第一篇：教師教學技能大賽校長致辭

教師教學技能大賽校長致辭

各位領導、各位老師、各位選手：

大家好，春光明媚、彩旗飄揚、客來八方、校園爭輝。在縣教育局的統一安排和精心布置下，我校的教師教學技能大賽活動今天隆重開幕了。在此，我代表山陰第四小學的全體師生對技能大賽的舉辦表示熱烈地祝賀！向親臨賽場的各位領導、各位老師以及各位選手表示最熱烈的歡迎！

技能大賽是推進教師隊伍專業成長的催化劑，是展示教師們綜合素養的大舞臺，是落實縣教育局提倡的打造高效課堂的新舉措。這次活動是一次能力展示的評比會，也是一次教研交流促進會。今天的舞臺交給你們，明天的教育天地任由你們馳騁。

最后，祝各位領導、老師身體健康、工作順利！祝各位選手大展風采、爭創佳績！

第二篇：教學技能競賽校長致辭

教學技能競賽校長致辭

各位領導、各位老師、各位選手：

大家早上好！春光明媚、彩旗飄揚、客來八方、校園增輝。在縣教育局的統一安排和精心布置下，品德與社會（生活）教學技能競賽活動今天隆重開幕了。在此，我代表翠屏小學1400余名師生對技能大賽的舉辦表示熱烈地祝賀！向親臨賽場的各位領導、各位教師以及各位選手表示最熱烈的歡迎！

翠屏小學創建于1955年，歷經60年的滄桑巨變，學校蓬勃發展。著名文學家、教育家葉圣陶老先生說過“教育是什么？教育就是培養學生良好的習慣”。“學校近年來以“習慣育人、全面發展、快樂學習、健康成長”為辦學理念，以“說得好不如做得好”為校訓，全體師生苦干實干，團結進取，各項工作大步前進。贏得了社會各界的廣泛贊譽和家長的一致好評。

當然這些成績的取得其實都離不開上級的關心和厚愛，這次縣教育局又把品德技能競賽和頒獎大會的承辦工作交給我校，我們既感到無比自豪，又感到無窮的壓力。作為承辦學校，我們一定會做到熱情周到、盡職盡責、組織有序、周密配合。當然，由于學校自身條件有限，組織經驗不足，難免有不圓不欠之處，懇請各位多提寶貴意見，以便我們更好的為你們服務，為你們服務，既是我們的責任，更是我們的榮幸。我相信，只要在大家的共同努力下，本次為期5天的競賽活動一定會達到預期的目標。我們承諾：全力以赴、用心工作，把本 次大賽辦成一屆令人難忘的盛會。翠屏小學師生的熱情大方和文明守紀一定會讓你們留下深刻的印象。

技能大賽是推進教師隊伍專業成長的催化劑，是展示青年教師綜合素養的大舞臺，是落實縣教育局今年提倡的打造高效課堂年的新舉措。這次活動將會是一次能力展示評比會，也是一次教研交流促進會，更是一次活動組織檢閱考驗會。今天的舞臺交給你們這些年輕教師，明天的教育天地任由你們馳騁。“萬丈高樓平地起，萬里長征路漫漫”，雖然新課程改革和教學研究的旅程是長期而艱巨的。但只要我們向著既定目標，用挑山工的精神，求實創新、銳意進取，一定會迎來教育改革的春天，一定會取得新的輝煌！

最后，祝各位老師身體健康、工作順利！祝各位選手大展風采、爭創佳績！祝本次活動緊湊有序，圓滿成功！

第三篇：技能大賽致辭

尊敬的各位領導，各位來賓，各位選手：

大家上午好！

今天，**市第*屆職工技能大賽車工賽項在我院隆重舉行。首先，我謹代表******學院全體師生，向參加本次大賽的各位領導、專家、裁判、參賽選手表示熱忱的歡迎，向多年來關心和支持我院建設和發展的各位嘉賓表示衷心的感謝！

本屆技能大賽車工賽項是為加快技能人才培養步伐，創新技能人才培養激勵機制，由**市******小組組織，***局主辦，我院承辦的一項市級賽事。

我院始建于****年,新校區于今年*月份正式投入使用。學院堅持“以服務為宗旨，以就業為導向”的辦學理念，建有數控加工、機械加工、模具鉗工、汽車技術、電工與電子、焊接技術六大實訓車間及模具生產線，配備有計算機中心、數控仿真、電子商務等數十個柔性仿真實驗室，擁有先進的數控機床、各類機械加工以及汽車電子檢測設備*臺套、**多個工位，擁有滿足各專業教學需要的一體化教室*個，實訓總面積****余平方米、設備總價值****余萬元，另建有校外實訓基地***多個，被授予****************等榮譽。

本次大賽由我院承辦，是***市****領導小組、**市******局及各大中型企業對我院工作的充分肯定和信任，在此，我代表全院師生向大賽組委會鄭重承諾，我們將以爭創一流的精神，在大賽組委會的統一領導下，協助做好賽事的有關組織工作，竭盡全力、周密安排，努力做好大賽的各項服務工作，高質量、高水平地完成好承擔的各項任務，確保大賽各項賽事順利進行。

最后，預祝大賽圓滿成功!祝大家身體健康，萬事如意!祝各位選手賽出風格、賽出水平、賽出佳績，充分展示技術工人精湛的技藝和良好的精神風貌!

第四篇：教師教學技能大賽方案

中心鎮第二屆小學教師全學科教學技能大賽活動方案

根據縣進修校學期初教育工作會議精神及要求，中心鎮將繼續深入開展教師教學技能提高活動。為確保活動扎實有效地開展，特制定本方案：

一、指導思想

以科學發展觀為指導，以“課內比較學、課外賽素質”活動為載體，以教師專業成長為主線，以打造高效課堂為重點，以全面提升小學教師基本技能為目標，全面提高基礎教育質量。

二、活動目標

通過競賽，更新教師教學理念，提高教師專業素質，提升學科教學質量和新課程實施水平；促進教師立足課堂，深入開展教學研究，總結推廣先進的教學方法和教學經驗；深化課程改革，落實新課程標準，全面提升教育質量；為一線教師提供交流、學習的平臺，為優秀教師搭建展示舞臺，增進教師之間的情感溝通，加強教學技能切磋，形成良好的研學氛圍。

三、活動內容

1、參賽學科：語文、數學、英語、品德、科學。

2、參賽項目：

各學科課堂教學（40分鐘）各學科說課（7-10分鐘）

專業成長演講（或教學案例講述）（3-4分鐘）

各學科板書板畫（要有設計意圖的簡要說明）（4-5分鐘）語文（10本教材中選）、英語（自選）學科朗讀

3、參賽人員：各校在組織初評的基礎上，語文、數學、英語每學科推薦一名人參加課堂教學大賽，其他學科和項目根據本校實際情況組織教師參賽。業務領導愿意參加也可參賽。

4、活動過程：第一階段：各校自行初評推薦。

第二階段：中心校人員驗收評比。

第三階段：集中匯報展示。

5、評比方式：由中心校組織人員到各單位進行驗收、打分評比。

各單位收到此方案后，落實到位，認真組織初評，將推薦出的選手于三月二十七日前上報中心校。三月二十八日中心校開始驗收。

中心鎮中心校

2015年3月26日

第五篇：教師技能大賽

關于舉辦政法學院第二屆教師技能大賽通知

我院本著“人才是第一資源”的觀念，為了培養學生的綜合素質，提高我院同學作為師范類學生的專業素養，現擬舉辦我院第二屆教師技能大賽。具體事宜通知如下：

一、參賽單位：政法學院08—11級全體在校生

二、比賽辦法：分為蒙語組和漢語組

三、比賽要求：講課、說課需在十五分鐘以內，可自帶聽課同學10到15人

四、獎勵辦法：蒙語組、漢語組分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、最佳臺風獎、最佳板書獎、最佳語言獎各一名。

五、具體比賽規則：

1、比賽時間：15分鐘之內，如有延時則扣去一定分數。（注：在14分鐘時有黃牌提示，15分鐘時有紅牌提示）

2、授課內容：我院08—11級培養計劃內的各課程內容。

3、過程要求:教學環節相對完整，教學目標能夠落實，教學方法科學、規范，同時又不失靈活，各教學環節銜接自然，教學氛圍良好。

4、內容要求：教學內容沒有知識性的錯誤，對教學內容的理解深刻、全面、透徹，重點、難點突出。

5、板書要求：內容正確，字跡和符號清晰，形式規范，條理分明，能夠強化教學效果兼具實用性與藝術性。

6、語言要求：普通話標準，語速、音量適當，沒有語病，語句通順，語言表達清楚、連貫、自然、簡潔、流暢具有感染力。

7、教態要求：自然大方，基本脫離教案，體態語和目光語自然。

8、評分規則另有附件。

注意事項：

1、過程中學生會全體成員須全部到場，并為各評委老師和參賽同學比賽提供竭誠的服務。

2、各班班長將參賽名單于2011年11月21日準時交到我院團總支。

3、比賽時間和地點另行通知。

政法學院團總支、學生會

2011年12月15日