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大學生在改革開放30周年座談會發言稿(★)

時間:2019-05-13 05:10:13下載本文作者:會員上傳
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第一篇:大學生在改革開放30周年座談會發言稿

尊敬的各位領導,各位老師大家好:

很高興今天有機會參加本次座談會,下面,我就以一個在校大學生的眼光談談我對改革開放30年的看法。

在改革開放的路上,我們蹣跚并摸索著走過了30年。道路是曲折的,但前途是光明的。30年來,中國成功實現了從高度集中的計劃經濟體制到充滿活力的社會主義市場經濟體制、從封閉半封閉到全方位開放的偉大歷史轉折,中國的經濟總量從世界第十一位躍至世界第四位,中國成為世界第三大貿易國,外匯儲備位居全球第一,中國人民的生活水平從溫飽不足發展到總體小康,中國的面貌發生了歷史性變化。

30年的征程,中華民族以嶄新的姿態重新屹立于世界民族之林;30年的滄桑巨變,30年的光輝歷程,鑄就了一個民族近百年的夢想!

作為生在xx、長在xx的一名大學生,我矚目祖國騰飛的同時,也關注著自己家鄉的發展。改革開放30年來,xx省城鎮居民和農民收入大幅提高。俗話說“民以食為天”,吃得好了,人們才能安居樂業,小時候,我們的飲食品種單一,如今,大型超市琳瑯滿目的貨架印證了人民生活水平的提高;小時候,我們住的平房,住房設施簡陋,如今,住的樓房可以鳥瞰整個城市,一套房子就有兩個衛生間,生活水平明顯提高;小時候,我們出行除了步行、自行車就是公交車了,如今私家車的發展速度極為迅猛,即便是公交車,也可以坐著看電視了;小時候家里有電視都是極少數的,如今液晶電視隨處可見,數字電視也開始普及,信號不僅清晰,而且節目豐富。電視機見證了時代的發展,也記錄了改革開放三十年的變化。

改革開放的 30年,是教育事業穩步發展的30年!1983年,鄧**同志提出,教育要面向現代化,面對世界,面對未來!伴隨著教育規模的發展,更有越來越多的中華兒女在世界高精尖人才中占據著日益重要的位置!

作為80后的年輕人,我們可以說是非常幸福的一代,因為我們是與改革開放共同成長的一代,也是享受著改革開放成果而成長起來的一代。隨著改革開放的實施,辦學條件的改善、師資水平的提高和國家“普九”的實施,學校校容校貌發生了徹底地改觀。

記得在我剛開始接受九年制義務教育的時候,學生的學習、學校的教育關鍵就是升學考試,也就是所謂的應試教育時期。在這樣的環境下,即使是小學生也被淹沒在大量的功課習題里,而對于興趣的培養不夠重視。當時我參加的小學興趣班也都僅限于奧數、英語等學科類,而參加藝術類的學生并不多。隨著改革開放的深入,對于小學生減負的聲音越來越強烈,而我也正是趕上了這樣一個改革點,小學升初中的升學考試取消了。高中階段,社會上對于素質教育的重視日漸顯現,課業的學習已經不再是唯一的學習內容,各類有助于學生全面素質培養的活動越來越多。高校擴招使更多的年輕人有了走進高等學府的機會,高校的擴招可以說是真正有效地為中小學減了負,雖然高中的學習是比較緊張辛苦的,但相比十年前的高中生活,無疑是輕松的。近10年來,教育改革不斷推進,招生人數不斷增加、高校布局重新調整,大學數量增多,在校學生人數逐年上升,高等教育正進入大眾化時代,我國也已步入了高等教育大國的行列。在大學階段,學校的培養重點已經從以前的學習成績發展到要培養適合社會發展的復合型人才,如今的校園里,除了課堂,各類社團、講座、社會實踐、志愿者活動都可以看到當代大學生的身影,我就深切地從這些活動中體會到其提高素質和技能的效果。生命不息,學習不止。

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改革開放30年來,中國的面貌發生了天翻地覆的變化,國家的進一步發展呼喚千千萬萬適應新形勢、具備新能力的青年人才。同時,我們也面臨著總結過去經驗,開創事業發展新局面的任務。每逢歷史的關鍵時期,學校尤其是高校就會成為十分重要而敏感的領域。做好這一時期的學校共青團工作,是每一個共青團干部應盡的責任。如今,我們大學生的精神生活更加充實,實踐機會也越來越多。特別是我院給學生提供了從事共青團工作的機會,作為一名共青團學生干部,我牢記胡錦濤總書記在發表的重要講話中指出,要“大力加強自身建設,堅持眼睛向下、重心下移,力爭使團的基層組織網絡覆蓋全體青年,使團的各項工作和活動影響全體青年”。在日常工作中,我們認真組織廣大團員青年開展組織生活,引導學生堅定理想信念,培養學生的良好思想道德素質;定期向全院同學無償提供安全有保障的勤工儉學崗位,促進大學生就業創業前的實踐工作,目的在于給同學提供在學習之外得到工作實踐經歷的機會;以校園文化建設為基礎,開展形式各樣的宣傳工作,培養同學與時代發展要求相適應的全面素質。高校共青團干部是推動高校共青團工作的基本力量。為了適應新的要求,我院團干部也不斷加強學習,做全體學生學習的表率;同時深入同學中,深入生活,用青年學生喜歡的溝通、交流、聯絡和聚集的新方式,加強對我院學生生活的了解,加強對學校建設發展規劃的了解,做好學校領導的參謀和助手。在深刻了解各種社會思潮,始終保持清醒的政治頭腦和政治敏銳性;在面對困難、矛盾不退讓、不回避的過程中,提高做好學生工作的本領。

今年是改革開放30周年。紀念過去是為了更好的規劃未來。隨著經濟體制的不斷變革,社會結構、利益格局、思想觀念都發生了深刻變化,一些長久積累未解決的問題和矛盾已經凸顯,改革由此進入“深水區”。作為倍受爭論的80后、更作為當代大學生,我們要借這次奧運會的契機,認真學習奧運精神,并把他帶到社會生活中去,把改革開放繼續下去,為了實現現代化的目標、為了祖國的繁榮富強,努力奮斗!

第二篇:集團30周年座談會發言稿

****成立28周年暨房地產開發一級資質獲批座談

會發言稿

尊敬的各位領導、各位來賓、廣大員工同志們:

今天我們熱烈的慶祝****成立28周年和房地產開發壹級資質獲批。回想集團28年的發展歷程,我們緊緊圍繞在董事長的周圍,堅持科學發展觀,秉承綠色環保、人與自然和諧發展的理念,自力更生、艱苦創業,獲得了“全國優秀施工企業”、“中國建筑工程魯班獎”等一系列的獎項,并位列“中國企業500強”,是全國基礎設施行業規模最大、綜合實力最強的民營企業。

這些獎項、這些榮譽,是對我們集團多年努力的肯定,也是對我們集團成績的肯定,更是堅定了我們廣大員工堅持公司科學發展理念的信心。

隨著集團28周年的到來,2014年我們將迎來****集團三十周年華誕,集團公司制定了30周年大慶大獎計劃,對此,我們積極響應:

1、在公司內部推行“泰羅科學管理”,抓住關鍵工作,通過技術能手選拔活動和工程項目價本分離工作,夯實企業管理基礎,逐步實現定額化、標準化、精細化的科學管理模式。

2、加快公司特級資質晉升步伐,通過鼓勵公司員工技術創新,建設網絡化辦公環境,加大工程設計院合作力度等工作,躋身基礎建設特級資質企業的行列,為集團的大發展、大繁榮奠定基礎。

3、繼續發揚“八四艱苦創業精神”,積極引進基礎技能扎實、利于集團發展的人才,打造一支能吃苦、打硬仗、敢拼搏的高效職工團

隊,為公司的發展提供堅實的人才基礎。

****總經理在今天座談會上的匯報,指出了公司發展的目標,明確了我們下步工作的重點。只要我們繼續堅持科學發展的理念,就能實現公司的繁榮壯大,就能創造出更加輝煌的未來,為集團三十周年華誕獻禮!

第三篇:大學紀念改革開放30周年研討會講話稿

大學紀念改革開放30周年研討會講話

稿

同志們:

今天,我們在這里舉行紀念改革開放30周年研討會,這是學校黨委舉行的一系列紀念活動中的一項重要內容。剛才,校長周緒紅同志和胡之德、柯楊老師等7位各方面的代表作了精彩的發言。緒紅校長的發言,從學科建設入手,回顧了改革開放30年的歷程和經驗,分析了學校的現狀和面臨的形勢,展望了學校發展的前景。其他各位代表的發言,或結合親身經歷、或集中于多年研究和工作的領域,既有對歷史進程的回顧,又有對實踐經驗的總結;既有對現實問題的分析,又有對未來發展的探討。飽含感情,又不乏真知灼見。這對于我們站在新的歷史起點上,繼續解放思想、堅持改革開放,加快高水平大學建設步伐,必將產生重要的影響。

黨的十一屆三中全會開啟了改革開放的歷史新時期。30年來,我們黨領導全國人民以一往無前的進取精神和波瀾壯闊的創新實踐,譜寫了中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗史詩。中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產黨的面貌發生了歷史性的深刻變化。xx大學30年來的發展變化,是中國30年來發展變化的一個縮影;xx大學站在百年的新起點上要贏得更好更快的發展,必須準確把握和深刻理解改革開放豐富的歷史經驗。因此,我借今天會議的機會,代表黨委談幾點體會和意見。

一、新時期最鮮明的特點是改革開放,我們要以更加開放的姿態和更大的創新力度推進學校的又好又快發展

對內探索社會主義發展道路、對外趕超時代發展的潮流,是30年前我們黨發起改革開放的兩大背景和動因,我們要以深邃的歷史眼光和廣闊的世界眼光認識其中深刻的必然性。30年來,改革開放事業排除各種干擾、克服重重險阻,不斷發展、不斷深入,為我們提供了重要的思想啟迪,因為她符合了黨心民心、順應了時代潮流。改革開放是我們這個時代的特征,學校要實現又好又快發展,也必須遵從這一歷史的選擇。

蘭大人要使改革開放這一價值取向成為集體的自覺,首先要確立更加開放的姿態和形象?右?。鄧小平同志作為改革開放的總設計師,在這一點上同樣為我們樹立了思想和行動的典范。1983年,他提出“教育要面向現代化、面向世界、面向未來”,在明確教育要堅持服務于現代化方向的同時,將視野拓展到了世界和未來這樣寬廣的境界,因而也前所未有地提升了思考教育問題的水平。我們要認真學習體會這一論斷的思想意義和方法論意義,堅持立足西部這一現實選擇,將立足西部與面向世界有機統一起來,借鑒先進的辦學理念,延攬八方優秀人才,提高辦學水平和創新能力,增強為經濟社會發展服務的能力。學校正在討論制訂的進一步加強科研工作和人才隊伍建設的兩個文件,就是基于這樣的思路,這也是提高學校核心競爭力和整體水平的關鍵環節。

我們還要不斷推進體制和機制創新。創新是事業發展的不竭動力,我們要善于發現問題,更要善于以體制和機制的創新來解決問題。今天學校諸多方面的工作面臨著體制和機制的制約,當生產力因素和事物的發展遇到體制和機制的障礙時,要去變化和適應的是后者而不是前者。我們今天正在做和醞釀做的一些事情涉及到體制和機制,希望大家都能做到以實事求是的態度、改革的精神和創新的智慧來積極參與和推動。

二、新時期最顯著的成就是快速發展,我們要以更強烈的使命感和更開闊務實的思路推進學校的又好又快發展

改革開放30年是我國發展最快的時期,蘭大也在這一時期實現了快速發展。從1977年到今年,我們教學科研人員總數從721人發展到1544人,其中正高職稱人數從11人到291人,副高職稱人數從10人到384人。1977年,學校畢業研究生92人、大學生629人。總數721人;今年我校各類在校生總數達48035人,畢業生達11652人,其中本科畢業生4717人、碩士畢業生1990人、博士畢業生317人。30年來累計,為國家培養各類人才10多萬名,獲各級各類科研成果獎500多項,近年來,代表學校核心競爭力的一些指標屢有突破。特別是進入“211”和“985”行列以來,學校教學科研工作有了較快的發展。

站在今天的新起點上,我們發展的任務更繁重、面臨的競爭壓力更大。黨的十七大提出要提高高等教育質量,相對于量的擴充,質的提高難度更大。因此,我們要認真貫徹落實科學發展觀,堅持以發展為第一要務,不斷增強發展的使命感和緊迫感,一心一意謀發展,聚精會神搞建設。發展,事關學校前途,事關全體師生員工的根本利益,全校上下要同心同德、共謀發展。要在科學發展觀的指導下形成我們的發展思路和做法。發展要堅持以人為本,堅持為人民服務的根本宗旨,堅持教育以育人為本、以學生為主體,辦學以人才為本、以教師為主體。發展堅持全面協調可持續的基本要求和統籌兼顧的根本方法,統籌協調高校三大任務之間的關系,形成三大任務的辯證統一、相互促進。凝煉學科方向、匯聚學科隊伍、構筑學科基地,瞄準經濟社會發展需求,發揮現有優勢,培育新的優勢,尋求異峰突起、出奇制勝,有所作為,有所創造,以不斷提高核心競爭力帶動整體實力的提升。

三、新時期最突出的標志是與時俱進,我們要以更具時代性的思維和更先進的觀念推進學校的又好又快發展

解放思想是我們黨建設中國特色社會主義的一大法寶,與時俱進是黨的思想路線的內在要求。社會主義的本質目的是解放和發展生產力,而解放生產力的最終目標是人的解放。這是馬克思主義唯物史觀的基本原理。人是實踐的主體,實踐的發展會不斷向我們呈現新情況、提出新問題。人的解放在一定意義上講是自我觀念上的解放,是在實踐中不斷地分析新情況、解決新問題,實現思想觀念上的與時俱進。

黨委在中層干部中組織開展的解放思想、開拓創新、真抓實干學習討論活動,是深入學習貫徹十七大精神的具體步驟,也是為即將開展的科學發展觀學習實踐活動做的重要準備。在這場討論活動中,學校領導班子和中層領導班子成員及各部處室負責人能夠認真學習、積極思考,從思想觀念、體制機制和工作作風上認真尋找差距、制定措施、解決問題。有的學院和處室還把討論延伸到教師和一般干部中。學習討論活動取得了初步的效果。

我們要清醒地看到,還有許多實際問題我們還是剛剛開始解決或者是還沒有觸及。學校要實現更好更快的發展,需要我們有更先進的觀念和更現代的思維方式,學習無止境、思想無止境,創新的實踐發展到哪里,觀念的創新就應該延伸到哪里。要按照黨的十七大的要求,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創新,永不僵化、永不停滯,推動學校各項事業又好又快發展。

四、以改革創新的精神加強黨的建設,不斷提高對建設高水平大學的領導能力

改革開放30年來,xx大學的各級黨組織始終是事業發展的堅強領導核心。廣大黨員干部牢記宗旨、克己奉公、與時俱進,始終發揮著領導作用和先鋒模范作用。在座的各位同志,在各自的工作崗位上見證著、參與著、推動著學校的改革開放和事業發展,沒有大家的無私奉獻和辛勤努力,就沒有xx大學30年來的發展。今天,我們面臨著更繁重的發展任務,因此更要以改革創新的精神加強黨的建設,不斷提高建設高水平大學的領導能力。

要改造我們的學習,不斷加強思想理論建設。學習要有求真務實的態度,有真愿望、下真功夫,研究實際情況,解決實際問題。要通過學習來提高覺悟、提升境界。要善于向實踐學習、向基層學習、向群眾學習。真正做到思想上堅定、理論上清醒。

要創新我們的機制,不斷加強組織和干部隊伍建設。要切實發揮政治核心和領導核心作用,發揮基層組織戰斗堡壘作用,發揮黨員的先鋒模范作用。加大干部選拔培養力度,鍛造一支想干事、會干事、能成事的堅強隊伍。

要增強制度意識,不斷加強制度建設。尊重制度、遵守制度,加強以民主集中制為核心的制度體系建設。在制度保障下,落實黨委領導、校長負責、教授治學、民主管理的各項要求。堅持集體領導與個人分工相結合,充分調動各方積極因素,營造和諧向上、生動活潑、緊張有序的良好局面。

要加強作風建設,不斷提高執行力。以求真務實作風推動各項工作,多干打基礎、利長遠的事。加強調查研究,改進學風、文風和會風,反對形式主義和官僚作風。黨員干部要真正做到講黨性、重品行、做表率,真正做到為民、務實、清廉。

黨委希望,全校師生員工齊心協力,共同奮斗,建設大學更加美好的明天!

xx

第四篇:改革開放30周年演講稿

1979年,我出生的那一年,“有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈”,那是一個醞釀著天翻地覆的年代。30年的改革開放,30年的豪邁步伐,書寫了中國歷史的輝煌一頁,鑄造了交通水運行業的滄桑巨變:從支流小河到高等級航道網,從水泥船到標準化船型,從簡易碼頭到億噸港口,從人挑肩扛到現代化橋吊……有些是我經歷的故事,有些是發生在我身邊的歷史,都將作為交通水運行業的財富被深刻銘記。

我的家鄉在遙遠的天津。從小,我就愛在蒼涼的塘沽炮臺上,眺望無際的渤海和隱約的白舟。“向海而興,背海而衰,禁海幾亡,開海則強。”水和船,在我看來,象征著一種面向世界的開放精神,并且,越是古老的地方,這種精神越富有生命力。大學畢業后,我便來到這座鐘情已久、歷史厚重的蘇州城,光榮地成為交通系統的一名普通的海事工作者。

自從肩膀扛起了“鐵錨”,汗流在甲板上、工作在風浪中,眼下景色盡波濤。沒有鬧市的繁華,沒有鮮花的氛圍,然而,我卻如此執著和自豪!船舶擱淺,是我們一次次合理調度將其脫淺航行;輪隊迷航,是我們一次次指點迷津將其引入航路;水下障礙,是我們一次次現場勘查將其清理排除。多少回披星戴月、風餐露宿巡航;多少回以理說法、耐心疏導勸阻;多少回生死度外、風口浪尖搜救。從整頓通航秩序到處置違章運輸,從維護渡運安全到整治橋梁隱患,從開展船舶檢驗到組織船員培訓,無處不顯現我們的身影。水運企業稱我們是水上交通安全的“保護神”,船民朋友們贊揚我們為“水上衛士”。這就是我為之執著的海事事業!這就是我為之自豪的交通海事人!

這30年,我們保障了一條經濟暢通的運河道。這里,百舸爭流、秩序井然,但你可知道,數年前,這條美麗的運河曾失去它應有的光彩,那時,蘇州及上海、浙江等周邊地區大規模生產及建設全面展開,70%以上的原材料通過水運供給,蘇南運河船舶日流量達6萬艘次,年運輸量達5.4億噸,相當于設計通過能力的3.1倍。擱淺、觸損、沉船等事故隨著擁堵紛至沓來,12家廠礦企業聯名上書政府迫切要求改善通航環境。身處“四面楚歌”的我們,痛定思痛,以高度的責任感探索應對良策:排堵保暢預案完善起來了,所點布局合理起來了,24小時巡航制度建立起來了,報港措施實行起來了,大功率排擋艇添置起來了,視頻監控系統鋪設起來了……我們的管理從被動處置轉變為主動預防,從粗放型步入集約型,創造了干線航道5年來無一堵航事故的奇跡,令效益節節攀升的業主和船民拍手稱快,發揮出“交通海事”的巨大能量。就在剛剛過去的冬天,江南暴雪,封山截路,路運全線告急,煤電企業憂心忡忡、市民的菜籃子“翹首以盼”,我們臨危受命,嚴寒中,走訪企業碼頭,掌握第一手影響交通安全的資料,日夜巡航守護,開辟重點物資“綠色通道”,22萬噸電煤和農業生產物資無驚無險地穿過這片水道,流入千家萬戶。

這30年,我們譜寫了一首蕩氣回腸的英雄曲。經歷了太湖上生死一線噩夢的人們不會忘記,那一張張救他們脫離險境的鐵錚錚的面孔。2004年7月,強熱帶風暴“蒲公英”席卷古城,太湖水面12級的風力遠超過海巡艇的抗風等級,然而30名船員命懸一線,我們舍身一搏又有何懼?!一排排水墻橫過來,駕駛臺進水了、機艙進水了,搜救人員的身上全濕了,甚至受巨浪的長時間擠壓,海巡艇的快慢控制檔失靈了,退縮,不是沒想過,我們也是血肉之軀,然而,懷著對船民兄弟強烈的愛,憑著長期搜救工作中練就的駕駛技巧,海巡艇的船頭無數次被巨浪這回,又無數次頑強前行,很快,一雙雙救援之手伸了出去,一雙雙渴望生命的手又接了過來,10余小時的明知不可而為之的營救行動圓滿結束,船民們悉數獲救無一傷亡。也許你會慶幸生命的奇跡,會欽佩海事人員過人的膽識,我卻深深了解這背后的辛勞和苦樂,這僅僅是我們無數次出生入死的一個剪影。曾經,莫測的太湖讓船民談之色變,消逝的生命讓我們扼腕嘆息,如今,我們通過探索、實踐,已構建了一個完善的湖區安全監管體系,搜救成功率連年來都維持在100%。我們的故事,匯成蕩氣回腸的歌聲,隨著南來北往的船只,傳頌到四面八方。

這30年,我們開啟了一扇繁花似錦的文明窗。“言必行、行必果、果必優”,這是上級領導對交通海事人的要求,我們時刻不忘囑托。在我們心中,“想船戶所想、急船戶所急”絕不是一句空話,安全監管到位了、水運有序暢通了、地方經濟促進了、海事效益起來了,才能讓船民們體會到什么是真正的海事文明。我們有這樣的干部,他的對講機永遠是開著的,無論何時,哪里最艱苦、哪里有險情、哪里就有他的身影,我們尊敬他、跟隨他;我們有這樣的職工,他業務精通、守責有方,一腔熱情、兩袖清風,耐住逆境的寂寞、經住順境的考驗,我們信賴他、學習他。我們這支以太湖海事所為代表的交通海事執法隊伍在船民和社會各界中出了名,“豎起了一面在太湖邊高揚的旗幟”,成為“海事人的方向,海事人的驕傲

1979年,我出生的那一年,“有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈”,那是一個醞釀著天翻地覆的年代。30年的改革開放,30年的豪邁步伐,書寫了中國歷史的輝煌一頁,鑄造了交通水運行業的滄桑巨變:從支流小河到高等級航道網,從水泥船到標準化船型,從簡易碼頭到億噸港口,從人挑肩扛到現代化橋吊……有些是我經歷的故事,有些是發生在我身邊的歷史,都將作為交通水運行業的財富被深刻銘記。

我的家鄉在遙遠的天津。從小,我就愛在蒼涼的塘沽炮臺上,眺望無際的渤海和隱約的白舟。“向海而興,背海而衰,禁海幾亡,開海則強。”水和船,在我看來,象征著一種面向世界的開放精神,并且,越是古老的地方,這種精神越富有生命力。大學畢業后,我便來到這座鐘情已久、歷史厚重的蘇州城,光榮地成為交通系統的一名普通的海事工作者。

自從肩膀扛起了“鐵錨”,汗流在甲板上、工作在風浪中,眼下景色盡波濤。沒有鬧市的繁華,沒有鮮花的氛圍,然而,我卻如此執著和自豪!船舶擱淺,是我們一次次合理調度將其脫淺航行;輪隊迷航,是我們一次次指點迷津將其引入航路;水下障礙,是我們一次次現場勘查將其清理排除。多少回披星戴月、風餐露宿巡航;多少回以理說法、耐心疏導勸阻;多少回生死度外、風口浪尖搜救。從整頓通航秩序到處置違章運輸,從維護渡運安全到整治橋梁隱患,從開展船舶檢驗到組織船員培訓,無處不顯現我們的身影。水運企業稱我們是水上交通安全的“保護神”,船民朋友們贊揚我們為“水上衛士”。這就是我為之執著的海事事業!這就是我為之自豪的交通海事人!

這30年,我們保障了一條經濟暢通的運河道。這里,百舸爭流、秩序井然,但你可知道,數年前,這條美麗的運河曾失去它應有的光彩,那時,蘇州及上海、浙江等周邊地區大規模生產及建設全面展開,70%以上的原材料通過水運供給,蘇南運河船舶日流量達6萬艘次,年運輸量達5.4億噸,相當于設計通過能力的3.1倍。擱淺、觸損、沉船等事故隨著擁堵紛至沓來,12家廠礦企業聯名上書政府迫切要求改善通航環境。身處“四面楚歌”的我們,痛定思痛,以高度的責任感探索應對良策:排堵保暢預案完善起來了,所點布局合理起來了,24小時巡航制度建立起來了,報港措施實行起來了,大功率排擋艇添置起來了,視頻監控系統鋪設起來了……我們的管理從被動處置轉變為主動預防,從粗放型步入集約型,創造了干線航道5年來無一堵航事故的奇跡,令效益節節攀升的業主和船民拍手稱快,發揮出“交通海事”的巨大能量。就在剛剛過去的冬天,江南暴雪,封山截路,路運全線告急,煤電企業憂心忡忡、市民的菜籃子“翹首以盼”,我們臨危受命,嚴寒中,走訪企業碼頭,掌握第一手影響交通安全的資料,日夜巡航守護,開辟重點物資“綠色通道”,22萬噸電煤和農業生產物資無驚無險地穿過這片水道,流入千家萬戶。

這30年,我們譜寫了一首蕩氣回腸的英雄曲。經歷了太湖上生死一線噩夢的人們不會忘記,那一張張救他們脫離險境的鐵錚錚的面孔。2004年7月,強熱帶風暴“蒲公英”席卷古城,太湖水面12級的風力遠超過海巡艇的抗風等級,然而30名船員命懸一線,我們舍身一搏又有何懼?!一排排水墻橫過來,駕駛臺進水了、機艙進水了,搜救人員的身上全濕了,甚至受巨浪的長時間擠壓,海巡艇的快慢控制檔失靈了,退縮,不是沒想過,我們也是血肉之軀,然而,懷著對船民兄弟強烈的愛,憑著長期搜救工作中練就的駕駛技巧,海巡艇的船頭無數次被巨浪這回,又無數次頑強前行,很快,一雙雙救援之手伸了出去,一雙雙渴望生命的手又接了過來,10余小時的明知不可而為之的營救行動圓滿結束,船民們悉數獲救無一傷亡。也許你會慶幸生命的奇跡,會欽佩海事人員過人的膽識,我卻深深了解這背后的辛勞和苦樂,這僅僅是我們無數次出生入死的一個剪影。曾經,莫測的太湖讓船民談之色變,消逝的生命讓我們扼腕嘆息,如今,我們通過探索、實踐,已構建了一個完善的湖區安全監管體系,搜救成功率連年來都維持在100%。我們的故事,匯成蕩氣回腸的歌聲,隨著南來北往的船只,傳頌到四面八方。

這30年,我們開啟了一扇繁花似錦的文明窗。“言必行、行必果、果必優”,這是上級領導對交通海事人的要求,我們時刻不忘囑托。在我們心中,“想船戶所想、急船戶所急”絕不是一句空話,安全監管到位了、水運有序暢通了、地方經濟促進了、海事效益起來了,才能讓船民們體會到什么是真正的海事文明。我們有這樣的干部,他的對講機永遠是開著的,無論何時,哪里最艱苦、哪里有險情、哪里就有他的身影,我們尊敬他、跟隨他;我們有這樣的職工,他業務精通、守責有方,一腔熱情、兩袖清風,耐住逆境的寂寞、經住順境的考驗,我們信賴他、學習他。我們這支以太湖海事所為代表的交通海事執法隊伍在船民和社會各界中出了名,“豎起了一面在太湖邊高揚的旗幟”,成為“海事人的方向,海事人的驕傲[page_break]!”

水是蘇州的靈魂,更是蘇州的命脈。作為一名交通海事人,我是幸運的,因為我是如此貼近水的脈搏;我是驕傲的,我的工作,縱然平凡如萬頃太湖的一滴水珠,卻可以匯聚成河托起船只;我更是自豪的,我看到了水運事業欣欣向榮地蓬勃發展,看到了交通海事行業自信負責的一面,我堅信,這灣和諧的天堂之水會變得更有活力,更加美麗!。

第五篇:改革開放30周年演講稿

世紀風云,世紀人物,滾滾長江,悠悠歲月,有一個名字是永遠鐫刻在歷史的豐碑上的,這就是鄧小平。

山城重慶必然記得那個自廣安走來的14歲的年輕人,如何以他的智慧把本來就綴滿故事的家鄉,再添上一頁頁的輝煌,把中國的革命和建設事業演繹得轟轟烈烈。

鄧小平一生迷戀大海,與波峰浪谷有著不解之緣。在海中,他舒展雙臂,劈波斬浪,遨游向前。大海的無垠,開闊了他博大的胸襟;浪濤的洶涌,塑造了他頑強的性格。潮漲潮落,大海沉浮,就像他人生的三落三起。半個多世紀的革命生涯中,雖歷經風險,但他始終百折不撓,總是能一次次在歷史的緊要關頭挽狂瀾于既倒,在滄海橫流中顯出偉大的無產階級革命家大無畏的英雄本色。

一位詩人說過:“我知道,在當今中國,這三個字所包含的意蘊;我知道,在人民心中,這三個字所顯示的內容。”鄧小平,這三個字就意味著改革開放和現代化建設。

1978年12月,第三次復出的鄧小平,果斷結束“十年浩劫”,以黨的十一屆三中全會為起點,揭開一場新的偉大革命的序幕,開創了一條有中國特色的社會主義康莊大道——在他倡導的解放思想、實事求是思想路線指引下,改革大潮洶涌澎湃。從農村到城市,從沿海到內地,從經濟基礎到上層建筑……史無前例的改革,以神奇般的魔力,使古老的中華大地煥發出勃勃生機。正如一首歌頌小平同志的詩所寫:“于是才有了鳳陽花鼓,敲響農民走向市場的節拍;才有了深圳神話,十年完成一個世紀的跨越……”

1984年,偉人行走珠江兩岸,欣然面對正一步步走向繁榮的經濟特區,開心地笑了。他揮毫題詞,他用“不走回頭路”的睿語,預示著我們的道路將越走越執著。

尤其難忘1992年,春暖潮涌,東方風來,偉人再次來到南海邊,撥云見日,掀起新一輪影響中國前途命運的思想解放和改革開放大潮,中華民族實現偉大復興的步伐更快也更堅實了。他像一位舵手,又一次為中國的改革開放和現代化建設指明了航程。

——改革開放膽子要更大一點,思想更解放一點,步子更快一點。

——基本路線要管一百年,動搖不得。

是他在南海邊劃了一個圈,奇跡般地崛起一座座新城;是他行走珠江兩岸,托起了南粵騰飛的翅膀;是他用一個個睿智而振聾發聵的論斷、一聲聲親切而催人奮進的鼓勵,把中國的教育帶上了嶄新的航程。

我,作為一名年輕的教育工作者,親身經歷了從受教育到教育人的過程。現在,“以學生發展為本”的新課程教改浪潮,使教育領域變得更加絢麗多姿。尊重學生身心發展特點和教學規律,追求全體學生的生動活潑、積極主動的發展。這就是新課改的新精髓,新亮點。在教育改革的征途中,我們學會了欣賞,學會了繼承,學會了取舍,更學會了創新!

今天,讓我們把目光再次投向他——鄧小平,一個讓無數中國人驕傲的名字,一個偉大的中國人民的兒子,一個永遠演繹春天故事的不朽傳奇。

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