第一篇：欒城縣第六中學(xué)普通話

欒城縣第六中學(xué)普通話、規(guī)范字檢查結(jié)果及改進(jìn)措施

發(fā)布會員：wlg 發(fā)表日期：2008-11-03閱讀：336次

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國國家通用語言文字法》國家推廣全國通用的普通話和規(guī)范字，使普通話成為校園語言，根據(jù)開展創(chuàng)建語言文字工作達(dá)標(biāo)學(xué)校的工作計劃和整體安排，學(xué)校語言文字辦公室組織專門人員對學(xué)校各部門“推普和規(guī)范字”工作進(jìn)行檢查，結(jié)果如下：

一、教師授課

經(jīng)過檢查小組明查暗訪，全校所有語文教師授課100%使用普通話教學(xué)，其他學(xué)科教師100%使用普通話教學(xué)。上課師生提問、學(xué)生回答問題均能使用普通話，包括朗讀課文、課堂訓(xùn)練等，但非語文教師有一少部分普通話講的不準(zhǔn)確。

二、校園使用普通話

我縣農(nóng)村學(xué)生基本上能講普通話，因為從上幼兒園開始教師就教普通話，根基較好。這里存在的問題是，學(xué)生大多是農(nóng)村里來的，村里居民父母、長輩都講地方話，地方話和普通話有很大差別，這就為“推普”工作帶來一定的困難。在校園里由于沒有教師的約束，學(xué)生使用家鄉(xiāng)話的較多，這也是我們今后應(yīng)該注意改進(jìn)的問題。教師之間交談使用普通話，但仍有教師發(fā)音不準(zhǔn)或夾有地方方言。

三、規(guī)范字檢查

1、教師教案檢查

大多數(shù)教師教案字體清楚，書寫規(guī)范，但有部分教師個別字寫得不規(guī)范，有些習(xí)慣字容易寫錯，未發(fā)現(xiàn)繁體字，異體字和簡化字。

2、學(xué)生作業(yè)

通過抽查，大部分學(xué)生作業(yè)整齊規(guī)范，個別學(xué)生字跡潦草，有錯字情況，對這些學(xué)生，教師給予及時更正。

四、校園文化建設(shè)

校園文化建設(shè)是學(xué)校辦學(xué)對外的窗口，能體現(xiàn)出學(xué)校功能內(nèi)涵和形象。校園文化內(nèi)容豐富，包括各種文化櫥窗、固定式校規(guī)、校訓(xùn)，辦學(xué)目標(biāo)，校名牌，還有各種展牌、宣傳牌、各功能室、辦公室、教室里懸掛的職責(zé)、制度（宣傳牌每個樓道都有，將近40余塊）。這些牌匾用字是否規(guī)范，我們進(jìn)行了檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行了整改。

1、墻體壁畫，（宣傳畫帶文字）有美術(shù)字體、書法、樓體校名、校訓(xùn)行書、鐵皮主體字，個別字不規(guī)范。

2、各種櫥窗均為打印規(guī)范字。教學(xué)樓內(nèi)警示句，個別字不規(guī)范。

3、各種規(guī)章制度較為規(guī)范未發(fā)現(xiàn)繁體字、簡異體字錯字。

五、學(xué)校各類文件、文字材料檢查

學(xué)校用文及材料，現(xiàn)在都是計算機打印，計算機軟件是經(jīng)上級審核過的，因此，所存材料無違反規(guī)定。

根據(jù)以上情況，學(xué)校語言文字工作辦公室在全校教職工大會上進(jìn)行通報，并要求各職能部門加工整改力度，使“雙推”工作再創(chuàng)佳績。

大城子中學(xué)普及普通話及用字規(guī)范化檢查改進(jìn)措施

1．分管領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)人定期檢查校園內(nèi)所有漢字標(biāo)志的廣告、標(biāo)語、板報、標(biāo)牌，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字，立即通知有關(guān)部門限期改正。

2.分管領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)人，學(xué)期初檢查學(xué)校工作計劃、德育工作計劃、體衛(wèi)工作計劃、教學(xué)工作計劃、心理健康工作計劃、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，發(fā)現(xiàn)錯別字、不規(guī)范用字，立即責(zé)成有關(guān)人員改正。

3.分管領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)人定期檢查教師教案，批改評語，發(fā)現(xiàn)一例糾正一例。

4.每期《晨光報》出版之前，由具體負(fù)責(zé)人勘驗，確認(rèn)無誤后，再印刷發(fā)行。

5．分管領(lǐng)導(dǎo)、具體負(fù)責(zé)人定期聽課，檢查教師和學(xué)生使用普通話情況，情況嚴(yán)重的，由獲得普通話一級乙等以上的教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師進(jìn)行培訓(xùn)。

6.由校長在全體教師學(xué)生會上講普及普通話及使用規(guī)范漢字的意義，講明本地區(qū)說普通話存在的問題。

7.將是否說普通話、是否使用規(guī)范漢字同教師考核、評優(yōu)、評先結(jié)合起來，敦促教師積極推廣普通話、使用規(guī)范字，在書寫中杜絕錯別字及不規(guī)范字的出現(xiàn)。

8．對在推廣普通話、使用規(guī)范漢字工作中的先進(jìn)個人進(jìn)行獎勵。

各種計劃、總結(jié)、論文無錯別字。

2.校園內(nèi)各種標(biāo)識、宣傳畫、廣告、名人名言、板報使用規(guī)范字，印章用字

規(guī)范。

3.教師教案、板書、批改作業(yè)、書寫評語無錯別字，使用規(guī)范字。

4.教師、學(xué)生日常語言交流及課上講課、回答問題使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話。所有

任課教師須持有相應(yīng)的普通話等級證書，無證書的不得上崗。

5.試卷及《晨光報》及其他學(xué)校印刷物用字規(guī)范，不出現(xiàn)錯別字。

6.教師指導(dǎo)學(xué)生正確書寫漢字，字形、筆畫規(guī)范。

7.負(fù)責(zé)部門、分管領(lǐng)導(dǎo)采取隨時與定時相結(jié)合的辦法進(jìn)行普通話推廣和用字

規(guī)范的檢查，并限期糾正、改正。

常一中普及普通話用字規(guī)范化工作檢查及改進(jìn)措施

本學(xué)期學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組利用近一周時間，對校園用語用字進(jìn)行了全面細(xì)致的檢

查，總體情況良好。但也從中發(fā)現(xiàn)了一些問題，總結(jié)如下：

一、學(xué)生普通話水平再上新臺階

我校由于市直私利學(xué)校的不斷擴大，學(xué)生生源農(nóng)村比例逐漸增加，他們地方方言、土語比較濃，特別是整體語言面貌不易樂觀。為此，班主任及語文老師對這部分學(xué)生付出了更多的精力和愛心，利用課余時間對方言、土語較重的同學(xué)予以個別輔導(dǎo)，在師生共同努力下，這一

問題得到圓滿解決，使學(xué)生普通話水平上了一個新臺階。

二、教師普通話水平又創(chuàng)新高

檢查發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過一年的努力，我校教師普通話已全部達(dá)標(biāo)，語文教師的普通話水平都在二級甲等以上，其他教師均達(dá)到二級乙等以上。在日常工作中，教師都能使用與測試等級相一致的規(guī)范普通話進(jìn)行各種教學(xué)活動。

三、校園用字規(guī)范

在這次檢查中，領(lǐng)導(dǎo)小組成員除了檢查師生的普通話使用情況，還對各班的板報、教室三表、櫥窗、各樓層的標(biāo)語、指示牌、大屏幕以及教師教案、學(xué)生作業(yè)等進(jìn)行了檢查，絕大部分用

字規(guī)范符合要求。

四、存在的問題及改進(jìn)措施

1、個別剛剛轉(zhuǎn)入的學(xué)生，方言、土語比較多，還有待于在今后的教學(xué)中給予幫助，要求語文教師加強個別指導(dǎo)。

2、在一個班的教師布置中，發(fā)現(xiàn)個別不規(guī)范字。今后，班主任要注意檢查，并發(fā)揮

監(jiān)督作用。

3、個別教師的教案中有不規(guī)范用字，已提醒教師注意并加以改進(jìn)。

4、教師之間、師生之間、生生之間課余交流用語不夠規(guī)范，利用班團會專門強調(diào)，并且納

入日常考核。

5、聽課時教師板書規(guī)范字作為一項重要的得分點。

6、把周都當(dāng)做推普周一樣高度重視。無論是日常用語還是常規(guī)書寫，讓東北人的普通話和

規(guī)范字更上一個臺階。

第二篇：欒城婚喪習(xí)俗

省親

古時叫歸省，即女兒出嫁后，在節(jié)日或閑暇時期回到娘家探親。欒城早有此俗。正月初

二、初

三、初四，女兒帶領(lǐng)子女到娘家拜年，禮品貴重，以示不忘父母養(yǎng)育之恩。娘家稱女婿為嬌客，酒宴極豐盛。初六，弟弟到姐姐家拜年，為回拜之禮，弟弟再次邀請新婚姐姐、姐夫到自家過節(jié)。清明節(jié)前，女兒都要回娘家上墳，表示對祖先的思念和緬懷。麥?zhǔn)罩螅r(nóng)活不多，趁此清閑之際，女兒多回娘家探視，互慶麥?zhǔn)铡Ｊ鲁跻粸楹鹿?jié)，女兒們要回娘家上墳焚化紙錢、紙剪彩衣，讓已故親人在九泉之下免受饑寒之苦，極富人情味。

婚喪

（一）婚嫁

解放前，通過媒妁之言，父母之命，定親完婚，稱為明媒正娶；換親、轉(zhuǎn)親、娃娃親、指腹親、童養(yǎng)媳、納妾、殤婚、冥婚等均帶有濃厚的封建迷信色彩。

1．定親 明媒正娶的婚姻禮儀最為隆重。結(jié)親注重門當(dāng)戶對，年齡相當(dāng)，屬相和諧，方位吉利。先換小帖，男方向女方贈送聘金或聘禮，即為定親。到成婚年齡，送娶帖，請媒人等。女方家境貧寒者，由男方付給女方購置嫁妝費，預(yù)購陪嫁品。結(jié)婚日的前一天，男方長輩召集本家人員商議安排結(jié)婚事宜；派人到女家聯(lián)系娶親注意事項，以免娶親過程發(fā)生爭端，商定娶親路線；同時，待嫁姑娘要請人將臉上茸毛用股繩絞掉，叫做“開臉”．表示處女生活結(jié)束，新生活開始。開臉由長一輩的嬸娘或舅母擔(dān)任，她們須是夫婦雙全，子孫昌盛的全福人。待嫁姑娘身后垂一條大辮子，結(jié)婚后梳纂盤于腦后。

2．婚禮結(jié)婚日，新郎頭戴禮帽，身穿禮服，插花披紅，在樂聲中給父母長輩行禮，三聲起身炮響迎親隊伍排開，執(zhí)事在前，依次三眼槍、七面鼓、八面鑼、飛龍、飛風(fēng)、飛虎、飛豹各旗緊跟，金瓜鉞斧朝天鐙，旗牌傘扇紅藍(lán)轎。新郎乘紅轎，娶客乘藍(lán)轎。欒城有“姑不娶，姨不迭”之說，娶客多是姐姐，姐姐娶來的媳婦發(fā)家。過村過街．鳴鑼開道，嗩吶高奏。好事人湊熱鬧，路中橫放一長條板凳，上備茶煙，樂隊暫停行進(jìn)，吹奏答謝。遇寺觀廟堂都要放炮，以驅(qū)妖邪。迎親儀仗隊到女方村，派人到女方家中遞一投親帖，以防錯迎。女家送親者把嫁妝抬裝上車，一長輩婦人端一盞四捻棉油燈（現(xiàn)為蠟燭），手拿一把新笤帚，向轎內(nèi)上下左右邊照邊掃，象征將轎內(nèi)所藏妖邪統(tǒng)統(tǒng)驅(qū)除。新娘全身著紅裝，頭頂蒙頭紅，腰柬照妖鏡，足穿黃套踏轎鞋，內(nèi)放4枚制錢，以免懷孕媳婦看新娘時“沖喜”。老年婦女向嫁娘身上比劃一下，把娘家的財氣、福氣都留下來。新娘的兄弟用木椅抬新娘入轎，哥哥弟弟押轎，保障新娘一路平安。新郎換乘藍(lán)轎，男女雙方主事人互相行禮，動身起程。男方人等在前方引路，女方嫁妝車輛隨后行進(jìn)。三聲炮響，笙管齊鳴，繞走新路，入男方村必須進(jìn)東門，新郎、娶客先到家中。新郎不卸衣帽，從天地桌上取弓箭，到洞房沖四角放箭，射殺魑魅魍魎。新娘紅轎來到男方門前，陪客等向女家人等行禮，迎到家中入席，男方將陪送嫁妝卸下搬進(jìn)洞房。屆時年長婦女手端一盤，上放一小口瓶，插一束絨花。新娘接過小口瓶，絨花插在頭上，寓意“守口如瓶，榮華富貴’’。新娘下轎倒氈，紅氈鋪地，腳不踏土。路上放一馬鞍，新娘在馬鞍上登一下，意為“平安吉祥”。天地桌上放一斗一升，意為“指日高升”，新娘進(jìn)門過日子不難，另放一個“圣子”①，意為新娘將來生子成為圣人。新郎、新娘并肩立在天地桌前，司儀高唱贊禮：一拜天地，二拜高堂，夫妻對拜，引入洞房。行到洞房門口，房頂上撒落谷秕雜草，意為給新人撇下金銀富貴。新娘上炕沖墻角臉朝里坐穩(wěn)，脫下黃套鞋，換上婆家預(yù)備的新衣。賓主入席就座飲茶，酒宴開始，陪席者把盞勸酒，小心奉陪，殷勤款待。宴中，男方家長和新郎分別到各席為來賓斟酒，表示謝意。最后一道菜是丸子，芥末肺，暗示萊已上“完”，是“末了”一道菜，酒宴即將結(jié)束。席畢，女方送親者道謝，相互行禮，告別上車。女方回到家中，再次設(shè)宴招待送親者，酬勞鄉(xiāng)親。女方走后，男方眾鄉(xiāng)親有“鬧喜錢’’之風(fēng)，給新郎父母長輩等在臉上涂抹鍋底黑，討要喜錢，渲染喜慶氣氛。欒城有“不過三天沒大小” 之俗，眾鄉(xiāng)親家人，不分男女老幼鬧洞房，直到深夜。入睡前，新娘把鞋放在新郎鞋上，預(yù)示女方不受氣。新娘將身上藏帶的甘糧（糖餅）遞給新郎，表示甜蜜團圓的生活開始．

回復(fù) 16樓2011-01-06 14:17舉報 | 酒怡

人中龍鳳11 3．上墳、拜當(dāng)家、回莊第二天，新娘上墳祭祖，到同姓家族給長輩行禮“拜當(dāng)家’’，同時，女方家族長輩同輩邀請鄉(xiāng)里主事人到男家接女兒，俗稱“回親”或“回莊’’。男方恭候，將女方人迎至家中，以豐盛席面，款待來賓。宴罷，新郎、新娘同到新娘家中。第三日，男方將新郎、新娘接回。

①圣子，織布機上纏線機具。

4．特殊婚俗婚嫁一般習(xí)俗如上，但也有特殊情況，略述如下：

趁親 男女雙方兩家相距太遠(yuǎn)，就采取“趁親”這一方式。嫁娘、送客及有關(guān)家人，于日早晨，乘細(xì)車或大車，到距男方較近處落腳暫停（女方親戚家），新郎乘轎到此處迎娶。

壓轎 舊時，欒城老光棍娶妻，或者喪妻再娶，一般只用一臺轎，新郎多不坐轎，但迎

親途上不能空轎，于是借一小男孩坐入轎中，叫做“壓轎”。迎親到女家，男孩出轎，換乘馬

車，新娘坐轎娶回家中。男孩多為娶客幼子。

叔接嫂 這是古代“兄終弟及’’的遺風(fēng)。有的兄長去世，嫂子年輕，膝下有子女。為了不使家庭破裂，母子離散，財產(chǎn)外流，在親族的撮合下，嫂子不再改嫁，與小叔子（未婚）結(jié)婚。孩子不改嘴。小叔子承擔(dān)養(yǎng)活一家大小的義務(wù)。

休妻 舊時，當(dāng)夫妻二人感情不合時，女方只能忍氣吞聲，苦度時光，以淚洗面，不得提出離異，而男子則可以找借口，寫休書，把妻子休回娘家，斷絕夫妻關(guān)系，這叫“休妻”。此風(fēng)解放后自行消跡，按法律提出離婚。

1950年5月1日，新中國頒布了《婚姻法》，提倡婚姻自由，不準(zhǔn)包辦．定親形式有兩種：一是父母之命跟婚姻當(dāng)事人自主相結(jié)合，經(jīng)人介紹，雙方同意，見面相親，沒有異異議可定親；-是機關(guān)、學(xué)校、工廠、農(nóng)村，男女雙方一起工作、學(xué)習(xí)、勞動，互相認(rèn)識，互相幫助，互相愛慕，成為戀人，建立在自覺、自愿基礎(chǔ)之上，就是“自由搞對象”。結(jié)婚需到當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府領(lǐng)取結(jié)婚證書，而后舉行結(jié)婚儀式，禮儀較簡單。70年代，彩禮少，迎親乘馬車或自行車。80年代，人民生活富裕了，未過門媳婦一年三次登門見公婆。結(jié)婚購置家具之風(fēng)漸盛，有立柜、寫字臺、梳妝臺、圓桌、靠椅、收音機、縫紉機。近年，檔次逐漸上升，席夢思床、組合柜、雙卡錄音機、雙缸洗衣機，雙門電冰箱、大彩電。結(jié)婚講排場，比闊氣，迎親使用汽車3～5輛，高級香煙，高級糖果，大操大辦，大吃大喝。但是，婚姻新風(fēng)不斷時興，舉行集體婚

禮，旅行結(jié)婚，男到女家結(jié)婚落戶，女方不要彩禮，婚禮日數(shù)由兩天改為一天等，越來越為人們所歡迎接受。

回復(fù) 17樓2011-01-06 14:25舉報 | 酒怡

人中龍鳳11

（二）喪葬 喪葬有喜喪①、苦喪②、小口③、孤女④之分。從死亡到埋葬，整個過程叫過白事。欒城習(xí)慣稱老人病故叫“老”了人。喪主全家停止一切其他活動。’

② 高壽人的喪事。① 中年人的喪事． ② 未成年人的喪事，③ 未許配人家女子的喪事．

1．小殮趁尸體柔軟溫和之際，由同族親人先給死者穿壽衣，而后停放在靈床上。死者面蓋黃紙，腳絆麻繩（絆腳繩），左手握手帕和銅錢，右手拿“打狗棒”和“喂狗餅”。燒倒頭紙，親人盡情大哭。放炮告知鄉(xiāng)親死了人。

2．報喪孝子到本族各家報喪，在主事人帶領(lǐng)下，找主管紅白事的村干部（官人兒）叩頭請求主辦喪事，然后派入分別奔赴各親戚家報喪，通知在外地工作的親屬回家奔喪。女兒到婆家“告孝”，進(jìn)門先給土地神磕頭，然后見公婆磕頭告孝。

3．守靈黃昏，到五道廟燒紙，回家后孝子孝孫在靈床兩邊守靈。鄉(xiāng)親們紛紛前來，向死者家屬表示安慰，追思死者德業(yè)，放X角錢，在本上留名簽到，輪流守靈，直到天亮。用白紙糊住門上對聯(lián)，以示悲哀。有的為死者樹置位牌（靈位），寫明死者名諱、官職、生卒年月時辰，壽考等；有的綁扎糊制引魂幡（現(xiàn)為花圈）、哭喪棒、紙車、紙馬等；女的幫助縫制孝服，扎制黑紗袖章，張羅大鍋飯菜。

4．吊喪 鄉(xiāng)親中婦女三三兩兩去吊哭，_進(jìn)死者家門邊哭邊走，在靈前燒紙叩頭，以示悼念；富戶、長者停放時間長，貧戶、年輕者停放時間短，停放三、五、七天不等。在此期間，親朋好友，前來吊孝哭靈。不論比死者年齡大小，吊孝者向死者行叩拜禮。門口唱小戲，亮架子，晚間放焰火放電影。子夜時分，到十字路口燒送紙車、紙馬，把飯菜撒在地面做為祭品，為亡魂送行。

5．上祭殯葬選定單日。眾鄉(xiāng)親前來上祭，行到門前，吹鼓手吹起喇叭（或燃放爆竹），專人接祭品，領(lǐng)到靈前，燒紙叩頭，悼念死者。祭品有蒸食（大卷）、臚食（餅干、點心）、高升（兩響）、挽幛等，另外還要上祭禮；至親祭品有蒸食一桌、供菜四碗、魚一條、白公雞一只，豬頭一個，孝布高升若干。

6．大殮棺內(nèi)糊白紙，鋪谷草，撒五色糧，孝男孝女身穿重孝，依次撤下“墊背錢”，死者到陰府有吃有穿。抬尸出門，眾孝子齊喊“過門”，要亡魂跟著走。入殮后，給死者“整容’’（凈面）、“掩頭”、放隨葬品。加蓋釘棺，眾孝子喊“躲釘”，緊接嚎啕大哭。大殮一是必須等死者家屬全部到齊，最后看死者一眼；二是如果死者是女人，必須等候娘家人到來，省察尸體，表示同意方可進(jìn)行。如今，在舉行葬禮前一天先將遺體火化，次日即埋骨灰盒入墳，或放到骨灰堂。

7．出殯長子扛引魂幡，次子手持青瓦一塊（有的為陶盆），其他孝子手拿哭喪棒，長子已故由長孫打幡。孫輩以下打彩色哭喪棒，謂之“花花孝”。眾鄉(xiāng)親將棺材抬放架子中固定，孝子由人攙扶，男的左轉(zhuǎn)三遭．女的頭蒙搭頭，前后相扶，右轉(zhuǎn)三遭。孝子按照輩份大小依次跪伏架子或靈車前，感謝父老鄉(xiāng)親們的幫忙。鄉(xiāng)親們抬起架子，次子把青瓦（陶盆）向棺頭摔碎。送葬隊伍起行，一人提斗先行，內(nèi)盛青瓦、米飯、打狗棒、喂狗餅，邊走邊撒紙錢，為亡魂買路。孝子在前，孝女在后．架子居中，一路放炮，奏哀樂。到達(dá)塋地？孝子再次看墳穴，把米飯、打狗棒、喂狗餅放置穴底，靈棺入穴，棺蓋上放下寫有“入土為安”字樣的青瓦。男女孝子繞墳?zāi)嫦蚋鬓D(zhuǎn)三圈，孝子校正靈棺方位，抓土放墓穴中，掘基人埋土啞墳。

引魂幡插在墳頭，哭喪棒插在墳頭周圍。孝子擺放祭品祭悼。出殯后，家中留守人將靈搬出，把柴草清理到門口，在停靈處燒紙磕頭，送亡魂“享清福去”。待挖墓人回來，點燃門口柴草，將镢頭、鐵锨在火上燒烤，以驅(qū)兇化吉。

當(dāng)夜，喪主宴請鄉(xiāng)親以及送挽幛者以示感謝。

回復(fù) 18樓2011-01-06 14:57舉報 | 酒怡

人中龍鳳11 8．復(fù)三及燒七紙第二天上墳添土為“復(fù)三”。孝男孝女身穿重孝，攜帶祭品到墳上燒紙、放鞭炮，痛哭致哀。添土后將引魂幡打倒，此后每七天一次到墳上燒紙，一直燒到七個七紙，以示悼念，女兒雙七不米，只燒單七紙。唯有燒“犯七’’（五七）紙，從家到墳，沿途插小三角白旗。依據(jù)死者年齡決定插旗數(shù)量，即50歲插50個，52歲插52個。100天燒百日紙，埋葬一周年燒周年紙。

9．其它葬俗 欒城舊時還有一些葬俗：

浮厝①（材丘）欒城舊時，郊野多有浮厝。外地人病卒，一時無力運柩返回故里，選擇高曠地，暫時用磚把棺柩砌住，寄存于此，有了機會再運回故里。

合葬 夫妻二人，丈夫先死入塋綴穴；妻子后死，在丈夫墓旁再挖一穴，二人并排埋在一起，叫做“并骨”；妻子先死，暫時寄埋于地頭，丈夫后死，將妻子骨殖裝入一小棺，正式入塋與丈夫并骨，叫做合葬。

解放后，殯葬改革，用架子抬靈柩入葬者逐漸減少，改用靈車?yán)`柩入葬。1975年，縣建立火葬場，實行火葬，將骨灰盒埋葬入穴。墓穴型小，多用磚砌，骨灰盒入葬后，上面蓋一水泥板．送葬多用拖拉機，花圈代替了引魂幡，殯儀店壽衣、壽鞋、苫單一應(yīng)俱全。喪葬也向商品服務(wù)轉(zhuǎn)化。

第三篇：欒城聯(lián)社巡視工作匯報材料

石家莊市欒城農(nóng)村信用合作聯(lián)社

巡視工作匯報材料

石家莊市欒城區(qū)地處石家莊市東南部，總面積XXX平方公里，轄X個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，XXX個行政村，總?cè)丝赬X.X萬。XXXX年地區(qū)生產(chǎn)總值XXX億元，地方財政收入XX.XX億元。石家莊市欒城區(qū)以農(nóng)業(yè)為主，工業(yè)為輔，近年來成功舉辦十余屆陽春草莓采摘節(jié)，提升了“草莓采摘節(jié)”觀光農(nóng)業(yè)品牌，是中國聞名的糧食生產(chǎn)基地區(qū)。

欒城聯(lián)社下轄XX個營業(yè)網(wǎng)點，其中XX個信用社，XX個分社，X個營業(yè)部；設(shè)有XX個部室；現(xiàn)有員工XXX人，其中大專以上學(xué)歷XXX人，占員工總數(shù)的XX%。至XXXX年XX月底，各項存款XX億元，市場占有率XX%；各項貸款XX億元，市場占有率XX.X%；存貸比例XX.XX%；實現(xiàn)考核利潤XXXX萬元。下面，就有關(guān)工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報。

一、加強黨的建設(shè)，為業(yè)務(wù)發(fā)展提供政治保證

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，為事業(yè)發(fā)展提供堅強領(lǐng)導(dǎo) 我們深知領(lǐng)導(dǎo)班子對于單位的發(fā)展具有至關(guān)重要的作用，因此，我們始終把強化班子建設(shè)和干部隊伍建設(shè)放在首位。以“政治素質(zhì)好、經(jīng)營業(yè)績好、團結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好”為主要內(nèi)容，深入開展創(chuàng)建“四好”班子活動。

2黨員學(xué)習(xí)案例進(jìn)行警示教育。

四是嚴(yán)格監(jiān)管，強化監(jiān)督檢查。突出抓好對干部的監(jiān)督檢查，嚴(yán)明黨員干部廉潔自律各項規(guī)定，糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)。加強了對紀(jì)檢監(jiān)察工作的領(lǐng)導(dǎo)，從制度和機制上構(gòu)筑起了反腐倡廉的第一道防線。

二、堅持發(fā)展第一要務(wù)，業(yè)務(wù)經(jīng)營實現(xiàn)新突破

我們堅持黨建工作與業(yè)務(wù)經(jīng)營密切結(jié)合，圍繞經(jīng)營抓黨建，抓好黨建促經(jīng)營，深入貫徹落實省、市聯(lián)社戰(zhàn)略部署和經(jīng)營決策，以業(yè)務(wù)發(fā)展為中心，圍繞既定工作目標(biāo)，團結(jié)和帶領(lǐng)全體員工與時俱進(jìn)，頑強拼搏，上下一心，積極進(jìn)取，業(yè)務(wù)發(fā)展實現(xiàn)了新突破。

(一)存款方面：截至XX月底，各項存款余額達(dá)到XXXXXX萬元，較年初增加XXXX萬元，完成市聯(lián)社任務(wù)的X.XX%，增長率X.XX%。其中：儲蓄存款余額XXXXXX萬元，較年初增加XXXXX萬元，增長率為X.X%。

（二）貸款方面：截至XX月底，各項貸款余額達(dá)到XXXXXX萬元，較年初增長XXXXX萬元，其中涉農(nóng)貸款余額達(dá)到XXXXXX萬元，占各項貸款余額的XX%，存貸比例控制在XX.XX%以內(nèi)。

（三）不良貸款方面：截至XX月底，不良貸款余額為XXXXX萬元，受整體經(jīng)濟下行及區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)停產(chǎn)半停產(chǎn)的影響，較年初僅下降XXXX萬元，完成市聯(lián)社下達(dá)任務(wù)的XX.XX%，比年初下降X.XX個百分點，不良貸款占比為XX.XX%。

（四）利潤方面：截至XX月底，實現(xiàn)營業(yè)總收入XXXXX萬元，營業(yè)總支出XXXXX萬元，實現(xiàn)凈利潤XXXX萬元，比去年同期增加XXX萬元；實現(xiàn)考核利潤XXXXX萬元，較去年增加XXX萬元，費用控制在任務(wù)之內(nèi)，節(jié)約費用近XXX萬元。

X.利息收入方面：截至XX月底實現(xiàn)利息收入XXXXX萬元，收息率X.XX%，完成任務(wù)的XXX%。

三、貫徹落實省、市聯(lián)社決策部署，重點抓好三項工作

（一）調(diào)整信貸結(jié)構(gòu)，堅持支農(nóng)方向，大力支持“三農(nóng)”和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。

XXXX年，欒城聯(lián)社在繼續(xù)堅持“有保有壓、有扶有控”的信貸原則下，繼續(xù)堅持立足“三農(nóng)”，服務(wù)中小企業(yè)和優(yōu)質(zhì)客戶市場定位和服務(wù)定位，加大對“三農(nóng)”、中小企業(yè)、微小企業(yè)、節(jié)能環(huán)保、循環(huán)經(jīng)濟等實體經(jīng)濟薄弱環(huán)節(jié)的支持力度。一是始終堅持“三農(nóng)”服務(wù)方向，繼續(xù)深入推進(jìn)銀監(jiān)會“三大工程”和省市聯(lián)社“三農(nóng)進(jìn)萬家”活動，加大對“三農(nóng)”的信貸資金投入，支持農(nóng)業(yè)特色化，對接農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，特別是加大對農(nóng)村種植、養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品加工領(lǐng)域內(nèi)的經(jīng)營大戶、致富帶頭人、龍頭企業(yè)、股份合作社等農(nóng)戶的支持力度，積極引導(dǎo)其走上集約化、產(chǎn)業(yè)化、規(guī)模化和產(chǎn)業(yè)化的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展之路。二是創(chuàng)新品種，做強做優(yōu)零售信貸業(yè)務(wù)。大力推行額小、分散的零售業(yè)務(wù)，加快發(fā)展低風(fēng)險的個人按揭貸款、住房貸款、個人經(jīng)營性貸款等信貸業(yè)務(wù)。XXXX年實現(xiàn)授信XXXX筆，6通過電子顯示屏將信貸管理政策、結(jié)算服務(wù)項目、窗口服務(wù)承諾等多項內(nèi)容向群眾公示，有效促進(jìn)了聯(lián)社經(jīng)營決策管理的民主化、透明化、科學(xué)化。XXXX年稽核監(jiān)察部在聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)下，深入各網(wǎng)點和運營監(jiān)督中心對XXXX年存款、貸款執(zhí)行政策、規(guī)定及費用開支進(jìn)行全面稽核，XXXX年共計稽核存貸款和費用XXXXXXX筆，金額達(dá)到XXXXXXX萬元，糾正錯誤XXX筆，金額XXXXXX萬元。

四、貫徹民主集中制，進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)近年來，欒城聯(lián)社班子始終把貫徹和執(zhí)行民主集中制作為加強自身建設(shè)的一項重要任務(wù)來抓，從抓學(xué)習(xí)、抓規(guī)范、抓落實、抓監(jiān)督入手，以身作則，率先垂范，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹執(zhí)行民主集中制的水平，增強了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

一是以思想教育為先導(dǎo)，著力提高思想政治素質(zhì)。堅持把思想政治建設(shè)放在班子建設(shè)的首位，以每個季度一次學(xué)習(xí)為主要載體，深入開展對黨章、科學(xué)發(fā)展觀、十八屆四中全會精神的學(xué)習(xí)教育活動。

二是以制度建設(shè)為根本，著力健全制度，推進(jìn)民主集中制建設(shè)的規(guī)范化。對大額資金使用、重大項目建設(shè)，及對干部的培養(yǎng)、選拔、考察、考核等事項堅持集體會議研究決定。

三是以強化監(jiān)督為保證，著力完善機制，確保民主集中制落到實處。堅持民主生活會、領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉制度，主動征求群眾意見。在述職述廉工作會議上，每位班子成員都要結(jié)合自己一年來的工作、思想、黨性黨風(fēng)、勤政廉政方面的情況，查缺點、找不足、比差距、促提高，積極開展批評與自我批評，進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，切實改進(jìn)和完善了領(lǐng)導(dǎo)方式。

五、開展群眾路線教育實踐活動，切實改進(jìn)工作作風(fēng) 自XXXX年X月開始，我們組織開展了黨的群眾路線教育實踐活動，歷時X個月，共X個黨支部、XXX余名黨員參加，取得了良好實效。活動中，始終堅持以總書記系列重要講話精神為統(tǒng)領(lǐng)開展學(xué)習(xí)教育，全系統(tǒng)黨員干部普遍受到了一次深刻的馬克思主義群眾觀教育洗禮，理想信念和黨性修養(yǎng)得到了進(jìn)一步增強。

（一）抓好學(xué)習(xí)教育，提升思想認(rèn)識。一是采取理論與實際相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的辦法，組織開展學(xué)習(xí)，完成了所有必讀書目，集中學(xué)習(xí)達(dá)到X次以上。二是組織觀看了《焦裕祿》、《孔繁森》、《周恩來的四個晝夜》等教育影片。三是組織開展專題講座。X月X日，舉辦了黨的群眾路線教育實踐活動專題講座，特邀王立華大校就群眾路線教育實踐活動作專題輔導(dǎo)。

（二）堅持開門搞活動，廣泛聽取意見。通過發(fā)放征求意見表、下基層調(diào)研、召開座談會等方式征求群眾意見。共收集匯總聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之

第四篇：黔西縣第六中學(xué)2012

黔西縣第六中學(xué)2011～2012學(xué)第二學(xué)期

生物實驗室工作計劃

黔西縣第六中學(xué)本學(xué)期涉及生物實驗教學(xué)的班級七年級有7個班級，七年級的實驗教學(xué)由謝靜老師和陳蘭老師負(fù)責(zé)。現(xiàn)根據(jù)我校的具體情況作如下計劃：

一、指導(dǎo)思想

實驗教學(xué)是整個教學(xué)活動的重要環(huán)節(jié)，是提高學(xué)生學(xué)科素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力和協(xié)作精神，落實素質(zhì)教育必不可少的。因此，做好實驗教學(xué)工作就顯得至關(guān)重要。

二、具體計劃

（一）通過實驗教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì)，從而認(rèn)識和揭示自然科學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識，切實讓素質(zhì)教育落實到實處。

（二）演示實驗必須按要求開足，教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進(jìn)行實驗。通過觀察實驗現(xiàn)象，使學(xué)生能夠獲得感性的認(rèn)識和驗證，以加深對理論知識的理解。學(xué)生分組實驗，也要按教學(xué)要求把學(xué)生實驗盡量開足。對于學(xué)生實驗，若能當(dāng)堂看清實驗結(jié)果的須在實驗室里教師指導(dǎo)下進(jìn)行，教師監(jiān)督學(xué)生對每個實驗達(dá)到操作規(guī)范、熟練的程度；培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語言表達(dá)能力。

（三）實驗課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實際和設(shè)備條件等因素，采取探究式、小組合作式教學(xué)方法。讓學(xué)生多動腦、多

思考，鍛煉自己能找到一些新方法、新步驟；在講授理論知識時，最好讓學(xué)生通過實驗的方法去歸納出這些知識，這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法，俗話說：思路決定出路，加強能力的培養(yǎng)和知識的遷移，有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。

（四）認(rèn)真落實儀器設(shè)備和實驗材料的購置計劃，完成實驗室的更新提高，加強實驗室的儀器設(shè)備的完好率。做好本儀器設(shè)備的準(zhǔn)備工作，堅持結(jié)合實際，適當(dāng)超前，防止低水平、重復(fù)和積壓浪費的發(fā)生。

（五）通過實驗加強學(xué)生對實驗的原理、裝置、藥品、注意事項等方面的熟練程度。實驗結(jié)束后要求學(xué)生要及時填寫好實驗報告單，教師應(yīng)及時檢查學(xué)生的實驗結(jié)果。本學(xué)期教學(xué)結(jié)束后，對學(xué)生的實驗效果進(jìn)行檢測，了解學(xué)生的實驗技能。

（六）做好實驗室工作文件建立管理工作，做好實驗室的教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

生物實驗室

2012年2月

第五篇：富源縣第六中學(xué)簡介

滇東含明珠

春催桃李艷

-富源縣第六中學(xué)簡介

創(chuàng)辦歷程

富源縣第六中學(xué)原為云南省后所煤礦子弟學(xué)校。1971年9月開始辦學(xué)，曾開辦過幼兒園、初中、高中、職高，產(chǎn)生過良好的辦學(xué)效益，由于企業(yè)改改制改體，學(xué)校分流，于2005年8月正式移交富源縣教育局直接管理并更名為富源縣劉家灣中學(xué)。為順利實現(xiàn)市縣政府確定的高中階段入學(xué)率發(fā)展目標(biāo)，更好、更充分地利用原有的教學(xué)資源，縣委、政府決定投資對學(xué)校進(jìn)行改擴建，并于2008年7月（富編[2008]31號）更名為富源縣第六中學(xué)，于2009年9月招收第一屆高中學(xué)生。2009年至2010年間先后被評估驗收為“云南省二級達(dá)標(biāo)學(xué)校”、“曲靖市市級綠色學(xué)校”、“富源縣標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”。

基本情況

學(xué)校有著獨特的地理環(huán)境，距滇南勝境約11公里，富源縣城中心約5公里，區(qū)域位臵優(yōu)越，交通便利，群山環(huán)抱，整個校園規(guī)劃設(shè)計合理，生機盎然，人文景點錯落有致，自然環(huán)境和人文環(huán)境和諧統(tǒng)一，舊貌新顏，交輝相映。

學(xué)校是一所集小學(xué)、初中、高中為一體的十二年一貫制學(xué)校，占地面積129987平方米，現(xiàn)生均占地45.21平方米，總建筑面積45445.12平方米，生均占有15.80平方米。學(xué)校四周清溪環(huán)抱，綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，綠化面積77992.2平方米，綠化覆蓋率60%。全校學(xué)生2875人，其間有高中教學(xué)班 37 個，學(xué)生 2283人（高一20個班1262人、高二17個班1021人）；初中5個教學(xué)班，269人；小學(xué)7個教學(xué)班，學(xué)生323人。設(shè)施建設(shè)

學(xué)校本著“高標(biāo)準(zhǔn)、高起點、現(xiàn)代化”的原則，全力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，基本實現(xiàn)了教育教學(xué)手段的現(xiàn)代化。

學(xué)校教學(xué)儀器、設(shè)施設(shè)備齊全。現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn) 400 米環(huán)形跑道運動場1個（在建），面積為16158.40平方米，設(shè)有籃球場 12 個、排球場4個。有教學(xué)樓 4 幢，教室 105 個,建筑面積13650平方米；綜合樓一幢，建筑面積 7012.02平方米，集按一類標(biāo)準(zhǔn)配備的理化生實驗室各6間、學(xué)生計算機教6間、檔案室2間、舞蹈室1間、專用音樂美術(shù)教室各2間等、教師課件制作室1間、行政辦公室16間于一體。圖書館3262平方米，設(shè)有教師閱覽室、學(xué)生閱覽室、藏書室、德育室、電子閱覽室、三層320座多功能報告廳等。藏書9597冊，各類報刊 152 種，生均3.34冊。學(xué)生專用電腦287 臺，計算機生機比為10：1，教師辦公室每3.8位教師配有一臺電腦,多媒體教室 10 間，通用技術(shù)教室2 間。學(xué)生宿舍4幢共1519.64平方米，可同時容納4000余人住宿。學(xué)生食堂1幢5788.14平方米，可供4家人同時經(jīng)營、4000余人就餐（另有一塊學(xué)生食堂預(yù)留用地），三樓為1200人報告廳1個。

學(xué)校建設(shè)有校園多媒體廣播系統(tǒng)、10千兆寬帶數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)、多媒體投影等全新的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備及教育教學(xué)設(shè)施, 所有教室均配備電視信號，宿舍都安裝了IC卡電話，教學(xué)辦公基本實現(xiàn)自動化、信息化。

師資隊伍

學(xué)校始終堅持把教師隊伍建設(shè)放在學(xué)校發(fā)展的首要位臵，把造就名師隊伍作為教師隊伍建設(shè)的重要目標(biāo)，通過各種途徑促進(jìn)教師隊伍的專業(yè)化成長，要求教師儀表端莊，敬業(yè)樂業(yè)，嚴(yán)于律己，注重身教，熱愛并尊重所有學(xué)生，不放棄任何一個學(xué)生，不有償帶家教，全情投入學(xué)校工作。積極引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展，牢固樹立以人為本的教育思想和崇高的職業(yè)理想，不斷提高師德修養(yǎng)，增強人文精神，建立了師生互動、互惠、共享、共進(jìn)的教學(xué)關(guān)系，促進(jìn)教師和學(xué)生的共同發(fā)展，本著“教師先于學(xué)生發(fā)展”的理念，大膽起用年輕教師，著力打造一支德高業(yè)精、和諧奮進(jìn)、年輕化、專業(yè)化的高素質(zhì)教師隊伍。

現(xiàn)有教職員工203 人，工人2人，其中高級教師11人，中職教師35人、初職教師155人，其中中師8人，專科12人，本科181人，專任教師中，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。近年來，學(xué)校放眼全國向省外高校招聘優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生，師資隊伍進(jìn)一步優(yōu)化，2008年從全國各大高校招錄的73名教師分配到富源各學(xué)校跟班培訓(xùn)一年，并分期分批送到宣威六中、曲靖一中跟班學(xué)習(xí)。選派青年教師到玉溪、昆明、重慶、北京等地參加新課程培訓(xùn)。到富源一中、勝境中學(xué)等兄弟學(xué)校參與聽課學(xué)習(xí)并展開互評課活動。2010年4月至5月，學(xué)校選派三名教師參加縣教育局組織的教學(xué)競賽，1人獲一等獎，兩人獲二等獎。學(xué)校內(nèi)部強化學(xué)習(xí)提高，每個學(xué)期要求每位教師做20套高考試題；每月組織召開一次教師教學(xué)經(jīng)驗交流會；每周組織一次集體備課、強化教師上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)的監(jiān)管；積極開展公開課、示范課的聽評活動；組織教學(xué)競賽，請專家到校指導(dǎo)教學(xué)。

辦學(xué)特色

學(xué)校以“一年樹形象、三年出成效、五年顯特色、七年成名校”為發(fā)展目標(biāo)。以“師生發(fā)展為根本，教學(xué)研究為先導(dǎo)，精細(xì)管理為依托，多元教學(xué)為載體”為辦學(xué)理念。以“教育思想領(lǐng)先，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代，管理嚴(yán)格規(guī)范，育人特色鮮明，辦學(xué)質(zhì)量一流”為辦學(xué)目標(biāo)。在教育教學(xué)實踐中，學(xué)校在全面實施素質(zhì)教育的過程中，逐步形成自己鮮明的辦學(xué)特色。

實施制度化、人性化、科學(xué)化管理，對學(xué)生實行封閉式管理，開放式教學(xué)，潛心構(gòu)建“以人為本，管理育人”的教育教學(xué)模式。通過定期或不定期的家訪、電話、書信等多種途徑，運用家校常態(tài)化的溝通橋梁，把溫馨和諧的人文關(guān)懷傳遞到每一位學(xué)生和家長的心坎上。在開展教育教學(xué)工作時，充分承認(rèn)學(xué)生的個體差異，堅持“面向全體、因材施教、分類指導(dǎo)、整體推進(jìn)”的辦學(xué)方略，實施“分層教學(xué)”模式，以滿足不同層次學(xué)生的發(fā)展需求；開展特色教育，挖掘?qū)W生潛能，區(qū)別對象、根據(jù)不同情況，采取有針對性的心理疏導(dǎo)方法，強化思想教育，排除心理障礙，讓全體學(xué)生都能獲得最大限度的發(fā)展，進(jìn)而提高素質(zhì)教育的整體功效。學(xué)校強調(diào)“學(xué)生的終身發(fā)展”，強調(diào)學(xué)校教育不僅要為學(xué)生的今天著想，更要為學(xué)生的未來著想。不僅要關(guān)注學(xué)生今天的成長和進(jìn)步，更要關(guān)注10年、20年以后他們對社會發(fā)展的影響。始終堅持素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生全面素質(zhì)的進(jìn)步和提高，并以此作為學(xué)校最根本的價值追求。強調(diào)高中教育要為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，教學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會發(fā)展”。從教會學(xué)生做人入手，全面培養(yǎng)學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀。從教會學(xué)生學(xué)習(xí)入手，有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激活學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。從教會學(xué)生發(fā)展入手，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，創(chuàng)新精神以及在未來社會的生存發(fā)展能力。

學(xué)校高度重視安全教育，積極與安全部門溝通協(xié)調(diào)，聘請法制副校長，在學(xué)生中積極開展法制教育，對學(xué)校保安進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，不定時對整個校園進(jìn)行巡邏。

以學(xué)生為本，關(guān)愛每一個學(xué)生，廉潔從教，用心施教，以情助教。自2009年9月第一屆高中新生開始，已為88名特困學(xué)生免去學(xué)費，29名學(xué)生免除書費，對家庭困難的學(xué)生發(fā)放困難補助金20.83萬元。

重視對校園文化建設(shè)，成立了學(xué)生藝術(shù)團，精心組織各種演講比賽、文藝匯演、專題講座、作文競賽、學(xué)科知識競賽、板報評比等活動。

培養(yǎng)學(xué)生“開拓精神”，在具備基本素質(zhì)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生不僅能夠完成社會賦予的基本勞動任務(wù)，而且具有積極主動的創(chuàng)新精神和較強的創(chuàng)造能力，善于深入探索，能夠不斷有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造，不斷開辟新的領(lǐng)域，促進(jìn)自身的發(fā)展。未來展望

1、堅持并完善學(xué)校辦學(xué)特色，認(rèn)真踐行辦學(xué)理念，努力實現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)。

2、進(jìn)一步完善學(xué)校硬件建設(shè)，爭取明年內(nèi)建成運動場，完成全校綠化，使學(xué)校的育人環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化。

3、加大教研力度，完善校本培訓(xùn)制度，完善名師培訓(xùn)工程，爭取有一至兩個教改項目在一定范圍內(nèi)產(chǎn)生影響，學(xué)校教研成果達(dá)到縣內(nèi)領(lǐng)先水平。

4、創(chuàng)新管理機制，形成現(xiàn)代學(xué)校管理新途徑。堅持以人為本，積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的體制改革和管理制度創(chuàng)新，建立與新課改相適應(yīng)的管理模式，充分發(fā)揮教代會職能監(jiān)督作用。

5、精心打造學(xué)校品牌，使學(xué)校社會地位和綜合影響力不斷提升，使之成為“人才的搖籃，名師的沃土，文明的窗口”，并形成辦學(xué)品牌，在縣內(nèi)甚至更廣的范圍內(nèi)發(fā)揮示范作用。

勝境之北，鳳凰之東，富源縣第六中學(xué)這座年輕而現(xiàn)代的學(xué)府，正沿著規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化展翅飛翔，我們無懼困難，任重而道遠(yuǎn)；我們面對挑戰(zhàn)，上下而求索。我們堅信，學(xué)校會不斷地發(fā)展，不斷地超越。全體師生正團結(jié)一致，銳意改革，為實現(xiàn)各種教育目標(biāo)而奮斗！