第一篇：中小質(zhì)量剖析材料

尋找差距增添措施

立足校情整改提高

------質(zhì)量剖析材料

我校07—08學(xué)年終結(jié)成績(jī)低下，排名滯后，拖了學(xué)區(qū)的后腿，全縣中心小學(xué)排名最后一位，成績(jī)問(wèn)題讓我們惴惴不安。為了尋找質(zhì)量問(wèn)題的根源，提高教學(xué)質(zhì)量，增添教學(xué)措施，徹底扭轉(zhuǎn)質(zhì)量低下的局面，我校做了較為深刻的剖析，現(xiàn)向縣教育局領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào)。

一、上期質(zhì)量現(xiàn)狀

我校上學(xué)年六年級(jí)三個(gè)教學(xué)班，138名學(xué)生，七名任課教師。在縣局統(tǒng)考中，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各科成績(jī)普遍低下，直接影響到三科綜合成績(jī)，在學(xué)區(qū)六年級(jí)中排名滯后。不僅數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)低，而且語(yǔ)文成績(jī)直接影響了整體成績(jī)，除六三班語(yǔ)文成績(jī)?cè)趯W(xué)區(qū)排名第四之外，其余兩科均居學(xué)區(qū)后進(jìn)位次。

二、質(zhì)量根源剖析

為了尋找差距，增添措施，迎頭趕上，我們認(rèn)真剖析了質(zhì)量低下的根源。

一是政治學(xué)習(xí)不經(jīng)常，不深入。周一政治學(xué)習(xí)會(huì)我們組織教師學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)校管理制度等，教師也書(shū)寫(xiě)了大量的政治學(xué)習(xí)筆記。但是，這種學(xué)習(xí)是膚淺的，沒(méi)有內(nèi)化為教師的自覺(jué)行為，導(dǎo)致部分教師奉獻(xiàn)意識(shí)差，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

不強(qiáng)，“質(zhì)量第一”的認(rèn)識(shí)淡漠，缺乏一種“向前沖”的勁頭。部分教師政治覺(jué)悟不高，思想境界低，而學(xué)校沒(méi)有引起足夠的重視，疏于引導(dǎo)，這直接影響了教學(xué)質(zhì)量。

二是教師管理存在漏洞。學(xué)校經(jīng)常對(duì)教師講常規(guī)要求，大部分教師能夠恪盡職守，但個(gè)別教師思想渙散，我行我素，對(duì)學(xué)校的要求置之不理，人數(shù)雖少，但負(fù)面影響較大。學(xué)校對(duì)這些典型的人管理力度不大，對(duì)學(xué)校整體工作產(chǎn)生了消極影響。

三是常規(guī)工作夯得不實(shí)。常規(guī)工作是學(xué)校工作的基礎(chǔ)，對(duì)終結(jié)質(zhì)量起著決定性的作用。一是備課有滯后現(xiàn)象，個(gè)別教師備課為應(yīng)付學(xué)校檢查，不按進(jìn)度備課，甚至先上后備；二是學(xué)校常規(guī)檢查的復(fù)查工作落得不實(shí)。學(xué)校組織教學(xué)常規(guī)檢查，能堅(jiān)持“通報(bào)問(wèn)題，絕不回避”的原則，檢查反饋落得實(shí)，但是教師的整改力度不大，對(duì)存在問(wèn)題沒(méi)有徹底根除，學(xué)校也沒(méi)有落實(shí)復(fù)查工作，形成了惡性循環(huán)。有的教師對(duì)反饋意見(jiàn)置若罔聞，檢查沒(méi)有起到應(yīng)有的督導(dǎo)作用。

四是“遠(yuǎn)教”資源應(yīng)用不充分。由于我校“遠(yuǎn)教”教室狹小，可容納學(xué)生人數(shù)少，有的班級(jí)學(xué)生人數(shù)多，上課時(shí)比較擁擠，影響教學(xué)效果，所以教師在遠(yuǎn)教室上課的次數(shù)也有所減少。也有部分教師教學(xué)理念不新，計(jì)算機(jī)操作不熟練，不愿意在遠(yuǎn)教室上課。由于以上原因，教師對(duì)遠(yuǎn)教優(yōu)質(zhì)資源應(yīng)用不充分，導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣受到了遏制，自然對(duì)教學(xué)質(zhì)量有一定的影響。

五是畢業(yè)班教學(xué)欠賬大。我校升入六年級(jí)的學(xué)生除本校學(xué)生之外，還有生源不一，學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差異大。有些學(xué)生三、四年級(jí)的知識(shí)沒(méi)有掌握，有的學(xué)生不會(huì)寫(xiě)字。從畢業(yè)會(huì)考及平時(shí)校考成績(jī)看，成績(jī)極低者不在少數(shù)。最后一次畢業(yè)會(huì)考中數(shù)學(xué)成績(jī)10分以下3人，11分至30分6人，31至40分4人。除數(shù)學(xué)之外，語(yǔ)文、英語(yǔ)低分人數(shù)也較多。從成績(jī)可以看出，部分學(xué)生知識(shí)欠賬太大，科任教師的努力也只是杯水車(chē)薪。

六是學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，不能很好地服務(wù)于教學(xué)。上期撥付經(jīng)費(fèi)中，6480元支付電腦款，1669元支付學(xué)校貸款利息，由于這兩項(xiàng)額外支出數(shù)額較大，影響了學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的正常使用，學(xué)校開(kāi)辦職工灶的打算落空，致使老師的生活條件得不到改善，尤其對(duì)外鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的日常生活帶來(lái)不便，導(dǎo)致他們對(duì)教學(xué)投入的精力不足。

七是行政干預(yù)大，影響了正常的教學(xué)秩序。上學(xué)期，鎮(zhèn)政府安排我校學(xué)生撿拾校門(mén)附近東西兩側(cè)200米內(nèi)路旁垃圾，并且每天撿拾一次。教師領(lǐng)著學(xué)生提心吊膽，一是極不安全，二是占用了學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間，直接影響了學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。3月份，鎮(zhèn)政府組織教師在西郊果園栽樹(shù)、修路，學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間被擠占。同時(shí)，學(xué)生三天兩頭不上學(xué)，容易產(chǎn)生懈怠情緒，不利于學(xué)生學(xué)習(xí)。

三、整改措施

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。學(xué)校將堅(jiān)持周一的政治學(xué)習(xí)不間斷，并結(jié)合師德教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)等材料，教師撰寫(xiě)學(xué)習(xí)

心得，加強(qiáng)自我剖析，深層次分析自身存在的問(wèn)題。學(xué)校組織教師進(jìn)行師德專題討論，就如何做一名合格的人民教師談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)，力求達(dá)成共識(shí)，增強(qiáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)意識(shí)，切實(shí)提高教師的政治素質(zhì)。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)。學(xué)校將出臺(tái)一系列的校本教研制度，修改教學(xué)常規(guī)管理制度及相應(yīng)的考核與獎(jiǎng)懲制度。通過(guò)校本教研制度來(lái)規(guī)范、引導(dǎo)學(xué)校教研活動(dòng)，使學(xué)校教研正常化、規(guī)范化、有效化。同時(shí)通過(guò)修改教學(xué)常規(guī)管理制度，對(duì)備課、作業(yè)、輔導(dǎo)、測(cè)試等日常教學(xué)行為做出詳細(xì)的規(guī)定，同時(shí)對(duì)老師的教學(xué)工作我們將在期末進(jìn)行綜合考核并進(jìn)行適當(dāng)?shù)鬲?jiǎng)懲，以激勵(lì)教師規(guī)范高效地完成教育教學(xué)工作。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

開(kāi)展師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)，組織學(xué)科帶頭人、骨干教師評(píng)選認(rèn)定工作，評(píng)選與提升個(gè)人專業(yè)水平相結(jié)合。努力提高青年教師課堂教學(xué)水平。教師要加強(qiáng)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，采取自學(xué)和輔導(dǎo)相結(jié)合的形式，提高教師的信息技術(shù)水平。通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、請(qǐng)專家輔導(dǎo)、外出學(xué)習(xí)、基本功比賽、參加各種教學(xué)活動(dòng)等多種形式提高教師研究和指導(dǎo)教學(xué)的能力。認(rèn)真開(kāi)展教師自主發(fā)展和教學(xué)合作伙伴活動(dòng)，提高教師工作素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

4、嚴(yán)格教學(xué)過(guò)程管理。一是督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n。要求教師備實(shí)用的教案，杜絕打印教案，避免備課中的形式主義。各教研組堅(jiān)持每周教研活動(dòng)制度。備課做到三定（定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人）。四統(tǒng)一（統(tǒng)一教學(xué)目的、統(tǒng)一重點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度）。按學(xué)期初制定的教研活動(dòng)計(jì)劃正常開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。教師應(yīng)當(dāng)將備課的主要精力放在明確教學(xué)目標(biāo)，理清教材思路，規(guī)劃教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，化解教學(xué)疑問(wèn)，促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上。備課應(yīng)多方擴(kuò)充信息，不斷充實(shí)，完善備課資料，做到與時(shí)相和，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新教案。二是通過(guò)觀摩課、公開(kāi)課、診斷課等多種形式，開(kāi)展教學(xué)評(píng)議，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，給教師提供互相借鑒學(xué)習(xí)，研討提高的平臺(tái)。班子成員隨機(jī)聽(tīng)課，及時(shí)掌握教師課堂教學(xué)的信息，杜絕上課隨心所欲，不拿教案的現(xiàn)象。三是優(yōu)化作業(yè)習(xí)題設(shè)計(jì)，鞏固教學(xué)成果。學(xué)校不定期抽查各科作業(yè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，個(gè)別進(jìn)行指導(dǎo)，提高作業(yè)設(shè)計(jì)的精度和效度。四是對(duì)教師輔導(dǎo)學(xué)生情況進(jìn)行跟蹤調(diào)查，采取聽(tīng)自習(xí)課施教情況，走訪學(xué)生了解等形式，督促教師搞好課內(nèi)和課外輔導(dǎo)。

5、嚴(yán)細(xì)工作考核。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確，對(duì)分管工作務(wù)必認(rèn)真負(fù)責(zé)，安排合理具體，狠抓落實(shí)，對(duì)教師工作督促檢查，打分考核，為學(xué)期末的教師校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制考核提供第一手資料。

同時(shí)，通過(guò)平時(shí)的嚴(yán)格管理和量化考核，規(guī)范教師的日常教育教學(xué)行為，體現(xiàn)制度面前人人平等的原則，使全校形成一種積極向上、團(tuán)結(jié)共進(jìn)的氛圍。

6、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。一是要求班主任培養(yǎng)良好的班風(fēng)。學(xué)校召開(kāi)班主任會(huì)議，進(jìn)行學(xué)生學(xué)風(fēng)培養(yǎng)的專門(mén)培訓(xùn)，使班主任明確良好的學(xué)風(fēng)離不開(kāi)良好的班風(fēng)。班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育；要善于培養(yǎng)學(xué)習(xí)尖子，帶動(dòng)班級(jí)學(xué)風(fēng)；要激勵(lì)后進(jìn)生向前進(jìn)，促進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)；要堅(jiān)持個(gè)別談話鼓勵(lì)，完善學(xué)風(fēng)建設(shè)。二是學(xué)校召開(kāi)學(xué)困生會(huì)議，為他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信念，進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，使他們愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)。三是學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽，讀書(shū)報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，以激發(fā)學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。總之，通過(guò)以上三個(gè)方面，力求形成良好的學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)上臺(tái)階。

反思是為了更好的前進(jìn)。我們堅(jiān)信一份耕耘，一份收獲，北溝中心小學(xué)一定會(huì)迎來(lái)燦爛的明天，讓我們共同見(jiàn)證。

第二篇：設(shè)計(jì)質(zhì)量剖析報(bào)告

質(zhì)量剖析報(bào)告

勘察設(shè)計(jì)是工程的靈魂，質(zhì)量的龍頭，只有具備優(yōu)秀的設(shè)計(jì)，才能創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的工程。因此，勘察設(shè)計(jì)工作質(zhì)量的優(yōu)劣直接關(guān)系到工程建設(shè)質(zhì)量的高低。在本次石紅高速公路施工圖設(shè)計(jì)中，因?yàn)橐恍┑图?jí)錯(cuò)誤受到院領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，對(duì)我處造成了惡劣的影響。我作為設(shè)計(jì)人員，由于對(duì)工作的疏忽，對(duì)質(zhì)量不夠重視，犯有不克推卸的責(zé)任。

我認(rèn)為本次工作中主要存在的幾個(gè)問(wèn)題：

一、工作態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

施工圖質(zhì)量的好壞與設(shè)計(jì)人員的技術(shù)水平和責(zé)任心是分不開(kāi)的。在日常設(shè)計(jì)工作的同時(shí)，還應(yīng)該重視專業(yè)水平的提高，以及對(duì)新技術(shù)新規(guī)范了解把握。培養(yǎng)自身敬業(yè)精神與細(xì)致的工作作風(fēng)，設(shè)計(jì)中不遺瑣碎、不留后患。雖然設(shè)計(jì)工作繁瑣復(fù)雜，這就更需要我們?cè)谄綍r(shí)真正把工作從“細(xì)節(jié)”做起，并且不斷查找隱患。防患于未然。另外在工作中我們還是時(shí)刻保持高度的責(zé)任心，不要依賴別人，不要老想我做得不夠，還有下一個(gè)環(huán)節(jié)，下一個(gè)部門(mén)。每一個(gè)都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，認(rèn)真仔細(xì)的完成自己工作。工作中不但自己做好還要留心同事有沒(méi)有疏漏的地方。只有認(rèn)真完成自我檢查、互相檢查、層層嚴(yán)格把關(guān)，人人高度警覺(jué)，個(gè)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意每一個(gè)“細(xì)節(jié)”，無(wú)論對(duì)待任何工作都要一視同仁，按質(zhì)按量完成，不能敷衍了事。牢記“質(zhì)量無(wú)小事，細(xì)心莫大意”，從技術(shù)、質(zhì)量和組織上把各個(gè)方面的細(xì)節(jié)有機(jī)地聯(lián)系協(xié)調(diào)起來(lái)，形成一個(gè)統(tǒng)一的管理系統(tǒng)，才能保證其工作有條不紊地進(jìn)行，保質(zhì)保量的完成設(shè)計(jì)工作。

二、缺乏及時(shí)有效的溝通，前期返工和圖紙資源不對(duì)稱導(dǎo)致后期工作任務(wù)繁重。

在設(shè)計(jì)工作中溝通是有效信息的傳遞和理解，規(guī)劃設(shè)計(jì)中，提供的有效信息數(shù)據(jù)是我們?cè)O(shè)計(jì)的前提和依據(jù)，如果及時(shí)有效的數(shù)據(jù)信息都不能得到保障，那就談不上設(shè)計(jì)質(zhì)量的保證了。作為設(shè)計(jì)人員一定要索取盡可能詳細(xì)的數(shù)據(jù)，同時(shí)，對(duì)這些數(shù)據(jù)的理解也要透徹，設(shè)計(jì)工作沒(méi)有摸棱兩可。設(shè)計(jì)方案及思路的溝通協(xié)調(diào)在設(shè)計(jì)過(guò)程中很重要，不僅要滿足本專業(yè)的設(shè)計(jì)規(guī)范要求，還要兼顧其他專業(yè)。此過(guò)程中，各專業(yè)之間的討論很重要，最終的方案要各專業(yè)的數(shù)據(jù)和設(shè)計(jì)思路達(dá)成一致。設(shè)計(jì)人員還要與甲方溝通，要與甲方的要求相吻合，調(diào)整的數(shù)據(jù)和方案要及時(shí)反饋各專業(yè)設(shè)計(jì)人員。

因?yàn)樵O(shè)計(jì)工作環(huán)節(jié)較多，有些工作比較零碎，所以不是每個(gè)問(wèn)題都能及時(shí)有效的溝通反饋。做為設(shè)計(jì)人員，一定要做到勤動(dòng)腦，熟悉原始資料，把握重點(diǎn)，動(dòng)腦筋想措施來(lái)保證施工圖設(shè)計(jì)質(zhì)量；發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要常記，處理問(wèn)題要有記錄，任務(wù)交接才不會(huì)出錯(cuò)；為獲取準(zhǔn)確的設(shè)計(jì)資料要勤跑，勤問(wèn)，將不正確消除在萌芽狀態(tài)；設(shè)計(jì)過(guò)程中碰到問(wèn)題要及時(shí)反映，問(wèn)題要及時(shí)解決，要善于不斷地總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

三、責(zé)任心缺失。一件事情的成功，三分靠能力、而七分則是責(zé)任心。因?yàn)閺?qiáng)烈的責(zé)任心可以驅(qū)使一個(gè)人勤學(xué)、勤問(wèn)、勤思考，善動(dòng)腦筋、想盡辦法來(lái)彌補(bǔ)自身能力的不足，達(dá)到解決問(wèn)題的目的。而缺少了責(zé)任心的工作，常會(huì)敷衍應(yīng)付、隱患不斷。要不斷提高工作責(zé)任感，首先應(yīng)端正自己的工作態(tài)度。工作之前，要做到提前籌劃，圍繞工作目標(biāo)，做到未雨綢繆；工作之中，要把角度放高一層思考，從個(gè)人、專業(yè)、部門(mén)或者單位的角度來(lái)看待各個(gè)作業(yè)環(huán)節(jié)，不因事難而不為、不因事多而忘為；工作之后，要做到總結(jié)完善，及時(shí)汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這樣就會(huì)不斷提高自己業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升自己的事業(yè)心和責(zé)任感。我們也要要善于提高綜合素質(zhì)。隨著新技術(shù)的不斷發(fā)展和深入，勘察設(shè)計(jì)工作面臨的新技術(shù)、新問(wèn)題將會(huì)越來(lái)越多，工作任務(wù)也將越來(lái)越重。要鍛煉自己綜合分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，既要努力做好自己的工作，還應(yīng)了解與專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)。比如技術(shù)人員可以多學(xué)學(xué)相關(guān)專業(yè)的知識(shí)和管理知識(shí)，管理人員也可以多學(xué)學(xué)生產(chǎn)技術(shù)，向復(fù)合型人才轉(zhuǎn)變，不斷提高自身價(jià)值，才能在工作中應(yīng)付自如。

就我個(gè)人而言，在工作中要保持著良好的心態(tài)，按質(zhì)按量完成自己的工作。隨著各種工作的不斷增多，工作指標(biāo)及要求也不斷提高，涉及到的方方面面也必然增加。由于個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)還較少，且技術(shù)專業(yè)知識(shí)不足，工作中難免會(huì)遇到諸多困難，要想滿足不斷提高的工作要求，需不斷學(xué)習(xí)充實(shí)提高自己，不只向技術(shù)前輩學(xué)習(xí)了解專業(yè)知識(shí)，更要注重書(shū)本，及報(bào)紙，電腦網(wǎng)絡(luò)等所有可利用的資源，武裝和充實(shí)自己，才能博采眾長(zhǎng)，真正提高自己的工作勝任力。

第三篇：質(zhì)量安全工作匯報(bào)材料剖析

中國(guó)交通建設(shè)股份有限公司

京唐港3000萬(wàn)噸煤炭泊位工程質(zhì)量安全工作總結(jié)

匯 報(bào) 材 料

中國(guó)交通建設(shè)股份有限公司

京唐港3000萬(wàn)噸煤炭泊位工程項(xiàng)目總經(jīng)理部

2007年5月18日

各位領(lǐng)導(dǎo)：

我僅代表中交股份京唐港3000萬(wàn)噸煤炭泊位工程項(xiàng)目總經(jīng)理部向各位領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)要匯報(bào)一下我項(xiàng)目部在京唐港3000萬(wàn)噸煤炭泊位工程施工中的工程質(zhì)量及施工安全情況：

一、工程概況

本工程按照合同劃分為四大部分：港口陸域建筑安裝工程及系統(tǒng)設(shè)備總承包管理項(xiàng)目、翻車(chē)機(jī)系統(tǒng)設(shè)備合同、系統(tǒng)裝卸設(shè)備合同和34#泊位碼頭延長(zhǎng)段工程。其中翻車(chē)機(jī)系統(tǒng)設(shè)備和系統(tǒng)裝卸設(shè)備為國(guó)際招投標(biāo)項(xiàng)目，港口陸域建筑安裝工程及系統(tǒng)設(shè)備總承包管理項(xiàng)目為國(guó)內(nèi)招投標(biāo)項(xiàng)目，以上項(xiàng)目均由中國(guó)交通建設(shè)集團(tuán)有限公司分別中標(biāo)。34#泊位碼頭延長(zhǎng)段工程為后續(xù)補(bǔ)充合同。

陸域土建工程主要包括：

1、翻車(chē)機(jī)房直徑71米的地連墻及19米深地下圍護(hù)結(jié)構(gòu)工程；“三線三翻”翻車(chē)機(jī)房地下主體及上部鋼結(jié)構(gòu)工程；單、雙孔各260米長(zhǎng)的地下廊道主體工程。

2、煤堆場(chǎng)5條，總面積約55萬(wàn)平米；

3、堆取料機(jī)軌道梁4條及其附屬結(jié)構(gòu)等工程；

4、各種辦公、生產(chǎn)等配套建筑約30個(gè)，總建筑面積約2.5萬(wàn)多平米（具體明細(xì)詳見(jiàn)后附《單位工程匯總表》）；

5、各種工藝配套管線工程。

裝卸系統(tǒng)設(shè)備工程主要包括：

1、翻車(chē)機(jī)系統(tǒng)：2臺(tái)3翻O型翻車(chē)機(jī)；

2、皮帶機(jī)系統(tǒng)包括9座轉(zhuǎn)接機(jī)房和皮帶機(jī)約12千米；

3、堆場(chǎng)配備4臺(tái)（7200t/h堆、6500t/h取）斗輪式堆、取料機(jī)和2臺(tái)（6500t/h）斗輪式取料機(jī)；

4、碼頭配備3臺(tái)移動(dòng)伸縮式（6500t/h）裝船機(jī)；

5、供電照明設(shè)備、自動(dòng)控制及信息管理系統(tǒng)設(shè)備、干式除塵系統(tǒng)、灑水系統(tǒng)設(shè)備等。

港口陸域建筑安裝工程及系統(tǒng)設(shè)備總承包管理項(xiàng)目合同工期為2006年2月6日至2007年8月31日，工程總造價(jià)約為4.2億元人民幣；翻車(chē)機(jī)系統(tǒng)設(shè)備合同工期為2006年2月24日至2007年8月24日，合同造價(jià)約為1.73億元人民幣；系統(tǒng)裝卸設(shè)備合同工期為2006年4月27日至2007年8月31日，合同造價(jià)約為7.83億元人民幣；34#泊位碼頭延長(zhǎng)段工程合同工期為2006年6月18日至2006年12月31日，工程總造價(jià)約為7400萬(wàn)人民幣。2006年初，由中國(guó)交通建設(shè)集團(tuán)有限公司與國(guó)投中煤同煤京唐港口有限公司正式簽定了合同，并由中國(guó)交通建設(shè)集團(tuán)有限公司批準(zhǔn)成立“京唐港3000萬(wàn)噸煤炭泊位工程項(xiàng)目總經(jīng)理部”具體負(fù)責(zé)本工程的施工管理。項(xiàng)目總經(jīng)理部于2006年2月6日進(jìn)駐工程現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行臨建工程施工和施工前期的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

二、各主要工程施工情況

根據(jù)本工程各專業(yè)的特點(diǎn)，具體安排由本系統(tǒng)下屬中交一航局四公司負(fù)責(zé)施工翻車(chē)機(jī)房小區(qū)，其中地下連續(xù)墻圍護(hù)結(jié)構(gòu)施工由天津深基工程有限公司專業(yè)施工；由上海振華港機(jī)負(fù)責(zé)翻車(chē)機(jī)的制造和安裝；由中交一航局五公司負(fù)責(zé)整個(gè)堆場(chǎng)區(qū)及前、后輔建區(qū)的陸域和房建、道路的土建施工；由天津一航安裝工程有限公司負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)接機(jī)房、皮帶機(jī)系統(tǒng)基礎(chǔ)施工以及上部結(jié)構(gòu)和裝卸系統(tǒng)設(shè)備的安裝施工；由天津深基工程有限公司負(fù)責(zé)34#泊位碼頭延長(zhǎng)段工程的施工。

（一）翻車(chē)機(jī)房、廊道地下圍護(hù)結(jié)構(gòu)工程

本工程于2006年2月16日開(kāi)工，于2006年5月10日竣工，總計(jì)澆注混凝土約4萬(wàn)立方米。

京唐港翻車(chē)機(jī)房地連墻內(nèi)徑70m，墻厚1.3m，墻深34m，開(kāi)挖深度為19m，局部21m。基坑圍護(hù)設(shè)置5道圈梁，12條豎肋。自2006年4月1日開(kāi)工至10月12日歷時(shí)194天提前完成翻車(chē)機(jī)房地下主體結(jié)構(gòu)施工。目前翻車(chē)機(jī)已進(jìn)入緊張的安裝調(diào)試階段。

廊道地連墻內(nèi)寬度33.5m，長(zhǎng)度約265m。廊道基坑支護(hù)采用四道鋼筋混凝土水平支撐，中間設(shè)置鋼格構(gòu)柱豎向支撐。廊道為單孔廊道和雙孔廊道各一條。

（二）翻車(chē)機(jī)房小區(qū)工程

翻車(chē)機(jī)房小區(qū)內(nèi)附屬工程包括翻車(chē)機(jī)房上部圍護(hù)結(jié)構(gòu)、3#變電所、1#、2#控制室、1#、2#電氣室、路港聯(lián)合辦公室、堆場(chǎng)道路以及各種附屬管線。

目前小區(qū)中除翻車(chē)機(jī)房上部圍護(hù)結(jié)構(gòu)、小區(qū)圍墻、大門(mén)及部分道路、堆場(chǎng)的聯(lián)鎖塊面層尚未完成外，其余各單位工程均已交付安裝或投入使用。

（三）堆場(chǎng)區(qū)工程

堆、取料機(jī)軌道梁總長(zhǎng)11155.5m，軌道梁混凝土標(biāo)號(hào)為C30，混凝土總量約為1.5萬(wàn)立方米。軌道梁由2006年7月16日到10月26日完成，歷時(shí)100天。

5個(gè)堆場(chǎng)區(qū)及道路附屬區(qū)域總計(jì)鋪設(shè)聯(lián)鎖塊面積約70萬(wàn)平米，目前1～5＃堆場(chǎng)基層已全部施工完成，堆場(chǎng)聯(lián)鎖塊面層除安裝段外已鋪設(shè)完成約38萬(wàn)平米，約占堆場(chǎng)總面積的70%。

（四）房建工程

房建主要包括前、后方候工樓、綜合庫(kù)、110KV變電站、1＃、2＃、4＃、5＃變電所、含煤污水處理場(chǎng)、生活污水處理場(chǎng)、除塵泵房等工程。房建建筑面積總計(jì)約2.5萬(wàn)m2。

目前，除前方輔建區(qū)房建工程、卸車(chē)電控室、地磅房、精品庫(kù)及門(mén)衛(wèi)等尚未完工外，后方輔建區(qū)房建工程已基本竣工。110KV變電站、1＃、2＃、4＃、5＃變電所已交付設(shè)備安裝并投入調(diào)試。

（五）轉(zhuǎn)接機(jī)房及皮帶機(jī)基礎(chǔ)工程

前、后方機(jī)房基礎(chǔ)施工分別于06年8月18日和7月19日分別開(kāi)工，目前均已竣工交付設(shè)備安裝。前、后方機(jī)房基礎(chǔ)總計(jì)澆注混凝土約1.7萬(wàn)m3。

（六）34#泊位延長(zhǎng)段工程

隨著工程的逐步展開(kāi)34#泊位延長(zhǎng)段作為后續(xù)項(xiàng)目于2006年6月18日開(kāi)始施工，2006年12月30日完成碼頭岸線所有下部結(jié)構(gòu)和主要上部結(jié)構(gòu)的施工。整體碼頭前沿面層將在裝船機(jī)整體上岸后全部完成。

（七）翻車(chē)機(jī)、系統(tǒng)設(shè)備工程

2臺(tái)翻車(chē)機(jī)已完成主體結(jié)構(gòu)的安裝，現(xiàn)正進(jìn)行機(jī)械設(shè)備、電氣、液壓、潤(rùn)滑、灑水系統(tǒng)的安裝。

9座皮帶機(jī)轉(zhuǎn)接機(jī)房主體安裝完畢，現(xiàn)正進(jìn)行機(jī)房?jī)?nèi)部設(shè)備的安裝調(diào)整及彩鋼板的外包工作。T1～T9機(jī)房除塵器風(fēng)管已基本安裝結(jié)束。

堆場(chǎng)4臺(tái)堆取料機(jī)、2臺(tái)取料機(jī)已經(jīng)主體結(jié)構(gòu)已基本安裝完畢，現(xiàn)正機(jī)械設(shè)備、電氣、液壓、潤(rùn)滑、灑水系統(tǒng)的安裝工作；其中S/R4已安裝完畢進(jìn)入單機(jī)調(diào)試階段。

3臺(tái)裝船機(jī)已基本制作完畢，預(yù)計(jì)在5月底整機(jī)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。

18條皮帶機(jī)已基本安裝完畢，現(xiàn)正進(jìn)行皮帶硫化、驅(qū)動(dòng)調(diào)整工作，陸續(xù)進(jìn)行單機(jī)空載試運(yùn)轉(zhuǎn)。

供電照明系統(tǒng)，已完成1#～4#變電所的安裝、調(diào)試工作，現(xiàn)正進(jìn)行皮帶機(jī)、機(jī)房沿線照明安裝。

通訊、工業(yè)電視、控制系統(tǒng)設(shè)備及電纜敷設(shè)已基本安裝完畢，正陸續(xù)進(jìn)行調(diào)試工作。消防、灑水環(huán)保系統(tǒng)碼頭消防管線及供水槽已基本安裝完畢。

三、施工管理及工程質(zhì)量情況

1、本工程自2006年2月6日正式開(kāi)工，項(xiàng)目總經(jīng)理部在開(kāi)工伊始著重檢查并落實(shí)了各項(xiàng)目經(jīng)理部的組織管理體系和質(zhì)量保證體系，并及時(shí)督促加以完善。針對(duì)本工程的特點(diǎn)專門(mén)編制了《管理制度文件匯編》下發(fā)給各項(xiàng)目部，明確了質(zhì)量管理流程和責(zé)任范圍。

2、由于本工程工期很緊，項(xiàng)目總經(jīng)理部結(jié)合以往類似工程的施工經(jīng)驗(yàn)，積極配合業(yè)主、監(jiān)理和設(shè)計(jì)單位協(xié)調(diào)從設(shè)計(jì)到施工圖到位，到組織生產(chǎn)實(shí)施壓縮到合理的時(shí)間。

3、嚴(yán)格控制施工組織設(shè)計(jì)的編制和審批。在開(kāi)工前，由各項(xiàng)目部負(fù)責(zé)編制施工組織設(shè)計(jì)后，報(bào)項(xiàng)目總經(jīng)理部進(jìn)行復(fù)核，并上報(bào)監(jiān)理審批。重要的單位或分項(xiàng)工程對(duì)施工中的重要環(huán)節(jié)（如主要工序的施工方法、重要部位的模板設(shè)計(jì)等）由各公司總工召開(kāi)了技術(shù)討論會(huì)，項(xiàng)目總經(jīng)理部聽(tīng)取匯報(bào)并審定通過(guò)，保證了各項(xiàng)目部在施工工藝、方法的可行性，為保證施工質(zhì)量創(chuàng)造了先決條件。

4、對(duì)重點(diǎn)部位或分項(xiàng)工程進(jìn)行了典型施工，如翻車(chē)機(jī)房地下主體結(jié)構(gòu)、軌道梁施工、水穩(wěn)基層施工等。通過(guò)典型施工確定了各施工參數(shù)并完善了施工工藝。

5、項(xiàng)目總經(jīng)理部堅(jiān)持每周定期召開(kāi)周生產(chǎn)例會(huì)，對(duì)每一周的施工計(jì)劃完成情況、質(zhì)量、安全、文明施工等情況具體進(jìn)行安排和部署，并通過(guò)周例會(huì)紀(jì)要的方式具體傳達(dá)貫徹。

6、項(xiàng)目總經(jīng)理部及各項(xiàng)目部堅(jiān)持對(duì)日常現(xiàn)場(chǎng)施工質(zhì)量的預(yù)先控制和自檢，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促整改。項(xiàng)目總經(jīng)理部共簽發(fā)質(zhì)量整改通知單4份，內(nèi)部業(yè)務(wù)聯(lián)系單22份。

7、施工中項(xiàng)目總經(jīng)理部積極配合業(yè)主及監(jiān)理的各項(xiàng)要求，按日、周、月、季度詳細(xì)匯報(bào)各項(xiàng)工程的施工進(jìn)展情況及質(zhì)量、安全、文明施工的具體執(zhí)行情況，認(rèn)真貫徹業(yè)主及監(jiān)理的各項(xiàng)指令。

8、本工程特點(diǎn)之一是點(diǎn)多、面廣、測(cè)量工作量大、精度要求高。為保證測(cè)量成果的準(zhǔn)確性和提高測(cè)量的工作效率，項(xiàng)目總經(jīng)理部經(jīng)與業(yè)主及監(jiān)理工程師協(xié)商確定對(duì)翻車(chē)機(jī)房區(qū)、堆場(chǎng)區(qū)和碼頭區(qū)統(tǒng)一布設(shè)了首級(jí)測(cè)量控制網(wǎng)，采用3臺(tái)GPS靜態(tài)測(cè)量方法進(jìn)行布設(shè)。每月定期對(duì)整個(gè)測(cè)量基線網(wǎng)進(jìn)行復(fù)核測(cè)量，加密對(duì)測(cè)量墩高程點(diǎn)和軌道梁軸線的復(fù)核，并建立明顯和有效的保護(hù)標(biāo)志。

9、本工程另一特點(diǎn)是預(yù)埋件量大、種類繁多、系統(tǒng)牽連性大、施工要求精度高等特點(diǎn)。尤其是以翻車(chē)機(jī)房結(jié)構(gòu)、皮帶機(jī)系統(tǒng)基礎(chǔ)、轉(zhuǎn)接機(jī)房基礎(chǔ)以及堆、取料機(jī)軌道梁基礎(chǔ)所組成的關(guān)鍵系統(tǒng)，預(yù)埋件數(shù)量多且安裝精度要求高。項(xiàng)目總經(jīng)理部特別制定了針對(duì)預(yù)埋件施工的專項(xiàng)方案，從預(yù)埋件的進(jìn)場(chǎng)交驗(yàn)到預(yù)埋件安裝后的自檢、專檢和各專業(yè)聯(lián)合檢查、驗(yàn)收明確流程和責(zé)任人，落實(shí)到位。經(jīng)設(shè)備安裝檢驗(yàn)結(jié)果滿足規(guī)范和設(shè)備安裝要求。

10、為了能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)部?jī)?yōu)、爭(zhēng)國(guó)優(yōu)的質(zhì)量目標(biāo)，項(xiàng)目總經(jīng)理部從開(kāi)工時(shí)就要求各項(xiàng)目部制定了高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)。在翻車(chē)機(jī)房地下主體結(jié)構(gòu)模板施工工藝上采用了定型整體大鋼模板、桁架式模板支撐體系，比以往翻車(chē)機(jī)房施工又有所突破，此工藝的采用簡(jiǎn)化了以往支撐體系繁雜、剛度差的弱點(diǎn)，提高了砼表觀質(zhì)量。從目前翻車(chē)機(jī)房下部已拆模完成的部分倉(cāng)體砼可以看到墻體表面平整、光潔，觀感質(zhì)量符合優(yōu)良標(biāo)準(zhǔn)。

11、翻車(chē)機(jī)房底板大體積砼施工前，專門(mén)編制了大體積砼施工專項(xiàng)方案，制定了防裂措施，設(shè)計(jì)后澆施工帶并利用設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)縫將砼底板劃分為四個(gè)獨(dú)立體；在砼級(jí)配中采用低水化熱水泥并摻入微膨脹劑，以此降低并抵抗砼結(jié)構(gòu)溫度應(yīng)力、收縮應(yīng)力；施工后及時(shí)在砼表面覆蓋加厚土工布，做好砼的蓄水養(yǎng)護(hù)，加強(qiáng)測(cè)溫控制，使砼內(nèi)外溫差始終控制在25℃以內(nèi)。

12、經(jīng)報(bào)請(qǐng)河北省水運(yùn)質(zhì)監(jiān)站審核批準(zhǔn)，本工程由中交一航局四公司、五公司分別在工地內(nèi)建立了工地試驗(yàn)室，配備了相應(yīng)的試驗(yàn)儀器、設(shè)備和檢測(cè)人員，對(duì)本工程所用原材料進(jìn)場(chǎng)及施工過(guò)程中的檢驗(yàn)嚴(yán)格實(shí)行見(jiàn)證取樣復(fù)檢制度。

13、通過(guò)自檢本工程總體質(zhì)量較穩(wěn)定。房建各分項(xiàng)工程均達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)；水運(yùn)各分項(xiàng)工程均達(dá)到優(yōu)良標(biāo)準(zhǔn)。

14、工程資料基本符合施工規(guī)范和質(zhì)量評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的要求，資料基本齊全。

盡管我們?cè)诒竟こ藤|(zhì)量方面做了一些工作，但還存在一些質(zhì)量問(wèn)題，個(gè)別分項(xiàng)工程（如擋土墻勾縫）外觀質(zhì)量尚有欠缺；個(gè)別項(xiàng)目（排水溝、電纜溝蓋板、部分設(shè)備基礎(chǔ)等）的成品保護(hù)措施不到位；質(zhì)量通病問(wèn)題還未徹底控制等。

四、安全、環(huán)保工作情況

本工程的施工特點(diǎn)是工期緊、任務(wù)重，堆場(chǎng)區(qū)點(diǎn)多面廣，翻車(chē)機(jī)房區(qū)又勞動(dòng)密集和立體交叉作業(yè)多。這對(duì)安全管理也相應(yīng)提出了更高要求。為此，項(xiàng)目總經(jīng)理部自成立來(lái)，以突出“質(zhì)量、安全、環(huán)境、效益”為四大主題，以“創(chuàng)建中交品牌”為目標(biāo)，努力抓好了以下幾個(gè)方面：

（一）精選隊(duì)伍，優(yōu)化管理結(jié)構(gòu)，為順利實(shí)現(xiàn)目標(biāo)設(shè)定保障。

嚴(yán)格選擇后的隊(duì)伍，為工程安全生產(chǎn)目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)設(shè)定了保障。最終確定中交一航局四、五公司、天津深基工程有限公司和天津一航安裝工程有限公司作為主要施工隊(duì)伍，上述施工單位均已通過(guò)“三位一體”貫標(biāo)認(rèn)證。為加強(qiáng)內(nèi)部管理，項(xiàng)目總經(jīng)理部均已同上述施工單位簽定了施工合同和安全環(huán)保管理協(xié)議書(shū)，明確了雙方的責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)開(kāi)工至今的施工過(guò)程階段考察，上述施工隊(duì)伍的各項(xiàng)管理基本可以滿足施工安全生產(chǎn)管理需要和要求，并得到各方的檢查、認(rèn)可。

（二）建立健全組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，全面落實(shí)安全環(huán)保責(zé)任制。

項(xiàng)目總經(jīng)理部成立了以總經(jīng)理為組長(zhǎng)、兩位副總經(jīng)理為副組長(zhǎng)、其他相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員為組員的安全環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)專職安全環(huán)保管理人員負(fù)責(zé)日常工作。明確職責(zé)，全面落實(shí)安全環(huán)保責(zé)任制。各項(xiàng)目部也成立了相應(yīng)的內(nèi)部安全環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，形成上、下一體安全環(huán)保管理體系網(wǎng)絡(luò)。

（三）加強(qiáng)項(xiàng)目總經(jīng)理部?jī)?nèi)部管理制度建設(shè)，以制度促管理。

完善的管理制度，是體現(xiàn)項(xiàng)目管理水平、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和抓好過(guò)程控制的先決條件。項(xiàng)目總經(jīng)理部制定了《質(zhì)量計(jì)劃》、《安全環(huán)保管理手冊(cè)》、《文明施工管理規(guī)定》等14項(xiàng)管理文件并匯編成冊(cè)進(jìn)行了下發(fā),對(duì)會(huì)議制度、月檢查制度、周報(bào)、月報(bào)制度、文明施工管理制度、獎(jiǎng)罰制度等和施工過(guò)程控制總體要求等多項(xiàng)內(nèi)容均做出了明確規(guī)定。上述制度的建立，不僅為管理提供了依據(jù)，同時(shí)也為順利實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)安全目標(biāo)設(shè)定了保障。

（四）加大對(duì)各項(xiàng)目部的施工過(guò)程控制，加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理。

加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)目部的施工過(guò)程控制和施工現(xiàn)場(chǎng)安全環(huán)保管理是安全環(huán)保工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，只有抓好施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理，才能將安全工作落到實(shí)處。為此，項(xiàng)目總經(jīng)理部著重在以下幾個(gè)方面做了工作：

1、狠抓各項(xiàng)規(guī)章制度貫徹與落實(shí)。項(xiàng)目總部通過(guò)組織集中學(xué)習(xí)的方式，加大對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的宣傳和貫徹，要求各分包單位的現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、安全員應(yīng)首先掌握各項(xiàng)制度，做明白人，干明白事。強(qiáng)化施工現(xiàn)場(chǎng)的預(yù)防、預(yù)控能力，采取切實(shí)可行的安全環(huán)保措施，堅(jiān)決杜絕各類事故發(fā)生。

2、審核施工單位危險(xiǎn)源和環(huán)境因素的辨識(shí)、評(píng)價(jià)結(jié)果，指導(dǎo)完成重大危險(xiǎn)源和重要環(huán)境因素的確立，要求制定相關(guān)管理方案。通過(guò)辨識(shí)，最終確定施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電、高空作業(yè)、防臺(tái)防突風(fēng)防風(fēng)暴潮、翻車(chē)機(jī)房施工、大型設(shè)備托運(yùn)與安裝、深基坑開(kāi)挖、交通、消防等8個(gè)方面作為重大危險(xiǎn)源予以重點(diǎn)控制。

3、加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電安全管理。要求在完善編制臨時(shí)用電施工組織設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格執(zhí)行施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電各項(xiàng)安全管理規(guī)定。

4、加強(qiáng)特種作業(yè)人員管理，必須做到持證上崗。

5、督促各單位對(duì)員工進(jìn)行入廠安全教育，建立“單位員工進(jìn)廠安全教育登記表”，并經(jīng)雙方簽認(rèn)。

（五）形成日常不定期和月度檢查制度。通過(guò)檢查進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各主要危險(xiǎn)點(diǎn)源的控制，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通并提出整改。截止目前，共下達(dá)整改通知8項(xiàng)，整改完成8項(xiàng)。

（六）建立應(yīng)急預(yù)案與響應(yīng)

各單位在項(xiàng)目總部預(yù)案和響應(yīng)的基礎(chǔ)上，分別建立了詳細(xì)的專項(xiàng)預(yù)案，形成了上下一體的應(yīng)急救援體系。特別針對(duì)當(dāng)?shù)貧夂颦h(huán)境條件及以往多年經(jīng)驗(yàn)（8、9月為多發(fā)季節(jié)），制定了較為完善的防突風(fēng)防風(fēng)暴潮專項(xiàng)預(yù)案，并組織了演練。通過(guò)實(shí)際檢驗(yàn)，預(yù)案的設(shè)立是完善而有效的。

（七）指標(biāo)完成情況

截止目前，本工程未發(fā)生任何安全責(zé)任事故。

結(jié)束語(yǔ)：

本工程在點(diǎn)多、面廣、工程量大、工期要求緊、質(zhì)量要求高情況下，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在河北省水運(yùn)質(zhì)監(jiān)站的監(jiān)督管理下，在業(yè)主的大力協(xié)調(diào)幫助以及監(jiān)理工程師的嚴(yán)格控制、管理下，本工程的施工質(zhì)量安全始終處于受控狀態(tài)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位專家對(duì)我們工作中的不足之處多提寶貴意見(jiàn)！謝謝大家！

中國(guó)交通建設(shè)股份有限公司

京唐港3000萬(wàn)噸煤炭泊位工程項(xiàng)目總經(jīng)理部

2007.5.18

第四篇：質(zhì)量剖析材料修改稿

痛定思痛

奮發(fā)圖強(qiáng)

努力提高教育質(zhì)量 —在高壩學(xué)區(qū)期末考試質(zhì)量分析會(huì)上的表態(tài)發(fā)言

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位校長(zhǎng)：

大家好！

今天在高壩學(xué)區(qū)2013年春學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)會(huì)議上，在各位領(lǐng)導(dǎo)和各位校長(zhǎng)面前，我懷著沉痛而愧疚的心情，就紅沿小學(xué)在2013年春學(xué)期期末學(xué)區(qū)組織的教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一檢測(cè)中，學(xué)生考試成績(jī)下滑做剖析表態(tài)發(fā)言。因?yàn)槲倚W(xué)生考試成績(jī)不夠理想，我感到辜負(fù)了黨和政府的重托，辜負(fù)了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的深切信任，辜負(fù)了紅沿村人民的殷切希望，為此，這幾天來(lái)我徹夜難眠，內(nèi)心焦慮不安。在此，我再一次誠(chéng)懇地向各位領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)深深的自責(zé)和歉意，同時(shí)我也鄭重地宣誓：這次的學(xué)生考試成績(jī)決不代表以后的成績(jī)，我將緊密團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)我的同事，認(rèn)真分析、深刻總結(jié)學(xué)校工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處，借鑒兄弟學(xué)校行之有效的方法，在今后的工作中振奮精神，奮發(fā)圖強(qiáng)，勤奮努力，恪盡職守，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力使學(xué)校各項(xiàng)工作得到長(zhǎng)足發(fā)展，全面提升紅沿小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)交一份滿意的答卷。

一、紅沿小學(xué)基本情況。

紅沿小學(xué)地處高壩鎮(zhèn)南端，與涼州區(qū)新華鄉(xiāng)馬蓮村毗鄰，是高壩學(xué)區(qū)較為偏遠(yuǎn)的學(xué)校之一。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生92人，有6個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)設(shè)一個(gè)教學(xué)班，是一所完全小學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有教師十一人，平均年齡47歲，且都是男老師。

自2004年以來(lái)，紅沿小學(xué)在教育局、鎮(zhèn)黨委、政府以及學(xué)區(qū)的

正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在社會(huì)各界的關(guān)心幫助下，校園環(huán)境建設(shè)取得新成績(jī)，辦學(xué)條件得到合理改善，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量全面穩(wěn)步提高。多年來(lái)，紅沿小學(xué)以“強(qiáng)化科研、提高質(zhì)量、特色辦學(xué)、打造品牌”為教育教學(xué)工作總方針，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，全面開(kāi)展教育教學(xué)工作，先后獲得“高壩鎮(zhèn)教育工作進(jìn)步獎(jiǎng)”、“高壩鎮(zhèn)教育工作先進(jìn)集體”。

二、2013年春學(xué)期學(xué)校工作簡(jiǎn)要回顧。

2013年春學(xué)期伊始，我校全體教師積極認(rèn)真學(xué)習(xí)涼州區(qū)教育局工作要點(diǎn)及學(xué)區(qū)2013年教育工作安排意見(jiàn)，努力貫徹落實(shí)主管部門(mén)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，以“全面打好基礎(chǔ)，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，提高綜合素質(zhì)”為辦學(xué)指導(dǎo)思想，進(jìn)一步充實(shí)、改進(jìn)和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度和措施，使我校形成“校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃”的良好局面。

在教學(xué)管理當(dāng)中，我校從德育教育、常規(guī)管理、教學(xué)過(guò)程等十個(gè)方面提出統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和要求，加強(qiáng)督查力度，使我校向“規(guī)范化、制度化、精細(xì)化、服務(wù)化”的目標(biāo)不斷推進(jìn)。

我校在做好常規(guī)工作的同時(shí)，又組織全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)材料，并加大學(xué)習(xí)力度。我校規(guī)定，每周星期一為政治學(xué)習(xí)、星期四開(kāi)展教研教改活動(dòng)。同時(shí)，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、“教師十不準(zhǔn)”、“十查十看”等內(nèi)容嚴(yán)格要求教師，培養(yǎng)教師良好形象，使每位老師做到舉止得體、儀表端莊、為人師表、敬業(yè)樂(lè)教，廉潔從教。

為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，向四十分鐘要成效，學(xué)校實(shí)行推

門(mén)聽(tīng)課制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。對(duì)上課遲到、拖堂，對(duì)不帶教案上課、教案編寫(xiě)內(nèi)容與教授內(nèi)容不符，上課接打電話或竄堂聊天等有違教學(xué)常規(guī)的現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)厲查處，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)定當(dāng)批評(píng)教育。

學(xué)校深入開(kāi)展教研活動(dòng)，在數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)行“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練、作業(yè)面批”的賞識(shí)教育新模式，加強(qiáng)促進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的三包制度，成立繪畫(huà)、兵乓球、書(shū)法等豐富多彩的興趣小組。堅(jiān)持開(kāi)展“陽(yáng)光體育一小時(shí)”活動(dòng)，同時(shí)，還高質(zhì)量地舉辦了“六一文藝匯演”和“詩(shī)歌朗誦及歌詠比賽”等主題活動(dòng)。

學(xué)校重視對(duì)學(xué)生的品德教育，不僅細(xì)化學(xué)校關(guān)于品德教育的各種制度和措施，還開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，從思想品德、禮儀文明、養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣、法制安全等方面加強(qiáng)德育教育。通過(guò)一學(xué)期不間斷教育，我校學(xué)生自覺(jué)遵守紀(jì)律，講文明、講禮貌，見(jiàn)到老師敬禮問(wèn)好已蔚然成風(fēng)。

三、深刻剖析，查找不足。

在這次由學(xué)區(qū)組織的統(tǒng)一考試中，我校學(xué)生成績(jī)總體有所下滑，位列學(xué)區(qū)倒數(shù)第一。這個(gè)結(jié)果使我難以接受，但它又是客觀存在不容更改的，我必須得接受。

這次考試中，一年級(jí)語(yǔ)文平均成績(jī)67.4分，與學(xué)區(qū)平均成績(jī)71.3分相差3.9分，與上學(xué)期本校平均成績(jī)71.2分相差3.8分，有所下降；一年級(jí)數(shù)學(xué)平均成績(jī)73.5分，與學(xué)區(qū)平均成績(jī)78.2分相差4.7分，比上學(xué)期本校平均成績(jī)72.5分提升1分，成績(jī)基本穩(wěn)定。

二年級(jí)語(yǔ)文平均成績(jī)79.4分，與學(xué)區(qū)平均成績(jī)79.5分相差0.1

分，與上學(xué)期本校平均成績(jī)84.1分相差4.7分，成績(jī)基本穩(wěn)定；二年級(jí)數(shù)學(xué)平均成績(jī)65.2分，與學(xué)區(qū)平均成績(jī)77.2分相差12分，與上學(xué)期本校平均成績(jī)73.3分相差7.9分，成績(jī)有所下降。

三年級(jí)語(yǔ)文平均成績(jī)70.6分，與學(xué)區(qū)平均成績(jī)71.5分相差0.9分，比上學(xué)期本校平均成績(jī)68.9分高出1.7分，有所提升；三年級(jí)數(shù)學(xué)平均成績(jī)75.5分，比學(xué)區(qū)平均成績(jī)67.9分高出7.6分，與上學(xué)期本校平均成績(jī)81.3分下降5.8分，成績(jī)有所提升；三年級(jí)英語(yǔ)平均成績(jī)36.6分，與學(xué)區(qū)平均成績(jī)52.4相差11.8分，與上學(xué)期本校平均成績(jī)72.5相差35.9分，成績(jī)有所下降。

四年級(jí)語(yǔ)文平均成績(jī)56.3分，與學(xué)區(qū)平均成績(jī)71.2分相差14.1分，與上學(xué)期本校平均成績(jī)63.4分相差7.1分，成績(jī)下降；四年級(jí)數(shù)學(xué)平均成績(jī)34.3分，與學(xué)區(qū)平均成績(jī)66.3分相差32分，與上學(xué)期本校平均成績(jī)40.7分下降6.4分，成績(jī)下降；四年級(jí)英語(yǔ)平均成績(jī)25.4分，與學(xué)區(qū)平均成績(jī)52.9相差27.5分，與上學(xué)期本校平均成績(jī)32.8相差7.4分，成績(jī)下降。

五年級(jí)語(yǔ)文平均成績(jī)58分，與學(xué)區(qū)平均成績(jī)75.5分相差17.5分，與上學(xué)期本校平均成績(jī)68.3分相差10.3分，成績(jī)下降；五年級(jí)數(shù)學(xué)平均成績(jī)48.5分，與學(xué)區(qū)平均成績(jī)72.9分相差24.4分，與上學(xué)期本校平均成績(jī)70.1分下降21.6分，成績(jī)下降；五年級(jí)英語(yǔ)平均成績(jī)24.5分，與學(xué)區(qū)平均成績(jī)45.2相差20.7分，與上學(xué)期本校平均成績(jī)65.4相差40.9分，成績(jī)下降。

六年級(jí)語(yǔ)文平均成績(jī)與學(xué)區(qū)平均成績(jī)71.2分相差14.1分，與上

學(xué)期本校平均成績(jī)63.4分相差7.1分，成績(jī)下降；六年級(jí)數(shù)學(xué)平均成績(jī)34.3分，與學(xué)區(qū)平均成績(jī)66.3分相差32分，與上學(xué)期本校平均成績(jī)40.7分下降6.4分，成績(jī)下降；六年級(jí)英語(yǔ)平均成績(jī)25.4分，與學(xué)區(qū)平均成績(jī)52.9相差27.5分，與上學(xué)期本校平均成績(jī)32.8相差7.4分，成績(jī)下降。

縱觀過(guò)去的一學(xué)期，我校盡管做了大量工作，取得一定成績(jī)，但通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)與兄弟學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量上差距明顯，與廣大學(xué)生家長(zhǎng)的期望有了一定距離。經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考分析，我認(rèn)為我校學(xué)生考試成績(jī)排名下滑的原因主要有以下幾個(gè)方面：

1、學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我校雖地處郊區(qū)，但距離城區(qū)較遠(yuǎn)，很多學(xué)生沒(méi)有被城區(qū)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度所影響，他們對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)還停留在“學(xué)習(xí)不是為了提高自身素質(zhì)，而是為完任務(wù)”，抱著“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的想法來(lái)到學(xué)校混日子。且各年級(jí)學(xué)生普遍存在上課不認(rèn)真聽(tīng)講，不積極主動(dòng)思考問(wèn)題，不認(rèn)真獨(dú)立完成學(xué)校及家庭作業(yè)等消極思想主導(dǎo)的學(xué)習(xí)態(tài)度。從而導(dǎo)致教學(xué)效果不明顯，教師的教與學(xué)生的學(xué)不合拍，影響考試成績(jī)。

2、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)不夠重視。很多家長(zhǎng)平常忙于生計(jì)，尤其是開(kāi)春入夏以來(lái)，大多數(shù)家長(zhǎng)都外出打工。他們對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)處于不聞、不問(wèn)、不管的消極狀態(tài)，總認(rèn)為“學(xué)生學(xué)習(xí)是學(xué)校老師的事，家長(zhǎng)沒(méi)必要管也沒(méi)能力管”，至于學(xué)生考多考少都不會(huì)在意，還盲目樂(lè)觀地認(rèn)為“現(xiàn)在孩子還小，等長(zhǎng)大后會(huì)醒悟過(guò)來(lái)努力學(xué)習(xí)的”，從而，忽視對(duì)學(xué)生的家庭教育，忽視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的督促和教育。僅靠學(xué)

校老師單方面的教育，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。家庭教育的嚴(yán)重缺失和不足，是導(dǎo)致學(xué)生成績(jī)下滑的主要原因之一。

3、教師年齡偏大，個(gè)別學(xué)科正常開(kāi)展有困難。我校老師平均年齡47歲，其中年齡最小的老師也年近40歲。教師自身精力逐漸消退，加之各自都是有家有舍之人，工作中顧此失彼在所難免，這是不容忽視的客觀事實(shí)，也是影響日常教學(xué)工作和學(xué)生考試成績(jī)的因素之一。同時(shí)，我校教師自身專業(yè)水平有待進(jìn)一步提升，尤其是對(duì)于英語(yǔ)教學(xué)的開(kāi)展，是我校教學(xué)工作中最為薄弱的環(huán)節(jié)。

4、課堂效率不高。首先表現(xiàn)在我校部分教師對(duì)新課改的理念把握不足，只重視對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練，而忽視對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，向五十分鐘要質(zhì)量停留在口頭，未落實(shí)在課堂，導(dǎo)致課堂隨意性增強(qiáng)，影響課堂教學(xué)的有效性。其次是個(gè)別教師教學(xué)方法落后、陳舊。運(yùn)用灌輸式、注入式教法多，啟發(fā)式、討論式、研究式方法少；教師唱“獨(dú)角戲”的多，啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與的少；重視“雙基”訓(xùn)練的多，加強(qiáng)“五維”目標(biāo)培養(yǎng)的少。第五是教學(xué)手段滯后，很多教師還靠“一張嘴、一支筆、一本書(shū)”來(lái)教學(xué)，教學(xué)設(shè)施的運(yùn)用不夠充分，影響了課堂效率。

5、教研工作相對(duì)薄弱。個(gè)別教師不重視參加教研活動(dòng)，不鉆研教材，抓不住教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)，備課沒(méi)有精心準(zhǔn)備，教師教研意識(shí)、問(wèn)題意識(shí)、反思意識(shí)相對(duì)薄弱，從而潛在地影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

6、領(lǐng)導(dǎo)切入點(diǎn)與著力點(diǎn)把握不到位，管理力度不大，教師隊(duì)伍建設(shè)不夠完善。我校個(gè)別教師認(rèn)為已經(jīng)沒(méi)有評(píng)定中級(jí)職稱的希望，就

產(chǎn)生得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀想法，工作缺乏積極性和創(chuàng)造力，這種想法雖沒(méi)形成大的氣候，但也在不同程度上影響了其他同志的工作熱情。作為校領(lǐng)導(dǎo)，我只是依照“教育從嚴(yán)，處罰從輕”的原則，以說(shuō)服教育為主，引導(dǎo)教師開(kāi)展工作，并沒(méi)有按規(guī)章制度進(jìn)行嚴(yán)肅處理。日常管理當(dāng)中，我常有“老好人”思想，如此一來(lái)，為了團(tuán)結(jié)便失去原則，總認(rèn)為只要自己的工作盡職盡責(zé)就行了，往往是談的多督辦的少，批評(píng)教育的多嚴(yán)格執(zhí)行的少，沒(méi)從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度認(rèn)識(shí)到如果小事不抓，小問(wèn)題不糾就有可能出現(xiàn)大的問(wèn)題，就不能做到“防微杜漸”，會(huì)影響到教師隊(duì)伍的形象，削弱隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力和凝聚力，就會(huì)影響到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

五、整改措施與目標(biāo)：

爭(zhēng)取在以后高壩學(xué)區(qū)統(tǒng)一組織的各學(xué)校考試成績(jī)排名中上升四到五個(gè)名次，這是通過(guò)這次考試后我校全體教師痛定思痛后定的奮斗目標(biāo)。要全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，跨越式地提升我校在高壩學(xué)區(qū)各校中的排名，我認(rèn)為必須要從以下幾個(gè)方面著手整改：

（一）、優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率。

課堂是課程改革的主要陣地，也是提高教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場(chǎng)，教學(xué)質(zhì)量的提升在很大程度上取決于課堂效率的高低。在今后的工作中，堅(jiān)決要求并督促我校教師運(yùn)用新的教學(xué)理念，從課堂動(dòng)態(tài)發(fā)展的實(shí)際出發(fā)，選擇正確、靈活的教學(xué)方法，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)“五維”目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合和統(tǒng)一。要求每位教師的教學(xué)方法要有啟發(fā)性，激勵(lì)性，要?jiǎng)?chuàng)造性地使用教材，編寫(xiě)教案，堅(jiān)決杜絕機(jī)械照抄照搬的不良現(xiàn)象，徹底改變“穿新鞋，走老路”的教學(xué)方法。其次要更新教學(xué)手段。要求我校每位努力運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，盡可能地使用形象、直觀的教具、課件進(jìn)行教學(xué)，盡可能多地為學(xué)生的學(xué)習(xí)開(kāi)辟更多的信息渠道，讓現(xiàn)代教育手段成為紅沿小學(xué)教育教學(xué)成功提升的有力翅膀。

（二）、強(qiáng)化校本教研，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

建立以校為本的教研制度，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)研究是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。加強(qiáng)教研組建設(shè)，推動(dòng)教師同伴之間的互助，發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，理清教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)，把握教材的重點(diǎn)難點(diǎn)，確定教學(xué)目標(biāo)，確定教法，促使教師在相互學(xué)習(xí)、相互討論中共同提高。以“重在抓規(guī)范，重在抓落實(shí)，重在抓效果”，以活動(dòng)為載體，積極開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng)，積極組織示范課、研究課，加強(qiáng)教師之間的相互交流，抓住“教”和“學(xué)”兩個(gè)環(huán)節(jié)，以新的觀念、新的手段、新的途徑，實(shí)現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)和學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變，達(dá)到提高質(zhì)量之目的。

（五）、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的全程管理。

一要強(qiáng)化常規(guī)管理。向管理要質(zhì)量，向過(guò)程要質(zhì)量，把教學(xué)過(guò)程的每個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處。保證每個(gè)過(guò)程中教師有所授，學(xué)生有所學(xué)；保證每個(gè)過(guò)程都扎扎實(shí)實(shí)，真真切切，清清楚楚，讓學(xué)生學(xué)得明白，讓教師教得細(xì)心。二要強(qiáng)化監(jiān)督檢查，要把常規(guī)管理工作作為考評(píng)我校教師的主要依據(jù)。教學(xué)工作要做到“六有”：有部署、有布置、有檢查、有考核、有結(jié)論、有獎(jiǎng)懲，特別是教學(xué)常規(guī)管理的幾個(gè)主要環(huán)節(jié)：備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測(cè)、培優(yōu)輔差工作，要不折不扣地逐一到位。

（五）、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師修養(yǎng)。

扎實(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立師德師風(fēng)良好形象。以教學(xué)理論學(xué)習(xí)為突破口，不斷提高我校教師的綜合素質(zhì)，使我校教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)并理解新時(shí)期教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思想、新的教育觀念及改革的具體目標(biāo)、相關(guān)政策，樹(shù)立全新的教育理念，促使我校教師形成“盡力從教”、“精心從教”、“快樂(lè)從教”、“奉獻(xiàn)從教“、“創(chuàng)新從教”、“平等從教”、“開(kāi)放從教”“廉潔從教”“陽(yáng)光從教”等良好的新時(shí)期教師風(fēng)范，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的跨越式提升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（五）、家校攜手，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

大力開(kāi)展家校互通活動(dòng)，提升學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系緊密程度。進(jìn)行家訪，在每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)的基礎(chǔ)上再開(kāi)展豐富多樣的家校聯(lián)誼活動(dòng)，隨時(shí)溝通與家長(zhǎng)交流，宣傳家庭教育，爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)的大力支持與緊密配合，形成合力，以大力加強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)注度和對(duì)家庭教育的重視度，改變學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)不問(wèn)、不聞、不管，放任自流的消極的家庭教育觀念，努力使一些積極的、向上的、正確的家庭教育觀念滲透到每個(gè)家長(zhǎng)、每個(gè)學(xué)生的思想深處，引導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)拓挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的思路和方法，構(gòu)建和諧的家庭教育氛圍，構(gòu)建和諧的學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，以此，為我校教學(xué)質(zhì)量的提升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之，只要我們紅沿小學(xué)全體教師團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)圖強(qiáng)，銳意進(jìn)取，有破釜沉舟的堅(jiān)韌意志，以“理直氣壯抓教學(xué)、扎扎實(shí)實(shí)做常規(guī)、不遺余力提質(zhì)量、兢兢業(yè)業(yè)講奉獻(xiàn)”的教學(xué)工作總體思路，認(rèn)認(rèn)真真，勤勤懇懇工作，我們紅沿小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)飛躍式地提高，一定會(huì)給學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、紅沿村人民交一份滿意的答卷。

痛定思痛

奮發(fā)圖強(qiáng)

努力提高教育質(zhì)量

—在高壩學(xué)區(qū)期末考試質(zhì)量分析會(huì)上的表態(tài)發(fā)言

高壩鎮(zhèn)紅沿小學(xué)

石江山

二0一五年七月十二日

第五篇：質(zhì)量案例剖析報(bào)道范例

電氣室開(kāi)展設(shè)計(jì)質(zhì)量案例剖析

2014/8/7 11:31

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電氣室開(kāi)展設(shè)計(jì)質(zhì)量案例剖析

為進(jìn)一步加強(qiáng)員工質(zhì)量責(zé)任意識(shí)，8月5日，電氣室組織全室員工開(kāi)展了設(shè)計(jì)質(zhì)量案例分析會(huì)，公司副總工程師謝斌和設(shè)計(jì)院副院長(zhǎng)李玉恒參加了會(huì)議。

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

本次設(shè)計(jì)質(zhì)量案例剖析會(huì)主要圍繞烷基化項(xiàng)目中遇到的一些個(gè)性及共性問(wèn)題開(kāi)展，通過(guò)對(duì)幾套烷基化裝置項(xiàng)目中存在的問(wèn)題分析，提出了具體的整改措施。會(huì)上，大家對(duì)存在的突出問(wèn)題進(jìn)行了激烈的討論，如檢修箱內(nèi)電源開(kāi)關(guān)是否應(yīng)設(shè)置漏電保護(hù)、罐頂是否應(yīng)該設(shè)置照明燈具等。經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際情況及自己對(duì)規(guī)范的理解談了自己的見(jiàn)解。設(shè)計(jì)工作中要嚴(yán)把校審關(guān)，做到同一項(xiàng)目設(shè)計(jì)風(fēng)格保持一致；及時(shí)與業(yè)主和相關(guān)專業(yè)溝通，避免設(shè)計(jì)條件誤提漏提；認(rèn)真確認(rèn)設(shè)備廠商資料，把好技術(shù)關(guān)；遇到特殊情況時(shí)，如電機(jī)電纜敷設(shè)距離較遠(yuǎn)，常規(guī)的電纜截面無(wú)法滿足要求，需增大電纜截面時(shí)，應(yīng)及時(shí)和電氣設(shè)備廠商進(jìn)行溝通，以便廠商預(yù)留適合設(shè)計(jì)要求的電機(jī)接線盒。

通過(guò)本次活動(dòng)，分析查找出了設(shè)計(jì)過(guò)程中的共性和個(gè)性問(wèn)題，使大家能夠吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免再次出現(xiàn)類似設(shè)計(jì)問(wèn)題。在今后的工作中，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)校審，嚴(yán)格依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和質(zhì)量體系文件設(shè)計(jì)，確保設(shè)計(jì)質(zhì)量，提高工作效率。（毛向君杜鴻馳）

技經(jīng)室開(kāi)展質(zhì)量剖析及總結(jié)

2014/8/7 10:20

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技經(jīng)室開(kāi)展質(zhì)量剖析及總結(jié)

近日，設(shè)計(jì)院技經(jīng)室全體員工召開(kāi)工作質(zhì)量剖析及總結(jié)會(huì)，公司副總工程師謝斌參加了會(huì)議。

會(huì)議從員工隊(duì)伍建設(shè)、基礎(chǔ)管理工作、目前存在的設(shè)計(jì)質(zhì)量問(wèn)題等方面進(jìn)行了剖析，并通過(guò)對(duì)實(shí)際案例的剖析，對(duì)日常工作中常遇到的問(wèn)題提出了解決的辦法，避免類似問(wèn)題的重復(fù)出現(xiàn)。

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

會(huì)上，謝斌針對(duì)技經(jīng)室在質(zhì)量剖析活動(dòng)及質(zhì)量管理上的成績(jī)和不足有針對(duì)性的進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并提出了今后加強(qiáng)質(zhì)量管理的建議和要求，希望大家持之以恒，繼續(xù)強(qiáng)化質(zhì)量管理的意識(shí)，工作要高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求。在隨后的互動(dòng)討論中，大家還對(duì)公司在改進(jìn)質(zhì)量管理工作上提出了一些建議和相應(yīng)的解決措施。（史瑋）

自控室開(kāi)展設(shè)計(jì)質(zhì)量案例剖析 7月23日，自控室組織全室員工開(kāi)展設(shè)計(jì)質(zhì)量案例剖析會(huì)，會(huì)議結(jié)合自控專業(yè)的設(shè)計(jì)內(nèi)容及特點(diǎn)，就項(xiàng)目中出現(xiàn)的典型案例進(jìn)行了深入的質(zhì)量剖析，及時(shí)查找、分析設(shè)計(jì)中出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，以確保項(xiàng)目設(shè)計(jì)質(zhì)量，提升公司競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

剖析會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

剖析會(huì)上首先進(jìn)一步明確了設(shè)計(jì)質(zhì)量的重要性，提出了制約設(shè)計(jì)質(zhì)量的主要因素，從設(shè)計(jì)人員綜合素質(zhì)、專業(yè)間相互協(xié)作、設(shè)計(jì)項(xiàng)目管理和設(shè)計(jì)進(jìn)度等方面提出了存在的、潛在的問(wèn)題，并給出了相應(yīng)的解決辦法和建議。以神華寧煤項(xiàng)目產(chǎn)品罐區(qū)為例，就所選雷達(dá)液位計(jì)及多點(diǎn)溫度計(jì)在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了深入的闡述，使大家從理論、工程等多方面徹底理解了問(wèn)題出現(xiàn)的原因。提醒大家要以此為戒，在以后的設(shè)計(jì)中應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范及質(zhì)量體系，儀表選型應(yīng)做好前期技術(shù)交流，了解業(yè)主使用習(xí)慣及主流產(chǎn)品信息，立足實(shí)際，避免盲目從高、從貴；加強(qiáng)技術(shù)協(xié)議審查，做好把關(guān)工作；專業(yè)間設(shè)計(jì)人員要做到及時(shí)溝通，互提條件應(yīng)保證信息合理、全面；設(shè)計(jì)人、校核人、審核人需嚴(yán)格控制每一個(gè)環(huán)節(jié)，提升評(píng)審質(zhì)量，防微杜漸，避免相同或類似問(wèn)題的再次出現(xiàn)。

設(shè)計(jì)質(zhì)量體現(xiàn)著公司的水平，關(guān)乎到公司的聲譽(yù)，也直接影響著每個(gè)設(shè)計(jì)者的切身利益，只有不斷優(yōu)化設(shè)計(jì)方案、提升設(shè)計(jì)質(zhì)量，才能提高蘭州寰球公司在設(shè)計(jì)市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)此次質(zhì)量剖析，使自控設(shè)計(jì)人員進(jìn)一步加深了對(duì)設(shè)計(jì)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí)，也使員工學(xué)到了理論知識(shí)與工程經(jīng)驗(yàn)，可避免以后類似設(shè)計(jì)質(zhì)量問(wèn)題的出現(xiàn)，從而達(dá)到了提高整體設(shè)計(jì)質(zhì)量水平的目的。（席永勝）