第一篇:陽光飛揚第五屆教學比武大賽復賽致辭
“外研社杯”陽光飛揚第五屆教學比武大賽復賽頒獎致辭 各位老師、各位評委,大家好!
經過一天半的緊張激烈的角逐,陽光飛揚第五屆教學比武大賽復賽正式落下帷幕,在此我代表四川分公司感謝各位參賽老師給大家奉獻的精彩課堂,把掌聲送給自己和伙伴們,你們都是最棒的老師!同時我還要感謝各位評委的辛勤工作,掌聲也送給她們!
此次教學比武大賽是集團也是四川分公司教學中心2010年的一件大事,也是陽光飛揚“四年王者歸來”計劃的重要部門,公司非常的重視,認真準備,精心策劃,周密安排,也得到了外研社的大力支持。此次教學比武大賽是一次相互觀摩、相互學習的聚會,雖然我沒有親臨比賽現場,但評委們告訴我:你們用熱情演繹了一堂堂精彩的英語課,用自己的實際行動詮釋了陽光飛揚少兒英語教師的精神——激情、自信、責任、專業。
現在我非常榮幸地宣布本次教學比武大賽的復賽成績:??
今天的比賽不是終點,而是我們開啟教學新局面的起點。學無止境,教無定法。劍橋國際少兒英語的教學還有很多值得我們研究和突破的教學領域,我希望老師們能把比賽的這種創新理念和精益求精的精神,帶到今后的教學工作中,繼續學習,刻苦努力,不斷提高自己教學的水平和質量,為實現陽光飛揚中國一流少兒英語教育機構作出自己的貢獻,為更多的小朋友快樂而有效的學好英語作出我們的貢獻!
再次祝賀全體參賽人員和獲得優異成績的老師們!謝謝大家!
第二篇:第五屆古詩文大賽復賽答案
“鈣易達杯”第五屆中學生古詩文閱讀大賽
復賽參考答案(A組)適合初一初二
一、選擇題(30分,每題1分)
1.C 2.D 3.B 4.B 5.C
6.C 7.B 8.C 9.D 10.B
11.D 12.B 13.C 14.B 15.A
16.A 17.C 18.B 19.C 20.B
21.C 22.D 23.C 24.D 25.B
26.A 27.A 28.A 29.B 30.B
二、填空題(20分,每空1分)
31.江樓感舊 32.岑參 33. 桃花源記 34.月亮 35.杭州
36. 黃河 37.“高山流水”曲 38. 藍草的顏色 39.桃花 40.孫敬
41. 師曠 42.朕 43. 漢 44.詩經 45.方苞
46. 夜雨寄北 47.系 48. 聚 49.擬人 50.正顯得美
三、閱讀短文,回答文后題目(10分,每小題2分)
51. 先自度其足而置之其坐 52. 返
53. 寧可相信尺碼,也不相信自己的腳 54. 尺碼 55. 略
四、閱讀短文,回答文后問題(10分,每小題2分)
56. 極,十分 57. 私下里把鷂鷹放在手臂上(玩弄)
58.平時敬重魏徵 59. 略,言之成理即可 60. 貞觀之治
五、閱讀下面語段,回答問題(10分)
61.(1)抓取(2)耽擱(3)拖延(4)藥方(各1分)
62.(1)那么藥鋪里(工作)的人難道全都能辨認(懂得)草書嗎?(2分)(2)字希望(寫得)清楚,藥名要讓大家都知道。(2分)
63.如:李時珍《本草綱目》 張仲景《傷寒雜病論》 孫思邈《千金方》 劉禹錫《傳信方》 葛洪《金匱藥方》(2分,每題1分)
六、寫作題(10分)
64.讀后感要點:每個人都有長處與短處,千萬不要以己之長而斥他人之短。我們要多看他人的長處,向別人學優點。
七、鑒賞題(10分)
65.略
八、附加題(10分)
66.略
“鈣易達杯”第五屆中學生古詩文閱讀大賽
復賽參考答案(B組)適合初三
一、連線題(10分,每題1分)2 3 4 5 6 7 8 9 10
A B D A E C B E A D
二、選擇題(20分,每題1分)12 13 14 15 16 17 18 19 20
C A B B DB D A A22 23 24 25 26 27 28 29 30
B A B A D B C B A D
三、填空題(20分,每題1分)
31.各領風騷數百年32.阡陌交通33.不求聞達于諸侯34.再而衰,三而竭
35.而少時之歲月為可惜也 36.仍憐故鄉水37.惟解漫天作雪飛38.桃源望斷無尋處
39.落花人獨立40.郡亭枕上看潮頭41.gǔ42.灌進沸水的護城河
43.夜不閉戶44.也許有45.城內的市場46.像北斗七星那樣曲折
47.急48.由于,因為49.不顧家庭,一心為國50.天仙配
四、閱讀理解題(30分)
51.(8分,各1分)①友 ②友 ③友 ④于 ⑤元方 ⑥家君 ⑦君 ⑧家君
52.(4分,各1分)①約定 ②離開 ③拉 ④回頭看
53.(4分,各2分)(前一問2分)懂禮識義,聰明機靈;(后一問2分)提示:能自圓其說即可。
54.(4分,各1分)①征召 ②有人 ③催促 ④同情
55.(6分,各2分)①(李密)很早失去父親,母親又嫁了人,祖母劉氏撫養他。② 這是臣子我為皇上效力的時間還很長。③ 其中的話誠懇而且凄涼。
56.(2分)B 57.(2分)參考:李密侍奉祖母
五、鑒賞題(20分,每題10分)
58.略 59.略
六、附加題(10分)
60.略
第三篇:第五屆中學生古詩文閱讀大賽復賽試卷
第五屆中學生古詩文閱讀大賽復賽試卷(A組)
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31.下列詩句是杜甫寫的是:()
A.長江一帆遠,落日五湖春。B.月下飛天鏡,云生結海樓。
C.古來存老馬,不必取長途。D.遙憐故園菊,應傍戰場開。
2.下列詩句不是李白寫的是:()
A.山隨平野盡,江入大荒流。B.城邊有古樹,日夕連秋聲。
C.舉頭望明月,低頭思故鄉。D.渡頭余落日,墟里上孤煙。
3.下列詩句吟詠的對象是:()
千巖萬壑不辭勞,遠看方知出處高。溪澗豈能留得住,終歸大海作波濤。
A.雪 B.瀑布 C.暴雨 D.高山
4.下列詩句描寫的是哪個季節的景物?()
楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。
A.冬季 B.春季 C.夏季 D.秋季
5.下列詩詞句中不是描寫“春景”的一句是:()
A.海棠不惜胭脂色,獨立蒙蒙細雨中。B.天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。
C.倚杖柴門外,臨風聽暮蟬。D.海日生殘夜,江春入舊年。
6.“一夜征人盡望鄉”中的“征人”是指:()
A.行路的人 B.流浪的人 C.戍邊的人 D.思鄉的人
7.“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情”中的“些小”指的是:()
A.這些小人 B.官職卑微 C.這一些 D.一部分官員
8.“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”中的“飛將”是指:()
A.唐朝李廣 B.楚國項羽 C.漢朝李廣 D.三國項羽
9.下列句子不是宋代詞人所寫的是:()
A.平蕪盡處是春山,行人更在春山外。B.一川煙草,滿城風絮,梅子黃時雨。C.當時明月在,曾照彩云歸。D.青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。
10.下列詩句中暗含人生哲理的是哪一句?()
A.樹陰滿地日當午,夢覺流鶯時一聲.B.今朝試卷孤篷看,依舊青山綠樹多。C.漠漠帆來重,冥冥鳥去遲。D.草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。
11.下列詩句中沒有寫到歷史人物的是哪一句?()
A.一為遷客去長沙,西望長安不見家.B.龍盤虎踞樹層層,勢入浮云亦是崩.C.思君若汶水,浩蕩寄南征。D.小童疑是有村客,急向柴門去卻關。
12.“兩岸猿聲啼不___,輕舟已過萬重山”中的橫線上應填上的一個詞是:()A.斷 B.住 C.去 D.盡
13.“兩岸青山相對出”的下一句是:()
A.百般紅紫斗芳菲 B.一江春水向東流
C.孤帆一片日邊來 D.唯見長江天際流
14.“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”中“鐘”的意思是:()
A.鐘情 B.聚集 C.顯現 D.如同鐘的形狀
15.選出下列詩句中“野”的意思不一樣的一句:()
A.野渡無人舟自橫。B.山隨平野盡,江入大荒流。
C.獨出門前望野田,月明蕎麥花如雪。D.野曠天低樹,江清月近人。
16.“欲窮千里目,更上一層樓”與下列哪句詩寫的都是鸛雀樓?()
A.迥臨飛鳥上,高出世塵間。B.獨上江樓思渺然,月光如水水如天。
C.江山留勝跡,我輩復登臨。D.朱樓四面鉤疏箔,臥看千山急雨來。
17.白居易《同李十一醉憶元九》中的“忽憶故人天際去,計程今日到梁州”寫誰到了梁州?()
A.白居易 B.李十一 C.元九 D.白居易和李十一
18.“學無常師”中的“常師”意思是:()
A.經常的老師 B.固定的老師 C.常常拜師 D.經常做老師
19.“子路曰:‘愿聞子之志’。子曰:‘老者____之,朋友___之,少者___之’。”依序填入的詞應是:()
A.懷 安 信 B.信 安 懷 C.安 信 懷
20.“魏文侯與虞人期獵”中的“期”與下列哪一句子中的“期”的意思不同?()A.不期而遇 B.期有所得 C.期三月而還 D.期日中而行
21.選出下列句中“至”的意義與其他三句“至”的意義不同的一項:()
A.劉氏卒,遂至京師任職 B.期日中,過中不至
C.獻縣一令,待吏役至有恩 D.強呼數人至,皆猙獰相向
22.下列著名人物哪一個不是漢朝人?()
A.張良 B.霍去病 C.王粲 D.蘇秦
23.下列名句中哪一句是霍去病說的?()
A.己所不欲,勿施于人 B.莫等閑,白了少年頭,空悲切
C.匈奴不滅,無以家為也 D.家祭無忘告乃翁
24.“說客”指“游說之士”。春秋戰國時,列國紛爭,他們在各諸侯國之間兜售自己的主張,希望受到重用。下列故事中,哪一個是寫“說客”的?()
A.路人獻雉 B.陳元方答客 C.唐儉止太宗逞能 D.張儀受笞
25.“為人大須學問”一句的正確翻譯是:()
A.做人要學習大學問。B.做人應該學習與求問。
C.做人必須有學問。D.做人越年長越有學問。
26.偏義復詞古今都有,是指兩個意義相反的詞組合在一起,其實際含義只落在一個詞身上,下邊三句話中加點的詞哪一個不是偏義復詞?()
A.妾愿入身為官婢,以贖父刑罪。B.生子不生男,緩急無可使者。
C.緣溪行,忘路之遠近。
27.下列句子中“窮”不是“困窘”“處于困境”這個意思的一句是:()
A.圖窮匕首見 B.窮則獨善其身 C.窮則思變 D.以子所長,游于不用之國,欲使無窮,其可得乎
28.下列詩句中同寫一個歷史事件“安史之亂”的一組是:()
A.烽火連三月,家書抵萬金。/ 遙憐故園菊,應傍戰場開。
B.國破山河在,城春草木深。/ 飛鳥沒何處,青山空向人。
C.烽火連三月,家書抵萬金。/ 怪禽啼曠野,落日恐行人。
D.國破山河在,城春草木深。/ 故鄉籬下菊,今日幾花開。
29.通常所說的四書是:()
A.《大學》《史記》《中庸》《論語》 B.《大學》《中庸》《論語》《孟子》
C.《大學》《論語》《中庸》《漢書》 D.《易》《書》《詩》《春秋》
30.宋詞婉約派的代表人物是:()
A.范仲淹 B.柳永 C.辛疾棄 D.陸游
二、填空題(20分,每空1分)
31.“同來望月人何處?風景依稀似去年”。作者是趙嘏,詩題是《 》。
32.“遙憐故園菊,應傍戰場開”的作者是。
33.“尋得桃源好避秦,桃紅又見一年春”中化用了陶淵明《 》中的故事。
34.“昨夜嫦娥更瀟灑,又攜疏影過窗紗”中的“嫦娥”是指。
35.“山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭”描寫了作者在 城所見的景物。
36.“天勢圍平野,河流入斷山”中的“河流”是指。
37.“客心洗流水,余響入霜鐘”中的“流水”實指。
38.“春來江水綠如藍”中的“藍”是指。
39.“道是梨花不是,道是杏花不是,白白與紅紅,別是東風情味”,詞中所寫的花應是。40.與蘇秦“錐刺股”的故事相提并論的是漢朝人 的“頭懸梁”的故事。
41.勸導晉平公炳燭而學的人是。
42.我國古代皇帝自稱,除了用“予”、“吾”等外,還有一個專用代詞。
43.樂府,原指 朝由國家設立的音樂官署。
44.中國最早的詩歌總集是《 》。
45.桐城派是清代散文的一個文學流派,其創始人是。
46.“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”是李商隱的詩句,詩題是《 》。
47.范成大《橫塘》“細雨垂楊 畫船”中應填的一個詞是(系、映、對)。
48.王觀《卜算子·送鮑浩然之浙東》“水是眼波橫,山是眉峰 ”中應填的一個詞是(集、聚、皺)。
49.劉攽《新晴》中“唯有南風舊相識,偷開門戶又翻書”運用的修辭手法是。50.“水光瀲滟晴方好”中“方好”的意思是。
三、閱讀短文,回答文后題目(10分,每小題2分)
鄭人有欲買履者,先自度其足而置之其坐。至之市而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反歸取之。及反,市罷,遂不得履。人曰:“何不試之以足?”曰:“寧信度,無自信也。” 51.文中有三個“度”字,用作動詞的句子是
52.文中“反”同“ ”。
53.翻譯“寧信度,無自信也”這句話
54.“至之市而忘操之”,后面一個“之”指代
55.聽了買履的鄭人說“寧信度,無自信也”這句話后,請你設想一下問話的人(即問“何不試之以足”的人)可能會有怎樣的面部表情,并用一句話(不超過20個字)來描寫:
四、閱讀短文,回答文后問題(10分,每小題2分)
唐太宗得鷂(yào),絕俊異,私自臂之,望見鄭公,乃藏于懷。公知之,遂前白事,因語古帝王逸豫,徵以諷諫。語久,帝惜鷂且死,而帝素敬徵,欲其盡言。徵語不時盡,鷂死懷中。
56.“絕俊異”中“絕”的意思是。
57.翻譯“私自臂之”。
58.唐太宗“欲盡其言”的原因是。
59.有人說,聽了魏徵的話,唐太宗一定會改掉貪圖享樂的思想與行為的。如果你同意,請從文中找出理由,如果你不同意,也要說明理由。
理由:。
60.因政治清明,國勢日隆,太宗朝被后人美稱為(四個字):“ ”;至玄宗朝則被譽為“開元盛世”。
五、閱讀下面語段,回答問題(10分)
有醫人工草書者,醫案人或不識,所系尚無輕重;至于藥名,則藥鋪中人豈能盡識草書乎?孟浪者約略撮之而貽誤,小心者往返詢問而羈延。可否相約同人,凡書方案,字期清爽,藥期共曉?
61.解釋詞語(4分,每題1分):
(1)撮:(2)貽誤:(3)羈延:(4)方:
62.翻譯(4分,每題2分):
(1)則藥鋪中人豈能盡識草書乎?
譯文:
(2)字期清爽,藥期共曉
譯文:
63.請寫出你所知道的古代名醫與他們的著作共兩例(2分,每題1分)
(1)人名: 著作:
(2)人名: 著作:
六、寫作題(10分)
物各有長短
甘戊(wù)①使于齊,渡大河。船人②曰:“河水間③耳,君不能自渡,能為王者之說乎?”甘戊曰:“不然!汝不知也!物各有短長:謹愿敦厚④可事主,不施用兵;騏驥(lù)(ěr)⑤足及千里,置之宮室使之捕鼠,曾不如小貍⑥;干將⑦為利,名聞天下,匠人以治木,不如斤斧⑧。今持楫而上下隨流,吾不如子;說千乘之君、萬乘之主⑨,子亦不如戊矣。” 注釋
①甘戊:人名。②船人:船夫。③間:縫隙。此指河面很窄。④謹愿敦厚:恭謹而又忠厚老實。⑤騏驥:騏驥、,各為駿馬名稱。⑥貍:野貓。此指貓。⑦干將:古代名劍名稱。⑧斤斧:斧頭。“斤”即斧。⑨千乘、萬乘:指小國、大國。
64.閱讀上文,寫一段200字左右的讀后感。
七、鑒賞題(10分)
蜀中九日登高
(唐)王 勃
九月九日望鄉臺,他席他鄉送客杯。
人情已厭南中苦,鴻雁那從北地來。
春夜聞笛
(唐)李 益
寒山吹笛喚春歸,遷客相看淚滿衣。
洞庭一夜無窮雁,不待天明盡北飛。
65.閱讀上面兩首詩,以“鴻雁知否詩人心”為話題寫一段150字左右的鑒賞文字。
八、附加題(10分)
天上的街市
郭沫若
遠遠的街燈明了,好像閃著無數的明星。
天上的明星現了,好像點著無數的街燈。
我想那縹渺的空中,定然有美麗的街市。
街市上陳列的一些物品,定然是世上沒有的珍奇。
你看,那淺淺的天河,定然是不甚寬廣。
我想那隔河的牛女,定能夠騎著牛兒來往。
我想他們此刻,定然在天街閑游。
不信,請看那朵流星,一定是他們提著燈籠在走。
1921年10月24日
66.根據《天上的街市》的內容,創作一首五言或七言絕句。
第四篇:“贛南贛西營銷技能比武大賽”復賽總結稿
“贛南贛西營銷技能比武大賽”復賽總結稿
11月22日,江西中旺首屆營銷技能比武大賽復賽第二場即贛南、贛西營銷技能比武大賽復賽在吉安站濃重舉行。蒞臨本次大賽的評委如下:江西中旺總經理劉軍士、營銷總經理熊劍濤、服務總監張斌、贛南大區經理榮杰、贛西大區經理羅金柱、贛南大區服務經理彭春榮及贛南、贛西各分公司經理。比賽項目共三項,即市場分析解說、營銷技能比武和營銷技能談判。
此次大賽本著“公平、公正、公開”的原則,歷經一天多的周密籌劃,取得了圓滿成功。為此,我們總結出以下幾點:
1、活動準備充分 “凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了這樣詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次復賽才有了成功開展的前提。
2、各部門間密切配合 多方面的積極協助和努力,是復賽得以完成的保證。3.分工具體、安排合理 在大賽沒有開始之前,各事項負責人已將材料、工作任務合理分配,同時也注意到相關工作時間的協調。
4、復賽影響范圍大 在各個環節進行之前,贛南、贛西大區都進行了較大規模的宣傳,復賽影響范圍廣,從初賽內容的確定到聯系相關部門,組織參賽人員準備各自演講的PPT,一直到復賽的全面開展及復賽結果的發表,都進行了如實的公布,這是大家了解復賽進行的相關情況。
5、工作人員積極主動 主要體現在復賽中工作人員對分配到的任務能及時保證質量的完成,這對復賽的順利開展起了關鍵作用。
此次“贛南贛西營銷技能比武大賽”復賽的圓滿落幕,意義深遠。
1、大賽舉辦的規模雖不是很大,卻含義深遠,反響良好,充分體現了三一的企業文化,先做人后做事。
2、這次大賽緊扣提高營銷人員在營銷技能方面知識提高的主要任務,通過各環節比賽,充分向大家展現了精彩的營銷世界。
3、這次大賽也充分鍛煉了我們所有參與人員在組織、管理和創意方面的能力,在這些方面都提升了一個層次。
4、這次大賽中,公司對本次活動給予了較大支持,復賽的第一、二名選手將在12月13日代表各大區參加湖南中旺和江西中旺一起舉辦的營銷技能比武大賽的決賽,希望各參賽選手能繼續加油、給力,發揮潛能,在決賽中賽出風采、賽出水平,為各大區贏得榮耀!
第五篇:第五屆營銷大賽領導致辭稿
第五屆大學生校園營銷大賽
尊敬的各位領導、來賓、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
近年來,學院為培養出適應社會發展的合格學生,適時更新人才質量觀念,使社會本位與學生本位教育價值觀相結合,強調學生的實踐能力和綜合素質能力,逐步形成了“重實踐、應用型、開放式、有特色”的模式。實行因材施教和個性化教育,強化實驗教學和實踐活動,注重提高學生的實際能力和綜合素質,倡導開發和創新精神,旨在培養有較扎實的理論基礎、較強的專業知識和實踐能力、健康的心理素質和創新精神的應用型人才。
我院將以第五屆大學生校園營銷大賽的成功舉辦為契機,進一步深化經管類學科專業的內涵建設,繼續加大“雙師型”教師隊伍建設力度,力爭使我院應用型人才培養質量更上新臺階。
最后,讓我們再次對此次大賽的舉辦單位表示感謝。預祝所有參賽選手能夠在決賽匯報展示環節取得好成績。
謝謝大家!