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南河種學(xué)校新生均衡分班工作總結(jié)

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第一篇:南河種學(xué)校新生均衡分班工作總結(jié)

南河種學(xué)校新生均衡分班工作總結(jié)

為了進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,確保受教育群體接受義務(wù)教育的機(jī)會(huì)均等,確保優(yōu)質(zhì)教育資源的公平、合理利用,我校實(shí)行均衡分班。現(xiàn)將本項(xiàng)工作總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)原則

1、屬地性原則。認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》.2、全納性原則。所有持《義務(wù)教育入學(xué)通知書》到學(xué)校報(bào)到的新生必須全部納入電腦派位系統(tǒng)進(jìn)行均衡分班,對(duì)未納入電腦派位系統(tǒng)進(jìn)行均衡分班的新生將不予以分班、建立學(xué)籍。

3、隨機(jī)性原則。充分運(yùn)用電腦派位的隨機(jī)原理,科學(xué)、合理的實(shí)施派位程序。我校在教師的分配上也做到進(jìn)行隨機(jī)抽簽分配,做到均衡分班、均衡配備教師。

4、公開性原則。電腦派位在家長(zhǎng)代表的監(jiān)督下進(jìn)行。均衡分班的結(jié)果要及時(shí)通過(guò)及時(shí)進(jìn)行進(jìn)行公示,學(xué)校將將嚴(yán)格依據(jù)公示后的名單進(jìn)行建籍,沒(méi)有進(jìn)行公示的學(xué)生一律不予建籍。

5、規(guī)范性原則。小學(xué)嚴(yán)格按照省、縣教育行政部門的要求控制班額。

二、分班活動(dòng)反思

本次均衡分班我校采用電腦隨機(jī)排位的方法進(jìn)行,在教師的分配上也做到進(jìn)行隨機(jī)抽簽分配,做到均衡分班、均衡配備教師。保證了公平、公正、公開,杜絕了暗箱操作的問(wèn)題的發(fā)生,家長(zhǎng)反響良好。

2015.08

第二篇:南河種學(xué)校教學(xué)計(jì)劃

南河種學(xué)校

2016——2017第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和十八屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),以辦人民滿意教育為宗旨,以深化教育改革為動(dòng)力,全力推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展,全面建設(shè)教育現(xiàn)代化。緊緊圍繞區(qū)教育局新年開學(xué)工作會(huì)議精神,圍繞標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校提升目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)硬件建設(shè)和內(nèi)部管理的同步發(fā)展,走內(nèi)涵發(fā)展之路,努力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,繼續(xù)以班級(jí)建設(shè)為突破口,以學(xué)生文明言行養(yǎng)成為重點(diǎn)抓德育。

2.以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)切實(shí)抓好教學(xué)工作,確保教學(xué)中心地位不動(dòng)搖。認(rèn)真抓好備課、上課、作業(yè)、檢測(cè)等各環(huán)節(jié),落實(shí)好常規(guī)工作措施,從嚴(yán)過(guò)程促質(zhì)量提高。力爭(zhēng)教研上有新突破。

3.學(xué)校全面落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,加快學(xué)校品質(zhì)提升步伐。

4.深入實(shí)施素質(zhì)教育“2+2”工程,深化課程改革,全面提升綠色質(zhì)量。

5.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),加快教師專業(yè)成長(zhǎng),整體提升教師隊(duì)伍素質(zhì),不斷壯大三級(jí)骨干教師隊(duì)伍。

6.強(qiáng)化安全意識(shí),落實(shí)安全措施,全力打造平安校園。

7.進(jìn)一步做好學(xué)校后勤管理,規(guī)范財(cái)務(wù)管理;辦好食堂,讓學(xué)生安心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)認(rèn)可。

三、主要工作及措施

(一)堅(jiān)持德育為首的辦學(xué)思路,切實(shí)抓好學(xué)校德育工作。1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師政治思想素質(zhì)。

大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),突出“師德師風(fēng)”的核心地位。進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,立足教育改革,圍繞教育創(chuàng)新和發(fā)展搞好工作。重樹“學(xué)高為師,德高為范”思想,使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)精神、不斷進(jìn)步的開拓精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。

(1)堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度。以貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆五中全會(huì)精神、教師職業(yè)道德規(guī)范、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等為內(nèi)容,每周星期一學(xué)生放晚學(xué)后教師例會(huì)集中學(xué)習(xí)40分鐘,要求教師學(xué)習(xí)有記錄、有心得體會(huì)。

(2)認(rèn)真落實(shí)“十不準(zhǔn)”要求,堅(jiān)決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生,自覺(jué)抵制有償輔導(dǎo)、收受家長(zhǎng)禮物等不良風(fēng)氣,嚴(yán)肅查處亂收費(fèi)、亂訂資料等行為,提高廣大教師“熱心愛(ài)教、優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教、廉潔從教”的自覺(jué)性和積極性。杜絕教職工參與“黃、賭、毒”等違法違紀(jì)活動(dòng)。

2.加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作,全面落實(shí)德育首要地位。

(1)堅(jiān)持立德樹人,促進(jìn)全面發(fā)展。繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育“2+2”工程,落實(shí)好《教育部關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》,以“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”為德育主題,開展 2 系列化德育活動(dòng)。

(2)繼續(xù)抓好考評(píng)工作。堅(jiān)持日查周結(jié)制度,在各班中繼續(xù)開展“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。教導(dǎo)處、少先隊(duì)充分調(diào)動(dòng)班主任和全體教師積極性,廣泛參與,對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行認(rèn)真全面的考核,根據(jù)考核評(píng)比結(jié)果評(píng)選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體。加大“文明校園”的創(chuàng)建力度,創(chuàng)建和諧文明校園。

(3)充分發(fā)揮班集體的作用。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)估的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,整合學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò),各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系。

3.寓德育于各學(xué)科教學(xué)之中。要把德育工作貫穿于整個(gè)教學(xué)之中。通過(guò)班隊(duì)會(huì),晨會(huì)課和重要節(jié)日開展傳統(tǒng)道德、革命傳統(tǒng)、法制、科普、安全、勞技教育,認(rèn)真上好品社課、班隊(duì)活動(dòng)課。

(二)堅(jiān)持教科研為核心的辦學(xué)宗旨,努力開創(chuàng)教育教學(xué)新局面。1.加強(qiáng)過(guò)程管理、環(huán)節(jié)管理,抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長(zhǎng)效化。教導(dǎo)處開學(xué)初制定好詳細(xì)的計(jì)劃,嚴(yán)格按課程計(jì)劃安排好課程表、作息時(shí)間表和學(xué)生活動(dòng)總量。實(shí)行教學(xué)周檢查制,切實(shí)做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查,同時(shí)對(duì)各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過(guò)程化管理,加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收,要通過(guò)一個(gè)時(shí)期的努力,使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。

(1)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)秩序、教師輔導(dǎo)、教研活動(dòng)的日常督查形式,提高 3 督查效果;進(jìn)一步重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見(jiàn),督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。

(2)完善聽課制度,加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。分管教學(xué)的副校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任每學(xué)期隨堂聽課不得少于30節(jié),教研組長(zhǎng)不得少于25節(jié),其他教師不得少于20節(jié)。

(3)加強(qiáng)教研組建設(shè)。落實(shí)教研教改課題,把備課組建設(shè)放在重要的位置上,確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制,提倡備課組集體備課制度,增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識(shí)。

(4)按照課程計(jì)劃開齊、開足、開好必修課程,開設(shè)豐富多彩的校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程。同時(shí)認(rèn)真落實(shí)減負(fù)規(guī)定,進(jìn)一步減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

(5)做好青年教師的培養(yǎng)工作。教導(dǎo)處要統(tǒng)籌安排,采取“以老帶新、以優(yōu)帶劣”、“聽課、評(píng)課”或加強(qiáng)校際交流等方式對(duì)其進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的過(guò)關(guān)培訓(xùn),并有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測(cè)評(píng),及時(shí)通報(bào),及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。

2.立足課堂教學(xué),進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革。

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳,完善校本培訓(xùn),進(jìn)一步提升課改理念。組織教師進(jìn)行新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面的學(xué)習(xí)與交流,把新課程的理念滲透到各學(xué)科、各年級(jí)之中,從而為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺(tái)。

(2)重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。組織課堂觀摩、專題研討等活動(dòng)。要求教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫出 4 課改案例計(jì)劃、小結(jié)等。

3.加強(qiáng)教育教學(xué)科研,走科研興校之路。

教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開展教科研活動(dòng),并力爭(zhēng)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

(1)教科室要著力督促課題研究組各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí),整合各年級(jí)、各教研組等教科研力量,形成教學(xué)、教研、培訓(xùn)一體化的“以校為本”教學(xué)科研機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校教研工作自主、持續(xù)、有效的開展,提高我校實(shí)施課程的能力。

(2)積極組織教師參加各級(jí)的各類教育科研、教學(xué)研究競(jìng)賽活動(dòng),爭(zhēng)取論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)。

4.狠抓教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校品牌。

(1)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),確立“質(zhì)量立校”、“質(zhì)量是生命線”的教學(xué)觀。增強(qiáng)質(zhì)量提升的責(zé)任感和緊迫感。致力向管理要質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量,向教研要質(zhì)量。

(2)強(qiáng)化質(zhì)檢管理,完善質(zhì)檢機(jī)制,嚴(yán)格質(zhì)檢紀(jì)律,增強(qiáng)質(zhì)檢效益,全力營(yíng)造公平、公正、真實(shí)有效的質(zhì)檢環(huán)境。把質(zhì)檢作為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高、學(xué)校發(fā)展的重要手段。

(3)改革考評(píng)機(jī)制,培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng)。以考評(píng)制度改革為抓手,引領(lǐng)教育教學(xué)改革發(fā)展方向。聚焦核心素養(yǎng),積極利用課程整合成果,從原來(lái)的以應(yīng)試教育為中心轉(zhuǎn)向以考查綜合能力為核心,形成以“快樂(lè)游考”、“文科變臉”、“免試申請(qǐng)”為主的小學(xué)生能力考查方案,讓更多 5 的學(xué)生在考試中張揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng),保持學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)自信。

(三)堅(jiān)持課程改革,深入實(shí)施素質(zhì)教育“2+2”。

1.重視陽(yáng)光體育,做優(yōu)足球特色。樹立“健康第一”、“體育第一”的理念,持續(xù)推進(jìn)太極等傳統(tǒng)項(xiàng)目,開展陽(yáng)光體育專項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。積極組建校級(jí)足球隊(duì),根據(jù)學(xué)校實(shí)際編制足球校本課程和校本教材,每周開設(shè)一節(jié)足球課。

2.轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,擦亮質(zhì)量品牌。將提高教育教學(xué)質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù),切實(shí)更新教育質(zhì)量觀,高度關(guān)注核心素養(yǎng)的形成,豐富學(xué)科質(zhì)量的維度。繼續(xù)深化課程整合實(shí)驗(yàn),構(gòu)建更加科學(xué)的課程體系,在國(guó)家課程校本化實(shí)施方面取得新進(jìn)展,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。3.扎實(shí)推進(jìn)“大閱讀”,厚實(shí)人文底蘊(yùn)。正常組織開展閱讀活動(dòng),培養(yǎng)5名教師和200名學(xué)生閱讀種子。命名表彰一批校級(jí)閱讀形象大使和閱讀小明星,繼續(xù)開展校級(jí)“十佳書香家庭”評(píng)選活動(dòng),不斷擦亮“書香伴成長(zhǎng)”閱讀品牌。

(四)堅(jiān)持安全工作常抓不懈,做到責(zé)任落實(shí)到位

學(xué)校始終把學(xué)生安全作為頭等大事來(lái)抓,做到學(xué)生安全每天講、時(shí)時(shí)抓。安全制度措施健全,日常落實(shí)到位。建立 “門衛(wèi)管理制度”,控制閑雜人員的出入,強(qiáng)化值日教師職責(zé),完善 “安全事故追究制度”,進(jìn)一步提高師生防范意識(shí),做實(shí)安全工作。

1.安全意識(shí)要再提高。安全工作最大的敵人是麻痹大意、疏忽松懈,學(xué)習(xí)校務(wù)必高度重視安全工作,充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性,牢固樹立“人命關(guān)天,安全第一”的思想。增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,切實(shí)把安 6 全工作置于學(xué)校各項(xiàng)工作的首位。

2.安全教育要再加強(qiáng)。安全教育要貫穿于學(xué)校管理全過(guò)程,經(jīng)常抓、抓經(jīng)常,做到制度化、常態(tài)化。要結(jié)合安全教育日、周、月等活動(dòng),充分利用標(biāo)語(yǔ)、橫幅、宣傳欄、黑板報(bào)、警示牌、班隊(duì)會(huì)、校園廣播、致家長(zhǎng)一封信、上下午最后一節(jié)課5分鐘安全警示教育等有效載體,加強(qiáng)安全教育,舉辦專題講座,強(qiáng)化逃生演練,切實(shí)提高廣大師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急自救技能。

3.安全防范要再細(xì)致。要強(qiáng)化安全管理隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)“一崗雙責(zé)”,形成校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、班主任、授課教師等全員參與的安全管理梯隊(duì),群防群治。要加大對(duì)上放學(xué)、課間、體育課、大型集體活動(dòng)等重要時(shí)段和廁所、食堂、飲用水源、實(shí)驗(yàn)室、校門通道等重點(diǎn)部位的防范力度。要加大投入,完善校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、防火防盜設(shè)施等建設(shè)。要定期開展校園安全檢查,及時(shí)消除安全隱患。遇到突發(fā)安全事故,要在第一時(shí)間科學(xué)妥善處置并報(bào)告上級(jí)教育主管部門。

4.安全責(zé)任要再落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制,安全“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)安全責(zé)任。校長(zhǎng)是學(xué)校安全第一責(zé)任人,學(xué)校要將安全工作納入校長(zhǎng)、教師績(jī)效考核范疇,實(shí)行“一票否決”。

(六)堅(jiān)持服務(wù)至上,妥善做好后勤工作

1.牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,強(qiáng)化自覺(jué)服務(wù)意識(shí),變后勤為先行,降本增效,開源節(jié)流,確保學(xué)校中心工作的順利展開。

2.嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度,做到開支精打細(xì)算,做到花小錢辦大事,堅(jiān)持校務(wù)公開制度,提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。

3.規(guī)范收費(fèi)行為,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。堅(jiān)持收費(fèi)公示制,嚴(yán)禁任何個(gè)人私自向?qū)W生亂收費(fèi)。4.籌措資金,努力改善辦學(xué)條件。

5.加強(qiáng)師生食堂管理,努力改善師生伙食質(zhì)量。

新的一年,新的開始,我們要繼續(xù)強(qiáng)化質(zhì)量立校意識(shí)和創(chuàng)優(yōu)意識(shí),振奮精神、團(tuán)結(jié)拼搏、腳踏實(shí)際、突出教學(xué)中心,確保校園安全,狠抓常規(guī)管理,提升辦學(xué)品位,為辦好人民滿意的教育不斷努力!

四、月份工作安排 二月份:

1.寒假校本培訓(xùn)。2.期初教學(xué)工作檢查。3.舉行開學(xué)典禮。

4.舉行教師家訪手記評(píng)比活動(dòng)。

5.組織“如何提高閱讀理解能力”主題征文評(píng)選

6.召開教科研工作專題會(huì)議,繼續(xù)開展立項(xiàng)課題、校本課題和微課題研究。

7.積極組織參加全區(qū)小學(xué)科學(xué)青年教師學(xué)科素養(yǎng)競(jìng)賽 8.召開班主任工作例會(huì)。三月份:

1.參加小學(xué)數(shù)學(xué)“綜合與實(shí)踐”專題教學(xué)研討活動(dòng)

2.組織參加小學(xué)數(shù)學(xué)命題競(jìng)賽活動(dòng) 3.開展“學(xué)雷鋒”主題德育活動(dòng)。

4.結(jié)合“三八”婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,豐富師生精神生活。5.召開班主任工作例會(huì)。四月份:

1.參加數(shù)學(xué)“探索規(guī)律”專題教學(xué)研討活動(dòng) 2.開展校園讀書節(jié)活動(dòng)。

3.進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、安全法制教育活動(dòng)。4.舉行安全疏散演練。

5.期中抽測(cè)、期中工作檢查小結(jié)。6.召開班主任工作例會(huì)。五月份:

1.參加小學(xué)語(yǔ)文閱讀欣賞教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比及課堂展示活動(dòng) 2.開展校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

3.結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果教育活動(dòng)。4.開設(shè)專題講座,加強(qiáng)師生心理健康教育。5.教學(xué)常規(guī)工作檢查評(píng)比。6.召開班主任工作例會(huì)。六月份:

1.慶祝“六一”兒童節(jié)。

2.迎接2017年春學(xué)期小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)活動(dòng)。3.落實(shí)暑期教師校本培訓(xùn)工作。

4.編印校刊校報(bào)。5.召開班主任工作例會(huì)。

6.迎接區(qū)教育局組織的期末教學(xué)工作全面考核。7.組織師生開展評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)。

8.舉行散學(xué)典禮,安排師生暑假系列活動(dòng)。

第三篇:均衡分班工作總結(jié)1

均衡分班工作總結(jié)

朝陽(yáng)區(qū)樂(lè)山鎮(zhèn)中心小學(xué)

2012年8月

均衡分班工作總結(jié)

朝陽(yáng)區(qū)樂(lè)山鎮(zhèn)中心小學(xué)

2013年8月

均衡分班工作總結(jié)

朝陽(yáng)區(qū)樂(lè)山鎮(zhèn)中心小學(xué)

2014年8月

均衡分班實(shí)施方案

朝陽(yáng)區(qū)樂(lè)山鎮(zhèn)中心小學(xué)

2012年8月

均衡分班實(shí)施方案

朝陽(yáng)區(qū)樂(lè)山鎮(zhèn)中心小學(xué)

2012年8月

均衡分班實(shí)施方案

朝陽(yáng)區(qū)樂(lè)山鎮(zhèn)中心小學(xué)

2014年8月

均衡分班工作總結(jié)

為了進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,確保受教育群體接受義務(wù)教育的機(jī)會(huì)均等,確保優(yōu)質(zhì)教育資源的公平、合理利用,我校實(shí)行均衡分班。現(xiàn)將本項(xiàng)工作總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)原則

1、屬地性原則。認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》.2、全納性原則。所有持《義務(wù)教育入學(xué)通知書》到學(xué)校報(bào)到的新生必須全部納入電腦派位系統(tǒng)進(jìn)行均衡分班,對(duì)未納入電腦派位系統(tǒng)進(jìn)行均衡分班的新生將不予以分班、建立學(xué)籍。

3、隨機(jī)性原則。充分運(yùn)用電腦派位的隨機(jī)原理,科學(xué)、合理的實(shí)施派位程序。我校在教師的分配上也做到進(jìn)行隨機(jī)抽簽分配,做到均衡分班、均衡配備教師。

4、公開性原則。電腦派位在家長(zhǎng)代表的監(jiān)督下進(jìn)行。均衡分班的結(jié)果要及時(shí)通過(guò)及時(shí)進(jìn)行進(jìn)行公示,學(xué)校將將嚴(yán)格依據(jù)公示后的名單進(jìn)行建籍,沒(méi)有進(jìn)行公示的學(xué)生一律不予建籍。

5、規(guī)范性原則。小學(xué)嚴(yán)格按照省、市教育行政部門的要求控制班額。

三、分班效果

本次均衡分班我校采用電腦隨機(jī)排位的方法進(jìn)行,在教

師的分配上也做到進(jìn)行隨機(jī)抽簽分配,做到均衡分班、均衡配備教師。保證了公平、公正、公開,杜絕了暗箱操作的問(wèn)題的發(fā)生,家長(zhǎng)反響良好。

第四篇:**學(xué)校義務(wù)教育學(xué)校均衡分班實(shí)施方案

富錦市大興學(xué)校義務(wù)教育均衡分班實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)教育部《縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估辦法》教督〔2017〕6號(hào)、黑龍江省教育廳《關(guān)于在全省中小學(xué)校推行“四零承諾”實(shí)現(xiàn)辦事不求人實(shí)施方案》(黑教規(guī)〔2019〕1號(hào))文件精神,為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,均衡配置教育資源,依法做好均衡分班工作,推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,促進(jìn)教育公平。結(jié)合《富錦市義務(wù)教育學(xué)校均衡分班實(shí)施意見(jiàn)》,特制定此方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》,全面貫徹落實(shí)教育部《縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估辦法》,均衡配置教師,均衡分班,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,切實(shí)保障每名學(xué)生都能享受到均等的義務(wù)教育,促進(jìn)教育公平,辦人民滿意教育。

二、基本原則

(一)學(xué)校組織,全面實(shí)施。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育局下發(fā)均衡分班實(shí)施意見(jiàn),并具體組織實(shí)施。

(二)堅(jiān)持公平,嚴(yán)格程序。

均衡配置每班師資,確保每名學(xué)生享有均等的義務(wù)教育。嚴(yán)格執(zhí)行分班程序,規(guī)范、陽(yáng)光、公平操作,保證隨機(jī)調(diào)配學(xué)生,保證每班學(xué)生數(shù)量、質(zhì)量、性別比例基本均衡。

(三)健全機(jī)制,強(qiáng)化監(jiān)管。

將義務(wù)教育均衡分班納入學(xué)校整體工作規(guī)劃之中。實(shí)施中,由學(xué)校組織,家長(zhǎng)參與,紀(jì)檢部門、教育行政部門監(jiān)管,確保公平、公正、公開。

三、總體目標(biāo)

同一學(xué)年各平行班級(jí)師資力量基本均衡,每班學(xué)生數(shù)量、學(xué)習(xí)成績(jī)、男、女生比例基本相當(dāng),平行班級(jí)人數(shù)最多相差不超過(guò)2人。

四、基本程序

(一)均衡配置師資:按照優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)原則,均衡配置同一學(xué)年各平行班級(jí)師資,確保每一平行班級(jí)師資力量基本相當(dāng)。

(二)均衡分配學(xué)生:將學(xué)生按男女生、年齡,由班主任隨機(jī)抽取,由家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。

(三)防疫準(zhǔn)備工作:家長(zhǎng)入校佩戴口罩,間隔一米進(jìn)行測(cè)溫,展示行程碼,無(wú)問(wèn)題后進(jìn)入階梯教室。

工作人員:階梯教室武國(guó)民負(fù)責(zé),測(cè)溫掃碼石國(guó)鵬、范玉明。

(四)公開分配班級(jí):召開家長(zhǎng)會(huì),由學(xué)校組織,家長(zhǎng)參與,同時(shí)邀請(qǐng)紀(jì)檢部門與教育行政部門監(jiān)督,在家長(zhǎng)會(huì)上公開進(jìn)行班級(jí)分配。

1.吳副校長(zhǎng)宣讀《大興學(xué)校義務(wù)教育均衡分班實(shí)施方案》。

2.主持人向家長(zhǎng)介紹各班班主任情況。

3.由教務(wù)處向家長(zhǎng)宣講抽取規(guī)則。

4.學(xué)校(劉艷軍書記)抽取現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督家長(zhǎng)4人。班級(jí)名單記錄人員:朱菊、鄭盼、王智極、肖德新

5.由工作人員與家長(zhǎng)代表共同將已形成的男、女份數(shù)名單分別放入已準(zhǔn)備好的兩個(gè)抽簽箱中,并當(dāng)眾均勻搖晃。

6.在學(xué)校與家長(zhǎng)共同組織下,班主任在男女抽簽箱中依次隨機(jī)抓取男女學(xué)生名單,由工作人員現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行記錄,家長(zhǎng)監(jiān)督。

7.班主任在抓取的男女四份名單上分別簽字,家長(zhǎng)代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工作人員分別簽字。班主任當(dāng)場(chǎng)公布抓取學(xué)生名單中學(xué)生姓名。

8.校長(zhǎng)做均衡分班承諾書,班級(jí)序號(hào)與學(xué)生名單確定公布后,學(xué)校不私自做任何調(diào)整。

9.由教務(wù)處宣讀新生入學(xué)細(xì)則。掃班主任微信二維碼加入。

10.全程由王剛進(jìn)行錄像。字幕:富錦市大興學(xué)校2021年新一年均衡分班現(xiàn)場(chǎng)會(huì)

11.班級(jí)名單打印后,由校長(zhǎng)簽字蓋章進(jìn)行公示,并將名單及整個(gè)環(huán)節(jié)的錄像材料送交教育局備檔。

五、保障措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范管理。

學(xué)校成立義務(wù)教育均衡分班領(lǐng)導(dǎo)小組,參與均衡分班實(shí)施過(guò)程。

組 長(zhǎng):劉艷軍

李延安

成員:吳立灼

王玉琢

張國(guó)強(qiáng)

劉學(xué)成秦四環(huán)

武國(guó)民

朱菊

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)為均衡分班工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)均衡分班的全面工作,主管副校長(zhǎng)具體操作均衡分班過(guò)程,紀(jì)檢部門、教育行政部門為監(jiān)察,家長(zhǎng)全程參與分班過(guò)程。

(二)加大宣傳、明確要求。

將均衡分班過(guò)程上傳到校園網(wǎng)站,通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)將均衡分班的程序與要求向各位家長(zhǎng)講明,營(yíng)造均衡分班工作良好的社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍。嚴(yán)禁學(xué)校私自將學(xué)生不進(jìn)行名單分配,待分班完畢后,再安排到某一固定班級(jí)。后轉(zhuǎn)入的學(xué)生,在班級(jí)安排上,在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的監(jiān)督下,實(shí)行學(xué)生隨機(jī)抓班級(jí)號(hào)的形式安排班級(jí),確保安排上公正合理。

(三)嚴(yán)格監(jiān)管,追究責(zé)任。

凡不按《富錦市義務(wù)教育學(xué)校均衡分班實(shí)施意見(jiàn)》均衡分班,不履行均衡分班承諾責(zé)任書相關(guān)條款,均衡分班后馬上或一段時(shí)間私自調(diào)班,或者學(xué)校以各種理由私自接受學(xué)生借讀,造成社會(huì)反響,一經(jīng)查實(shí),教育局以文件形式在教育系統(tǒng)內(nèi)部通報(bào)。學(xué)校要在學(xué)校公示欄內(nèi)公布均衡分班具體情況,接受社會(huì)公眾的監(jiān)督。

富錦市大興學(xué)校

2021年8月29日

第五篇:南河種中心學(xué)校掃黑除惡

南河種中心學(xué)校

開展“掃黑除惡”專項(xiàng)斗爭(zhēng)會(huì)議

9月12日,南河種中心學(xué)校召開“掃黑除惡”專項(xiàng)斗爭(zhēng)推進(jìn)會(huì),韓文裕校長(zhǎng)主持,參加會(huì)議的有各學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任,各班班主任,一線教師代表、保衛(wèi)人員共計(jì)40余人。

會(huì)上,韓文裕校長(zhǎng)介紹了我中心學(xué)校“掃黑除惡”專項(xiàng)斗爭(zhēng)工作方案,要求各學(xué)校要高度重視,認(rèn)真學(xué)習(xí)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)重要文件和指示精神。

要求各學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局有關(guān)“掃黑除惡”會(huì)議內(nèi)容,向教師發(fā)放宣傳資料和掃黑除惡知識(shí)問(wèn)答試題。同時(shí)強(qiáng)調(diào)教職工要提高政治站位和重視程度,做好掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)工作。

會(huì)議還要求:各學(xué)校高度重視,做好宣傳,通過(guò)發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、led屏播放宣傳資料等途徑向師生宣傳掃黑除惡工作內(nèi)容。提高師生對(duì)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)的知曉率,要做到掃黑除惡工作進(jìn)校園,進(jìn)課堂,進(jìn)學(xué)生頭腦。同時(shí)加強(qiáng)門衛(wèi)及校園周邊安全管理,確保校園更加平安穩(wěn)定。會(huì)上各學(xué)校校長(zhǎng)分別就掃黑除惡這項(xiàng)專項(xiàng)斗爭(zhēng)表了態(tài),一定要全力以赴打好這次攻堅(jiān)戰(zhàn)。

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