第一篇:思想政治教育省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)年度總結(jié)
思想政治教育省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)年度總結(jié)
團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人: 張義明教授
所屬單位:經(jīng)濟(jì)與法學(xué)學(xué)院
2011
年1月9號(hào)
思想政治教育省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)年度總結(jié)
一、思想政治教育省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)自身形成的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。思想政治教育省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),是深入貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》文件精神的需要,是我校進(jìn)一步搞好思想政治教育工作,不斷提高辦學(xué)層次和質(zhì)量的需要。也是由思想政治教育省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)本身的特點(diǎn)決定的,思想政治教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三觀”教育的思想武器,是正確理解黨的路線、方針、政策的理論基礎(chǔ);也是學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自身價(jià)值、擺正自己社會(huì)地位的理論工具;是構(gòu)建和諧社會(huì)、樹立科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義榮辱觀的理論基礎(chǔ)。隨著國際國內(nèi)形勢(shì)的深刻變化,思想政治教育既面臨有利條件,也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
1、兩個(gè)研究方向建立在馬克思主義思想政治教育原理的基礎(chǔ)上,總結(jié)探索我黨歷史上思想政治教育與管理相結(jié)合的豐富理論實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),積極探討改進(jìn)和加強(qiáng)新時(shí)期思想政治教育與管理相結(jié)合的途徑和方法、思想政治教育改革和創(chuàng)新研究,具有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和較強(qiáng)的理論指導(dǎo)性。
2、探索思想政治教育與管理的規(guī)律性,并運(yùn)用于實(shí)踐,促使思想政治教育與管理走向規(guī)范化、制度化、科學(xué)化道路。
3、依托經(jīng)法學(xué)院與思想政治教育教省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)研部,通過公共政治理論課和思想政治教育專業(yè)兩個(gè)方面深入開展教學(xué)、科研工作,在思想政治教育基礎(chǔ)理論、思想政治工作的作用和地位、大學(xué)生素質(zhì)教育、心理健康教育、民主與法制教育、美育
與德育等方面,開展了多項(xiàng)思想政治教育與管理相關(guān)的理論與實(shí)踐研究,有較深厚的辦學(xué)傳統(tǒng)和學(xué)術(shù)積淀,形成了較穩(wěn)定和持續(xù)的研究方向。
二、思想政治教育省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)本年度建設(shè)主要成效
1.在學(xué)術(shù)隊(duì)伍的建設(shè)上,思想政治教育省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有教授7人,副教授7人,講師28人,博士2人,其中1人在讀,目前碩士人數(shù)已達(dá)25人,在職攻讀碩士學(xué)位2人,學(xué)術(shù)隊(duì)伍在學(xué)歷層次上不斷提高,職稱結(jié)構(gòu)越來越合理。
2.在教學(xué)研究上,通過課堂教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng),對(duì)規(guī)范思想政治理論課課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了明顯的成效。第一、提高了廣大教師對(duì)提高課堂教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí)。在活動(dòng)期間,通過省級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者的講座、學(xué)校講課大賽獲獎(jiǎng)?wù)叩氖痉督虒W(xué),進(jìn)一步提高了廣大教師努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí)。大家一致認(rèn)為,課堂教學(xué)是所有教學(xué)活動(dòng)中最重要的教學(xué)活動(dòng),是高等學(xué)校傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力和全面提高學(xué)生素質(zhì)的主要教學(xué)環(huán)節(jié),提高課堂教學(xué)質(zhì)量是抓好本科教育、提高教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要保證,是體現(xiàn)學(xué)校管理和學(xué)校教學(xué)水平的重要方面,直接影響著人才培養(yǎng)的質(zhì)量,關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。基于這樣的認(rèn)識(shí),廣大教師做好課堂教學(xué)工作的積極性、主動(dòng)性有了較大的提高。第二、提高了廣大教師規(guī)范課堂教學(xué)文件編制和規(guī)范課堂教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),提高了教師執(zhí)行規(guī)范的自覺性。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,使廣大教師認(rèn)識(shí)到所有規(guī)范和規(guī)定都是課堂教學(xué)活動(dòng)最基本的要求,是保證課堂教學(xué)質(zhì)量的最基本的行為準(zhǔn)則。通過質(zhì)量年活動(dòng),一些教師已經(jīng)從“被迫”執(zhí)行規(guī)范轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X執(zhí)行規(guī)范,從認(rèn)為規(guī)范是“限制自由”轉(zhuǎn)變?yōu)檎J(rèn)為規(guī)范是教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)則,必須遵照?qǐng)?zhí)行。第三、各位任課教師在廣泛深入的聽課、評(píng)課的基礎(chǔ)上,召開專門會(huì)議,分析教師課堂教學(xué)情況,基本摸清了教師教學(xué)情況。教學(xué)團(tuán)隊(duì)確定了一些教師為課堂教學(xué)效果特別優(yōu)秀者,還有一批教學(xué)效果、深受學(xué)生歡迎的教師。團(tuán)隊(duì)也找出了課堂教學(xué)問題比較大、學(xué)生反映強(qiáng)烈的個(gè)別教師,將這些教師作為重點(diǎn)幫扶對(duì)象。第四、提高了廣大教師改進(jìn)課堂教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)水平的積極性和主動(dòng)性。通過各級(jí)教學(xué)名師的講座和示范課,使我們的教師看到了與教學(xué)名師在教育理念、教學(xué)態(tài)度、對(duì)知識(shí)認(rèn)識(shí)和理解、教學(xué)方法、現(xiàn)代化教學(xué)手段使用上等方面的差距,也明確了我們的奮斗目標(biāo)。同時(shí),通過我們身邊的優(yōu)秀教師的示范課、名師的關(guān)于課堂教學(xué)的講座、教師之間的研討、評(píng)課以及參加觀摩各級(jí)青年教師講課比賽,都使廣大教師受到了教學(xué)態(tài)度、教學(xué)理念、教學(xué)方法的教育。所有這些活動(dòng)都促使教師們自覺地對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行反思,找出差距,改進(jìn)教學(xué),課堂教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果有了明顯的提高,受到了學(xué)生的歡迎和好評(píng)。通過問卷調(diào)查,在學(xué)生評(píng)價(jià)的59名教師中,學(xué)生評(píng)價(jià)滿意和基本滿意的教師占教師總數(shù)的81.9%。
3.科學(xué)研究方面,2010年度內(nèi),省級(jí)優(yōu)?教學(xué)團(tuán)隊(duì)組成員張義明教授參與教育部科研立項(xiàng)“中國特色社會(huì)主義理論指導(dǎo)下的高校輿論引導(dǎo)研究”一項(xiàng),王文禮教授參與教育部課題“地方院校以創(chuàng)業(yè)教育提升大學(xué)生就業(yè)研究”一項(xiàng),余廣俊副教授主持教育廳課題“以人為本理
念下大學(xué)生契約式管理模式的研究”一項(xiàng)。同時(shí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)人員在《中國青年研究》、《教育理論與實(shí)踐》、《求索》、《理論月刊》等核心期刊上發(fā)表科研論文56篇,其中圍繞省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)方向在核心期刊和重要期刊發(fā)表科研論文10多篇,完成學(xué)校立項(xiàng)1項(xiàng),他引31次,張義明教授的幾部專著教材即將出版。
4.在學(xué)術(shù)交流上,本年度思想政治教育省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)組織高水平學(xué)術(shù)報(bào)告2場(chǎng),外出參觀交流考察3人次,對(duì)本省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)學(xué)術(shù)水平的提高起到了積極的推動(dòng)作用。
5.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),本年度沒有硬件設(shè)施的增加,在圖書資料上新增期刊20余種。
三、本省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)存在的主要問題。
1.是人員組成上,博士2人,高學(xué)歷的人才奇缺,距離思想政治理論的基本要求還有一定的差距.2.是缺乏固定的專門辦公室及基本的辦公設(shè)備(電腦、打印機(jī))給省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作帶來極大不便。
3.在教學(xué)上,第一,個(gè)別教師存在知識(shí)結(jié)構(gòu)老化,課堂教學(xué)內(nèi)容陳舊;有些教師實(shí)踐能力較差,缺乏工程或?qū)嵺`的訓(xùn)練,教學(xué)內(nèi)容單薄。第二,部分教師教育教學(xué)觀念陳舊,不適應(yīng)新形勢(shì)的要求。用幾年、十幾年、甚至是幾十年不變的教學(xué)模式,應(yīng)對(duì)迅速變化著的教學(xué)環(huán)境和教育對(duì)象。在課堂上只有簡單的灌輸、機(jī)械的解釋、刻板的論證,教學(xué)過程缺乏藝術(shù)性、創(chuàng)造性和邏輯關(guān)聯(lián)性。第三,個(gè)別教師對(duì)課堂教學(xué)重視不夠,精力投入不足,教學(xué)準(zhǔn)備不充分;對(duì)學(xué)生不關(guān)心,缺少
與學(xué)生交流與溝通,不按要求布置和批改作業(yè)等。第四,個(gè)別教師,特別是有些青年教師教學(xué)基本功較差,語言表達(dá)能力差,課堂講授照本宣科,滿堂灌,課堂氣氛不活躍,死氣沉沉;教學(xué)形式不靈活,對(duì)教授內(nèi)容缺乏基本把握,沒有清晰的線條,沒有突出的重點(diǎn),也沒有對(duì)難點(diǎn)的解析,難以讓學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)串成線、連成片,形成系統(tǒng)模塊。第五,個(gè)別教師課堂教學(xué)文件不規(guī)范;部分教師將多媒體教學(xué)課件,作為替代板書的工具,照屏宣科,教學(xué)效果很不好。第六,部分教師課堂教學(xué)不注意對(duì)學(xué)生的管理,任學(xué)生遲到早退,曠課,說話打瞌睡,上課不點(diǎn)名,使學(xué)生認(rèn)為上課不上課無所謂。
4.科研項(xiàng)目方面,高水平成果、省部級(jí)及其以上科研項(xiàng)目和獎(jiǎng)勵(lì)偏少,大家總是參與的多,主持的少,特別是高規(guī)格的科研課題本年度基本沒有;個(gè)別成員省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng),省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)凝聚力亟待加強(qiáng)。在科學(xué)研究的集體協(xié)作攻關(guān)方面還存在很大不足,在核心期刊上發(fā)表的論文偏少特別是在全國有重大影響的刊物上發(fā)表的科研成果比較少。
第二篇:2010學(xué)年思想政治教育總結(jié)材料
2010學(xué)年1005班思想政治教育總結(jié)材料
大學(xué)生是我國新世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)著振興中華的重任,大學(xué)生的世界觀,人生觀,價(jià)值觀狀況,直接影響著社會(huì)主義文化事業(yè)的進(jìn)程。因此,對(duì)大學(xué)生的思想政治教育刻不容緩。我班積極響應(yīng)系里要求,重點(diǎn)加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育,開展多次活動(dòng),使同學(xué)們思想政治領(lǐng)悟上升了一個(gè)很大的臺(tái)階。
一 本學(xué)主要開展的特色工作和工作成效。
1、以新生入學(xué)教育為切入點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生的安全、紀(jì)律意識(shí)。班主任和輔導(dǎo)員對(duì)我們大一新生進(jìn)行了為期兩個(gè)月的入學(xué)教育,除了讓同學(xué)們了解校園文化歷史,還把學(xué)生校園安全和班級(jí)制度問題作為重點(diǎn)問題進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。另外,我們還專門安排五個(gè)課時(shí)對(duì)《呂梁學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》進(jìn)行學(xué)習(xí)。這使學(xué)生真正了解了學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),對(duì)維護(hù)學(xué)校紀(jì)律有很重要的意義。
2、學(xué)生干部之間進(jìn)行了思想政治教育內(nèi)容的交流。我系在新學(xué)伊始對(duì)各班干部進(jìn)行了集中培訓(xùn),培訓(xùn)之后,各班干部之間進(jìn)行了交流工作。這次交流使學(xué)生干部認(rèn)清了思政教育的形勢(shì),大大提高了學(xué)生干部的工作效率和素質(zhì)水平。
3、我班開展相關(guān)思想政治教育的班會(huì)。上學(xué)期,我們班在例行班會(huì)上舉行思政教育主題班會(huì)活動(dòng)。班會(huì)上,班干部傳達(dá)了思想政治教育的思想內(nèi)容,并且觀看了相關(guān)影片。在此之后,同學(xué)們對(duì)影片進(jìn)行了激烈的討論。這次班會(huì)在班級(jí)中反映良好,有效地增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)心和凝聚力。
4、為了使思想政治教育深入人心,我班還開展了思政教育的座談會(huì)。會(huì)上,系領(lǐng)導(dǎo)和班主任對(duì)大學(xué)生現(xiàn)存的一些問題反映給同學(xué)們,并對(duì)這些問題進(jìn)行了討論和解決。
5、“圓夢(mèng)”助學(xué)金和“圓夢(mèng)文學(xué)”的征稿。我系對(duì)家庭貧困的學(xué)生進(jìn)行了大力的幫助,除了貧困助學(xué)金的發(fā)放,還設(shè)置了圓夢(mèng)助學(xué)金,擴(kuò)大了貧困助學(xué)范圍,幫助了更多需要幫助的同學(xué)。我班還響應(yīng)系里“圓夢(mèng)文學(xué)”的征稿活動(dòng),這不僅是物質(zhì)上的幫助,在精神上也給了同學(xué)們很大的鼓勵(lì),大大提高了思政教育的針對(duì)性和實(shí)效性,增強(qiáng)了思政教育的吸引力和感染力。
6、班主任親自到宿舍慰問同學(xué)并傳達(dá)了思政教育內(nèi)容。在這次活動(dòng)中,班主任特別和我們班任曉和楊鳳對(duì)說話方式的問題進(jìn)行了交流,對(duì)她們有了更深一步的了解,并及時(shí)解決了她們的問題,這極大地促進(jìn)了學(xué)生工作的順利進(jìn)行
二 我班工作中出現(xiàn)的問題。
1、在開展的多次活動(dòng)中,我們忽視了同學(xué)們的實(shí)踐能力。
2、我班同學(xué)的責(zé)任意識(shí)和集體觀念較薄弱。
回頭看已經(jīng)過去的2010年,我們不斷努力,不斷付出,同時(shí)也不停的收獲。2010年有很多東西值得我們總結(jié),因?yàn)檫@一年我們有許多成績,但也有很多不足。我相信,這一年的工作對(duì)下年有很多的幫助,明年我們會(huì)做的更好。我們會(huì)開展更多的,多種形式的思政教育活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德建設(shè),引導(dǎo)我們更好地為社會(huì)服務(wù)。
2010學(xué)年思想政治教育總結(jié)材料
系別: 中文系
專業(yè): 漢語言文學(xué)
班級(jí): 1005班
負(fù)責(zé)人:王婧澤
第三篇:思想政治教育教學(xué)
思想政治教育教學(xué)方法論
第一章 思想政治教育方法論及其體系建構(gòu)
第二章 第一節(jié) 思想政治教育方法論的研究對(duì)象
一、方法與思想政治教育方法
方法的含義:人們?cè)谡J(rèn)識(shí)世界和改造世界的過程中,為達(dá)到預(yù)期目的所采用的手段或方式。“方法”一詞來源于希臘文的“方向”或“道路”,從詞義上看,就是沿著某一方向或道路行進(jìn)的意思。在中國古代,方法也叫方術(shù)、方略或方法。用現(xiàn)代語言講,方法就人的活動(dòng)的步驟、程序、格式。
方法的特點(diǎn):①工具性:方法不是實(shí)體因素,是知識(shí)工具;②中介性:方法介于主客體之間,是主體、客體和各種實(shí)體的關(guān)系因素;③動(dòng)態(tài)性:方法在實(shí)踐中、在活動(dòng)中存在;④客觀性:方法是對(duì)客觀規(guī)律的反映,是對(duì)客觀規(guī)律的自覺運(yùn)用;⑤辨證性:方法不斷發(fā)展變化,彼此相互關(guān)聯(lián)。
二、方法論與思想政治教育方法論
方法論:方法論以方法為研究對(duì)象,探討方法的形成、變化和發(fā)展的規(guī)律,方法的性質(zhì)和作用、特點(diǎn)和功能以及各種方法的聯(lián)系等問題,實(shí)際上是研究如何運(yùn)用客觀規(guī)律自覺地認(rèn)識(shí)世界和改造世界的理論,簡言之,方法論就是關(guān)于方法的學(xué)說或理論。
三、思想政治教育方法論的研究對(duì)象
思想政治教育方法論有自己特定的研究對(duì)象。它主要研究思想政治教育理論與實(shí)踐的關(guān)系以及人們掌握和運(yùn)用思想政治教育方法,爭取最佳教育效果的規(guī)律,包括思想政治教育的結(jié)構(gòu)、程序,思想政治教育方法的形成、變化與發(fā)展,思想政治教育方法的依據(jù)、功能和特點(diǎn)以及各種方法之間的聯(lián)系問題。具體而言,思想政治教育方法論所研究的主要問題是:
第四篇:2014教師思想政治教育總結(jié)
2014教師思想政治教育總結(jié)
2014年,白沙中心校的老教師們走過了充滿艱辛的荊棘,品嘗過獲得成功的喜悅。以滿腔熱情,無私奉獻(xiàn)于平凡的教育中。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),思想覺悟和素質(zhì)不斷增強(qiáng)提高。
學(xué)校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的現(xiàn)行路線、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,履行黨員義務(wù),積極參加黨組織舉行的各行活動(dòng)。模范遵守校紀(jì)校規(guī)。通過對(duì)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學(xué)習(xí),更進(jìn)一步明確了自己肩負(fù)的歷史責(zé)任感和使命感,堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合,將普法教育與憲法和教育專業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實(shí)施結(jié)合起來,努力做好教職工表率。我自覺遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不參與一切不益身心的活動(dòng)。特別愛關(guān)心時(shí)事,收看新聞,閱讀報(bào)刊,準(zhǔn)確地把握時(shí)代的脈博,時(shí)刻關(guān)心國內(nèi)外大事,及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),將自己融入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)洪流中,做時(shí)代前進(jìn)的弄潮兒。
二、以身作則,嚴(yán)格要求,做好本職工作
在工作期間,教師們總是按時(shí)或提前到校,堅(jiān)持出滿勤。教師們根據(jù)“教學(xué)六認(rèn)真”,嚴(yán)格要求自己。努力學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,結(jié)合學(xué)情,精心設(shè)計(jì)每課時(shí)教案。備課時(shí)做到教案中教學(xué)目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)切合實(shí)際,教法選擇合理,現(xiàn)代教育手段運(yùn)用及時(shí)準(zhǔn)確,時(shí)間分配合理,板書設(shè)計(jì)工整規(guī)范。上課精力充沛,使用規(guī)范化的普通話教學(xué)。堅(jiān)持把教師主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用相結(jié)合。及時(shí)、機(jī)智地處理課堂中的偶發(fā)事件,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂40分鐘要質(zhì)量。作業(yè)批改從不馬虎,有時(shí)采用學(xué)生互判自改的方法批改,有時(shí)采用全批全改,方法靈活,方式多樣,讓孩子們作業(yè)有興趣,以達(dá)到教師全面檢查、查漏補(bǔ)缺的目的。對(duì)“差生”不歧視,努力了解他們的性格、心理特點(diǎn),因人施教,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,最大限度地提高他們的成績。
三、加強(qiáng)集體力量的整合。
2014年以來,教師們總是互幫互助,一起完成學(xué)校任務(wù),比如年輕教師主動(dòng)為老教師和懷孕教師分擔(dān)一些課程,減輕他們的負(fù)擔(dān),此外,在一些教師出差時(shí),同班的其他教師也在積極履行自己的義務(wù),還幫助出差教師上課,管理班級(jí)。
四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí),不斷提高自己的教研水平、教學(xué)水平。
為練好內(nèi)功,教師們努力參加各種進(jìn)修、培訓(xùn)學(xué)習(xí)。如教師職業(yè)技術(shù)基本功已全部達(dá)到三等級(jí),參加了WTO知識(shí)培訓(xùn)并合格,現(xiàn)代信息技術(shù)已達(dá)到初級(jí)水平,還參加了普通話培訓(xùn),已達(dá)“二甲”;班主任培訓(xùn)和教育技能培訓(xùn)均已合格。總之,只要有充電的機(jī)會(huì)教師是不會(huì)放過的,以前說要給學(xué)生一碗水,自己就得準(zhǔn)備一桶水,在新的教育形勢(shì)下,要給學(xué)生一碗水,老師就得有源源不斷的水。至于教研教改方面,2014年以來教師們積極投身教研教改,特別是近幾年,除了隨時(shí)參加互聽課活動(dòng)和本校舉行的公開課外,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下經(jīng)常到外地聽課。積極參加片區(qū)聯(lián)教活動(dòng),五、辛勤耕耘,收獲豐碩。
任職以來,通過教師們自己的努力學(xué)習(xí),每期所教學(xué)科都名列前茅,其它工作也得到了上級(jí)的認(rèn)可。
以上成績都是在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和師生們的共同努力下取得的。成績只能代表過去,未來還任重而道遠(yuǎn)。
第五篇:街道思想政治教育活動(dòng)總結(jié)
街道思想政治教育活動(dòng)總結(jié)
今年以來,合江亭街道在區(qū)委、區(qū)政府和街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神,圍繞中心,服務(wù)大局,創(chuàng)新載體,突出理論學(xué)習(xí)工作,圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作,堅(jiān)持以提高思想素質(zhì)、完善工作機(jī)制、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、強(qiáng)化能力建設(shè)為目標(biāo),使思想政治工作和中心工作有機(jī)結(jié)合,共同協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)將XX年思想政治教育活動(dòng)總結(jié)如下:
一、高度重視,切實(shí)加強(qiáng)思想政治工作
思想政治工作是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)班子和干部隊(duì)伍執(zhí)政能力建設(shè)的重要措施,是確保各項(xiàng)工作目標(biāo)落到實(shí)處的重要保障。黨工委一直堅(jiān)持將思想政治工作放在各項(xiàng)工作的首位來抓。一是制定計(jì)劃,周密部署。召開黨工委會(huì)議對(duì)思想政治工作進(jìn)行了專題研究,對(duì)全年機(jī)關(guān)思想政治工作進(jìn)行了安排,制定了《合江亭街道辦事處XX年思想政治教育活動(dòng)計(jì)劃》。二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),著力推進(jìn)。成立了以街道黨工委書記為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、各科室負(fù)責(zé)人為成員的思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)強(qiáng)化對(duì)思想政治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
二、堅(jiān)持主題,繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
(一)突出主題抓學(xué)習(xí)。開展以黨的十八大精神為內(nèi)容
的主題教育實(shí)踐活動(dòng)。以黨的十八大精神為主要內(nèi)容,著重開展“理想信念教育、黨內(nèi)民主權(quán)利教育、法紀(jì)觀念教育”等專題教育活動(dòng)。使黨員干部不斷增強(qiáng)宗旨意識(shí)、公仆意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng),努力在本職工作崗位上發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。
(二)領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓學(xué)習(xí)。加強(qiáng)和改進(jìn)黨工委中心組理論學(xué)習(xí)。組織好領(lǐng)導(dǎo)干部和單位黨政班子的理論學(xué)習(xí)。做好指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)工作,提高領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。
(三)強(qiáng)化培訓(xùn)抓學(xué)習(xí)。抓好黨員干部培訓(xùn)工作。進(jìn)一步加大干部職工培訓(xùn)工作力度,積極選派干部參加市、區(qū)組織的各類培訓(xùn)班。通過參加培訓(xùn)班、上黨課、專題講座等形式,加強(qiáng)對(duì)黨員干部的教育。
三、抓好基層,提升基層黨組織和黨員隊(duì)伍的建設(shè)水平
(一)進(jìn)一步落實(shí)基層黨建工作責(zé)任制。按照《合江亭街道辦事處XX基層黨建工作目標(biāo)考評(píng)分解表》的總體要求和工作部署,完善黨建工作考核評(píng)價(jià)機(jī)制,落實(shí)班子基層黨建工作制度。加強(qiáng)對(duì)黨內(nèi)各項(xiàng)制度落實(shí)情況的檢查,抓好與社區(qū)黨組織共建工作,構(gòu)建城鄉(xiāng)一體的黨建工作新格局。
(二)做好基層黨組織建設(shè)工作。嚴(yán)格實(shí)行民主集中制,積極推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè),發(fā)揮黨員在黨內(nèi)生活中的主體作用。保障和落實(shí)黨員主體地位。深化黨務(wù)公開,保障黨員對(duì)
黨內(nèi)事務(wù)的廣泛參與和有效監(jiān)督。
(三)做好保持和發(fā)展黨員先進(jìn)性的工作。嚴(yán)格組織生活,落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度,監(jiān)督黨員切實(shí)履行義務(wù);做好發(fā)展黨員工作,完善黨員發(fā)展制度,積極選派入黨積極分子參加培訓(xùn),接受系統(tǒng)學(xué)習(xí);關(guān)心基層干部、老黨員、生活困難黨員,幫助他們解決實(shí)際問題。
四、結(jié)合工作,大力開展對(duì)外宣傳工作
合江亭街道各科室將工作思路與本部門的工作實(shí)際相結(jié)合,準(zhǔn)確把握不同工作階段的工作重點(diǎn),努力提高了信息報(bào)送的針對(duì)性和時(shí)效性。積極與錦江報(bào)記者加強(qiáng)聯(lián)系,宣傳報(bào)道我街道特色亮點(diǎn)工作,圓滿完成了目標(biāo)任務(wù)。
五、XX年思想政治工作基本思路
XX年,合江亭街道黨工委思想政治工作繼續(xù)以黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),緊緊抓住黨員干部思想政治建設(shè),堅(jiān)持集中教育與經(jīng)常性的思想政治工作相結(jié)合,在統(tǒng)一思想、凝聚人心、營造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的政治氛圍上下功夫;一是堅(jiān)持抓好對(duì)外宣傳工作,及時(shí)將合江亭街道工作重點(diǎn)、特色亮進(jìn)行宣傳。二是強(qiáng)化政務(wù)公開工作管理,建立切實(shí)有效的監(jiān)督機(jī)制,經(jīng)常檢查政務(wù)公開工作的開展情況,深入了解群眾的反映,對(duì)存在問題和群眾提出的意見建議認(rèn)真研究,制訂措施,及時(shí)改進(jìn)。