第一篇：期末教學工作檢查通知

興隆學校2011－2012學年第一學期期末教學檢查通知

各處室、班主任、老師：

根據本學期教學工作安排，定于第18周、第19周進行本學期期末教學檢查。具體要求如下：

1、各處室、班主任在第18周（12月26日—12月30日）要安排自檢，并做好期末工作總結（詳見校長室黑板）。并與1月4日上午交教導處備查存檔。

2、各位教師請首先對本學期的教學工作進行自檢，然后將以下材料按時交教導處驗收存檔。

（1）.備課筆記：各位任課教師按課時和要求備足課。（按課程標準的周課時數×17周）

（2）.聽課記錄：各位任課教師要按時提交聽課記錄，并且要有評課意見。

（3）.作業：學生作業要按要求做全做足，并且批改認真，按要求打好等級和日期。

（4）.教研活動材料：各位教師有參加校內外教研活動的，請整理好相關材料并上交教導處存檔。

（5）.各位班主任要提交德育筆記每周兩課時。

（6）.各位教師要做好學期末教學工作總結，并上交教導處驗收存檔。以上材料請于1月4日上午交教導處驗收存檔，教導處將有專人接待。所有打印材料統一用A4紙。勿務！

定遠縣興隆學校

2011年12月26日

第二篇：期末工作檢查自查報告

倉廠小學期末工作檢查自查報告

緊張而繁忙的教育教學工作已經全面結束，一年來，我們遵照“培養學生全面發展”的辦學思想，以爭創“文明校園、安全校園”為工作目標，以教師隊伍建設為抓手，以現代教育手段為支撐，加強學校管理，不斷提高教育教學質量，現將我校期末工作檢查自查情況匯報如下：

1、根據教育局相關通知本定于1月30日考試，但由于近期天氣原因，考試時間等候上級部門通知，學校師生正常復習。

2、寒假期間學生安全衛生監管情況

學校通過“通知書”的形式將流感防控、煙花爆竹使用、預防交通事故、預防食物中毒等內容通知家長和學生，要求家長做好子女的安全教育。

3、學校除嚴格禁止教師有償補課以外，還嚴格禁止學生參與補課。請廣大家長要緊密聯合起來，堅持抵制有償補課。對拒不改正執意補課收費的各種行為要積極向學校舉報，一經查實學校將嚴肅處理。

3、指導學生合理安排假期學習。各中小學校要立足于豐富假期生活、促進健康成長、增強實踐能力、培養創新精神。學校要充分利用寒假過年此契機，加強對學生的中華傳統文化教育，增強中小學生對中華民族和偉大祖國的認同感和歸屬感，要因地制宜地開展具有本地特色的文化遺產傳承教育和培訓活動。

4、在期末工作總結會上全面回顧本學期的工作，在全體師生的共同努力我們取得了可喜可賀的成績，但也有著不少的問題。在新學中期我們學校的發展還需全體教職員工精誠團結，繼續發揚艱苦奮斗的精神，為我校可持續發展繼續努力。

5、學校建檔立卡學生現有13人，廣大老師積極響應上級“ 123暖心工程”號召，各年級先后開展貧困生摸底工作多次，摸清貧困生家庭狀況。對貧困學生的幫扶工作落實到各班、各責任人，做到每個貧困生都有人關愛，每個貧困家庭都能感受學校的溫暖。

倉廠小學

2018年2月26日

第三篇：2014學校期末工作檢查

2014學校期末工作檢查

2014-07-11

【摘要】工作總結是整個工作中很重要的一部分內容。只有做好相關的工作總結，才能及時的發現之前在工作中范的錯誤，發現不足并加以改正。下面是小編給大家分享的學校期末工作檢查，僅供參考。

根據學校工作計劃，本學期12月21日至12月23日，中心小學由李校長帶領組成七人檢查小組，對包括中心小學在內的全鎮九家小學進行了全面細致的檢查。檢查的主要內容有：學校領導及行政工作、德育工作、教學工作、體衛藝工作、后勤工作、遠程教育工作、普九檔案建設工作、安全工作共計八大項，下設子項共計71項。歷時三天時間的檢查，既發現了各校工作中的成績和閃光點，同時也在某種程度上存在著不足，現將檢查結果總結如下：

一、學校領導及行政工作：

通過檢查深深地感到我們毛家店小學學校的整體工作都非常好，計劃可行、總結及時、周工作計劃安排合理、各種會議記錄詳實、領導能夠深入教學、教師值周認真??

虻牛小學校務日記填寫的全面認真，極其突出，其次是山河小學、杏山小學的校務日記填寫的較好，由此，看到了一些學校的校務日記太流于形式，不能記錄學校的正常工作情況，教師的出缺勤沒記錄，學生的出缺勤轉入轉出沒記錄，沒有起到它應有的作用。

也有個別學校的周工作計劃安排的太簡單，與部門工作計劃不相符，沒有具體的可操作性。

二、德育工作：(一)表現好的方面：

1、突出好的學校有：虻牛小學、山河小學、興源小學、杏山小學。他們的共同點是：基本能按評估操作細則準備材料，而且材料比較全面、詳細。

2、個人材料較好的有：虻牛小學的馮慧敏老師、段淑艷老師、關冰老師，六合小學的李立英老師，興源小學的小郭淑華老師，山河小學的孫英杰老師、馬麗艷老師、邱云平老師，大六家子小學的李杰老師等。突出好的有杏山小學的邢春紅老師、杜金海老師。這兩位老師的個人所有材料都齊全，而且書寫的認真、規范、詳細。如：班手任手冊每天都有詳細的記事，包括每天學生的紀律、衛生、身體健康狀況、班級發生的主要事件等等。班隊會周工作計劃每期都有主題，內容涉及到日常工作和重大節日、紀念日，內容廣泛，很有實用性。班級學生每人都有考查記錄，而且記錄不止一次，邢春紅最多給一個學生寫了17次考察記錄，可見她有著強烈的事業心和責任感。(二)不足之處：

1、個別教師班主任手冊、班級薄填寫不全，留有空白。如班主任手冊里的學生考察記錄一項，有的老師只是寫上學生的名字，而沒有任何的考查記事。后進生轉化一項也沒有記錄。班級簿中多數老師都沒有課堂提問和作業成績。

2、個別教師班隊會詳案、簡案次數不夠，而且還有個別教師用的是舊教案，并且時間和年級都沒改。

3、個別學校沒有學校及班級板報記錄。

4、多數學校學生對守則和規范內容掌握不好。

5、個別學校“歌滿校園”活動開展的還是不好，學生學唱歌曲數量沒達到要求。

三、教學工作：

此次檢查整體感覺各校較以往都有所進步。

1、教學會議記錄，2、業務講座，3、教學工作經驗交流，學生學習經驗交流，此三項各校記錄都較好，時間、內容都很明確、充實。只是要和大家強調教學工作經驗交流內容要體現在教學上，諸如：教師教學中出現的各種問題的有效的解決辦法;備課、作業、學困生輔導等方面的經驗。檢查時發現有個別學校將班級管理，思想品德教育作為教學工作經驗交流主要內容了。

4、學校對教師備課、聽課、作業檢查情況，各校檢查及時，記錄詳細，體現在翻看教師備課聽課簿，學生作業時有領導多次檢查印章。

5、教師備課情況，從教師教案備課欄使用情況以及內容是否突出重點，切合實際，書寫是否工整方面來看，整體表現好的有牤牛小學、興源小學、山河小學。除此之外教師個人備課好的有：六合小學的李麗英、徐淑霞，張家屯小學的徐桂英，杏山小學的邢春紅、杜金海，日月小學的張秀琴，六家子的溫冬梅、李潔。他們的教案優秀體現在：備課內容重點突出，能夠切合班級實際，文字書寫工整美觀，直觀感覺清晰明朗。

6、學生作業書寫及批改情況，教師整體表現好的學校有：牤牛小學、興源小學。表現在：作業數量齊，作業本潔凈、無卷角，學生書寫工整，教師批改次數符合要求，批改認真。其他教師在以上各方面表現好的有：張家屯徐桂英，山河邱云平，杏山邢春紅，六家子張淑媛，溫冬梅。檢查中發現的不足是：個別教師作業批改次數不足，11月份、12月份沒寫沒批，還有的老師個別科作業只是9月份寫了幾頁，以后就沒再動過。

7、校本教研，先來明確概念校本教研是以校為本的教研，是以課程實施過程中教師所面對的各種具體問題為對象，以教師為主體的教研方式。其基本特征是：以校為本，強調圍繞學校教學自身遇到的問題開展的研究。在檢查時發現有的學校將校本教研錯誤的理解為片面的對校本教材(經典誦讀六冊)內容進行教研了。所以有必要在此和大家明確校本教研的概念。

8、“校校公開課、人人公開課、天天公開課”開展情況，此項活動，對村小來說，開展起來較困難，檢查中我們放低了標準，通過翻看材料，大多數學校都有安排表、教案、反思、評課、總結。少數學校缺材料。從教師聽課簿來看，各校有明顯差別，牤牛小學全體教師每人聽課均達到50節，興源小學每位教師聽課均達到30節，山河小學教師聽課至少能達到25節，其他各校有達到20節的，還有個別學校的教師均不足10節。

9、校本教材使用落實情況，各校對校本教材落實情況明顯好于以往學期，表現好的班級有：六合的四、五年級，牤牛的二、三、四、五年級，興源的整體都很好，山河的四、五、六年級，杏山的四、五年級，六家子的三、四年級。但也存在個別班級對校本課未落實的現象。

10、教師基本功，各校都落實很好。

11、教師學生讀書情況，檢查時看到各位教師都有讀書筆記，但學生讀書這項活動學生對簡單讀書知識問題回答不好，說明各校讀書活動落實不夠好。

四、體衛藝及后勤工作：(一)、優點： 體衛藝工作：

1、各校都能認真貫徹實施體育衛生健康標準，上好“兩操一課”，都能上體育課;

2、各校都能較好地開展體育比賽活動，有記錄，有材料;

3、各校都有衛生箱，有常備藥品，班級設有衛生角;

4、各校都能開展衛生知識講座，主要講了預防季節性流行病的相關知識。后勤工作：

1、課桌椅、學校室內外墻壁無亂刻亂畫的現象;

2、學生都能自帶飲用水;

3、倉庫、教室、專用教室、辦公室、值宿室物品擺放有序;

4、校舍、教學設備、體育設施等無安全隱患;

5、學校用電設施齊全，開關、插座無損壞，電線無裸露、無私拉亂接等現象。(二)、不足之處： 體衛藝工作：

1、個別學校下雪后，間操、體育課就停了，從操場上的厚厚積雪就可以看出來，沒有上操和上體育課的痕跡;

2、有的學校體育比賽活動記錄和學生說的比賽活動不一致;

3、多數學校沒有衛生保健制度，只有虻牛小學、興源小學和山河小學有。有的學校沒上健康課，學生不知道什么是健康課。室內沒有定期消毒，有幾個學校有消毒記錄，記錄也比較少，有記錄的學校有虻牛小學、興源小學、杏山小學和山河小學;

4、有的學校衛生知識講座只有記錄，并沒有對學生真正去講，個別學校記錄也缺;

5、有的學校個別體育設施、器材保管的不好，不能保證教學使用;

6、材料缺，有幾個學校沒有校園建設規劃。后勤工作：

1、物品臺賬和值班值宿制度需要完善，有的學校物品臺賬沒有07-09損耗的固定資產，同時缺07-10年新增的固定資產。個別學校沒有值班值宿制度，有的即使有制度，但是責任沒有落實到人。

2、有的學校廁所和圍墻等處有亂涂亂畫、寫臟話的現象。

五、遠程教育工作：

(一)、取得的成績：各校經過幾年的努力，此項工作都能達到有條不紊的進行，并且能夠根據自身的特點形成自己的特色。

1、從課程表的編排上看，有的學校注重于光盤教學的使用，有的學校注重于衛星教學的使用;能夠按上級的要求設置學科，開足學科，開足課節。

2、從教師的備課和聽課看，多數教師都能夠充分發揮中心小學統一下發的備課本的作用，備課內容詳實，有針對性和實效性，并且在聽課和備課中能充分體現遠程教育設備、資源的應用，恰如其分。表現較突出的有杏山小學邢春紅老師(備課不光書寫工整、實用，自己在出差沒上時，還能在該節備課中進行注明，可見應用的真實性)，杜金海老師;虻牛小學的曲娜、馮會敏、劉淑華、段淑艷等;興源小學的董海琴、(大)郭淑華老師;山河小學的田秋艷、邱云平;六家子的郭麗杰、陳明勝、溫冬梅;備課和聽課都非常規整。

3、從學校的檔案材料上看，都能夠按要求完成。尤其是計劃、總結、組織、制度。表現較好的學校有山河小學(不僅有計劃、總結等材料，還有迎檢自查報告、領導匯報材料、與教師簽訂了使用責任狀這是任何一家都沒有看到的)、杏山小學、興源小學、虻牛小學。

第四篇：2013-2014-1公共教學部期末教學工作檢查

公共教學部2013-2014-1期末教學工作檢查情況匯總

公共教學部各位教師本著認真負責、查找問題、互相學習、共同進步的原則。通過自查領導小組聽課、查課及教師之間相互聽課；召開教師座談會，開展教師自評自查；普查教師教案、相關教輔資料及學生作業；學生聽課反饋及學生評教等方式，全面落實了教務處的各項要求。

1、在教育教學紀律執行方面。公共教學部全體教師無一人一例遲到、早退、曠教、擅自調（代、停）課或增減學時的情況。

2、在課堂教學準備與組織方面。公共教學部全體專兼職教師均能夠按照既定課程教學大綱的相關要求開展教育教學，教學進度計劃表、教案（講義、課件、教學資料）及學生作業的布置和批閱均齊全規范。全體教師均能夠有效掌控課堂秩序，以保證授課質量。

3、期末復習時間已經安排好，考查課考查方式已經經過研討。考試課試題已經全部出好。

公共教學部

2013年12月18日

第五篇：安全工作檢查通知

安全工作檢查通知

各小學、幼兒園：

為了貫徹上級的有關通知精神，切實加強學校安全工作的管理，搞好我街道的安全管理工作，經中心學校領導研究決定，對全街道各小學、幼兒園進行一次全面的安全大檢查。現將有關事項通知如下：

一、檢查內容：

1、學校安全臺帳。

2、學校的校園校舍設施、用電設施等。

3、幼兒園校園校舍設施、娛樂設施、體育設施。

4、學校按要求設立值班室，值班制度落實到位，學校有沒有監控設備。

5、對學校周邊安全現狀進行調查，有沒有疑似精神病人。

6、食品衛生方面內容：

①建立食品安全各種制度及臺帳。

②食堂食品是否每天留樣。

③從業人員是否持證上崗。

二、檢查時間：5月28日。

三、檢查分組：

一組：山尾小學 蒲山小學 謝村小學 樂堂小學 檢查人員：陳康益 何永忠 譚 曉 張冬青

二組：中心小學 中心幼兒園平垌小學 克坭小學 檢查人員：余學冰 陳新格 王曉梅

南盛中心學校2013年5月27日