第一篇:三年級(jí)第一學(xué)期周記計(jì)劃
三年級(jí)第一學(xué)期周記計(jì)劃(初定)
1、看圖寫(xiě)話
2、我最喜歡的小動(dòng)物
3、童話
4、秋天
5、看圖寫(xiě)話
6、我的爸爸(媽媽?zhuān)?/p>
7、一件快樂(lè)的事
8、自由作文
9、童話
10、兒童詩(shī)
第二篇:小班第一學(xué)期周計(jì)劃
一、對(duì)周?chē)h(huán)境和美術(shù)作品中美的感知,培養(yǎng)幼兒對(duì)美的敏感性。
二、在美術(shù)活動(dòng)中自由自在的表達(dá),引導(dǎo)幼兒感受美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,培養(yǎng)其審美情感的體驗(yàn)和表達(dá)能力,促進(jìn)其人格健全和諧的發(fā)展。
三、通過(guò)對(duì)簡(jiǎn)單的美術(shù)工具和材料的操作,培養(yǎng)其審美表現(xiàn)力和審美創(chuàng)造力。
分類(lèi)教學(xué)目標(biāo):
一、繪畫(huà)
1、形成良好的繪畫(huà)習(xí)慣。認(rèn)識(shí)并逐步學(xué)會(huì)使用繪畫(huà)工具和材料(如彩色筆、蠟筆、油畫(huà)棒),培養(yǎng)正確的繪畫(huà)姿勢(shì),手腿保持一定距離。握筆自然有力。
2、能大膽地表現(xiàn)、創(chuàng)新。在美術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)揮孩子的想像力和創(chuàng)造力。
3、能利用多種繪畫(huà)工具和材料,通過(guò)多種形式:(手指點(diǎn)畫(huà)、棉簽畫(huà)、紙團(tuán)印畫(huà)、添畫(huà))等不同技法表現(xiàn),體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣。
4、認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)使用3-6種顏色:紅、綠、藍(lán)、黑、黃、褐等。
5、從游戲的形式讓幼兒逐步學(xué)會(huì)掌握點(diǎn)、豎線、橫線、斜線、圓形和方形涂染等方法畫(huà)出所熟悉的物體,如樹(shù)木、花草、人、動(dòng)物等,培養(yǎng)幼兒大膽畫(huà)畫(huà)的能力。
二、手工:
1、認(rèn)識(shí)泥工的材料和工具,知道其名稱(chēng)(粘土、橡皮泥及面團(tuán)),知道它們的性質(zhì)是柔軟的,可以塑造的。
2、學(xué)會(huì)用搓、團(tuán)圓、壓扁、沾合等方法,簡(jiǎn)單地塑造一些物體,并能按自己的意愿塑造。
3、認(rèn)識(shí)紙工的材料和工具名稱(chēng),學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的折疊方法(如對(duì)邊折、對(duì)角折
根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo),我們將以邊玩、邊看、邊做的形式,激發(fā)孩子對(duì)美術(shù)的興趣,在動(dòng)手繪畫(huà)的過(guò)程中,提高孩子的興趣,在美術(shù)活動(dòng)中發(fā)展孩子的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手操作能力,形成幼兒良好的個(gè)性心理品質(zhì),并提高幼兒學(xué)習(xí)其他學(xué)科的效果。
針對(duì)上述目的,我對(duì)這學(xué)期美術(shù)興趣班的具體課程內(nèi)容安排如下:
課 程 內(nèi) 容
第一周: 認(rèn)識(shí)新伙伴,老師,學(xué)習(xí)畫(huà)姿 認(rèn)識(shí)直線 折線 波浪線 繪畫(huà):仙人掌
第二周:我的小手能畫(huà)畫(huà) 學(xué)畫(huà)弧線:添畫(huà):蘑菇
第三周:看誰(shuí)的線條最漂亮 用所學(xué)的各種線條創(chuàng)作組合 繪畫(huà):柳條:
第四周:太陽(yáng)公公和彩虹 練習(xí)運(yùn)用線條作畫(huà),發(fā)揮想象(或剪紙:長(zhǎng)長(zhǎng)的面條)
第五周:鞏固線條畫(huà),畫(huà)圓形 繪畫(huà)毛毛蟲(chóng)
第六周:裝飾畫(huà):漂亮的小魚(yú) 練習(xí)運(yùn)用直線、圓、波浪線進(jìn)行裝飾
第七周:裝飾畫(huà):美麗的蝴蝶 練習(xí)運(yùn)用畫(huà)線、創(chuàng)造能力
第八周:手指點(diǎn)畫(huà) 美麗的花(水粉點(diǎn)畫(huà))
第九周:裝飾畫(huà):手掌樹(shù) 形狀組合畫(huà)
第十周:彩色的傘
第十一周:添畫(huà):熱氣球 學(xué)習(xí)使用兩種油畫(huà)棒涂色
第十二周:多姿多彩的樹(shù) 會(huì)畫(huà)小樹(shù)(或橡皮泥)
第十三周:小鳥(niǎo)和大樹(shù) 學(xué)會(huì)組合畫(huà)面
第十五周: 太陽(yáng)底下 小雞的樂(lè)園
第十六周:我愛(ài)我家 漂亮的蘑菇房
第十七周:造新房組合 用簡(jiǎn)單的圖形來(lái)表現(xiàn)房子
第三篇:三年級(jí)周記
退錢(qián)
今天下午放學(xué)的時(shí)候,老師給我們每人退了三元錢(qián)。退錢(qián)的時(shí)候老師也不忘考考我們:我們班有58人,每人退3元,大約需要多少元錢(qián)?
老師的話音一落,我們就安靜的在思考,過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們就紛紛舉起了手,其中,苗潤(rùn)兆自信滿滿的起來(lái)回答說(shuō):“是58×3=174(元)。”同學(xué)們都紛紛表示同意。老師說(shuō):“你計(jì)算得很準(zhǔn)確。但是你再仔細(xì)讀一遍問(wèn)題。”這時(shí)我們?nèi)靼琢耍瑧?yīng)該用估算。老師又讓黃亞妮起來(lái)說(shuō),黃亞妮說(shuō):“我們班有58個(gè)人,快接近60人了,60人的話,應(yīng)該是180元,所以58個(gè)人大約需要180元。”老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。我的答案跟黃亞妮的一樣所以我心里好開(kāi)心啊!老師又告訴我們做題一定要認(rèn)真讀題。
今天放學(xué)雖然晚了幾分鐘,可是我學(xué)會(huì)了一道題,我的心里比吃了一百根棒棒糖還要開(kāi)心。
時(shí)鐘里的三兄弟
我的鬧鐘又漂亮又可愛(ài),每天它陪我睡覺(jué),叫我起床。下午回家的時(shí)候,我的鬧鐘對(duì)我笑了笑,我也對(duì)它笑了笑。
我寫(xiě)完作業(yè),就觀察起我的鬧鐘來(lái)。鐘面上有三個(gè)好兄弟,它們的名字分別叫時(shí)、分、秒。為什么秒跑的最快?為什么分跑得不快也不慢?為什么時(shí)跑得最慢?
這時(shí),我想起有一次老師給我們講過(guò)的一個(gè)有關(guān)時(shí)、分、秒的故事。它們是時(shí)鐘里的三個(gè)好兄弟,聽(tīng)說(shuō)有比賽跑步的事情了,三個(gè)好兄弟就都來(lái)報(bào)名了。到了比賽的時(shí)間了,一聲槍聲響起來(lái)了,秒跑完一圈只用了60秒,也就是一分鐘。這時(shí)候分才跑完一米,跑完一圈花了60分鐘,也就是一個(gè)小時(shí)。這時(shí)候時(shí)卻才跑完了5米,跑完一圈居然花了12個(gè)小時(shí),從早上跑到了晚上才跑完一圈。所以秒成了第一名,分成了第二名,時(shí)連第三名也沒(méi)拿到。
認(rèn)識(shí)時(shí)、分、秒這三位朋友真開(kāi)心,同時(shí),我也要向“秒”學(xué)習(xí)它的刻苦努力,爭(zhēng)分奪秒,珍惜時(shí)間!
今天我當(dāng)家
今天,媽媽和爸爸說(shuō)今天我們小語(yǔ)當(dāng)家。我聽(tīng)了,非常興奮。
我要去買(mǎi)菜了,我看見(jiàn)了西紅柿,又大又紅的西紅柿看起來(lái)很好吃呢!我問(wèn)了一下價(jià)格,一斤西紅柿要兩元錢(qián),我買(mǎi)了一斤,花了2元,我給了賣(mài)菜的阿姨10元,又找回來(lái)了8元,我開(kāi)開(kāi)心心的走呀走呀,我又看見(jiàn)了小瓜,小瓜也很好,我問(wèn)了一下,小瓜一斤要3元,我要買(mǎi)一斤需要3元,我付了3元錢(qián)。然后開(kāi)開(kāi)心心的走了。買(mǎi)完菜我想再買(mǎi)些饅頭吧,得多買(mǎi)一些,因?yàn)槲遗掳职植粔虺裕谑琴I(mǎi)了3元錢(qián)的。
回到家里,我開(kāi)始有模有樣的算起來(lái)一共花了多少錢(qián)?2+3+3=8(元)我一共花了8元錢(qián),10-8=2(元),還剩下2元錢(qián)。算好以后,我把剩下的2元錢(qián)如數(shù)交到媽媽手里,媽媽夸我算賬清楚,東西也買(mǎi)的全。我心里美滋滋的,忽然間,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
我的跳繩有多長(zhǎng)
吃過(guò)早飯,我想測(cè)量一下我的跳繩有多長(zhǎng)。因?yàn)闆](méi)有那么長(zhǎng)的尺子,我不知道怎樣測(cè)量。我就跑過(guò)去找媽媽幫忙,媽媽說(shuō):“既然你已經(jīng)學(xué)過(guò)了,媽媽相信你,只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋就一定能測(cè)量出來(lái)。”我說(shuō):“可是我的尺子才剛2分米啊,跳繩那么長(zhǎng)。”媽媽說(shuō):“這才需要你想辦法啊,你可以把你的繩子變短啊。”媽媽的一番話,真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。
我想到了把跳繩對(duì)折,然后就動(dòng)起手來(lái),我對(duì)折對(duì)折再對(duì)折后,用我的尺子一量,正好是2分米。然后,我又想:一根繩子對(duì)折一次變成同樣長(zhǎng)的兩段,對(duì)折兩次變成4段,再對(duì)折就變成了8段,2×8=16(分米),16分米也就是1米6分米。
我興沖沖地把測(cè)量的過(guò)程和結(jié)果告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,問(wèn)題就不再是問(wèn)題了。你要做個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋的好孩子。”我明白了:有時(shí)候不讓大人直接告訴我們答案,我們也可以做一次大人啊!
今天是我的生日。爸爸、媽媽還有哥哥不但給我送了禮物,還給我唱生日快樂(lè)歌。哥哥給我買(mǎi)了一套衣服,花了298元。爸爸給我買(mǎi)了一套學(xué)具,花了49元。媽媽送了我了套課外讀物,花了66元。這些禮物我非常的喜歡,很想都趕緊抱在懷里。可爸爸卻說(shuō),要給我出一道題,要做對(duì)了才給我。原來(lái)爸爸是讓算一下這些禮物一共花了多少錢(qián)。這個(gè)題難不住我,就是把三個(gè)價(jià)格加在一起就行了,在學(xué)校里老師都已經(jīng)教給我們了。我很快做了出來(lái),298+49+66=413(元)。我把答案告訴爸爸,果然都對(duì)了,全家都夸我聰明,我感覺(jué)真高興。
星期天,我早早起床后,媽媽就交待我一項(xiàng)任務(wù),她給我20元錢(qián),讓我去水果店買(mǎi)4斤蘋(píng)果。我飛快跑到水果店,首先問(wèn):“阿姨,請(qǐng)問(wèn)蘋(píng)果多少錢(qián)一斤?”阿姨回答說(shuō)
4元一斤。我邊請(qǐng)阿姨幫我稱(chēng)4斤,邊把錢(qián)遞給她。很快,阿姨把稱(chēng)好的蘋(píng)果和找回的3元錢(qián)遞給我。這時(shí),我覺(jué)得不到啊,馬上又用心算了一下:一斤4元,4斤就是4個(gè)4。4×4=16(元),再用20-16=4(元)。我很有把握地告訴阿姨她算錯(cuò)了,接著又把計(jì)算過(guò)程說(shuō)了一遍。聽(tīng)了我的話,阿姨很快又找了我一元錢(qián)并直夸我數(shù)學(xué)學(xué)得好。聽(tīng)了阿姨的話,我心里真的很興奮,而且下定決心以后要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取把數(shù)學(xué)學(xué)得更好!
五一放假期間,我和媽媽去了商場(chǎng),我看到了商場(chǎng)的人可真多啊!里面的東西也很多,有文具、食品、服裝、煙酒、玩具等,我和媽媽買(mǎi)了紫菜、牛奶、果凍、飲料、魷魚(yú)絲、淋浴露、襪子、鞋。它們的價(jià)錢(qián)分別是:9元、23元、3元、6元、5元、10元、6元、36元。在收銀臺(tái)前,媽媽說(shuō):“閨女,你能給阿姨比一比計(jì)算速度嗎?把要付款的金額算出來(lái)。”我知道我的心算能力不是很強(qiáng),連忙找來(lái)一張紙和一支筆,迅速認(rèn)真地算了起來(lái)。不過(guò),我還是沒(méi)有售貨員阿姨的電腦快,當(dāng)我把結(jié)果告訴媽媽時(shí),阿姨已經(jīng)把要找的錢(qián)都遞給了媽媽。看到我的結(jié)果絲毫不差,媽媽高興地表?yè)P(yáng)了我,但我知道在今后的學(xué)習(xí)中,我也要提高心算速度。只要努力學(xué)習(xí),我會(huì)有進(jìn)步的。
第四篇:【精華】三年級(jí)周記
【精華】三年級(jí)周記范文匯編六篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的三年級(jí)周記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)周記 篇1我的媽媽對(duì)我非常好,好到讓我可以向她豎起大拇指。
可媽媽就有一個(gè)“壞毛病”:愛(ài)嘮叨。媽媽那特有的“機(jī)關(guān)槍”,總這樣出現(xiàn)在我的周?chē)O胱寢寢尭牡暨@個(gè)壞毛病,唉,簡(jiǎn)直比登天還難!
一大早,我剛醒,媽媽就擺起“架子”來(lái)了。她一只手叉著腰,另一只手指著我,就開(kāi)始指揮我說(shuō):“快起床,一會(huì)兒又該吃不上早飯了!”說(shuō)著,便轉(zhuǎn)身向廚房走去。可誰(shuí)愿意離開(kāi)自己那溫暖的小被窩呢?我沒(méi)搭理媽媽的命令,繼續(xù)蒙頭大睡。
這時(shí),媽媽再次來(lái)到我的床邊,看見(jiàn)我還沒(méi)有去執(zhí)行她的命令,便對(duì)我大吼起來(lái):“快起床,上學(xué)要遲到了!”沒(méi)辦法,我只好服從媽媽的命令,趕緊爬出了溫暖的被窩。吃完飯,媽媽在門(mén)口叮囑我:“上學(xué)路上要看車(chē),把外套穿上……”其實(shí),我知道媽媽還這樣很關(guān)心我的。
忙碌的一天很快就過(guò)去了。放學(xué)回家后,我又聽(tīng)見(jiàn)了老媽的“超級(jí)女聲”,哎,又這樣那套老把戲:“快做作業(yè),要不一會(huì)又該被老師罰了……”假如媽媽不發(fā)火,我一定會(huì)把她的“機(jī)關(guān)槍”錄下來(lái),給身邊的每一個(gè)人聽(tīng),讓他們也嘗嘗這種說(shuō)不出滋味。
我知道,小孩子還這樣得聽(tīng)大人的話,因?yàn)榘职謰寢屪鋈魏问虑槎歼@樣為了我們好。我們應(yīng)該理解、配合大人們。他們的無(wú)私奉獻(xiàn),辛勤教育,都這樣為了我們好啊!所以我們應(yīng)該要懂得知恩圖報(bào),以考出好的成績(jī)來(lái)孝敬父母。
三年級(jí)周記 篇2今天上體育課時(shí),老師和我們玩“老鷹抓小雞”的游戲,我們特別高興。我們先來(lái)排順序,大家不是想當(dāng)什么就當(dāng)什么的,這次就讓老師決定。老師說(shuō):“我當(dāng)“雞媽媽”,每次上十個(gè)小朋友來(lái)當(dāng)“小雞”,要是全班都上了,容易被“老鷹”吃掉。”大家又來(lái)爭(zhēng)著誰(shuí)來(lái)當(dāng)“老鷹”。后來(lái),我們班里跑得最快的男同學(xué)當(dāng)了“老鷹”。游戲開(kāi)始了,“雞媽媽”帶著“小雞”東跑跑西跑跑,躲避“老鷹”的襲擊。“老鷹”也跑東跑西的,累得哈哧哈哧的,到最后呀,一只“小雞”也沒(méi)抓到,只好空著肚子回家了,白白辛苦了。
這節(jié)體育課大家很開(kāi)心。
三年級(jí)周記 篇3在這個(gè)陌生的城市有我的親人,有關(guān)心、愛(ài)我的人,感覺(jué)自己很幸運(yùn),我怕因?yàn)樽约禾疫\(yùn),會(huì)讓老天嫉妒,因此會(huì)奪走一些屬于我自己的東西。我沒(méi)有什么水平,沒(méi)什么文化,更沒(méi)有什么見(jiàn)識(shí),在這里寫(xiě)下自己的心情,不需要太多華麗的文字、更不需要什么水平,我只要把自己想到的或者想說(shuō)的寫(xiě)下來(lái),那就好了。
這個(gè)周末給我留下了深刻的印象,我很想把我的快樂(lè)與那些關(guān)心、愛(ài)我的人分享。本來(lái)今天只是單純的爬山、散步而已,可是后來(lái)發(fā)生了一些小變化。從家出來(lái)走到公路的對(duì)面,延著一條小路往上爬,走10分鐘的路左右就到另一條公路。那里的公路很奇怪,說(shuō)錯(cuò)了,不是公路奇怪,而是那車(chē)怪。你知道嗎?剛到公路口的時(shí)候,感覺(jué)路很寬很彎曲車(chē)又少,于是我走到路中間,可舅媽叫我走旁邊,說(shuō)車(chē)很多,本來(lái)我不是很相信,可不到1分鐘的時(shí)間,哇塞,那車(chē)就烘烘的來(lái)來(lái)往往,那時(shí)感覺(jué)路很窄,那車(chē)都是到動(dòng)物園玩的,那些有錢(qián)人就個(gè)個(gè)開(kāi)私家車(chē)去,顯示氣派啊!公路旁邊的景色很不錯(cuò)哦,有樹(shù)有花還有休息處。記得有棵叫紫荊樹(shù),當(dāng)一棵以上中年的樹(shù)長(zhǎng)滿茂盛的樹(shù)葉,然后幾朵粉色的花朵粘在樹(shù)葉上,顯的特別的耀眼,特別的讓人贊不決口。延著公路邊走邊拍照,還吸收了好多的氧氣的,那里有許多樹(shù),就有好的空氣咯。走了一段時(shí)間后,我們就到動(dòng)物園上方的草坪上。舅舅們就在草坪坐了一會(huì)而,而我、舅媽和表弟妹就走到動(dòng)物園的門(mén)外。《看到小孩都要門(mén)票時(shí),感覺(jué)舍不得發(fā)那錢(qián),可后來(lái)想想,他們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)大型的動(dòng)物,那就帶他們?nèi)タ纯矗屗麄兏吲d高興》?(這是每個(gè)懂的省錢(qián)的家長(zhǎng)的想法哦)買(mǎi)票的時(shí)候舅媽只買(mǎi)了2張,那個(gè)門(mén)衛(wèi)人員好好哦,知道我們小孩的門(mén)票沒(méi)買(mǎi)都讓進(jìn)啊,在這里我謝謝那位阿姨咯。
進(jìn)入動(dòng)物園見(jiàn)到動(dòng)物了嗎?還沒(méi)有哦~我們還走了10來(lái)分鐘的路程才看到動(dòng)物,你知道看到什么了嗎?哈哈只看到了豹和老虎,有2只老虎都被關(guān)起來(lái),有一只特別的大,我們跟它只隔著一個(gè)玻璃,我還跟它合照了哦~舅媽被它嚇到了,為什么呢?那是因?yàn)榫藡尩囊路伾@眼了,可能是刺激到老虎了吧,當(dāng)舅媽在玻璃旁照完的那一刻,老虎和舅媽的眼神對(duì)上了,它直看我舅媽?zhuān)藡尡粐樀搅耍覄t被舅媽的叫聲給嚇到了,膽小吧?看完老虎和豹后就來(lái)到看熊的地方,可惜不能與熊近距離的拍照,因?yàn)槿伺c它的距離好高啊接著就看到了許多不同的鳥(niǎo),有丹頂鶴、鸚鵡、鴕鳥(niǎo)在不同的鳥(niǎo)中又分好多類(lèi)型的鳥(niǎo),至于名字我就記不得了,太多,且那些字有些陌生啊~讓我最激動(dòng)的是與駱駝拍照的那刻,有好多只駱駝呆在一起,頭伸到欄桿外,為了能夠與駱駝近距離的接觸拍照,我激動(dòng)的不得了啊,把我給樂(lè)的合不容嘴啊~~在看動(dòng)物的'過(guò)程中,看到了許多的馬、羚羊、有只袋鼠很可惡哦,本來(lái)表弟想跟它合拍,可它切躲起來(lái),表弟感覺(jué)有些失望哦。雖然看到了孔雀,可惜沒(méi)見(jiàn)它開(kāi)屏啊,郁悶啊我還跟猩猩合拍哦,可惜照片拍的不清楚啊。咳,最近記性很差啊,看完?yáng)|西就不記得了,所以我就不知道我還看到了什么了。由于時(shí)間的原因,還有很多動(dòng)物沒(méi)看到,比如:蛇、企鵝、獅子、大象希望下次再去看個(gè)夠咯。
回家的路上,我們是經(jīng)過(guò)一座寺廟哦,那寺廟人多啊,因?yàn)榻裉焓侵苣┌”康皛寺廟很大,菩薩顯得很金碧輝煌的感覺(jué),閃閃發(fā)光啊,我們都在那拜拜了,希望大家身體健康、錢(qián)賺多多的,呵呵,這可是很現(xiàn)實(shí)的愿望啊,別說(shuō)我愛(ài)錢(qián)哦!~~呵呵寺廟門(mén)前是一個(gè)很大的操場(chǎng),有7個(gè)跟小小塔一樣的東西,西西,我選者了在中間一個(gè)拍哦,還在操場(chǎng)拍了一個(gè)要飛的動(dòng)作,你知道我身后有個(gè)人在打羽毛球,剛好她要接球,那個(gè)飛的動(dòng)作也被拍下了,我在琢磨著,那女的這個(gè)動(dòng)作能堅(jiān)持多久呢?我想就讓她堅(jiān)持到我那張照片消失的那刻吧!!
時(shí)間不早了,我也不知道要寫(xiě)什么了,這就是我的周末,有意思嗎?朋友們,要經(jīng)常走走哦,走走的感覺(jué)也很不錯(cuò)的哦~~~!!
三年級(jí)周記 篇4清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂;借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。
大家都知道這是一首杜牧寫(xiě)的清明古詩(shī)。
今天是星期五,我爸爸一大早說(shuō):“清明節(jié)到了,祭祖墳了,這是我們中華的風(fēng)俗。”我得意地說(shuō):“誰(shuí)不知道啊!好像就你知道一樣。”我的媽媽和我一唱一合害得爸爸一個(gè)字都不敢說(shuō)了。
我們一家三口人來(lái)到祖墳前面,我們先拿出打火機(jī),然后拿了幾串小鞭炮放放,剛開(kāi)始放,我就躲到了爸爸我的媽媽的懷里,連頭都不敢升到外面看一下,爸爸說(shuō):“孩子別怕,放鞭炮沒(méi)什么好怕的。”我的媽媽說(shuō):“是啊,放鞭炮不要怕。”我說(shuō):“我就怕,我害怕得很啊!”我原本是個(gè)喜歡放鞭炮的人,可現(xiàn)在為什么這么怕了呢?這都怪一個(gè)小鞭炮若的禍,那是我六歲的時(shí)候,我再玩的時(shí)候檢到一個(gè)小鞭炮,我把它給放了,可是它爆炸的速度太快了,只聽(tīng)啪的一聲,我的手被炸出了血,當(dāng)時(shí)我痛的哇哇大哭……
三年級(jí)周記 篇5今天我們的小隊(duì)活動(dòng)是去府山公園,這一次,我們是走到府山公園的。不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了府山公園。
我們走到半山腰的時(shí)候,突然,我們停了下來(lái),蔡老師讓我們向前鞠三下躬,我們就照樣做了。后來(lái),我們下了一層樓,因?yàn)槲覀冎簧狭巳龑印T诘诙拥纳匙由希覀兙烷_(kāi)始吃東西,玩游戲了。我們玩完了以后,還要拍一張集體照,我們的姿勢(shì)都不一樣,有的坐著,有的站著,還有的躺著。拍玩了以后,我們就開(kāi)開(kāi)心心地回學(xué)校了。
三年級(jí)周記 篇6人人有第一次,第一次做飯,第一次旅游,第一次洗碗,而我卻是第一次洗碗,不知怎的,我特別喜歡洗碗。
星期六的中午,爸爸媽媽吃完飯以后叫我洗碗,我很生氣地說(shuō):“我不會(huì)。”爸爸說(shuō):“不會(huì)得學(xué),世界上哪有學(xué)不會(huì)的東西啊!”我只好把碗拿起洗,爸爸和媽媽去睡覺(jué)了,我那時(shí)才六歲半。從來(lái)沒(méi)有洗過(guò)碗,我沒(méi)洗,而是把碗放在里,把筷子當(dāng)作小人,我高高興興地我玩了起來(lái)。
下午3點(diǎn)鐘,我還一直在玩,爸爸起來(lái)喝水,卻看見(jiàn)我還沒(méi)把碗洗好,生氣地打我,我的眼淚流下來(lái),媽媽跑起來(lái)幫我把碗洗,我一直在看著媽媽的一舉一動(dòng),第一次洗完了,我高興地說(shuō):“終于洗好了。”可是媽媽又開(kāi)始洗,我好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)瑸槭裁匆磧纱窝剑 眿寢尰卮鹫f(shuō):“因?yàn)榈谝淮芜€不是完全洗好,上面還有點(diǎn)臟東西,所以第二次,再把碗上的臟東西洗掉。”我明白了,原來(lái)碗也是這么難洗的,以后,每天是我洗碗,我把碗洗得干干凈凈的,爸爸天天夸我是個(gè)好孩子,我的臉上也天天是笑臉。
第五篇:有關(guān)三年級(jí)周記
有關(guān)三年級(jí)周記十篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,制定一篇周記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的三年級(jí)周記10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)周記 篇1春節(jié)有很多叫我高興的事。最高興的就是我和哥哥去樓下放鞭炮,記得大年三十的晚上,我們吃完團(tuán)圓飯,我和哥哥像飛一樣地跑了下去放鞭炮,到了外面花炮就是我的,點(diǎn)鏈子的地雷。只要是帶砸響的炮都是哥哥的,在外面我們就想著法子玩,一會(huì)兒把點(diǎn)燃的炮放在雪堆里,一會(huì)兒放在樹(shù)上,咋的我們好開(kāi)心。媽媽站在樓上大聲地吆喝著小心,在這個(gè)時(shí)候我們根本聽(tīng)不見(jiàn),點(diǎn)燃炮就躲到了一棵大樹(shù)后面,還沒(méi)藏好,只聽(tīng)見(jiàn)后面“嘭!”的一聲巨響,我和哥哥滿身都是臟雪,我們先是嚇得一怔,然后被彼此的模樣樂(lè)地“哈哈”大笑。就這樣一次,兩次,……,一直到我們手中的炮放完,這時(shí)我們也變成“臟娃娃”了。
在新年的鐘聲就要敲響的時(shí)候,黑暗的天空中開(kāi)始到處燃放起了煙火,看到那五彩繽紛的煙花在夜色中像一朵朵鮮花競(jìng)相綻放,我和哥哥都興奮得在那里大喊大叫了起來(lái)……
春節(jié),是孩子們玩的日子,也是大人們?cè)L親探友的日子。媽媽帶著我們走東家、竄西家,與親朋好友渡過(guò)了不少美好的時(shí)光。
春節(jié),多么令人難忘快樂(lè)啊。
三年級(jí)周記 篇2早上,門(mén)鈴聲把我吵醒了。我開(kāi)門(mén)一看,啊!是我買(mǎi)的小倉(cāng)鼠到了,我精神大振,拿起筆就開(kāi)始觀察小倉(cāng)鼠了。
小倉(cāng)鼠是個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物,它的羽毛是黃色的,小小的爪子可鋒利了,它的后腿很有力氣,他平時(shí)隱藏的時(shí)候,可都是靠這只有力的腳。我把一些米放到它的身邊,一眨眼就不見(jiàn)了,就連身影也沒(méi)了,我再仔細(xì)看,原來(lái)他在倉(cāng)食物,好像在準(zhǔn)備冬眠時(shí)的食物呢。倉(cāng)鼠長(zhǎng)著靈敏的鼻子,每當(dāng)要出土的時(shí)候,總要伸出鼻子聞一聞,就知道外面有什么動(dòng)靜。
夜深了,小倉(cāng)鼠要睡覺(jué)了,當(dāng)然我也是。
三年級(jí)周記 篇3前幾天媽媽帶我去給牙塞兩次棉花,經(jīng)驗(yàn)豐富的老醫(yī)生叫我們還要補(bǔ)牙。
星期一,我和媽媽又來(lái)到區(qū)醫(yī)院,可是,躺椅上已經(jīng)有人,我們坐在木椅上等呀等呀,等好久也沒(méi)有等到,無(wú)奈之下,只好去別的牙科。牙科離醫(yī)院很近,用不幾分鐘,我們就來(lái)到牙科。
醫(yī)生是一位阿姨,牙科里還有兩個(gè)比我們先到的顧客。一位顧客躺在躺椅上,張開(kāi)嘴巴。哦!原來(lái)這位顧客也是來(lái)補(bǔ)牙的。
只見(jiàn)醫(yī)生在燈光下,熟練精湛地拿著像勺子一樣的口鏡“撬”開(kāi)顧客的嘴,又用帶鉤的車(chē)針把臟東西從嘴里摳出來(lái),往嘴里噴一點(diǎn)兒點(diǎn)兒的水,再拿來(lái)藥,用帶鉤的車(chē)針把藥用力地塞進(jìn)牙洞,就大功告成。你別看我外表若無(wú)其事,心里卻直打鼓。
不一會(huì)兒,便輪到我,我也像第一位顧客一樣張開(kāi)嘴,阿姨先把嘴巴用水清理干凈,就是往我嘴里噴一點(diǎn)兒點(diǎn)兒水,讓我漱一下口,醫(yī)生開(kāi)始檢查我的蛀牙,發(fā)現(xiàn)蛀蟲(chóng)把我右邊的蛀牙中間的一部分牙齒全吃去,一直吃到肉的那一邊,連一點(diǎn)兒也不給我剩下,不能補(bǔ)的,補(bǔ)以后如果用那一邊咬的話,肉就會(huì)隱隱作痛。于是就用一種“吱吱嘰吱”作響的機(jī)器把我的牙齒削掉一層,就像在兩個(gè)牙齒間開(kāi)一條道(這樣以后方便我把牙縫里的東西挖出來(lái))。醫(yī)生把車(chē)針伸進(jìn)牙洞里,突然,我覺(jué)得有個(gè)硬梆梆的東西狠狠地刺一下我的肉,好痛呀,我竭力忍住。
另一邊牙齒蛀蟲(chóng)沒(méi)有打到底,所以就可以補(bǔ)的。阿姨拿出一種白色的粉末和一瓶藥水,像和泥巴一樣混合在一起,然后很快用力地往牙洞里塞好后,讓我咬住牙齒,最后把邊邊角角修一下。
哈哈,不到20分鐘,我就可以啃雞腿!
三年級(jí)周記 篇4這個(gè)星期的星期一和星期五,我們都有科學(xué)課,太開(kāi)心了!
星期一,老師走進(jìn)教室,開(kāi)始上課了,老師給我們講了一個(gè)故事;從前有一個(gè)叫杰克的人,他有個(gè)朋友,是個(gè)魔鬼。杰克沒(méi)有錢(qián),他想喝酒,他想到了一個(gè)好主意,他請(qǐng)魔鬼喝酒,他跟魔鬼說(shuō)讓魔鬼先變成5個(gè)硬幣,等到老板不注意了,你再變回來(lái)。魔鬼同意了,杰克拿出了一條金勾色的封條,把魔鬼封住了,魔鬼再也出不來(lái)了。后來(lái),杰克死了,他的靈魂去了天堂,天堂不讓他進(jìn),杰克的靈魂又去了地獄,地獄也不讓進(jìn)。
故事講完了,我們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn),首先把老師發(fā)的4個(gè)連在一起的南瓜卡片一張一張的做成禮物盒。把電池盒開(kāi)磁連接在一起,老師還讓我們準(zhǔn)備了電池,把電池裝上去,打開(kāi)天關(guān)把電源放進(jìn)去,一下子禮物盒就亮起來(lái)了,變成了一盞漂亮的南瓜燈。
三年級(jí)周記 篇5漫漫長(zhǎng)夜過(guò)去了,一個(gè)美麗的早晨來(lái)到了。天,是一種濃重的深藍(lán),深邃而高貴,虛無(wú)而縹緲,給人一種捉摸不透的感覺(jué)。天,漸漸亮起來(lái)了,由藍(lán)變紫,最后變成 了淺淺的白,陽(yáng)光灑下來(lái),慢慢爬滿屋檐。遠(yuǎn)處,有幾只鳥(niǎo)在叫,不但不顯得嘈雜,反而為這清凈的早晨增添了一絲瑰麗的色彩。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嬉鬧了一會(huì)兒,可能 累了吧,又飛走了。世界一下子靜了,安靜包裹著大地,花草、魚(yú)蟲(chóng),一切的一切都悄無(wú)聲息,好像一切都靜止了,不,不是靜止,而是消失。
因?yàn)橐磺卸寄敲挫o,那么靜。隨著晨練老人的一聲喊,世間萬(wàn)物又出現(xiàn)了聲音,車(chē)的鳴笛聲,賣(mài)早餐的討價(jià)還價(jià)聲,花的綻放聲。剛剛的一片寧?kù)o消失的無(wú)影無(wú)蹤,好像從來(lái) 沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一般。天大亮了,陽(yáng)光更強(qiáng)了,照在大地上,人們更多了,沐浴在陽(yáng)光下,一切都那么和諧,好像排練過(guò)千萬(wàn)遍的情景劇一般,萬(wàn)物都是劇中的演員。過(guò) 了幾分鐘吧,也可能是幾小時(shí),世界忙碌起來(lái),一輛輛車(chē)飛快的經(jīng)過(guò),載走了一批又一批趕著上班、上學(xué)的人,他們匆匆的走了,正如匆匆的來(lái)時(shí)一般。一個(gè)美麗的 早晨來(lái)到了,新的一天開(kāi)始了。
三年級(jí)周記 篇6開(kāi)學(xué)了!但這次我踏進(jìn)的已不再是以前的小學(xué)了,而是令人耳目一新的邾城二中。寬大的操場(chǎng),聳立的樓房令人十分向往,還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道,上去跑一跑,跳一跳,那感覺(jué)可是真正的棒!誰(shuí)叫我們的小學(xué)沒(méi)有這樣的跑道呢?
向著教學(xué)樓的方向走去,突然,一處天花板低矮的地方出現(xiàn)在面前。還好我反應(yīng)快,彎下腰,小心翼翼地“潛伏”過(guò)去了,也許這正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了鍛煉我們的敏捷能力吧!繼續(xù)向樓上走,我發(fā)現(xiàn)這棟樓還真為我們初中生“著想”,每層樓竟然都有兩個(gè)廁所,這可相比我們的小學(xué)多得多了。要知道,我的小學(xué)一共只有兩個(gè)廁所,整天跑上跑下,很是不方便。初中就不一樣,要上廁所的話,散步一樣的走幾步就到,輕松搞定,徹底告別了上廁所還得與時(shí)間賽跑的小學(xué)時(shí)代!
拐個(gè)彎,再往前走幾步,進(jìn)了教室。我仔細(xì)瞧了瞧,新的`老師,新的同學(xué),當(dāng)然也有認(rèn)識(shí)了很多年的老同學(xué)。我看大家都在紙上寫(xiě)著什么,我立刻走過(guò)去問(wèn)班主任老師,原來(lái)是開(kāi)學(xué)第一天要寫(xiě)自我介紹。寫(xiě)作可是我的強(qiáng)項(xiàng),看俺小胡去也!拿起筆,寫(xiě)好字,“唰!唰!唰!唰!”十分鐘,寫(xiě)完了!我看了看,字跡還算工整,字?jǐn)?shù)也不多不少,交去正好,想著想著就給交了。
到了下午,班主任又讓我們用發(fā)言的方式來(lái)自我介紹,老師還要我們按順序發(fā)言,可老師第一個(gè)就點(diǎn)到了我,我就覺(jué)得奇怪了,不管是從左到右的順序,還是從前到后的順序,都輪不到我呀!可只有硬著頭皮說(shuō)了,“我……叫胡 ……吳砥 ……”“怎么?沒(méi)準(zhǔn)備好?”“是的。”“好,你的同桌發(fā)言!”“我叫張睿帆……今年……十二歲 ……”“你也沒(méi)準(zhǔn)備好?胡吳砥,你再說(shuō)!”看這局面,我就想起個(gè)頭,就勇敢地說(shuō):“我叫胡吳砥,今年十一歲……”就在這時(shí),下面?zhèn)鱽?lái)了一陣陣騷動(dòng)聲,可能是覺(jué)得我太小了,可我還是繼續(xù)說(shuō),直到說(shuō)完。
開(kāi)學(xué)有趣事,以后也會(huì)有趣事,希望趣事多,學(xué)習(xí)也多些快樂(lè)。
三年級(jí)周記 篇7今天早上起來(lái),我就開(kāi)始感覺(jué)頭暈、頭疼、渾身無(wú)力。我剛開(kāi)始感覺(jué)不大,后來(lái)越來(lái)越疼,身體沒(méi)力氣。中午睡了好長(zhǎng)時(shí)間的午覺(jué),起床還是感覺(jué)疼,渾身發(fā)冷,臉紅紅的,像是發(fā)燒的樣子,媽媽爸爸便帶我去了醫(yī)院。一路上,我很擔(dān)心:如果感冒發(fā)燒了,我就要掛水,掛水就不能上學(xué),不上學(xué)就掉課,掉課就考試考不好。
醫(yī)生說(shuō),沒(méi)感冒,可能是鼻炎引起的頭疼。我呼出了一口氣,原來(lái)虛驚一場(chǎng)。
三年級(jí)周記 篇8今天是一個(gè)風(fēng)和日麗、秋高氣爽的日子,我和媽媽去勞動(dòng)公園游玩了一天。
我和媽媽來(lái)到了公園里,看到滿地五顏六色的小野菊,心情大好。順著臺(tái)階往上走,我們來(lái)到了大足球的下面,這里很空曠,正是放風(fēng)箏的好地方。
我和媽媽把準(zhǔn)備好的風(fēng)箏拿了出來(lái),我們的風(fēng)箏是一個(gè)漂亮的小燕子。我左手拿著線軸,右手扯著線,媽媽雙手幫我托著風(fēng)箏,我說(shuō):“開(kāi)始。”然后就使勁的往前跑,同時(shí)媽媽的雙手也松開(kāi)了風(fēng)箏,風(fēng)箏就飛起來(lái)了,可是飛不長(zhǎng)時(shí)間就一頭栽了下來(lái)。我干脆就拽著風(fēng)箏跑,心想:只要不落到地上就行了。
跑得我一身汗,媽媽看到后大笑起來(lái),說(shuō)“這哪里是放風(fēng)箏呀,想跑步鍛煉吧。”我累得一屁股坐在了地上笑著說(shuō):“對(duì)啊,我發(fā)明的新式放風(fēng)箏法。”休息了好一會(huì)兒,媽媽和我討論了一下怎樣放得高,我們又重新試了下風(fēng)向,頂著風(fēng)放,果然風(fēng)箏飛得時(shí)間長(zhǎng)了,我開(kāi)心極了。
我慢慢摸索著怎樣能讓飛箏飛得更高呢?我試著一會(huì)兒拉緊線,一會(huì)兒松松線,風(fēng)箏果然飛得越來(lái)越高。看著小燕子在天空中飛翔飛得那么高,我開(kāi)心地大笑并大叫著:“飛啦飛啦,媽媽你看多高啊,功夫不負(fù)有心人啊,飛吧,飛吧!”
時(shí)間過(guò)得真快啊,天漸漸暗了下來(lái),我們?cè)摶丶伊耍裉煳艺骈_(kāi)心,真是快樂(lè)的一天呀!
三年級(jí)周記 篇9今天在學(xué)校,我用自己辛苦攢得15張獎(jiǎng)票換了一支鋼筆。
這支鋼筆很特別,帽子是透明的,身子的顏色由淺到深,由白到藍(lán),有“熊出沒(méi)注意”的提示字樣呢!字樣的上面有一只小鳥(niǎo),下面是一頭穿著綠色的衣服又可愛(ài)的小熊呢!我忘記告訴大家,它是“傳人”牌的呢!
這就是我的鋼筆,我從現(xiàn)在開(kāi)始要努力學(xué)習(xí)拿到更多的獎(jiǎng)票換更多的學(xué)習(xí)用品!
三年級(jí)周記 篇10一個(gè)秋高氣爽的下午,我們152班與153班在禮堂里進(jìn)行了一次激動(dòng)人心的拔河比賽。
我們排著整整齊齊的隊(duì)伍、邁著統(tǒng)一的步伐、雄糾糾、氣昂昂來(lái)到禮堂里,只見(jiàn)一根又粗又長(zhǎng)的繩子,像一條大蛇一樣躺在地上。隊(duì)員們一雙雙小手死死抓著繩子,身挨著身,腳靠著腳,身體向后傾斜。裁判嘴銜著口哨,噓、噓、噓!哨聲響了,同時(shí),右手用力一揮,比賽開(kāi)始了,我們每個(gè)隊(duì)員使出全身的力氣,一步一步往后拉。
啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)大聲地喊道:一、二。啦啦隊(duì)隊(duì)員們緊接著齊聲吶喊:加油!啦啦隊(duì)就這樣不停地為自己班加油助威,且加油聲一浪高過(guò)一浪,使場(chǎng)上隊(duì)員振作了起來(lái),個(gè)個(gè)精神抖擻,齊心協(xié)力將繩子往后拉。噓———隨著結(jié)束的哨聲吹響,裁判一揮手,鄭重宣布152班贏了,我們班的同學(xué)聽(tīng)了裁判宣布的結(jié)果,高興地跳起來(lái)。
這場(chǎng)比賽使我明白了一個(gè)道理:一根筷子容易折,一把筷子難折斷。