第一篇：迪溝中心小學(xué)工作計(jì)劃

迪溝中心小學(xué)

年

度

工

作

計(jì)

劃

2012年9月

迪溝中心小學(xué)

2012—2013年度工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校要以鄧小平理論、三個(gè)代表的重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，以生為本，“以人為本”，以素質(zhì)教育和課程改革為核心，全面貫徹黨的教育方針，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷深化教育改革，不斷強(qiáng)化常規(guī)管理，為每位學(xué)生的成長(zhǎng)提供終身服務(wù)，為每位教師的發(fā)展提供良好條件。努力把我校辦成一所“師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實(shí)、質(zhì)量較高、特色明顯、提升品位”的鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范學(xué)校。

二、工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。不斷建立并形成一支求真務(wù)實(shí)、勤政敬業(yè)、主動(dòng)高效的“創(chuàng)新型”學(xué)校管理隊(duì)伍；不斷建立并形成一個(gè)師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的“學(xué)習(xí)型”學(xué)校教師群體。

2、抓實(shí)常規(guī)管理。著力打造平安、文明、潔凈、和諧的校園環(huán)境。以爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)文明單位為目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)校日常管理工作。

3、加強(qiáng)教學(xué)管理。認(rèn)真做好每月的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作。使我們的學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力有一定的發(fā)展。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量較好。爭(zhēng)取教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。

4、注重德育實(shí)效。明確工作責(zé)任，開(kāi)展行之有效的德育活動(dòng)，關(guān)注留守學(xué)生，使我們的學(xué)生文明、自信、健康、活潑、彬彬有禮，成為有理想、有道德、有知識(shí)的一代新人。

5、開(kāi)展好課余興趣活動(dòng)。充分利用學(xué)校現(xiàn)有教育教學(xué)資源，努力挖掘

學(xué)生潛力，發(fā)展學(xué)生興趣特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在相關(guān)活動(dòng)比賽中力爭(zhēng)較好的成績(jī)。

6、做好教育科研。扎實(shí)做好學(xué)校有關(guān)課題的研究工作、校本課程的建設(shè)工作和課程改革的推進(jìn)工作，以科研促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、以科研促進(jìn)教師成長(zhǎng)，不斷彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。

三、主要工作：

（一）以學(xué)習(xí)為抓手，著力打造素質(zhì)優(yōu)良的教師群體。

1、抓好教師的政治理論學(xué)習(xí)和師德教育，不斷提升教師的政治素養(yǎng)與政策理論水平。本年度要充分安排好每周的學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針、路線、政策，學(xué)習(xí)時(shí)事政治，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和有關(guān)新機(jī)制的政策內(nèi)容等教育法制法規(guī)，規(guī)范教師的教育行為和工作方式。出臺(tái)教師文明用語(yǔ)和禁忌用語(yǔ)，做到依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教。做好宣傳。

2、抓好教師的專業(yè)知識(shí)理論與新課程理念的學(xué)習(xí)。要求每位教師至少讀一本教育專著，每月至少精讀一本教育雜志，每周至少精讀一篇與自己任教學(xué)科相關(guān)的專業(yè)文章。與此同時(shí)，寫(xiě)好相關(guān)的學(xué)習(xí)筆記與讀書(shū)心得。為此，教導(dǎo)處要主動(dòng)做好教師教學(xué)的指導(dǎo)工作，做好每月的檢查交流工作。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐使全體教師樹(shù)立全新的與教學(xué)觀、教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型和研究型教師。

3、抓實(shí)教師的師德師風(fēng)與職業(yè)道德建設(shè)。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)模范人物，以德育人。大力弘揚(yáng)愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生、本領(lǐng)獻(xiàn)給崗位、責(zé)任心獻(xiàn)給事業(yè)的現(xiàn)代教師精神。在校園內(nèi)，倡導(dǎo)顧大局、講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)協(xié)作、講敬業(yè)創(chuàng)新的精神。日常工作中，時(shí)時(shí)處處以教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”自律，以優(yōu)秀教師為榜樣和努力方向，不斷地完善自我，以自己高尚的人格影響學(xué)生，感召同伴，反對(duì)斤斤計(jì)較，反對(duì)以自我為中心。

（二）以課堂為主陣地，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，規(guī)范教學(xué)行為，按規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足所有課程。

2、加強(qiáng)對(duì)常規(guī)課的檢查、指導(dǎo)與管理。提倡聽(tīng)隨堂課、聽(tīng)推門課，鼓勵(lì)同事間的教學(xué)相長(zhǎng)。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都必須完成一定量（每周1—2節(jié)）的聽(tīng)課任務(wù)，聽(tīng)后必須主動(dòng)和有關(guān)教師進(jìn)行交流，以達(dá)到學(xué)習(xí)、交流、提高的目的。

3、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，并以此來(lái)推進(jìn)學(xué)校的課程改革。各教研組必須制訂出相關(guān)的計(jì)劃，每周應(yīng)安排1節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。學(xué)校準(zhǔn)備組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩，以收集先進(jìn)地區(qū)的教學(xué)信息及動(dòng)態(tài)。

4、積極組織教師參加各級(jí)各類的課堂教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)比，并力爭(zhēng)優(yōu)良的成績(jī)。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。

（三）以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，形成良好的文明行為習(xí)慣。

1、以德育工作的實(shí)效性為目標(biāo)，堅(jiān)持把德育工作放在學(xué)校工作的首位。注重德育的常規(guī)管理，注重把思想道德教育貫穿到整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，滲透于學(xué)校日常管理中，見(jiàn)之于每個(gè)教師的一言一行中，確立事事體現(xiàn)著德育，處處蘊(yùn)涵著德育，人人都是德育工作者的觀念。

2、以養(yǎng)成教育為突破口，提升學(xué)生的基礎(chǔ)道德素質(zhì)和法制意識(shí)，特別注重學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣、禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育和誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育。要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)、宣傳、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生在校一日常規(guī)》等，把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育落實(shí)在道德建設(shè)和學(xué)生的行為養(yǎng)成教育中。

3、以少先隊(duì)部活動(dòng)為立足點(diǎn)，不斷豐富和拓展德育工作的途徑與方法。學(xué)校各中隊(duì)要認(rèn)真按大隊(duì)部的要求，組織做好常規(guī)性的教育活動(dòng)，講究活動(dòng)的效果。

4、架設(shè)育人立交橋，努力改變目前相對(duì)封閉的德育模式，努力整合優(yōu)化社會(huì)德育資源，充分發(fā)揮學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育三位一體的育人功能。適時(shí)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系。利用家長(zhǎng)學(xué)校大力開(kāi)展三位一體的教育教學(xué)工作。

5、加強(qiáng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍建設(shè)，尤其是班主任教師的培訓(xùn)與管理，建立班主任學(xué)習(xí)交流制度，提高班主任工作的科學(xué)性與藝術(shù)性。加強(qiáng)德育的科研工作，舉辦好1—2次的班級(jí)管理研討會(huì)。

6、繼續(xù)深入開(kāi)展愛(ài)心工程。進(jìn)一步做好貧困生、學(xué)困生的幫助指導(dǎo)工作，使社會(huì)弱勢(shì)群體中的適齡兒童、少年受教育的權(quán)利受到保障，提高學(xué)校教育的社會(huì)公信度。

（四）以教育科研為先導(dǎo)，豐厚學(xué)校科研積淀，彰顯學(xué)校特色。

1、加強(qiáng)宣傳，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高對(duì)教育科研工作的認(rèn)識(shí)。教導(dǎo)處要積極向教師傳遞教科研信息，認(rèn)真指導(dǎo)教師的教科研工作，努力營(yíng)造良好的教科研氛圍。

2、真正讓教育科研走進(jìn)課堂，走進(jìn)教師的生活。要通過(guò)教育科研的開(kāi)展改變教師的觀念，改變教師的行為，促進(jìn)教師去學(xué)習(xí)。

（五）做好學(xué)校的管理，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。

不斷建立并完善一系列切合學(xué)校實(shí)際、適應(yīng)時(shí)代要求的學(xué)校管理制度，貫徹科學(xué)管理，依法管理的思想，注重管理體現(xiàn)人文情懷的思想。真正使管理以人為本，為師生的發(fā)展服務(wù)。

（六）抓好安全教育工作，鞏固“平安校園”創(chuàng)建成果。我們將把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置，重點(diǎn)抓好校舍設(shè)施設(shè)備安全、師生在校人身安全、交通安全等，強(qiáng)化師生的安全意識(shí)。要落實(shí)安全工作責(zé)任制，進(jìn)一步健全和完善規(guī)章制度，完善安全工作長(zhǎng)效管理機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)防范措施，及時(shí)根據(jù)新情況、新問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)制訂相關(guān)措施，并做到層層落實(shí)，全員參與。

(七)抓好學(xué)校的軟件和硬件建設(shè)工作，完善各項(xiàng)資料。用好學(xué)校的微機(jī)室、多媒體電教室，發(fā)揮這些場(chǎng)室應(yīng)有的作用。

（八）抓好后勤工作。要樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，提高服務(wù)水平。后勤人員要以校為家，樂(lè)于吃苦，甘于奉獻(xiàn)。要時(shí)時(shí)繃緊為師生服務(wù)，為教育教學(xué)服務(wù)這根弦，把教師、學(xué)生、家長(zhǎng)滿意不滿意當(dāng)作衡量自己工作的一把尺子。繼續(xù)抓好教育亂收費(fèi)的治理工作，實(shí)現(xiàn)收費(fèi)工作零投訴。

第二篇：陡溝中心小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

陡溝中心小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

2011--2012學(xué)年第二學(xué)期

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，少先隊(duì)工作依據(jù)縣團(tuán)委精神，緊緊圍繞學(xué)校的工作，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以育人為根本。按照全國(guó)少代會(huì)“全面抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的總體要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，繼續(xù)打造以“愛(ài)”為核心的教育，努力開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。

二、工作目標(biāo)：

1．以深化常規(guī)工作為抓手，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)比制度，促進(jìn)我校校園文明建設(shè)。各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)習(xí)慣教育與訓(xùn)練，并將教育與爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗、評(píng)選“文明班級(jí)”和“班級(jí)之星”等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，從而引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝順。要求每個(gè)班級(jí)每周都要重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》名句等，讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會(huì)，在家里的文明禮儀行為。

2．開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

（1）精心組織每周一的升旗儀式。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。本學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行“班級(jí)輪換制”，由中隊(duì)輔導(dǎo)員老師結(jié)合學(xué)校實(shí)際完成國(guó)旗下演講稿，并由

大隊(duì)部嚴(yán)格把關(guān)。使學(xué)生樹(shù)立“心中有國(guó)旗，心中有祖國(guó)”的思想。讓全校師生都充滿干勁并加強(qiáng)規(guī)范升旗儀式。

（2）辦好每周的紅領(lǐng)巾廣播。紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊(duì)大隊(duì)部主辦的一個(gè)宣傳陣地，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑。

（3）開(kāi)展每月主題教育。

各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。三月份開(kāi)展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng)；四月份開(kāi)展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，并以“植樹(shù)節(jié)”為契機(jī)，開(kāi)展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動(dòng)；五月份開(kāi)展開(kāi)展感恩教育主題月系列活動(dòng)，以及以5.12全國(guó)助殘日為契機(jī)，以5月份的最后一個(gè)星期日是助殘日，鼓勵(lì)全校的同學(xué)都來(lái)關(guān)注需要幫助的人，并開(kāi)展與特困學(xué)生“手拉手”活動(dòng)；六月份開(kāi)展慶“六?一”入隊(duì)儀式暨表彰活動(dòng)，以六一節(jié)為契機(jī)，為同學(xué)們打造一個(gè)多彩繽紛的節(jié)日。

（4）深入開(kāi)展以“愛(ài)”為核心的教育活動(dòng)。

以“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)校園、愛(ài)父母、愛(ài)他人、愛(ài)勞動(dòng)”為主題，通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛(ài)心、傳遞微笑，使學(xué)生們真正做到關(guān)注身邊的生活困難學(xué)生，關(guān)心他們，照顧他們，和他們一起快樂(lè)的在同一片藍(lán)天下成長(zhǎng)，促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。

（5）結(jié)合學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)展一系列活動(dòng)。通過(guò)讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)一步豐富青少年學(xué)生的課外活動(dòng)，充實(shí)青少年學(xué)生的精神世界，引導(dǎo)學(xué)校愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，培養(yǎng)讀書(shū)興趣，形成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。在讀書(shū)與實(shí)踐中，開(kāi)拓眼界，培養(yǎng)能力，感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣。

3．搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分發(fā)揮育人作用。

（1）抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，選拔新隊(duì)員，并積極準(zhǔn)備，為提升少先隊(duì)活動(dòng)層次打下基礎(chǔ)。

（2）充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播員”、“常規(guī)評(píng)比”的模范教育作用。

（3）抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督隊(duì)、旗手、護(hù)旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項(xiàng)工作，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛(ài)隊(duì)、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

（4）建立健全中隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實(shí)開(kāi)展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)，使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。

（5）規(guī)范教室的布置，營(yíng)造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)育人氛圍，突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。

（6）主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)作法制安全講座，通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、手抄報(bào)、板報(bào)等形式，深化學(xué)生的法制觀念。提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的自覺(jué)性。幫助學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。

（7）增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)，在學(xué)生中開(kāi)展好每月一次的安全主題教育，并及時(shí)反饋活動(dòng)情況。

【月度工作安排】

二月份 —— 收獲幸福·播種希望

1．舉行新學(xué)期升旗儀式，繼續(xù)開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動(dòng)。

2．召開(kāi)大隊(duì)委例會(huì)，制定中隊(duì)工作計(jì)劃，中隊(duì)干部輪換改選。

3．加強(qiáng)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，布置大隊(duì)委值日工作，開(kāi)展“月度文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。

5．出第一期黑板報(bào)，主題：“正向習(xí)慣培養(yǎng)”。

三月份 ———感恩的心·感激的情

1．“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”兒歌朗誦會(huì)、講故事比賽（3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日、3月21日世界兒歌日）

2．開(kāi)展“感恩母親”系列活動(dòng)。（3月8日國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)）

3．成立環(huán)保護(hù)綠小隊(duì)，開(kāi)展植綠護(hù)綠活動(dòng)。（3月12日植樹(shù)節(jié)）

4．開(kāi)展鼓號(hào)隊(duì)的集訓(xùn)工作。

5．開(kāi)展“安全教育日”、“安全教育周”活動(dòng)。

6．出第二期黑板報(bào)，主題：“爭(zhēng)當(dāng)孝敬母親的好少年” 四月份 ———民族精神·代代相傳

1．各年級(jí)開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)交流、評(píng)比活動(dòng)。

2．學(xué)習(xí)革命先輩精神，開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)。（4月5日中國(guó)清明節(jié)）

3．邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員舉辦法制講座（4月22日世界法律日）。

4．開(kāi)展中隊(duì)輔導(dǎo)員主題隊(duì)會(huì)方案設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。

5．出第三期黑板報(bào)，主題為：緬先烈，知榮恥

五月份 ———激情少年·紅色五月

1．結(jié)合慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題系列活動(dòng)。

2．開(kāi)展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。

3．開(kāi)展“紀(jì)念5.12”安全疏散演練活動(dòng)

4．全國(guó)助殘日倡議活動(dòng)（5月第三個(gè)星期日）

5．做好“紅領(lǐng)巾心向黨”慶“六一”文藝節(jié)籌備、組織工作。

6．出第四期黑板報(bào)，主題為：祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)。

六、七月份 —— 心潮涌動(dòng)·放飛快樂(lè)

1．開(kāi)展“手拉手”慶六·一活動(dòng)，慰問(wèn)特困生，關(guān)注留守兒童，評(píng)選表彰“四好少年”。（6月1日國(guó)際兒童節(jié)）

2．舉辦“慶六一”文娛匯演，辦好文藝節(jié)。

3．舉行“遠(yuǎn)離毒品”法制教育講座。（6月26日世界禁毒日）

4．收集整理春學(xué)期少先隊(duì)工作資料，布置暑期少先隊(duì)工作。

5．組織教師志愿者進(jìn)社區(qū)輔導(dǎo)學(xué)生暑期生活。

6．出第四期黑板報(bào)，主題為：慶祝六一

（本學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃基本安排如上，具體工作安排以學(xué)校每周工作安排為準(zhǔn)。）

陡溝中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

2012年2月10日

第三篇：富家溝中心小學(xué)2013上學(xué)校工作計(jì)劃 2

富家溝中心小學(xué)

2012-2013學(xué)下學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指針，緊緊圍繞“優(yōu)質(zhì)均衡、促進(jìn)公平”的發(fā)展主題，堅(jiān)持“尊重教師、服務(wù)學(xué)生、共同創(chuàng)造、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，深入開(kāi)展素質(zhì)教育，推進(jìn)精致管理，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，深化課堂教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。以構(gòu)建安全文明的和諧校園為抓手，堅(jiān)持以人為本，以生為本，以全面發(fā)展為本，按照“強(qiáng)規(guī)范，精管理，樹(shù)形象，創(chuàng)特色”的整體思路，奏響內(nèi)涵求豐厚、管理講科學(xué)、隊(duì)伍求提升的主旋律，全力打造具有鮮明特色的邊遠(yuǎn)山村寄宿制小學(xué)。

二、工作目標(biāo)

學(xué)校管理精細(xì)化，常規(guī)管理常態(tài)化，教學(xué)管理科學(xué)化，后勤管理規(guī)范化，安全衛(wèi)生時(shí)常化，人際交往和諧化，各項(xiàng)活動(dòng)有序化，教育質(zhì)量起變化。

三、工作措施

1、以有效管理為抓手，引領(lǐng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展。

一是堅(jiān)持依法管理。嚴(yán)格執(zhí)行《羊尾鎮(zhèn)教師教學(xué)管理?xiàng)l例》文件精神，做到執(zhí)行課表要不折不扣，控制在校時(shí)間要措施硬化，課后作業(yè)要精挑細(xì)選，杜絕有償家教要紀(jì)律嚴(yán)明，落實(shí)陽(yáng)光體育要保質(zhì)保量。

二是堅(jiān)持目標(biāo)管理。進(jìn)一步明確“讓學(xué)校成為孩子一生中到過(guò)的最好地方、讓老師成為孩子一輩子遇到的最好朋友”的教育理念；落實(shí)制定創(chuàng)建“平安校園”、“快樂(lè)校園”實(shí)施方案。使學(xué)生有特長(zhǎng)，全面發(fā)展；教師有特點(diǎn)，科研興校；學(xué)校有特色，進(jìn)位爭(zhēng)先。三是堅(jiān)持過(guò)程管理。值日工作推行校長(zhǎng)值周制和老師值日制；日常教學(xué)推行“一個(gè)制度”、“三個(gè)本子”，“六認(rèn)真”。堅(jiān)持每周一抽查，每月一普查；采取校長(zhǎng)教導(dǎo)主任隨機(jī)查、教師自查與同事相互查；班級(jí)管理推行每天一檢查記載、每周一小結(jié)公布、每學(xué)期一考核獎(jiǎng)懲，與常規(guī)管理流動(dòng)紅旗相結(jié)合、與班主任津貼相結(jié)合、與評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀教師、先進(jìn)班集體相結(jié)合。

2、以隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

一是重視師德師風(fēng)教育。認(rèn)真組織“相約星期一”的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力提升教師服務(wù)育人的境界。

二是重視管理隊(duì)伍建設(shè)。圍繞“贏在執(zhí)行力”這一主題活動(dòng)，著力提升管理隊(duì)伍兩種能力、兩種意識(shí)（組織能力、表達(dá)能力、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)）；做到班子成員人人結(jié)合一個(gè)年級(jí)段，參加一個(gè)備課組，擁有自己的一份教改試驗(yàn)田，密切把握教育改革發(fā)展的動(dòng)態(tài)，掌握教育教學(xué)指揮的主動(dòng)權(quán)。明確各部門工作職責(zé)和崗位要求，努力做到班子成員與教師之間思想上“合心”，工作上“合力”，行動(dòng)上“合拍”。

三是重視教師專業(yè)成長(zhǎng)。搭建激揚(yáng)教師風(fēng)采的“校本教研四平臺(tái)”即“骨干教師引領(lǐng)平臺(tái)”、“青年教師成長(zhǎng)平臺(tái)”、“幸福教師風(fēng)采平臺(tái)”“班班通學(xué)習(xí)的平臺(tái)”，鼓勵(lì)教師電子備課、集體備課，做到功在課前，利在課上，思在課下，促使教師相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，分享經(jīng)驗(yàn)，共同成長(zhǎng)。實(shí)現(xiàn)更新教育觀念，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

3、以教學(xué)研究為核心，引領(lǐng)辦學(xué)質(zhì)量提升。

一是扎實(shí)開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)。把校本培訓(xùn)與校本教研有機(jī)結(jié)合起來(lái)，構(gòu)建“學(xué)習(xí)—交流—行動(dòng)研究”的校本培訓(xùn)模式。通過(guò)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)觀摩課、骨干示范課、主題研討課、學(xué)習(xí)匯報(bào)課等形式提高教師業(yè)務(wù)水平，每期每人不少于18節(jié)聽(tīng)課，堅(jiān)持每周一次教學(xué)反思，同時(shí)在教學(xué)中關(guān)注兩種人，實(shí)現(xiàn)學(xué)生均衡發(fā)展，即關(guān)注學(xué)困生、優(yōu)秀生。二是適時(shí)開(kāi)展“調(diào)研檢測(cè)回頭看”活動(dòng)。堅(jiān)持把抓辦學(xué)質(zhì)量進(jìn)位爭(zhēng)先作為第一追求，凸現(xiàn)教學(xué)的中心地位，始終堅(jiān)持言必談質(zhì)量，會(huì)必提質(zhì)量，事必為質(zhì)量，硬化各項(xiàng)措施，嚴(yán)把每一環(huán)節(jié)。對(duì)各個(gè)年級(jí)實(shí)行主要學(xué)科階段過(guò)關(guān)制、學(xué)科文化實(shí)行活動(dòng)推進(jìn)制、質(zhì)量考核實(shí)行誡勉談話制，以促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的大提升。

4、以自主教育活動(dòng)為載體，引領(lǐng)學(xué)生自覺(jué)成人。

一是抓實(shí)養(yǎng)成教育。以常規(guī)管理為突破口，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，制定“六不”行動(dòng)方案（即不隨地吐痰、不大聲喧嘩、不亂拋亂扔、不亂涂亂畫(huà)、不惡語(yǔ)傷人、不追逐打鬧），積極探索學(xué)生自主學(xué)習(xí)管理模式，通過(guò)紅領(lǐng)巾督查崗和“流動(dòng)紅旗”評(píng)比，使這些要求外化為學(xué)生的行為規(guī)范，內(nèi)化為學(xué)生的思想品德。

二是注重活動(dòng)熏陶。利用升旗儀式、班會(huì)等陣地向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育；開(kāi)展“天天檢查，周周公布、月月積分評(píng)比”的文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)；開(kāi)展“三聲（讀書(shū)聲、歌聲、笑聲）滿校園”系列活動(dòng)；舉行“學(xué)雷鋒，促和諧”為主題的學(xué)雷鋒教育活動(dòng)、“誦讀經(jīng)典”等賽事，使學(xué)生整體素質(zhì)得到了較大的提高。

三是整合教育資源。拓展德育渠道，形成教育合力。建立有效的學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，繼續(xù)利用“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)平臺(tái)，用我們的教育思想影響并推動(dòng)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)特殊學(xué)生的再認(rèn)識(shí)，把家長(zhǎng)、社會(huì)等各方面的有利因素最大可能地整合為

有益的教育力量，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)，創(chuàng)造良好的德育環(huán)境。

5、以特色打造為追求，引領(lǐng)學(xué)校文化建設(shè)。

一是依托經(jīng)典誦讀特色，打造讀書(shū)文化。在原有“晨間誦讀、午間閱讀、晚間默讀”的經(jīng)典誦讀方式的基礎(chǔ)上進(jìn)一步拓展“我讀書(shū)，我快樂(lè)”的書(shū)香校園的創(chuàng)建活動(dòng)，讓學(xué)生感悟：靠讀書(shū)生靈氣，用學(xué)習(xí)筑底氣，以積淀養(yǎng)才氣。

二是依托校園和班級(jí)布置，打造環(huán)境文化。學(xué)校本著環(huán)境育人的目的，堅(jiān)持將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化相結(jié)合，堅(jiān)持文化傳承與教育創(chuàng)新相融合。標(biāo)語(yǔ)牌上名人名言富有激勵(lì)性、啟迪性。做到定期更換，讓人耳目一新。班級(jí)布置精巧獨(dú)特，一班一特色，一班一品味，一班一風(fēng)格。

三是依托早間、午間和傍晚間，開(kāi)展文體活動(dòng)。本著“到陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上、到大自然中去”的活動(dòng)理念，做強(qiáng)集體舞特色學(xué)校這塊牌子，大力開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí)；組建校園籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、跳繩隊(duì)等校級(jí)集訓(xùn)隊(duì)；以體運(yùn)會(huì)、藝術(shù)節(jié)為抓手，開(kāi)展系列活動(dòng)，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，愉悅學(xué)生的身心。

6、以改善條件為宗旨，引領(lǐng)后勤職能升華一是認(rèn)真執(zhí)行收費(fèi)政策。上級(jí)允許對(duì)學(xué)生預(yù)約收取的代辦費(fèi)，教師必須在學(xué)生知情自愿的基礎(chǔ)上按實(shí)收取，嚴(yán)禁任何人擅自向?qū)W生收費(fèi)或搭車收費(fèi)，嚴(yán)禁向?qū)W生推銷教輔資料。二是嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。有計(jì)劃地使用辦公經(jīng)費(fèi)，注意節(jié)約，杜絕浪費(fèi)。嚴(yán)禁私自到商店賒欠物資。較大支出要先申請(qǐng)，后實(shí)施。定期稽核財(cái)務(wù)帳并公示。三是加強(qiáng)廉政文化建設(shè)。加強(qiáng)廉潔從教教育和宣傳，組織教師簽訂廉潔從教承諾書(shū)，規(guī)范教師行為，拒絕有償家教，杜絕整“無(wú)事酒”，謝絕吃“無(wú)事酒”，實(shí)現(xiàn)人民來(lái)信來(lái)訪零投訴。四是加強(qiáng)校產(chǎn)管理，建好學(xué)校資產(chǎn)臺(tái)帳。定期核查，校有資產(chǎn)不得外借，防止損壞、流失。建立學(xué)校物資進(jìn)出庫(kù)制度，所有物資一律入庫(kù)登記，憑批準(zhǔn)手續(xù)領(lǐng)取，做到帳物相符。五是加強(qiáng)食堂管理。推進(jìn)食堂管理創(chuàng)新，以進(jìn)貨、出庫(kù)、加工等環(huán)節(jié)為抓手，確保學(xué)校食堂為教學(xué)服好務(wù)。

一、健全各項(xiàng)制度，突出教學(xué)中心。

1、要全面貫徹教育方針,依照課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)足開(kāi)齊課程,制定切實(shí)可行的計(jì)劃和評(píng)估細(xì)則,嚴(yán)禁重主輕輔,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

2、要結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定好各部門各學(xué)科的教育教學(xué)教研計(jì)劃,做到計(jì)劃齊全，切實(shí)可行。完善“兩課”活動(dòng)常態(tài)化的機(jī)制。

3、完善各類制度,打印成冊(cè),做到有章可循,有法可依,違章必究,要有領(lǐng)導(dǎo)班子、教師、學(xué)生、勤雜等各類人員、各個(gè)方面的各項(xiàng)管理,獎(jiǎng)懲制度。簽訂班主任、教導(dǎo)處、后勤、安全、衛(wèi)生、體育、門崗等目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),且認(rèn)真履行落實(shí)到實(shí)處。

4、健全教科研機(jī)構(gòu),保障活動(dòng)有序進(jìn)行。全校要建立健全教科研網(wǎng)絡(luò),學(xué)校分設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合三個(gè)教研組,強(qiáng)化學(xué)校教研作用,由教科研主任負(fù)責(zé)教科研工作。各教科研活動(dòng)均要做到有整體規(guī)劃、有目的、有主題、有措施、有總結(jié),從而使教學(xué)教研工作逐步走上經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化的軌道。

5、堅(jiān)持做好四課活動(dòng)。即老教師上好示范課,骨干教師上好觀摩課、中青年教師上好優(yōu)質(zhì)課、年青教師上好過(guò)關(guān)課,學(xué)校對(duì)每個(gè)新參加工作教師的課都要集中聽(tīng)一遍，要加強(qiáng)指導(dǎo),并限定時(shí)間再講再評(píng),直到過(guò)關(guān),并記載在案。同時(shí)進(jìn)行校級(jí)公開(kāi)課的教學(xué)觀摩活動(dòng),要求在舉行公開(kāi)課活動(dòng)時(shí),不但要聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課,而且要借機(jī)檢查作業(yè)、教案、教學(xué)教研記錄等,進(jìn)行交流學(xué)習(xí),共同提高。

二、抓科學(xué)管理,促學(xué)校發(fā)展。

1、群團(tuán)建設(shè)突出重點(diǎn)，為學(xué)校中心工作提供保障。黨支部要繼續(xù)落實(shí)“兩評(píng)兩促”會(huì)議精神，提高黨員干部的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，號(hào)召黨員教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，成為戰(zhàn)斗堡壘。工會(huì)應(yīng)加強(qiáng)“教工之家”建設(shè)，做好校務(wù)公開(kāi)、老教師及家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)等工作，籌備教代會(huì)。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。干部隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)班子建設(shè)方面。實(shí)行主任負(fù)責(zé)制，校委會(huì)定期碰頭，教師月例會(huì)制。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)以律己，既要扎實(shí)工作，又要開(kāi)拓創(chuàng)新。更要講究實(shí)效。既要關(guān)心教職工生活，又要身先士卒，更要講原則。要成為教師的合作者服務(wù)者，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”，行動(dòng)上“合拍”；教師隊(duì)伍建設(shè)方面：一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治管理、師德建設(shè)，開(kāi)展師德系列活動(dòng)。學(xué)高為師，德高為范。.通過(guò)政治學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容。號(hào)召每位教師讀《責(zé)任比能力更重要》等，寫(xiě)好心得體會(huì)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)，積極向麻城教育信息網(wǎng)、網(wǎng)校、校刊投稿，教科研室

要制定獎(jiǎng)懲制度。三是發(fā)揮績(jī)效工資杠桿效應(yīng)，激勵(lì)教師愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取積極主動(dòng)完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)。

3、推進(jìn)學(xué)校德育工作：在學(xué)校工作中，我們牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、讓每一個(gè)角落都在閃光，讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話。在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，落實(shí)市局“4610”德育目標(biāo)，實(shí)行生活體驗(yàn)式德育教育活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生一日文明監(jiān)督崗活動(dòng)，從學(xué)生日常行為開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，使養(yǎng)成教育真正落到實(shí)處。徹底實(shí)現(xiàn)視線之內(nèi)無(wú)臟、亂、差。做好文明班、月末之星評(píng)比工作。努力辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”，不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。建設(shè)班級(jí)文化，彰顯“德”的風(fēng)范。重視班級(jí)文化建設(shè)，確定各班級(jí)的班訓(xùn)、班級(jí)奮斗目標(biāo)、制定班級(jí)公約，形成規(guī)范而富有個(gè)性化的班集體。

4、強(qiáng)化學(xué)校安全管理。

要建立安全目標(biāo)責(zé)任制,要采取切實(shí)有效的防范措施,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,嚴(yán)防一切事故發(fā)生,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和師生生命安全。①落實(shí)假日值班制度和校舍、電路經(jīng)常檢查制度;②學(xué)校大門要經(jīng)常上鎖,要進(jìn)行出入登記制度;③站放學(xué)路隊(duì),教師分包到組做好護(hù)送;④教室、寢室要有安全公約及學(xué)生住宿一覽表,⑤要經(jīng)常性地進(jìn)行安全教育,做到有計(jì)劃、有主題、有活動(dòng)、有記錄、有總結(jié)。特別是做好安全預(yù)案演練工作。⑥學(xué)校要與各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),各班的安全事故必須在1小時(shí)內(nèi)上報(bào)學(xué)校,要嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制,出現(xiàn)問(wèn)題實(shí)行一票否決,當(dāng)事人進(jìn)行責(zé)任追究。

5、狠抓學(xué)校財(cái)務(wù)管理。

一是加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)的管理與使用,嚴(yán)格依照有關(guān)責(zé)任書(shū)的條約去履行職責(zé)，實(shí)行一年一度的資產(chǎn)登記,購(gòu)物入賬,賬物照應(yīng)，防止物品流失。

二是狠抓增收節(jié)支,嚴(yán)格審批制度,科室開(kāi)支需經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，學(xué)校公務(wù)接待、出差全部由辦公室安排，一月一結(jié)算，每張票證必須有事由、經(jīng)手人、主管領(lǐng)導(dǎo)簽字后方可報(bào)賬。學(xué)校大額資金支出必須報(bào)告中心校審批;

三是堅(jiān)決制止“三亂”行為，嚴(yán)禁私自向?qū)W生出售課輔資料，一經(jīng)查實(shí)將追究相關(guān)教師責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重的上報(bào)中心學(xué)校處理，解除聘用關(guān)系；“兩免一補(bǔ)”

必須按程序申報(bào)，落實(shí)到位;同時(shí)落實(shí)部分學(xué)科教科書(shū)的循環(huán)使用，確保使用正版教材，打擊非法出版物。

四是加強(qiáng)食堂管理，實(shí)行錢、物、賬分開(kāi)管理，執(zhí)行市教育局統(tǒng)一配送政策，定點(diǎn)采購(gòu)制度，保證學(xué)生營(yíng)養(yǎng)午餐質(zhì)量，實(shí)行一月一公示。

五是推進(jìn)“四個(gè)創(chuàng)建”工作進(jìn)程，落實(shí)文明寢室創(chuàng)建，力爭(zhēng)年終驗(yàn)收達(dá)標(biāo)。六是加快項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)程，加強(qiáng)工程監(jiān)管，保證工程質(zhì)量和進(jìn)度。確保十一底學(xué)生宿舍樓竣工投入使用，并做好配套工程和希望廚房申報(bào)工作。

三、2013年春季學(xué)期活動(dòng)安排：

第四篇：高溝中心小學(xué)四年級(jí)部工作計(jì)劃

高溝鎮(zhèn)中心小學(xué)

2013～2014學(xué)第一學(xué)期四年級(jí)部工作計(jì)劃

一、級(jí)部情況分析

本學(xué)期，本年級(jí)部共有九個(gè)班級(jí)，學(xué)生537人，25名課任教師，平均年齡40歲，處于年富力強(qiáng)的年齡段，是一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富的教師群體。工作中，本年級(jí)部將認(rèn)真貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和“五嚴(yán)”規(guī)定，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，根據(jù)學(xué)校德育工作要求，建立德育工作管理網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展有效的德育活動(dòng)。以學(xué)校工作目標(biāo)為中心，以生為本，認(rèn)真、踏實(shí)、有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作，積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神，發(fā)揮集體智慧，全方位服務(wù)于學(xué)生，保質(zhì)保量地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

二、工作目標(biāo)

本級(jí)部老師本著務(wù)實(shí)、勤奮、真誠(chéng)、虛心、互助、團(tuán)結(jié)的思想，扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作，認(rèn)認(rèn)真真做好簡(jiǎn)單的事情，努力創(chuàng)建和諧、向上、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀年級(jí)組。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)和未成年人思想道德建設(shè)；

2.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足各類課程，上好音體美課程，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)；

3.積極開(kāi)展教學(xué)研究工作，加強(qiáng)課題研究；

4.進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試和心理健康教育，開(kāi)展心理健康咨詢；

5.做好少先隊(duì)等組織工作，發(fā)揮群團(tuán)組織的積極作用；

6.關(guān)愛(ài)留守兒童；

三、工作措施

班集體建設(shè)方面

（1）各班主任應(yīng)制定詳盡的班主任工作計(jì)劃，以便更有針對(duì)性、計(jì)劃性地開(kāi)展班級(jí)教育教學(xué)工作。

（2）對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范工作應(yīng)常抓不懈，扎扎實(shí)實(shí)利用好班會(huì)、品德課、晨會(huì)課時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行之有效的思想教育，力求工作細(xì)致深入，讓班班成為班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的班集體，爭(zhēng)取被評(píng)為校“文明班級(jí)”。

（3）開(kāi)展班級(jí)工作再建設(shè)，力爭(zhēng)班級(jí)中的班干部、隊(duì)干部思想過(guò)硬、能力過(guò)硬，班主任要予以指導(dǎo)、培訓(xùn)，讓他們以良好的工作態(tài)度為大家服務(wù)，當(dāng)好班主任的小助手，讓老師省力、省心。

（4）做好班級(jí)文化建設(shè)，創(chuàng)建規(guī)范、和諧、生動(dòng)的班集體文化。

（5）班主任要配合學(xué)校教育，做好少先隊(duì)工作，開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。

（6）本學(xué)期，結(jié)合教師節(jié)，做好禮儀感恩的宣傳，同時(shí)讓學(xué)生做到：講文明，從我做起。

學(xué)生日常行為規(guī)范方面

（1）根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，階段性地強(qiáng)化和規(guī)范學(xué)生的日常一言一行。如：課堂紀(jì)律、行走禮儀、見(jiàn)面禮儀、衛(wèi)生習(xí)

慣、升旗儀式、同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)等等。

（2）認(rèn)真開(kāi)展好勞動(dòng)課教育活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成不怕苦、不怕累的精神，從而培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)、衛(wèi)生意識(shí)，提高動(dòng)手能力。

（3）對(duì)于文明、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，不簡(jiǎn)單進(jìn)行說(shuō)教，更應(yīng)以教師的以身示范和樹(shù)立并發(fā)揮班級(jí)先進(jìn)學(xué)生的榜樣作用，熏陶和感染學(xué)生。

安全教育方面

（1）安全意識(shí)天天有，人人有，消除各項(xiàng)安全隱患，確保學(xué)生身心安全，確保無(wú)重大安全事故發(fā)生，同時(shí)減少小事故的發(fā)生。

（2）各班要繼續(xù)加強(qiáng)安全紀(jì)律教育，做到課間不追跑打鬧，不攀爬樓梯扶欄，上下樓梯做到輕聲慢步，靠右行走，養(yǎng)成習(xí)慣。

（3）當(dāng)學(xué)生發(fā)生意外或有不安全因素存在時(shí)，每位教師都應(yīng)立即制止并做好思想教育工作。

家校聯(lián)系方面

（1）班主任要及時(shí)地有針對(duì)性的與家長(zhǎng)溝通，達(dá)成共識(shí)，形成默契，為今后的家校工作打好基礎(chǔ)。

（2）自主家訪等各類形式的家校聯(lián)系工作；

（3）做好差生工作，建立差生檔案，并與家長(zhǎng)進(jìn)行有計(jì)劃的轉(zhuǎn)變、教育工作，形成家校教育合力。

處理好教育與教學(xué)之間的關(guān)系

（1）教育教學(xué)不分家，誰(shuí)先誰(shuí)后無(wú)定論。成績(jī)名列前矛的班級(jí)，首先得力于班級(jí)各學(xué)科教師的教育效果和良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

（2）各科教師本著“以生為本”的教育教學(xué)理念，為了讓學(xué)生輕松、快樂(lè)地學(xué)習(xí)，把學(xué)生應(yīng)有的課余時(shí)間還給學(xué)生。

（3）教師之間應(yīng)密切合作，和諧相處，愉快工作，公平競(jìng)爭(zhēng)，避免產(chǎn)生矛盾。要養(yǎng)成瀏覽校園網(wǎng)通知的習(xí)慣，及時(shí)做好學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)；上交材料、表格、等要及時(shí)。

四、本學(xué)期活動(dòng)開(kāi)展工作行事歷

九月份：

1.召開(kāi)級(jí)部全體教師會(huì)議，學(xué)習(xí)傳達(dá)《高溝中心小學(xué)2013年教育工作目標(biāo)責(zé)任狀》；

2.制定級(jí)部相關(guān)計(jì)劃，成立教研組等相關(guān)組織，開(kāi)展互聽(tīng)互學(xué)及語(yǔ)數(shù)英教研活動(dòng)；

3.強(qiáng)化常規(guī)教育，加強(qiáng)班級(jí)管理；

4.出版報(bào)慶祝教師節(jié)，開(kāi)展“感恩”主題班隊(duì)活動(dòng)，月查月報(bào)，歡慶國(guó)慶節(jié)。

十月份：

1.少先隊(duì)隊(duì)史知識(shí)普及與“我愛(ài)紅領(lǐng)巾”主題教育；

2.書(shū)香校園讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)；

3.按計(jì)劃開(kāi)展教研活動(dòng)；

4.結(jié)合敬老節(jié)組織參加敬老愛(ài)老主題教育；

5.月底月查月報(bào)。

十一月份：

1.開(kāi)展勞動(dòng)教育，走進(jìn)學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地；

2.加強(qiáng)安全教育，出安全教育板報(bào)；

3.組織開(kāi)展100米、200米短跑競(jìng)賽；

4.按計(jì)劃開(kāi)展教研活動(dòng)，月底月查月報(bào)，總結(jié)期中工作。十二月份：

1.開(kāi)展“夸夸自己的閃光點(diǎn)”找自信主題教育；

2.調(diào)研教育教學(xué)質(zhì)量，含知識(shí)類、能力類、習(xí)慣養(yǎng)成類；

3.開(kāi)展“兩操”評(píng)比，開(kāi)展陽(yáng)光體育戶外短長(zhǎng)跑活動(dòng)；

4.開(kāi)展教研活動(dòng)；

5.開(kāi)展歌唱祖國(guó)慶新年活動(dòng)，月底月查月報(bào)。

元月份：

1.檢查教學(xué)進(jìn)度，擬定課程復(fù)習(xí)及學(xué)期結(jié)束計(jì)劃；

2.組織期末測(cè)試；

3.回收各種教具及教輔資料；

4.召開(kāi)本級(jí)部會(huì)議，總結(jié)一學(xué)期工作，給放寒假。

二〇一三年九月

第五篇：2008年迪口鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

2008年迪口鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

2008年少先隊(duì)工作的主要任務(wù)是：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》要求，進(jìn)一步推進(jìn)“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”和未成年人思想道德建設(shè)工程，做好組織、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童和維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的工作，促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”，推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)取得新進(jìn)步，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利做出積極貢獻(xiàn)。

2008年少先隊(duì)工作的總體思路是：圍繞中心、服務(wù)大局，夯實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)化品牌，整體推進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，在鞏固中提高。

一、深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大精神，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德教育

1、大力開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動(dòng)。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大精神作為全隊(duì)首要的政治任務(wù)，以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題廣泛開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的體驗(yàn)教育活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)黨的感情，用少年兒童能夠理解的語(yǔ)言、喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，讓他們充分認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟是全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟，了解全面建設(shè)小康社會(huì)是黨和國(guó)家到2020年的奮斗目標(biāo)，牢固樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量的遠(yuǎn)大志向，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念。

2、深入開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的大局，抓住“六一”、“十一”、少先隊(duì)建隊(duì)節(jié)等重要節(jié)慶日和改革開(kāi)放30周年、2008年北京奧運(yùn)會(huì)、召開(kāi)團(tuán)十六大等重要契機(jī)，深入開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。以體驗(yàn)教育為基本途徑，教育引導(dǎo)少年兒童深入了解祖國(guó)發(fā)展的輝煌成就和美好前景，進(jìn)一步把祖國(guó)發(fā)展的奮斗目標(biāo)與自身的成長(zhǎng)進(jìn)步緊密結(jié)合起來(lái)，從小樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力為投身發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)做好全面準(zhǔn)備。“六一”期間集中開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)〃紅領(lǐng)巾喜迎奧運(yùn)”活動(dòng)。

3、繼續(xù)開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)。結(jié)合改革開(kāi)放30周年，繼續(xù)以“中國(guó)了不起、中國(guó)人了不起、做個(gè)了不起的中國(guó)人”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)為主要途徑，深化開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)。在開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)突出以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育，使廣大少年兒童進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解改革開(kāi)放的歷史意義和重大成就，增強(qiáng)民族自豪感和自信心。在統(tǒng)一品牌、統(tǒng)一主題開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，鼓勵(lì)各村校充分發(fā)揮當(dāng)?shù)靥厣逃Y源，創(chuàng)新活動(dòng)方式，形成一批有影響力的地方品牌。

4、深化開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。結(jié)合普及實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》，進(jìn)一步在基層少先隊(duì)組織中普遍開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。制定深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)，指導(dǎo)各級(jí)少先隊(duì)組織根據(jù)《綱要》明確的分年級(jí)內(nèi)容要求，規(guī)范開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。以“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)為主要載體，把“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆弊鳛樯傧汝?duì)員素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)手段，進(jìn)一步探索少先隊(duì)服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制。

5、深化開(kāi)展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。圍繞社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)，深入開(kāi)展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童從我做起，從現(xiàn)在做起，從小牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀念，積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。并通過(guò)“小手拉大手”，促進(jìn)全社會(huì)形成生態(tài)文明新風(fēng)，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做貢獻(xiàn)。

二、全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，重點(diǎn)加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)，扎實(shí)推進(jìn)“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”工作

1、圍繞“ 兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、發(fā)展為重 ”的要求，切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)工作全面活躍堅(jiān)持以人為本，以德為先的工作理念，在中心小學(xué)全體少先隊(duì)員中開(kāi)展“信心、誠(chéng)心、孝心、愛(ài)心、忠心”主題教育，切實(shí)把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)工作落到了實(shí)處。（“五心”教育活動(dòng)的內(nèi)容是：“信心留給自己、誠(chéng)心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、忠心獻(xiàn)給祖國(guó)”。）

2、進(jìn)一步重視少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和隊(duì)內(nèi)民主建設(shè)。切實(shí)重視少先隊(duì)隊(duì)室、少先隊(duì)腰鼓隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)等的建設(shè)。認(rèn)真規(guī)范和運(yùn)用少先隊(duì)儀式和禮儀，組織各校辦好板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地，營(yíng)造和傳播健康快樂(lè)、積極向上的少先隊(duì)組織文化。

3、貫徹落實(shí)全國(guó)農(nóng)村少先隊(duì)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)精神，積極發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和農(nóng)村青年中心的輻射帶動(dòng)作用，按照“有組織、有陣地、有活動(dòng)、有隊(duì)伍、有機(jī)制”的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步探索農(nóng)村少先隊(duì)組織建設(shè)新途徑。以“爭(zhēng)當(dāng)科技小能手”、“爭(zhēng)當(dāng)文明小使者”和“手拉手”活動(dòng)為重點(diǎn)，積極開(kāi)展富有地方特色、農(nóng)村特點(diǎn)的少先隊(duì)活動(dòng)。

4、廣泛開(kāi)展少先隊(duì)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。以“迎接奧運(yùn)、展示風(fēng)采、快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題，因地、因時(shí)制宜組織少年兒童廣泛開(kāi)展形式多樣、趣味性強(qiáng)的少先隊(duì)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，宣傳奧運(yùn)理念，弘揚(yáng)體育精神，提高健康素質(zhì)，以實(shí)際行動(dòng)為2008年北京奧運(yùn)會(huì)營(yíng)造氛圍。組織開(kāi)展“紅領(lǐng)巾喜迎奧運(yùn)”少先隊(duì)陽(yáng)光體育展示活動(dòng)。

三、著眼于少先隊(duì)事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，全面加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)

1、加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮、標(biāo)志、呼號(hào)、鼓樂(lè)和禮儀的作用，加強(qiáng)少先隊(duì)文化有形化建設(shè)。以創(chuàng)建“快樂(lè)中隊(duì)”、開(kāi)展特色小隊(duì)活動(dòng)為重點(diǎn)，通過(guò)隊(duì)干部民主選舉、小干部輪崗、隊(duì)日活動(dòng)創(chuàng)意征集等途徑，引導(dǎo)少年兒童自我學(xué)習(xí)、自我管理、自主開(kāi)展活動(dòng)，積極營(yíng)造人人都平等、人人都是主人、人人都探求、人人都創(chuàng)造、人人都追求美好的少先隊(duì)和諧文化。積極依托紅領(lǐng)巾廣播站、隊(duì)室等少先隊(duì)宣傳陣地，大力宣傳少先隊(duì)的優(yōu)秀典型和品牌活動(dòng)，彰顯少先隊(duì)文化魅力。

2、扎實(shí)抓好學(xué)生的道德養(yǎng)成教育，結(jié)合中心小學(xué)“好習(xí)慣好人生16條”要求，落實(shí)學(xué)生的禮儀、行為規(guī)范、衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公物的教育。結(jié)合“我為創(chuàng)新做貢獻(xiàn)，爭(zhēng)做文明小公民”為主題的教育活動(dòng)，將學(xué)生培養(yǎng)成為文明禮貌、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、衛(wèi)生等一系列良好的行為習(xí)慣并最終為社會(huì)輸送高素質(zhì)合格的公民；引導(dǎo)學(xué)生投入到以實(shí)際行動(dòng)迎接創(chuàng)新的活動(dòng)中來(lái)，通過(guò)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文教育、環(huán)保教育、科技教育，培養(yǎng)少年兒童的民族自豪感和社會(huì)責(zé)任感。

3、以開(kāi)展“平安自護(hù)營(yíng)”、“安全知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng)為重點(diǎn)，推進(jìn)“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”。

4、切實(shí)推進(jìn)一批少先隊(duì)常項(xiàng)活動(dòng)的深化，積極開(kāi)展各類少兒科技、環(huán)保等主題活動(dòng)。要按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的有關(guān)要求，繼續(xù)推進(jìn)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)的深化和發(fā)展。

主要工作安排：

二月份：

1、總結(jié)2007年工作和制定2008年工作計(jì)劃

2、組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《一日常規(guī)評(píng)比細(xì)則》

3、深入開(kāi)展“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”主題實(shí)踐活動(dòng)

4、“手抄報(bào)”評(píng)選

三月份：

1、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。

2、各大中隊(duì)開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

3、開(kāi)展以“強(qiáng)化安全管理，構(gòu)建和諧校園”為主題的安全教育周活動(dòng)。

4、開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。

5、出好一期以“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”為主題鮮明、圖文并茂的黑板報(bào)。

四月份：

1、繼承烈士遺志，爭(zhēng)做時(shí)代新人

2、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動(dòng)。

3、開(kāi)展“五心”教育宣傳活動(dòng)。

5、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

6、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

五月份：

1．召開(kāi)少先隊(duì)隊(duì)干會(huì)議。

2、開(kāi)展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)

3、開(kāi)展“學(xué)會(huì)做人從孝敬父母開(kāi)始”主題活動(dòng)。

4、、“我是家庭小能手”體驗(yàn)教育活動(dòng)。

5、籌備“六一”節(jié)文娛活動(dòng)。

六月份：

1、“新世紀(jì) 我能行”第八屆藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。

2、隊(duì)史、隊(duì)知識(shí)教育活動(dòng)。

3、表彰先進(jìn)集體、優(yōu)干、三好生。

4、手拉手愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。

5、開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)。

6、各項(xiàng)資料匯總，撰寫(xiě)少先隊(duì)工作總結(jié)。七、八月份：

1、暑假期間的遵紀(jì)守法、安全自護(hù)等教育活動(dòng)。

2、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3、深化“我愛(ài)我家”主題教育，開(kāi)展“激情奧運(yùn)”系列活動(dòng)。

九月份：

1、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃。

2、召開(kāi)大隊(duì)委員會(huì)，確立本學(xué)期工作目標(biāo)，并選出大、中隊(duì)委。

3、成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始播音。

4、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育。

5、開(kāi)展“我為教師獻(xiàn)禮”教育活動(dòng)。

6、開(kāi)展以弘揚(yáng)民族精神、推廣普通話、深化新守則、新規(guī)范等為主題的少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)。

十月份：

1、慶國(guó)慶活動(dòng)。

2、開(kāi)展 “五個(gè)一”溫馨愛(ài)老活動(dòng)。

3、法制安全教育。

4、“新世紀(jì) 我能行”體育節(jié)活動(dòng)。

5、開(kāi)展“平安自護(hù)營(yíng)”、“安全知識(shí)競(jìng)賽”

十一月份：

1、“關(guān)愛(ài)他人”主題教育。

2、行為規(guī)范宣傳周。

3、快樂(lè)閱讀，熱愛(ài)生活 教育活動(dòng)

4、組織一次消防逃生演習(xí)。

5、助殘?bào)w驗(yàn)教育活動(dòng)。十二月份：

1、“啟明星”科技節(jié)活動(dòng)。

2、迎新年讀書(shū)演講比賽

一月份：

1、開(kāi)展“夸夸他”主題班會(huì)活動(dòng)。

2、檢查各類活動(dòng)記錄本及資料整理

3、做好2008年少先隊(duì)工作總結(jié)。