第一篇：鄧小平的歷史貢獻

“一人千古，千古一人”，是薄一波同志寫給鄧小平的一幅挽聯。對這八個字，薄老后來解釋說：“一人千古，表達了我對小平同志的哀思；千古一人，是我對他的評價，是說他成就大業、功勛至偉。”他還說:“小平同志的歷史功績，怎么估計都不過分。小平同志說，如果沒有毛主席，中國人民還會在黑暗中摸索更長的時間。依我看，如果沒有鄧小平，中國人民還會在貧窮和混亂中摸索更長的時間。”薄一波與鄧小平相知甚深，他的評價，深刻地揭示了鄧小平為開創中國特色社會主義做出的前無古人的重大貢獻。我認為，這主要體現在四個方面。

第一，帶領中國人民改革開放富起來

獨立、富強、民主、統一，是20世紀中國社會發展的主題。孫中山領導的辛亥革命，推翻了封建帝制，打開了社會進步的閘門。毛澤東領導的新民主主義革命，建立了獨立自主的社會主義新中國，為國家的繁榮發展奠定了基礎。鄧小平領導的改革開放，在民族獨立的基礎上，把中國的富強、民主、統一變成了生動的現實。從這個意義上講，鄧小平是近代以來中國三次偉大變革的集大成者。通過實行改革開放，解放和發展生產力，提高人民群眾的生活水平，是鄧小平的一個偉大創造。社會主義要不要集中力量發展生產力，讓人民過上富裕的生活，在這個問題上，很長一段時間，我們的認識是受錯誤理論支配的。在“無產階級專政下繼續革命”的錯誤理論指導下，“文化大革命”10年內亂，國民經濟到了崩潰的邊緣，人民生活非常貧困。所以，鄧小平開創改革開放，首先是從思想路線的撥亂反正入手的。20世紀70年代末，他以巨大的理論勇氣，發動領導了真理標準問題大討論，帶領全黨解放思想，沖破“兩個凡是”的束縛，通過十一屆三中全會，徹底摒棄了“以階級斗爭為綱”的錯誤，把黨和國家工作重點轉移到經濟建設上來，做出了改革開放重大決策。

十一屆三中全會之后，改革開放成為中國社會發展最鮮明的特點。在鄧小平的領導下，這場歷史上從未有過的大改革大開放，極大地調動了億萬人民的積極性，使我國成功實現了從高度集中的計劃經濟體制到充滿活力的社會主義市場經濟體制、從封閉半封閉到全方位開放的偉大歷史轉折。在這個進程中，鄧小平以敏銳的思想完成了對改革開放的總體設計，這主要體現在：

第一，對時代特征作出了和平與發展是當今世界的兩大主題的新判斷，及時調整外交政策，為改革開放創造良好的外部環境。

第二，對基本國情作出新概括，提出我國正處于社會主義初級階段的新論斷，要求改革開放的一切方針政策都必須從社會主義初級階段的實際出發。

第三，制定“三步走”經濟發展戰略，繪制了中華民族百年圖強的宏偉藍圖。

第四，提出“貧窮不是社會主義，發展太慢也不是社會主義”,要求改革開放要抓住機遇，實現又快又好地發展。

第五，提出社會主義也可以搞市場經濟，為確立改革開放目標模式提供正確的理論依據。要求解決好社會主義制度與市場經濟相結合的問題。

第六，提出“三個有利于”作為判斷改革開放是非得失的根本標準，提倡“不爭論”原則，鼓勵改革開放大膽地試，大膽地闖。

第七，提出“中國的發展離不開世界”，要求改革開放與國際接軌，全面參與經濟全球化進程。

第八，提出允許一部分地區、一部分人先富起來，先富帶后富，逐步實現共同富裕。把消除兩極分化、實現共同富裕作為改革開放必須遵循的目標和原則。

第九，提出“兩手抓、兩手都要硬”，促進社會和人的全面發展。

鄧小平的這些設計，初步回答了改革開放的國際環境、基本國情、目標、任務、步驟、布局、方法、原則等基本問題，規劃了改革開放前進的科學軌道。他是全世界公認的中國改革開放的總設計師。

只要不帶偏見，任何人都不會質疑鄧小平開創的改革開放對于中國發展的重大意義。改革開放之前，中國是一個貧窮落后的國家，僅僅30多年，中國已經成為世界第二大經濟體，13億人民總體上過上了豐衣足食的小康生活。這是中國歷史上任何一個盛世都不可比擬的。需要強調的是，1978年鄧小平領導改革開放的時候已經74歲了。從74歲到93歲，他用了20年的時間帶領中國基本告別了短缺經濟，改變了13億人的生活和命運。這還不是“千古一人”嗎？

第二，廢除領導職務終身制，建設民主法制社會

第二，廢除領導職務終身制，建設民主法制社會

有人說，中國只搞經濟體制改革不搞政治體制改革。其實，鄧小平領導的改革開放首先是從建立社會主義民主政治破題的。在十一屆三中全會上，鄧小平提出：“民主是解放思想的重要條件”，“沒有民主就沒有社會主義”，“必須使民主制度化、法律化”等重要觀點，為改革開放廓清了道路。80年代初期，當經濟體制改革還處在自下而上的試驗階段時候，政治體制改革就已經在鄧小平的推動下有條不紊地展開了。從反對個人崇拜，發揚黨內民主，恢復和建立民主集中制到精簡機構、制定規章制度和法律制度，建設民主法治社會，政治體制改革的步子相當大，改革的措施也非常多。1980年，鄧小平發表《黨和國家領導制度的改革》重要講話，系統地提出了我國政治體制改革的方針、任務、目標和指導原則，是政治體制改革的綱領性文件。1982年，新憲法、新黨章修訂通過，文化大革命結束時那種無法可依，無章可循的混亂狀態得到根本扭轉。80年代中期，隨著經濟體制改革全面展開，鄧小平力主政治體制改革要與經濟體制改革配套進行，強調“我們所有的改革最終能不能成功，還是決定于政治體制改革”，提出了要實行黨政分開等一系列加大政治體制改革的措施。在鄧小平的領導下，我國加快了社會主義民主化的進程。改革開放的各項成果被制度和法律的形式固定下來，初步形成了中國特色的社會主義法律體系。

在中國，封建專制實行了兩千多年，民主制度建立還不到一百年。因此，完善社會主義民主政治，是一個長期的過程，一代人有一代人的責任。廢除領導職務終身制，帶頭實行干部退休制度，是鄧小平踐行他倡導的政治體制改革的一個具有里程碑意義的重大舉措。

廢除干部領導職務終身制，是鄧小平在改革開放之初就提出的一個重大決策。這項改革實行起來頗具難度，正如鄧小平所說：“干部領導職務終身制現象的形成，同封建主義的影響有一定關系，同我們黨一直沒有妥善的退休解職辦法也有關系。”所以，1980年，鄧小平在提出黨和國家領導制度的改革時對肅清封建主義影響的問題作出專門論述。為了解決好這個問題，80年代初，鄧小平提出設立顧問委員會作為過渡形式逐步解決高級干部領導職務終身制問題。他出任第一任中央顧問委員會主任，即意在從他做起開退休先例。翻開《鄧小平文選》，他對自己說的最多的一個詞就是“退休”，但他始終末能如愿。1989年6月，中共十三屆四中全會選舉產生了以江澤民為核心的黨中央第二代領導集體。三個月后，鄧小平約見江澤民等中央負責同志，開宗明義：“今天主要是商定我退休的時間和方式。”他說，“我多次講過，可能我最后的作用是帶頭建立退休制度。”“退休成為一種制度，領導層變更調動也就比較容易。這個事情就這樣定下來吧。”當天，鄧小平又致信中央政治局，鄭重提出退休請求，終于實現了多年的夙愿。

廢除干部領導職務終身制，這個問題我們黨以前沒有解決好，留下了很多教訓。鄧小平從自己做起，開了好頭，為徹底實現黨和國家政治生活的制度化、正常化作出了表率。這是他的一個重要貢獻。

1994年，鄧小平在他90歲的時候，還作出了一個不同尋常的舉動。他發現自己的思維開始遲鈍之后，鄭重地說，一個國家老態龍鐘，形象不好，以后國家的事情我不過問了。從那天起，鄧小平就不再發表任何意見了。我以為，這也是一件千古一人的事情。

第三，實現祖國和平統一的天才構想和成功實踐

第三，實現祖國和平統一的天才構想和成功實踐

實現國家統一，是中國歷史上的統治者經常要面對的一個難題。歷史上的統一，只有武力征服一種手段，都是以慘烈的犧牲和巨大的破壞為代價的。用“一個國家，兩種制度”的天才構想實現祖國和平統一大業，是鄧小平的偉大創造。

“一國兩制”方針首先是針對臺灣問題的。1983年，鄧小平會見美國新澤西州西東大學教授楊力宇，系統地闡釋了“一國兩制”方針，他說：和平統一已成為國共兩黨的共同語言。但不是我吃掉你，也不是你吃掉我。祖國統一后，臺灣特別行政區可以有自己的獨立性，可以實行同大陸不同的制度。“司法獨立，終審權不須到北京。臺灣還可以有自己的軍隊，只是不能構成對大陸的威脅。大陸不派人駐臺，不僅軍隊不去，行政人員也不去。臺灣的黨、政、軍等系統，都由臺灣自己來管。中央政府還要給臺灣留出名額。”鄧小平提出“一國兩制”新主張，為打破幾十年海峽兩岸敵對狀態，實現國共兩黨第三次合作，推動祖國和平統一的進程，開辟了廣闊的前景。

鄧小平提出的“一國兩制”，源于解決臺灣問題，成功地運用于解決香港問題。1982年鄧小平與英國首相撒切爾夫人的會談是其中的經典之作。

中英兩國關于香港問題的接觸，始于1979年。1982年9月，有“鐵娘子”之稱的英國首相撒切爾夫人正式來華訪問，目的只有一個，希望繼續保持對香港的統治。“鐵娘子”沒有想到，在與鄧小平的會談中，經過三個回合的較量，她便輸給了有“鋼鐵公司”美譽的鄧小平。

首先，針對撒切爾夫人關于英國侵占香港的三個不平等條約仍然有效的觀點，鄧小平表示：主權問題不是一個可以討論的問題，這是中英兩國進行談判的前提。如果中國在1997年還不把香港收回，任何一個中國領導人和政府都不能向中國人民交代，甚至也不能向世界人民交代。

第二，針對撒切爾夫人提出只有英國的統治才能保持香港的繁榮，希望以主權換治權的觀點，鄧小平指出，香港繼續保持繁榮，根本取決于中國收回香港后，在中國的管轄之下，實行適合于香港的政策。這就是“一國兩制”的政策。

第三，針對撒切爾夫人關于中國如果宣布收回香港，“將帶來災難性的影響”的威脅，鄧小平回答：“中國政府在做出這個決策的時候，各種可能都估計到了。我們還考慮了我們不愿意考慮的一個問題，就是如果在十五年的過渡時期內香港發生嚴重的波動怎么辦?那時，中國政府將被迫不得不對收回的時間和方式另作考慮。”

通過這次會談，中英雙方同意通過外交途徑，按照“一國兩制”的原則進行香港問題的磋商。1984年中英兩國簽署了關于香港問題的聯合聲明，香港回歸遂成定局。中英兩國獲得了雙贏。撒切爾夫人由衷地對鄧小平說：這是您倡導的“一國兩制”的勝利。

正是按照鄧小平“一國兩制”的構想，20世紀末，分離了一個半世紀的香港、澳門順利回歸祖國。之后，對峙了幾十年的國共兩黨相逢一笑泯恩仇，兩岸實現了“三通”。祖國統一成為不可阻擋的歷史潮流。一個國家，兩種制度，是人類社會發展史上的一個新生事物，體現了鄧小平高超的政治智慧和天才創造力。它從構想成為現實，開創了曾經被認為是兩種不可調和的政治制度在一個國家內和平共處，共同繁榮發展的先河，也為用和平方式解決國際爭端提供了范例。鄧小平的這個貢獻是前無古人的。

第四，創立中國特色社會主義理論

鄧小平留給我們最寶貴的遺產，就是他創立的中國特色社會主義理論。

鄧小平并不是傳統意義上的思想者、理論家。他一生務實，不善言辭。他的著作，沒有長篇宏論，沒有華麗辭藻，沒有旁征博引的資料和冗長的邏輯分析。他在編輯《鄧小平文選》第三卷時說：這本書講的都是我們正在做的事情。鄧小平理論正是從他領導的改革開放的實踐中提煉出來的。語言樸實無華，不用詮釋，人人看得懂，但他的思想卻有著巨大的穿透力，振聾發聵，令人耳目一新。其實，鄧小平是最高明的思想者和理論家，他的理論是馬克思主義中國化、時代化、大眾化的經典之作。

從1978年到1992年，以《解放思想，實事求是，團結一致向前看》和南方談話兩篇解放思想、實事求是的宣言書為標志，鄧小平創立了中國特色社會主義理論。這個理論用中國共產黨的實踐和經驗，為馬克思主義的社會主義學說增添了新內容，使共產黨人對社會主義的認識有了若干個“第一次”的新觀點、新結論。這就是：第一次揭示了社會主義的本質是解放生產力，發展生產力，消滅階級，消除兩極分化，最終達到共同富裕；第一次明確指出：貧窮不是社會主義，社會主義的根本任務是發展生產力。在整個社會主義階段，必須始終堅持以經濟建設為中心；第一次科學地闡明了社會主義的發展動力，明確指出：改革是中國發展生產力的必由之路，是一場新的革命；第一次明確指出，科學技術是第一生產力。發展生產力必須以科技進步、教育優先為基礎；第一次提出社會主義初級階段理論，明確指出，中國的發展，必須立足于社會主義初級階段的實際，毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段“一個中心、兩個基本點”的基本路線；第一次提出，社會主義也可以搞市場經濟。明確指出，計劃與市場都是手段，不是區分不同社會制度的標志；第一次提出，和平與發展是當今世界的兩大主題；第一次提出，一個國家可以實行兩種制度，并以此來完成祖國統一大業，等等。鄧小平理論比較系統地初步回答了中國社會主義的發展道路、發展階段、根本任務、發展動力、外部條件、政治保證、戰略步驟、領導力量和依靠力量以及祖國統一等一系列基本問題，用中國共產黨人的新思想、新觀點，開拓了馬克思主義的新境界，提高了對社會主義認識的新水平，作出了對當今時代特征和總體國際形勢的新判斷，形成了新的建設有中國特色社會主義理論的科學體系。

鄧小平理論的意義不僅在于引導中國特色社會主義的繁榮發展，同時也為國際共產主義運動注入了生機與活力。20世紀，社會主義從全面崛起到陷入低潮，遭受了嚴重挫折。鄧小平理論及其在實踐中的成功運用證明，馬克思主義并沒有失敗，依然閃爍著真理的光芒。

歷史唯物主義認為，評價一個人物，主要應看他比前人多做了什么。按照這個觀點，鄧小平的四大歷

第二篇：鄧小平最偉大的歷史貢獻

鄧小平最偉大的歷史貢獻

1、他第一次系統地初步回答了在中國這樣一個經濟文化比較落后的國家如何建設、鞏固和發展社會主義的一系列基本問題,創立了中國特色社會主義理論,使社會主義在中國煥發了勃勃生機,將人們對社會主義的認識提高到新的科學水平。

2、系統地解決了建設社會主義的思想路線問題

3、進一步科學地闡明了什么是社會主義的問題

4、創造性地回答了在中國怎樣建設社會主義的問題

第三篇：鄧小平對新時期國防和軍隊建設的歷史貢獻

鄧小平對新時期國防和軍隊建設的歷史貢獻

2004-8-17 8:43:29

●國防大學鄧小平理論和“三個代表”重要思想研究中心

(一)鄧小平同志是我黨我軍我國各族人民公認的享有崇高威望的卓越領導人。在我黨領導的新民主主義革命時期，他為民族的獨立和人民的解放，為新中國的誕生，出生入死，征戰南北，建立了不可磨滅的功勛。建國以后，他作為以毛澤東同志為核心的第一代中央領導集體的重要成員，為社會主義制度的建立和社會主義建設的展開，殫精竭慮，謀劃運籌，做出了歷史性的貢獻。十一屆三中全會以后，他作為第二代中央領導集體的核心，高舉解放思想、實事求是的大旗，推動中國社會主義事業實現了歷史性的轉折，確立了黨在社會主義初級階段“一個中心、兩個基本點”的基本路線和一整套方針政策，成功地開辟了在改革開放中實現社會主義現代化的嶄新道路。

鄧小平同志的軍事生涯，在其光輝一生中占有重要位置。從領導百色起義和龍州起義，到參加二萬五千里長征；從抗日烽火中率部挺進敵后，創建抗日根據地，到解放戰爭時期千里躍進大別山、領導和指揮淮海戰役等一系列重大戰役，他運籌帷幄，指揮若定，顯示了無產階級軍事家的非凡膽略和高超指揮才能。

進入新的歷史時期，鄧小平同志以深邃的世界眼光做出了一個重大戰略判斷：和平與發展是當今時代的主題。面對新情況、新問題，鄧小平同志作為人民解放軍統帥，先后作出一系列重大戰略決策，領導實施了一系列重大戰略行動，特別是1985年鄧小平同志領導我軍百萬大裁軍，邁上了中國特色的精兵

之路，我軍現代化建設由此步入新的軌道；鄧小平同志提出一系列收回香港、澳門，解決臺灣問題的戰略構想，開創了新時期完成祖國統一大業的新局面。

（二）鄧小平同志把馬克思主義軍事理論的普遍原理與新時期國防和軍隊建設的具體實踐相結合，形成了系統完整的體現時代精神和具有中國特色的國防和軍隊建設思想。其主要內容是：

確立一個總目標：建設一支強大的現代化正規化革命軍隊。進入20世紀80年代，鄧小平同志明確指出：“必須把我軍建設成為一支強大的現代化、正規化的革命軍隊”。鄧小平同志還對“三化”的具體內容，如何搞好“三化”建設，作了許多精辟論述。在“三化”的有機整體中，革命化是根本，是現代化、正規化的靈魂；現代化是中心，是我軍建設向高級階段發展的必由之路，是革命化、正規化的基礎；正規化是保證，是現代化建設的必要條件，革命化、現代化、正規化三個方面互相聯系、互相促進，構成了新時期我軍建設的目標體系。

堅持一個總原則：黨對軍隊的絕對領導。鄧小平同志始終不渝地堅持毛澤東同志為我軍確立的黨指揮槍的原則，強調堅持黨對軍隊絕對領導的根本制度，強調槍桿子掌握在忠于馬克思主義的人手里，使黨對軍隊的絕對領導有可靠的組織保證。他根據馬克思主義國家、政黨、階級和軍隊相互關系的學說，指明了我軍階級屬性、國家屬性、人民屬性的一致性，有力地反擊了軍隊“非黨化”、“非政治化”、“軍隊國家化”等奇談怪論。

遵循一個總方針：服從國家建設大局，走有中國特色的精兵之路。適應黨和國家工作中心的轉移，鄧小平提出軍隊要“一心一意地服從國家建設這個大

局”，強調“減少軍隊人員，把省下來的錢用于更新裝備，這是我們的方針”。在武器裝備方面，他強調“講質量，講真正的戰斗力，搞少而精的真正頂用的”。

明確一個總標準：戰斗力標準。即把提高戰斗力作為軍隊改革與建設的出發點和落腳點，作為檢驗軍隊各項工作的根本標準。十三大明確提出了生產力標準的概念，鄧小平同志又進一步把它具體化為有利于發展生產力，有利于增強綜合國力，有利于提高人民生活水平的標準。戰斗力標準正是實踐標準、生產力標準、“三個有利于”標準在國防和軍隊建設領域的體現。鄧小平同志在考慮軍隊各項工作時，總是把提高戰斗力作為出發點、落腳點，強調“軍隊就是要提高戰斗力”。根據鄧小平同志的一貫思想，1988年12月中央軍委擴大會議明確提出了戰斗力標準，成為我軍思想解放的鑰匙，成為全軍智慧和力量的聚焦點。

與此同時，鄧小平同志還提出了一系列關系國防和軍隊建設全局的重大戰略舉措：

———把教育訓練擺在戰略位置。這是鄧小平同志新時期治軍的一項重要戰略舉措。1975年，鄧小平同志強調“要把訓練放在戰略問題的一個重要位置上”。1977年鄧小平同志再次復出后，在當年8月召開的軍委座談會上，又專門以《軍隊要把教育訓練提高到戰略地位》為主題作了重要講話。以后他又反復強調這個問題。在鄧小平同志這一思想指引下，全軍形成了共識，形成了制度，教育訓練出現了新局面。

———培養和造就一大批治軍人才。鄧小平同志強調組織路線是政治路線得以貫徹落實的重要保證，強調教育對于國防和軍隊建設的基礎作用和先導作

用。他提出要通過辦學校解決干部問題。在他主持軍委工作期間，先后四次召開全軍院校工作會議，研究解決加強院校建設的一系列重大問題，理順了初、中、高三級培訓體制，形成了具有我軍特色的院校體系，把我軍院校建設推進到一個嶄新的階段。

———依法建設和管理部隊。從嚴治軍、以法治軍，是鄧小平新時期國防和軍隊建設的一個重要指導原則。根據他的意見，1977年軍委會議制定并通過了9個決定、條例，內容包括教育訓練、武器裝備、編制體制等許多方面。十一屆三中全會后的一段時間，在鄧小平同志領導下，軍委總部先后制定頒發了60個軍事法規。法規建設是一項基礎建設、長遠建設，為我軍依法建設和管理部隊開辟了道路。

———恢復發揚我軍的優良傳統和作風。軍隊的優良傳統和作風是一種無形的戰斗力和無價的精神財富。對此，鄧小平同志格外珍視，并從中提煉概括出“ 五種革命精神”，號召全軍大力發揚。直到黨的十四大前夕，他還一再諄諄囑咐全軍要發揚優良傳統，保持老紅軍的本色。

（三）20世紀90年代以來，高科技迅猛發展所帶來的世界新軍事變革方興未艾，國際戰略格局出現重大轉變，國內改革開放不斷擴大和深化，我國國防和軍隊建設所處的歷史條件又出現了新的變化。以江澤民同志為主要代表的中國共產黨人，在推進中國特色社會主義事業的歷史進程中，高舉鄧小平理論偉大旗幟，正確把握當代世界和中國的發展變化，創立了“三個代表”重要思想，開辟了馬克思主義發展的新境界，也開創了國防和軍隊建設的新局面。

江澤民同志堅持解放思想、實事求是、與時俱進，敏銳地把握世界的發展

趨勢和中國的前進脈搏，把國防和軍隊建設放在世界深刻變化的大背景下加以思考，放在當代中國和世界的密切聯系中加以思考，放在當代中國的全面發展中加以思考，緊密結合新的實踐，科學地闡明了新形勢下國防和軍隊建設的地位作用、目標任務、指導方針、總體思路、根本途徑、戰略步驟、發展動力和政治保證等一系列新思想、新觀點和新論斷，形成了江澤民國防和軍隊建設思想。實踐已經證明并將繼續證明，江澤民國防和軍隊建設思想奠定了黨的軍事指導理論的新基石，把黨的軍事指導理論發展到一個新階段，是新形勢下推進國防和軍隊建設的科學指南。

在全軍上下深入學習貫徹“三個代表”重要思想的新形勢下，我們要把學習毛澤東軍事思想、鄧小平新時期軍隊建設思想同學習江澤民國防和軍隊建設思想聯系起來，勇敢迎接世界新軍事變革的挑戰，積極推進中國特色軍事變革，努力實現軍隊現代化建設的跨越式發展。

強化黨的絕對領導，是國防和軍隊全面走向勝利的根本保證。國防和軍隊建設，要以鄧小平新時期軍隊建設思想為根本指針，以實現軍隊的現代化，正規化，革命化為目標，按照“政治合格，軍事過硬，作風優良，紀律嚴明，保障有力”的總要求，規范軍隊建設的標準與內容；以新時期軍事戰略方針為指導，在軍事斗爭準備上有準備應付一般條件下的局部戰爭向準備打贏現代化技術特別高技術條件下的局部戰爭轉變；注重質量建軍，科技強軍走有中國特色的強兵之路，實現由數量規模型向質量效能型，有人力密集型向科技密集型轉變；跟蹤世界高科技發展，加強國防科研和生產的管理，千方百計搞好去哦均的武器裝備；加強紀律建設，依法從嚴治軍，維護軍隊的高度穩定和集中統一；深化后勤改革與管理，全面提高保障能力；加強思想政治建設，搞好精神文明與軍政軍民團結；要實現和完成這些目標和任務，歸結到一點，就是一定要強化黨的絕對領導。中國革命與建設實踐一再表明，什么時候堅持了黨的絕對領導，革命與建設就走向成功，反之就會走向失敗，這是一個無可爭議的鐵的事實與規律。因此，建設強大的國防與軍隊，堅持黨的絕對領導是我沒各項事業走向勝利的根本保證。

第四篇：毛概論文——淺談偉大領袖鄧小平的歷史貢獻（范文）

淺談偉大領袖鄧小平的歷史貢獻

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花了幾周時間我讀了一些有關于鄧小平的作品。人們都說“一個時代鑄就一個偉人”，而鄧小平同志經歷了中國好幾個歷史時期，含著淚流著血從那個戰火紛飛、風雨動蕩的年代走過，又給中華民族的富強立下了奠基石，最終卻在祖國開始興旺之時溘然離世……我們偉大的領袖，我在開篇向您致敬！

鄧小平（1904.8.22～1997.2.19），四川廣安人。原名鄧先圣，學名鄧希賢。5歲入學，高小畢業后考入廣安縣中學。1919年秋考入重慶勤工儉學留法預備學校。1920年夏赴法國勤工儉學。1922年參加中國社會主義青年團，1924年轉為中國共產黨黨員。1926 年初到蘇聯學習。1927年春回國。這是鄧小平早年的求學生涯。他的童年和少年時代顯得十分平常。而15歲就考入留法學校，可以看出他是一個資質聰穎、勤奮用功的好學生。法國的留學，蘇聯的學習，為他今后革命思想、政治遠見的形成積累了一定理論基礎。

幾十年來的革命實踐表明，鄧小平同志不愧是杰出的馬克思主義者，堅定的共產主義者，卓越的無產階級革命家、政治家、軍事家，我們黨和國家久經考驗的領導人。我們中國社會主義改革開放和現代化建設的總設計師，建設有中國特色的社會主義理論的創立者。他根據馬列主義同中國實際相結合的原則提出的一系列觀點和理論，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展，是黨和人民寶貴的精神財富。

我們知道，在中國共產黨領導中國人民的歷史進程中，進行了兩場“革命”，一場是把半殖民地半封建的舊中國變成社會主義新中國的偉大革命，另一場是十一屆三中全會以來把中國由不發達社會主義國家變成富強、民主、文明的社會主義現代化國家，在這兩次偉大的革命進程中，實現了把馬克思主義同中國實際相結合的兩次歷史性飛躍，形成了毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色社會主義這兩大理論成果。兩次偉大革命，兩次歷史性飛躍造就了兩個偉大人物。這就是毛澤東同志和作為毛澤東同志的戰友、事業繼承者的鄧小平同志。今年是二零零九年，在我中華人民共和國成立六十周年之際，目睹了十月一日的大閱兵所展現的偉大祖國之繁榮昌盛，此時，當我回顧鄧小平同志這位偉大領袖大起大落的傳奇人生，欽嘆他為我們的新中國所立下的汗馬功勞，創下的卓越功勛之時，我認為應著重擺出來講的，也是最值得為眾人所知的是如下幾段內容。

（一）鄧小平的三次“大起大落”

1、第一次國共合作破裂后，8月7日，鄧小平在武漢參加中共中央緊急會議。1929年夏，作為中央代表前往廣西領導起義，化名鄧斌，同張云逸等于12月和次年2月，先后發動百色起義和龍州起義，創建中國工農紅軍第七軍、第八軍和左江、右江革命根據地，任紅七軍、紅八軍政治委員和前敵委員會書記。1931年夏，到江西中央根據地，先后擔任中共瑞金縣委書記、會昌中心縣委書記、江西省委宣傳部長。由于擁護毛澤東的正確路線，被當時黨內“左”傾領導者撤職。以后，任紅軍總政治部秘書長、總政治部機關報《紅星》報主編。1934年10月隨中央紅軍長征，年底任中共中央秘書長。1935年1月參加中共中央政治局擴大會議（即遵義會議），會議確定了以毛澤東為代表的新的中央領導。后任紅一軍團政治部宣傳部長、政治部副主任、主任。

2、1969年10月，正值“文化大革命”時期，鄧小平作為“劉鄧資產階級司令部”的第二號“走資派”被打倒，默默地承受抄家、批斗，被下放到江西新建縣拖拉機修造廠勞動改造。這是鄧小平一生中感到最痛苦的時期。1971年“九一三”事件發生后，鄧小平兩次給毛澤東寫信，要求出來工作。毛主席在信上作了肯定的批示，1973年鄧小平的國務院副總理職務得以恢復。1975年初鄧小平又被任命為中共中央副主席、國務院第一副總理、中央軍委副主席兼總參謀長，并主持黨、政、軍的日常工作。

3、1976年至1977年。鄧小平因“全面整頓”“文化大革命”的錯誤，違背了以階級斗爭的綱領。“四人幫”發動了“批鄧、反擊右傾翻案風”運動，鄧小平再次被打倒。直到1977年7月黨的十屆三中全會前夕才獲得第三次解放。

這里要提的是，第二次被打倒的鄧小平與子女天各一方，尤其是他的大兒子在文革時被批斗，受盡侮辱而跳樓，自殺未遂成殘廢，可想而知作為父親的他所受到的精神創傷是無以復加的。可是歷盡磨難的鄧小平在祖國處于危難的時候他并不退縮，即使被解除所有職務，還是依舊心向祖國，關注著祖國的形勢。1972年鄧小平被召回北京，毛主席問他這些年是怎么過來的，他只回答了簡短的兩個字：“等待”。在逆境之中仍然心系國家、心系人民的愛國熱忱鑄造的是一個革命黨人，一個偉人的高尚魂魄！他有著豪邁、樂觀、大度的性格，勇敢堅毅的品質，難怪外國人稱鄧小平是“永遠打不倒的小個子！”

（二）為新中國的成立浴血奮戰

1927年國民黨反動派竊取了北伐戰爭的勝利果實，與中共反目，開始在國內實行殘酷暴戾的“高壓政治”，給本已山河破碎的中國又蒙上了一層陰影，中共領導人覺悟性地在此舉起了槍桿，開辟了一條派武裝斗爭的道路，這是一條在農村建立根據地，以農村包圍城市，最后奪取全國政權的道路，鄧小平堅決走這條道路，在廣西發動起義。長征中，他參加了標志著黨的偉大歷史性轉折的遵義會議。在抗戰和解放戰爭中，他和劉伯承同志一起率領部隊與敵人奮勇搏殺，總是處在戰略全局的關鍵位置。他先后任129師政治委員和中共中央代理北方局書記，主持八路軍總部的工作，開辟和領導華北敵后抗日根據地。從一九四五年八月解放戰爭開始，他先后任晉冀魯豫軍區政治委員、中共中央中原局第一書記、中原野戰軍政治委員，同劉伯承同志一起率領大軍，以大無畏的英雄氣概，從太行山的上黨地區打出去，三出隴海，四跨黃河，轉戰冀魯豫平原。在冀魯豫皖蘇交界之魯西南一代，展開自衛反擊戰，揭開了大反攻的序幕。接著乘勢千里躍進大別山，進行無后方依托的作戰，給蔣軍造成極大威脅。從大別山轉出后又逐鹿中原，打了一場舉世聞名的淮海戰役。又馬不停蹄地搶渡長江，占領國民黨首都南京。隨后，又直趨祖國的大西南，連續解放重慶、貴陽、昆明、成都、拉薩等大中城市。一九五二年九月，將五星紅旗插在喜馬拉雅山上，完成了中國大陸的解放！人們最常說三年解放戰爭，實際上劉鄧大軍在解放戰爭中整整打了七年，為新中國的成立立下了不朽功勛！

（三）中國特色社會主義改革開放和現代化建設的總設計師

1977年鄧小平復出后，面臨的最大問題是如何越過當時國人心中“毛主席的無與倫比的高大”，為解放人民的思想，他本著實事求是的作風，客觀的評價了毛澤東，他推翻了華國鋒“兩個凡是”中對毛澤東的盲目崇拜之風，指出毛澤東晚年，特別是在“文革”中的確凡有嚴重錯誤，但就其一生來看，他的功績遠遠大于其過失。“沒有毛澤東，至少我們中國人民還要在黑暗中摸索更長的時間”。

1978年12月8日，鄧小平主持召開的中共十屆三中全會被稱為“新時期的遵義會議”。其深遠意義超過了許多次中央全會，甚至超過了許多次全國代表大會。會議確立了“一個中心，兩個基本點”的方針，就是“以發展生產力為中心”，“改革、開放”為兩個基本點；會議結束了1957年以來長達21年的“左”傾錯誤思想，把黨的工作重心從“以階級斗爭為綱”轉移到四個現代化建設中去，制定出了適合中國自己的社會主義的路線：那就是解放思想、實事求是。這個對今后的思想解放，引進外國技術有著根本性的作用，對日后的經濟發展起到了決定性的作用。它具有重大的歷史貢獻，是中國歷史的一大轉折。然而，十一屆三中全會的召開只是一個開始，它提出了黨的指導方針，要為之付諸行動的卻在于漫漫未來，人們把十一屆三中全會以來為實現四個現代化所進行的艱苦工作稱為“新長征”。

在黨的十一屆三中全會之后，鄧小平又成為中國共產黨的第二代領導核心。提出了社會主義根本任務是發展生產力，全黨要一心一意地搞現代化建設，實現現代化，關鍵是科學技術現代化，科學技術是第一生產力，先富帶動后富教育是一個民族最根本的事業等一系列具有深遠意義的方針，這些方針為中國走向強國之路打下了堅實的基礎，為人民生活得到改善提供了保障。挽救社會主義的鄧小平為我們找到了一條讓國家強盛、人民富裕的道路。可以這么說，鄧小平的方針是具有建設性的，長遠性的，是最適合中國發展的。解放思想、發展生產力，書寫了社會主義發展史上最傳奇的一頁！

此外，鄧小平從實際出發創造性地提出“一個中國，兩種制度”的構想，為了統一祖國，鄧小平傾注了太多的心血，一國兩制這個獨特的政策使得香港，澳門現在都已經回到祖國的懷抱，收復臺灣的日子指日可待！

是我們敬愛的鄧爺爺促使了香港，澳門的和平回歸，是他帶動了經濟的飛速發展，使中國一步步的變強，人民幸福安康，安居樂業。我很喜歡對他的這么一段描寫：一個很不起眼的矮小老頭坐在漓江的游船上，手里拿著根過濾嘴過分長的煙，還不時地和旁邊的人聊著，不知道的人怎么會想到這就是我們中國第二代偉大的領導人——鄧小平呢？是的，就是這么一個和藹、平易近人的矮小老頭，在中國乃至全世界都豎立了一個光輝的偉大形象，他是是全黨全軍全國各族人民公認的享有崇高威望的卓越領導人。怪不得當時有很多國際友人對鄧小平的評價是這樣的：現在全世界我只崇拜一個人，那就是鄧小平！他是一個可以讓國人自豪的人，是一個可以名垂千史的人，并且他也是個可以讓所有華人記住的人！

鄧小平的一生，是光輝的戰斗的一生，為祖國奉獻的一生，勤勞的一生，如果仍有遺憾的話那就是沒有能親眼看到香港的回歸——1997年2月19日，我們偉大的鄧小平爺爺與世長辭了。在70多年波瀾壯闊的革命生涯中，他為中國新民主主義革命的勝利和新中國的成立，為中國社會主義的創建、鞏固和發展，建立了永不磨滅的功勛。他創立的建設有中國特色的社會主義理論，是馬克思列寧主義基本原理與當代中國實際和時代特征相結合的產物，是毛澤東思想的繼承和發展，是當代中國的馬克思主義，成為中國共產黨和全國人民最可珍貴的精神財富，成為中華民族振興與發展的精神支柱。這樣的領袖，可敬，可佩，可愛，我為中國能有這樣的領袖感到無尚的光榮與自豪！

參考文獻：

[1]百度百科——鄧小平[DB/OL].http://baike.baidu.com/view/1833.htm,2009-09-15.[2]靳思彤.劉鄧大軍征戰親歷記[M].北京:中國共產黨史出版社,2009.代序6-7.[3] 靳思彤.劉鄧大軍征戰親歷記[M].北京:中國共產黨史出版社,2009.前言5.[4]馬克思主義理論研究和建設工程重點教材編寫組.毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論[M].北京:高等教育出版社,2008.18-19.[5] 葉永烈.鄧小平改變中國——1978：中國命運大轉折[M].南昌:江西人民出版社,2008.小引1-3.

第五篇：鄧小平對新時期改革開放的歷史貢獻

鄧小平對中國新時期改革開放的歷史貢獻

內容提要：

鄧小平是中國共產黨第二代領導核心，馬克思主義者，無產階級革命家、政治家、軍事家、外交家，同時也是中國人民解放軍、中華人民共和國的主要領導人之一。他是中國社會主義改革開放和現代化建設的總設計師，創立了鄧小平理論。他所倡導的“改革開放”及“一國兩制”政策理念，改變了20世紀后期的中國，也影響了世界，因此在1978年和1985年，曾兩次當選《時代》周刊“風云人物”。本文敘述了鄧小平對改革開放的三個重要轉折階段,闡述了他為什么能對中國的改革開放事業作出如此卓越的歷史貢獻，這就是他始終胸懷共產主義的理想信念,堅持為中華民族的偉大復興和中國人民的幸福不懈奮斗；始終堅持實事求是,一切從實際出發,具有巨大的政治勇氣、理論勇氣和實踐勇氣；始終關注人民群眾的利益和愿望,堅持把人民利益放在高于一切的位置。堅持改個開放的正確理論指導和實踐。

關 鍵 詞：鄧小平改革開放 中國特色社會主義

眾所周知，鄧小平堅持科學社會主義理論和實踐的基本成果，抓住“什么是社會主義、怎樣建設社會主義”這個根本問題，深刻揭示了社會注意本質，具有重大的理論和實踐意義。

中國的改革開放，是鄧小平開創的，是按照鄧小平的設計逐步推進、發展起來的。鄧小平開創改革開放，大致可分為三個階段。

一、第一階段，從1977年鄧小平復出到1982年黨的十二大，是中國改革開放的興起階段。這個階段的主題是撥亂反正，為改革開放廓清道路。

實行改革開放，為的是解決中國社會主義的發展動力問題，但社會主義要不要集中力量發展生產力，很長一段時間，受“無產階級專政下繼續革命”錯誤理論和“以階級斗爭為綱”的影響，我們的認識是錯誤的。文化大革命結束后，“兩個凡是”又繼續維護著錯誤的理論，束縛著人們的思想，因此，鄧小平開創改革開放偉大事業，首先是從理論上的撥亂反正破題的。1978年，他發動和領導了一場全國范圍的真理標準問題的大討論。通過這場大討論，實現了黨的指導思想的撥亂反正，為開創改革開放偉大事業廓清了道路。

真理標準問題大討論的最初，主要圍繞理論問題展開，主題是鄧小平提出的反對“兩個凡是”，完整、準確地理解毛澤東思想。還沒有涉及撥亂反正的具體問題。

1978年9月，鄧小平通過“北方談話”開始把討論引向政治路線方面，即盡快結束揭批“四人幫”運動，實現黨的工作重點轉移。這個問題在1978年的黨的十一屆三中全會得到解決。這成為鄧小平開辟新道路、開創改革開放偉大事業的新起點。這是鄧小平發動領導真理標準問題大討論取得的最重大的成果。

從1979年下半年到1981年中共十一屆六中全會，是真理標準大討論的第三個階段。這個階段主題是全面撥亂反正，徹底否定“文化大革命”，科學評價毛澤東同志和毛澤東思想的歷史地位。以十一屆六中全會通過《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》為標志，歷時4年的真理標準問題大討論圓滿結束，也就意味著全面撥亂反正的任務基本完成。

改革開放是伴隨著解放思想，撥亂反正的進程，在真理標準問題大討論中興起的。農村改革風起云涌，對外開放精彩紛呈，政治體制改革大刀闊斧。這期間，整個經濟體制改革尚未提上日程。但鄧小平提出了兩個重要思想，為經濟體制改革做了重要的理論準備。一是他提出“小康”目標，為20世紀中國經濟的改革與發展制定了切實可行的規劃；二是他提出“社會主義也可以搞市場經濟”，規

劃了經濟體制改革的整體走向。

二、鄧小平開創改革開放的第二個階段是從1982年黨的十二大到1989年退休。

1982年，黨的十二大以后，中國進入全面改革階段。1984年10月，十二屆三中全會通過關于經濟體制改革的決定。改革開放從農村到城市，從經濟領域到其他各個領域，從局部到整體全方位地展開，成為新時期最鮮明的特征和最基本的實踐活動。

1984年到1988年，鄧小平將全部心血傾注在改革開放偉大事業上，認真研究改革開放的每一個步驟，謹慎作出改革開放每一個重大決策。在他的領導下，全面改革的進程勢不可當，過五關，斬六將，取得了許多突破性的重大進展，中國經濟因此上了一個臺階。

在這個過程中，鄧小平以其敏銳的思想提出了一系列重要的思想觀點，初步地回答了中國改革開放的國際環境（即和平與發展，是當今世界的兩大主題）、基本國情（即中國尚處于社會主義初級階段）、性質（即改革是中國的第二次革命，是發展生產力的必由之路）、目標（即建設中國特色社會主義，實現現代化）、步驟（即三步走的發展戰略），方法（即不爭論，容許看，但要堅決的試，要大膽地試，大膽地闖）、原則（即堅持走共同富裕的道路）、布局（即兩手抓，兩手都要硬）等基本問題。鄧小平提出的這些思想，規劃了改革開放前進的科學軌道。正因為如此，鄧小平被全世界公認為中國改革開放的總設計師。

三、鄧小平開創改革開放的第三個階段是從1989年到退休到1997年逝世。我把這個階段概括為晚年思考，引領改革開放的正確方向。

1989年11月，黨的十三屆五中全會正式批準鄧小平退休。這是鄧小平踐行他倡導的政治體制改革的一個具有里程碑意義的重大舉措。廢除干部領導職務終身制，這個問題毛澤東沒有解決好，留下了很多教訓。鄧小平從自己做起，開了好頭，為徹底實現黨和國家政治生活的制度化、正常化作出了表率。

鄧小平退休以后，對改革開放還有很多深刻的思考。特別是1992年，他以88歲高齡視察南方，發表重要談話，針對改革開放的新情況、新問題，提出了“發展是硬道理”的著名論斷，推動改革開放進入了又一個大發展的新階段。

鄧小平的晚年思考，既著眼于推動改革開放的深入發展，又放眼于妥善解決發展起來以后的新問題，這就進一步豐富和完善了他對于改革開放的總體設計。

第一，根據世紀之交國內外形勢的新發展，闡發了“抓住機遇，加快發展”的戰略思想，對改革開放提出“又快又好”發展的新要求。

第二，進一步闡述改革開放的偉大意義，提醒全黨要堅持基本路線100年不動搖。

第三，闡明了“三個有利于”是判斷改革開放是非得失的根本標準，為正確認識改革開放和始終堅持改革開放的正確方向提供了依據。

第四，反復求證“第一生產力”理論，為實現科學發展探索新路。

第五，深入思考和提出如何將社會主義制度與市場經濟結合起來的問題。

第六，深化對共同富裕理論的認識，探索逐步實現共同富裕的有效途徑。

鄧小平晚年的思考，深化了他對于中國改革開放的總體設計。他的這些思考，正是今天中國要解決的重要問題，也是我們今天深入研究鄧小平理論的重要問

題，總之，鄧小平對社會主義本質所作的理論概括，對科學社會主義理論既是堅持和繼承，又是發展和創新，為我們真正搞清楚什么是社會主義、怎樣建設社會主義，并在實踐中創造出充滿活力的社會主義奠定了科學的思想基礎。

參考文獻：

[1] 鄧小平：《建設有中國特色的社會主義》(1984 年6月30日)，《鄧小平文選》第 3 卷，人民出版社 1993 年版

[2]《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》，高等教育出版社

[3]《鄧小平理論基本問題》，中央黨校出版社1999年10月版

[4] 龍平平.鄧小平對改革開放的歷史貢獻——2010.中央文獻研究室