第一篇：2014考研的拿下70分以上的方法總結

樓主二戰，普通工科，7月1號正式復習，政治考了72，其中客觀42，主觀30，雖然不是高分，但是至少沒有拖后腿；政治要考到70+還是要花費一定的精力的，政治成績主要靠客觀題目拉開差距的，客觀必須40+，主觀一般沒跑題的話，都會在30+。這里注意一下，如果你的數學和專業課成績很好，那么請不要把這么多精力放在政治上！每年因為政治而單科受限的情況是極其罕見的，但是如果像樓主數學成績非常一般的，那么政治絕對是要考的70+的，你想啊，數學已經被人家拉開差距了，那么絕對要在政治上超越他們！

自己總結的經驗是：政治基礎差復習就要趁早，政治輔導班沒必要報，復習資料跟著一個老師走，不要貪多！

第一階段：夯實基礎階段（7月1號——9月1號）（如果政治基礎好的話可以延遲到9月大綱解析出來之后）

每天只給政治半小時，把大部分時間留給數學；復習用書為肖老師命題人系列之——《精講精練》（名字可能記得不準確），這本書很厚，大綱解析出來之前就會出版，此段時間，只看這一本即可，這里要注意，像樓主這樣政治覺悟一般的人，馬哲部分是暫時直接跳過的，因為這一部分，看起來確實累人，畢竟哲學是需要很深的理解力的，沒必要一開始就跟它拼的你死我活，柿子還是挑軟的捏！書的每章之前都有肖老師的總結，知識點的框架結構，總結一定要看，認真把握每一部分講的大致內容，做到可以在演草紙上默寫出每一部

分的框架結構，這時詳細的知識點可以暫時不背，內容也不必看的很細，大致瀏覽即可。每一章后面還有練習題，有不少還是真題，題目質量還算中規中矩，做的時候一定要蓋住答案不看，憑借剛剛看書留下來的印象來做題。之所以推薦肖老師的書，是因為他的書每年都會根據國家大政方針的變化，來年做出相應的修訂，去年開了18大，那么今年一般會在書中做出18大相關內容的修訂！這一點也是我選擇他的書的重要原因。

第二階段：鞏固知識階段（9月1號——10月1號）

每天只給政治1小時，復習用書為《教育部大綱解析》和肖老師命題人系列之——《1000題》

大綱解析是最權威的，但是密密麻麻全是字，也沒有第一第二這樣很詳細的分點概述，所以看起來有點痛苦！還是跳過馬哲部分，一身輕松啊！看一章大綱解析，做一章1000題，此時可以這樣處理，不會做的或者做錯的留下記號，會做的不要在題目上留下任何痕跡，在演草紙上寫ABCD選項（或者用鉛筆寫ABCD選項，第二遍擦掉重做），注意只做客觀選擇題，后面的主觀簡答題不要做！做題過程中沒印象的就去大綱解析中去找，像一些大話套話官話要記住！比如什么是毛澤東思想活的靈魂？

三大法寶？等等，做錯的題目要做記號！因為后面第二遍1000題還要重點照顧錯題。一些記憶性的知識點要講究方法，比如時間線索記憶法：1840-1919-1949-1956；再比如特殊名稱記憶法：鴉片戰

爭-土地革命戰爭-抗日戰爭-解放戰爭，等等，總之記憶性的東西一定要講究方法，在理解中記憶才記得牢！此時，不要忘了打基礎階段直接被無視的馬哲部分！就剩硬柿子了！要狠狠的啃了！不就是馬克思主義哲學、政治經濟學和科學社會主義么！啃到最后你會發現，不就是那些內容嘛，什么三觀兩原理，兩個總特征，三個規律，四種辯證思維，五對基本范疇；不就是：① 唯物論 ② 辯證法 ③ 認識論 ④ 唯物史觀；還有什么！還能有什么！果斷鄙視之！

第三階段：沖刺做題階段（10月1號——11月1號）

這時候一些習題集和真題要陸陸續續的做了，因為有了前幾個月的鋪墊，做起題來得心應手！還是老規矩，直接跳過馬哲部分做第二遍《1000題》，第二遍可以在書上直接寫選項了，還有肖秀榮命題人系列之——《命題人講真題》，真題還是先自己做，重點看2010年以后的真題（因為2010年政治試題大改革），主要了解真題的難度，題目的類型，以及題目出題的方向，陷阱設計的技巧等等，此時不要計較時間，客觀題要注意題目的陷阱，主觀題要講究答題的思路，要答到點子上，不要跑題！比如，看完毛中特題目材料后，在大腦中定位一下，此題屬于毛中特的四大建設中的經濟建設！經濟建設中的收入分配問題！《1000題》里面還做錯的就要注意了，第二遍還做錯，說明要么沒用心記住，要么理解還不夠透徹，一定要把錯題徹底搞明白！是真的記不住，還是一點都不理解！其實真正記不住的很少很少！很多都是自己馬虎或者分析題目，理解題目不到位才做錯的！最后不

要忘了把硬柿子——馬哲部分搞定啊！

第四階段：模擬考場階段（11月1號——12月1號）

此時，市面上的模擬題鋪天蓋地，推薦肖老師的《8套題》《最后4套題》；蔣胖子的《五套題》；任老爺的《幾套題》（記不住了）；TWB的《四套題》；這時候做套題，要嚴格掐時間，尤其是客觀選擇題，45分鐘左右絕對夠了！主觀簡答題也要寫一寫自己的思路，尤其是哲學部分，定位很重要，想清楚是唯物論，還是辯證法，還是方法論，還是歷史觀，做題過程中絕對不能再去翻大綱解析了，做完一套就要總結一套，看看錯誤的原因是什么，是馬虎大意，還是該記住的沒記住，還是不小心進入了題目設的陷阱，一定要錯的心里明白！不能就看答案改一下就完了！此時你會發現原來客觀選擇題拿到接近40分，或者40+并不是那么難的！不過即使經常拿到30+也是在正常范圍之內的！因為自己還沒有經過最后細致的背誦知識點和總結！分數可以大致看出你的水平在不在70+的范圍內，注意是大致看出！有可能平時客觀30+，最后考試40+呢！總之呢，模擬考試只是參考而已，大致心中有數即可！不必太在意分數，不要看到人家客觀40+，自己就心灰意冷！考場上拿到客觀40+才是王道！平時考滿分都是渣渣！

第五階段：學霸背誦階段（12月1號——考試之前）

最后一個月絕對是關鍵！這時候要一邊背誦專門精簡過的知識點小

冊子，就是內容全是一條一條的知識點的那種，勁草的寶典，肖老師的沖刺必備，TWB的熱點全析書都不錯的，自己看哪個順眼就背誦哪個，不要貪多，兩本就足以。要總結肖老師的《8套題》《最后4套題》；蔣胖子的《五套題》；任老爺的《幾套題》（記不住了）；TWB的《四套題》里面的主觀簡答題，看看這些大師都重疊了哪些知識點！重疊的自然是背誦的重點了！這幾年教育部反壓題比較嚴重，所以不要把全部的賭注都壓到一位大師身上！也不要相信什么去年出過的簡答題今年就不會出的規律！你看看今年的毛中特政治建設就知道了！連續三年都是政治建設！自己全面出擊，全面復習，在這個基礎上，自己總結一下重點才是可取的！全面復習，全面背誦（主要是哲學部分），最后考場上遇到什么題目都不怕！最后一點，主觀簡答題能否30+，關鍵看哲學那道題有沒有答到點子上！因為這道題不能瞎掰的，考到哪個部分就答哪部分，考到唯物論就答——三觀：物質觀、意識觀、實踐觀；兩原理：物質與意識的關系原理、世界的物質統一性原理。考到辯證法就答——

⑴ 兩個總特征：發展的、聯系的。

⑵ 三個規律：對立統一規律（最根本的核心的），量變質變規律，否定之否定規律。

⑶ 四種辯證思維方法:歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體、歷史與邏輯的統一。

⑷ 五對基本范疇：現象與本質、原因與結果、內容與形式、可能性與現實性、必然性與偶然性。

這里舉的例子是要說明，主觀簡答題，尤其是馬哲題，一定要定位準確！審題明確！考到哪個知識點就答哪個知識點！

最后，如果有問題大家直接在此貼回復，有空會來看看的，這里預祝大家，第一場政治狂砍70+！旗開得勝！妥妥的！

還有我去年找到的一份非常給力的政治框架總結！

第二篇：【方法】2014沖刺備考：拿下考研英語作文寫作三大方法

【方法】2014沖刺備考：拿下考研英語作文寫作三大方法

在閱讀這篇文章之前，請讀者回答一個問題：“你認為備考考研英語寫作最簡單直接的方法是什么?”估計大家會異口同聲地回答：“背范文!”是啊，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”的道理大家都懂。的確，在考研時間緊迫、考生英語基礎薄弱的情況下，除了大量背范文，一時還真的很難找出更有效的辦法。既然背范文是比較適合的復習方法，那為什么很多考生還是反映寫作非常難呢?教師們經常納悶：“就幾十篇文章，一篇文章200詞，加在一起的背誦量不過數千詞，即使每篇文章達到230詞，總背誦量也不足一萬詞，為什么背不下來呢?”學生們則會說：“可我就是背不下來，就算當時記住了，也很快就忘記了。”如果將背不下來看做是一種現象，那么這種現象背后就一定存在某種原因。如果將其歸結為學習動力不足、學習態度不端正或者記憶力不強，那只是從個人觀念或個人天賦的角度對此進行了解釋，而沒有從英語學習的角度給出回答。如果轉化為英語學習的角度，背不下來還可以歸結為以下三個原因。

1、一些考生由于發音基礎薄弱，幾乎沒有進行過口語方面的訓練，所以背誦文章時無法準確地念出一些生詞。而當這些生詞串接成一個句子時，多個生詞從發音上就構成了很大的背誦難度。考生念不出來當然無法快速背誦，背不下來自然也就寫不出來。

2.一些考生的語法和詞匯基礎薄弱，即使能夠勉強念出單詞，卻不能理解語句的含義，讀不懂自然也就背不下來。

3.寫作考試的命題范圍廣泛，某一題材的寫法和另一題材的寫法迥異：有些題材較為簡單，不需要背景知識;而另一些題材較為復雜，甚至涉及一些專業術語。這樣一來，有的題材文章考生就背得快，有的題材文章考生則背得慢，背得慢就導致背誦周期較長，但備考時間較短，考生在背誦過程中產生焦慮心理，所以背不下來。

由此可見，考生背不下來范文主要是因為英語基本功較差，例如不會發音、閱讀有障礙等。在備考過程中，考生一方面要在語音、詞匯和語法三方面加強學習和訓練，另一方面還要繼續堅持背范文。無論是英語基礎不錯的考生，還是英語基礎薄弱的考生，背范文時都可以變通一些，將背誦和其他方法結合起來，用更為靈活的方法準備考研英語寫作，具體而言主要包括以下三種方法：①理解和抄寫;②跳背;③對比和歸納。

理解和抄寫

閱讀和抄寫是最古老的寫作準備方法，一篇考研英語作文約200詞，分成三個段落之后，每個段落的長度大約為4～6行。如果考生按正常速度抄寫的話，約耗時20～30分鐘。不過，這樣的抄寫方式效率低下，考生通常只記得抄過的單詞，但是未必能記得句子結構，更難記住這些句子是什么意思，時間長了就成了機械抄寫，效果當然不會好。

但是如果將理解和抄寫結合起來，效果就會好一些。關于如何進行抄寫還有一些軼事。民國期間，我國的國學大師黎錦熙在湖南辦報，當時幫助他謄寫文稿的有三個人。第一個抄寫員規規矩矩地抄寫，錯別字也照抄不誤。第二個抄寫員則先對文稿進行精讀、檢查，抄寫的過程中還將錯別字和病句修改過來。后來這位抄寫員寫了一首歌詞，經聶耳譜曲后成為《義勇軍進行曲》，他就是田漢。第三個抄寫員則又與前兩個人不同，他只抄寫和自己意見相符的文稿，看到與自己觀點不同的文稿就干脆不抄，更不屑在枝節問題上糾纏，這個人后來成了共和國的締造者，他就是毛澤東。雖然以上軼事的真實性無從考證，但是可以看出，田漢和毛澤東都不是一味地盲抄和濫抄，而是在理解的基礎上抄寫。所以，考生在備考過程中也必須將理解和抄寫結合起來。對于一篇范文，考生要精讀，找出文章中的生詞、不熟悉的短語和長難句。通過查字典，考生要依次弄清生詞的語音、詞義和用法。對于不熟悉的短語和固定搭配，考生也要弄清楚其詞義和用法。關于文章中的長難句，考生要認真分析其語法結構，如果弄不明白的話，可以向老師或同學請教，直到弄明白為止。這個過程之后，這篇文章考生就基本完全熟悉了。在熟悉和理解篇章的基礎上再有意識地抄寫，就能事半功倍了。

對于該如何正確閱讀和吃透一篇文章，英國文藝復興時期著名的哲學家、科學家和文學家弗朗西斯·培根在其著名短文《論讀書》

(OftheStudies)中也有類似的論述，他強調：“讀書時不可存心詰難作者，不可盡信書上所言，亦不可只為尋章摘句，而應推敲細思。”(Readnottocontradictandconfute;nortobelieveandtakeforgranted;nortofindtalkanddiscourse;buttoweighandconsider.)

從培根的論述中，考生需要注意以下三點。第一、考生在閱讀一篇考研英語范文時，切忌浮躁，要按照筆者上文提到的從詞到句一一解決疑難點，如果對文章讀得似懂非懂，那么就連“詰難讀者、盡信書上所言”都做不到了，更談不上“尋章摘句”，哪里還有閑暇去“推敲細思”呢?第二、考生要做到心態平和，再推敲細思，就能看出一篇文章的主題，就會更加關注這篇文章的語句表述、框架結構以及修辭手法。第三、考生理解了文章的內容，抄寫時就會更關注文章的細節部分，比如名詞的單復數、動詞的時態和語態以及標點符號的使用等，從而養成細心的好習慣，防止在考試時因粗心大意造成不必要的錯誤。

跳背

有些考生看完筆者介紹的閱讀和抄寫的復習方法后，可能會覺得這種方法操作起來非常繁瑣，認為沒有必要這樣做，或一時難以做到，那也可以選擇跳背的方法。跳背是筆者對一種背誦習慣的叫法，具體到考研英語寫作的復習中，是指先從熟悉的題材背起，然后再背不熟悉的題材。如果閱讀和抄寫是基本功，那么跳背就是戰術和韜略了。

考研英語寫作的題材龐雜，同一題材考查的間隔期也比較長。例如，考研英語寫作經常涉及的廣告誠信、環境保護、親情關愛、文化交流、子女教育、人生價值、心理健康等話題通常不會連年重考，而是隔幾年再考。具體到“文化交流”這個話題，考查時間分別為2002年(作文題目《民族文化是世界文化》)和2010

年(作文題目《文化火鍋可口又美味》)，間隔期約為八年。又如“環境保護”這個話題，考查時間分別為2000年(作文題目《商業捕魚簡史》)和2011年(作文題目《旅途之余》)，間隔期超過十年。而其他題材則穿插其中，例如親情關愛(2001年)、子女教育(2003年)、人生價值(2004年、2007年、2012年)。考生如果按照年份把與這些話題相關的范文逐篇背誦，當然也可以將文章背熟，不過這樣背的話，考生很難看出類似題材之間的聯系，不利于歸納、總結。相比之下，采取跳背的方法就更好些。考生可以先從比較熟悉、難度較小的題材背起，然后再處理比較生疏、難度較大的題材。當考生在短時間內集中背誦某個題材時，通常對該題材中的常用詞句印象就更深刻一些。當再次碰到類似題材時，對于范文中的很多詞語考生已經很熟悉了，這樣一來，就能很快背下來，效率也提高了。

跳背比較機動靈活，能夠提高復習效率。考生的基礎不同，對于題材難易程度的感受也不一樣。根據與考生的交流，筆者了解到考生通常在碰到文化話題和環保話題時背誦速度較慢。原因主要是考生對這類題材比較生疏，文章講述的內容比較專業，常帶有術語，考生往往是背了不少時間，過一段時間不背就又忘記了。相比之下，很多考生對親情關愛、勵志價值觀、教育等話題則比較熟悉，背誦速度較快。在這種情況下，考生可以先背2001年考題《愛心是一盞燈》的范文，之后再背2004年的《終點就是新起點》、2007年的《信心》、2008年的《合作》、2012年的《樂觀》，最后背2002年的《中國文化是世界的文化》。這樣的背誦方法看似有些雜亂，但是只要考生自己有明確的復習計劃就沒有問題。

《孫子兵法》中有一句話對考研英語寫作的備考很有啟發：“凡戰者，以正合，以奇勝。故善出奇者，無窮如天地，不竭如江河。”這句話用在考研英語寫作考試備考上，就可以進行如下闡釋：背誦是正，不背肯定不能應考;跳背是奇，先背哪個題材、再背哪個題材是我能決定的。總之，跳背這種復習方法有點像打仗時攻擊敵方的陣地，如果陣地地形險要、防守嚴密，正面攻擊受阻且久攻不下，就應采取穿插、迂回、分割的方式，將數量繁多的考研英語文章分割為若干板塊，然后分進合擊、避實擊虛、一點一點地將其“蠶食”掉。如果一個題材一時背不下來，考生也不要著急，可以暫時繞過去，先背難度較小的，然后再回過頭來對難度較大的進行重點復習，不要在某個題材上一味耗費時間。所謂“善戰者，立于不敗之地，而不失敵之敗”就是這個道理。

對比和歸納

集中復習某個題材后，考生就能體會出該題材范文中的一些用詞規律;對該題材的用詞進行系統總結后，考生就能將這些常用語用于類似題材，逐漸學會舉一反三。例如，以下詞組就經常用于與勵志題材相關的作文題目中：restontheirglory、experienceunexpectedsetbacks、takepositiveviewtowardstheirlife、respondtonewchallenges、seldombecomedepressed、neveryieldtopessimism、dealwithfailurerationally、displaypioneeringspirit、achievespectacularsuccess。參考這些詞匯，考生在2004年的考研英語作文題《終點就是新起點》中就可以這樣寫：“Thepicturetellsusthatconfidentyoungpeopleshouldneverrestontheirglory.Instead,theymustrespondtonewchallenges.Foronething,itisimportantthattheseyoungstersneverbecomedepressed,nordotheyyieldtopessimism.Foranotherthing,the

yaresupposedtodisplaypioneeringspirit.Asaresult,itispossibleforthemtotakepositiveviewtowardstheirlife,dealwithfailurerationallyandachievespectacularsuccess.”

上述表達也同樣適用于2007年考研英語作文題《信心》，只不過考生需要根據題目有所取舍：“Thepicturetellsusthatconfidentyoungpeopleshouldneveryieldtopessimism.Instead,theymusttakepositiveviewtowardstheirlife.Foronething,itisimportantthattheseyoungstersneverbecomedepressed,whentheyexperienceunexpectedsetbacks.Foranotherthing,theyareexpectedtodealwithfailurerationallyandrespondtonewchallenges.Asaresult,itispossibleforthemtoachievespectacularsuccess.”

上述表達也適用于2012年考研英語作文題《樂觀》：“Thepictureabovetellsusthatyoungpeopleshouldneveryieldtopessimism.Foronething,theymusttakepositiveviewtowardstheirlife.Foranotherthing,itisimportantthatthesepeopleneverbecomedepressed,whentheyexperienceunexpectedsetbacks.Asaresult,itispossibleforthemtodealwithfailure,displaypioneeringspiritandachievespectacularsuccess.”

在以上三段文字中，同樣的詞組在文章中出現的順序有所不同，但用法比較一致，由此寫出的文章在內容上談不上精彩，但比較像考生的臨場發揮。它們一般通俗易懂，內容上基本切題，語法拼寫錯誤相對較少。對照考研英語寫作的五項評分標準(拼寫、語法、標點、切題、流暢性)，這樣的作文基本合格，雖然文字不算優美，內容談不上思想深刻，但也能得到一個令人滿意的分數。

對比和歸納的復習方法追求通用性，能讓考生抓住某個題材的寫作規律，從而用類似的寫法進行套寫和仿寫。在復習過程中，考生需要有歸納總結的意識。最為重要的是，考生應該學會觸類旁通、舉一反三。

背誦是最傳統的寫作準備方法，但是并不意味著死記硬背，其間還有其他方法進行輔助。筆者從事寫作教學多年，深感一些考生在準備考試時缺乏明確細致的復習計劃，總結歸納能力不強，盡管十分努力，但是效果通常不佳。希望本文的觀點和見解能夠幫助這些考生高效備考，在考試中取得優秀的成績。

第三篇：考研方法總結

一

考研復習以綱為綱

發布時間:10-07-23 13:50:03 來源人人考研

如今2011考研大綱即將發布，考生們都心急如焚地等待2011年考試大綱的公布。考試大綱是考研復習的依據，也是最可信賴的權威復習資料，那么大綱公布之后你要怎樣安排考研復習呢？那么多的知識點，怎樣在有限的時間內很快掌握，又怎樣能掌握考試重點呢？面對這些問題我們的思路是要以綱為綱。

所謂的“綱”就是考研大綱，只有上面才會公布權威的考研知識點，這個大家都知道。復習首要的是全面，即對每一個知識點都認真復習，但不是要每句話都要會背。提醒大家，要根據大綱，然后輪廓，然后主線、然后細線、最后血肉，最后全書融貫通。在此基礎上，有所取舍，分重點進行記憶。

上面說的很概括，具體來說就是拿到大綱之后，根據大綱要求的內容，先將整個科目的知識體系理順，把知識框架記在心中，然后根據框架中具體進行知識點的復習。知識點的記憶也是先記最核心的，然后根據核心知識補充下面的要點內容。白話一點地說，和樹是一樣的，先有枝干，后有樹葉。

只要大家按照上面的思路，再掌握一些學習技巧和方法，相信你一定會有一個美好的春天。

二

考研的唯一秘訣—堅持

發布時間:10-08-03 14:34:27 來源本站原創

如今考研的復習正在如火如荼的進行中，很多考生都在尋找考研的技巧方法之類的。其實考研的唯一方法就是“堅持”。從確定考研起就堅定信心，樹立目標，再到復習最后考試，這一路走來需要的就是堅持。堅持住每天俺計劃的復習，一直走到最后，勝利一定屬于你。

誰都渴望成功，但很少有人愿意付出。我們必須認識到無論干什么，沒有誰能輕輕松松成功，都需要付出忍耐，付出艱辛。面對這一遍又一遍的單詞，面對這復雜的數學題，面對這無從下手的政治,面對這巨大壓力的時候，你的信心是否動搖？書否能堅持下去？要知道這都是考研必須經歷的過程，付出的越多，最后收獲的也就越多，所以我們沒有別的選擇，必須一直堅持下去。

所有考研的朋友都會遇到麻煩和困惱，想要放棄的時候，這很正常。但是面對困難的時候大家采取的辦法不同，決定了最后的結果不同，有的人遇到困難就直接選擇了消極的放棄，有的人是選擇積極去調整。其實成功和失敗之間就隔著那么一道坎，堅持一下過去就成功了。

成功是漫長的，需要足夠的量變才能引起質變，堅持每天進步一點點，最后必將有一場“翻天覆地”的變化。當我們遇到挑戰的時候請記住：堅持到底，永不放棄！

世界上最成功的人往往不是最有才華的人，而是最耐得住寂寞的人。越是接近夢想，道路越艱難，于是成功的終點成為一種堅持。堅持到底，永不放棄，堅持就是勝利！”

責任編輯meng

三

考研復習不要為做題而做題

發布時間:10-08-03 09:48:14 來源尚學網

通過做題來鞏固提高，是考研復習中不可缺少的組成部分。暑期進行的高強度的基礎復習，自然會伴隨著一定量的做題練習，但絕不能為做題而做題。這一誤區有3個方面的表現：

1．只重技巧不重理解。這是一種投機心理的表現。學習是一件很艱苦的工作，很多人片面追求別人現成的方法和技巧，殊不知方法和技巧是建立在自己對基本概念和基礎知識深入理解的基礎上的，每一種方法和技巧都有它特定的適用范圍和使用前提。也就是說，單純的模仿是絕對行不通的，這就要求我們必須放棄投機心理，塌實、透徹地理解每一個方法的來龍去脈。

2．看題等同于做題。由于時間原因，很多人只是匆匆忙忙地看書而不動手練習，造成眼高手低。在我們還沒有建立起完備的知識結構之前，一帶而過的復習必然會難以把握題目中的重點，忽略精妙之處。況且，通過動手練習，我們還能規范答題模式，提高解題和運算的熟練程度，要知道3個小時那么大的題量，本身就是對計算能力和熟練程度的考查，而且現在的閱卷都是分步給分的，怎么作答有效果，這些都要通過自己不斷的練習去體會。

3．做題翻書。有許多人還有這樣的習慣，做題的時候遇到記不住的定理或者概念就看書，查完了也就算是復習過了。各科目的公式和公式、定理和定理之間有著必然的內在聯系，我們應該在平時的復習過程中通過理解加以記憶，而不是單純地背誦。機械的記憶容易遺忘和產生差錯，導致考試時用錯知識點卻全然不知，如此造成失分豈不冤枉？

最后，希望大家能好好利用寶貴的暑假進行考研的復習，全面而扎實地掌握考研數學的基本框架，熟練地運用各個知識點，在考試中考出理想的成績。

責任編輯meng

考研專業課：合理把握，繞開不必要的彎路

發布時間:10-07-30 09:28:17 來源萬學海文

考研專業課是奪取考研成功的重要一役。專業課復習得好、在初試中取得專業課高分的話，能夠使得同學們在復試時獲得老師的青睞和重視，因為畢竟專業課才是研究生階段的學習主干線。

如何讓專業課復習取得良好效果，如何廣布基礎、深挖細節這自然是每個人的必修之課。然而在備研的漫漫征途中，能夠不走彎路又何嘗不算是一種捷徑呢？下面將告訴同學們如何避免考研專業課的復習誤區。

一、分輕重，調主次，避免兩種極端

有的同學拿到書就背，在理解方面淺嘗輒止，而有的同學糾纏于每一個細節的理解，浪費時間，喪失重點。

建議：無需多說，相信大家就已經知道這兩種誤區的危害。所以提醒大家在看書的時候要分清重點和次重點。重點的知識點要多花時間去把握和理解。難點更是需要時間來解答。所以在把握主次之前首先就要認清知識點的重點和難點。這個問題可以從老師授課筆記、歷年真題以及輔導書中獲得，再自己歸納總結一下，為己所用。

二、穩扎穩打，切忌盲目補充深度資料

參考書都沒有搞懂，就補充太多的專著性的資料。

建議：我們都知道，建一幢穩定的房子，地基是一定要打好的。當然，看參考書，并且做一些基本的題目也是取得高分的首選途徑。本科專業與考研的專業是一樣的同學在選擇復習資料的時候會比較得心應手，在加強基礎的仍有結余時間的時候，可以選擇一些稍有深度的書籍，作發散復習，但跨專業的考生就要注意了。先從最基本的參考書來入手，要知道，扎實地掌握基礎，這才是制勝的關鍵，三、抓緊時間，選擇性聽課

有很多同學會很興致盎然地、盲目地去聽本科生的課。其實一來浪費時間，二來這些課是針對本科生而非針對考研學子，如果不是與考研專業課考試科目息息相關的話，那么這樣做其實意義不大。

建議：如果有時間的話，可以選擇性聽一些重要的課程，尤其是本校老師針對考研所開的課是非常好的(現在教育部嚴禁學校官方組織考研培訓，所以以前的一些老師轉向與大型社會考研培訓機構合作)，里面肯定有一些命題的信息。但是在聽課之前，同學們應當做好提前了解一下本堂課的授課內容，有的放矢的去聽課。

四、擯棄僥幸心態，掌握為主猜題為輔

很多考生抱著僥幸的心理去猜老師出題的重點，這樣的僥幸心理也是十分不正確的。殊不知考研試題有的時候就是要“攻其不備”，在某些看上去闡述的文字并不是太多的地方，也可能出大題。

建議：復習時要注意盡量先全面扎實地掌握課本知識，不要盲目猜題。在掌握了全面扎實的基礎知識之上，再考慮拓展知識面。及時總結、把握書中的重點、難點，多做筆記進行專題整理。根據一些重要的原理性知識，結合考試的熱點和難點，重點突破。同時列舉自己不是很熟悉的知識點，一個一個問題解決它。這樣不僅可以提高分析問題的能力，還有助于專業知識的系統化并融會貫通。另外，分析歷屆試題，發現其規律，把握出題老師的思路，根據題型，有針對性地復習，這樣會為你帶來事半功倍的效果。同時，文科性的考試同學可以經常翻閱一些與專業相關的雜志、期刊，關注專業動態，注意對所報考學校所持學術觀點。理工科學生要重視實戰性訓練，加強考前強化練習。

責任編輯meng

第四篇：考研方法總結

七、其他問題

第一：作息

從七月到十月，我都基本是按照早上六點半起，晚上十一點或者十一點半回。中午十一點一刻吃飯，下午五點一刻吃飯。十月后，我七點左右起床，晚上十點半左右回。考前，我八點多起床，晚上十點多回。第二：課程

考研期間，我極少上課。考前，花一到兩天或者半天準備考試。成績七八十分。第三：經驗

（1）我認為自己之所以考得可以，得益于六個字：計劃+執行+韌勁。我的計劃確實很詳盡，而且切實可行。我的任務，完成的不折不扣。而且，我的自律很好，坐得住，一天十幾個小時。想取得好成績，時間投入是必須的。同時，我堅持用最少的書、最大的精力取得最好的成績，不做筆記。

（2）我有很好的伙伴。不管是師兄，還是研友、同學，大家精誠合作，真心交流。所以，有什么苦惱和困難，聊一聊，互相吹捧下，就好了。

（3）我的心態很好。平靜，有野心。從一開始，我就把目標盯得很死。英語和政治82分，數學和專業課147分。雖然最后都沒達到，但是也差不多。我對自己滿意。我的目標盯得很合理，所以，它給我的更多的是無窮的動力。第四：教訓

（1）學習要連續。任何一門課，一旦開始，每天都要看，不要停。

（2）英語要保持手感，把好的題目留到考前做。我個人認為，英語閱讀做第二遍是沒有什么用的。做完就扔，ok。

（3）政治沒有報強化班。這導致我的政治走了一些彎路，對當時的心理造成了很大的壓力。第五：溫馨提示

不要輕易涉足感情。一旦涉足，考研成功評價標準就變了，一個人的成功仍然是失敗。我們不知道自己能不能駕馭好，也不知道對方能不能駕馭好。所以，好好的把這些美好的感覺埋藏在內心深處。不是每個人都有我這么幸運，所以，最好壓制住這種沖動。

八、各科書目

數學

同濟大學高數上下冊、浙江大學概率論、同濟大學線性代數、李永樂復習全書、李永樂660題、李永樂400題、模擬考場十五套、考研數學真題十五套。（沖刺135分，這本書我覺得不用看了）英語

星火英語單詞（很好）、胡敏閱讀理解200篇（一般）、考研英語十年真題、張劍閱讀理解150篇、張劍最后五套題、小作文模板。政治 紅寶書、陳先奎2000題、人民大學5天500題、任汝芬序列

四、肖秀榮最后五套題、導航20天20題 結構力學

龍馭球結構力學上下冊、朱伯欽結構力學上下冊、清華真題、結構力學經典題粹

九、尾聲

我把自己的座右銘分享給大家：

“人生在世，俯仰之間，唯有追求卓越，但求盡其所能。”

第五篇：拿下二級建造師考試之后期方法總結

拿下二級建造師考試之后期方法總結

如果說復習前期是化整為零，到了后期就應該是化零為整了。大處著眼，擒賊先擒王。我們在復習時一定要注意不要想著面面俱到，因為知識是無窮無盡的，是永遠也復習不完的。我們要做的，尤其是在后期這個沖刺階段，時間這么緊張，更是要先緊著重點的部分進行復習。在這里我們就要強調篩選重點的重要性了。

當然，對于一些基礎比較薄弱的二級建造師考生，大家又都是初次報名，對于書本上的知識肯定要靠自己看的話并不是完全看得懂。那這個時候我就覺得我有資格說一下我當年的經歷了。我當年也是，一開始就覺得二級建造師考試嘛，靠自己看看書就可以了。結果，書倒是都看了，題也都做了，但最后考試也沒考過。第二年的時候，一個有經驗的前輩就告訴我說，對于二級建造師的考試，像我這種基礎薄弱的人，還是得報個培訓班來好好學一學。我一想也是，就去報了103網校的課程。后來跟著網校老師每堂課每堂課的學下來，真的和自己的學習效果不一樣，每天都很有收獲，還為我節省了很多時間。

不僅如此，103網校最后給劃的重點也是特別的精準，最后我上了考場，特別的胸有成竹。

我們身邊有太多這樣的人，平時學習很認真，在二級建造師考試復習過程中也是抓緊一切時間沒日沒夜的進行復習，但最后的結果還是成績十分不理想。這是個人智商的問題嗎？不，但凡我們每一個受過高等教育經歷過高考的人，智商都是相差無幾的，而最后成績的高低的根本原因就是學習形式的“用心與否”。

好了，說了這么多，也就是想給今年的二級建造師考生們一點我自己的建議，作為一個過來人，真的希望大家能夠少走彎路，最終都能夠順利的通過今年的二級建造師考試！