第一篇：歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平觀(guān)后感

歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平觀(guān)后感

歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平>觀(guān)后感

（一）這幾天，中央電視臺(tái)一臺(tái)黃金時(shí)間播放《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》，這個(gè)片子有新聞?dòng)涗浧娘L(fēng)格。再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)重大歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期黨中央、鄧小平同志的一些做法內(nèi)幕，以前都是聽(tīng)人講有多么驚心動(dòng)魄，現(xiàn)在了解得更清楚了，既新鮮又真實(shí)。另外對(duì)一些歷史事件如'四五事件'、'兩個(gè)凡是'等來(lái)龍去脈搞得清楚了。這個(gè)片子還通過(guò)另外一種講>故事的風(fēng)格講述了當(dāng)時(shí)的年輕人在歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期是如何生存和發(fā)展的，歷史就在那么一轉(zhuǎn)瞬間改變了一個(gè)人的命運(yùn)，讓人們發(fā)出無(wú)限感慨。如在1977年鄧小平同志出來(lái)工作，當(dāng)時(shí)還沒(méi)有公開(kāi)亮相，就召開(kāi)了全國(guó)科技座談會(huì)，提出恢復(fù)全國(guó)高考。他提出：在高考報(bào)名上，只看本人表現(xiàn)和考試成績(jī)，不看影響了中國(guó)人十幾年的看家庭出身，不需要單位同意，不需要看過(guò)去參加過(guò)那些莫須有的'政治事件'.這個(gè)政策的貫徹實(shí)施，影響和改變了幾百萬(wàn)中國(guó)年輕人的命運(yùn)，為國(guó)家儲(chǔ)備了大量人才。鄧小平從開(kāi)始工作就開(kāi)始抓科技和教育，可以說(shuō)正中要害，為中國(guó)改革開(kāi)放打下了堅(jiān)實(shí)的科技和教育基礎(chǔ)。看了這個(gè)片子，心情久久不能平靜。

當(dāng)時(shí)，一些教育戰(zhàn)線(xiàn)上的老革命、老前輩、老專(zhuān)家都被打成了臭老九，他們都為中國(guó)的科研教育事業(yè)在十年浩劫中的中斷和混亂而感到痛心，他們都極渴望出來(lái)工作，開(kāi)展正常的科研和教育工作。通過(guò)高考，1978年高校開(kāi)學(xué)時(shí)，堂堂北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)系才30多個(gè)學(xué)生。當(dāng)時(shí)已經(jīng)歲數(shù)不小的北大校長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)學(xué)家馬寅初在開(kāi)學(xué)典禮上飽含著殷切希望而又真誠(chéng)的說(shuō)：'我希望在你們中間，將來(lái)出現(xiàn)共和國(guó)的部長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)學(xué)家和經(jīng)濟(jì)學(xué)大家！'引起了年輕人熱烈的掌聲，相信每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)的人都記憶深刻。我在想，當(dāng)時(shí)是時(shí)勢(shì)造英雄，有多少人當(dāng)時(shí)的年輕人象片中的建國(guó)一樣，認(rèn)為'這一次高考不光是改變了我們自己的命運(yùn)，而且還將要改變中國(guó)的面貌'、'我為見(jiàn)證中華民族的偉大復(fù)興而感到自豪','感到肩上的責(zé)任重大！'.當(dāng)時(shí)的年輕人學(xué)習(xí)熱情高漲，他們?nèi)鄙俚氖鞘裁矗渴黔h(huán)境，是正常的學(xué)習(xí)生活。一旦這些條件滿(mǎn)足，他們壓抑了10年的熱情將會(huì)得到極大的釋放。

中國(guó)的知識(shí)分子有著普遍的'家國(guó)'思想。因此，象小平同志所說(shuō)，中國(guó)的知識(shí)分子歷來(lái)都'顧大局、識(shí)大體'.黨中央英明地進(jìn)行了撥亂反正和改革開(kāi)放，摘下了他們頭上的'臭老九'的帽子，小平同志明確指出：'知識(shí)分子，一樣也是勞動(dòng)者，是工人階級(jí)的一分子',解放了他們手腳的枷鎖，極大地釋放了知識(shí)分子的這種'家國(guó)'思想下的工作熱情。以國(guó)為家，家就是國(guó)，他們迸發(fā)出了無(wú)限的熱情和能量。

在當(dāng)時(shí)，在國(guó)家走上正規(guī)后，百?gòu)U待興，各行各業(yè)都需要人才，只要有條件，他們?yōu)閲?guó)奮斗的機(jī)會(huì)很多的，當(dāng)然能夠考上大學(xué)為國(guó)做貢獻(xiàn)是必然的。試想想，現(xiàn)在的年輕人還有這樣的理想嗎？還有這樣的責(zé)任嗎？時(shí)代大不同，現(xiàn)在的年輕人缺少的是什么？不是生活條件和學(xué)習(xí)條件，而是機(jī)會(huì)，缺少機(jī)會(huì)。現(xiàn)在社會(huì)就業(yè)困難，別說(shuō)為國(guó)爭(zhēng)光做大事的機(jī)會(huì)，就連一個(gè)企業(yè)應(yīng)聘的機(jī)會(huì)越來(lái)越難了。拿周?chē)拇髮W(xué)生、研究生來(lái)說(shuō)，年輕人現(xiàn)在到企業(yè)應(yīng)聘，最愿意去的、最熱度的、最難的仍然是進(jìn)國(guó)企、事業(yè)單位、進(jìn)公務(wù)員序列，如果進(jìn)了這些'高大上'的單位，不說(shuō)進(jìn)了>保險(xiǎn)柜了，至少是吃喝不愁了，都比較安穩(wěn)。誰(shuí)都知道國(guó)企工資高，公務(wù)員有特權(quán)、有隱性工資。為什么現(xiàn)在不管是知識(shí)分子還是普通人，不管是錢(qián)多的還是錢(qián)少的總沒(méi)有安全感。特別是影響民生最重要的一些事：買(mǎi)房難、上學(xué)難、看病難、找工作難、養(yǎng)老難。舊的封建官僚主義觀(guān)念仍然牢牢地籠罩著我們的普通人，干什么事得送禮，得拉關(guān)系，否則你正常的事情就會(huì)干不成，干不好。但是只要你有關(guān)系、'會(huì)來(lái)事'或者有錢(qián)，不正常的事情、過(guò)份的事情也可以干成。唯一不算難的，就是購(gòu)物到哪里倒是不難，不過(guò)兜里沒(méi)那么多錢(qián)。老百姓不缺吃喝，就缺錢(qián)，如果錢(qián)再多點(diǎn)，民生問(wèn)題就更好解決了。民生問(wèn)題解決了，很多社會(huì)問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。以習(xí)近平主席為代表的黨中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體就是要逐步解決老百姓的這些問(wèn)題。

現(xiàn)在社會(huì)這些問(wèn)題歸結(jié)到底一點(diǎn)是什么？我認(rèn)為，是公平。2000多年前的孟子說(shuō)'不患寡而患不均'.公平正義是社會(huì)最重要的問(wèn)題，老百姓現(xiàn)在心態(tài)不平衡，主要是因?yàn)椴还健０凑振R斯洛的需求理論一樣，他們現(xiàn)在需要的，不是吃飯喝水這些低層次的生理需求了，而是更高層次的需求，即尊重的需要、公平的需要，就是把人當(dāng)人的需要。上學(xué)難，看病難，養(yǎng)老難，甚至連死人的火葬、墓地也都非常難，資源分配不公、公權(quán)權(quán)力太大，權(quán)力尋租永遠(yuǎn)存在著豐沃的土壤。中國(guó)人自己早就習(xí)慣了這一套。比如別人家的孩子可以上好學(xué)校，我家的孩子因?yàn)闆](méi)錢(qián)而上不了好學(xué)校，將來(lái)孩子們的命運(yùn)可能就會(huì)大不一樣。正所謂'寒門(mén)再難出貴子',是因?yàn)楦F人的孩子由于沒(méi)有個(gè)好爹媽資源稀少將會(huì)越來(lái)越窮。為什么把一樣的學(xué)校非要弄個(gè)尖子班、試驗(yàn)班，把好老師全弄到這些班里去了，其他普通班老師教得沒(méi)勁，學(xué)生學(xué)得沒(méi)勁。一切是因?yàn)榧庾影唷⒃囼?yàn)班的孩子他爹媽有錢(qián)，錢(qián)多的肯定要優(yōu)生照顧。其他如看病難、找工作難，都跟資源分配不公有關(guān)系。說(shuō)白了，公平正義是當(dāng)今社會(huì)最需要的。貧富分化太嚴(yán)重，現(xiàn)在國(guó)家要挖掘和擴(kuò)大內(nèi)需，普通老百姓的被房?jī)r(jià)壓爬下了，要買(mǎi)其他東西可不就沒(méi)錢(qián)了嗎。

當(dāng)然，有一種人，不象知識(shí)分子整天憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民。他們也通過(guò)'勤勞致富'發(fā)了家。你說(shuō)他偷機(jī)也好，權(quán)力尋租、機(jī)會(huì)尋租也罷，畢竟他們是成功了。與其說(shuō)他們抓住了時(shí)代給予的大好機(jī)會(huì)，不如說(shuō)他們是早就突破了自己心理的障礙，鉆了社會(huì)漏洞，獲得了人生第一桶金，達(dá)到了馬斯洛自我實(shí)現(xiàn)的人生境界。他們是不折不扣的實(shí)用主義。一個(gè)'老實(shí)人'是辦不了大事的。機(jī)會(huì)要靠自己真正的爭(zhēng)取，不能'等要靠'就能自然而然而來(lái)的。我們一方面在埋怨制度有問(wèn)題的同時(shí)，我們的心態(tài)也要隨著改變。應(yīng)該抓住一切機(jī)會(huì)來(lái)發(fā)展自己。從動(dòng)機(jī)理論上來(lái)說(shuō)，只有發(fā)展了自己，自己才能夠生存，才能夠繼續(xù)為國(guó)家、為他人做更多、更有意義的事情。有時(shí)候，人這一輩子，如果你自己不努力，就連保持基本的生活都很難。你要想做一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的人，一個(gè)平凡的人，在這種社會(huì)背景下，可以說(shuō)那是不可能的。不光這樣，我們這代人甚至幾代人，都是不可能的。機(jī)會(huì)太少學(xué)會(huì)要爭(zhēng)取，能力不足要學(xué)習(xí)和鍛煉。要有強(qiáng)烈的企圖心，否則你將會(huì)輸?shù)煤軞垺Ｈ绻愕脑竿强荚嚨?00分，那么你可能得90分；如果你的愿意是考80分，那么你可能得70多分；如果你的愿望是我只要及格就行，那么，你有可能連及格都達(dá)不到。人在設(shè)立自己目標(biāo)的時(shí)候要稍微高一點(diǎn)才行，人往高處走，水往低處流。正如'惦個(gè)腳能夠著就行'.如果你一輩子把平平安安、平安無(wú)事為最高境界，那么你一輩子其實(shí)是更累了，為什么？因?yàn)槟銢](méi)有想到的事情將會(huì)很多很多。更何況在這個(gè)吵鬧的世界，你顯得多么另類(lèi)。你睜開(kāi)眼睛看看，那些奉行自己'無(wú)所欲求'、'平安為福'的人都是些什么人？原來(lái)他們是衣食無(wú)憂(yōu)的至少社會(huì)中產(chǎn)以上的人才會(huì)這么說(shuō)。難怪呢，因此，奮斗吧，不要被他們所忽悠了。只有你努力了，才有未來(lái)，否則，你的未來(lái)，他就真是個(gè)夢(mèng)。

歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平觀(guān)后感

（二）在鄧小平誕生110年之際，中央電視臺(tái)晚上黃金檔播放了電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》。此劇好評(píng)如潮，晚上老人們遛彎，無(wú)不談?wù)撪囆∑健Ｒ坏?0點(diǎn)，紛紛結(jié)束散步，返回收看。

鄧劇反映了30年前，國(guó)家經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重滯后，百姓缺衣少食，在積重難返的現(xiàn)實(shí)中，鄧小平如何沖破思想行政的重重阻力，把'解放思想''實(shí)事求是''一切從實(shí)際出發(fā)'這些馬克思主義種子，在全黨全軍全國(guó)人民的心中播下。扭轉(zhuǎn)航向，從'階級(jí)斗爭(zhēng)年年講月月講天天講'的錯(cuò)誤軌道中，轉(zhuǎn)舵到全黨工作重點(diǎn)是發(fā)展經(jīng)濟(jì)，端正了航向，使國(guó)家走上了富民強(qiáng)國(guó)之路。

本劇以夏家田家兩個(gè)高干家庭為敘述復(fù)線(xiàn)，既細(xì)致入微又生動(dòng)感人地再現(xiàn)了歷史轉(zhuǎn)折年代偉人鄧小平一系列利國(guó)利民的正確決斷的提出，展現(xiàn)了一顆憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的心以及高瞻遠(yuǎn)矚的政治家風(fēng)采。此劇是成功的，大致有以下幾個(gè)特點(diǎn)。

一、《清明上河圖》式密集的歷史人物

這是一部很有創(chuàng)意，藝術(shù)手法有重大突破的電視劇。這種突破或許可以說(shuō)是里程碑式的。

編導(dǎo)用實(shí)力派名演員，以真真切切的表演形式來(lái)還原歷史的一部大型'歷史紀(jì)錄片'.一個(gè)個(gè)我們當(dāng)年曾經(jīng)熟悉的知名人物，就如《清明上河圖》般，在屏幕上活躍起來(lái)，說(shuō)著笑著沉悶著愁苦著忙碌著。黨的總書(shū)記胡耀邦，老帥葉劍英，將軍羅瑞卿，決策人陳云，谷牧，李先念，國(guó)筆胡喬木，外長(zhǎng)喬冠華，黃華，耿飚。我們熟悉的陶鑄曾卓陶斯亮，兩彈一星科學(xué)家鄧稼先，王淦昌，數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，報(bào)告文學(xué)家徐遲，科學(xué)院院長(zhǎng)郭沫若，當(dāng)然還有鄧小平的妻子卓琳，兒子鄧樸方，女兒鄧楠等等，一一與觀(guān)眾見(jiàn)面。

經(jīng)歷過(guò)政治路線(xiàn)斗爭(zhēng)大起大落的人們，早已不愿意看虛構(gòu)編造的故事。我們愛(ài)看的《檔案》《光陰》《探索發(fā)現(xiàn)》等，內(nèi)容都是真實(shí)的，確鑿的。既然如此，創(chuàng)作者為什么不可以創(chuàng)造出'紀(jì)錄片'呢？

劇中眾多曾是時(shí)代閃光的人物，他們真實(shí)相貌，性格，歷史評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確定位，何其難也！

二、司馬遷史筆式拎起時(shí)代大事

司馬遷開(kāi)創(chuàng)了傳記文學(xué)和紀(jì)傳體史學(xué)，以敘一個(gè)杰出領(lǐng)袖人物，而拎起一個(gè)宏大的波瀾壯闊時(shí)代，這是史記筆法。我為《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》這種敘事的宏闊和簡(jiǎn)潔而深受感動(dòng)。

從1976粉碎'四人幫'鄧小平復(fù)出，到1984年全面實(shí)行改革開(kāi)放，此時(shí)段的重大歷史事件，無(wú)論經(jīng)濟(jì)政治工業(yè)農(nóng)業(yè)文化教育，有條不紊一一展現(xiàn)。我們這些過(guò)來(lái)人，對(duì)重大事件是相當(dāng)熟悉的。'四五'運(yùn)動(dòng)，反擊右傾翻案風(fēng)，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)大討論，《于無(wú)聲處》話(huà)劇的公演，割資本主義的尾巴，鄧小平的'發(fā)展就是硬道理',與美國(guó)建交始末，鄧小平出訪(fǎng)日本坐新干線(xiàn)，參觀(guān)日本鋼廠(chǎng)，鄧小平南巡。許多都是我們?cè)煜さ年P(guān)注過(guò)的問(wèn)題。編劇還帶了一筆回答了釣魚(yú)島問(wèn)題——中日簽友好協(xié)定時(shí)，雙方約定，不涉及這個(gè)問(wèn)題。——現(xiàn)在有些人挑事——釣魚(yú)島阻礙了中日關(guān)系的發(fā)展。

三、于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷

一個(gè)好>劇本，必須有藝術(shù)感染力，有教育的震撼，催人下淚；又有發(fā)人深省的力量，令觀(guān)眾有所感悟；必須有警醒民眾的感人處，振奮處。

作者借當(dāng)年北大演的話(huà)劇《驚雷》中主演田源之口，喊出了百姓們心底埋藏已久的話(huà)：'我們這個(gè)國(guó)家已經(jīng)被糟蹋成什么樣子了？'是的，三十年前是貧困，三十年后是貪腐。官員的貪腐有的已經(jīng)以?xún)|計(jì)算了！吸毒的人已經(jīng)以萬(wàn)計(jì)算了！我這普通百姓，每周都要接到幾個(gè)詐騙電話(huà)，這些都多么令人心痛！

如今的北大，已不是全國(guó)進(jìn)步思想的策源地，北大似乎已不是喚醒民眾的先驅(qū)者的匯聚地了。雖然校訓(xùn)依然高掛，學(xué)子們依然文質(zhì)彬彬，儒雅謙和，校園里彌漫著濃濃的學(xué)者氣息。但，北大已不是原來(lái)的北大了。北大師生們看此劇后能否深思，在歷史的坐標(biāo)中回觀(guān)，北大如何再定位？

印象里，九十年代后，媒體過(guò)多地引導(dǎo)人們?nèi)绾纬院韧鏄?lè)，享受生活，博取名利。似乎這就是百姓們應(yīng)該安守的本分。

這些年，我們有吃有喝，衣食過(guò)剩，真正缺少的倒是精神食糧！

依然是魯迅先生的論斷：改造國(guó)民性，是第一位的要緊事。我們必須在思想領(lǐng)域開(kāi)疆拓土，我們的國(guó)家，我們的民族才能真正發(fā)展起來(lái)。

感謝編劇，感謝導(dǎo)演，感謝那么多杰出的演員們！感謝創(chuàng)制此電視劇美妙主題歌的音樂(lè)人和詩(shī)人！

《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》觀(guān)后感

（三）8月8日開(kāi)始在央視一套播出的電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》已經(jīng)播到尾聲，這部用4年完成劇本創(chuàng)作、5個(gè)月完成拍攝的電視劇，據(jù)稱(chēng)'目前全國(guó)有6000萬(wàn)觀(guān)眾每天穩(wěn)定收看',作為一部'革命歷史題材'電視劇，它的影響之廣泛可能前所未有。由于講述1976年底到1984年的>中國(guó)政治歷程，這部電視劇激起了社會(huì)最廣泛和處在最中堅(jiān)位置。

不回避歷史，這讓許多中年觀(guān)眾勾起了回憶。它誠(chéng)實(shí)地以平民視角全景式描繪了1976年10月粉碎'四人幫'到1984年實(shí)行全面改革開(kāi)放這段重要?dú)v史時(shí)期下，鄧小平同志帶領(lǐng)黨和人民成功開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義的生動(dòng)實(shí)踐和光輝歷程。但是，該片并沒(méi)有從一個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人'高大上'的角度重塑形象，而是首次將小平的家庭生活搬上了熒屏。從這個(gè)角度來(lái)看，領(lǐng)導(dǎo)人的家庭所渡過(guò)的風(fēng)雨正是與中國(guó)普通百姓小家相連，他的每一個(gè)決策深深影響著成千上萬(wàn)中國(guó)小家庭命運(yùn)的轉(zhuǎn)折改變。

小平同志熱愛(ài)人民的偉大情懷彌漫于整部影片，如恢復(fù)高考、知青回城、農(nóng)民養(yǎng)鴨、平反冤假錯(cuò)案、建設(shè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)、農(nóng)村大包干等等，淋漓盡致地展現(xiàn)了'我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民'.編劇團(tuán)隊(duì)仍大膽采用了鄧小平及家人的實(shí)線(xiàn)和虛構(gòu)故事人物，如田志遠(yuǎn)一家、劉金鎖等人物形象的虛線(xiàn)結(jié)合方式，不但拉近了鄧小平與普通百姓的距離，而且把黨的路線(xiàn)、方針、政策與人民生活、百姓期待、社情民意勾連，增強(qiáng)了劇本的故事性、情節(jié)性，鏡頭畫(huà)面的建構(gòu)也深得人心。

作為一部當(dāng)代人寫(xiě)當(dāng)代史的電視劇，劇集寫(xiě)作難度超越了其本身。然而，作為一段逝去歷史的再現(xiàn)，該劇的出現(xiàn)無(wú)疑為中國(guó)人民再一次展現(xiàn)了小平同志與國(guó)家騰飛緊密聯(lián)系的命運(yùn)。復(fù)出前的小平同志緊拉家人手，滿(mǎn)懷信心的說(shuō)道：我還可以再干二十年時(shí)，沒(méi)有人會(huì)想到這個(gè)小個(gè)子老人深刻翻轉(zhuǎn)了大多數(shù)中國(guó)人的命運(yùn)，他的據(jù)以力爭(zhēng)使得無(wú)數(shù)冤假錯(cuò)案得以平反，他提出建立深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)的堅(jiān)決態(tài)度，用軍事語(yǔ)言'殺出一條血路'表明了要使中國(guó)的老百姓過(guò)上小康日子的堅(jiān)持和堅(jiān)定……對(duì)今天進(jìn)一步深化改革，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步具有重大的意義，也為千千萬(wàn)萬(wàn)的領(lǐng)導(dǎo)干部再一次樹(shù)立了領(lǐng)頭羊的榜樣。

主線(xiàn)設(shè)計(jì)精當(dāng)，1976年到1984年是中國(guó)重大變革時(shí)期，把撥亂反正、改革開(kāi)放作為主題，空間切割精確。

'虛實(shí)結(jié)合、家國(guó)同構(gòu)'的敘事方式，打破了符號(hào)化和臉譜化的傳統(tǒng)模式。虛實(shí)對(duì)接精準(zhǔn)，'大事不虛、小事不拘',細(xì)膩、合理，渾然一體。

亮點(diǎn)展示精妙，高層與底層的揭秘，敏感人物不回避，政治'脫敏',還原歷史，實(shí)現(xiàn)了政治與藝術(shù)的真正統(tǒng)一。

心理把握精細(xì)，把神還原到人，從面部到手勢(shì)，一點(diǎn)一滴，在平凡中書(shū)寫(xiě)傳奇。

讓我們?cè)谙硎芤曈X(jué)美感的同時(shí)，喚醒了三十八年前的苦澀記憶；讓我們?cè)诨仡櫟缆菲D辛的同時(shí)，充滿(mǎn)了對(duì)小平同志的無(wú)限敬意；今天的>幸福來(lái)之不易，我們必須倍加珍惜。

歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平觀(guān)后感

（四）昨天晚上看了中央電視臺(tái)播出的電視連續(xù)劇'歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平'引起老漢對(duì)發(fā)生在青年時(shí)代一些事情的回憶。老漢雖一介蜇居農(nóng)村的山民，但和中國(guó)大多數(shù)平頭老百姓一樣，雖然都在一個(gè)偉大思想的統(tǒng)領(lǐng)下活的懵懵懂懂，從不敢獨(dú)立思考，但是由于生存的經(jīng)驗(yàn)，分辨是非的一些生活常識(shí)在頭腦中還沒(méi)有完全喪失，人嘛，畢竟是高級(jí)動(dòng)物，中國(guó)人也不例外。由于四人邦那時(shí)候事情做的太荒唐了，讓一般老百姓都看出了他們實(shí)在不是什么好東西，中國(guó)的老百姓從一開(kāi)始堅(jiān)決打倒劉，鄧，陶，誓死保衛(wèi)毛主席的沖動(dòng)中漸漸冷靜下來(lái)，第二次批鄧遭到了中國(guó)老百姓的普遍內(nèi)心反感和消極抵觸。一舉粉碎四人邦雖然是一些大人物策劃于密室之中的杰作，當(dāng)然更不可能和老百姓商議，但是，當(dāng)時(shí)它確實(shí)順應(yīng)了億萬(wàn)中國(guó)人的心愿。鄧小平的復(fù)出雖然是高層的決定，但是在民間是很有呼聲的，中國(guó)老百姓判斷是非的公式是純樸明了的，在老百姓的心目中四人邦太壞了，受其迫害的鄧小平就一定很好，所以說(shuō)鄧小平復(fù)出在當(dāng)時(shí)既是高層的意愿也是老百姓的心聲。這種廣泛的人心思變的民意基礎(chǔ)決定了粉碎四人邦以后不但沒(méi)有出現(xiàn)一點(diǎn)社會(huì)動(dòng)蕩，而且在廣袤的中國(guó)大地上普遍出現(xiàn)了老百姓自發(fā)的那種人心大快，普天同慶的社會(huì)現(xiàn)象。

當(dāng)時(shí)國(guó)家的最高領(lǐng)導(dǎo)層沒(méi)有及時(shí)公布粉碎四人邦的消息，我們這些小老百姓不知道，連那些管理我們的父母官也不知道，中央先是宣布了華國(guó)鋒擔(dān)任中國(guó)共產(chǎn)黨中央主席和中央軍委主席的決定，接著又宣布了以英明領(lǐng)袖華主席為首的黨中央關(guān)于修建毛主席記念堂和出版毛選第五集的決定。然后，過(guò)了一段時(shí)間才宣布，以英明領(lǐng)袖華國(guó)鋒為首的黨中央遵照毛主席的遺愿一舉粉碎了四人邦的消息。當(dāng)時(shí)的老百姓不管抓捕四人邦是不是毛主席的遺愿，反正都覺(jué)的毛主席晏駕了，四人邦也被粉碎了，國(guó)家就會(huì)走上正道，有了希望，如是就揚(yáng)眉吐氣，人心大快，.現(xiàn)在我們講中國(guó)夢(mèng)，回想起來(lái)當(dāng)年象老漢這樣的小老百姓的夢(mèng)境里曾出現(xiàn)過(guò)很多'好的故事'.回想起來(lái)，粉碎四人邦之初，高層為防止四人邦余黨搗亂，社會(huì)發(fā)生動(dòng)蕩的所采取的一系列舉措，事后看來(lái)似乎有點(diǎn)多慮了，似乎高估了四人邦余黨的能量，那都是一些不學(xué)無(wú)術(shù)的人渣，樹(shù)倒猢猻散，根本不堪一擊，同時(shí)也有點(diǎn)低估了人民的覺(jué)悟，民心才是國(guó)家長(zhǎng)治久安的保障，當(dāng)然，這都是事后諸葛亮之見(jiàn)，畢竟干系太大了，當(dāng)年那事要讓老漢去干，我肯定比他們更小心謹(jǐn)慎，也許就不敢去干。

劇中有一個(gè)特別引人注意的情節(jié)，在玉泉山葉劍英居處召開(kāi)的政治局會(huì)議上那個(gè)頭箍白毛巾，手持大煙袋的農(nóng)民宰相一定會(huì)很吸引觀(guān)眾的眼球，讓人贊嘆，其實(shí)這和真實(shí)的歷史不大相符，大家都應(yīng)該知道這是來(lái)自山西大寨的陳永貴同志，陳永貴在九大當(dāng)選中央委員，出席九大的時(shí)候還箍著白毛巾，但是并沒(méi)有把旱煙袋帶到九大會(huì)場(chǎng)，那玩藝還是他先前當(dāng)維持會(huì)長(zhǎng)和后來(lái)當(dāng)大隊(duì)支書(shū)時(shí)候享用的，中國(guó)共產(chǎn)黨十大以后永貴同志入閣拜相后雖然沒(méi)有象其他國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人那樣穿上畢挺的中山服，但他也再?zèng)]有再箍過(guò)白毛巾，更沒(méi)有再抽過(guò)大煙袋，翻開(kāi)當(dāng)年的一些影象資料可以證明這一點(diǎn)。我們山西不但盛產(chǎn)煤炭也盛產(chǎn)勞模，當(dāng)年身兼從中央到地方各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的陳永貴和大寨的其他干部都聲稱(chēng)自己每年要參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)350天以上，這是鬼都不能相信的瞎話(huà)，他們竟拿來(lái)愚弄人，其實(shí)別說(shuō)貴為副總理的陳永貴，就是其他一些勞模每天也忙于開(kāi)會(huì)，接見(jiàn)，作報(bào)告，其實(shí)他們?cè)缇筒粎⒓芋w力勞動(dòng)了。山西盛產(chǎn)勞模，山西人最了解勞模的底細(xì)，那都是沾了毛主席神氣的不倒翁，誰(shuí)在臺(tái)上他們都拍手。拍歷史題材的影視作品一定要注重真實(shí)，有意無(wú)意的給已被歷史證明錯(cuò)誤的歷史人物涂脂抹粉，很容易誤導(dǎo)觀(guān)眾。

劇中出現(xiàn)的逃港路上悲壯場(chǎng)景很動(dòng)人，高高的鐵絲網(wǎng)隔著兩重天，老漢對(duì)此不敢有更多的聯(lián)想，只是看了以后，讓人覺(jué)的當(dāng)年我們這些內(nèi)地的山里娃真是井底之蛙，太無(wú)知了，怎就不知道南國(guó)邊陲還有一條值的冒險(xiǎn)的道路可走。令人不可思意的是，就憑四人邦那幾個(gè)鳥(niǎo)人竟然把大陸中國(guó)人的生存環(huán)境搞的那樣悲苦不堪，把國(guó)家搞的那樣災(zāi)難深重，就憑那幾個(gè)鳥(niǎo)人的資歷，能耐，怎就那么大的破壞力呢？.總之，能熬過(guò)那個(gè)災(zāi)難深重的時(shí)代活到改革開(kāi)放以后的中國(guó)人，特別是中國(guó)農(nóng)民，都是幸運(yùn)的。鄧小平?jīng)]有辜負(fù)中國(guó)人民對(duì)他的支持和期望，他主導(dǎo)的改革開(kāi)放政策幾乎在一夜之間讓大陸中國(guó)人告別了饑餓。今天的中國(guó)人早以忘記了饑餓的滋味，為了避免重蹈歷史覆轍，中國(guó)人不能太健忘了，經(jīng)歷過(guò)饑餓折磨的人有責(zé)任告訴沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)饑餓的人，八0后，九0后，00后，讓他們知道饑餓難受，人禍可惡。

最后想說(shuō)的是，道路是曲折的前途是光明的，近平老弟的治國(guó)方略又讓老漢看到光明，充滿(mǎn)了希望，讓我們?cè)谝粤?xí)近平同志為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，為自由平等，民主富強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng)一起努力。

第二篇：《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》觀(guān)后感

《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》觀(guān)后感

值此，在鄧小平誕辰110周年之際央視綜合頻道于本月8號(hào)開(kāi)始每晚黃金時(shí)間段在全國(guó)首播以歷史為題材的電視連續(xù)劇《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》每晚兩集連播，截至今日已經(jīng)播出20集了，劇情很感人，拍得很有水平。

此劇由始至終圍繞&ldqu;文革&rdqu;結(jié)束后復(fù)出的晚年鄧小平是怎樣把&ldqu;文革&rdqu;時(shí)期&ldqu;四人幫&rdqu;給黨和國(guó)家?guī)?lái)的各方面損失力爭(zhēng)減少到最低限度，如撥亂反正；為高級(jí)知識(shí)分子恢復(fù)名譽(yù)；為被打倒的老干部平反昭雪；恢復(fù)高考制度；恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)推進(jìn)改革開(kāi)放等等，從劇中使我們看到在那樣特殊歷史時(shí)期（極其困難時(shí)期）一位老革命家黨的優(yōu)秀干部心系祖國(guó)、坦蕩無(wú)私以只爭(zhēng)朝夕的精神壯士斷腕的英雄氣魄，極力推進(jìn)改革擴(kuò)大開(kāi)放。力挽狂瀾、不斷引領(lǐng)全體中國(guó)人民奔向小康奔向二十一世紀(jì)實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化。他是一位和藹可親，可敬、可愛(ài)的老人。是位難得的實(shí)干家。

看完之后意猶未盡，感觸頗深，很受教育。該劇主要描述了1976-1984年的鄧小平，那8年是鄧小平最輝煌的8年，其個(gè)人政治生涯達(dá)到頂峰，而中國(guó)也是處于最微妙、最重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，劇本寫(xiě)的好，演員演的好，寫(xiě)的不拖沓，演的不做作。尊重歷史事實(shí)，拍的很好拍的很有水平。

鄧小平真不愧是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家也真不愧是中國(guó)社會(huì)主義改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師，他對(duì)新中國(guó)功不可沒(méi)。鄧小平觀(guān)察睿智，做事果斷，原則性強(qiáng)用毛主席的話(huà)說(shuō)是位難得的人才，滿(mǎn)腦子里面裝的&ldqu;都是鋼鐵公司&rdqu。

事實(shí)勝于雄辯，今日強(qiáng)大的中國(guó)而絕非是昔日貧窮積弱的中國(guó)。今天的一切改革開(kāi)放成果應(yīng)歸功于鄧小平。

中國(guó)有幸出了個(gè)毛澤東，中國(guó)有幸出了個(gè)鄧小平。文革后復(fù)出的鄧小平是當(dāng)代全體中國(guó)人民莫大的福！

今天是XX年8月22日也是鄧小平誕辰110周年紀(jì)念日（1904年8月22日），借此之機(jī)我以觀(guān)后感的形式寫(xiě)篇以釋抒懷最后道一聲小平您好！

第三篇：歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平觀(guān)后感

《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》觀(guān)后感

毛概課上觀(guān)看了《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》前兩集，整部電視劇有48集，說(shuō)實(shí)話(huà)，我以前沒(méi)有看過(guò)這部電視劇，但不得不說(shuō)這部電視劇的確經(jīng)典，課后看了幾集電視劇，但由于時(shí)間原因并沒(méi)有全部看完，加上看了大量的評(píng)論與劇情簡(jiǎn)介寫(xiě)下這篇觀(guān)后感。

該劇以紀(jì)實(shí)文獻(xiàn)的敘事手法，真實(shí)并高度還原了當(dāng)時(shí)的歷史情景和生活細(xì)節(jié)。全景式展現(xiàn)了1976年至1984年間實(shí)行全面改革開(kāi)放鄧小平在天安門(mén)城樓上檢閱國(guó)慶游行隊(duì)伍，游行隊(duì)伍中的大學(xué)生自發(fā)地打出代表億萬(wàn)人民心聲的橫幅“小平，您好！”為止。期間歷經(jīng)“粉碎四人幫”、“鄧小平出山”、“全國(guó)范圍恢復(fù)高考”、“鄧小平首次訪(fǎng)美”、“知識(shí)青年返鄉(xiāng)”、“農(nóng)村包產(chǎn)到戶(hù)”等歷史事件中，鄧小平同志帶領(lǐng)黨和人民解放思想、實(shí)事求是，沖破重重阻力，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的波瀾壯闊的歷史進(jìn)程。除了鄧小平作為主角，片中出現(xiàn)華國(guó)鋒等當(dāng)時(shí)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，講述了官方銀屏從未直接展示過(guò)的一些細(xì)節(jié)。這讓很多觀(guān)眾感到驚喜。

首先這其實(shí)是一部政治素材的電視劇，是在鄧小平誕辰一百一十周年向偉人獻(xiàn)禮的一部人物傳記式的劇作。但是影片對(duì)一些歷史事件歷史人物的大膽描述，使我對(duì)發(fā)生在上世紀(jì)七十年代末八十年代初的風(fēng)云變幻有了更多更深的了解。在國(guó)內(nèi)經(jīng)歷過(guò)“十年文革”的浩劫后，鄧小平以其遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)為迷茫的中國(guó)撥開(kāi)了層層迷霧，為中國(guó)指出了一條通往繁榮昌盛的希望之路——中國(guó)特色社會(huì)主義道路。三十多年來(lái)的實(shí)踐證明，這條道路是經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的。劇中鄧小平強(qiáng)調(diào)最多的指導(dǎo)思想便是：解放思想，實(shí)事求是。“十年文革”搞得人心惶惶，社會(huì)創(chuàng)造力受到了極大的束縛，抱殘守缺、固步畏前成了社會(huì)的通病。不得不佩服偉人鄧小平的魄力與膽識(shí)，從解放思想開(kāi)始，堅(jiān)持實(shí)事求是，一點(diǎn)點(diǎn)地將整個(gè)中國(guó)的思想翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，將全國(guó)的工作方向扭轉(zhuǎn)到正確的方向上。這其中當(dāng)然并不輕松。

看《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》，令我深刻印象之一是，一是鄧小平復(fù)出。當(dāng)初中央安排他抓全面工作，但是鄧小平卻選擇了分管教育和科技。教育與科技乃是事關(guān)祖國(guó)前途的大計(jì)。1977年，剛剛復(fù)出的小平同志主持召開(kāi)科學(xué)和教育工作座談會(huì)，并作出了當(dāng)年恢復(fù)高考的決定。1977年冬和1978年夏的中國(guó)，迎來(lái)了世界歷史上規(guī)模最大的考試，報(bào)考總?cè)藬?shù)達(dá)到1160萬(wàn)人。高考使得越來(lái)越多的人能夠脫離農(nóng)村，為中國(guó)的科教興國(guó)奠定了基礎(chǔ)，為將來(lái)的改革開(kāi)放提供了人才基礎(chǔ)。

看《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》，令我深刻印象之二是，小平同志解放思想、實(shí)事求是，勇于沖破觀(guān)念束縛，敢闖敢試，堅(jiān)持走改革開(kāi)放之路。文化大革命十年**留下的一堆爛攤子，不僅僅表現(xiàn)在物質(zhì)的匱乏，更體現(xiàn)在思想上的教條和僵化。今天，我們的改革開(kāi)放事業(yè)步入了深水區(qū)，突破利益藩籬，動(dòng)自己的奶酪，還是要有當(dāng)年小平同志堅(jiān)持改革的勇氣、解放思想的銳氣和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)恼龤狻?/p>

看《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》，令我深刻印象之三是，小平同志與人民群眾的深厚感情。小平同志有一句經(jīng)典名言，“我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。”為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲业倪@片土地愛(ài)得深沉。正是由于這深沉的愛(ài)戀才使得鄧小平在聽(tīng)到四人幫被粉碎的第一反應(yīng)就是“我還可以工作20年”。此等愛(ài)國(guó)愛(ài)民，令我等折服。

在我看來(lái)鄧大人最大的功德是結(jié)束以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱，推行以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，全面改革開(kāi)放，使中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛，整個(gè)社會(huì)的物質(zhì)財(cái)富飛速增長(zhǎng)，人民的生活水平得到提高，這是惠及全社會(huì)的偉業(yè)！從歷史的演進(jìn)看，改革開(kāi)放是中國(guó)發(fā)展歷程中的重大轉(zhuǎn)折，雖然產(chǎn)生了不少新問(wèn)題，但終究會(huì)在繼續(xù)改革中得以化解。鄧小平理論，為改革開(kāi)放提供了一個(gè)開(kāi)放的探索思路。只要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義，任何的探索都是值得歡迎的。鄧小平開(kāi)放的理論體系，給后人的改革，提供了無(wú)限可能。這也是鄧小平留給后人最大的財(cái)富。

鄧小平同志在該劇中反映出來(lái)的愛(ài)國(guó)主義的精神、開(kāi)拓的氣魄、實(shí)事求是的、堅(jiān)忍不拔的品格等，值得所有黨員干部學(xué)習(xí)和思考，想想從小到大的生活，再想想老一輩，他們的生活是怎樣的，每天沒(méi)日沒(méi)夜的下地勞動(dòng)，辛辛苦苦的掙工分，在那個(gè)艱苦的時(shí)期，在鄧小平同志的帶領(lǐng)下，他們能把城市建設(shè)搞的那樣有聲有色，主要依靠于鄧小平同志和老一輩革命家開(kāi)拓的氣魄、實(shí)事求是的、堅(jiān)忍不拔的品格，這正是現(xiàn)在一些黨員干部所缺乏的。因此，希望的黨員干部學(xué)習(xí)鄧小平同志的優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持走群眾路線(xiàn)，以開(kāi)拓的氣魄、實(shí)事求是的、堅(jiān)忍不拔的品格，努力把我們的國(guó)家建設(shè)的更加強(qiáng)盛。

習(xí)近平上任后，面臨的一個(gè)巨大問(wèn)題，就是改革開(kāi)放三十年積累下來(lái)的層層矛盾，還有龐大的利益集團(tuán)，在2013年1月5日的十八大新進(jìn)中央委員與候補(bǔ)委員關(guān)于十八大精神的研討班開(kāi)班儀式上，習(xí)近平就在講話(huà)中說(shuō)：“不能用改革開(kāi)放后的歷史時(shí)期否定改革開(kāi)放前的歷史時(shí)期，也不能用改革開(kāi)放前的歷史時(shí)期否定改革開(kāi)放后的歷史時(shí)期。新一屆中央集體在反腐、全面深改、作風(fēng)建設(shè)方面的力度與決心，也無(wú)疑讓人看到黨中央對(duì)前后三十年遺產(chǎn)的共同繼承與發(fā)揚(yáng)。因?yàn)檎f(shuō)到底，革命與改革，都是為了謀求國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福。正如一百多年前馬克思所言，“我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人，我們的事業(yè)將默默地、但是永恒發(fā)揮作用地存在下去，而面對(duì)我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚”。這，才是今天我們?yōu)槭裁匆o(jì)念鄧小平的真正意義所在。

少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。今天我們是一群20多歲的青年人！我們應(yīng)當(dāng)也應(yīng)該意識(shí)到時(shí)代與歷史賦予我們的神圣使命。應(yīng)該抓住一切機(jī)會(huì)來(lái)發(fā)展自己。從動(dòng)機(jī)理論上來(lái)說(shuō)，只有發(fā)展了自己，自己才能夠生存，才能夠繼續(xù)為國(guó)家、為他人做更多、更有意義的事情。

第四篇：歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平觀(guān)后感

歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平觀(guān)后感

院系：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院姓名：黃亞菲學(xué)號(hào)：

2013415848

最近一直在追劇“歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平”看完后感慨萬(wàn)千，心潮澎湃。雖然才看到四集，但已經(jīng)被鄧小平在經(jīng)歷了“三落三起”、“文化大革命”復(fù)出后的堅(jiān)定不移、力挽狂瀾的氣魄所深深吸引和打動(dòng)。更值得稱(chēng)道的是，劇情并不只是反映波瀾壯闊的歷史事件和一代偉人的累累壯舉，而同時(shí)揭示了上至國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、國(guó)家干部，下到知識(shí)青年、普通百姓，各個(gè)社會(huì)階層在經(jīng)歷了十年浩劫后，重拾信心、振奮精神的歷史畫(huà)卷，還為我們普通百姓揭開(kāi)了了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人鮮為人知的一些決策過(guò)程和日常生活面紗，滿(mǎn)足了大家了解事件背景、來(lái)龍去脈的好奇心。

通過(guò)劇情，可以看出鄧小平同志特別善于抓主要矛盾，在復(fù)出工作后的第一件事就是抓科學(xué)教育工作，主持召開(kāi)了具有轉(zhuǎn)折意義的科學(xué)大會(huì)、教育大會(huì)，力排眾議恢復(fù)了停滯長(zhǎng)達(dá)十年之久的高考制度，使得在文化大革命中最遭受迫害的廣大知識(shí)分子首先感受到了政策的春風(fēng)，釋放出被禁錮已久的奉獻(xiàn)熱情，其中看到小平同志在中港青年足球友誼賽中出席、受到廣大群眾熱烈歡呼的場(chǎng)面，不禁也熱淚盈眶了：為人民做主、為人民著想、替人民說(shuō)話(huà)的人，才是受人民熱愛(ài)的領(lǐng)袖！

再就是，鄧小平提出的“解放思想、實(shí)事求是”，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)等論斷，把撥亂反正后的人們疑慮、懷疑、動(dòng)搖的思想給統(tǒng)一起來(lái)，思想指揮行動(dòng)，只有思想統(tǒng)一、認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，才能行動(dòng)統(tǒng)一，才能齊心協(xié)力搞建設(shè)，——這對(duì)當(dāng)前也有非常實(shí)際的可借鑒意義！

后面的劇情還沒(méi)有看，但最值得期待的還有兩件大事：一是與英國(guó)首相撒切爾夫人關(guān)于香港回歸的談判經(jīng)歷；二是1992年南巡講話(huà)，拉啟了大陸改革開(kāi)放的大幕。這些改寫(xiě)歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，鄧小平一代偉人的作用是不容置疑的，與大多數(shù)人按部就班、思想固化、小改小鬧的平庸相比，作為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人所需要具備的大智慧、大魄力、大作為對(duì)一個(gè)國(guó)家的改變是起主導(dǎo)作用的，尤其是從思想意識(shí)層面去影響廣大民眾，是最能起到好的效果的。

其實(shí)，本人作為一個(gè)中型國(guó)有企業(yè)的小干部、一個(gè)以健康生活為主要追求的小女子，對(duì)政治、對(duì)官場(chǎng)是從來(lái)不算感冒的，但看了這部劇，深切感受到：大河有水、小河滿(mǎn)，每個(gè)人都離不開(kāi)國(guó)家和社會(huì)這個(gè)大環(huán)境。

時(shí)代造就人，我們這一代很幸運(yùn)，趕上了撥亂反正后的好政策、走上了改革開(kāi)放的富裕路，隨著我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、政治實(shí)力在國(guó)際地位上的攀升，我們國(guó)民的腰桿子也硬起來(lái)了，雖然“中國(guó)大媽狂掃華爾街”的新聞?dòng)幸欢ǖ闹S刺意味，但總歸是我們是傲人的姿態(tài)占在了世界舞臺(tái)上，尤其在新一屆國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的主張下，在中國(guó)維護(hù)領(lǐng)土主權(quán)方面、在清理黨內(nèi)腐敗分子方面都有了卓有成效的效果，這無(wú)疑是在新的歷史背景下，廣大人民又一次被點(diǎn)燃希望、奮發(fā)向前的好起點(diǎn)，為著美好的明天，以史為鏡，奮發(fā)向前！

這，也許就是一部好的文化作品，所能帶給人們正面影響的巨大威力吧！愿這樣的好片子，能廣為人知、廣為流傳！

熒屏上，出現(xiàn)了華國(guó)鋒、葉劍英、李先念、汪東興等如何在危難之際一舉粉碎“四人幫”，出現(xiàn)了在北京西郊玉泉山開(kāi)7小時(shí)政治局會(huì)議時(shí)人人一臉嚴(yán)肅的歷史畫(huà)面。雖然在懷仁堂抓捕“四人幫”的歷史一幕沒(méi)有正面表現(xiàn)，但劇中通過(guò)耿飚帶部隊(duì)接管電臺(tái)并宣布宣傳紀(jì)律，通過(guò)李先念把手表留給家人說(shuō)：“萬(wàn)一我回不來(lái)可做個(gè)紀(jì)念！”通過(guò)鄧小平家說(shuō)話(huà)要打開(kāi)自來(lái)水來(lái)掩護(hù)話(huà)音……這些真實(shí)細(xì)節(jié)把當(dāng)年這一關(guān)系黨和國(guó)家命運(yùn)的生死考驗(yàn)表現(xiàn)得淋漓盡致。熒屏還用滂沱大雨來(lái)強(qiáng)化緊張氣氛的雨夜，使之更具懸念。盡管歷史上的10月6日那一夜，夜色很美，天遂人愿，一輪滿(mǎn)月穿透烏云。

這是一段非常特殊環(huán)境下的重大歷史，許多政壇重要人物都是首次在影視劇中出現(xiàn)，如當(dāng)年在京的政治局委員吳德、紀(jì)登奎、陳錫聯(lián)、陳永貴等都出席玉泉山會(huì)議，只有四把椅子是空著的，象征王、張、江、姚已被抓。鄧家慶賀這一事件時(shí)還用吃“三公一母”螃蟹來(lái)象征“四人幫”，這在當(dāng)年十分流行，重現(xiàn)這些歷史場(chǎng)面令人倍感真切。一個(gè)平淡的細(xì)節(jié)，引起我無(wú)限的感慨，深深地感到鄧小平就是那撥開(kāi)云霧，喚來(lái)教育春天的巨人。電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》第四集中，有一個(gè)非常平淡的細(xì)節(jié)，葉帥征求鄧小平恢復(fù)工作的意見(jiàn)，鄧小平主動(dòng)要求做一些具體的工作，主抓科技和教育。后來(lái)，鄧小平給中央寫(xiě)信，主動(dòng)請(qǐng)纓主抓科技和教育。

作為一個(gè)恢復(fù)高考后的1977級(jí)大學(xué)生，看到這個(gè)情景心情激動(dòng)，為鄧小平的深邃、博大、崇高而折服。中國(guó)教育的春天，就是鄧小平撥云化霧，給我們帶來(lái)的。沒(méi)有鄧小平復(fù)出后立即在教育界撥亂反正，恢復(fù)高考，就沒(méi)有我們坐進(jìn)大學(xué)的教室的機(jī)會(huì)，我們這一代人也不可能成為今天共和國(guó)的頂梁柱。鄧小平作為一個(gè)偉大的政治家，有著高遠(yuǎn)而深邃的眼光，在粉碎“四人幫”百?gòu)U待興、萬(wàn)事重啟的紛繁局面下，鄧小平思考的是國(guó)家的現(xiàn)代化和發(fā)展。他在劇中深刻地指出：國(guó)家的發(fā)展和現(xiàn)代化，必須要從科學(xué)和教育入手。他還沒(méi)有正式恢復(fù)工作，就開(kāi)始部署科學(xué)和教育工作。正是這兩個(gè)大會(huì)，吹響了科學(xué)技術(shù)和教育現(xiàn)代化的進(jìn)軍號(hào)，也使千千萬(wàn)萬(wàn)科技人員、“臭老九”被解放出來(lái)，重新回到知識(shí)的殿堂。

鄧小平對(duì)教育的重視和關(guān)心，是長(zhǎng)期一貫的。早在1954年，鄧小平就要求辦好學(xué)校，培養(yǎng)好的干部，要整頓教學(xué)紀(jì)律，要提高教師待遇特別是高級(jí)知識(shí)分子的待遇。1958年鄧小平指出“辦教育一要普及二要提高”，并強(qiáng)調(diào)保證教育的經(jīng)費(fèi)，提高師資質(zhì)量。1977年8月，鄧小平在講話(huà)中肯定了全國(guó)教育戰(zhàn)線(xiàn)17年是紅線(xiàn)，廣大教育工作者是辛勤勞動(dòng)、努力工作的。指出要尊重勞動(dòng)、尊重人才，知識(shí)分子特別是“臭老九”的名譽(yù)要恢復(fù)。1978年3月，在全國(guó)科學(xué)大會(huì)開(kāi)幕式上，鄧小平指出“四個(gè)現(xiàn)代化，關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化。”而科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，依靠又紅又專(zhuān)的人才，“科學(xué)技術(shù)人才的培養(yǎng)，基礎(chǔ)在教育。”并要求教育事業(yè)，要有一個(gè)大的發(fā)展、大的提高。聆聽(tīng)著劇中鄧小平的鏗鏘話(huà)語(yǔ)，回顧?quán)囆∑綄?duì)教育事業(yè)的重大貢獻(xiàn)，使人感慨萬(wàn)端，為我們這一代人在人生關(guān)鍵時(shí)刻，遇到了偉人鄧小平感到無(wú)比的幸運(yùn)，讓我們灰暗、看不到未來(lái)的人生，從此有了光明，有了無(wú)數(shù)精彩、遠(yuǎn)大的未來(lái)。《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》是一部重大歷史題材，史詩(shī)性質(zhì)的電視劇，寫(xiě)的是偉人，出場(chǎng)的很多是曾經(jīng)的黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人，高級(jí)干部。但是劇中有一種務(wù)實(shí)的精神，抓住歷史事件、歷史場(chǎng)面，在細(xì)節(jié)上入手。第一集中，領(lǐng)袖們先后去世，被批判的鄧小平賦閑在家，為兒子擦身，鼓勵(lì)子女靠真本事吃飯。出門(mén)為國(guó)家，在家為父母，這些細(xì)節(jié)寫(xiě)出了鄧小平樸實(shí)、平凡而偉大的情懷。在中央與“四人幫”搏擊的關(guān)鍵夜晚，鄧小平淡定地吩咐給孩子們分家產(chǎn)：每人留下一張照片。這是老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家清平、廉潔和艱苦奮斗的寫(xiě)照。第二集中，粉碎了“四人幫”，老百姓家家戶(hù)戶(hù)吃螃蟹，鄧小平一家也吃螃蟹，面對(duì)針對(duì)他的兩種社會(huì)輿論，鄧小平處變不驚，要大家繼續(xù)吃螃蟹。這反映出鄧小平關(guān)心的是國(guó)家和民族的走向，而沒(méi)有把個(gè)人榮辱放在心上。第三集中鄧小平得急病住院，高級(jí)干部紛紛前往探望，尤其是出院后他和葉帥的熱情擁抱，反映了民心黨心，表現(xiàn)了生死與共的老戰(zhàn)友的真摯情懷。鄧小平主動(dòng)請(qǐng)求抓科技和教育，也是他一貫務(wù)實(shí)作風(fēng)的體現(xiàn)，要做具體的實(shí)事，而不是空談！我驚嘆于他在困難面前不低頭，在逆境之中奮然前行的樂(lè)觀(guān)心態(tài)。1969年10月，正值“文化大革命”時(shí)期，鄧小平作為“走資派”被打倒，默默地承受著抄家、批斗、下放的痛苦。1973年鄧小平的國(guó)務(wù)院副總理職務(wù)得以恢復(fù)。1975年初，鄧小平又被任命為中共中央副主席、國(guó)務(wù)院第一副總理、中央軍委副主席兼總參謀長(zhǎng)，主持黨、政、軍的日常工作。1976年，鄧小平再次被打倒。直到1977年7月黨的十屆三中全會(huì)前夕才獲得第三次解放。這就是鄧小平，一個(gè)在三起三落中仍保持樂(lè)觀(guān)心態(tài)的共產(chǎn)黨人，一個(gè)在逆境之中仍然心系國(guó)家、心系人民的政治家！他有著豪邁樂(lè)觀(guān)的性格，勇敢堅(jiān)毅的品質(zhì)，難怪外國(guó)人稱(chēng)鄧小平是“永遠(yuǎn)打不倒的小個(gè)子！”

我折服于他高瞻遠(yuǎn)矚的意識(shí)和勇往直前的精神。1977年鄧小平復(fù)出后，面臨的最大問(wèn)題是如何越過(guò)當(dāng)時(shí)國(guó)人心中“毛主席無(wú)與倫比”的觀(guān)念。為解放思想，他本著實(shí)事求是的作風(fēng)，客觀(guān)的評(píng)價(jià)了毛澤東。他推翻了華國(guó)鋒“兩個(gè)凡是”中對(duì)毛澤東的盲目崇拜，指出毛澤東晚年，特別是在“文革”中的確犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤，但就其一生來(lái)看，他的功績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于過(guò)失。“沒(méi)有毛澤東，至少我們中國(guó)人民還要在黑暗中摸索更長(zhǎng)的時(shí)間”！

1978年12月8日，鄧小平主持召開(kāi)的中共十一屆三中全會(huì)，被稱(chēng)為“新時(shí)期的遵義會(huì)議”。會(huì)議確立了“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的方針。會(huì)議結(jié)束了1957年以來(lái)長(zhǎng)達(dá)21年的“左”傾錯(cuò)誤思想，把黨的工作重心從“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”，轉(zhuǎn)移到四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)中去，制定出了適合中國(guó)人自己的社會(huì)主義路線(xiàn)：那就是解放思想、實(shí)事求是。這一思想的解放，對(duì)引進(jìn)外國(guó)技術(shù)有著根本性的作用，對(duì)日后的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了決定性的作用。它具有重大的歷史貢獻(xiàn)，是中國(guó)歷史的一大轉(zhuǎn)折。可以這么說(shuō)，鄧小平的方針是具有建設(shè)性的，長(zhǎng)遠(yuǎn)性的，是最適合中國(guó)發(fā)展的。解放思想、發(fā)展生產(chǎn)力，書(shū)寫(xiě)了中國(guó)社會(huì)主義發(fā)展史上最輝煌的一頁(yè)！

幾十年來(lái)的革命實(shí)踐表明，鄧小平同志不愧是杰出的馬克思主義者，堅(jiān)定的共產(chǎn)主義者，卓越的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家，我們中國(guó)社會(huì)主義改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師，建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的創(chuàng)立者！他根據(jù)馬列主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的原則提出的一系列觀(guān)點(diǎn)和理論，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是黨和人民寶貴的精神財(cái)富！

我更敬佩于鄧小平從實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)造性地提出“一個(gè)中國(guó)，兩種制度”的偉大構(gòu)想。為統(tǒng)一祖國(guó)，鄧小平傾注了太多的心血，一國(guó)兩制這個(gè)獨(dú)特的政策使得香港、澳門(mén)都已回到祖國(guó)的懷抱，收復(fù)臺(tái)灣的時(shí)間也指日可待！

我懷念這位世紀(jì)偉人的同時(shí)，也從這位偉人身上明白了一個(gè)重要的道理：在遇到困難和挫折時(shí)，我們不應(yīng)該怨天尤人、膽怯畏縮。相反，我們需要保持一個(gè)積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，勇敢的去面對(duì)。不僅要有不屈不撓的精神，還要擁有堅(jiān)忍不拔的意志。在失敗中學(xué)習(xí)，在失敗中崛起。只有這樣，才能使我們?cè)谏钪胁粩嗟玫侥ゾ毢瓦M(jìn)步，為今后自身的發(fā)展以及國(guó)家的建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

大江東去，淘盡了多少風(fēng)流人物？悠悠往事，化作了多少美好的回憶。在鄧小平精神的鼓舞下，我要擁有樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，意氣風(fēng)發(fā)，開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，緊握時(shí)代的脈搏，書(shū)寫(xiě)自己美好而壯麗的人生！

第五篇：《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》觀(guān)后感

《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》

觀(guān) 后 感西南政法大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易四班

2013101156宋麗莎

今年是抗戰(zhàn)勝利70年，在國(guó)慶節(jié)期間進(jìn)行了宣揚(yáng)國(guó)力的閱兵儀式，在觀(guān)看途中感慨道我國(guó)建國(guó)以來(lái)的巨變，特別是在鄧小平時(shí)代的轉(zhuǎn)變的偉大。為了更加了解當(dāng)時(shí)的中國(guó)的歷程，我看了大型紀(jì)錄片《轉(zhuǎn)折中的鄧小平》。在1976年9月9日，偉大的開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖毛澤東同志與世長(zhǎng)辭，他的離去宣告了一個(gè)時(shí)代的結(jié)束，也同時(shí)開(kāi)啟了新時(shí)代的序幕。禍害華夏大地十年之久的四人幫也一朝被除，而已是千瘡百孔的新中國(guó)的明天依舊迷茫不清。在這個(gè)為難的時(shí)刻，中央再度安排曾三度打倒的鄧小平同志委以重任，重新出來(lái)主持黨內(nèi)工作。此時(shí)黨內(nèi)對(duì)鄧小平的爭(zhēng)論呈兩極分化，而“兩個(gè)凡是”又預(yù)示著左傾錯(cuò)誤的繼續(xù)。在十一屆三中全會(huì)以前，黨對(duì)我國(guó)社會(huì)性質(zhì)問(wèn)題的判斷是正確的，但對(duì)我國(guó)社會(huì)主義發(fā)展階段的認(rèn)識(shí)則不夠透徹，以至于在發(fā)展程度的判斷上出現(xiàn)了失誤，在較長(zhǎng)時(shí)間里提出的任務(wù)和政策脫離了我國(guó)國(guó)情，嚴(yán)重地影響了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的發(fā)展。十一屆三中全會(huì)上，鄧小平認(rèn)真反思了自建國(guó)以來(lái)黨在治國(guó)方針和思想上所犯下的錯(cuò)誤。此后鄧小平同志大力推行國(guó)防教育，積極推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，強(qiáng)調(diào)中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)必然是長(zhǎng)期的。從歷史的演進(jìn)看，改革開(kāi)放是中國(guó)發(fā)展歷程中的重大轉(zhuǎn)折，雖然產(chǎn)生了不少新問(wèn)題，但終究會(huì)在繼續(xù)改革中得以化解。鄧小平理論，為改革開(kāi)放提供了一個(gè)開(kāi)放的探索思路。只要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義，任何的探索都是值得歡迎的。鄧小平開(kāi)放的理論體系照亮了新中國(guó)偉大崛起的路線(xiàn)，給后人的改革提供了無(wú)限可能。

自清代國(guó)門(mén)被敲開(kāi)起，“改革”就成了中國(guó)經(jīng)年不變的主旋律。從晚清的革命到解放戰(zhàn)爭(zhēng)，從三大改造直至改革開(kāi)放，貫穿于其中的主題都是“變”——在這個(gè)日新月異的世紀(jì)里，“改革”可以從兩個(gè)方面理解：一方面是改，一方面是革。這樣的理解也逐漸成了一項(xiàng)絕對(duì)正確的政治話(huà)語(yǔ)和旗幟，一直至今。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，也是“放眼二十四史，變革未如今日”。

如果以時(shí)間的長(zhǎng)度和出現(xiàn)的頻率對(duì)比為度量數(shù)據(jù)，那么歷史的長(zhǎng)度和“改革”著稱(chēng)的人比率堪稱(chēng)微乎其微。戰(zhàn)國(guó)時(shí)的商鞅、吳起，一躍而至宋代的范仲淹、王安石，再躍已是明代的張居正和清代的洋務(wù)派以及戊戌變法——“異代不同時(shí)”，但人物的命運(yùn)卻出奇的相似。在中國(guó)傳統(tǒng)的史書(shū)里，“祖宗成法”是最高的政治方向，因此，“改革”的人在當(dāng)時(shí)的朝政，評(píng)價(jià)都不太高，甚至引起頗多非議。

因此如何面對(duì)歷史上的異議，如何恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)歷史人物，始終是中共政治生活中的重要議題。回想當(dāng)年由于蘇聯(lián)赫魯曉夫?qū)λ勾罅值娜P(pán)批判，引發(fā)了蘇聯(lián)的內(nèi)部分裂，對(duì)中共來(lái)說(shuō)，這是前車(chē)之鑒。因此，中國(guó)對(duì)歷史人物的評(píng)價(jià)，就異常敏感與慎重。而《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》是旨在紀(jì)念鄧小平同志誕辰110周年的一部重大歷史題材，史詩(shī)性質(zhì)的電視劇。制片人和導(dǎo)演面對(duì)來(lái)自歷史的巨大壓力來(lái)制作此劇。該劇以講述務(wù)實(shí)的精神為主干，抓住歷史事件、歷史場(chǎng)面，在細(xì)節(jié)上入手。在第一集中，領(lǐng)袖們先后去世，被批判的鄧小平賦閑在家，為兒子擦身，鼓勵(lì)子女靠真本事吃飯；出門(mén)為國(guó)家，在家為父母，這些細(xì)節(jié)寫(xiě)出了鄧小平樸實(shí)、平凡而偉大的情懷。在中央與“四人幫”搏擊的關(guān)鍵夜晚，鄧小平淡定地給孩子們分家產(chǎn)，然而令人心寒的是貧窮的家庭只能每人分有一張照片，這幾張照片就是他們的家產(chǎn)。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家清平、廉潔和艱苦奮斗的寫(xiě)照在這個(gè)片段中表現(xiàn)得淋漓盡致。第二集中，在粉碎了“四人幫”后，舉國(guó)歡慶，老百姓家家戶(hù)戶(hù)吃螃蟹，鄧小平一家也吃螃蟹。而在政治上鄧小平面對(duì)針對(duì)他的兩種社會(huì)輿論壓力，處變不驚，要大家繼續(xù)吃螃蟹。在這個(gè)情節(jié)反映出鄧小平關(guān)心的是大局、是國(guó)家和民族的走向，而沒(méi)有把個(gè)人榮辱放在心上。在第三集中，鄧小平不幸得了急病住進(jìn)了醫(yī)院，高級(jí)干部都紛紛前往探望，尤其是出院后他和葉帥的熱情擁抱，反映了民心黨心所向，表現(xiàn)了生死與共的老戰(zhàn)友的真摯情懷。鄧小平主動(dòng)請(qǐng)求抓科技和教育兩個(gè)方面。就他為人民群眾所做的實(shí)事來(lái)看，體現(xiàn)了他一貫務(wù)實(shí)作風(fēng)，要做具體的實(shí)事，而不是空談！為人民樹(shù)立了“實(shí)干興邦，空談?wù)`國(guó)”的良好榜樣。

《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》對(duì)鄧小平做了客觀(guān)細(xì)致的講述，客觀(guān)凸顯出的鄧小平同志的精神的同時(shí)也感染了無(wú)數(shù)的觀(guān)眾。觀(guān)看此劇后，我有三個(gè)非常深刻的至今難忘的情景：

一，鄧小平的復(fù)出。當(dāng)時(shí)中央安排他抓全面工作，但是小平同志卻選擇了分管教育和科技。他認(rèn)為教育與科技乃是事關(guān)祖國(guó)前途的大計(jì)因此作了這個(gè)決定。1977年，剛剛復(fù)出的小平同志主持召開(kāi)科學(xué)和教育工作座談會(huì)，并作出了恢復(fù)高考的重要決定。劇中展現(xiàn)了1977年冬和1978年夏的中國(guó)，迎來(lái)了世界歷史上規(guī)模最大的考試，報(bào)考總?cè)藬?shù)達(dá)到1160萬(wàn)人，及鄧小平與應(yīng)邀進(jìn)京的蘇步青等科學(xué)家共同參加科學(xué)座談會(huì)的故事。其中還有這樣一個(gè)場(chǎng)景：在北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)系的開(kāi)學(xué)典禮上，著名學(xué)者馬寅初看到這個(gè)特殊的班級(jí)，既有叔侄同班的，也有夫妻同班的，于是笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō)，這真是世界奇觀(guān)。恢復(fù)高考制度不僅是一次教育界撥亂反正的偉大創(chuàng)舉，更重要的是為我國(guó)在新時(shí)期的發(fā)展和騰飛奠定了良好的人才基礎(chǔ)。

二，小平同志解放思想、實(shí)事求是，勇于沖破觀(guān)念束縛，敢闖敢試，堅(jiān)持走改革開(kāi)放之路。文化大革命十年**留下了一堆爛攤子，其不僅僅表現(xiàn)在物質(zhì)的匱乏，更體現(xiàn)在思想上的教條和僵化。該劇重點(diǎn)描寫(xiě)了《光明日?qǐng)?bào)》刊發(fā)《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》的情節(jié)，這些鮮見(jiàn)的內(nèi)容首次在熒屏上呈現(xiàn)，而這篇文章引發(fā)的關(guān)于“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”問(wèn)題的討論，是對(duì)“兩個(gè)凡是”的否定，為黨的十一屆三中全會(huì)的召開(kāi)準(zhǔn)備了思想條件。1978年12月召開(kāi)的黨的十一屆三中全會(huì)，把黨的工作重心轉(zhuǎn)移到“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”上來(lái)，拉開(kāi)了改革開(kāi)放的序幕。今天，我們的改革開(kāi)放事業(yè)要想步入深水區(qū)，突破利益藩籬，動(dòng)自己的奶酪，就還是要有當(dāng)年小平同志堅(jiān)持改革的勇氣、解放思想的銳氣和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)恼龤狻?/p>

三，小平同志與人民群眾的深厚感情。小平同志有一句經(jīng)典名言，“我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。”他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。電視劇中有一個(gè)情節(jié)：小平同志視察大慶油田的時(shí)候，問(wèn)一名生產(chǎn)能手、勞動(dòng)模范的月收入是多少。職工回答說(shuō)是45元2角。小平同志感慨地說(shuō)，收入太低了，再不能搞平均主義了，要按勞取酬。小平同志心懷人民，尊重群眾。他之所以推動(dòng)改革開(kāi)放，目的就是想讓人民群眾過(guò)上美滿(mǎn)幸福的日子。正如總書(shū)記在紀(jì)念鄧小平誕辰110周年座談會(huì)上的講話(huà)中所指出的：“我們紀(jì)念鄧小平同志，就要學(xué)習(xí)他對(duì)人民無(wú)比熱愛(ài)的偉大情懷。熱愛(ài)人民，是鄧小平同志一生最深厚的情感寄托，也永遠(yuǎn)是中國(guó)共產(chǎn)黨人應(yīng)該堅(jiān)守的力量源泉。”

解放思想、實(shí)事求是，改革開(kāi)放、科教興國(guó)，一切為了人民群眾、一切依靠人民群眾，在舉國(guó)紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年之際，《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》這部電視劇讓我們繼承鄧小平同志留給我們的寶貴精神財(cái)富，全面深化改革，堅(jiān)信“中國(guó)模式”，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而共同努力，不懈奮斗！