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學(xué)校消防疏散演練方案

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第一篇:學(xué)校消防疏散演練方案

坪山中學(xué)消防疏散演練方案

為進(jìn)一步落實市、區(qū)教育主管部門關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)通知精神,我校擬于2007年3月7日下午舉行消防疏散演習(xí),以便萬一災(zāi)難來臨時,能在最短的時間里,快速有序地組織學(xué)生撤離事故現(xiàn)場,把廣大師生的人身安全和學(xué)校財產(chǎn)損失減少到最小程度。特制定本方案。

一、演習(xí)指揮小組與職責(zé)分工

演習(xí)顧問:楊東、曾昭貴(深圳市大亞灣特勤大隊二中隊)

指 揮 長:談宜福

執(zhí)行指揮:林俊紅、張福杰

成員:湯育興、陳玉明、張世明、陳建軍、莊漢華、黃錦娟

1、指 揮 長:談宜福(領(lǐng)導(dǎo)、指揮《方案》的總實施)

2、執(zhí)行指揮:張福杰(現(xiàn)場指揮《方案》各項措施的具體實施)

3、滅火自救組:組長:張世明成員:張益志、廖仕強(qiáng)、廖美滿 當(dāng)險情發(fā)生時,在消防車還沒有來到學(xué)校,以最短的時間、最快速度使用滅火器、打開消防栓先進(jìn)行滅火自救。引導(dǎo)消防車及消防人員進(jìn)入著火現(xiàn)場搶險。

4、報警、警報組:組長:陳德茂成員:包麗萍、潘日林

當(dāng)險情發(fā)生,以最短的時間、最快速度撥打“119”進(jìn)行報警,通知保安打開學(xué)校大門,廣播通知全校師生緊急疏散撤離、切斷全校電源。

5、安全疏散組:組長:湯育興成員:各年級長

當(dāng)險情發(fā)生,以最短的時間、最快速度將指揮全校師生安全撤離到學(xué)校足球場。

6、救護(hù)、護(hù)送組:組長:黃錦娟成員:葉毅、陳德茂、包青海、潘惠瓊

7、險情支援組:組長:陳建軍成員:羅曉華、吳巍、柳汝軍

當(dāng)險情發(fā)生時,以最短的時間到各個最需要的地方,負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)、指揮各級部師生撤離,維持學(xué)生秩序。

8、后勤保障組:組長:陳玉明成員:廖仕強(qiáng)、張益志

負(fù)責(zé)保障滅火用水供應(yīng)和其他滅火物資設(shè)施供應(yīng),以及滅火后的水、電、現(xiàn)場搶修、恢復(fù)等工作。

9、警戒保衛(wèi)組:組長:莊漢華成員:學(xué)校保安隊隊員

負(fù)責(zé)攔阻無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場;阻止歹徒趁火打劫。

二、演習(xí)程序

(一)參與人員:全校師生共2000人。

(二)集合地點:學(xué)校足球場。

(三)演習(xí)時間:2007年3月7日(星期三)下午4:25開始。

(四)演習(xí)過程:

1、3月7日下午4:25—4:50分,全校師生聽消防隊長主講“消防知識專題報告”(學(xué)生在課室,由班主任組織;其他人員在辦公室聽講)。

2、4:50分,消防演習(xí)開始。

3、5:10分,清查、上報全校師生和學(xué)校財產(chǎn)安全情況;小結(jié)(指揮長)

4、5:25分,班級小結(jié)(班主任)

5、5:30分消防演習(xí)結(jié)束。

三、消防演習(xí)具體執(zhí)行步驟

(一)報告火災(zāi)情況,發(fā)生“火災(zāi)”險情地點為:三樓教室(設(shè)想)

(二)緊急撥打火警電話119,同時,向上級主管部門緊急報告險情。

(三)啟動學(xué)校應(yīng)預(yù)案機(jī)制。

[一]、鳴放火災(zāi)發(fā)生預(yù)警信號,廣播緊急通知:“老師、同學(xué)們,請注意:學(xué)?,F(xiàn)在發(fā)生緊急情況,為確保安全,請全體師生按照學(xué)校安排的行走路線有序、迅速地撤離到集中地,請務(wù)必聽從指揮,不要心慌”。

[二]、關(guān)閉樓層電源開關(guān)總閥。

1、教學(xué)樓電源開關(guān)總閥:(具體位置)。

負(fù)責(zé)人員:廖仕強(qiáng)

職責(zé):當(dāng)險情發(fā)生時,被指定的老師首先想到要關(guān)閉電源總閥,以最短時間、最快速度保證學(xué)校人員傷亡,財產(chǎn)損失減少到最小程度。

2、行政樓電源總閥位置:(具體位置)。

負(fù)責(zé)人員:張益志

職責(zé):同上

3、綜合實驗樓電源開關(guān)位置:(具體位置)。

負(fù)責(zé)人員:張鴻斌

職責(zé):同上

[三]學(xué)生緊急撤離疏散分組與負(fù)責(zé)

應(yīng)急一組:班主任與任課老師

負(fù)責(zé)人員:①首先由任課老師組織學(xué)生迅速從教室前、后門疏散,在走廊排隊(按早操隊伍);

②班主任迅速到本班,指揮學(xué)生疏散。

職責(zé):當(dāng)險情大時,以最短的時間、最快速度將學(xué)生安全撤離到學(xué)?;@球場或足球場。應(yīng)急二組:在辦公室辦公的所有老師。

負(fù)責(zé)人員:在辦公室辦公的所有老師。

職責(zé):A、當(dāng)險情大時,首先關(guān)閉電源開關(guān)總閥;其后,按就近原則,以最短的時間、最快速度到達(dá)教學(xué)樓①號、②、③號、④號樓梯號,現(xiàn)場看守。

B、每個班學(xué)生都由相關(guān)老師帶領(lǐng)疏散,保護(hù)學(xué)生的安全。

具體分工:(年級安排)

應(yīng)急三組:在功能室實驗室上課的老師

負(fù)責(zé)人員:

1、首先由上課的老師迅速有序地組織學(xué)生排隊(可按早操隊伍);

2、班主任迅速到位,指揮學(xué)會疏散。

職責(zé):當(dāng)險情發(fā)生,以最短的時間、最快速度將學(xué)生安全撤離到學(xué)校足球場。應(yīng)急四組:在操場上課的體育老師

負(fù)責(zé)人員:

1、體育老師現(xiàn)場組織;

2、班主任迅速到位指揮。

職責(zé):

1、當(dāng)險情發(fā)生,以最短的時間、最快速度組織本班學(xué)生在操場上排好隊,等待班主任。

2、在足球場留1位體育教師,指揮相繼到來的各班隊伍,保持秩序。

3、其余體育老師則迅速到達(dá)教學(xué)樓樓梯口指揮各班隊伍安全撤離。待全校學(xué)生

安全撤離教學(xué)樓后,再馬上到籃球場、足球場,協(xié)助級組長指揮各班隊伍秩序。

攝影:鄭玉清、張鴻斌

職責(zé):將演習(xí)的整個過程拍攝下來,以圖象資料交學(xué)校檔案室保存。

[四]、疏散演練注意事項:

1、校園發(fā)生突發(fā)情況緊急疏散時,在教室上課的教職員工是該班的直接負(fù)責(zé)人。教育學(xué)生首先要冷靜,穩(wěn)定學(xué)生情緒,有序地組織學(xué)生從教室前、后門迅速撤離。樓上的班組迅速按指定樓梯下樓。

2、學(xué)生撤離教室后,服從學(xué)校有關(guān)人員的統(tǒng)一指揮安排,到學(xué)校足球場集中。

3、各班到達(dá)集合點,班主任迅速清查本班人數(shù),上報級組長,再上報執(zhí)行指揮,最后上報指揮長。各副年級長負(fù)責(zé)清查教師人數(shù),廖美滿負(fù)責(zé)清查后勤教輔人數(shù),并將情況上報執(zhí)行指揮。

4、發(fā)生火災(zāi)時任何現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)該立即切斷電源,采取應(yīng)急措施方案,組織人員疏散,撤離現(xiàn)場,撤離時應(yīng)先保證火源發(fā)生點的班級學(xué)生先撤離。

5、教學(xué)樓樓梯通道狹窄,要求不帶班的教職員工在樓梯各處指揮學(xué)生撤離,杜絕擁擠踩踏事故,直至全校最后一個班學(xué)生離開后才能離開。離開前還要清查所負(fù)責(zé)樓層是否有師生、電源是否關(guān)閉。清查完畢迅速到集中地點跟本級部匯合,協(xié)助級組長維持學(xué)生隊伍秩序。

[五]、疏散路線:

第二篇:學(xué)校消防疏散演練方案

學(xué)校消防疏散演練方案

一、活動背景:

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、活動目的:

進(jìn)入冬季以后天氣干燥是出現(xiàn)安全隱患的多發(fā)季節(jié)。為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)緊急情況時,全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散,我校特制定本消防疏散演練方案,并進(jìn)行實際演練。通過消防疏散演練,深化學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

三、組織與指揮:

學(xué)校成立消防安全演練指揮領(lǐng)導(dǎo)小組

消防演練組織機(jī)構(gòu)

總指揮:XXX

副總指揮:XXX

協(xié)調(diào)組:XXX

救護(hù)組:XXX

宣傳組:XXX

后勤組:XXX

四、演練時間:

2021.12.13(星期一

9:30以鈴聲為準(zhǔn))

五、演練流程:

假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警,學(xué)校迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案:

1.演練前保護(hù)、引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。

(注:班主任安排學(xué)生順序同學(xué)生一起迅速撤離;其他任課教師聽到警報聲,到達(dá)指定位置

2.廣播發(fā)出火警警報,在教室的教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避災(zāi),糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

3.廣播告誡學(xué)生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點操場上去,按學(xué)校工作人員指揮的位置列隊。

4.各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻根撤離,注意樓梯口行走安全。

5.消防演練各班級疏散線路:(撤離時各班排兩隊快速撤離,集合地點操場)

6.各班到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。體育委員清點人數(shù),報告班主任,班主任向年級組長報告,年級組長將情況報告總指揮。如有未及時逃出的,本班正副班主任根據(jù)情況及時回去營救。如有受傷,衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護(hù)。

7.校長宣布演練結(jié)束,進(jìn)行演練活動。

8.各班按出操路線回教室,教師回班級根據(jù)本班情況及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果。

七、注意事項:

1、所有教師在緊急情況發(fā)生時,要第一時間到達(dá)自己的崗位(班主任進(jìn)班、其他教師到達(dá)各自負(fù)責(zé)的地點)。

2、班主任要根據(jù)本班情況提前安排好學(xué)生撤離教室的路線,教室后門處不得安排學(xué)生座位,以保證學(xué)生撤離時道路暢通;撤離時,班主任要組織好本班學(xué)生,根據(jù)險情,實施有效的自救自護(hù)方法,按照規(guī)定路線有序撤離。

3、各地點負(fù)責(zé)教師要確保自己所負(fù)責(zé)的地點暢通無阻,組織、提醒學(xué)生有序撤離,萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏。

4、各樓層負(fù)責(zé)東側(cè)和西側(cè)的教師,待全體學(xué)生撤離后,自所在地點向中廳逐班搜尋,確保教室內(nèi)學(xué)生全部撤離,由中廳樓梯撤離到大操場。

5、其他地點的負(fù)責(zé)教師,待全體學(xué)生撤離后,就近撤離到安全地點。

6、班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤離到安全地點后,迅速清點本班人數(shù),并向各年級組長匯報本班撤離情況,匯報內(nèi)容如下:“幾年幾班今日到校XXX人,現(xiàn)已全部撤到操場”。

第三篇:學(xué)校消防應(yīng)急疏散演練方案

革吉初級中學(xué)消防應(yīng)急疏散演練方案

為了貫徹上級文件精神,保護(hù)生命,確保平安校園,提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識、強(qiáng)化學(xué)生的安全逃生技能在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時,全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,我校特制定本應(yīng)急疏散演練方案,并進(jìn)行實踐演練。本次參加演練的為全體師生。

一、學(xué)校消防安全疏散演練指揮小組:

總指揮:石確拉姆

副總指揮:次歐珠、索朗仁青、普索朗

成 員:次旺拉姆、扎西、仁青桑姆、各班班主任

二、演練時間:2014年4月26日(星期六)下午4:10

三、具體組織實施

1、校長室負(fù)責(zé)消防應(yīng)急疏散演練方案的可行性及有關(guān)實施的知識。

2、德教辦負(fù)責(zé)擬定演練方案及解說活動細(xì)節(jié)

3、德教辦負(fù)責(zé)準(zhǔn)備火盆,燃燒物,滅火機(jī)并德育處、理科組組布置滅火演練現(xiàn)場。

4、班主任提前演練應(yīng)急疏散逃生的路線及逃生的注意事項。

5、現(xiàn)場攝影姚四堂(提前尋找多角度跟蹤拍攝的最佳位置以及現(xiàn)場滅火錄象),報警員校警務(wù)室達(dá)瓦。

6、各工作人員4:00前到達(dá)指定地點,各樓道疏散指揮員提前到達(dá)指定位置,報警員準(zhǔn)時發(fā)出報警信號。

四、報警程序:

1、根據(jù)火情如需報警立即就近用電話或手機(jī)報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“革吉縣中學(xué)發(fā)生火災(zāi),請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后才能掛機(jī)(火情第一發(fā)現(xiàn)老師負(fù)責(zé));并迅速向校長匯報;丁少軍負(fù)責(zé)向120求救,校長向縣教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。

2、門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)打開學(xué)校大門,然后在路口等待引導(dǎo)消防車輛,全體保安人員成立警戒組維持學(xué)校大門秩序。同時如情況需要,付少兵同志負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)??傠娫础?/p>

五、活動安排:

(一)活動一 :消防應(yīng)急疏散演練

1、消防安全疏散演練指揮小組成員迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口

指揮疏散,班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

2、具體疏散工作安排:按安全、快速、有序的原則進(jìn)行。

(1)樓梯口疏散指揮員安排:

教學(xué)樓 東樓梯口疏散指揮員:劉蕓(底樓)薛愛明(二樓)羅欽(三樓)教學(xué)樓 西樓梯口疏散指揮員:吳禮云(底樓)孔令春(二樓)高海軍現(xiàn)場秩序指揮:徐華(教學(xué)樓1)沈東海(教學(xué)樓2)

(如當(dāng)時樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散后,立即到指定安排的樓梯口指揮。)

(2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:(班主任提前組織學(xué)生演練熟悉逃生路線)

① 當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散。② 當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、任課老師立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生(教多個班級的按就近的原則),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場集結(jié)隊伍(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到安全地帶);

③ 上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

4、疏散要求與注意事項:

(1).聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲(或總指揮發(fā)出“學(xué)校有火警,請趕快撤離”口令)后,全校師生立即安全、快速進(jìn)行疏散,絕不能再收拾物品(那怕再貴重的)。在場老師應(yīng)叮囑學(xué)生不要慌張、不能混亂,提示逃生的做法(貓腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散。)

(2).疏散集合地點:學(xué)校操場,如情況需要,再聽從指揮安排。

(3).在疏散過程中,只許下不能上(無論發(fā)生什么事),且不能停留。

(4).疏散順序:

① 班主任預(yù)先把學(xué)生固定的分成前后人數(shù)大約一致的兩部分,疏散時一部分走前門,另一部分走后門。聽到疏散命令后,全體學(xué)生立即起立,分兩路縱隊,依次撤離。

② 教師組織學(xué)生有次序下樓,疏散時,不得長時間占用教學(xué)樓樓梯、走廊,二樓、三樓的學(xué)生依次下樓。要求依次安全、快速下樓,不能推拉,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。

③到達(dá)操場后,按出操的各班位置排隊呆在操場上,老師學(xué)生均不要隨意走散,迅速清點人數(shù),并向冉副總指揮匯報班級人數(shù)(口令:報告總指揮,本班應(yīng)到××,實到××,報告完畢),冉副總指揮通報撤離時間并宣布撤離成功。

(二)、活動二:現(xiàn)場滅火演練

目的:通過現(xiàn)場學(xué)習(xí)和實踐操作,讓師生體驗使用滅火器滅火的方法。方法:各年級選出男女各2人組織滅火,由校園保安示范正確使用滅火器的要領(lǐng).六、總指揮宣布演練結(jié)束,并講話。

革吉縣中學(xué)德教處

2014年4月23日

第四篇:學(xué)校住宿生消防疏散演練方案

住宿生消防疏散演練方案

一、活動目的開展住宿生消防及疏散演練活動,旨在培養(yǎng)住宿生的消防、疏散安全意識,掌握消防安全知識,提高住宿生遇到火緊急時的自

救和逃生能力,促進(jìn)住宿生安全,提升學(xué)校處置突發(fā)事件的能力。

二、活動小組

組長:

副組長:

組員:管理員及班主任

三、活動時間:1 1月9日晚6:20 預(yù)計30分鐘

四、活動步驟1、6:10在學(xué)生住宿樓前集合,對住宿生動員,講明意義和要求;

2、6:20全體住宿生回到寢室,各自準(zhǔn)備好濕毛巾,等待消防、疏散警報;

3、6:25 左右鳴警報,聽到信號后在寢室長帶領(lǐng)下,用濕毛巾捂著鼻、盡量閉上嘴巴,減少說話,壓低身體、彎腰、低頭從樓道撤離。開始向操場疏散;

4、6:35撤離完畢,各寢室長清點本寢室人數(shù),有遺留人員報告指揮小組;

5、6:40 左右進(jìn)行消防滅火演6、6:50領(lǐng)導(dǎo)對演練活動總結(jié)講話7、7:00先回寢室,再回教室;

五、疏散順序

按照從一樓至四樓順序,各樓層先兩邊后中間依次進(jìn)行疏散。撤離出來后迅速到體育場集合,六、疏散指導(dǎo)

1、二號樓負(fù)責(zé)人:一樓 :二樓 :

三樓:閆竹

2、三號樓負(fù)責(zé)人:一 樓:二樓 :

三樓:四樓:

七、演練要求

1、參與演練的師生必須高度重視,聽從指揮,嚴(yán)格按照撤離的程序進(jìn)行,力爭把本次演練當(dāng)成一次真實的事件來進(jìn)行。

2、參與演練的師生在疏散演習(xí)過程中必須注意安全,保證有序進(jìn)行,不要著急,不要亂跑,避免發(fā)生推擠嬉鬧等現(xiàn)象,預(yù)防踩踏,確保安全。

3、參與演練的師生演練過程中遇到問題,要及時向演練活動小組報告,及時解決,確保整個演練過程安全有序,順利進(jìn)行。

2012年11月5

住宿生消防疏散演練方案

二0一年月

第五篇:學(xué)校消防疏散演練活動方案

武山縣第四中學(xué)消防應(yīng)急疏散演練

活 動 方 案

注:本方案為我校2016年秋季學(xué)期常規(guī)性消防應(yīng)急演練方案,本內(nèi)如遇應(yīng)急演練且未另行通知時,各崗位人員按此執(zhí)行并承擔(dān)相應(yīng)安全防護(hù)責(zé)任,具體演練時間以警報音為準(zhǔn)。

武山縣第四中學(xué) 2016年11月10日

武山縣第四中學(xué)政教處印制 武山縣第四中學(xué)消防應(yīng)急疏散演練活動方案

一、演練目的通過演練,使全校師生掌握災(zāi)難逃生的正確方法,熟悉緊急疏散的程序和線路,確保在突發(fā)災(zāi)難來臨時,師生逃生能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、演練準(zhǔn)備

1、演練前各班根據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,利用班會做好宣傳工作,讓學(xué)生熟悉災(zāi)難逃生、安全疏散的正確方法,分析本班應(yīng)急疏散的環(huán)境條件,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的突發(fā)應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)安全事故。

2、演練前由政教處對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,確保線路暢通。

三、演練程序及相關(guān)要求

1、撤離時所有學(xué)生和老師不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、撤離時學(xué)生必須保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、各班按規(guī)定線路疏散,不得串線。

4、上課教師先組織好學(xué)生撤離,引領(lǐng)學(xué)生離開教室后到樓層指定位置指導(dǎo)疏散防止踩踏。

5、學(xué)生沿樓梯到達(dá)指定安全集合地點后,任何學(xué)生不得離開指定位置。

6、班主任老師到達(dá)集合地點后要立即清點學(xué)生人數(shù),不得離開本班學(xué)生所在位置并組織學(xué)生。

7、防火自救自護(hù)常識講解培訓(xùn)和活動點評:本周值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行講評。

8、聽到解除信號(口令)后,各班就地解散(上廁所、進(jìn)教室)。

9、所有人員必須服從安排,及時到崗,確保演習(xí)安全。

四、組織機(jī)構(gòu)

組長:張金明

成員:王啟明

王小林 馬長義 韓順奇 宋佳明 臧云錄 李軍新 杜春明 王自成 張應(yīng)軍

各班班主任及相關(guān)教師(見人員安排)

活動組織:政教處

五、演練時間:2016年11月11日10時00分- 10時20分

六、信號:以敲鑼音為報警音:預(yù)警音(連續(xù)敲鑼30秒);預(yù)警音結(jié)束后為警報音(連續(xù)敲鑼90秒)。

七、緊急疏散路線:

初中部:

七1、2、3班(二樓)、八1、2、3班(三樓)、九3、4班(四樓)沿教學(xué)樓西樓梯到中院安全區(qū)域;

武山縣第四中學(xué)政教處印制 七4、5、6班(二樓)、八4、5、6班(三樓)、九1、5班(四樓)沿教學(xué)樓東樓梯到中院安全區(qū)域;

九2、6、7、8班(一樓)直接到初中部前院靠南處,二樓、三樓、四樓班級依次由南向北排列。高中部:

高三1、2、3班(二樓)、高一1、2、3班(三樓)、高二1班(四樓)沿教學(xué)樓西樓梯到中院安全區(qū)域;

高三4、5、6班(二樓)、高一4、5、6班(三樓)、高二2班(四樓)沿教學(xué)樓東樓梯到中院安全區(qū)域

高二3、4、5、6班(一樓)直接到高中部前院靠南處,二樓、三樓、四樓班級依次由南向北排列。

八、人員分工:

1、信號:馬紅兵(按要求敲鑼)照相:宋東銳

滅火器:陳前

2、各疏散關(guān)鍵點安全負(fù)責(zé)人員 初中部: 西樓梯:

一樓樓口:九2、6班上課教師

二樓樓口:七2班上課教師

三樓樓口:八2班上課教師

四樓樓口:九3班上課教師 東樓梯:

一樓樓口:九7、8班上課教師

一~二樓拐角:七5班上課教師 二樓樓口:七4班上課教師

三樓樓口:八4班上課教師

四樓樓口:九5班上課教師 高中部: 西樓梯:

一樓樓口:二3班上課教師

二樓樓口:三3班上課教師

一~二樓拐角:三2班上課教師

二~三樓拐角:一2班上課教師

二~三樓拐角:八5班上課教師 三~四樓拐角:九1班上課教師

一~二樓拐角:七3班上課教師 二~三樓拐角:八3班上課教師 三~四樓拐角:九4班上課教師

三樓樓口:一3班上課教師

三~四樓拐角:二1班上課教師 東樓梯:

一樓樓口:二4、5班上課教師

一~二樓拐角:三4班上課教師 二樓樓口:三5班上課教師

二~三樓拐角:一4班上課教師

三樓樓口:一5班上課教師

三~四樓拐角:二2班上課教師

4、疏散場地內(nèi)組織:各班班主任

職責(zé):(1)演習(xí)前講解疏散路線和防護(hù)動作,清點學(xué)生人數(shù);

(2)到達(dá)集合場地后清點學(xué)生人數(shù)并向講評人員匯報;

武山縣第四中學(xué)政教處印制(3)到達(dá)集結(jié)場地后對學(xué)生的安全管理。

5、督查小組:張金明

高中部:宋佳明(高一級)韓順奇(高二級)王小林(高三級)初中部:馬長義(七年級)王啟明(八年級)臧云錄(九年級)

職責(zé):(1)各責(zé)任點人員到位情況;(2)計時;

7、器材、材料:后勤處王自成負(fù)責(zé)。

8、現(xiàn)場總結(jié)講話:杜春明

九、注意事項:

1、所有參加人員須按時到崗,切實做好學(xué)生疏散的導(dǎo)引工作,嚴(yán)防踩踏事件的發(fā)生。

2、各班班主任務(wù)必到場,并提起做好相關(guān)演練常識的培訓(xùn)工作,確保學(xué)生不驚慌、不喧嘩、不嬉鬧,行動快速有序。

3、辦公室、政教處要做好宣傳動員工作,以此為契機(jī),要讓全體師生思想上高度重視安全工作,提高安全防護(hù)意識,了解掌握災(zāi)害發(fā)生時的疏散和自救自護(hù)常識。

武山縣第四中學(xué)政教處

2016年11月10日

武山縣第四中學(xué)政教處印制

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