第一篇:市農委效能建設提高年活動 總結
市農委機關效能建設工作情況匯報
(二〇〇七年十月十二日)
在市委、市政府的堅強領導下,市農委切實開展 “效能建設提高年”活動,努力建設廉潔高效、求真務實的機關,不斷提高工作效能。現將工作匯報如下:
一、加強領導,高度重視
為了使“效能建設提高年”活動真正取得實效,進一步強化對機關效能建設活動的領導,我委成立機關效能建設辦公室,由紀檢組長、監察室主任李道榮同志任主任,進一步加強機關效能建設的組織、領導、協調、督查工作;委屬各單位確定一名同志為效能建設聯絡員。形成委黨組統一領導,一把手負總責,各科室、單位負責人具體組織落實、協調配合,全體職工廣泛參加的工作機制,全面推進效能建設。
二、依法行政,推行政務公開
認真貫徹落實《全面推進依法行政實施綱要》,不斷加強農業法制建設。依據有關法律法規,清理農業部門的行政許可項目和規范性文件,并將保留的許可項目全部進入市政務中心辦理,做到及時受理、規范操作、按時辦結。推行政務公開,實行重點工作通氣、中心工作分工負責、重大事項集體討論、財務支出按月公示;落實崗位職責,對科室和委屬單位實行量
1化考核,實行職稱評定、干部提拔、費用支出等公示制度;農委領導班子成員職責分工上墻公示,明確在崗情況和職責范圍;每月初發布農委系統上月重點工作小結和本月重點工作安排,責任到崗到位,促進效能建設。今年6月份,機關六個科室中的五個科室負責人進行了輪崗交流,提高了干部多崗位工作的能力,促進了工作開展。
三、轉變作風,促進工作效能
把“干部作風建設專項學習教育活動”與“效能建設提高年活動”相結合,認真查擺,深入剖析,切實整改,全面促進農委職工工作作風的轉變,以作風促效能。進一步完善《市農委崗位目標責任制管理考核辦法》,合理設置工作崗位,建立崗位目標,明確職責,責任到人。實行工作人員辦公桌亮牌和辦公室掛牌明示“工作中”或“外出”的做法,及時糾正工作中存在的拖、散、漂浮等現象。改進考核方法,重點加強平時考核力度,建立檔案,跟蹤考核,建立戒勉制度,獎優罰劣,獎勤罰懶,促進機關作風轉變,促進機關工作效能。
四、加強行風建設,營造農業農村經濟發展的良好環境 為加強行風建設,我委向龍頭企業、農民專業合作社、農資經營單位等服務對象發放服務環境監測卡,深入了解聽取他們對我委效能建設、服務質量等方面的意見和建議。針對行業監管與隊伍管理中存在的問題,著力開展整改,提高工作水平。
一是加強農業基本建設項目中的跟蹤監督,對項目建設單位實行檢查。二是加強農民負擔監督管理,每年組織開展兩次全市農民負擔情況檢查,對存在的問題及時指導整改到位。近年來全市未在農民負擔問題上出現一起惡性案件與群體上訪事件。三是加強村級財務管理,督促落實村干部任期和離任經濟責任專項審計。四是健全農業行政執法體系,開展農資市場專項整治工作。2006年建立了市農業行政執法支隊,在加強農資市場執法檢查的同時,對農業執法人員的廉政教育和執法監督,進行嚴格管理。五是暢通監督渠道,設立舉報箱,公布了舉報電話。近年來,我委機關和事業單位沒有出現違法和違紀案件。
五、狠抓廉政建設,建立長效機制
一是抓好黨政領導干部廉潔自律的落實。市農委領導班子成員嚴格遵守領導干部廉潔自律各項規定,遵守“五個不許”、“四大紀律”和“八項要求”,切實做廉潔自律的表率。二是抓實政治理論學習。堅持每月一次黨組理論中心學習組學習和每周一下午機關學習日學習制度的落實。認真組織學習了《宣城市機關效能建設六條禁令》等文件規定,組織觀看了反面案例電教片。三是認真落實《黨政領導干部選拔任用條例》和《干部任前廉政談話》等制度,嚴格按程序選拔任用干部,確保公平、公正、公開。四是在農業基本建設項目過程中嚴格按項目規定實施,并加強對項目建設單位的檢查和督查。五是完善機
關各項制度,建立效能建設長效機制。進一步修訂完善了崗位責任制、首問負責制、一次性告知制、服務承諾制、限時辦結制、同崗替代制等制度。切實做到用制度管權、管事、管人,從源頭上規范工作人員的行為。通過廉正建設的開展,鞏固了效能建設活動的成果,使機關政風行風進一步改善,工作質量和效率進一步提高。
第二篇:效能提高年活動心得體會
效能提高年活動心得體會
自縣委開展“效能提高年”活動以來,我對這項活動有了深刻的認識。首先這項活動要以“提升服務水平,提高工作效能”為目標,重點抓好“學習、責任、服務、實干、清廉”五個方面的落實,切實轉變工作作風,提高工作效能,使自己成為思想過硬、能力過硬、作風過硬的干部。我在學習的同時,結合自身的情況,認真反思并剖析了自身存在的問題,以期達到自我教育自我提高、自我完善目的。
一、存在問題和原因
1、政治理論學習不夠,學習不夠積極主動,刻苦鉆研精神不強。一是缺乏“釘子精神”。總感到工作忙忙碌碌,沒能靜下心來潛心學習。真正掌握的理論和業務知識不夠全面、系統,在學習上需要進一步加強;二是理論聯系實際不夠,還不能很好地用理論去指導實際工作。
2、創新意識不強,安于現狀。總認為勞動就業工作政策性強、工作面寬量大、矛盾糾紛多,思想上存在畏難情緒,缺乏迎難而上、銳意創新的思想。沒有創新思路,更談不上有新方法、新措施、新成效,遇到復雜問題,束手無策,無計可施。
二、整改措施和努力方向
針對自己在工作中存在的問題,我將在今后的工作中,通過 “效能提高年”活動的開展,認真反思,加以改進。具體做法如下:
1、加強學習,提高自身素質。以“學習型干部”的標準嚴格要求自己,注重“四學”,即學政策、學法規、學業務、學先進。首先,積極參加局機關組織的各項政治和業務學習,做好學習筆記,撰寫心得體會,精益求精,不斷探索,為做好本職工作打下堅實的基礎。其次,在業務學習方面,通過多看多聽多想多問,努力提高自己的業務水平。學習勞動就業方面的政策法規,更好的服務于工作,努力做到在工作中學習,在學習中工作。
2、強化創新意識,全面推進工作。創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉。我將進一步解放思想,轉變觀念,牢固樹立創新意識,把創新作為工作的靈魂,突破傳統思維模式,創新思想、創新觀念、創新內容、創新方法,本著“有所為,有所不為”的原則,在今后的勞動就業工作中邊實踐、邊總結,不斷改進工作方法,優化服務方式,完善管理手段,推進我縣的勞動就業事業不斷向前發展。
3、提高工作效率,增強服務意識。作為直接服務于下崗失業人員和農村勞動力等弱勢群體的窗口單位,要以為人民服務為根本宗旨,遵守崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、首問負責制等制度,樹立勞動就業隊伍勤政為民的良好形象,以優質的服務取信于民。一是要立足本職崗位,規范辦事程序,減少辦事環節,做好政策解釋工作,為前辦事的失業人員和農民工提供便捷、高效、優質的服務,使群眾滿意。二是要堅持上門為民服務,定期不定期組織黨員干部到鎮村、社區開展現場上門服務,送政策、送法規、送技能、送服務,解決工作中的問題和困難,進行業務咨詢,傾聽群眾呼聲,為群眾辦好事辦實事。三是要堅持網上為民服務,利用人力資源市場網站公布勞動就業法規政策及辦事程序,以網上辦公的形式對群眾提供及時、高效、優質的服務。
4、清正廉潔,樹立良好形象。自覺加強思想道德修養,培養健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,強化自律意識,自重、自省、自警、自勵,嚴守工作紀律,作清正廉潔的表率,自覺接受黨和人民的監督,同時對機關的黨員干部嚴格要求,嚴格教育,嚴格管理,發現問題、苗頭,及時制止和糾正,樹立勞動就業隊伍的良好形象。.通過10天的學習,我的思想有了一定的提高,在今后的工作中,我將進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范,推動我縣的勞動就業工作再上新臺階。
張玉山 二〇一二年二月九日
第三篇:教育系統效能建設提高年心得體會
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教育系統效能建設提高年心得體會范文
在新的一年里,如何按照“效能建設提高年”活動新的目標、任務和要求,圍繞我局“進軍現代化,教育率先行,人人當先行”總目標,對于教育局工作人員而言,這是一段誓言,要有立足本職工作,提高工作效能,埋頭苦干的刻苦精神。通過近一階段的學習,我就機關效能建設主要有以下幾方面體會:
一、提高機關效能建設是發展全區教育事業的需要:
隨著經濟社會的快速發展,出現的新問題、新的矛盾也會越來越多、越來越復雜,這對干部的能力是一種考驗,要求我們機關工作人員不但要向書本學習的同時,還要向實踐學習,學習是順應時代發展的客觀需要,也是每個干部成長的重要基礎條件,應該牢固樹立自覺學習、系統學習、終身學習的理念,把學習與工作有機結合,這真是所說的:學到老,用不了。機關工作的效能,直接影響黨的路線、方針、政策的貫徹執行和廣大人民群眾根本利益的實現、維護和發展;直接影響我區發展戰略的實施和目標的實現。為此,我把全心全意致力于我區教育事業發展,真正把基層和廣大群眾對我們工作的滿意作為衡量我工作的標準。以積極的姿態和實際行動投身于“機關效能建設提高年”活動。
二、提高效能建設,集中精力把工作做出成效
學校財務管理工作千頭萬緒,每個基層學校情況各不相同,要在新的要求下提高自己履行職責的能力、依法行政的能力、公平辦事的能力、開拓創新的能力。要做好科室交辦的工作同時,還要安排好自己手上的日常工作,做到有條不紊,從細微處抓好效能建設,從細微處體現服務水平,要善于學習,注重實踐,要勤于思考,學以致用。要自我完善,不斷超越。要盡量為基層學校服務,為基層學校會計在業務上提供學習的機會和交流平臺,在工作中探討、業務上交流,我都用坦誠的胸懷給予幫助。
機關效能建設是一項長期而艱苦的工作,我相信,在區委、區政府、教育局的正確領導下,我們將會切實承擔起“進軍現代化,教育率先行,人人當先行 ”的光榮使命感,為武進教育事業再創輝煌而不懈努力。
在新的一年里,如何按照“效能建設提高年”活動新的目標、任務和要求,圍繞我局“進軍現代化,教育率先行,人人當先行”總目標,對于教育局工作人員而言,這是一段誓言,要有立足本職工作,提高工作效能,埋頭苦干的刻苦精
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神。通過近一階段的學習,我就機關效能建設主要有以下幾方面體會:
一、提高機關效能建設是發展全區教育事業的需要:
隨著經濟社會的快速發展,出現的新問題、新的矛盾也會越來越多、越來越復雜,這對干部的能力是一種考驗,要求我們機關工作人員不但要向書本學習的同時,還要向實踐學習,學習是順應時代發展的客觀需要,也是每個干部成長的重要基礎條件,應該牢固樹立自覺學習、系統學習、終身學習的理念,把學習與工作有機結合,這真是所說的:學到老,用不了。機關工作的效能,直接影響黨的路線、方針、政策的貫徹執行和廣大人民群眾根本利益的實現、維護和發展;直接影響我區發展戰略的實施和目標的實現。為此,我把全心全意致力于我區教育事業發展,真正把基層和廣大群眾對我們工作的滿意作為衡量我工作的標準。以積極的姿態和實際行動投身于“機關效能建設提高年”活動。
二、提高效能建設,集中精力把工作做出成效
學校財務管理工作千頭萬緒,每個基層學校情況各不相同,要在新的要求下提高自己履行職責的能力、依法行政的能力、公平辦事的能力、開拓創新的能力。要做好科室交辦的工作同時,還要安排好自己手上的日常工作,做到有條不紊,從細微處抓好效能建設,從細微處體現服務水平,要善于學習,注重實踐,要勤于思考,學以致用。要自我完善,不斷超越。要盡量為基層學校服務,為基層學校會計在業務上提供學習的機會和交流平臺,在工作中探討、業務上交流,我都用坦誠的胸懷給予幫助。
機關效能建設是一項長期而艱苦的工作,我相信,在區委、區政府、教育局的正確領導下,我們將會切實承擔起“進軍現代化,教育率先行,人人當先行 ”的光榮使命感,為武進教育事業再創輝煌而不懈努力。
資料來源:http://www.tmdps.cn/data/xdth/
第四篇:阿瓦提縣開展“效能建設提高年”活動實施方案
阿瓦提縣開展“效能建設提高年”活動
實施方案
為保證政令暢通、維護行政紀律、促進廉政建設、改善行政管理,全面提升行政效能,不斷優化我縣發展軟環境,按照自治區行政廳效能建設工作會議、地區紀檢監察工作會議和地區減少行政審批事項提高工作效率會議的要求,根據《阿克蘇地區開展“效能建設提高年”活動實施方案》,制定本方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,深入貫徹落實黨的十七大精神,認真落實《建立健全懲治和預防腐敗體系2008-2012年工作規劃》,按照建設廉潔、勤政、務實、高效的政府機關的要求,加強機關自身建設,堅持依法行政,改善行政管理,提高行政效能,建立健全“行為規范、運轉協調、公正透明、廉潔高效”的行政管理體制,為我縣經濟社會又好又快發展提供強有力的保障。
二、目標任務
以黨的十七大報告提出的“轉變職能、理順關系、優化結構、提高效能,形成權責一致、分工合理、決策科學、執行順暢、監督有力的行政管理體制”為主線,按照地區行政廳效能建設工作總體要求,促進依法依規行政、科學民主施政,高效廉潔從政、加強效能監察,嚴查典型案件,著力解決以下六個方面的問題:一是服務態度差、服務意識不強,對人民群眾的需求漠不關心、感情淡薄或者盛氣凌人、高高
在上,“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”;二是大局觀念不強、責任意識淡薄,為我縣經濟社會發展出謀劃策的少,為小集體利益想法設法的多,干事謀事的少、躲事怕事的多;三是行政不作為,不履行或不正確履行職責,對基層、企業、群眾反映的熱點、難點問題不予解決,有意回避矛盾,遇到突發事件不采取有效措施;四是作風漂浮、工作不實、推諉扯皮、效率低下,首問負責制、限時辦結制等效能制度落實不到位;五是行政亂作為,行政行為不規范、執法不公、執法不嚴,利用職權吃拿卡要和“亂收費、亂檢查、亂罰款、亂攤派”,索取、收受當事人財物,接受當事人提供的旅游、宴請、娛樂;六是將國家利益部門化、部門利益個人化,有令不行、有禁不止,搞上有政策、下有對策等。
三、工作方法
(一)重點推進和整體推進相結合。確定人事勞動和社會保障局、教育局、建設局、發展和改革委員會、衛生局、公安局、住房公積金管理中心、國稅局、地稅局、質監局、工商局、民政局等12個與人民群眾生活密切相關的單位作為“效能建設提高年”重點建設部門,其他有關部門為參與部門。各鄉鎮、縣直各單位要結合各自實際,突出重點,狠抓落實,推進“效能建設提高年”活動的開展,力求達到以點促面、整體推進的效果。
(二)專門監督和社會監督相結合。在加強紀檢監察機關重點監督的同時,積極發揮社會監督的作用。各鄉鎮、縣直各單位要聘請效能監督員(行風評議員)開展專項監督工作,并邀請新聞媒體開展輿論監督。同時,政府將組織效能
監督員(行風評議員)對各鄉鎮、縣直各單位開展活動情況進行明察暗訪、跟蹤督查和普遍檢查。
(三)嚴肅查處與批評教育相結合。按照“有訴必理、受理必查”和“分級負責、歸口辦理”的原則,加大對效能投訴問題的查辦理力度,進一步優化我縣發展軟環境。對違反效能建設方面規定的人和事,發現一起查處一起,該通報批評的要通報批評,該誡勉教育的要誡勉教育,對屢教不改的要追究黨紀政紀責任,對影響惡劣、群眾反映強烈的單位,將追究單位主要領導的責任。
四、具體步驟
(一)學習部署階段(6月初-6月15日)。重點做好以下幾個方面的工作:一是結合各自實際,制定有連續性、針對性、可操作性強的《機關“效能建設提高年”活動實施方案》。二是組織學習《關于轉發自治區監察廳<關于印發新疆維吾爾自治區行政效能投訴暫行辦法的通知>的通知》(阿地監字[2008]4號),結合各自實際,部署本部門、本單位行政效能投訴受理、投訴登記、自辦、轉辦、督辦、反饋、回復和歸檔立卷等工作。三是加大宣傳力度,深化干部職工對開展“效能建設提高年”活動的認識,引導其牢固樹立為基礎服務、為群眾服務的“公仆”意識。
(二)組織實施階段(6月16日-9月10日)。重點做好以下幾個方面的工作:一是健全和完善效能建設相關制度,加強機關效能長效機制建設。通過制度建設不斷規范行政行為,改善行政管理,提高行政效能,建立健全崗位目標責任制、首問負責制、限時辦結制、辦事公開制、服務承諾制、效能告誡制、績效考核制和行政過錯責任追究制等內部監督管理的規章制度。建立和完善重大問題集體決策制度、專家咨詢制度、社會公示和聽證制度,建立決策后的評價制度和責任追究制度。二是推行歸并職能,深化行政審批制度改革。各鄉鎮、縣直各單位要認真貫徹落實《關于深入推進行政審批制度改革的意見》(國辦發[2008]115號)規定和地區減少行政審批事項提高工作效率會議精神,積極推進行政審批環節,壓縮審批時限、簡化辦事流程,提高辦事效率。根據《自治區行政審批制度改革實施方案》,各部門進一步清理行政許可項目和非行政許可項目。結合電子政務建設,加強電子監察建設,充分運用電子網絡技術,對施政行為實行全程監控。三是各級行政機關對《阿克蘇地區關于改進行政機關作風和提高行政效能的暫行規定》(阿行署辦[2006]66號)中“誡勉教育”和“效能告誡”的相關內容及具體實施辦法進行研究討論,充實完善可行的具體措施;對落實《新疆維吾爾自治區行政效能投訴處理暫行辦法》情況進行自查,建立健全行政效能投訴處理制度,規范行政效能投訴問題的調查處理程序等。各鄉鎮、縣直各單位要設立行政效能投訴機構,認真受理和調查處理群眾反映的效能投訴問題。
(三)檢查驗收階段(9月20日-11月15日)。重點做好以下幾個方面的工作:一是認真組織“回頭看”活動,全面總結一年來機關效能建設工作情況。對照各階段工作任務和工作目標,認真組織開展效能建設“回頭看”活動,深入檢查“效能建設提高年”活動的開展是否扎實有效、是否走了過場、是否按要求完成了工作任務。二是組織效能監督員
對各鄉(鎮)、縣直各單位機關作風建設情況、服務態度情況和辦事效率情況進行檢查。三是檢查清理行政許可項目和非行政許可項目情況。要按照地區減少行政審批事項提高工作效率會議上的要求,把深化行政審批制度改革,減少行政審批事項,簡化審批環節,減少行政收費,提高工作效率等落實情況作為重要內容進行自查,確保行政許可項目和非行政許可項目的清理工作落到實處。
政府將不定期檢查各單位 “效能建設提高年”活動開展情況。各鄉(鎮)、縣直各單位要認真總結活動開展情況,于10月30日前將工作總結上報至縣監察局。
五、工作要求
(一)提高認識,加強領導。效能建設是一種管理制度的建設,是一種管理機制的創新,是各級行政機關和部門通過優化內部管理制度和創新管理機制,從機關內部加強自我管理、進行自我監督制約的一種管理活動。加強機關效能建設,開展“效能建設提高年”活動是貫徹落實黨的十七大精神,依法行政、從嚴治政,適應地區經濟社會發展的需要。各鄉(鎮)、縣直各單位要站在講政治的高度,深刻認識開展“效能建設提高年”活動的意義,增強責任感和緊迫感,實行“一把手”工程,切實加強組織領導,把“效能建設提高年”活動納入到各項業務工作之中,一起部署、一起檢查、一起落實,抓好本級,指導好下級,推動整體工作的開展。行政主管部門尤其要指導好下屬有關單位的工作,做到及時發現并解決工作中存在的問題。
(二)精心組織,有序推進。阿瓦提縣“效能建設提高
年”活動在政府的領導下,由縣監察局牽頭組織,各鄉(鎮)、縣直各單位具體實施。各鄉(鎮)、縣直各單位要把“效能建設提高年”活動作為今年的一項重點工作,精心組織、周密部署,有重點、有計劃、分階段、分步驟地組織實施。要進一步明確主管、分管領導,做到工作有機構、辦事有人員、辦公有場所,確保活動有效開展。
(三)加強督查,嚴肅紀律。要統籌兼顧,科學安排,在認真做好“規定動作”的基礎上,結合本單位實際,積極探索效能建設新思路,大膽創新,形成特色。各級紀檢機關要充分發揮職能作用,強化監督檢查,對不按要求開展機關效能建設工作、敷衍了事的,要及時糾正、督促整改,對不履行或不正確履行職責,致使本地本部門出現嚴重效能問題的要嚴肅追究責任。
第五篇:作風建設提高年活動工作總結
作風建設提高年活動工作總結
今年,按照市處開展“三個年”活動的部署和要求,南潯公路段段領導班子高度重視,把這項工作當作我段一項重要的工作任務來抓,緊緊圍繞上級黨委的要求,認真組織開展了作風建設提高年活動,結合實際作出計劃安排,有組織,有步驟地扎扎實實開展各階段工作,通過開展行風評議論、比服務優環境系列主題活動,機關作風建設取得了較好的成效。
一、多層次、多方位進行思想動員,多角度、多樣式深化學習教育
1.段領導班子高度重視,精心部署動員。我段對開展作風建設提高年活動高度重視,班子認真進行研究,成立了段作風建設提高年活動領導小組。認真制定《南潯公路管理段作風建設提高年活動實施方案》和具體工作安排表詳細明列了各階段各項工作的時間、工作內容,并印發給段屬各科室部門。及時召開了全段作風建設提高年活動動員大會。沈志榮書記作了動員講話,強調要認清形勢,統一思想,充分認識新形勢下加強和改進機關作風建設的重大意義,嚴格執行作風建設提高年活動方案,扎實推進我段作風建設,確保活動取得實效。各科室積極開展動員,發動干部職工以飽滿的政治熱情和認真嚴肅的態度,積極投身到作風建設年活動
1中來,確保活動取得成效。加強輿論宣傳,開展形式多樣、生動活潑的宣傳發動。運用標語、宣傳欄、手機信息平臺、網站等各種宣傳媒介,廣泛深入地開展宣傳發動,大力營造作風建設年活動氛圍,使作風建設提高年活動人人皆知,深入人心,為作風建設提高年活動的深入開展和順利推進打下了良好的思想基礎。
2.繼續抓好學習教育,推動理論學習向深層次發展,切實加強思想教育。注重堅持加強思想建設與推進作風建設相結合,把學習教育貫穿始終的具體要求。段領導班子充分發揮了示范作用,組織全體黨員干部職工深入學習黨的十七屆四中、五中全會精神,把全段干部職工的思想和行動統一起來。通過采取集中學習與個人自學相結合,做筆記與撰寫心得體會相結合,學習交流與總結經驗相結合的“三結合”,重視學風的轉變,把學習過程作為解放思想、更新觀念的過程,并用于指導實踐,改變了過去理論學習比較枯燥、單調、沉悶的現象。通過不斷的學習教育,進一步提高了我段干部職工的思想認識,切實有效地增強了搞好機關作風建設提高年活動的自覺性和主動性。干部職工的思想認識和參加作風建設年活動的熱情得到了進一步的提高。通過學習教育,激發了干部職工昂揚向上的精神狀態,使干部職工保持良好的精神狀態和旺盛的斗志,為做好我段各項工作提供精神動力。
二、深入開展調查研究,廣泛深入地查找存在問題深入調查研究,抓好工作落實。為了深入查找我段作風建設中存在的主要問題,做到有的放矢,段領導多次深入養護中心、路政中隊、治超站等基層部門開展調研,從不同側面了解我段作風建設存在的問題。邀請各部門負責人、黨員代表、工作積極分子、服務對象等群體,分層次召開座談會,圍繞服務我段發展的全局觀念、服務態度、廉潔自律、辦事效率等方面存在的問題,共同探討如何加強作風建設的具體意見和建議。認真開展“比服務、優環境”活動,廣泛發動干部群眾暢所欲言,設立作風建設意見箱,接受干部職工和基層群眾來信投訴和反映問題。
通過深入地調查研究,收集、梳理出了我段作風建設中存在的主要問題:
1.工作效率低。工作上存在拖拉現象,影響工作的正常開展。
2.體制、制度不完善。主要存在部分職工工作積極性不高,缺乏工作激勵機制。有的制度不夠健全,有的制度不夠落實,影響了制度管理應有的效果。
3.學習調研不深入,理論聯系不夠緊密。表現為學習氣氛不濃,研究單位發展等深層次問題不夠,調查研究存在走馬觀花的現象,掌握基層情況不全面。
4.黨群、干群關系不夠密切。關心職工的學習、生活等
不夠。
從整個調查研究的過程中,使我們進一步調查了解了我段作風建設中存在的問題,在未來的實踐中更有針對性地開展工作,促進了我段作風建設年活動的開展。
三、認真抓好整改工作,進一步建立健全規章制度在認真學習、充分調研、廣泛收集群眾意見、深入查找存在問題的基礎上,根據我段討論研究情況,對存在問題進行認真梳理,明確整改內容,落實整改措施。通過一系列的調查研究,查找了一系列影響單位改革與發展的深層次問題,及時印發到各科室,并要求各科室在討論中認真進行了對照檢查,繼續查找、補充。收集的意見、建議經過進一步的梳理和分類。
經段黨政班子進一步討論研究,主要歸納了以下幾個方面的突出問題:
一是如何提高行政審批、審核和核準事項的工作效率和質量,更好地為基層站隊和群眾服務的問題。
二是如何創新機制,抓好政務公開,政務協調的問題。三是如何堅持“兩個務必”,關心群眾的問題。
針對查找出來的突出問題,制訂了整改方案,明確整改內容、措施、責任人和時間表。對于每一個需要整改的問題,都將由一名段領導掛帥,都指定了科室具體牽頭,在規定的時限內提交整改報告,完善相關制度。堅持從制度上鞏固整
改成果,進一步建立健全各項制度,探索建立改進作風建設的長效機制。各部門都能認真執行,抓好落實,都能按照“有所為、有所不為”的原則,深入調查研究,調整和完善工作機制,持依法行政,進一步轉變職能,確保了我們工作不缺位,不越位,不錯位。結合本部門職能轉變,按照“需要堅持的”、“必須健全的”和“需要建立的”三種情況,清理完善規章制度,加強制度建設,從制度上保證作風建設的有效性、規范性和長期性。經過廣泛調研、深入查找問題、認真研究分析,明確整改責任制,制定整改方案;基本解決了干部職工所關心的辦公自動化、改善職工飯堂等問題。通過整改,加強了管理,提高了行政審批速度和工作效率,規范和簡化了審批手續,改善了職工的生活,基本排除了職工后顧之憂。
作風建設是一項長期而艱巨的任務,在今后的學習和工作中,我們要繼續發揚作風建設年活動中好的做法,在完善制度的基礎上建立機關作風建設長效機制,不斷改進我段的作風,把作風建設成果轉化為求真務實的工作作風;轉化為與時俱進的精神狀態;轉化為全面建設小康社會目標而奮斗的理想信念,進一步提高我段依法行政、辦事高效、作風廉潔、服務優質的良好形象。
2010年11月12日