第一篇：醫(yī)學(xué)論文撰寫的步驟（xiexiebang推薦）

 科學(xué)工作的最后環(huán)節(jié)就是撰寫科研論文。在寫作之前，應(yīng)將實驗數(shù)據(jù)逐項進行歸納、整理與 分析，并查閱收集有關(guān)的文獻，尤其是初學(xué)寫作的作者，更應(yīng)閱讀、借鑒好的醫(yī)學(xué)論文，然 后開始：

1構(gòu)思 構(gòu)思是撰寫論文的準備，也是開始。它是作者對文章整體布局、要說明的論點以及依據(jù)進行 闡明、安排和設(shè)計的過程。其內(nèi)容包括：文章如何開頭，如何進一步引深，首尾如何相呼應(yīng)，論據(jù)論證如何有效的說明主題以及各段落層次與主題之間的關(guān)系。

2提綱 在反映思考，理清思路，并形成條目后，寫出提綱。提綱是論文的基本骨架，有了提綱，作 者寫起來就會目標明確，思路開通。提綱的內(nèi)容主要是按題題目、前言(文章的宗旨目的)、實驗材料與方法、討論與結(jié)論的順序進行。

3寫作 在提綱擬定后，根據(jù)自己的思路，妥當(dāng)安排內(nèi)容的先后次序，然后將自己的觀點充分表達。在寫作初稿時，不妨內(nèi)容寫的全一些，面寬一些，避免有重要內(nèi)容遺漏。而且，最好能集中 一段時間和精力，使文章一氣呵成。

4修改 在文章的初稿完成后，應(yīng)征求各方面的意見，尤其是共同的工作者與指導(dǎo)者。然后加以反復(fù) 推敲并作細致的修改。文章全部完成后，最好放置一段時間，再行修改?！皽毓识隆背?可發(fā)現(xiàn)重要問題，因而需要多次修改。

 修改的重點是：①篇幅壓縮；②結(jié)構(gòu)調(diào)整：期刊論文要求結(jié)構(gòu)嚴謹、層次清晰、銜接得當(dāng)、重點突出并有邏輯性；③語言修改：應(yīng)具有準確性與可讀性。

對于“國內(nèi)首創(chuàng)”、“國內(nèi)空 白”應(yīng)有確切的依據(jù)，并避免應(yīng)用“大約”、“可能”之類的字眼，還應(yīng)避免應(yīng)用非專業(yè)術(shù) 語；④內(nèi)容修改：根據(jù)自己寫作的意圖或要論證的內(nèi)容材料，使內(nèi)容修改的更為翔實、觀點 明確、結(jié)構(gòu)嚴謹、論據(jù)充足。

第二篇：醫(yī)學(xué)論文撰寫的方法和步驟

醫(yī)學(xué)論文的撰寫方法，不單是一般文章的寫作技巧和語言修辭，而是研究方法和研究過程在文字上的一種科學(xué)的表述和再提高，是撰寫者在實際過程中知識廣度和綜合能力的體現(xiàn)，也是醫(yī)學(xué)科學(xué)自身發(fā)展的結(jié)晶。醫(yī)學(xué)論文的撰寫一般分為資料的準備、構(gòu)思、擬定提綱、擬寫草稿、修改等過程。

㈠、資料的準備

首先是圍繞問題收集資料和研究資料，雖然在課題研究或臨床觀察之前，已對有關(guān)資料和學(xué)術(shù)動態(tài)進行了搜集和分析，但是在撰寫科研論文時仍要查閱大量有關(guān)文獻，以作為對已掌握的文獻的補充、有人作過統(tǒng)計，國內(nèi)外多數(shù)科學(xué)工作者查閱文獻的時間約占整個科研工作的三分之一，如果沒有這些最新的參考文獻，要想使

論文達到新穎和獨創(chuàng)性是不可能的。由此可見，查閱搜集文獻在整個科研和寫作過程中的重要性及必要性。

搜集資料的目的，是為撰寫論文開拓思路，提供理論依據(jù)。因此在搜集資料時，應(yīng)根據(jù)論文的需要，把與科研課題有密切關(guān)系并要引用的資料做好卡片，注明文獻的出處、作者、題目、雜志名稱、卷、期、頁數(shù)、年代等，漏一不可。否則等到文章寫好后，注明參考文獻時才發(fā)現(xiàn)缺少項目，又得重新查找，白白浪費時間。

一般搜集資料分三步法：①根據(jù)研究課題選擇檢索工具；②確定檢索方法；③查閱原始文獻。搜集論文需要的文獻資料應(yīng)特別注意以下幾方面的內(nèi)容：①在方法上沿用前人的，或在前人的基礎(chǔ)上加以改進的；②在理論認識上支持本文觀點的；③前人研究的結(jié)論與自己文章所述不同，需要加以說明的；④前人對本文所研究的問題存在爭議和正在探討的。將這些資料搜集好后，編好序號，以備撰寫文章時使用。

其次是對研究材料的準備工作，它包括對材料的取舍和整理，對實驗觀察數(shù)據(jù)資料的分析處理，合理選用適當(dāng)?shù)膱D、表和照片等等。這部分工作有時在試驗結(jié)果分析時已經(jīng)完成。

第三是提煉觀點，明確結(jié)果，提出結(jié)論。在上述準備工作完成以后，要根據(jù)有關(guān)文獻資料和實驗觀察所得的資料，重新核對試驗設(shè)計中所包含的思想，運用辨證唯物主義的觀點，分析一下設(shè)計中哪些觀點在理論上成立，而在試驗中得到證實；哪些觀點在試驗中沒有得到證實或未完全證實，需要修改；哪些現(xiàn)象和指標超出原

來設(shè)想，而且可能有新的啟示，需要進行新的分析。通過對試驗材料的分析，提煉出試驗材料能說明的觀點和能得到的結(jié)果，提出結(jié)論，使試驗材料和理論認識充分結(jié)合起來。

通過以上的準備工作，使理論和實踐達到充分的統(tǒng)一，從而提高論文的水平。

㈡構(gòu)思

構(gòu)思是對整個文章的布局、順序、層次、段落、內(nèi)容、觀點、材料、怎樣開頭和結(jié)尾的思維，構(gòu)思是寫文章不可缺少的準備過程，構(gòu)思時文章的主題中心要明確，用以表現(xiàn)的材料要充分、典型、新穎，結(jié)構(gòu)上要嚴謹、環(huán)環(huán)相扣，只有潛心構(gòu)思，才能思路流暢，寫好提綱和文章。

㈢擬定提綱

撰寫論文之前，應(yīng)先擬定提綱作為全文的骨架，使其形成結(jié)構(gòu)，疏通思路的作用。擬定提綱，一方面可幫助作者從全局著眼，明確層次和重點，文章才寫得有條理，結(jié)構(gòu)嚴謹。另一方面，通過提綱把作者的構(gòu)思、觀點用文字固定下來，做到目標明確，主次分明，隨思路的進一步深化，會有新的問題、新的方法和新觀點的發(fā)

現(xiàn)，使原來的構(gòu)思得到修改和補充完善。提綱是論文的輪廓，應(yīng)盡量寫得詳細一些，提綱的擬寫多采用標題式和提要式兩種。

標題式提綱，以簡明的標題形式把文章的內(nèi)容概括出來，用最簡明的詞語標示出某部分或某段落的主要內(nèi)容，這樣既簡明扼要，又便與記憶，是醫(yī)學(xué)科研工作者常用的寫作方法。例如實驗研究型論文提綱通常用以下結(jié)構(gòu)：

題目：……

１、課題對象：

①課題的提出；

②研究的目的。

２、材料與方法：

①實驗?zāi)康摹⒃?、條件、儀器和試劑；

②實驗方法：分組情況，觀察指標，記錄方法；

③操作過程；

④出現(xiàn)問題和采取的對策。

３、結(jié)果與分析：

①結(jié)果；

②統(tǒng)計學(xué)處理；

③結(jié)果的可信度；

④再現(xiàn)性。

４、討論（結(jié)論）。

５、參考文獻

提要式提綱，是在標題式提綱的基礎(chǔ)上較具體較明確提要式地概括出各個層次的基本內(nèi)容，實際是文章的縮寫。

以上兩種提綱形式，可根據(jù)自己的寫作習(xí)慣選用，無論選擇那一種，其目的在于啟發(fā)寫作的積極性和創(chuàng)造性。在實際的寫作過程中作者應(yīng)做到既有綱可循，但又不拘泥于提綱，盡可能地拓寬思路，才能寫出好的論文。

㈣、擬寫草稿

擬寫草稿就是根據(jù)提綱，把要寫的內(nèi)容依次連接起來，把實驗數(shù)據(jù)和資料進行歸類分析。它是對論文內(nèi)容和形式的再創(chuàng)造過程，也是論文寫作最重要的階段。

草稿的擬寫方法有多種，實驗研究論文的撰寫多采用順序?qū)懽鞣ǎ窗凑蔗t(yī)學(xué)文的規(guī)范體例或提綱順序闡述自己的觀點，分析實驗數(shù)據(jù)。也可采用分段寫作法，此種寫作法多是作者對論文的中心論點已經(jīng)明確，或提綱已形成，但對某一層次的內(nèi)容沒有把握或沒有考慮成熟，而暫放一下，可先寫好已經(jīng)成熟的段落內(nèi)容，待

內(nèi)容成熟或進一步實驗后再寫作，這樣不受順序的先后限制，采取分段寫作，最后依次組而形成初稿。完成全文后，需進行前后對照檢查，使全文風(fēng)格一致，層次清楚，銜接緊湊，這種寫法最好每次完成一個完整的部分。

㈤、修改

修改是論文寫作中不可缺少的工作。無論是初寫者還是經(jīng)驗豐富的作者，在初稿完成后都要經(jīng)過一番審讀、推敲、修改才能定稿。有人認為完成初稿只是完成寫作的一半工作。作者把自己的科研成果以論文的形式表達出來，并不是一件容易的事情搞科研費心事，寫作費心事，修改更費心事。修改是對初稿內(nèi)容的進一步深化

和提高，對文字進一步加工和潤色，對觀點進一步訂正。

修改過程中應(yīng)注意以下幾個方面的內(nèi)容，即文題是否相符；論點是否鮮明；論據(jù)是否充分；論證是否嚴密；布局是否合理；結(jié)論是否科學(xué)客觀；用詞是否符合醫(yī)學(xué)術(shù)語；文稿是否符合醫(yī)學(xué)論文寫作規(guī)范或稿約要求；標點符號應(yīng)用是否正確；有無錯別字等等。有時，由于作者自己的思路有一定的局限性，可能對文章的某些問

題認識不足或?qū)Τ醺宓钠珢?，一時難以對文稿恰當(dāng)?shù)脑鲅a和刪減，為了保證質(zhì)量，還要請內(nèi)行專家修改或提出意見，這樣才能使文章質(zhì)量更高。

第三篇：醫(yī)學(xué)論文撰寫方法和步驟指導(dǎo)

醫(yī)學(xué)論文撰寫方法和步驟指導(dǎo)

醫(yī)學(xué)論文的撰寫方法，不單是一般文章的寫作技巧和語言修辭，而是研究方法和研究過程在文字上的一種科學(xué)的表述和再提高，是撰寫者在實際過程中知識廣度和綜合能力的體現(xiàn)，也是醫(yī)學(xué)科學(xué)自身發(fā)展的結(jié)晶。醫(yī)學(xué)論文的撰寫一般分為資料的準備、構(gòu)思、擬定提綱、擬寫草稿、修改等過程。

（一）、資料的準備

首先是圍繞問題收集資料和研究資料，雖然在課題研究或臨床觀察之前，已對有關(guān)資料和學(xué)術(shù)動態(tài)進行了搜集和分析，但是在撰寫科研論文時仍要查閱大量有關(guān)文獻，以作為對已掌握的文獻的補充、有人作過統(tǒng)計，國內(nèi)外多數(shù)科學(xué)工作者查閱文獻的時間約占整個科研工作的三分之一，如果沒有這些最新的參考文獻，要想使論文達到新穎和獨創(chuàng)性是不可能的。由此可見，查閱搜集文獻在整個科研和寫作過程中的重要性及必要性。

搜集資料的目的，是為撰寫論文開拓思路，提供理論依據(jù)。因此在搜集資料時，應(yīng)根據(jù)論文的需要，把與科研課題有密切關(guān)系并要引用的資料做好卡片，注明文獻的出處、作者、題目、雜志名稱、卷、期、頁數(shù)、年代等，漏一不可。否則等到文章寫好后，注明參考文獻時才發(fā)現(xiàn)缺少項目，又得重新查找，白白浪費時間。

一般搜集資料分三步法：

①根據(jù)研究課題選擇檢索工具;

②確定檢索方法;

③查閱原始文獻。

搜集論文需要的文獻資料應(yīng)特別注意以下幾方面的內(nèi)容：

①在方法上沿用前人的，或在前人的基礎(chǔ)上加以改進的;

②在理論認識上支持本文觀點的;

③前人研究的結(jié)論與自己文章所述不同，需要加以說明的;

④前人對本文所研究的問題存在爭議和正在探討的。將這些資料搜集好后，編好序號，以備撰寫文章時使用。

其次是對研究材料的準備工作，它包括對材料的取舍和整理，對實驗觀察數(shù)據(jù)資料的分析處理，合理選用適當(dāng)?shù)膱D、表和照片等等。這部分工作有時在試驗結(jié)果分析時已經(jīng)完成。

第三是提煉觀點，明確結(jié)果，提出結(jié)論。在上述準備工作完成以后，要根據(jù)有關(guān)文獻資料和實驗觀察所得的資料，重新核對試驗設(shè)計中所包含的思想，運用辨證唯物主義的觀點，分析一下設(shè)計中哪些觀點在理論上成立，而在試驗中得到證實;哪些觀點在試驗中沒有得到證實或未完全證實，需要修改;哪些現(xiàn)象和指標超出原來設(shè)想，而且可能有新的啟示，需要進行新的分析。通過對試驗材料的分析，提煉出試驗材料能說明的觀點和能得到的結(jié)果，提出結(jié)論，使試驗材料和理

論認識充分結(jié)合起來。

通過以上的準備工作，使理論和實踐達到充分的統(tǒng)一，從而提高論文的水平。

（二）構(gòu)思

構(gòu)思是對整個文章的布局、順序、層次、段落、內(nèi)容、觀點、材料、怎樣開頭和結(jié)尾的思維，構(gòu)思是寫文章不可缺少的準備過程，構(gòu)思時文章的主題中心要明確，用以表現(xiàn)的材料要充分、典型、新穎，結(jié)構(gòu)上要嚴謹、環(huán)環(huán)相扣，只有潛心構(gòu)思，才能思路流暢，寫好提綱和文章。

（三）擬定提綱

撰寫論文之前，應(yīng)先擬定提綱作為全文的骨架，使其形成結(jié)構(gòu)，疏通思路的作用。擬定提綱，一方面可幫助作者從全局著眼，明確層次和重點，文章才寫得有條理，結(jié)構(gòu)嚴謹。另一方面，通過提綱把作者的構(gòu)思、觀點用文字固定下來，做到目標明確，主次分明，隨思路的進一步深化，會有新的問題、新的方法和新觀點的發(fā)現(xiàn)，使原來的構(gòu)思得到修改和補充完善。

提綱是論文的輪廓，應(yīng)盡量寫得詳細一些，提綱的擬寫多采用標題式和提要式兩種。

標題式提綱，以簡明的標題形式把文章的內(nèi)容概括出來，用最簡明的詞語標示出某部分或某段落的主要內(nèi)容，這樣既簡明扼要，又便與記憶，是醫(yī)學(xué)科研工作者常用的寫作方法。例如實驗研究型論文提綱通常用以下結(jié)構(gòu)：

題目：……

1、課題對象：

①課題的提出;

②研究的目的。

2、材料與方法：

①實驗?zāi)康?、原理、條件、儀器和試劑;

②實驗方法：分組情況，觀察指標，記錄方法;

③操作過程;

④出現(xiàn)問題和采取的對策。

3、結(jié)果與分析：

①結(jié)果;

②統(tǒng)計學(xué)處理;

③結(jié)果的可信度;

④再現(xiàn)性。

4、討論(結(jié)論)。

5、參考文獻

提要式提綱，是在標題式提綱的基礎(chǔ)上較具體較明確提要式地概括出各個層次的基本內(nèi)容，實際是文章的縮寫。

以上兩種提綱形式，可根據(jù)自己的寫作習(xí)慣選用，無論選擇那一種，其目的在于啟發(fā)寫作的積極性和創(chuàng)造性。在實際的寫作過程中作者應(yīng)做到既有綱可循，但又不拘泥于提綱，盡可能地拓寬思路，才能寫出好的論文。

（四）、擬寫草稿

擬寫草稿就是根據(jù)提綱，把要寫的內(nèi)容依次連接起來，把實驗數(shù)據(jù)和資料進行歸類分析。它是對論文內(nèi)容和形式的再創(chuàng)造過程，也是論文寫作最重要的階段。草稿的擬寫方法有多種，實驗研究論文的撰寫多采用順序?qū)懽鞣?，即按照醫(yī)學(xué)論文的規(guī)范體例或提綱順序闡述自己的觀點，分析實驗數(shù)據(jù)。也可采用分段寫作法，此種寫作法多是作者對論文的中心論點已經(jīng)明確，或提綱已形成，但對某一層次的內(nèi)容沒有把握或沒有考慮成熟，而暫放一下，可先寫好已經(jīng)成熟的段落內(nèi)容，待內(nèi)容成熟或進一步實驗后再寫作，這樣不受順序的先后限制，采取分段寫作，最后依次組合而形成初稿。完成全文后，需進行前后對照檢查，使全文風(fēng)格一致，層次清楚，銜接緊湊，這種寫法最好每次完成一個完整的部分。

（五）、修改

修改是論文寫作中不可缺少的工作。無論是初寫者還是經(jīng)驗豐富的作者，在初稿完成后都要經(jīng)過一番審讀、推敲、修改才能定稿。有人認為完成初稿只是完成寫作的一半工作。作者把自己的科研成果以論文的形式表達出來，并不是一件容易的事情搞科研費心事，寫作費心事，修改更費心事。修改是對初稿內(nèi)容的進一步深化和提高，對文字進一步加工和潤色，對觀點進一步訂正。

修改過程中應(yīng)注意以下幾個方面的內(nèi)容，即文題是否相符;

論點是否鮮明;論據(jù)是否充分;

論證是否嚴密;

布局是否合理;

結(jié)論是否科學(xué)客觀;

用詞是否符合醫(yī)學(xué)術(shù)語;

文稿是否符合醫(yī)學(xué)論文寫作規(guī)范或稿約要求;

標點符號應(yīng)用是否正確;有無錯別字等等。

第四篇：醫(yī)學(xué)論文撰寫4

醫(yī)學(xué)論文的撰寫(四)

1資(材)料與方法

該部分是醫(yī)學(xué)論文的基石。論文中的科學(xué)性、先進性、創(chuàng)造性、準確性、客觀性等均在此反映出來，關(guān)系到是否可信，是否有意義，是否 被錄用。交代的目的是為了使他人能在相同的條件下用同樣的方法做重復(fù)實驗，或采用類似的方法解決相同的臨床問題。資(材)料和方法這部分的字數(shù)占論文的30%左右。

臨床類文章以下問題必須交待清楚。

1.1樣本的大?。喝魏闻R床觀察，都必須有足夠的病例。觀察的病列越少，提供的信息不足，可靠性就越差。如某藥治療大葉性肺炎10例，5例有效，有效率為50%。從統(tǒng)計學(xué)分析，其實際有效率在19%~81%之間。若樣本量為100例和1000例時，同樣有效率為50%，其實際有效率為40%~60%和47%~53%，可見樣本量越大所得結(jié)論越接近真實情況。但樣本量大所費的人力、物力和時間也多，研究對象其他條件不易嚴格控制，觀察往往也不 夠細致，易出現(xiàn)誤差。樣本量的大小有許多因素決定，主要有：(1)要求精確度越高，樣本量則大；(2)藥品療效觀察可根據(jù)預(yù)備試驗、別人觀察結(jié)果來決定，有效率越高，樣本數(shù)可少些，反之則多；(3)流行病學(xué)調(diào)查和預(yù)防效果觀察，樣本量要加大。樣本量可通過數(shù)學(xué)公式推算或查表法來確定，以下數(shù)據(jù)可作參考：動物實驗：犬、猴等大 動物5~10只，兔、豚鼠10~20只；大鼠小鼠10~30只。還必須注意種、窩等因素。臨床研究：癌癥、狂犬病、公認難治的疾病5~10例；休克、心力衰竭、危急嚴重的疾病30~50例；一般性和慢性疾病需100例以上。

1.2樣本的真實性：觀察(研究)對象要確診無疑要有診斷標準，若無國際或全國性診斷標準時，需列出診斷條件，要有明確的客觀指標。要列出入選標準和排除標準。動 物實驗?zāi)Ｐ偷闹谱鞣椒ū仨毥淮宄Ｐ统晒π栌锌陀^指標。在預(yù)防方面，如作某疫苗的效果觀察，對象必須是：(1)易感者，未作過自動或被動免疫；(2)有接觸該傳染病的機會。如作一些正常值的調(diào)查，則對象必須是健康者，要排除一些可能影響調(diào)查數(shù)據(jù)的因素。

1.3 樣本的代表性：每一種疾病臨床表現(xiàn)有各種類型，病情嚴重程度不一，病程有早晚，年齡、性別、個體有差異。文章應(yīng)實事求是的反映出 來，以便讀者判斷。

1.4對照：對照是Fisher 提出的實驗設(shè)計三原則之一。臨床上許多疾病可以自愈。對照是比較的基礎(chǔ)，沒有對照就沒有鑒別，談不上科學(xué)性。目前在臨床試驗中，無對照或?qū)φ沼腥毕莸氖吕罅看嬖?。有人調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中華醫(yī)學(xué)會系列雜志發(fā)表的論文中 79.3%的文獻提到研究本身為隨機對照實驗，但未見關(guān)于隨機分組方法與方式的敘述。

1．5 方法：要觀察指標、檢測方法、試劑、療程、隨訪時間和評價標準(方法)等．基礎(chǔ)研究類文章需要詳細介紹實驗動物的種類、數(shù)量、分組、實驗方法 染色方法、放大倍數(shù)、觀察手段；所用試劑、設(shè)備產(chǎn)地、公司、型號、批號等，實驗動物有無死亡、數(shù)量、因等均應(yīng)列出。所用統(tǒng)汁方法亦在此說明。結(jié)果

這是學(xué)術(shù)論文的核心部分“四段式”的其它三段，實際上都是圍繞這一段而徒開的。學(xué)術(shù)論文的學(xué)術(shù)價值如何，是否有新的創(chuàng)見和發(fā)展，主要取決于這一部分。報道研究的結(jié)果

不應(yīng)簡單地羅列研究過程中得到的各種原始材料和數(shù)據(jù)，而必須將 其歸納分析，進行必要的統(tǒng)計學(xué)處理．得出相應(yīng)的結(jié)論，然后用文字和各種圖表表達出來。結(jié)果的表達：(1)要求高度真實和準確．不能有任何虛假或含糊不清。不論結(jié)果是陽性還是陰性，肯定還是否定．符臺預(yù)期還是不符合預(yù)期，臨床應(yīng) 用成功還是失敗，都應(yīng)該如實地反映。臨床研究尤其要重視遠期隨訪，這是當(dāng)前論文的一個薄弱環(huán)節(jié)。(2)所有數(shù)據(jù)都要經(jīng)過統(tǒng)計學(xué)處理，并且認真計算，避免誤差。有人估計，當(dāng)前醫(yī)學(xué)期刊論文缺少或誤用統(tǒng)計學(xué)者占 50％以上。應(yīng)注意區(qū)別結(jié)構(gòu)指標(比)與強度指標(率)的不同，應(yīng)注明統(tǒng)汁方法及統(tǒng)汁值。應(yīng)該明確認識，統(tǒng)計學(xué)的顯著性檢驗說明 各組之間差異的可靠性，而并不說明差異本身的大小意義。因此，當(dāng)P<0．05或<0．01時，應(yīng)分別稱為 “差異有顯著意義”或“差異有非常顯著意義”，而不應(yīng)稱為“有顯著差異”或“有非常顯著差異”。(3)用典型病例來說明結(jié)果已不采用。3 討論

討論既是 的自然延伸．也是闡述自已的發(fā)現(xiàn)與觀點的段落，文字約占全文的1／3 一篇論文的學(xué)術(shù)水平高低，對讀者指導(dǎo)作用的大小，與討論部分有重要關(guān)系討論內(nèi)容因文而異，寫法比較自由．大致包括：闡述本研究工 作的原理和機制；說明資材)料和方法的特點及得失；分析結(jié)果與他人結(jié)果的異同，以及各自的優(yōu)越性與不足；對本研究結(jié)果進行理論概 括，提出新觀點、新假設(shè)；對各種不同的觀點和學(xué)說進行比較和評價；提出今后探索的方向和展望等：當(dāng)然以上問題并不是每篇文章中面 面俱到，要因文制宜，言之有物。討論要緊緊扣住自己的研究結(jié)果．突出新發(fā)現(xiàn)和新觀點。避免不必地重復(fù)前面部分已論述和過去文獻已 報道的內(nèi)容，尤其不能停留在僅僅與他人的報道“相一致”、“相符臺”而就此滿足。不必重述已在引言部分詳述的數(shù)據(jù)或其他資料。

目前撰寫討論常見的問題有：(1)將討論寫成了“文獻綜述”；引證他人的文獻是為了佐證自己的觀點，介紹他人的發(fā)現(xiàn)、觀點都是為闡述自己的論點眼務(wù)。有的作 者不闡述自己的發(fā)現(xiàn)，不申述自己的觀點，只是大量的文獻復(fù)習(xí)。這種主次顛倒的文章．沖淡了自己的觀點，甚至沒有自己的觀點。(2)將討論寫成講座：有的作者把討論寫成類似講座。一篇普通的臨床分析文章，卻從病因、病原、發(fā)病機制、癥狀體征到診斷治療都 寫。切記、醫(yī)學(xué)論文是給同行看的，讀者閱讀文章的內(nèi)容是從中得到借鑒，從教科書中抄下來的資料，不會引起讀者的興趣。(3)漫無 邊際的延伸：精練是寫作技巧的核心，漫無邊際的延伸，將沖淡自己文章的主題。有的甚至論題轉(zhuǎn)移，文章是總結(jié)某藥的療效觀察，討論 中卻寫診斷、發(fā)病機制。討論是圍繞自己的工作結(jié)果，作些解釋和評價，要用數(shù)據(jù)說話，結(jié)論要有根據(jù)，確切，如得滿意療效之類的詞不 用。自己沒有做的工作不要推理下結(jié)論，如加大劑量或與某藥臺用將會取得更好的療效等。沒有做大劑量試驗，沒有做聯(lián)合用藥的觀察，怎能得出這個“更有效”的結(jié)論

第五篇：國文教你如何撰寫醫(yī)學(xué)論文

如何撰寫醫(yī)學(xué)論文？

衡陽市國學(xué)文化傳媒組稿中心編

醫(yī)學(xué)論文一般有幾種類型：綜述、個案報道、病例分析、臨床研究、科研課題論著、學(xué)位論文等等。

醫(yī)學(xué)論文的撰寫要看你的經(jīng)歷和年資，這決定了您對問題理解、了解的深度和廣度，也就是能力，簡要建議如下：

1、在校學(xué)生，一般只能寫綜述等理論探討型的論文；

2、低年資者，綜述、病例個案報道、回顧性病例分析等。

3、高年資者哪一種類型的論文都可以。

至于怎么寫醫(yī)學(xué)論文，以下步驟供參考：

結(jié)合自己平時的工作和學(xué)習(xí)，借助數(shù)據(jù)庫查找相關(guān)的參考資料，大量參閱相關(guān)文獻，篩選自己喜歡的、熟悉的內(nèi)容，找出具有科學(xué)性、實用性的論點，著手撰寫。以下內(nèi)容供參考：

醫(yī)學(xué)論文的基本格式及寫作方法

（一）標題（title）

標題要求：

1.闡述具體、用語簡潔：一般不超過20個字。

2.文題相稱、確切鮮明：標題體現(xiàn)內(nèi)容，內(nèi)容說明標題。

3.重點突出、主題明確：突出論文主題，高度概括，一目了然。不足以概括論文內(nèi)容時，可加副標題（破折號、括號或加序碼）。

（二）作者署名（author）

1.作者署名的意義

(1)明確論文責(zé)任：文責(zé)自負

(2)獲得應(yīng)有的榮譽：載入科技發(fā)展的史冊

(3)文獻檢索的需要：著者檢索

(4)明確著作權(quán)：人身權(quán)和財產(chǎn)權(quán)

2.作者署名的原則

署名的個人作者，只限于選定研究課題和制定研究方案，直接參加全部或主要部分研究工作并做出貢獻，以及參加撰寫論文并對內(nèi)容負責(zé)的人。(GB7713-87《科學(xué)技術(shù)報告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式》)

3.作者署名的要求

(1)分為集體署名和個人署名。

(2)第一作者應(yīng)是論文課題的創(chuàng)意者、設(shè)計者、執(zhí)行者，是論文的執(zhí)筆者。

(3)多人合寫時，主在前，次在后；多單位合寫時，用腳注標明。

(4)作者人數(shù)不易過多，一般不超過6人。

(5)指導(dǎo)、協(xié)作、審閱者可列入致謝中。

（三）摘要（abstract）

1.摘要內(nèi)容和格式

一般格式：

(1)目的（objective）：說明論文要解決的問題及其起源、由來。

(2)方法（methods）：說明研究時間、參加完成研究的患者或受試者的人數(shù)和研究的主要方法。

(3)結(jié)果（results）：說明研究內(nèi)容中主要結(jié)果，包括數(shù)據(jù)和統(tǒng)計學(xué)檢驗結(jié)果。

(4)結(jié)論（conclusions）：說明主要結(jié)論，包括直接的臨床應(yīng)用。

其它格式

(1)目的（objective, purpose, aim, background）：論文要解決的問題及其起源、由來、研究背景。

(2)設(shè)計（design）：論文基本研究設(shè)計。

(3)地點（setting）：研究地點、單位、等級。

(4)對象（subjects, patients）：論文研究的時間、參加完成研究的患者或受試者的人數(shù)和研究的主要方法。

(5)處理（intervention）：論文的臨床治療和其它處理方法。

(6)檢測（measures）：論文為評定結(jié)果而進行的主要測試項目。

(7)結(jié)果（results）：說明研究內(nèi)容中主要結(jié)果和數(shù)據(jù)。

(8)結(jié)論（conclusions）：說明主要結(jié)論，包括直接的臨床應(yīng)用。

2.摘要的寫作要求

(1)連續(xù)寫出，不分段落，不加小標題，不舉例證。

(2)格式規(guī)范化。

(3)簡短、完整，一般占全文文字的10%左右。

(4)文字性資料，不用圖、表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式。

(5)內(nèi)容基本一致的英文摘要。

（四）關(guān)鍵詞（key words）

關(guān)鍵詞是表達科技文獻的要素特征，是具有實際意義的詞或詞組。

主題詞是規(guī)范化的關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞是具有靈活性和廣泛性的自由語言?，F(xiàn)階段關(guān)鍵詞和主題詞都作為檢索語言使用。由于關(guān)鍵詞是自然語言，同義詞、近義詞、多意詞未統(tǒng)一，造成檢索誤差，故目前多采用從醫(yī)學(xué)主題詞表（MeSH）中選擇。

1.關(guān)鍵詞格式

3-8個詞或詞組，之間空一格書寫，不加標點符號。外文字符之間可加逗號，除專有名詞的字首外，余均小寫。

2.選擇關(guān)鍵詞的方法

(1)可從標題、摘要和全文內(nèi)容中選擇，以從標題中選擇最常用。

(2)要嚴格篩選，充分、準確、全面地反映文章的中心內(nèi)容。

(3)查閱醫(yī)學(xué)主題詞表確認。

（五）引言（introduction）

1.引言的基本內(nèi)容

(1)簡要敘述研究此項工作的起因和目的(2)研究此項工作的歷史背景

(3)國內(nèi)外對研究此項工作的研究現(xiàn)狀和研究動態(tài)

(4)強調(diào)此項工作的重要性、必要性和研究意義

(5)適當(dāng)說明研究此項工作的時間、材料和方法

2.引言的寫作要求

(1)簡明扼要，重點突出：一般為200-500字，約占全文的1/8-1/10。

(2)實事求是、客觀評價：不能蓄意貶低前人，切忌妄下斷言。

(3)少用套話：水平如何，自有共論。

(4)勿與摘要相同，避免與正文重復(fù)：不涉及結(jié)果或結(jié)論。

(5)一般不寫“引言”字樣標題。

（六）材料與方法（materials and methods）

1.材料與方法的主要內(nèi)容

(1)實驗對象：

①動物：名稱、品種、數(shù)量、來源、年齡、性別、分組標準與方法。

②微生物或細胞：種、型、株、系、培養(yǎng)條件和實驗室條件。

③臨床病例：來源、數(shù)量、性別、年齡、病因、病程、病理診斷、分型標準、選擇標準。

(2)實驗儀器：儀器設(shè)備名稱、生產(chǎn)廠家、型號、操作方法、改進之點。

(3)實驗材料：藥品和試劑的名稱、成份、規(guī)格、純度、來源、出廠時間、批號、濃度、劑量、給藥方法、途徑、用藥總量。

(4)實驗方法與條件：

①臨床病例：觀察方法、指標、治療方法、藥物名稱、劑量、使用方法、療程。

②手術(shù)與標本：手術(shù)名稱、術(shù)式、麻醉方法、標本制備過程。

③實驗室：實驗與記錄手段、觀察步驟、指標、注意事項、方法改進及依據(jù)。

（5）統(tǒng)計學(xué)方法：

（七）結(jié)果（results）

結(jié)果是論文價值所在，是研究成果的結(jié)晶。全文的結(jié)論由此得出，討論由此引發(fā)，判斷推理和建議由此導(dǎo)出。

1.結(jié)果的內(nèi)容

(1)數(shù)據(jù)：不用原始數(shù)據(jù)，要經(jīng)統(tǒng)計學(xué)處理。

(2)圖表：用于顯示規(guī)律性和對比性。

(3)照片：能形象客觀地表達研究結(jié)果。

(4)文字：對數(shù)據(jù)、圖表、照片加以說明。

2.結(jié)果的寫作要求

(1)按實驗所得到的事實材料進行安排，可分段、分節(jié)，可加小標題。

(2)解釋客觀結(jié)果，不要外加作者的評價、分析和推理。

(3)結(jié)果要真實性，不可將不符合主觀設(shè)想的數(shù)據(jù)或其它結(jié)果隨意刪除。

(4)因圖表和照片所占篇幅較大，能用文字說明的問題，盡可能少用或不用圖表或照片。

（八）討論（discussion）

討論是論文的重要主體部分，是作者對所進行的研究中所得到的資料進行歸納、概括和探討，提出自己的見解，評價其意義。

1.討論的內(nèi)容

(1)對實驗觀察過程中各種數(shù)據(jù)或現(xiàn)象的理論分析和解釋。

(2)評估自己結(jié)果的正確性和可靠性，與他人結(jié)果比較異同，并解釋其原因。

(3)實驗結(jié)果的理論意義及對實踐的指導(dǎo)作用和應(yīng)用價值。

(4)作用機制或變化規(guī)律的探討。

(5)同類課題國內(nèi)外研究動態(tài)及與本文的關(guān)系。

《如何寫作和發(fā)表醫(yī)學(xué)論文》寫作和發(fā)表歸納為二十步，可供大家參考。

信息來源：創(chuàng) 新 醫(yī) 學(xué) 網(wǎng)

（1)所寫論文能否用一簡單句子說明信息，其實亦即初步的主題。

(2)是否值得寫？以前有無類似的報道，這樣一方面可避免重復(fù)，另一方面又可從以往作者的報道中有所借鑒，如表格的設(shè)計等。

(3)論文的重要性。作者在論文中能否提出某些新論點或?qū)嵺`經(jīng)驗，供爭論或參考。

(4)根據(jù)所投雜志，寫作時宜限定讀者對象。

(5)仔細瀏覽擬投稿雜志內(nèi)容，了解該雜志性質(zhì)，是否國外發(fā)行。

(6)檢索文獻，通常從近5年開始，如資料不足，可再往前找5年，直到滿意為止。

(7)考慮參與本論文寫作的作者名單。

(8)分頭收集、整理原始資料。

9)仔細閱讀稿約，這是動手寫作前的重要步驟，務(wù)必符合其規(guī)則，所謂投其所好。

(10)論文基本結(jié)構(gòu)，是屬論著、病歷報告抑或綜述。

(11)列出原始草稿提綱。

(12)寫出草稿原文。

(13)推敲、修改稿件至滿意為止。

(14)用準確、簡練和流暢的文體書寫。

(15)應(yīng)符合科學(xué)性要求。

(16)選用適當(dāng)?shù)膱D表。

(17)重修底稿以達到刊出要求。

(18)復(fù)印留底，論文附介紹信寄編輯部。

(19)答復(fù)編輯部來函的有關(guān)問題，修正后迅速寄出。

(20)對將刊出的稿樣細心、認真、逐字校對后（所謂校紅）寄回編輯部，靜候佳音。