第一篇：暑期社會實(shí)踐指導(dǎo)意見

關(guān)于萬方科技學(xué)院2010級、2011級專升本思想政治理論課

暑期社會實(shí)踐的安排意見

一、思想政治理論課暑期社會實(shí)踐的目的和意義

思想政治理論課暑期社會實(shí)踐是高校思想政治理論課的重要環(huán)節(jié)，是我院本科各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分。

暑期社會實(shí)踐活動是從教育部規(guī)定的思想政治理論課教學(xué)學(xué)時(shí)中抽出一定的學(xué)時(shí)，教師進(jìn)行指導(dǎo)，學(xué)生作為主體，教師引導(dǎo)學(xué)生深入社會，開展的認(rèn)識、分析和研究社會問題的實(shí)踐活動。通過暑期社會實(shí)踐，加深學(xué)生對于社會的了解，加強(qiáng)學(xué)生對于中國特色社會主義理論體系的理解，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，深化和開闊學(xué)生的社會視野。

二、思想政治理論課暑期社會實(shí)踐的組織形式

1．思想政治理論課暑期社會實(shí)踐活動安排在二年級的暑期進(jìn)行；

2．思想政治理論課暑期社會實(shí)踐活動是在教師指導(dǎo)下進(jìn)行的社會調(diào)查。調(diào)查地點(diǎn)由學(xué)生自行選擇，調(diào)查題目在教師指導(dǎo)下確定，社會調(diào)查的時(shí)間一般不少于兩周；

3．指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生在思想政治理論課暑期社會實(shí)踐活動后撰寫的社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告，單獨(dú)記錄實(shí)踐成績，實(shí)踐成績按五級分制，即優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格，記2學(xué)分；

三、思想政治理論課暑期社會實(shí)踐活動的具體要求

1.每位學(xué)生都必須參加思想政治理論課暑期社會實(shí)踐活動；

2.在社會實(shí)踐結(jié)束后每位學(xué)生都要撰寫一篇不少于3000字的社

會調(diào)查（考察）報(bào)告；

3.社會調(diào)查報(bào)告必須是自己所寫，不得抄襲別人，如果出現(xiàn)兩人

完全一樣或者完全照搬照抄網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容，全部以零分計(jì)算；

4.社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告在開學(xué)后第一周內(nèi)交班長處，由班長收齊后

交指導(dǎo)教師評閱，并按5%的比例推薦優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告；

5.指導(dǎo)教師要召開所帶班級學(xué)生大會，向?qū)W生講明社會實(shí)踐活動的意義和要求，并發(fā)放思想政治理論課暑期社會實(shí)踐活動的調(diào)查題目。

河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院

思想政治理論教學(xué)部

2012年6月5日

第二篇：2011暑期社會實(shí)踐指導(dǎo)手冊

南京航空航天大學(xué)

航空宇航學(xué)院

暑期社會實(shí)踐指導(dǎo)手冊

2010年6月

一、學(xué)院重點(diǎn)主題

1、把握“三化”融合進(jìn)程，深化青年國防教育。

推進(jìn)信息化、工業(yè)化和國防現(xiàn)代化的融合已成為促進(jìn)國防工業(yè)在高起點(diǎn)加快發(fā)展的長期任務(wù)。結(jié)合我國航空、航天、民航事業(yè)飛速發(fā)展的勢頭，注重我校“三航”特色與工業(yè)化和信息化的融合，鼓勵學(xué)生利用暑期通過參觀、走訪國防企事業(yè)單位，學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識，將自身所學(xué)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新的源泉和技能，最終實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

2、通過生涯探索和規(guī)劃，切實(shí)提升未來職業(yè)能力

鼓勵青年學(xué)生參與暑期實(shí)習(xí)生計(jì)劃，進(jìn)行體驗(yàn)式社會實(shí)踐。青年學(xué)生可充分利用我校大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)實(shí)踐崗位雙向選擇會的機(jī)會，選擇校外企事業(yè)單位和校內(nèi)部門進(jìn)行暑期實(shí)習(xí)或志愿實(shí)踐，體驗(yàn)工作的心境和責(zé)任、工作過程中的辛勞和感悟、工作結(jié)束的體會和收獲，切實(shí)提升自己的職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)水平。

二、實(shí)踐總結(jié)

立項(xiàng)小分隊(duì)在實(shí)踐活動結(jié)束后兩周內(nèi)整理相關(guān)材料，以郵件方式上交至院社會實(shí)踐部（郵箱aeroshsj@126.com）。

1、各實(shí)踐隊(duì)服務(wù)期間要按計(jì)劃完成任務(wù)，并于實(shí)踐結(jié)束一周內(nèi)，至少報(bào)送一篇通訊稿（600—1000字）到實(shí)踐部公共郵箱。由學(xué)院通訊員整理后上報(bào)學(xué)校團(tuán)委。

2、下學(xué)期開學(xué)第一周各團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐團(tuán)隊(duì)電子材料和書面材料上交。格式均為A4紙、小四號字。

需提交的材料要求為“六個一”：

A、一篇2000字以內(nèi)的總結(jié)報(bào)告（團(tuán)隊(duì)成員每人另須提交800字的實(shí)踐收獲）B、一份社會實(shí)踐日志（表格）（下載地址：aeroshsj@126.com，密碼：aero8888）C、一份實(shí)踐單位評價(jià)表或證明材料

D、一篇地級市以上媒體的宣傳報(bào)道（不包括網(wǎng)絡(luò)報(bào)道）、E、一份6分鐘以內(nèi)制作完整的DV（包括視頻和照片（至少十五張），并請保存DV制作素材）

F、一篇宣傳稿（活動中或一周內(nèi)傳送至aeroshsj@126.com）

3、個人需上交如下電子材料： A、個人社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告（2000字以內(nèi)）。B、個人總結(jié)報(bào)告一份（800字左右）

C、能證明參加社會實(shí)踐的照片或視頻（照片至少5張，視頻長度至少3分鐘）。

需交如下書面材料：

A、個人社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告打印稿

B、接收單位評語（即實(shí)踐活動意見反饋表）

注意： ⑴、校級院級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)須上交的材料直接與后期的資助發(fā)放和活動評比掛鉤，希望各個團(tuán)隊(duì)對此予以高度重視，嚴(yán)格遵守；

⑵、有條件的團(tuán)隊(duì)還可以結(jié)合自身實(shí)際，提交宣傳海報(bào)、反映社會實(shí)踐過程的ppt、自行拍攝編輯的DV短片、當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或者知名人士對社會實(shí)踐活動的題詞以及其它相關(guān)實(shí)物和文檔等實(shí)踐成果，并將在評比過程中酌情加分。

三、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)參照指標(biāo)

A、實(shí)踐論文，調(diào)查報(bào)告或其他形式的實(shí)踐成果有較高的專業(yè)水平，有實(shí)質(zhì)性的成果上報(bào)（包括實(shí)踐論文發(fā)表，為當(dāng)?shù)匕l(fā)展提供建設(shè)性意見，設(shè)計(jì)方案受到當(dāng)?shù)卣髽I(yè)重視等）。

B、在實(shí)踐過程中主動與地方媒體聯(lián)系，有媒體對團(tuán)體的認(rèn)可并進(jìn)行正面報(bào)道（主要依據(jù)報(bào)紙，錄像等圖文資料以及有媒體單位蓋章的采訪證明）；著力宣傳南航精神，樹立南航的良好形象，實(shí)踐活動在當(dāng)?shù)匦纬梢欢ǔ潭鹊挠绊憽Ｒ部捎兄攸c(diǎn)地突破各種類別和級別的媒體，例如工信部深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的簡報(bào)、《風(fēng)流一代》、《中國法制報(bào)》、《研究生教育》、《中國研究生》。C、社會實(shí)踐的主題、形式或內(nèi)容新穎，有創(chuàng)意。

D、建立或鞏固了與實(shí)踐基地的伙伴關(guān)系和長久的合作意向（主要依據(jù)共建基地協(xié)議書）。

E、在實(shí)踐地的群眾中引起良好反響（主要依據(jù)回收的群眾意見調(diào)查表，其他形式亦可，如感謝信，寄語等等）。

F、所到單位評價(jià)表中，當(dāng)?shù)貑挝稽h團(tuán)組織對團(tuán)隊(duì)有較高的評價(jià)。G、團(tuán)隊(duì)有特殊貢獻(xiàn)或?qū)嵺`成果特別顯著。

四、報(bào)銷制度說明

為鼓勵和支持學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動，學(xué)校和學(xué)院分別設(shè)立了專項(xiàng)資助。為保證資助的嚴(yán)肅性，特制定本報(bào)銷制度，接受資助的各團(tuán)隊(duì)必須嚴(yán)格遵守。基本制度：

1、有支出必須有正式發(fā)票，正式發(fā)票須經(jīng)被資助團(tuán)隊(duì)隊(duì)長（有帶隊(duì)老師的團(tuán)隊(duì)為帶隊(duì)老師簽字）在發(fā)票右上角簽字后方可報(bào)銷。對不符合財(cái)務(wù)制度的發(fā)票，不規(guī)范的發(fā)票（如假發(fā)票，大小寫數(shù)額不符，未蓋發(fā)票專用章的，特別是收據(jù)）不能報(bào)銷，根據(jù)學(xué)校規(guī)定，電話費(fèi)、購月票發(fā)票不予報(bào)銷。若發(fā)票上物品一欄為貨號，即摘要不清楚的要注明物品，說明用途。

2、長途交通費(fèi)有效票據(jù)限定為火車硬座票和長途汽車票（乘坐長途汽車特指實(shí)踐地區(qū)為山區(qū)等火車不方便到達(dá)的地方）；短途交通費(fèi)有效票據(jù)限定為汽車票（包括小公共汽車）。

3、報(bào)銷金額：

校級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)視最后完成的成果予以1000—2000元的資助（學(xué)院一年能申請不超過2支）；院級立項(xiàng)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)視最后完成成果予以300—500元的資助。同時(shí)保留部分名額留給未立項(xiàng)的團(tuán)隊(duì)。個人立項(xiàng)視最后完成情況予以300—500元的資助。報(bào)銷流程:

1．活動過程中，各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)妥善保存好車票；團(tuán)隊(duì)隊(duì)員住宿費(fèi)及因公花費(fèi)的開銷須開具正式發(fā)票（凡報(bào)銷發(fā)票均須寫清具體用途和物品，如只寫文具，辦公用品、禮品等字樣的發(fā)票、賓館餐飲類發(fā)票則不予報(bào)銷），并交領(lǐng)隊(duì)匯總，以便作最后報(bào)銷之據(jù)。

2.活動結(jié)束后，各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)須將報(bào)銷憑證（車票，發(fā)票）整理好；各領(lǐng)隊(duì)返校上交團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告，個人社會實(shí)踐報(bào)告（論文）等實(shí)踐成果的同時(shí)，上交《報(bào)帳項(xiàng)目明細(xì)表》；票據(jù)統(tǒng)一交至各年級輔導(dǎo)員處審核。

注：本制度的解釋權(quán)在共青團(tuán)南京航空航天大學(xué)航空宇航學(xué)院委員會。

第三篇：學(xué)生社會實(shí)踐指導(dǎo)意見

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論

社會實(shí)踐報(bào)告

報(bào)告題目 大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)狀況調(diào)查

學(xué)

院

化學(xué)化工學(xué)院

班

級

化工13-1班

學(xué)生姓名、學(xué)號 楊招涼（130412038）馮家林（130412036）

李豆（130412035）曹仰民(130412044)彭進(jìn)火（130412060）覃正文（130412063）

成 績

指導(dǎo)教師

李宏宇

完成日期

2014.12.21

彭進(jìn)火 楊招涼 馮家林 曹仰民 覃正文 李豆

大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)狀況調(diào)查

調(diào)查目的：通過調(diào)查了解我校在校大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)情況，為大學(xué)生更合理消費(fèi)和使用手機(jī)提出建議

調(diào)查對象：我校在校大學(xué)生，主要是大二學(xué)生 調(diào)查方式：問卷調(diào)查

網(wǎng)上查資料 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析

調(diào)查者問卷調(diào)查如下：

1、你的性別？ A、男

B、女

2、你在大幾？

A、大一

B、大二

C大三

D、大四

3、你使用的手機(jī)款式？

A、諾基亞

B、OPPO C、小米

D、華為

E、蘋果

F、三星

G、其他

4、你所選這款手機(jī)的原因？

A、質(zhì)量

B、外觀

C、別人推薦

D、其他

5、你所使用手機(jī)價(jià)位大概范圍？

A、400-1000 B、1000-2000 C、2000-2500 D、其他

6、你喜歡的手機(jī)屏幕大小？

A、小于3.0寸

B、3.0-4.0寸

C、4.0-5.0寸

D、其它

7、你更換手機(jī)的主要原因？

A、原手機(jī)樣式舊

B、用起來方便

C、消費(fèi)能力高

D、身份地位的象征

E、嘗嘗鮮

F、其他

8、如果你更換手機(jī)，預(yù)期價(jià)位是？

A、1000以下

B、1000-2000 C、2000以上

9、你喜歡的手機(jī)設(shè)計(jì)、風(fēng)格？

A、小巧玲瓏

B、時(shí)尚前衛(wèi)

C、高貴典雅

D、簡約硬朗

E、個性張揚(yáng)

前不久，中國經(jīng)濟(jì)總量超過日本變成僅次于美國的世界第二大經(jīng)濟(jì)體。說明中國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力在不斷的增強(qiáng)，人民的生活水平也不斷的改善。對于我這一代90后，體會也著實(shí)頗深。以前上初中，能擁有一臺那種我們現(xiàn)在稱之為老人機(jī)是一件多么了不起的事情，恐怕一個學(xué)校也找不出那么幾個人。大人們也是后來才學(xué)會使用手機(jī)的，所以對于我們那也只是想想而已。但是對于經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，況且技術(shù)也不斷的提升，擁有一臺與眾不同的手機(jī)是一件多么容易的事情。越來越年輕化的手機(jī)，無論功能、外表或是質(zhì)量都在發(fā)生質(zhì)的變化，而價(jià)格卻能滿足學(xué)生的需求。據(jù)我所知，小學(xué)生、初中生都能夠擁有一部這樣的手機(jī)，更不用提大學(xué)生了。為此，我們特地調(diào)查了我們學(xué)校學(xué)生的手機(jī)消費(fèi)，情況如下：

一、大學(xué)生擁有手機(jī)狀況：在我們調(diào)查中顯示，幾乎100%的人都擁有著自己的手機(jī)，這已經(jīng)充分的表明：隨著高科技的發(fā)展和生活水平的不斷提高，手機(jī)在大學(xué)里已經(jīng)不再是一個新鮮玩意了，已經(jīng)普及化了。大學(xué)生消費(fèi)已經(jīng)占領(lǐng)了手機(jī)市場一筆很大的份額，甚至可以說，大學(xué)生已經(jīng)為手機(jī)市場貢獻(xiàn)出了一筆很大的財(cái)富。

二、使

用

哪

個

牌

子的手

機(jī)

：

從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的手機(jī)王者諾基亞已經(jīng)鮮有人在用了，還記得諾基亞被微軟收購時(shí)其負(fù)責(zé)人說過這樣一句話：我們沒有做錯，但不知為何，怎么輸了。這個曾經(jīng)的王者，已經(jīng)被后起之秀默默的取代了oppo手機(jī)也有不少的人在用，國產(chǎn)手機(jī)小米，華為占據(jù)了1/3的份額，表明越來越多的人去支持國產(chǎn)手機(jī)了，國產(chǎn)手機(jī)已經(jīng)被國人普遍接受和喜愛了。而價(jià)格昂貴的旅游代表地位的蘋果手機(jī)也接近1/10的人在使用，表明大學(xué)生也在不斷的向上追求著，三星手機(jī)價(jià)位低的太垃圾而價(jià)位很高的用著才比較好，導(dǎo)致使用三星的人還沒有使用蘋果的人多，而三分之一的人使用著其他種類的手機(jī)。

三、選

擇

手

機(jī)

品

牌的原

因

：

排在優(yōu)先的是手機(jī)質(zhì)量，這表明在大學(xué)生中，學(xué)生最看重的還是一款手機(jī)的質(zhì)量，因?yàn)樗麄儾粫?jīng)常去更換手機(jī)，所以才會特別注重手機(jī)的質(zhì)量，一些其他的方面也占據(jù)著主要的原因，但質(zhì)量是不可忽略的一個原因。還有一些人看重的是手機(jī)的外觀，其實(shí)就我本人而言，問我主要的原因，或許應(yīng)該也是考慮外觀為主吧，還有的就是別人的推薦，其實(shí)這也占據(jù)了人的主觀意識，使得人從主觀上想去擁有一款這樣的手機(jī)，這些原因是購買者主要的原因了。

四、選擇手機(jī)的價(jià)位：

居于首位的是400～1000元，其實(shí)這也是預(yù)料之中，畢竟大學(xué)生還只是一個消費(fèi)群體，用的是父母的血汗錢，所以也不會要求太高，差不多也就可以了。其實(shí)就是1000～2000之間的，這個價(jià)位對于家庭條件不是很差的人來說也是可以接受，而且這個價(jià)位的手機(jī)質(zhì)量也都還可以，所以也占據(jù)了一大主力。而到了2000～2500元之間，用的人就急劇減少了，這也一再證明，大學(xué)生還只是一個消費(fèi)群體，且是一個低消費(fèi)群體，還有的就是其它價(jià)位的，我想這群人應(yīng)該也是那種不超過3000元手機(jī)的消費(fèi)者。

五

大學(xué)生對手機(jī)屏幕方面更加傾向于大屏手機(jī)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)手機(jī)屏幕在4寸以上的占82.6％隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展，手機(jī)所具有的身份越來越多，可是他不能只以打電話為作用的手機(jī)存在下去了，他可以具備電視機(jī)，攝像機(jī)，電腦功能，大屏幕可以使大學(xué)生更方便的享受數(shù)字時(shí)代所帶來的便利與色彩，看電視，查視頻也更加方便，同時(shí)避免了按鍵手機(jī)長時(shí)間使用而使鍵掉色的問題。同時(shí)，當(dāng)大屏手機(jī)，擁有mp4，手機(jī)游戲等功能后，消費(fèi)者就不需要花錢再消費(fèi)這類產(chǎn)品，對于經(jīng)濟(jì)狀況有限的大學(xué)生而言，可以節(jié)省支出，而上網(wǎng)，發(fā)郵件，看電視等，對商業(yè)人事更加重要，方便了大學(xué)生的日常工作和生活。

六、大學(xué)生購買手機(jī)時(shí)設(shè)計(jì)風(fēng)格同時(shí)是影響消費(fèi)的一方面，外觀造型被視作重要因素，因大學(xué)生知識積累同時(shí)審美也趨向簡約化如同香奈兒一樣，簡約更加吸引大學(xué)生，而色彩，輕薄外殼材料基本處于同一考慮位置。如今大學(xué)生的手機(jī)中，90％以上都是大屏、智能、平板手機(jī)，這種手機(jī)看起來看起來有一種簡約美，相對平板而言，翻蓋，滑蓋，等手機(jī)，一方面構(gòu)造較復(fù)雜，不符合大學(xué)生審美標(biāo)準(zhǔn)。另一方面，相對于平板而言，翻蓋，滑動等手機(jī)，因經(jīng)常翻動，時(shí)間一久就會出現(xiàn)問題，而且相對于其他構(gòu)造而言，平板手機(jī)已成為主流手機(jī)，手機(jī)的制造已更加成熟，價(jià)格便宜，性價(jià)比高，更符合當(dāng)代大學(xué)生的消標(biāo)準(zhǔn)。

七、隨人民消費(fèi)水平的提高，手機(jī)的更新?lián)Q代也更快，更換速度甚是一年一換，甚至更快。由于消費(fèi)者對手機(jī)質(zhì)量要求越來越高，手機(jī)的功能，也日益趨于多樣化，就像以前人們只用手機(jī)打電話，發(fā)短信，隨著時(shí)代的發(fā)展，手機(jī)漸漸可以聽音樂，看視頻，上網(wǎng)訂餐，購物，……功能越來越多，用起來也越來越方便。因此約有42.8％的大學(xué)生為使用更方便而更換手機(jī)，同時(shí)因手機(jī)更新?lián)Q代快，而導(dǎo)致的原手機(jī)樣式變舊，也是大學(xué)生們更換手機(jī)的原因，因此原因更換手機(jī)的大學(xué)生約占了15％。同時(shí)周圍輿論也是其中原因之一，當(dāng)其他人用四核手機(jī)時(shí)我們還在用著舊款的單核手機(jī)，相比之下肯定也會更換自己手機(jī)。

結(jié)論與建議；根據(jù)調(diào)研結(jié)果，可以反映出我校大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)市場的一些

基

本

特

征

；

1、大學(xué)生的手機(jī)消費(fèi)在特定時(shí)間會出現(xiàn)消費(fèi)增長，如大學(xué)生假期開學(xué)時(shí)，因銀行卡中錢較多或假期打工賺了錢，都會集中的購買手機(jī)。

2、在手機(jī)消費(fèi)中國產(chǎn)手機(jī)消費(fèi)日趨增長，可見國產(chǎn)手機(jī)性及價(jià)格均有大幅度的提高，國產(chǎn)手機(jī)正在日益崛起，但還需有所改進(jìn)。

3、手機(jī)消費(fèi)價(jià)位方面，大學(xué)生手中資金較少，一般學(xué)生可接受的手機(jī)價(jià)位在2000以下，故低價(jià)位手機(jī)在大學(xué)生群體中較受歡迎，比較占優(yōu)勢。手機(jī)價(jià)格的 下調(diào)是必然趨勢。

4、手機(jī)設(shè)計(jì)造型方面，大學(xué)生審美標(biāo)準(zhǔn)，多趨向于簡約時(shí)尚，大屏手機(jī)方便平時(shí)的學(xué)習(xí)工作，娛樂之用。

5、隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展，手機(jī)更換速度也日益增快，可見大學(xué)生對手機(jī)要求也越來越高，像對蘋果手機(jī)的搶購就是個很好的例子。

市場經(jīng)營建議；

①對于大學(xué)生的手機(jī)，多與大學(xué)生溝通加大促銷力度，促使大學(xué)生綠色消費(fèi)。

②下調(diào)手機(jī)價(jià)格，加快技術(shù)研發(fā)，使手機(jī)價(jià)格下調(diào)，使手機(jī)性價(jià)比提高。

③提高信息服務(wù)，通信服務(wù)，為消費(fèi)者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

第四篇：暑期社會實(shí)踐指導(dǎo)

暑期社會實(shí)踐指導(dǎo)

一、如何確定選題？

確定選題的原則：

1、興趣。興趣是原動力，有了它，才會有熱情，而成功總是需要有熱情的。共同的興趣是一群志同道合的朋友走到一起的源泉，也是大家可以更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)。

2、可行性。這里需要考慮兩個問題，一個是考慮資金、人數(shù)、安全等方面的問題。另一個是選題要小而精，切入點(diǎn)應(yīng)盡可能小一些，這樣會比較容易入手，容易將項(xiàng)目做精做深，以小見大。

3、和專業(yè)相結(jié)合。因?yàn)檫@樣既可以了解社會又可以深化自己的專業(yè)知識水平。當(dāng)然，這并非是要求實(shí)踐課題都必須是關(guān)于本專業(yè)的。

二、實(shí)踐步驟

在選題確定以后，第一步，擬定調(diào)查表，設(shè)置問卷；第二步，實(shí)地調(diào)查，問卷調(diào)查，收集資料，個別訪談；第三步，結(jié)果分析，制作圖表；第四步研究對策。第五步，形成調(diào)查報(bào)告

三、實(shí)踐報(bào)告格式

前言：寫出社會實(shí)踐的參加者、實(shí)踐的主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后用“現(xiàn)將此次實(shí)踐活動的有關(guān)情況報(bào)告如下”，從而過渡到正文。

正文：寫出實(shí)踐者根據(jù)學(xué)校要求應(yīng)該報(bào)告的和自己想要報(bào)告的內(nèi)容，例如：活動內(nèi)容，經(jīng)驗(yàn)體會，理性思考，問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)著重寫自己的認(rèn)識，特別要寫出自己的體會，思考后的理性認(rèn)識。

結(jié)語：可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。

附錄：可以將設(shè)計(jì)的問卷、收集到的圖片等作為附錄。

暑期社會實(shí)踐調(diào)查選題

大學(xué)生支教效果調(diào)查

大學(xué)生村官工作狀況調(diào)查

青年志愿者情況調(diào)查

大學(xué)生宿舍文明情況調(diào)查

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)狀況調(diào)查

大學(xué)生勤工儉學(xué)狀況調(diào)查

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)狀況調(diào)查

當(dāng)代大學(xué)生參與意識調(diào)查

當(dāng)代大學(xué)生宗教信仰調(diào)查

當(dāng)代大學(xué)生擇業(yè)觀調(diào)查

當(dāng)代大學(xué)生婚戀觀調(diào)查

當(dāng)代大學(xué)生人際交往中存在的問題與對策調(diào)查 大學(xué)生就業(yè)狀況調(diào)查

大學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查與思考

高中生消費(fèi)狀況的調(diào)查與思考

農(nóng)村科技普及與推廣現(xiàn)狀調(diào)查

城市社區(qū)養(yǎng)老模式變化的調(diào)查

農(nóng)地征用過程中侵犯農(nóng)民權(quán)益問題調(diào)查 中小型個體私營企業(yè)職工勞動狀況調(diào)查 某某地區(qū)外來務(wù)工人員的生存狀況調(diào)查 某某地區(qū)社會主義新農(nóng)村建設(shè)情況調(diào)查 家鄉(xiāng)近年來基層民主政治建設(shè)調(diào)查

近年來百姓對國家大事關(guān)注程度及其變化的調(diào)查 家鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)情況調(diào)查

某地環(huán)境保護(hù)和資源合理利用情況調(diào)查 社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下誠信狀況的調(diào)查 青少年法制觀念調(diào)查

家鄉(xiāng)農(nóng)民法律意識或合同意識調(diào)查

農(nóng)村文化建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查

農(nóng)村中小學(xué)教育狀況調(diào)查

外出務(wù)工人員子女教育狀況調(diào)查

農(nóng)村留守兒童生活、教育狀況調(diào)查

某某村科技致富情況調(diào)查

農(nóng)民對惠農(nóng)政策看法的調(diào)查

農(nóng)民工子女就學(xué)情況調(diào)查

農(nóng)村老年人生活狀況調(diào)查

某地農(nóng)村風(fēng)俗習(xí)慣狀況調(diào)查

某地農(nóng)村紅白喜事費(fèi)用或負(fù)擔(dān)調(diào)查

城市小區(qū)物業(yè)管理現(xiàn)狀調(diào)查

城市社區(qū)建設(shè)的發(fā)展?fàn)顩r及社會服務(wù)效果滿意度調(diào)查 農(nóng)村民主生活及民主監(jiān)督狀況調(diào)查。

當(dāng)前農(nóng)村治安現(xiàn)狀調(diào)查

某某地區(qū)社會治安狀況調(diào)查

某某地區(qū)環(huán)境治理調(diào)查

農(nóng)民土地征用補(bǔ)償問題調(diào)查

城市發(fā)展與傳統(tǒng)文化保護(hù)關(guān)系的調(diào)查

旅游觀光農(nóng)業(yè)狀況調(diào)查

某地流動人口現(xiàn)狀和管理調(diào)查

農(nóng)民負(fù)擔(dān)問題調(diào)查

發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境關(guān)系調(diào)查

第五篇：大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告寫作指導(dǎo)

（一）標(biāo)題

1、標(biāo)題的要求。標(biāo)題就是調(diào)查報(bào)告的題目，由報(bào)告內(nèi)容來決定，標(biāo)題是畫龍點(diǎn)睛之筆。（1）它必須準(zhǔn)確揭示調(diào)查報(bào)告的主題思想，做到題文相符。（2）高度概括，具有較強(qiáng)的吸引力。

2、標(biāo)題的寫法。標(biāo)題的寫法靈活多樣，一般有兩種：單標(biāo)題與雙標(biāo)題。單標(biāo)題就是調(diào)查報(bào)告只有一行的標(biāo)題，一般是通過標(biāo)題把被調(diào)查單位和調(diào)查內(nèi)容明確而具體的表現(xiàn)出來。

雙標(biāo)題就是調(diào)查報(bào)告有兩行標(biāo)題，采用正、副標(biāo)題形式，一般正標(biāo)題表達(dá)調(diào)查主題，副標(biāo)題用于補(bǔ)充說明調(diào)查對象和主要內(nèi)容。由于這種標(biāo)題形式優(yōu)點(diǎn)很多，正標(biāo)題突出主題，副標(biāo)題交代形勢、背景，有時(shí)還可以烘托氣氛，二者互相補(bǔ)充，因此成為調(diào)查分析報(bào)告中最常用的形式之一。

3、標(biāo)題的形式。

（1）“直敘式”的標(biāo)題，即反映調(diào)查意向或調(diào)查項(xiàng)目、或是地點(diǎn)的標(biāo)題。這種標(biāo)題簡明、客觀，一般調(diào)查報(bào)告多采用這種標(biāo)題。

（2）“表明觀點(diǎn)式”的標(biāo)題。直接闡明作者的觀點(diǎn)、看法，或?qū)κ挛镞M(jìn)行判斷，評價(jià)。

（3）“提出問題式”，即以設(shè)問、反問等形式，突出問題的焦點(diǎn)和尖銳性，吸引讀者，促使讀者思考。例如，《中學(xué)生早戀問題說明了什么》等。

（二）概要

概要即調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容摘要，主要包括以下三方面內(nèi)容：第一，簡要說明調(diào)查目的，即簡要說明調(diào)查的原因；第二，簡要介紹調(diào)查的對象和調(diào)查內(nèi)容。包括調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對象、范圍、調(diào)查要點(diǎn)及所要解答的問題；第三，簡要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法，有助于使確信調(diào)查結(jié)果的可靠性，并說明選用該方法的原因。

(三)正文

正文是調(diào)查報(bào)告的主要部分。正文部分必須準(zhǔn)確闡明全部有關(guān)論據(jù)，包括問題的提出，引出結(jié)論，論證的全部過程，分析研究問題的方法等。

1、引言

（1）引言的寫作形式。引言即調(diào)查報(bào)告的開頭，“萬事開頭難”，好的開頭，既可使分析報(bào)告順利展開，又能吸引讀者。開頭的形式有這樣幾種：

1)開門見山，揭示主題。文章開始先交代調(diào)查的目的或動機(jī)，揭示主題。例如，2002年3月我們對2001級電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行有關(guān)心理障礙調(diào)查研究，目的是要有針對性的對學(xué)生進(jìn)行健康教育，矯正疏導(dǎo)各種不良心理，使學(xué)生健康成長。

2)結(jié)論先行，逐步論證。即將調(diào)查結(jié)論寫出來，然后再逐步論證，這種開頭形式，觀點(diǎn)明確，使人一目了然。例如，2002年3月，我們對我校高一400名學(xué)生心理狀況進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查結(jié)果表明，不少學(xué)生存在這樣或那樣的心理方面的障礙，大致可以分為以下幾類：…………。

3)交待情況，逐層分析。文章開頭可先介紹背景，然后逐層分析，得出結(jié)論。也可交待調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對象、范圍等情況，然后分析。這樣可使讀者有一個感性認(rèn)識，然后再深入分析研究。例如，《放眼未來之路--1011名專家人士眼里的中國數(shù)據(jù)通訊網(wǎng)絡(luò)》的開頭，“中國郵電電信總局與北京新華信息商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理有限公司于今年4、5月間在北京、上海、廣東、廣州進(jìn)行一次大規(guī)模的抽樣調(diào)查，力圖考查我國通訊網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)狀，并展望未來之路。”在這次調(diào)查中，除了涉及到特定專業(yè)問題外，還圍繞著網(wǎng)絡(luò)化的大趨勢設(shè)計(jì)了許多問題，包括用戶目前的網(wǎng)絡(luò)使用情況、意見、需求等，調(diào)查對象是各種單位中通訊網(wǎng)絡(luò)或計(jì)算機(jī)方面的技術(shù)人員……。

4)提出問題，引入正題。用這種方式提出人們所關(guān)注的問題，引導(dǎo)讀者進(jìn)入正題。

（2）引言部分寫作應(yīng)把握的原則。開頭部分的寫作方式很多，可根據(jù)情況適當(dāng)選擇，但不管怎樣，開頭部分應(yīng)圍繞這樣幾個問題：1)為什么進(jìn)行調(diào)查；2)怎樣進(jìn)行調(diào)查；調(diào)查的結(jié)論如何。

2、論述

（1）論述部分的重點(diǎn)。論述部分是調(diào)查報(bào)告的核心部分，它決定著整個調(diào)查報(bào)告質(zhì)量的高低和作用的大小。論述部分的重點(diǎn)：1)通過調(diào)查了解到的事實(shí)，分析說明被調(diào)查對象的發(fā)生、發(fā)展和變化過程；2)調(diào)查的結(jié)果及存在的問題；3)提出具體的意見和建議。（2）論述部分的寫法。由于論述一般涉及的內(nèi)容很多，文字較長，有時(shí)也可以用概括性或提示性的小標(biāo)題，突出文章的中心思想。

（3）論述部分的主要內(nèi)容。不管你用多少個標(biāo)題，論述部分大致可分為基本情況部分和分析部分兩部分內(nèi)容。1)基本情況部分要真實(shí)地反映客觀事實(shí)，對調(diào)查資料有背景資料作客觀的介紹說明；或者是提出問題，其目的是要分析問題。2)分析部分。這是調(diào)查報(bào)告的主要部分，在這一階段，要對資料進(jìn)行質(zhì)和量的分析，通過分析，了解情況，說明問題和解決問題。分析一般有三類情況：第一類成因分析；第二類利弊分析；第三類發(fā)展規(guī)律或趨勢分析。

（四）結(jié)尾

結(jié)尾部分是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束語。結(jié)束語一般有三種形式：（1）概括全文。綜合說明調(diào)查報(bào)告的主要觀點(diǎn)，深化文章的主題。（2）形成結(jié)論。在對真實(shí)資料進(jìn)行深入細(xì)致的科學(xué)分析的基礎(chǔ)上，得出報(bào)告結(jié)論。（3）提出看法和建議。通過分析，形成對事物的看法，在此基礎(chǔ)上，提出建議或可行性方案。

（五）附件

附件是對正文報(bào)告的補(bǔ)充或更詳盡的說明，包括數(shù)據(jù)匯總表及原始資料、背景材料和必要的工作技術(shù)報(bào)告。例如，在咱們寫的調(diào)查報(bào)告里，我們可以把相應(yīng)的問卷選一部分作為我們調(diào)查報(bào)告的附件。