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當涂一中2010

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《當涂一中2010》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《當涂一中2010》。

第一篇:當涂一中2010

一、指導思想: 本學期,教導處將在深化教育教學改革的基礎上,緊緊圍繞教學這一中心環(huán)節(jié),以全面實施素質教育,以辦好人民教育滿意教育為根本宗旨,以全面推進課程改革,以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點,以提高教師群體專業(yè)水平為目標,以“德育為首,質量為本,科研為導”為工作思路,優(yōu)化課堂教學,切實抓好課堂教學管理、科研課題研究,努力提高學校教學質量,當涂一中2010-2011年度第二學期教導處工作計劃。

二、工作目標:

1、扎實進行“新課程”背景下的學習、研究,構建與新課程相適應的教學管理制度,使課程改革向縱深發(fā)展。

2、以課堂教學為主渠道,全面落實新課程標準,繼續(xù)推行課堂教學改革和創(chuàng)新,著力提高教學質量。

3、根據(jù)學校實際,認真開展校本培訓,校本教研,校本科研,加大對老師的專業(yè)引領和指導力度,特別是寫字和朗讀的培訓,努力提升教師的群體素質。

4、認真抓好教學常規(guī)的落實,規(guī)范教學行為,加大課堂管理監(jiān)督,深化教師的考核力度,實現(xiàn)目標量化管理。

5、以課題研究為突破口,強化教研工作,激發(fā)每位教師的教研熱情,使教科研活動規(guī)范化、系列化、專題化和經(jīng)常化,從而進一步提高我校的教科研水平。

三、主要工作及措施1.嚴格執(zhí)行國家課程計劃,強化教學法規(guī)意識,開足上齊每門課程,禁止隨意調(diào)課、停課,確保各類課程的教學質量,教導處隨機檢查并進行記載。2.加強教師目標考核工作。每學期結束前,教導處都有問卷調(diào)查,并仔細閱讀,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,同時通知教師本人。學期中間,教導處對教師作業(yè)、實驗以及考試測驗次數(shù)的完成情況進行統(tǒng)計,對教學工作不能及時完成任務的同志進行個別的談心、幫扶。每學期實施召開學生座談會和班主任座談會,了解教學一線的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通解決,消除學生與教師間的隔閡,工作計劃《當涂一中2010-2011年度第二學期教導處工作計劃》。

3、上好音體美和心理健康課,加強責任心,規(guī)范上好每一節(jié)課。開展好大課間活動,制定大課間活動計劃,責任到人,每項活動均有專人在指定時間指定項目上負責。

4、加強教研組文化建設,激活全校教師參與教科研活動的熱情。使各教研組活動規(guī)范化、系列化、專題化和經(jīng)?;?。強化教研組長負責制,各教研組長要增強角色意識,自主開展活動5.開展教師評優(yōu)課活動,推出精品課向全校教師實行公開展示,并在此基礎上推薦優(yōu)秀教師上市縣級公開課。6.加強高三畢業(yè)班學生志愿填報指導工作,努力讓學生在學校和專業(yè)選擇上減少不必要的失誤。積極開展新形式下的高校自主招生工作,讓更多的學生進入理想的大學。組織并安排好畢業(yè)班綜合素質評價工作,力爭無一例不合格。7.高三年級組成立家長委員會,監(jiān)督收費、課程開設及教師行為的規(guī)范化。主管教學的行政領導每學期應有聽課計劃和聽課記錄,每學期聽課不得少于20節(jié),并要附聽課筆記和教學分析。8.學籍管理方面。設有專人負責,對學生學籍的轉出、轉入、休學都有相應的記錄和檔案保存,在校的每位學生都有完備的在校成績記載。9.資料征訂方面。試卷和學生用書分別設有兩人負責,教育部門規(guī)定的教學課程及用書,努力做到開齊、訂齊。對試卷、資料的質量、價格等問題,組織相關人員把關,努力做到教師、學生都滿意。10.加強教導處的資料建設。學生的成績有詳細的檔案,教師每次考試有成績分析記錄,并召開年級會議,總結經(jīng)驗,指出不足,幫助教師及時整改,調(diào)整自己的教學??傊?,教導處工作任務繁重,教學工作千頭萬緒,但是只要我們抓好教師成長和學生習慣養(yǎng)成這兩條主線,以加強教學工作管理,推進教育科研,加強學風建設為重點,我校辦學水平一定會再上新臺階。當涂一中教導處2011.2.16

第二篇:5. 當涂一中食堂衛(wèi)生制度

當涂一中食堂衛(wèi)生安全制度

為保證食品衛(wèi)生,保障師生身體健康,根據(jù)《食品衛(wèi)生法》有關規(guī)定,制定如下衛(wèi)生檢查制度:

一、成立食品衛(wèi)生管理小組,食品衛(wèi)生有專人管理和負責。

二、衛(wèi)生許可證應懸掛于醒目處,從業(yè)人員應體檢、培訓合格后,持有效的健康證方可上崗。

三、從業(yè)人員每年體檢一次,凡患有傳染病都不得參加接觸食品工作。

四、工作人員上班時應穿戴整潔的工作衣帽,并保持個人衛(wèi)生。

五、做好食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,做到每餐一打掃,每天一清洗。

六、食用工具每天用后應洗凈,保持潔凈,食(用)具做到“一刮、二洗、三過清、四消毒、五保潔?!?/p>

七、不購進、不加工、不出售腐爛變質、有毒、有害、超過保質期的食物。

八、生、熟食品、成品、半成品的加工和存放要有明顯標記,分類存放,不得混放。

九、搞好操作間衛(wèi)生,冷菜配餐所用工具必須專用,并有明顯標志。

十、保持倉庫整潔,食品應做到有分類、有標志,離地離墻保管。

十一、食堂要有防蠅、防鼠等措施,嚴防生物污染。

十二、及時處理好垃圾,垃圾桶應有蓋和標記,搞好“三防”工作。

十三、要求食堂管理人員每日自查一次,管理小組每周檢查一次,管理領導小組每月檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時上報、處理。

當涂一中

第三篇:當涂一中2010—2011學第二學期學校工作計劃

一、指導思想 2011年是十二五教育發(fā)展規(guī)劃的開局之年,本學期,我校將以深入學習科學發(fā)展觀和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為指導,以爭創(chuàng)“優(yōu)秀省級示范高中、省級文明單位”為目標,進一步深化德育工作,提高師生思想素質;深化自主管理,提高管理效能;加大師資培訓力度,促進教師專業(yè)發(fā)展;實施新課程改革,提升教育教學質量;完善后勤保障機制,提高服務育入水平;加強內(nèi)涵發(fā)展,全面提升核心競爭力,繼續(xù)努力,辦人民的教育,為爭創(chuàng)優(yōu)秀省級示范高中打下堅實基礎,當涂一中2010—2011學第二學期學校工作計劃。

二、重點工作1.繼續(xù)抓好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的落實,開展“優(yōu)秀黨支部”、“黨員示范崗”的創(chuàng)建活動。樹先鋒形象,展楷模風采,辦人民滿意的教育。2.拓寬育人渠道,提高德育工作實效性,充分發(fā)揮班主任在德育工作的主體作用,開創(chuàng)學生自主管理模式。3.加強安全、法制教育,構建和諧校園?!鞍踩褪巧熑沃赜谔┥健?。本學期,學校安全工作堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,以確保廣大師生生命安全和學校財產(chǎn)安全。4.打造平臺,積極培養(yǎng)青年教師隊伍,將選拔優(yōu)秀青年教師充實中層管理隊伍,繼續(xù)培養(yǎng)一中名師、骨干教師隊伍。5.加強學生心理健康教育,提高學生心理素質。充分發(fā)揮心理健康咨詢室這一資源優(yōu)勢,積極開展學生心理健康教育,尤其是應考心理素質教育。6.繼續(xù)強化集體備課特色,發(fā)揮教師群體的智慧,提高教學效益。充分搜集、研究2011安徽高考信息,備戰(zhàn)2011高考,力爭更大突破。7.積極推進新校區(qū)建設進程,加快建設步伐。力爭2011年主體工程全部封頂。

三、主要工作

(一)創(chuàng)新德育工作特色,從學生自主教育、養(yǎng)成教育抓起,放大德育工作效應。德育要以學生為主體,以養(yǎng)成教育為重點,大處著眼,小處著手,從規(guī)范做起,從細微抓起,引導和幫助學生學會生活,學會做人。1.在學校德育工作中我們以學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,繼續(xù)開展“養(yǎng)成”教育、“保護生命,安全出行”等主題教育,引導學生懂得對生命的欣賞與珍惜,獲得對生命的真正了解。將生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠信教育、責任感教育等納入德育的日常教育體系,寓德育于日常教育教學與管理工作中,寓德育于活動之中。提高德育的針對性和實效性,不斷放大德育工作的效應。2.團隊活動、學生會活動是學校德育工作的主陣地,要根據(jù)學校的特點,通過升旗儀式和豐富多彩的活動,活躍學生身心、提高學生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣。要加強心理健康教育,充分利用德育專欄等陣地,對學生進行心理分析、誘導、教育,傳授心理健康知識,健全學生人格情操。

3、班級管理是實施德育工作的最前沿,要積極組織實施優(yōu)秀班主任工程,通過組織學習業(yè)務知識、舉行座談會、參加培訓班等形式,全面提高班主任德育工作水平,逐步打造出一支高素質的班主任隊伍。新學年,將進一步修訂規(guī)范《班主任工作考評細則》、《班級一日常規(guī)評比制度》,深入開展文明班級創(chuàng)建活動,以評帶建,以創(chuàng)促評,提高班主任工作的積極性。

5、要積極探索德育教育的新途徑,充分利用學校、家庭、社會三結合教育體系,加大家庭、社會參與學校德育的力度,形成系列化、整體化的未成年人思想道德建設網(wǎng)絡。要密切家校聯(lián)系,嘗試建立家校聯(lián)系卡,定期不定期做好家訪工作,以便家校雙方及時了解孩子(學生)的思想動態(tài)和學習情況,形成教育合力。6.優(yōu)化教師隊伍建設,著力塑造教師形象學校發(fā)展,隊伍建設是關鍵。要堅持以人為本,進一步加強教師職業(yè)道德教育,強化教師業(yè)務錘煉。繼續(xù)開展“內(nèi)強素質、外樹形象”師德主題教育,引導廣大教師形成嚴謹治學、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教的優(yōu)良師風。新學期,學校將著重組織學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過開展撰寫心得體會等形式,教育和引導廣大教師樹立強烈的責任感和使命感,以高度的責任心去關愛學生,以積極的價值取向去引導學生,工作計劃《當涂一中2010—2011學第二學期學校工作計劃》。精心組織教師學習新課程標準,學習教育書籍、報刊,學習先進的教學思想,更新教學觀念,提高教師的教書育人水平。廣泛開展“書香校園”活動,要求每位教師每學期讀一本教育名著,堅持寫讀書筆記。在全校掀起讀書高潮,爭做學習型教師,努力打造一支師志堅、師品高、師風正、師業(yè)精、師紀嚴的教師隊伍,促進教師隊伍的專業(yè)成長。

(二)努力規(guī)范辦學行為,提升素質教育質量,確保2011高考有更大突破。

7、規(guī)范辦學行為,進一步推進素質教育的貫徹落實。規(guī)范辦學行為是教育發(fā)展到今天的必然之舉,是辦人民滿意教育的客觀要求,是學校實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展的必由之路。學校必須提高對規(guī)范辦學行為的認識,增強落實規(guī)范辦學行為的自覺性、主動性。本學期規(guī)范辦學的具體要求是:嚴格控制班額,實行均衡分班。加強擇校生管理,實行擔保人負責制。嚴格執(zhí)行課程計劃,開足開齊規(guī)定課程,積極上好校本課程。嚴格做到周末、節(jié)假日不上課,不得隨意加課,加重學生課業(yè)負擔。嚴格執(zhí)行作息時間,確保學生每天睡眠時間和體育鍛煉時間。嚴格年級部資料管理和使用,重視資料質量,杜絕盜版。嚴格考試管理,繼續(xù)推行誠信考試。嚴格收費政策,嚴格執(zhí)行各項收費標準,杜絕校內(nèi)亂收費現(xiàn)象。嚴禁教師從事有償家教、收費補課、品行不良、體罰學生、侮辱學生等有違師德師風行為。8.認真貫徹落實國家課程方案,嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定,規(guī)范辦學行為,以“提升辦學層次,提高素質教育質量”為核心目標,增強全體教師課程法規(guī)意識。加強課程管理。嚴格嚴格執(zhí)行課程計劃,不得隨意增刪課程和增減課時,不提高或降低教學難度,杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,保證開齊、開足、開好各類課程。學校要加強對教師是否按課程表上課加強監(jiān)督和檢查力度,并留好記錄,進一步規(guī)范教師的教學行為,確保教師按照課程表上課。9.深化課堂教學改革。深入學習與研討,突出學生的學習過程,注重學生學習方式的多樣化。要精心組織課堂教學。要認真研究新形勢下的課堂教學,重新審視課堂中的師生活動,認真反思課堂教學的有效性,不斷促進教師綜合教學能力的提升。按照《中小學教學常規(guī)管理基本要求》,結合我校實際情況,切實有效地實施綜合實踐活動課程,開展研究性學習和綜合實踐活動,力求做到層次鮮明、計劃科學、方案細致、過程充實、資源利用充分、效果顯著。10.積極探索校本教研,努力提高教育質量。大力推進我校校本教研,積極探索校本教研新形式,活動形式力爭創(chuàng)新、追求實效。進一步加強“常態(tài)課”聽課研討。教導處安排好“推門聽課”活動。扎實抓好“備課——聽課——評課——反思”四個環(huán)節(jié),加強評課方向引領,突出課堂教學的有效性,科學提高四十五分鐘的教學質量,全面提高廣大教師的課堂教學能力。

11、以教研和課題實驗為主體,立足課堂教學,以教學研究為主線,以課題實驗為突破口,用示范課、公開課、研究課、觀摩課等形式,推動校本教研和校本培訓的開展。本學期,將嘗試開展“每人上一節(jié)好課”活動。充分搜集、研究2011安徽高考信息,備戰(zhàn)2011高考,力爭更大突破。

12、強化集體備課意識,加大對集體備課的檢查力度。各備課組在規(guī)定的時間和規(guī)定的地點集中備課,備課組要做到有活動計劃、活動記錄。要積極創(chuàng)造條件,搭建平臺,激發(fā)青年教師自我發(fā)展的愿望,提供青年教師外出學習、鍛煉機會。開展形式多樣的教研活動,提供青年教師展示才能的舞臺。鼓勵論文撰寫,提升學??蒲姓w力量。鼓勵教師參與各級各類教科研論文競賽活動,在活動提高自己的認識,不斷提高學校整體科研水平。

(三)加強校園安全工作,創(chuàng)建平安和諧校園13.把安全工作作為常規(guī)管理工作的重要組成部分,進一步完善學校安全衛(wèi)生管理體制,進一步改善學校的安全衛(wèi)生工作面貌。重視未成年人的思想道德建設,重視未成年人的身心健康,重視學生的人身安全,加強校園安全保衛(wèi)工作,提高師生安全意識,創(chuàng)建“平安和諧校園”。把排危工作作為學校平安創(chuàng)建的重點工作,做到常檢查,有記錄,常匯報,有險必排,杜絕安全事故發(fā)生。同時,繼續(xù)抓好學校綠化、美化、凈化工作,增強校園文化氛圍。

14、建立責任追究制:確立學校安全校長是第一責任人(分管安全工作的領導是主要責任人)。班級安全班主任是第一責任人;課堂安全任課教師是直接責任人。加強值班、值宿、門衛(wèi)的管理,爭取協(xié)調(diào)各有關部門、整治校園周邊環(huán)境。新學期,將繼續(xù)實行校長負責制,做到分工明確、職責分明,最大限度地調(diào)動各部門教育管理的積極性,激發(fā)學校管理的活力。

15、學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點來抓。加強學生防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災害等安全知識教育,及時排查和消除各類隱患和不穩(wěn)定因素,切實從源頭上消除隱患、堵塞漏洞。不斷完善各種安全措施、制度,簽訂各類安全責任狀,防范于未然。確保每學年至少舉行一次安全疏散演練,讓學生懂得一些最基本的自救自護和逃生的知識。

(四)堅持服務助校意識,提高后勤工作效能16.樹立“教育即服務”、“管理即服務”的理念,強化“領導為教師服務,教師為學生服務,后勤為師生服務”的意識,堅持服務助校,提高后勤保障工作效能。加強后勤服務管理。及時做好日常教學的后勤服務,確保教學需要。嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用、賠償制度,做到物盡其用。嚴格財務制度,按規(guī)定收費,做到財物相符,開支合理,帳目清楚。進一步加強開源節(jié)流工作,管好用好學校的財力、物力,確保有限的經(jīng)費用在刀刃上。本著負責的態(tài)度,做好購物管理、節(jié)水節(jié)電、節(jié)約文印耗材等工作。17.積極推進新校區(qū)建設進程,加快建設步伐。力爭2011年主體工程全部封頂。

(五)發(fā)揮各處室職能作用,做好學校各項工作18.充分發(fā)揮工會在民主管理中的作用,重大事項必須由教代會通過后方可實施。以“校務公開”為抓手,全力推進民主管理19.認真做好貧困高中生資助工作,做好在校特困生、孤兒等困難學生的救助工作,建立好相關檔案,學校努力將好事辦好,讓他們感受黨和政府的溫暖。20.抓好語言文字規(guī)范化、機關效能建設、政務信息公開等各項工作,配備專人負責,使各項工作落到實處。新學期,新氣象,新起點,新舉措,新業(yè)績。讓我們緊緊鎖定新的目標,心往一處想、勁往一處使,開拓創(chuàng)新,扎實工作,推動學校發(fā)展再上新水平、為爭創(chuàng)優(yōu)秀省級范高中,辦人民滿意的教育而努力奮斗!

第四篇:3. 當涂一中垃圾收集清運制度

當涂一中垃圾收集清運制度

為了使學生有一個優(yōu)雅、舒適的學習環(huán)境,讓學生能夠安心的學習,減少校園污染,提高衛(wèi)生保潔水平,特針對垃圾收集管理與清運制定如下制度:

一.按照我?!耙蝗杖撸恢芤淮髵摺钡拇驋咧贫?,各班在打掃時收集的垃圾不得積存于教室、樓道、樓梯、校園清潔區(qū)域,必須及時運往垃圾臺、垃圾桶,安全投放到指定的垃圾房內(nèi)。違者,扣除班級衛(wèi)生積分,周內(nèi)不得評為衛(wèi)生先進班級。

二.各處室、年級組應安排衛(wèi)生值日人員,每次上班以前打掃本辦公室內(nèi)外衛(wèi)生,垃圾及時運到垃圾臺,完全投放到垃圾臺內(nèi)。違者,扣除考核成績,期內(nèi)不得評為衛(wèi)生先進單位。

三.各教職工要堅持打掃辦公室內(nèi)外衛(wèi)生。如在檢查中發(fā)現(xiàn)有積存垃圾,本人所任年級組不得評為衛(wèi)生先進單位。

四,食堂、學生公寓有專人負責收集、清掃垃圾,做到日產(chǎn)日清,及時清運到指定的垃圾房。

五.體育場、操場、校園廣場、各教學樓、綜合樓、實

驗樓、圖使館、會議室應有專人負責打掃清運垃圾。

六.垃圾房內(nèi)垃圾每日有專人負責管理,做到日產(chǎn)日清。

七.專人專車清運,及時送到垃圾中轉站或垃圾處理場

所進行無害化處理。

八.強化領導,明確責任。建立定人、定崗、定責、定

時的衛(wèi)生保潔制度。

九.強化督查,建立和完善考評、獎懲制度。堅持一周一檢查,一月一考核,一學期一總結。

當涂一中

第五篇:當涂一中黨總支愛心幫扶1+1品牌創(chuàng)建活動匯報

當涂一中黨總支愛心幫扶“1+1”品牌創(chuàng)建活動匯報

一、創(chuàng)建緣由

當涂一中黨總支按照縣委和縣教育局黨委的部署,以黨的十八大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,著力加強學校黨建工作,針對部分優(yōu)秀學生面臨學業(yè)難的問題,充分發(fā)揮黨員教師的帶動作用,在全校廣泛開展了一名黨員教師結對幫扶一名貧困學生的“1+1”愛心結對幫扶活動,推動了教育教學質量的提升,促進了學校的和諧穩(wěn)定,贏得了家長和社會的廣泛贊譽,實現(xiàn)了“圍繞教學抓黨建抓好黨建促教學”的目標。

二、主要做法

“1+1”愛心結對幫扶活動,主要內(nèi)容是:一名黨員教師幫扶一名貧困學生。每學年開學后,對所有學生進行摸底,列出優(yōu)秀貧困學生名單,再通過總支考察和集體研究的方式,擬定結對幫扶名單。黨員教師與貧困學生結成幫扶對子,一幫到底,直到學生完成高中學業(yè)。

一是豐富活動內(nèi)涵。“1+1”愛心結對幫扶活動著眼于學生的健康成長,結對的黨員教師從結對學生的生活上、精神上、學習上三方面入手,對學生做到“三關”:

1、生活上關心。在日常學習生活中,黨員教師深入了解結對學生的家庭情況、個人成長環(huán)境等,主動對生活上有困難的學生力所能及地給予資金、物質上的資助,幫助困難學生走出困境、渡過難關,順利完成學業(yè)。

2、精神上關愛。黨員教師與結對學生談心交流,與幫扶對象座談,了解學生的心理狀況,做好學生思想教育工作,幫助學生解決精神上的困惑,增強學生的安全感、歸屬感、自信感。

3、學習上關注。黨員教師利用課間、雙休日,與結對學生進行一對一幫扶,了解學生學習中的困難,幫助學生補習功課,解答難題,緩解壓力,提高學習成績。

二是完善活動機制。為保證“1+1”愛心結對幫扶活動的順利推進,我們建立健全了領導帶動、示范引領、考核激勵三項工作機制,保障了活動的扎實開展。

1、建立領導帶動機制。確定黨總支書記為第一責任人,帶頭幫扶,形成了領導帶動、黨員主動、制度推動的工作機制,做到了所有黨員都有幫扶對象,全方位落實了“1+1”愛心結對幫扶活動。

2、建立示范引領機制。學校黨組織充分挖掘幫扶過程中的“閃光點”,通過樹典型、學先進,充分發(fā)揮先進典型的示范輻射作用,使典型的示范作用得到加強,引領作用進一步凸顯。

3、建立考核激勵機制。我們將考核結果與獎懲、任用等掛鉤,對考核結果優(yōu)秀的黨員教師進行表揚、嘉獎或提供培訓學習、提拔重用等機會;對考核結果不稱職的黨員,視情況進行誡勉約談,真正調(diào)動起了黨員教師的積極性。

三是突出活動主題。突出黨建主題,力求黨建工作與教育教學工作互相促進,共同提高,堅持做到“三個結合”。

1、把“1+1”愛心結對幫扶活動與“五聯(lián)五講”相結合。黨員教師與幫扶對象的所在班級聯(lián)為一體,開展“五聯(lián)五講”活動(聯(lián)思想、聯(lián)教學、聯(lián)安全、聯(lián)管理、聯(lián)生活;講政治、講道德、講感恩、講健康、講成才),充分發(fā)揮黨員在德育工作中的先鋒模范作用,做好學生的思想政治工作和學校德育工作,形成濃厚的育人氛圍。

2、把“1+1”愛心結對幫扶活動與團組織建設相結合。廣泛開展了黨建帶團建活動,引導青年團員時刻不忘團的宗旨,增強行使權力、履行義務的自覺性,把團組織建設成為培養(yǎng)優(yōu)秀人才、為黨輸送新鮮血液的重要陣地。

3、把“1+1”愛心結對幫扶活動與骨干隊伍建設相結合。

圍繞“把骨干教師培養(yǎng)成黨員,把黨員培養(yǎng)成骨干教師”的“雙培”目標,切實加強黨員教師隊伍建設,打造一支政治素質高,業(yè)務能力強的黨員教師隊伍。

三、工作成效

“1+1”愛心結對幫扶活動開展以來,我校參與活動的黨員教師達到81人,共幫扶學生81人,學生捐助物資總計7.45萬元。通過開展愛心幫扶志愿活動,幫助了困難學生,鍛煉了黨員隊伍,樹立了黨員形象,推動了教育教學質量的提升,取得了良好的社會效益。

1、發(fā)揮了黨員先鋒模范作用,樹立了黨的光輝形象。

通過開展幫扶活動,黨員教師的先鋒模范作用得到了充分發(fā)揮,許多學校中叫響了“我是黨員看我的”、“我是黨員跟我上”的口號,形成了“能者就要能干,能者才能是黨員”的工作理念,增強了黨員教師的責任意識和奉獻精神,提升了黨在廣大師生心目中的形象。

2、形成了敬業(yè)奉獻的濃厚氛圍,提高了教育教學質量。在活動中,涌現(xiàn)出了一大批勇挑重擔、吃苦敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)秀黨員教師。在先進典型的引領帶

動下,更多的教師投身到了為教育事業(yè)奉獻的熱潮中,主動學習的越來越多,加班加點的越來越多,有效促進了教育教學質量的提升。

3、增強了黨員教師責任心,促進了學生健康成長。通過開展幫扶活動,樹立了黨員就是責任、黨員就是標準的先進意識,提高了黨員教師的黨性修養(yǎng),增長了業(yè)務技能。特別是強化了學校黨建工作,在廣大學生中提升了黨的影響力和號召力,有力地促進了廣大青少年的健康成長,為黨的事業(yè)積蓄和儲備了力量。

四、品牌點評

開展“1+1”愛心結對幫扶活動取得的成效表明,這一活動是加強黨的建設的有益探索與實踐。學校黨總支作為黨在學校的戰(zhàn)斗堡壘,理當發(fā)揮出強有力的政治核心和政治引領作用。加強學校黨建工作,需要我們認真研究新形勢下賦予學校黨組織的新任務、新使命,把學校黨建工作與常規(guī)教學工作緊密結合起來,與加強師德師風建設緊密結合起來,與培養(yǎng)社會主義合格接班人緊密結合起來,精心設計黨建活動主題,不斷豐富黨建活動載體,讓學校黨建工作更受廣大黨員、廣大師生認可和歡迎。

2013年11月當涂一中黨總支

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