第一篇：2013-2014學年第一學期教務科第七周計劃

2013-2014學年第一學期教務科第七周計劃

一、指導思想：

認真繼續(xù)執(zhí)行原有教學管理制度的同時，制定既適合我校實際情況，又富有人文關懷特色的教學管理制度。進一步認真配合好學校的德育工作目標，認真做好教學的各項工作及教學規(guī)范，積極開展教學活動，努力提高教師教學質量，抓好教師隊伍建設。

二、具體措施：

(一)進一步通過公開課，討論等方式相互學習，規(guī)范全體教師的教學行為，強化教學理念，多種方法教學。

（二）規(guī)范教學行為。著重在備課、上課、作業(yè)布置與批改和制訂與執(zhí)行教學計劃等環(huán)節(jié)上進行科學化管理，探索長期督導制度，注重過程管理。

（三）強化教學環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理，維護課表、作息時間表的嚴肅性，維護各項工作安排的嚴肅性，堅決按章辦事。

（四）授課老師加大對上課規(guī)范的督查力度，堅決杜絕上課遲到、延堂、早退的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)影響擾亂課堂紀律的學生，應該報告給學習嚴加處理。

（五）將教案檢查情況向大家反饋，相互學習，統(tǒng)一書寫標準，規(guī)范教學，多種教學方法，提高教學質量。

（六）各任課教師要在做好學科教學計劃整體規(guī)劃的同時，注重對教學內容進行分析、取舍，確定教學的重點和難點，力爭做到有計劃可依，因此希望任課老師的教案書寫進度基本和授課計劃、大綱保持一致。

（六）確定技能節(jié)活動項目，并分配給任課老師負責指導，有效的展開技能節(jié)活動。

教務科

二0一三年十月十四號

第二篇：2013-2014學年第一學期教務科第十二周計劃

2013-2014學年第一學期教務科第十二周計劃

一、指導思想：

堅持“以就業(yè)為導向、書本知識與技能教育并重”的原則，規(guī)范教學管理，落實教研，提升教師的教學水平，提高教學質量，提出“優(yōu)質、和諧”校園的精神，努力實現(xiàn)“學生學有所長，教師教有所得，學校位有所進；積蓄力量，把我們的教育辦成社會滿意的特色教育。

二、具體措施：

(一)扎實做好各教研組的常規(guī)管理工作。教務活動要求做到有實效性和針對性，每次活動有主題和記錄；重點督查課堂改革，包括基礎課課的教學模式、教學藝術、教學方法的改革，力爭擺脫“文化課教師難上，學生不感興趣”的局面。

（二）充分調動教師工作積極性，學習多種教學方法，努力提升基礎課堂的紀律性，全面推行德育進課堂、多媒體進課堂、視頻進課堂等，豐富教學內容。

（三）進行學習競賽評比活動，利用板報、圖片展、競賽等形式進行學習目的教育，把學習競賽評比活動推向新高潮。

（四）進行一次教學調研，以學生問卷調查方式全方位了解教師的教學情況，督促教師及時改進教學方法，提高教學的針對性和實效性。

（五）關注計算機考證課程，加強考證科目的訓練。

（六）確定期末考試試卷要求及上交時間為第十四周。

教務科

二0一三年十一月十八號

第三篇：第七周計劃

第七周工作計劃

星期五（2012-11-23）

? 到達學校~17:30：整理好書本、衣服、被子等東西。

? 17:30~18:00到食堂吃飯、打水。

? 18:30~20:30：我會在圖書館輔導他將可以書面完成的作業(yè)全部做好并做好訂正，并將做好的作業(yè)訂正講解。

? 20:30~22:00：半個小時語文基礎創(chuàng)新題訓練，半個小時語文閱讀專題訓練，半個小時訂正并抄錄。

? 22:30之后洗漱完成休息。

星期六（2012-11-24）：

? 06:30準時起床、洗漱。

? 07:00~08:00：在西操場里晨練，并晨讀英語和語文，今天晨讀側重語文，英語只需講上星期所學課文復習，語文做好上周的復習，預習，并背誦美文。

? 08:00~08:30：到食堂吃飯。

? 08:30~10:00：通過我做的試卷每科半小時進行課本知識檢測訓練和鞏固提高。對錯誤較多的做專項講解。

? 10:30~11:30：三國殺練習，這周主要進行英雄配合練習。?11:30~12:00：食堂吃飯。

? 12:00~13:00:魔方第一層復習，開始嘗試拼第二層。

? 13:00~14:00：午睡。

? 14:00~15:30：數學黃岡小狀元相應章節(jié)題目，半個小時改正。

?16:00~18:00：運動時間：先到操場跑步，做好熱身，然后進行乒乓球教學，這周前1個小時我會讓我同學教他推擋復習和抽球訓練，半個小

時進行對打練習。

?18:00~19:30：洗澡、吃飯、休息、打水。

? 19:30~20:30：40分鐘復習音標，并做我出的專題試卷檢測。

? 20:30~:21:30：數學較難的應用題訓練，并講解解題格式和思路。?21:30~:22:00：20分鐘字帖練習。

? 洗漱、睡覺。

星期天（2012-11-25）;

? 06:30準時起床、洗漱。

? 07:00~08:30：晨練，晨讀語文英語，第二天側重英語，語文只需做好

《傾聽鳥語》閱讀，英語單詞積累加檢測，英標復習和預習課文。

?08:30~09:30：作文訓練，這周通過對上周寫的很差的小練筆進行講

解，并介紹這類寫人作文的書寫方法和技巧。

? 09:30~11:00：讀完<小淘氣尼古拉的故事>并寫好讀后感作為閱讀的檢

測。

?11:30：食堂吃飯

? 12:00~13:00:三國殺五人場游戲。

? 13:00~14:00: 午睡.? 14:00~14:30: 總結這周學習的收獲和不足,做的好的表揚,差的指出改

正.注：：這周變化主要延續(xù)上周的學習模式，加入語文基礎創(chuàng)新題訓練，閱讀題訓練和數學較難應用題訓練，同時對英標做學習檢測。寫好《小淘氣尼古拉》的讀后感。

何遠正

2012-11-21

第四篇：06-07第一學期教務科工作總結

2006—2007學年第一學期 財經系教務科工作總結

光陰似箭，一個學期又過去了，現(xiàn)對本學期財經系教務科的主要工作作如下總結：

一、日常教務工作

1、開學初，安排各教研組教師編寫教學進度表，并在期中和期末對實施情況進行了檢查。

2、督促各教師認真做好備課工作，期末對青年教師的教案、備課筆記進行了檢查，并根據情況與相關教師作了溝通。

3、在學校教務處的安排下，做好期中、期末考核的試卷的出題、閱卷及分析工作；在本學期考務安排中我們應教師建議，吸取了其他系的經驗，將試卷按考場、班級、科目分類裝進檔案袋，將下午的試卷運送到教學樓分發(fā)，并在教學樓設置了臨時試卷回收點，規(guī)范了考務工作，同時也方便了監(jiān)考教師。

4、開學初順利完成了教材的發(fā)放工作，學期中完成了下學期教材的征訂工作；為了做好今后五年制高職新開課程的教材選用工作，我系列出了適合用作教材的書目清單，請圖書館購買，計劃以后從中選擇最好的書籍作為教材，避免了選用新教材時的盲目性。

5、各教研組完成了教學櫥窗的制作，和校級公開課的開課。

二、各項考證活動

在“證書引領”思想的指導下，本學期我系認真組織學生參加了多項考證活動。1、6月16、17日，組織06級568名學生順利參加了省辦公自動化證書考試。2、2007年6月3日，邀請市珠算協(xié)會8名工作人員來校為我系705名學生學生進行了珠算專場定級。3、2007年5月18日，財經系開始會計從業(yè)資格證考試的培訓工作。此次培訓共337名學生（含商貿系31人）參加，分4個班，利用周五下午和雙休日進行。

5、為了提高學生的英語水平，本學期我系嘗試引入全國英語等級考試，首次動員04高職的部分學生參加了全國英語等級（二級）考試，這次一共有159名學生報名參加，合格率為12.6%。在今后的英語教學中，我系會加強對學生的強化訓練，不斷提高合格率。

三、參加校外技能競賽

為了提高學生技能，我系本學期積極組織學生參加各類校外技能競賽，并取得了不錯的成績。1、10月25—27日，由系主任謝愛明帶隊，珠算教研組組長朱愛華老師作教練，5名同學組成的珠算小組代表蘇州市參加了在宿遷市舉辦的江蘇省二十六屆珠算技能比賽，取得了總分二等獎的好成績。2、11月17日上午，我系組織三名學生參加了由蘇州市教科院舉辦的蘇州市職業(yè)學校財會專業(yè)技能競賽（分珠算、會計實務兩個方面）。經過激烈比賽，我系在10所參賽學校中取得了團體二等獎（第三名）的好成績，其中朱雅萍同學獲得個人一等獎，張敏、顧麗莉同學獲得個人二等獎。

四、配合學校、教務處的工作

1、本學期，我系配合學校、教務處順利完成了多次對實訓室的檢查。

2、配合學校做好了國家級重點中等職業(yè)技術學校評審、德育檢查等的材料準備工作。

3、組織05年入校的青年教師參加教務處舉辦的青年教師三項基本功比賽，進行了動員，并在賽前安排了粉筆字、演講和說課的模擬練習。

五、啟動課程改革工程

11月10日下午，我系舉行了“財經系專業(yè)課程改革籌備會”。會上財經系謝愛明主任就課改的背景和總思路、教學計劃的調整和中高職學生培養(yǎng)計劃等三個問題作了講話，會計教研組組長陳兆芳老師對課改的具體設想作了介紹說明。在07年1月初，我們就特意針對用人單位設計了調查問卷，以了解用人單位對我系畢業(yè)生的要求，從而在以后課改中進行改進。

為了配合課改，我們還向學校申請購買了一批專業(yè)書籍，為參加課改的教師提供資料。

六、狠抓考風考紀

針對目前學生學習動力減退，對考試不夠重視的問題，我們教務科在本學期末狠抓了考風考紀。我們聯(lián)合系團總支，展開了優(yōu)秀學生與后進學生的幫帶活動，希望通過這項活動，在學習上能促進后進生的學習。接著，我們印發(fā)了《認真復習，誠信考試— —致財經系全體學生的一封公開信》發(fā)到每個班級，安排學生利用團活動課學習這封信以及考場紀律，已引起學生對考試的重視，再考前抓緊時間復習，增強對平時學習的重視。再者，我們還安排各班在考試是在黑板上寫上“誠信考試光榮，危及作弊可恥”的宣傳標語，以在全系營造認真考試的氛圍。

總結過去，展望未來，2007年是我校的課程改革年，我系教務科將在學校、教務處的領導下，全力完成各項常規(guī)工作，并努力規(guī)范日常教務工作。并且，我科將協(xié)助系領導，按計劃穩(wěn)步推進課改工作，力爭取得階段性的成績。

財經系教務科 2007年1月18日

第五篇：2011-2012學第一學期教務科工作計劃

2011-2012學第一學期教務科工作計劃

一、指導思想

本學期教務科將在學校工作計劃的正確指導下，深入貫徹科學發(fā)展觀，圍繞并落實校長室對教學工作的具體部署，進一步深化課堂教學改革，不斷加強教學常規(guī)管理，繼續(xù)加大課程改革的實施力度，增強學生的實踐操作動手能力，增強服務意識，提高創(chuàng)新能力，充分發(fā)揮教研組作用，提高教師的專業(yè)技能水平，使我校的教育教學質量進一步提高。

二、工作措施

（一）嚴格內部管理

1、利用各種機會，使教師樹立服務意識，建立起強烈的使命感與責任感。體現(xiàn)“分工不分家”思想，做到既分工明確，又互助協(xié)作，工作上早計劃、早安排、早落實；

2、根據學校發(fā)展狀況，進一步完善與健全規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行；

3、根據學校各專業(yè)的不同要求，科學、合理地安排好課程，使教學設施得到充分利用，教學內容與教學時間匹配合理；

5、教務處繼續(xù)進行正常的教學巡查，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋，確保教學質量，杜絕教學事故發(fā)生。

（二）注重教學常規(guī)

教學工作的各個環(huán)節(jié)是互相聯(lián)系、互相影響和互相補充的，因此對教學工作的基本環(huán)節(jié)要嚴格規(guī)范，對教學常規(guī)要常抓不懈。

1、備課：

認真鉆研本學科教學大綱、教材，充分了解學生，規(guī)范備課要求：即目標、重難點明確，環(huán)節(jié)清楚，有板書設計、課后小結，教法和學法指導在教案中要有所體現(xiàn)。

對教案除每學期4次定期檢查外，還將采用不定期的抽查方式進行教學檢查，堅決杜絕不備課上講臺的現(xiàn)象。

2、上課：

按計劃實施授課，注重教學過程的信息反饋，形成適合中專學生發(fā)展的創(chuàng)造性的教學模式，提高課堂效益；以學生為主體，注意因材施教的落實，采用合作交流、興趣培養(yǎng)、學法探討等適當的方式對學生進行輔導。

深入課堂聽課，了解課堂教學狀況。積極開展教學公開課、評優(yōu)課、示范課及研究課活動。

3、考核：

采用合理、科學的評價方式對學生進行階段性評價。進一步通過對專業(yè)課考核方式的改革激發(fā)學生的學習興趣，提高教師的教學熱情，從而達到教與學質量的全面提高。

（三）加強教研組建設與教師培養(yǎng)

1、教研組根據學科教學特點，每周定期按固定時間開展教研活動，組長定計劃、定地點、定內容。通過活動，加深對教學常規(guī)的理解，積極探求新的教法與學法。

2、建立好備課組隊伍，強化備課組的功能。加強合作交流，共同解決教學實際問題，實現(xiàn)資源共享、任務同擔，實現(xiàn)教學效率的最優(yōu)化。

3、根據課程的不斷變化，任課教師作好教學計劃的的修訂工作。

4、各教研組妥善安排好各級各類公開課活動，組織好說、聽、評課活動，以確實達到提高教學水平的目的。

5、重視青年教師的培養(yǎng)，根據各組教師的教學情況，進一步做好師徒幫帶工作。在指導新教師的過程中，結對教師、教研組都有指導義務。通過聽、評課，師傅的示范課等多種方式對青年教師進行培養(yǎng)。

（四）認真落實教務管理

1、做好學籍管理工作和注冊統(tǒng)計工作，做好高一新生的入學注冊工作，建立學生的學籍檔案。

2、逐步完善排課、調代課的合理性，規(guī)范教學秩序。

3、開展教學調研，通過座談會、問卷調查等方式，為教學研究提供一手資料。

4、配合學校有關部門，積極搞好市場人才需求調查，及時調整課程設置，使我校教學管理更科學、更規(guī)范。

5、聯(lián)系用人單位做好各專業(yè)學生的見習工作

6、加強實訓、實訓管理，提高學生實際操作能力。為進一步提高學生的綜合實踐能力，培養(yǎng)技能型緊缺人才，本學期教務處將繼續(xù)加強實驗、實訓管理，建立各科目實踐教學項目大綱，規(guī)范實訓課教學常規(guī)，規(guī)范實驗、實訓場所管理；加強實訓基地建設，提高實訓教學水平。

三、工作要點

（一）、常規(guī)工作

1、做好上期學生補考的報名、輔導工作及進行考試、考核。

2、加強專業(yè)課的教學管理工作，有步驟、有計劃的開展好各專業(yè)的技能訓練、技能競賽和專業(yè)考級工作。

3、充分發(fā)揮骨干教師的作用，組織上好研究和示范課。實行領導推門聽課制度。

4、加強教學檢查工作，繼續(xù)完善教案檢查工作。

5、做好外地學生上課的各項準備工作（插班、分班及教材的選用）。

6、加強閱覽室、圖書室、各專業(yè)教室的管理工作。

7、做好教學計劃的調整，保證教學計劃的實施。

8、做好專業(yè)課的物質保障工作。

9、抓好住宿生晚自習的管理工作。

（二）重點工作

1、加強教研組的建設。

2、聯(lián)系用人單位做好部分專業(yè)學生的見習工作

3、加強學校各部門協(xié)調，做好外地生的教學管理工作。

4、充分調動師生的積極性，搞好專業(yè)技能競賽。

5、積極開展校本培訓工作，提高教師的業(yè)務水平

6、做好專業(yè)學生的考證工作。

（三）、教師培訓

1、加強信息技術與學科教學的整合，繼續(xù)對青年教師進行培訓。

2、加強雙師型教師的培養(yǎng)，保證雙師型教師的數量和質量，充分發(fā)揮雙師型教師的作用，為教師提供條件，鼓勵教師專業(yè)考證。

3、繼續(xù)組織好教師“幫帶”工作，配合辦公室做好教師的新一輪繼續(xù)教育工作。

4、有計劃、有目的的進行教師培訓（校內培訓、選送部分教師外出培訓、聘請校外有經驗的教師或領導到校講課或指導）。

（四）、教學科研

1、繼續(xù)加強教科研的組織領導，制定教科研工作計劃，定期召開教科研工作會議，有計劃、有針對性地開展教科研培訓工作，力爭打造一批教科研骨干力量。

2、積極參與進行科研課題：

3、鼓勵扶植老師積極參加教育科學研究單位舉辦的各類教學比賽，參賽老師要按時間、內容上交參賽作品。

4、加強教研組活動管理，保證教研組活動的時間，從本組實際出發(fā)，制定出具體的活動計劃，解決教學工作中的實際問題，加大檢查力度，充分發(fā)揮教研組的職能作用。

5、結合新一輪的繼續(xù)教育，做好優(yōu)秀論文的征集評選工作。

6、積極參加市區(qū)級組織的各級各類比賽。

（五）、技能比賽

1、加強文化課、專業(yè)課基礎知識和基本技能比賽的常規(guī)管理（各教研組在第2周內報開展競賽計劃）。

2、突出專業(yè)特點，有計劃的開展課外興趣小組活動，制定好活動計劃，保證時間、地點、指導教師、學生的四到位，認真做好活動記錄。

（六）、做好市教委職成科和職成教研室布置的各項工作。

四、具體工作安排

9月份

第一周1、做好開學前的各項準備工作（教師分工、安排教室、調整課表、配齊教材、外地生收費明細）。

2、制定出工作計劃及課外活動計劃（各教研組、任課教師第二周內完成），要求內容具體，符合實際（計算機專業(yè)要另附一份信息技術培訓計劃）。

3、學生補考班任課教師會。

4、課堂教學管理、檢查和專業(yè)教室的管理辦法。

5、召開教務人員會議，明確分工，各司其職。

6、進一步完善教師教學檔案，加強教師管理力度（教研組長管理）。

7、統(tǒng)計各班學生情況及住宿生學生數。

第二周1、安排住宿生晚自習值班表、專業(yè)教室使用表。

2、安排各教研組公開課、示范課教師名單。

3、查教案、教學計劃。

4、推門聽課開始。

1、建立各班學生成績差的學生檔案。

2、計算機考級輔導、任課教師會

3、學生補考工作

4、教師教案編寫培訓

第四周1、進一步修訂各專業(yè)教學計劃。

2、師徒幫帶會議。

3、檢查各班課外小組活動情況。

4、計算機考試。

第五周：國慶節(jié)放假

1、安排學生假期實習指導。

2、教科研工作會

第六周1、安排學生專業(yè)技能競賽相關事宜

2、安排服務學生實習指導。

3、骨干教師培訓。

4、教案、作業(yè)檢查第七周1、教師技能競賽相關工作。

2、學生座談會

3、檢查課外小組活動情況。

4、教師公開課

第八周1、準備學生實習就業(yè)觀指導。

2、學生演講比賽

3、期中考試動員

第九周1、期中考試

2、教師幫帶會

3、布置學生競賽相關事宜

第十周1、期中教學情況分析。

2、期中表彰大會

3、青年教師技能競賽

第十一周1、檢查教案、教學手冊、各班文化課學生作業(yè)。

2、教師培訓。

3、評優(yōu)課和示范課籌備。

第十二周1、教科研會議

2、公開課、示范課。

3、春季班學生見習

4、布置學生技能競賽相關事宜

1、學生技能競賽籌備會。

2、春季班學生見習

第十四周1、學生技能競賽開幕式

2、文化課基礎知識競賽

3、專業(yè)課技能競賽開始

第十五周1、檢查教案、教學手冊、各班文化課學生作業(yè)。

2、教研組長會，布置科研論文

第十六周1、教師科研論文撰寫

2、學生技能競賽總結

第十七周1、做好期末考試的各項準備工作

2、教師科研論文總結研討會

第十八周1、期末考試動員。

2、各教師交學期活動材料

3、各班評優(yōu)、評先進第十九周1、期末考試

2、檢查教案、教學手冊、學生作業(yè)。

3、閱卷、成績登統(tǒng)。

4、各種材料（學生成績統(tǒng)計表、前十名、學生補考名冊、學科補考試卷及答案、記分冊）。

5、期末掃尾工作

惠州金山信息工程職業(yè)技術學校教務科

2011年8月 25