的崗位設(shè)置數(shù)（見(jiàn)《淮安市蘇嘴鎮(zhèn)中小學(xué)總校崗位設(shè)置方案》。

第二條應(yīng)聘范圍

我校現(xiàn)已取得中級(jí)或副高級(jí)職稱(chēng)的在編在崗教師。

第三條任職條件

一、中學(xué)副高級(jí)教師

（一）、基本任職條件

具有《中華人民共和國(guó)教師資格證書(shū)》，具有中學(xué)副高級(jí)教師任職資格。

1.遵守憲法和法律，具有良好的品德、崗位所需的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平、技能和適應(yīng)崗位要求的身體條件。

2.任現(xiàn)職以來(lái)，工作成績(jī)明顯，圓滿完成各項(xiàng)工作職責(zé)。

3.具備相應(yīng)的副高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。競(jìng)聘實(shí)行職業(yè)資格準(zhǔn)入控制的副高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位，應(yīng)具有準(zhǔn)入控制所要求的條件。

4.任現(xiàn)職以來(lái)考核均達(dá)到“合格”以上等次（含合格），并符合《關(guān)于開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書(shū)審核工作的通知》的規(guī)定，三年一度聘期任職資格審核合格的。

（二）專(zhuān)業(yè)技術(shù)條件

5.競(jìng)聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)六級(jí)崗位應(yīng)在七級(jí)崗位任職五年以上，并具備下列條件之一：

（1）任現(xiàn)職以來(lái)，獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)（或同等獎(jiǎng)項(xiàng)）第1、2名；

（2）任現(xiàn)職以來(lái)業(yè)績(jī)突出，參與完成省級(jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目、課題以及重大工程項(xiàng)目的；

6.專(zhuān)業(yè)技術(shù)七級(jí)崗位按現(xiàn)行國(guó)家何省各系列副高級(jí)職務(wù)任職資格條件執(zhí)行。

二、中學(xué)初、中級(jí)教師

（一）基本任職條件

競(jìng)聘中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的需具有《中華人民共和國(guó)教師資格證書(shū)》，具有中學(xué)中級(jí)教師任職資格。

7.遵守憲法和法律，具有良好的品行、崗位所需的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平、技能和適應(yīng)崗位要求的身體條件。

8.任現(xiàn)職以來(lái)，認(rèn)真履行各項(xiàng)工作職責(zé)，并達(dá)到繼續(xù)教育要求。

9.具備相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。競(jìng)聘實(shí)行職業(yè)資格準(zhǔn)入控制的專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位，應(yīng)具有準(zhǔn)入控制所要求的條件。

10.任現(xiàn)職以來(lái)考核均達(dá)到“合格”以上等次（含合格），并符合《關(guān)于開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書(shū)審核工作的通知》的規(guī)定，三年一度聘期任職資格審核合格。

（二）專(zhuān)業(yè)技術(shù)條件

11.競(jìng)聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)八級(jí)崗位應(yīng)在專(zhuān)業(yè)技術(shù)九級(jí)崗位任職三年以上（首次競(jìng)聘可在十級(jí)崗位任職六年以上），并具備下列條件之一：

（1）任現(xiàn)職以來(lái)，獲省級(jí)三等獎(jiǎng)（含同等獎(jiǎng)項(xiàng)）；或市級(jí)一等獎(jiǎng)（含同等獎(jiǎng)項(xiàng)）；或市級(jí)二等獎(jiǎng)（含同等獎(jiǎng)項(xiàng)）排名前五名者；

（2）任現(xiàn)職以來(lái)，參與省級(jí)科研項(xiàng)目、課題、工程以及技術(shù)推廣項(xiàng)目；或參與完成市級(jí)科研項(xiàng)目、課題、工程以及技術(shù)推廣項(xiàng)目；或主持完成區(qū)級(jí)科研項(xiàng)目、課題、工程以及技術(shù)推廣項(xiàng)目；

（3）任現(xiàn)職以來(lái)業(yè)績(jī)突出，起骨干帶頭作用，在本地本專(zhuān)業(yè)有一定知名度和影響力，同行公認(rèn)的優(yōu)秀人才和學(xué)術(shù)帶頭人；

（4）任現(xiàn)職以來(lái)，獲得省、市級(jí)黨委或政府表彰的（含同等獎(jiǎng)項(xiàng)）；

（5）其它經(jīng)市級(jí)以上行業(yè)主管部門(mén)制定并經(jīng)同級(jí)政府人事部門(mén)認(rèn)可的條件。

12.競(jìng)聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)九級(jí)崗位應(yīng)在專(zhuān)業(yè)技術(shù)十級(jí)崗位任職三年以上，并具備下列條件之一：

（1）任現(xiàn)職以來(lái)，獲市級(jí)三等獎(jiǎng)（含同等獎(jiǎng)項(xiàng)）；

（2）任現(xiàn)職以來(lái)，參與市級(jí)科研項(xiàng)目、課題、工程以及技術(shù)推廣項(xiàng)目；或參與完成區(qū)級(jí)科研項(xiàng)目、課題、工程以及技術(shù)推廣項(xiàng)目；

（3）任現(xiàn)職以來(lái)，獲得區(qū)級(jí)以上黨委或政府表彰的（含同等獎(jiǎng)項(xiàng)）；

（4）任現(xiàn)職以來(lái)業(yè)績(jī)突出，工作成效顯著；

（5）其它經(jīng)市級(jí)以上行業(yè)主管部門(mén)制定并經(jīng)同級(jí)政府人事部門(mén)認(rèn)可的條件。

13.專(zhuān)業(yè)技術(shù)十級(jí)崗位的基本任職條件按現(xiàn)行國(guó)家和省各系列中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格條件執(zhí)行。

14.競(jìng)聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)十一級(jí)崗位應(yīng)具備助理級(jí)任職資格條件，有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)技能，能勝任和履行崗位職責(zé)，在專(zhuān)業(yè)技術(shù)十二級(jí)崗位工作三年以上。

15.專(zhuān)業(yè)技術(shù)十二、十三級(jí)崗位的基本任職條件按現(xiàn)行國(guó)家和省各系列初級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格條件執(zhí)行。

第四條聘任組織

一、學(xué)校人事制度改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全校教職工專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的聘任評(píng)議工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)考評(píng)組。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)崗位需要、競(jìng)爭(zhēng)上崗、擇優(yōu)聘任的原則，負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)聘學(xué)校專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位的人員進(jìn)行評(píng)議并提出聘任意見(jiàn)。

三、考評(píng)組對(duì)應(yīng)聘人員的思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、教育教學(xué)能力，工作業(yè)績(jī)和科研學(xué)術(shù)水平進(jìn)行全面考評(píng)。對(duì)思想政治表現(xiàn)不佳、違背教師職業(yè)道德且造成不良影響的教師，實(shí)行師德“一票否決制”，不聘任其專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組和考評(píng)組人員應(yīng)遵守聘任組織紀(jì)律：涉及考評(píng)組或領(lǐng)導(dǎo)小組成員本人的，當(dāng)討論及本人時(shí)，應(yīng)主動(dòng)回避。但討論其他人時(shí)仍可參加。

五、正常聘任教師和其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)每年一次，時(shí)間一般安排在暑假前后；特殊情況需調(diào)整，須經(jīng)校務(wù)會(huì)議批準(zhǔn)。考評(píng)組及領(lǐng)導(dǎo)小組每?jī)赡暾{(diào)整一次。

第五條聘任紀(jì)律

一、應(yīng)聘人員所提供的材料應(yīng)與其所申報(bào)的職務(wù)系列及現(xiàn)從事的工作崗位相近或相關(guān)。

二、應(yīng)聘人員不準(zhǔn)直接或間接為個(gè)人申報(bào)事情找考評(píng)組和領(lǐng)導(dǎo)小組成員說(shuō)情，不準(zhǔn)探聽(tīng)內(nèi)部討論情況（包括寫(xiě)信、打電話、找到家里等），一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其申報(bào)資格。

三、應(yīng)聘人員必須如實(shí)提供申報(bào)所需材料，如發(fā)現(xiàn)有弄虛作假或有剽竊成果行為者，取消其兩年內(nèi)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)申報(bào)資格，并給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。

四、考評(píng)組和領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須嚴(yán)格履行職責(zé)，除聘任結(jié)果由學(xué)校按規(guī)定在適當(dāng)時(shí)間公布外，其他內(nèi)部討論情況（如表決票數(shù)等）不準(zhǔn)外傳，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消泄密者聘任組織成員資格，并追究由此造成的責(zé)任。

第六條聘任程序

一、公布專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位、崗位職責(zé)、聘任條件等；

二、凡符合任職條件者，在每年的六月向領(lǐng)導(dǎo)小組提出書(shū)面申請(qǐng)，申報(bào)應(yīng)聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)應(yīng)與所在專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位相一致。

三、應(yīng)聘人員領(lǐng)取相關(guān)聘任申報(bào)表，并提交有關(guān)材料（如相應(yīng)的教學(xué)與科研論著材料等）。

四、由考評(píng)組采取查閱教師業(yè)務(wù)考績(jī)檔案，開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，組織師生座談和問(wèn)卷等形式對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行任職情況綜合考評(píng)；

五、領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考評(píng)意見(jiàn)及有關(guān)材料，從師德、教育教學(xué)能力、科研能力、資歷等方面進(jìn)行綜合評(píng)議，以無(wú)記名方式表決出評(píng)議結(jié)果和聘任意見(jiàn)。領(lǐng)導(dǎo)小組必須有三分之二以上的成員出席會(huì)議方為有效。

六、確定聘任人選，報(bào)校務(wù)會(huì)議討論批準(zhǔn)后正式公布。

七、頒發(fā)聘任證書(shū)。

第七條監(jiān)督機(jī)制

學(xué)校成立教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任紀(jì)律監(jiān)督小組，主要職責(zé)：

一、監(jiān)督本校教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任委員會(huì)聘任行為的規(guī)范性。

二、發(fā)現(xiàn)聘任中有違反公開(kāi)、公平、公正原則，違反聘任程序的，有權(quán)要求學(xué)校聘任委員會(huì)及時(shí)糾正并嚴(yán)格按照有關(guān)原則、程序執(zhí)行。

第八條其他

一、有下列情況之一的，學(xué)校可以不予聘任其專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)：

1、師德一票否決的人員。

2、受聘人員嚴(yán)重違反工作紀(jì)律。

3、受聘人員嚴(yán)重失職、給學(xué)校利益造成重大損害。

4、受聘人員因個(gè)人原因上一學(xué)年教學(xué)工作量未達(dá)到應(yīng)完成工作量50％的。

5、受聘人員考核為不合格或基本合格的。

6、受聘人員被依法追究刑事責(zé)任。

二、因有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員調(diào)出、離退休、亡故等情況，學(xué)校為其辦理解聘手續(xù)，空出的崗位職數(shù)，由所有符合條件要求者平等競(jìng)聘。

三、因?qū)W校編制增加而出現(xiàn)空余職數(shù)時(shí)，由所有符合條件要求者平等競(jìng)聘。

四、教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員不申請(qǐng)競(jìng)聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)，作自動(dòng)放棄競(jìng)聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)處理，工資待遇作未聘者處理。

五、本細(xì)則與上級(jí)文件如有抵觸，以上級(jí)文件為準(zhǔn)。

六、本細(xì)則自二○一三年四月十日起執(zhí)行。

七、本細(xì)則解釋權(quán)在校長(zhǎng)室。

附件１：《淮安市蘇嘴鎮(zhèn)中小學(xué)總校人事制度改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單》； 附件２：《淮安市蘇嘴鎮(zhèn)中小學(xué)總校教師聘任工作考評(píng)組名單》

淮安市蘇嘴鎮(zhèn)中小學(xué)總校

2013年4月10日

附件１： 淮安市蘇嘴鎮(zhèn)中小學(xué)總校人事制度改革

工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單

為貫徹落實(shí)人事部《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》、《<事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法>實(shí)施意見(jiàn)》和《關(guān)于加快我區(qū)事業(yè)單位人事制度改革的通知》等有關(guān)文件，推行競(jìng)爭(zhēng)上崗、合同管理的人事制度改革，建立和完善能上能下、能進(jìn)能出的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制；績(jī)效優(yōu)先，兼顧公平的激勵(lì)機(jī)制；更好地落實(shí)我鎮(zhèn)教師編制、崗位設(shè)置、教師聘任等工作，經(jīng)研究，決定成立蘇嘴鎮(zhèn)中小學(xué)總校人事制度改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：

組長(zhǎng)：朱志杰（總校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：孫耀江王鵬飛（副校長(zhǎng)）

成員：

蔡月榮（辦公室主任）

楊蔚東（現(xiàn)金會(huì)計(jì)）

莊九生（總帳會(huì)計(jì)）

楊金華（成人校校長(zhǎng)）

王海濤（安全辦主任）

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在總校辦公室，由蔡月榮同志兼任辦公室主任，莊九生同志協(xié)助處理日常工作。

淮安市蘇嘴鎮(zhèn)中小學(xué)總校

2013年4月10日

附件2：淮安市蘇嘴鎮(zhèn)中小學(xué)總校教師聘任

工作考評(píng)組名單

為貫徹落實(shí)人事部《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》、《<事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法>實(shí)施意見(jiàn)》、《關(guān)于加快我區(qū)事業(yè)單位人事制度改革的通知》、《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施方案》等有關(guān)文件，推行競(jìng)爭(zhēng)上崗、合同管理的人事制度改革，建立和完善能上能下、能進(jìn)能出的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制；績(jī)效優(yōu)先，兼顧公平的激勵(lì)機(jī)制；更好地落實(shí)我鎮(zhèn)教師編制、崗位設(shè)置、教師聘任等工作，經(jīng)研究，決定成立淮安市蘇嘴鎮(zhèn)中小學(xué)總校教師聘任工作考評(píng)組，其組成人員如下：

組長(zhǎng)：朱志杰（總校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：孫耀江王鵬飛（副校長(zhǎng)）

成員：

蔡月榮（辦公室主任）

楊蔚東（現(xiàn)金會(huì)計(jì)）

莊九生（總帳會(huì)計(jì)）

楊金華（成人校校長(zhǎng)）

王海濤（安全辦主任）

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在總校辦公室，由蔡月榮同志兼任辦公室主任，莊九生同志協(xié)助處理日常工作。

淮安市蘇嘴鎮(zhèn)中小學(xué)總校

2013年4月10日

第四篇：淮安市蘇嘴鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)2008中考八十天誓師大會(huì)學(xué)生誓詞

淮安市蘇嘴鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)2013年中考百日誓師大會(huì)

學(xué)生誓詞

為了實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，為了回報(bào)母校的培育之情，我們用熱血莊嚴(yán)宣誓：

嚴(yán)守紀(jì)律，做蘇中學(xué)子的表率；

科學(xué)作息，保持迎考最佳狀態(tài)。

注重基礎(chǔ)，刻苦鉆研；積極進(jìn)取，奮力拼搏；

自強(qiáng)不息，敢為人先；迎難而上，百折不撓；

爭(zhēng)分奪秒，精益求精；沐浴風(fēng)雨，見(jiàn)證人生。

用頑強(qiáng)的拼搏打造理想；

用無(wú)悔的汗水澆灌希望；

用堅(jiān)強(qiáng)的脊梁奏響青春的旋律。

請(qǐng)家長(zhǎng)放心，我們會(huì)盡最大努力；

請(qǐng)老師放心，我們會(huì)考出最佳成績(jī)；

請(qǐng)學(xué)校放心，我們會(huì)爭(zhēng)取最大勝利。

宣誓人：_____________

2013年3月12日

第五篇：蘇嘴鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)學(xué)校管理制度

蘇嘴鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)學(xué)校管理制度

一、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,按時(shí)到校,按時(shí)回家,不許在外逗留,有事須經(jīng)班主任、宿管員同意后方可離宿。

二、學(xué)校將定期走訪宿舍，了解學(xué)生的表現(xiàn)狀況，做好詳細(xì)登記，重大問(wèn)題通知宿管員并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

三、在外就餐要講究食物衛(wèi)生，不許在無(wú)證經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)就餐，防止食物中毒。

四、在外行走遵守交通規(guī)則，注意交通安全；不許吸煙、玩火、玩電，以防引起不安全事故發(fā)生。

五、不許參與偷盜、敲詐、勒索他人錢(qián)物；不許打架斗毆,拉幫結(jié)派,尋釁滋事。

六、放學(xué)（下晚自習(xí)）后應(yīng)及時(shí)返回宿舍，不許在街道玩耍，更不許進(jìn)游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等營(yíng)業(yè)性的娛樂(lè)場(chǎng)所。

七、不許進(jìn)入施工重地及一些不安全的區(qū)域,不許玩易燃易爆品及管制刀具等。

八、班主任定期對(duì)本班在外住宿學(xué)生進(jìn)行家訪，上報(bào)學(xué)生在校外的表現(xiàn)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，確保學(xué)生人身安全。

蘇嘴中學(xué)法制副校長(zhǎng)工作職責(zé)

一、法制校長(zhǎng)是在校黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)做好師生的法制宣傳，安全教育工作。

二、定期舉辦法制報(bào)告會(huì)，內(nèi)容切合實(shí)際、具有真實(shí)性，使師生充分利用法律、法規(guī)規(guī)范自己的行為。

三、做好法制教育的陣地建設(shè)，辦好法制專(zhuān)欄，確保每?jī)芍芨鼡Q一次新內(nèi)容。

四、定期印制《法制教育宣傳資料》，與鎮(zhèn)司法辦公室、公安派出所經(jīng)常保持聯(lián)系，確保宣傳資料及時(shí)發(fā)放到位。

五、協(xié)助保衛(wèi)科處理校內(nèi)的急發(fā)事件,參與涉及訴訟的案件處理,維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益。

六、制定法制宣傳教育的規(guī)劃,在校黨支部討論后嚴(yán)格執(zhí)行;做好學(xué)校法制教育方面的工作記錄,確保檔案資料的保管。

蘇嘴中學(xué)樓道安全管理制度

為了確保師生的人身安全，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，加強(qiáng)樓道安全管理，特制定以下制度：

一、嚴(yán)禁學(xué)生在樓道追逐打鬧，互相擁擠，攀越護(hù)欄網(wǎng)道，不許在樓梯扶手上玩耍。

二、上下樓梯一律靠右慢行，負(fù)責(zé)樓道路燈的班級(jí)及時(shí)開(kāi)關(guān)路燈。嚴(yán)禁學(xué)生隨意開(kāi)關(guān)路燈，接觸電源設(shè)施。

三、保障安全人人有責(zé)，所有老師都有責(zé)任維護(hù)樓道安全，特別是中午第四節(jié)、下午第三節(jié)和晚自習(xí)有課或輔導(dǎo)的老師，有責(zé)任護(hù)送學(xué)生安全下樓，等學(xué)生走完后方可離開(kāi)。

四、下晚自習(xí)領(lǐng)導(dǎo)分包樓層，各棟教學(xué)樓的三樓下晚自習(xí)推遲三分鐘，緩解學(xué)生下樓高峰期。

五、政教處要加強(qiáng)課間樓道的值班，責(zé)任到人，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)值班人員隨時(shí)進(jìn)行督查。

六、如果在晚自習(xí)期間突然發(fā)生停電現(xiàn)象，輔導(dǎo)老師必須組織學(xué)生在教室等待,不許隨意讓學(xué)生出教室，一切聽(tīng)從學(xué)校統(tǒng)一組織安排。

七、學(xué)生如有違犯上述規(guī)定，學(xué)校根據(jù)情節(jié)給予校紀(jì)處分，并將處理結(jié)果記入本人學(xué)籍檔案。

蘇嘴中學(xué)依法治校領(lǐng)導(dǎo)帶班制度

一、帶班人員必須以身作則，不怕苦、不怕累，堅(jiān)持學(xué)校安全萬(wàn)無(wú)一失的信念，為全體執(zhí)班人員起模范帶頭作用。

二、嚴(yán)格帶班時(shí)間，不得隨意倒班和頂班，應(yīng)熟記夜間各班次執(zhí)班人員的姓名，聯(lián)系方法，以便隨時(shí)檢查和督促。

三、切實(shí)作好各班內(nèi)執(zhí)勤班次的換崗工作,決不允許私自離崗、脫崗的現(xiàn)象發(fā)生。

四、認(rèn)真填寫(xiě)值班記錄，對(duì)于發(fā)生的突發(fā)事件要及時(shí)處理，重大問(wèn)題要報(bào)告學(xué)校黨支部研究予以解決。

五、做好各班執(zhí)勤人員的巡查工作，隨時(shí)檢查所有管轄范圍內(nèi)的設(shè)施是否良好，確保師生人身和財(cái)產(chǎn)安全。

蘇嘴中學(xué)安全保衛(wèi)制度

為了確保廣大師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，保證正常的教學(xué)秩序，加強(qiáng)學(xué)校安全工作，特制定以下制度。

一、對(duì)廣大師生進(jìn)行安全教育，樹(shù)立安全防范意識(shí)，人人講安全，使廣大師生自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度。

二、實(shí)行至上而下安全責(zé)任制，學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)是當(dāng)天的安全責(zé)任人，班主任是本班的安全責(zé)任人，科任老師是本節(jié)課的安全責(zé)任人，班長(zhǎng)是本班的安全報(bào)告員，形成良好的安全機(jī)制。

三、建立學(xué)校安全巡邏隊(duì)和安全保衛(wèi)隊(duì)，安全巡邏隊(duì)每天對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)、廁所等進(jìn)行安全檢查。保衛(wèi)隊(duì)隨時(shí)對(duì)校園及周邊的安全進(jìn)行檢查，配合門(mén)衛(wèi)防止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，特別是未成年人，影響教學(xué)秩序，防止不安全事故的發(fā)生，保衛(wèi)隊(duì)要形成快速應(yīng)急機(jī)制，配合巡邏隊(duì)處理突發(fā)的不安全事故。

四、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全管理，嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度，學(xué)校公物出入校門(mén)必須憑總務(wù)處簽字的借條，實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、保管室要加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，防止財(cái)產(chǎn)流失。

五、實(shí)驗(yàn)樓住宿值班人員要加強(qiáng)夜間和節(jié)假日的安全值班，對(duì)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室的安全負(fù)責(zé)。

六、保衛(wèi)隊(duì)要嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度，盡職盡責(zé)，確保正常教學(xué)秩序和師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

門(mén) 衛(wèi) 制 度

一、校大門(mén)早五點(diǎn)半啟鎖放行，晚十點(diǎn)半上鎖，凡校內(nèi)住宿人員均應(yīng)嚴(yán)格遵守。

二、上課期間教職工概不會(huì)客, 需有要事, 經(jīng)門(mén)衛(wèi)同意可在下課后會(huì)見(jiàn)。保安室要講究衛(wèi)生, 不許容留閑雜人員、停放車(chē)輛。

三、因公來(lái)校辦事人員須持證辦理登記手續(xù)后, 方可進(jìn)入校園。

四、在校學(xué)生不許會(huì)客，如系家長(zhǎng)確有要事，經(jīng)門(mén)衛(wèi)同意登記后，可在下課后會(huì)見(jiàn)。學(xué)生到校后，除因病因事經(jīng)班主任批準(zhǔn)者，一律不許外出。星期天、節(jié)假日，嚴(yán)禁來(lái)校活動(dòng)。

五、自行車(chē)入校園，要自動(dòng)下車(chē)，校內(nèi)一律不許騎自行車(chē)，機(jī)動(dòng)車(chē)輛上課期間不許進(jìn)入校園，確因特殊情況經(jīng)同意進(jìn)校者，不得駛?cè)虢虒W(xué)區(qū)，（摩托車(chē)進(jìn)入校園必須熄火）。

六、對(duì)無(wú)事游竄，特別是未成年人，不聽(tīng)勸阻強(qiáng)行進(jìn)校無(wú)理取鬧，茲事生非或者未經(jīng)許可，潛入教學(xué)區(qū)者視其情節(jié)，對(duì)其批評(píng)教育，乃止由治安人員送公安機(jī)關(guān)處理。

七、學(xué)校公物外出學(xué)校，須經(jīng)總務(wù)處簽字放行，個(gè)人財(cái)物應(yīng)由本人送出。

八、大門(mén)鑰匙, 除因夜班需要并報(bào)總務(wù)處審批備案者外, 一律不得私自配制。凡在宵禁期間內(nèi)私自開(kāi)門(mén)，且長(zhǎng)時(shí)間不鎖者，除由本人承擔(dān)本段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的一切事故責(zé)任，并將從嚴(yán)制裁。

九、門(mén)衛(wèi)人員要嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)禁制度，盡職盡責(zé)，確保正常教學(xué)秩序和師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

蘇嘴中學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急措施

一、健全各種制度,使綜治工作及安全工作有章可循。

二、校內(nèi)突發(fā)事件，當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)協(xié)調(diào)相關(guān)機(jī)構(gòu)、人員及時(shí)處理，控制事態(tài)，對(duì)有關(guān)人員妥善安置，做好突發(fā)事件善后處理工作。

三、校外突發(fā)事件，學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)與相關(guān)部門(mén)及時(shí)協(xié)調(diào)，控制事態(tài)，對(duì)有關(guān)人員妥善安置。

四、學(xué)校上晚自習(xí)期間如遇突然停電，輔導(dǎo)老師必須組織學(xué)生在教室等待,由當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一組織安排，在保證應(yīng)急照明的前提下,組織學(xué)生分批離開(kāi)教室，離開(kāi)教學(xué)樓，安全離開(kāi)校。