第一篇:應縣南河種第二小學典型材料
應縣南河種第二小學典型材料
我校是一所完全寄宿制小學。建校以來,我校在常規教學管理、課堂實效、教師成長、校本教研、校園文化建設等做出了凸顯的成績。
1、教學常規扎實開展。
我們的教學常規管理扎實有效。我校教師都是導學案教學,導案和學案的編寫要有可操作性和實效性。上課實踐“導學案的回顧—設問導讀—鞏固練習—拓展練習”四個環節。學生分餐作業作業,教師對低中高三個層次的學生進行輔導,“多元批改”和“多層次批改”,逐漸轉化了潛能生。每周一次教學常規檢查后,由教研組長負責組織本教研組進行反饋與交流,指出不足,制定措施,針對個別教師再進行個別跟蹤復查。
2、課堂教學力求實效。
我校的學生都來源于農村,甚至是山村,他們基礎差、底子薄,接受程度不同,根據實際情況,我校實行了分餐課堂跟蹤監測,具體實施如下:按照接受知識程度把每班學生分成三個層次。第一層學生完成當天知識的延伸試題,第二類學生完成當天知識的導學案題,第三類學生完成當天知識課本原題。教導處每晚對各年級各科目進行課堂跟蹤監測,成績第二天公布。這樣既促使教師上課關注全體講求實效,又讓學生了解到自己的掌握情況,讓教師了解到自己的疏漏。一堂課,優生能學得飽,潛能生能學得好,中間生恰當好。優生學得有興趣,潛能生學得有信心。全
1面提升學生的學業成績。
3、校本教研全面推進:
校本教研和課堂教學關系緊密,決定學校地位運轉,還是長遠發展。我校通過校委會、教研組、年級組的“三位一體”培訓學習機制,提高教師的專業知識和業務能力。其一,利用周一的例會時間校委會對教師進行學習或研討。其二,教研組每周有主題的“排空教研”活動。其三,年級組每日“實踐反思”活動,解決本年級教學中的疑難和困惑。
本學年我校推出新教研模式----“2+2循環教研”,每位做課教師兩次備課、兩次反思,有針對性地改進教學中的不足,教師的專業素質有了極大提高,學生接收效果有了很大的飛躍。
從去年開始,我校和應縣第四小學進行“結對教研”。兩校教師優勢互補共同成長,每學期兩校各三次相互“送課”活動,縮小了城鄉教育的差距。
4、教師能力穩步提高
幾年來,學校注重對教師專業知識的提升。學校每周采用排空課程組織教研,周二下午語文教研,周三下午數學教研,周四下午英語教研,各教研組輪流每次讓一位教師選擇研討課題,各組教師進行研討學習,辯論反思。同時,學校要求每位教師每月至少為全校教師上一節公開課。每日各教師寫一篇本天教學實踐反思。通過“日總、周研、月展”三個步驟,促進我校教師的專業成長。
語文教研組長李亞星老師盡職盡責,以身垂范,不斷探索高效的語文教學。在探索“導學案”教學時,李老師勇挑科研課題,大膽嘗試,多次給全縣教師做公開課。2012年,她的全縣公開課《再見了,親人》為全縣的語文教學起到了引領作用。
數學組的鮑世芳老師是一位中年教師,擔任三年級的數學教師,她將自己多年的教學經驗和新課改新要求新模式緊密結合在一起,設計出一堂堂優質高效且符合低段的好課。2012年10月21日,全縣學校的領導和教師代表到我校觀摩,她的數學課《相交與平行》受到了與會人員的一致好評。
在課堂教學方面還有幾個中青年教師表現也比較突出,他們的課堂教學已上了一個新臺階。如蘇志賢、李躍、趙乃芬等,無論是校內聽課還是上級領導來檢查,他們的課都是優質課,為學校爭了光添了彩。
在新教師的培養方面,學校采用“師徒結對,共同提高”的策略。學校要求每位新教師上好“三課”----摸底課、驗收課、展示課,一對一、一幫一快速成長。
張麗老師是2010年試崗教師,擔任四年級語文。她積極探索新課改理念,認真研究新課標,在學校教研室的多次指導下,多次進行全鎮公開課,并于2012年秋季進行了一次全縣公開課《“精彩極了”和“糟糕透了”》教學,得到領導、同行的一致好評。
2012年試崗教師韓俊華老師刻苦鉆研,積極探究,認真學習新課標、新理念,冬季在全鎮進行兩次示范課,得到同行的肯定。
目前,我校教師業務能力得到了整體提升,一支高素質的教師隊伍掀開了農村教育的新篇章。
5、校園文化建設異彩紛呈
我校“讓學生擁有幸福童年”的辦學理念,大力加強豐富多彩的校園文化建設。班級文化、樓道文化、宿舍文化、操場文化讓學生時時處處感受到文化的熏陶,學生書法、繪畫、剪紙、優秀習作展示,使學生感知自己和同學的進步。
建校以來,學校每年進行新年文藝匯演,學生自編自導自演的文藝節目,精品頻出。學生在才藝上得以施展,心靈得以放飛。2009年全縣的廣播操匯演活動,我校學生精神抖擻,動作標準一致,獲得全縣小學組一等獎。
每天大課間活動,是學生“體藝2﹢1”活動展示的時間。學生下象棋、圍棋,趣味數學、打乒乓球、跳繩等。校園笑聲不斷。
6、素質教育碩果累累
幾年來,我校素質教育斐然。優秀教師層出不窮,2010年楊玉清老師和王文軍老師榮獲“2010年應縣模范教師”。2011年李亞星老師、李躍老師榮獲“應縣信息技術及資源整合教學能手”,張錄老師榮獲“‘汾酒杯’山西省模范教師”。2012年孟鮮霞老師和鮑世芳老師分別榮獲“山西省優秀教師”“山西省優秀班主任”,趙乃進校長多次被評為“應縣教育教育工作者”。南河種第二小學
多次被評為鎮和縣的“教育工作先進集體”。
我校素質教育的開展,優秀學生不斷涌現。王玉坤同學被評為“朔州市2010年度三好學生”;趙宏俊、李志英、次明霞同學被評為“朔州市2011年度三好學生;李志英、次明霞同學被評為“2012年度山西省三好學生”。王文玲同學榮獲“喜迎十八大放歌新應縣征文優秀獎”;馮進軍同學榮獲“2011年度‘中華魂’”演講比賽優秀獎。多名同學榮獲南河種鎮“十大文明使者”和“優秀學生。”
總之,教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。也正是我校各項工作扎實,人文化關懷學生到位,我校才不斷發展壯大,由一所悄無聲息的“空學堂”發展到書聲瑯瑯的新學校。社會在發展,時代在前進。我們要把所作的工作做為永遠的起點,我們的路還很長很長,永遠追求永遠探索盡職盡責地做好工作,才是我們最終最高的信念。
南河種第二小學
2012年12月7日
第二篇:南河種學校教學計劃
南河種學校
2016——2017第二學期學校工作計劃
一、指導思想
以黨的十八大和十八屆五中全會精神為指導,以辦人民滿意教育為宗旨,以深化教育改革為動力,全力推動內涵發展,全面建設教育現代化。緊緊圍繞區教育局新年開學工作會議精神,圍繞標準化學校提升目標,努力實現硬件建設和內部管理的同步發展,走內涵發展之路,努力推動學校各項工作再上新臺階。
二、工作目標
1.進一步加強學校德育工作,繼續以班級建設為突破口,以學生文明言行養成為重點抓德育。
2.以提高教學質量為重點切實抓好教學工作,確保教學中心地位不動搖。認真抓好備課、上課、作業、檢測等各環節,落實好常規工作措施,從嚴過程促質量提高。力爭教研上有新突破。
3.學校全面落實《義務教育學校管理標準(試行)》,加快學校品質提升步伐。
4.深入實施素質教育“2+2”工程,深化課程改革,全面提升綠色質量。
5.加強師德師風建設,加快教師專業成長,整體提升教師隊伍素質,不斷壯大三級骨干教師隊伍。
6.強化安全意識,落實安全措施,全力打造平安校園。
7.進一步做好學校后勤管理,規范財務管理;辦好食堂,讓學生安心、家長放心、社會認可。
三、主要工作及措施
(一)堅持德育為首的辦學思路,切實抓好學校德育工作。1.加強師德師風建設,提高教師政治思想素質。
大力加強師德師風建設活動,突出“師德師風”的核心地位。進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,立足教育改革,圍繞教育創新和發展搞好工作。重樹“學高為師,德高為范”思想,使教師團隊有一種艱苦奮斗的創業精神、團結拼搏的協作精神、嚴謹求實的科學精神、不斷進步的開拓精神、不求索取的奉獻精神。
(1)堅持政治學習制度。以貫徹落實黨的十八大和十八屆五中全會精神、教師職業道德規范、社會主義核心價值觀教育等為內容,每周星期一學生放晚學后教師例會集中學習40分鐘,要求教師學習有記錄、有心得體會。
(2)認真落實“十不準”要求,堅決杜絕教師體罰或變相體罰學生,自覺抵制有償輔導、收受家長禮物等不良風氣,嚴肅查處亂收費、亂訂資料等行為,提高廣大教師“熱心愛教、優質施教、文明執教、廉潔從教”的自覺性和積極性。杜絕教職工參與“黃、賭、毒”等違法違紀活動。
2.加強學生思想政治工作,全面落實德育首要地位。
(1)堅持立德樹人,促進全面發展。繼續實施素質教育“2+2”工程,落實好《教育部關于培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學德育工作的意見》,以“中國夢,我的夢”為德育主題,開展 2 系列化德育活動。
(2)繼續抓好考評工作。堅持日查周結制度,在各班中繼續開展“文明班級”評比活動。教導處、少先隊充分調動班主任和全體教師積極性,廣泛參與,對班級工作進行認真全面的考核,根據考核評比結果評選優秀班主任、優秀班集體。加大“文明校園”的創建力度,創建和諧文明校園。
(3)充分發揮班集體的作用。進一步建立和完善學生自我教育、自我管理、自我評估的機制。進一步發揮家長學校的作用,整合學校、社會、家庭等各方面力量,做到學校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網絡,各班主任必須經常與學生家長保持聯系。
3.寓德育于各學科教學之中。要把德育工作貫穿于整個教學之中。通過班隊會,晨會課和重要節日開展傳統道德、革命傳統、法制、科普、安全、勞技教育,認真上好品社課、班隊活動課。
(二)堅持教科研為核心的辦學宗旨,努力開創教育教學新局面。1.加強過程管理、環節管理,抓教學常規的落實。
圍繞提高課堂教學效率、作業效率,嚴抓教學常規的落實,做到教學常規管理精細化、長效化。教導處開學初制定好詳細的計劃,嚴格按課程計劃安排好課程表、作息時間表和學生活動總量。實行教學周檢查制,切實做好教學管理的落實和督查,同時對各階段的教學質量實施過程化管理,加強平時教學情況的抽查驗收,要通過一個時期的努力,使我校各科教學質量進一步得到提升。
(1)加強對教學秩序、教師輔導、教研活動的日常督查形式,提高 3 督查效果;進一步重視學生對教師教學態度、水平的意見,督促有關教師及時改進教學。
(2)完善聽課制度,加強教師間的學習交流。分管教學的副校長及教導主任每學期隨堂聽課不得少于30節,教研組長不得少于25節,其他教師不得少于20節。
(3)加強教研組建設。落實教研教改課題,把備課組建設放在重要的位置上,確立備課組教學質量責任制,提倡備課組集體備課制度,增強團體精神和協作意識。
(4)按照課程計劃開齊、開足、開好必修課程,開設豐富多彩的校本課程和綜合實踐活動等課程。同時認真落實減負規定,進一步減輕學生過重課業負擔。
(5)做好青年教師的培養工作。教導處要統籌安排,采取“以老帶新、以優帶劣”、“聽課、評課”或加強校際交流等方式對其進行新課程標準、新教材的過關培訓,并有計劃地進行質量測評,及時通報,及時調整改進。
2.立足課堂教學,進一步推進新課程改革。
(1)加強學習和宣傳,完善校本培訓,進一步提升課改理念。組織教師進行新課程理念、新教材、學科研究等方面的學習與交流,把新課程的理念滲透到各學科、各年級之中,從而為廣大教師更新教育觀念、轉變角色構建良好的平臺。
(2)重點抓課堂教學改革,切實轉變教師的教學行為和學生的學習行為。組織課堂觀摩、專題研討等活動。要求教師結合教學實際寫出 4 課改案例計劃、小結等。
3.加強教育教學科研,走科研興校之路。
教育教學科研是提高教師業務能力,提高教學質量,促進學校發展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學改革開展教科研活動,并力爭再上一個新的臺階。
(1)教科室要著力督促課題研究組各項活動的落實,整合各年級、各教研組等教科研力量,形成教學、教研、培訓一體化的“以校為本”教學科研機制,促進學校教研工作自主、持續、有效的開展,提高我校實施課程的能力。
(2)積極組織教師參加各級的各類教育科研、教學研究競賽活動,爭取論文發表和獲獎。
4.狠抓教學質量,提高學校品牌。
(1)強化質量意識,確立“質量立校”、“質量是生命線”的教學觀。增強質量提升的責任感和緊迫感。致力向管理要質量,向課堂要質量,向教研要質量。
(2)強化質檢管理,完善質檢機制,嚴格質檢紀律,增強質檢效益,全力營造公平、公正、真實有效的質檢環境。把質檢作為促進學生發展、教師提高、學校發展的重要手段。
(3)改革考評機制,培養個性特長。以考評制度改革為抓手,引領教育教學改革發展方向。聚焦核心素養,積極利用課程整合成果,從原來的以應試教育為中心轉向以考查綜合能力為核心,形成以“快樂游考”、“文科變臉”、“免試申請”為主的小學生能力考查方案,讓更多 5 的學生在考試中張揚個性特長,保持學習興趣和學習自信。
(三)堅持課程改革,深入實施素質教育“2+2”。
1.重視陽光體育,做優足球特色。樹立“健康第一”、“體育第一”的理念,持續推進太極等傳統項目,開展陽光體育專項評比活動。積極組建校級足球隊,根據學校實際編制足球校本課程和校本教材,每周開設一節足球課。
2.轉變發展方式,擦亮質量品牌。將提高教育教學質量作為教育改革發展的核心任務,切實更新教育質量觀,高度關注核心素養的形成,豐富學科質量的維度。繼續深化課程整合實驗,構建更加科學的課程體系,在國家課程校本化實施方面取得新進展,促進學生全面發展。3.扎實推進“大閱讀”,厚實人文底蘊。正常組織開展閱讀活動,培養5名教師和200名學生閱讀種子。命名表彰一批校級閱讀形象大使和閱讀小明星,繼續開展校級“十佳書香家庭”評選活動,不斷擦亮“書香伴成長”閱讀品牌。
(四)堅持安全工作常抓不懈,做到責任落實到位
學校始終把學生安全作為頭等大事來抓,做到學生安全每天講、時時抓。安全制度措施健全,日常落實到位。建立 “門衛管理制度”,控制閑雜人員的出入,強化值日教師職責,完善 “安全事故追究制度”,進一步提高師生防范意識,做實安全工作。
1.安全意識要再提高。安全工作最大的敵人是麻痹大意、疏忽松懈,學習校務必高度重視安全工作,充分認識安全工作的重要性,牢固樹立“人命關天,安全第一”的思想。增強責任感和使命感,切實把安 6 全工作置于學校各項工作的首位。
2.安全教育要再加強。安全教育要貫穿于學校管理全過程,經常抓、抓經常,做到制度化、常態化。要結合安全教育日、周、月等活動,充分利用標語、橫幅、宣傳欄、黑板報、警示牌、班隊會、校園廣播、致家長一封信、上下午最后一節課5分鐘安全警示教育等有效載體,加強安全教育,舉辦專題講座,強化逃生演練,切實提高廣大師生的安全防范意識和應急自救技能。
3.安全防范要再細致。要強化安全管理隊伍建設,落實“一崗雙責”,形成校長、分管校長、班主任、授課教師等全員參與的安全管理梯隊,群防群治。要加大對上放學、課間、體育課、大型集體活動等重要時段和廁所、食堂、飲用水源、實驗室、校門通道等重點部位的防范力度。要加大投入,完善校園視頻監控系統、防火防盜設施等建設。要定期開展校園安全檢查,及時消除安全隱患。遇到突發安全事故,要在第一時間科學妥善處置并報告上級教育主管部門。
4.安全責任要再落實。嚴格執行安全管理責任制和責任追究制,安全“誰主管、誰負責,誰主辦、誰負責”的原則,層層落實安全責任。校長是學校安全第一責任人,學校要將安全工作納入校長、教師績效考核范疇,實行“一票否決”。
(六)堅持服務至上,妥善做好后勤工作
1.牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發展的思想,強化自覺服務意識,變后勤為先行,降本增效,開源節流,確保學校中心工作的順利展開。
2.嚴格執行財務預算制度,做到開支精打細算,做到花小錢辦大事,堅持校務公開制度,提高學校教育經費的使用效益。
3.規范收費行為,杜絕亂收費現象的出現。堅持收費公示制,嚴禁任何個人私自向學生亂收費。4.籌措資金,努力改善辦學條件。
5.加強師生食堂管理,努力改善師生伙食質量。
新的一年,新的開始,我們要繼續強化質量立校意識和創優意識,振奮精神、團結拼搏、腳踏實際、突出教學中心,確保校園安全,狠抓常規管理,提升辦學品位,為辦好人民滿意的教育不斷努力!
四、月份工作安排 二月份:
1.寒假校本培訓。2.期初教學工作檢查。3.舉行開學典禮。
4.舉行教師家訪手記評比活動。
5.組織“如何提高閱讀理解能力”主題征文評選
6.召開教科研工作專題會議,繼續開展立項課題、校本課題和微課題研究。
7.積極組織參加全區小學科學青年教師學科素養競賽 8.召開班主任工作例會。三月份:
1.參加小學數學“綜合與實踐”專題教學研討活動
2.組織參加小學數學命題競賽活動 3.開展“學雷鋒”主題德育活動。
4.結合“三八”婦女節對學生進行教育,豐富師生精神生活。5.召開班主任工作例會。四月份:
1.參加數學“探索規律”專題教學研討活動 2.開展校園讀書節活動。
3.進行革命傳統教育、安全法制教育活動。4.舉行安全疏散演練。
5.期中抽測、期中工作檢查小結。6.召開班主任工作例會。五月份:
1.參加小學語文閱讀欣賞教學設計評比及課堂展示活動 2.開展校園藝術節活動
3.結合“五一”勞動節對學生進行愛勞動、珍惜勞動成果教育活動。4.開設專題講座,加強師生心理健康教育。5.教學常規工作檢查評比。6.召開班主任工作例會。六月份:
1.慶祝“六一”兒童節。
2.迎接2017年春學期小學質量監測與評價活動。3.落實暑期教師校本培訓工作。
4.編印校刊校報。5.召開班主任工作例會。
6.迎接區教育局組織的期末教學工作全面考核。7.組織師生開展評優評先活動。
8.舉行散學典禮,安排師生暑假系列活動。
第三篇:南河種鎮村黨組織換屆選舉情況
南河種鎮村黨組織換屆選舉情況
南河種鎮村黨組織換屆選舉情況
根據縣委《關于做好村級黨組織換屆選舉工作的意見》文件精神,我鎮黨委高度重視,結合我鎮實際,研究下發了《南河種鎮村級黨組織換屆選舉工作方案》,并根據方案要求,嚴格程序,分類指導,按照“兩推一選”或“公推直選”的要求,對全鎮25個村黨支部進行換屆選舉。經過黨員民主推薦、村民代表民主推薦、組織考察、黨委審批、黨員大會選舉,現有23村黨支部都按照要求,順利產生了新一屆的黨支部委員會。全鎮村級黨組織換屆選舉工作取得了階段性進展。下面就這次選舉工作情況匯報如下:
一、基本情況已換屆的23個行政村黨支部共產生支部委員104名,其中書記23名,副書記31名,委員104名;男性委員99名,占95%,女性委員5名,占5%;30周歲以下的支部書記2名,占9%,30—45周歲的支部書記4 名,占18%,46—54周歲的支部書記12名,占52%,55周歲以上的支部書記4名,占17%;60周歲以上的支部書記1名,占4%。此次選舉連選連任的支部書記18名。新當選5名,其中大學生村干部當選支部書記的2名,當選支部副書記的4名,當選支部委員的1名;有5名婦女進入支部班子。通
過換屆選舉,新一屆支部委員會班子的文化程度、年齡結構、女性委員職數均有較大的改善,政治堅定、工作務實,具有較強綜合素質的年青黨員進入了村黨支部領導班子,提高了班子的整體素質和戰斗力,進一步鞏固和加強了村黨支部在村民自治中的核心領導地位。
二、主要做法
1、成立組織抓氛圍。縣委村級黨組織換屆選舉工作安排部署之后,我鎮黨委高度重視,迅速行動,召開黨委會議,專題研究部署我鎮黨支部換屆選舉工作。研究制定下發了《南河種鎮村級黨組織換屆選舉工作實施方案》,成立了由鎮黨委書記王振興同志任組長的領導小組,以及由包村領導、包村干部為成員的指導小組,指導各村黨支部開展工作。為切實提高村指導組成員依法按章辦事和解決實際問題的能力,我鎮專門召開了全體指導組干部培訓會議,進行了專門的政策業務培訓。為加強政策、法律、法規的宣傳,充分發揚民主,尊重和支持廣大人民群眾的意愿,在整個換屆選舉工作中,鎮黨委著眼于教育,立足于宣傳,注重于引導,始終把宣傳發動群眾,做好思想政治工作貫穿于整個選舉工作過程。通過召開動員大會、發放宣傳資料、張貼標語等多種形式大張旗鼓地宣傳“兩推一選”的目的、意義、原則、程序和方法,利用村務公開欄公布村黨組織班子成員職數、任職條件和黨員基本情況,動員廣大黨員、村民積極參與這項工作,為換屆選舉工作創造良好的氛圍。
2、發揚民主抓推薦。根據《南河種鎮村級黨組織換屆選舉工作實施方案》要求,各村相繼進行了支部委員組成人員推薦。全鎮參加“兩推”的黨員、群眾代表達753人。鎮黨委在”兩推”中緊緊把握政策,把民主推薦的人選作為確定候選人的重要參考依據,在認真廣泛地聽取廣大黨員群眾意見和建議的基礎上,進行全面考察,確定新一屆支部班子預備候選人,并進行公示。
3、規范選舉抓程序。在整個村黨支部的換屆選舉過程中,嚴格按照《中國共產黨黨章》、《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》規定的程序做到四個到位:一是調查摸底到位。鎮黨委在換屆選舉前期已經做好調查摸底工作,掌握第一手資料,做到了底子清、情況明;二是民主評議到位。民主評議是反映黨員、群眾對支部評價的重要依據,在民主評議環節,我鎮盡可能地使黨員、代表都參加評議,較好地體現了廣泛性和群眾性;三是組織考察到位。對于黨內外推薦出來的人選,鎮黨委認真細致負責地做好考察工作,集體研究確定預備候選人;四是選舉指導到位。在支部選舉前集中精力,分工負責,認真做好選舉前的準備工作,提高黨員到會率,確保大會選舉成功。在具體操作上,嚴格把握“三關”:一是嚴把人選確定關。在確定支部候選人時,按組織
程序從黨員和群眾推薦得票較多的人中確定初步候選人,并聽取黨員、村民代表意見,組織審查、考察公示、競職演說,進行崗位書面承諾等程序,真正做到公開、公平、公正,既尊重了黨員群眾意愿,又體現了組織意圖。二是嚴把選票填寫關。在進行無記名填寫選票時,積極創造寬松嚴肅的環境,設立單獨的填票間,確保每個參加選舉的黨員都能充分行使個人的民主權利。三是嚴把唱票計票關。所有的選票都在鎮黨委工作組的指導下,在黨員代表的監督下進行公開唱票、計票,不搞暗箱操作。
三、幾點體會
此次換屆選舉,各村黨支部都按照要求,順利產生了新一屆的黨支部委員會,選舉工作取得圓滿成功。我們主要有以下幾點體會:
(一)領導重視,認識到位是換屆選舉成功的前提。在這次選舉過程中,我們針對各村黨支部換屆選舉工作中暴露出來的一些問題,有針對性對每個村基本情況進行深入調查摸底,逐個進行分析,掌握實情。洛口村是我鎮“兩推直選”試點村,為做好工作,組織書記親自帶隊做工作,通過不懈努力,洛口村“兩推直選”順利進行,上屆支部書記順利當選,兩委交叉任職比例有所提高;七里鋪、雙槐樹和魯村三個村選情較為復雜,為搞好這幾個村的選舉工作,鎮黨委專門成立了工作組,深入黨員、群眾中,走訪座談,真正掌握
實情,使換屆選舉進展順利,支部書記連選連任。在整個選舉過程中黨政班子成員和各村指導組成員經常是不分白天黑夜開展工作,督促工作落實情況,在全鎮同志的共同努力下,整個選舉非常平穩。
(二)宣傳透徹,廣泛動員是換屆選舉成功的基礎。農村富不富,關鍵在支部;班子強不強,核心在班長。為使黨員群眾能夠真正選出農村帶頭致富的“領頭羊”,在這次村黨支部換屆選舉工作中,我們做了廣泛的宣傳發動,使黨支部在農村各項工作中的重要地位,以及
“兩推一選”的目的、意義、指導思想、方法、程序家喻戶曉,深入人心。在此基礎上,對在調查摸底中發現的突出矛盾,有針對性地做好黨員群眾的思想政治工作,積極引導廣大黨員群眾把握好手中的民主權利,保證了黨委的主張變成廣大黨員的意志,選出了組織滿意、群眾擁護的新一屆黨支部班子。
(三)抓好培訓,提高素質是換屆選舉成功的關鍵。這次村黨支部換屆選舉工作,要求高、政策性強,沒有經驗可以參考。換屆選舉工作能否嚴格按照有關章程和規定有序地進行,工作人員的業務熟悉程度直接影響到換屆工作。因此,鎮黨委根據不同的階段、不同的工作任務、不同的環節和不同的要求對相關工作人員進行培訓、指導,工作人員對每個階段的工作情況和工作安排部署及時進行匯報,相互交流,使每個工作人員對選舉的整個操作程序做到心中有數、任務明確,確保實際選舉過程中不違規。
(四)嚴格依法,按章辦事是換屆選舉成功的保證。一是鎮黨委結合各村實際在換屆選舉前制定了便于操作的黨支部換屆選舉工作計劃,規范選舉程序,特別是在選舉中我們用懸掛黨旗,重溫誓詞的方式,增強了黨內選舉的嚴肅性,使黨員能認真負責地投下自己神圣的一票。二是堅持公平、公正、公開的原則,在確定候選人過程中,進行組織審查考察并進行公示,既充分發揚民主,又嚴格按章辦事。在整個村黨支部換屆選舉工作中,嚴格按黨內程序進行選舉,堅持“兩推一選”的辦法,對其它一切影響、干擾和破壞選舉工作的行為,嚴肅查處,及時糾正,保證支部換屆工作健康地開展。總之,在村級黨組織換屆選舉工作中,我鎮高度重視,嚴格程序,扎實推進,各村黨支部都按照要求,順利產生了新一屆的黨支部委員會,河洛鎮村級黨組織換屆選舉工作取得圓滿成功,為我鎮經濟社會全面進步提供了強有力的組織保證。
二○一一年十一月二十一日
第四篇:南河鄉典型材料
深入推進“六抓六立”工程 認真探索農村黨風廉政建設新路子
――宕昌縣南河鄉黨風廉政建設示范點創建工作的基本做法
宕昌縣南河鄉位于縣城西北部,距縣城17公里。全鄉有12個行政村,40個村民小組,1628戶7330人。鄉黨委轄黨支部14個,其中,農村黨支部12個;共有黨員256名,其中,女黨員43名。近年來,南河鄉認真貫徹落實黨在農村的各項方針政策,狠抓黨風廉政建設,全鄉呈現出了黨風正、民風淳、基礎好、發展快的良好態勢。今年,按照市委創建科學發展示范點的總體要求,市紀委、監察局經過反復比較研究,將南河鄉確定為全市農村黨風廉政建設示范點,制定了示范點創建實施方案和工作計劃,著力在“六抓六立”上下功夫,開展了扎實細致的創建工作,取得了明顯成效。
一、抓思想,立根本。
思想是行動的先導,也是黨員干部立身處事的根本。南河鄉黨委政府高度重視黨員干部的思想教育,以堅持“三常”為抓手,提高黨員干部的思想素質。一是廉政“經”常念。鄉村兩級通過召開干部會、黨員會、縣鄉黨校的集中培訓、遠程教育和廉政知識測試等形式,對鄉村黨員干部集中學習了中央、省、市關于農村黨風廉政建設的一系列方針政策和《黨章》、《廉政準則》、《紀律處分條例》、《紀檢監察法》等黨紀黨規,全鄉建立了鄉干部每月四次、村干部每月兩次的學習制度,設立了學習臺帳,明確要求鄉干部每人每年撰寫 1
學習筆記20000字以上,撰寫心得體會4篇,村干部每人每年撰寫學習筆記5000字以上,撰寫心得體會一篇。二是心靈“灰”常掃。以開展“創先爭優”和“優化發展環境,塑造良好形象”活動為契機,鄉村兩級領導干部都分別召開了民主生活會和黨員干部大會,進行述職述廉,廣泛聽取意見建議,尋找自身差距不足,提出整改措施,限期進行整改。三是警示“鐘”常敲。針對近年支農惠農項目多、災后重建資金大的情況,縣鄉出臺了十多個項目、物資、資金管理監督的規定,會會講法規,時時說廉政,處處抓紀律,千方百計防止腐敗現象的發生。鄉黨委及時傳達其他地方發生的鄉村干部貪污挪用惠農項目資金、災后重建資金,受到嚴肅處理的案例,用反面教材和血的教訓對鄉村干部進行警示教育。
二、抓機制,立規矩。
制度和機制創新是從源頭了防止腐敗現象發生的治本之舉。南河鄉主要抓了三方面的機制創建工作:一是建立健全了組織管理機制。在配齊配強了鄉紀委工作力量的同時,各村都成立了紀檢小組,配備了專職的紀檢委員,明確賦予紀檢小組“建議權、詢問權、檢舉權、監督權”等四項權利,建立了紀檢小組“五個必到”,即:村兩委研究村級重大事項時必到,村組工程驗收時必到,開展審理談話時必到,信訪案件公開辦理時必到,村級財務開支審核時必到的制度。鄉村紀檢組織都制定了紀檢工作方案、規劃和各項規章制度,使各項紀檢工作都步入了規范化制度化軌道。二是建立健全了民主議事機制。全面推行村上重大事項由村黨支部提 2
議、支委會和村委會聯席會議商議、黨員大會審議、村民會議決議,決策過程公開、實施結果公開的“四議兩公開”制度,建立健全了與之相對應相配套的《議事規則》、《黨務村務財務公開制度》,對群眾最為關注的低保辦理、宅基地審批、災后重建戶確定、救災款物發放、計劃生育指標安排、文明長廊建設等工作,嚴格按制度程序要求進行落實辦理,并通過有效公開,讓群眾參與、知情、監督,消除了干群矛盾,密切了黨群關系。三是建立健全了監督考核機制。按照政治素質高、思想作風正、群眾信得過的標準,在全鄉“兩代表一委員”和黨員干部群眾中,為鄉村兩級聘請了黨風廉政監督員,鄉上為每村選派了廉政指導員,制定了《鄉村黨風廉政監督制度》、《村紀檢小組成員參加兩委會議制度》,把組織監督、代表監督、群眾監督有機銜接起來,形成全覆蓋的監督體系。把黨風廉政工作納入鄉村干部考核,制定了《黨政組織工作報告制度》、《村紀檢小組工作報告制度》、《村紀檢小組成員考核制度》,鄉村領導干部每年要在干部大會和群眾大會上述職述廉,接受干部群眾評議,不斷推進黨風廉政建設工作。
三、抓服務,立形象。
圍繞設立“便民服務中心”,不斷創新工作方式,強化工作措施,實現了管理型政府向服務性政府的轉變。一是設立了南河鄉“365”便民服務中心。便民服務中心實行“集中辦公、公開辦事、規范操作、限時辦結”的運行模式,建立了“一個中心對外、一個窗口受理、一條龍服務、一站式 3
辦結”的服務機制,設立財政、民政、計生、土地、司法、文化、農牧等9個工作臺,集中開展便民服務;實行領導跟班和365天值班制度,建立了領導值班日志、群眾來信來訪登記簿等11種工作臺賬,鄉村兩級設立廉政熱線電話14個,設立意見箱14個。運行3個月來,共為群眾辦理事項268項,調處矛盾糾紛32建,印發各種法律法規宣傳及辦事指南1200多份,散發各類用工信息42條,取得了良好的社會效益。二是以村紀檢小組辦公室為依托,設立了村級便民服務站。將便民服務中心辦事須知書寫在各村主街道的顯要位置,向群眾公示了辦事內容和辦事工作人員的電話,進一步方便了群眾辦事或反映問題。為了構建鄉村社三級聯動的便民服務體系,鄉黨委把每月的10日、20日、30日定為群眾訴求日,由鄉駐村干部和村干部在各村紀檢小組辦公室集中受理群眾意見和建議,對能夠解決的,當場給予解決,對不能夠當場解決的,向當事人說明情況,經過協商和調查了解,限期進行解決,對超越村級管理權限的反映事項,由村上匯報鄉政府協調解決。便民服務體系的設立運行,極大地方便了群眾,實現了小事不出村、大事不出鄉、無越級上訪案件和無刑事案件,密切了黨群干群關系,提升了鄉黨委政府的形象。
四、抓文化,立風尚。
文化對一個地方風氣有著潛移默化和持久的影響力。南河鄉始終把廉政文化建設作為農村黨風廉政建設的重中之重,在農村精神文化創建工作中占有六個重要的“一席之地“:一是在文明長廊建設中占“一席之地”。采取縣直部門 4
幫扶支持一點,鄉村兩級自籌解決一點的辦法,多渠道籌措資金,建立了10個村級廉政文化活動中心和廉政書屋,為各村購買了廉政書籍、音像制品和影視播放設備。二是在媒體宣傳上占“一席之地”。積極同移動公司聯系,鄉域內開通了農村基層黨風廉政建設宣傳彩鈴,充分發揮廉政彩鈴的宣傳、教育、引導、提示作用。三是在廣場墻面中占“一席之地”。結合新農村建設在全鄉12個村的中心位置和廣場,制作了26塊、460多平方米的廉政文化宣傳墻,包括廉政政策宣傳、歷史人物故事、文學詩歌警句、漫畫卡通圖片等生動直觀的教育內容。四是文藝活動中占“一席之地”。成立了廉政宣傳文藝隊,充分利用農閑時節、春節、傳統廟會、逢集日等時機,開展快板、戲曲、朗誦、歌曲等群眾喜聞樂見的廉政文化宣傳教育活動,組織和引導廣大農民群眾積極參與農村廉政文化建設。五是黨課教育中占“一席之地”。采取縣鄉互動、師生互動、家庭互動的教學方式,鄉黨委邀請縣紀委領導和業務人員每學期為全體機關干部和全校師生開展一次廉政知識專題講座,收到了良好的教育效果。六是在文明家庭創建中占“一席之地”。在全鄉范圍內開展 “十星級文明戶”、“五好文明家庭”、“好婆婆”、“好媳婦”、留守兒童“愛心媽媽”、致富帶頭人、公而忘私當家人、公益事業熱心人評選活動,為群眾裝裱成形書畫作品100幅。這些活動的開展為移風易俗,構建文明和諧的新農村發揮了重要作用。
五、抓典型,立標桿。
結合創先爭優活動,南河鄉認真開展先進典型的選樹、培育工作,開展了爭創“廉政為民的好支部”、爭做“公正廉潔好干部”、爭當“勤儉持家好家長”活動,充分發揮先進典型的示范引領作用,做到學有榜樣,趕有目標,推動農村廉政工作的深入開展。寺卜寨村黨支部和紀檢小組履行四項職能、認真開展“四議兩公開”工作法、強化項目資金檢查、推動新農村建設工作有序開展。鄉黨委副書記、紀委書記蔡鴻鳴恪守黨風廉政建設責任制各項規定、忠實履行職責、撲下身子抓落實、全力維護群眾權益。腳力鋪村黨支部書記李景成、村紀檢組長楊成云高度重視信訪工作,舍小家為大家,進社入戶調處矛盾糾紛,全力維護社會穩定。在五好家庭創建中也涌現出了一些勤儉持家、節儉辦理紅白事情的好家長。對于先進典型,縣鄉去年都以隆重形式進行了表彰獎勵。在這次黨風廉政建設示范點創建工作中,鄉黨委組織各村黨員干部,參觀了黨風廉政建設示范村腳力鋪村、寺卜寨村,并召開全鄉黨員干部大會,請先進村支書和優秀黨員介紹經驗、現身說法,有力推進了全鄉黨風廉政建設工作。
六、抓落實,立成果。
南河鄉黨風廉政建設示范點創建工作,始終堅持務求實效的標準要求,與扶貧開發示范區建設、新農村建設試點區建設、精神文明樣板區建設等重要工作有機結合起來,統籌謀劃,協同推進。市縣紀委領導多次深入南河鄉督促指導創建工作,鄉村兩級撲下身子落實創建工作。隨著黨風廉政建設工作不斷深入推進,農村各項工作出現了新的變化。一是 6
促進了農村穩定。通過創建措施落實,加快了農村民主進程,規范了干部群眾行為,防止了農村干部違紀問題的發生,減少了干群矛盾和民事糾紛,上訪信訪案件明顯減少,社會更加和諧穩定。二是改善了農村干部形象。鄉村服務職能進一步完善,農村干部的服務意識大大增強,服務質量大大提高,熱情接待、耐心受理、立說立辦、上門服務蔚然成風。群眾說“現在的干部就在自己身邊”。三是促進了村風文明。農村廉政文化建設的推進,不僅豐富了群眾的文化生活,而且弘揚了新風正氣,推進了民主法制建設。公平正義、誠信友愛的社會主義道德觀念深入人心,廣大群眾建設社會主義新農村的熱情和活力得到充分激發。四是推動了農村發展。短短幾年,實現了村社通路、村道硬化全覆蓋,安全飲水全覆蓋,房屋建設全覆蓋,“一池三改”建設全覆蓋,農村面貌發生了根本變化。培植形成了一批養豬專業村、養蜂專業村、養雞專業村,建成了寺卜寨養羊小區和朱各溝養驢場,加大了勞務培訓和勞務輸出力度,農民增收有了一定保證。一批學校、衛生所、村級活動中心、五保家園、文化中心、獸醫站、林業站、信用社、供電所、農貿市場建成投入使用,鄉、村公共服務功能進一步完備,發展環境不斷優化,促進了南河鄉經濟社會協調發展。
第五篇:南河種中心學校掃黑除惡
南河種中心學校
開展“掃黑除惡”專項斗爭會議
9月12日,南河種中心學校召開“掃黑除惡”專項斗爭推進會,韓文裕校長主持,參加會議的有各學校校長、副校長、教導主任,各班班主任,一線教師代表、保衛人員共計40余人。
會上,韓文裕校長介紹了我中心學校“掃黑除惡”專項斗爭工作方案,要求各學校要高度重視,認真學習掃黑除惡專項斗爭重要文件和指示精神。
要求各學校認真學習教育局有關“掃黑除惡”會議內容,向教師發放宣傳資料和掃黑除惡知識問答試題。同時強調教職工要提高政治站位和重視程度,做好掃黑除惡專項斗爭工作。
會議還要求:各學校高度重視,做好宣傳,通過發放宣傳資料、懸掛橫幅、led屏播放宣傳資料等途徑向師生宣傳掃黑除惡工作內容。提高師生對掃黑除惡專項斗爭的知曉率,要做到掃黑除惡工作進校園,進課堂,進學生頭腦。同時加強門衛及校園周邊安全管理,確保校園更加平安穩定。會上各學校校長分別就掃黑除惡這項專項斗爭表了態,一定要全力以赴打好這次攻堅戰。