第一篇：化學學院心毅志愿隊暑期支教動員大會

化學學院心毅志愿隊暑期支教動員大會

新聞中心消息記者喬娜7月4日中午，化學學院的心毅支教隊——在H237舉辦暑期支教動員大會，帶隊老師喬貴蓮出席了此次會議。

據了解，心毅志愿隊由華中師范大學化學學院2012級8班同學于2013年7月創立，2013年所有8班同學集體參與；今年是成立的第二年，除了隊長和帶隊老師之外，都是其他班級的同學，不僅有化院的學生，還有生命科學學院的學生。

喬貴蓮就此次會議發表演講。

她強調，安全問題首當其沖，“安全無小事”喬貴蓮說道。包括人身安全和財產安全，支教的大多是女孩子，一定要注意保護好自己，也不要帶太多貴重的物品。她指出，一起支教的25人來自不同年級不同院系，支教也只有短短的幾天，所以要好好珍惜在一起的時光。

心毅志愿隊

她認為，大家是一個團隊，要有團隊意識，團隊之內要團結互助，同心協力；團隊之外要學會傾聽，學會溝通，人與人之間最好的溝通方式就是交流，這也是支教的目的之一。

喬貴蓮還針對大家的實踐論文提出了自己的建議：不要把論文當做是任務，可以每天都寫一點總結或者心得體會，這樣，支教完成后，5000字論文就是水到渠成的事情。她還說，養成這個習慣對自己以后當老師也有很大幫助，她引用注明教育家李吉林的一句話“一個老師寫一輩子教案不一定會成為名師，但是寫三年教學反思就有可能成為名師”。

喬貴蓮一一回答了學生提出的問題，會議圓滿結束!

第二篇：2012暑期西部支教志愿者動員大會1

2012暑期西部支教志愿者

動員大會

目的：這次會議旨在讓大家了解我們組織的基本情況及一些要求，讓我們更好的進行支教活動

大會第一項：

支教顧問張琮琦發言：

首先感謝大家在百忙之中抽出時間來參加我們的此次會議，大會第一項：在線的所有志愿者及工作人員報道”。到會人員有寧波工程學院統計專業 魏彤；建筑學 郭文博；交通 字云永會計葉鄞曄； 化工 廖思思； 張斌； 化工 董莉莉、張世林、王海剛； 汽車服務 郭凡；機械 張榮；孫強；路尚平；電信 張苗苗吉林大學 英語專業 李慶慶；； 浙師大 漢語言文學藺芬天；浙江工商張夏等。

會議主持人：張琮琦

助理：張世林

會議記錄員：郭凡

參加人員：2012暑期西部支教所有人員“

大會第二項：

由張琮琦顧問給大家介紹一下我們組織及支教基本情況。

支教顧問張琮琦：會寧學子共濟會浙江分會是會寧學子共濟會（網站http://hnxzgjh.com/）的一個分支，分會隸屬于總會的管轄及受其監督，正式成立于2011年5月，分會堅持以總會的各項議程，現已快速、穩定地發展，各項體制也在不斷完善之中。作為協會的主力軍之一，經過一年的發展，會寧學子共濟會浙江分會已經形成了比較完善的建制系統。會長王海龍、副會長柴文舒、劉尚寧，委員:張勇、何子洋、李天文、張琮琦，并下設財務組織部（部長柴文舒）、外聯部（部長陳湖）、宣傳部（部長杜瑞婷）、各市級負責人、各校級負責人。也相繼成立了“心連心”筑夢支教團，春泥愛心支教團及其助學組織。在前任寧波工程學院負責人張琮琦，現任臺州學院負責人王海龍等同學的辛勤努力下，目前在浙江省已經取得了突破性的進展，也成為眾多分會中的一支佼佼者，當然這是我們大家共同努力的結果。

2011年浙江分會積極聯系支教學校，并廣泛招納暑期支教志愿者。報名人數曾一度達20多人，這些人員被平均分布到各個團隊，主要成員有：寧波大學梁建芳、郭劍霞、甘肅農業大學王素娟、山東理工大學何艷麗、陜西師范大學王明霞、寧波工程學院張琮琦、郭文博、張榮、邱陳旭、張世林、俞立豐、字云永、全駿騁、蔡嘉英、侯超等15人。

2012年的暑期支教共濟會浙江分會主打2支團隊，其中一分隊支教團名稱：西部春泥筑夢支教團，支教時間：7.10---8.1，地點：會寧縣黨峴鄉呂堡小學，支教負責人：隊長：王海龍（浙江分會會長）聯系方式 *** QQ:541801265；二分隊支教團名稱：“心連心”筑夢支教團，支教時間：7.15---8.1 地點：會寧縣丁溝鄉支教負責人： 郭文博（2011“心連心”筑夢支教團副隊長），聯系方式***QQ:1227046570寧工短號688978；

其余的都為加盟團隊，分別赴甘肅不同的地方支教。支教團積極吸收外地有熱情并服務于西部的大學生志愿者加入我們。支教詳情請登錄博客http://blog.sina.com.cn/congqi1988

我們的納新完全遵守公平、公正、公開原則，所有預選同學提前遞交個人簡介、對支教的看法、對支教的建議及擅長科目，這些資料提交之后由隊長及相關負責人進行統一甄選，并簽訂支教志愿者協議書。4月底將在網站及群內公布2012暑期西部支教最終人選。

大會第三項：

2011支教代表發言，首先張榮給大家分享她去年的支教經歷。

張榮發言稿：

先從那里的小孩子說吧！那里的孩子很可愛，很友善。不會因為你是外來的，排斥你，不喜歡你。他們很好客，喜歡和你交朋友。過來這里支教，你可以沒有很多經驗，但是你必須有責任心，有信心。首先你要對自己負責，注意自己的一言一行。為人師表這可不是一句虛話，你要在學生面前做好榜樣，他們才會學好。你要對學生負責，無論是在課上還是課下都要注意學生的行為。如果有不對的地方要及時幫他們指正，方法自己把握。孩子是要哄得的，但是不能慣。該罰的時候要狠。

以上是張榮對孩子的介紹，下面他對會寧地理做了介紹讓大家對會寧有所了解。

后面是會寧的地理環境，是我個人的見解。

會寧這里很干旱，也很貧瘠。鍛煉出的人也很堅強。離開了環境優越的學校和家，來到這個杏樹林，就要變的適應力強。剛來肯定不會習慣，要學會在生活上和心情上慢慢調整自己。相信用不了三天就會再次生龍活虎。

支教不是享福，不是觀光旅游。做好吃苦的準備，有足夠的信心適應你所支教的地方環境。后面是上課的時候的一點心得。

要認真備課，為自己的課堂找充足的資料。給自己加強自信心，讓自己上課時更有底氣。當我備好課踏上講臺時，我就不是我自己了。我忘記自己，眼前是我的學生，我的任務是教好他們，于是我的眼里只有他們。在課堂上，老師往往會走進一個誤區，自己在講臺上講的繪聲繪色，可臺下的學生卻云里霧里。那么這一節課是失敗的。上課的目的是教育學生，那么課堂上的主人是誰，主角是誰？顯然不是老師，是學生。我覺得，讓學生來主導課堂，是最成功的課堂。我在上課時，一般以提醒為主，講說為輔，讓學生自己來思考，去琢磨。那么得出了答案就有他們思考的成果。然后在幫他們總結。

下課時，不要急著走開，可以到下面去和學生坐一會，聊聊天。問一下他們感想。上課質量的好壞，是由學生上課明白程度的深淺決定的。有他們的感想一點點積累經驗，下節課你會上的更好。和學生聊天不僅可以積累教學經驗，也可以和學生拉近關系。也便于了解他們的方言。等他和你熟悉以后，在課堂上，他會更大膽的發言，更好的配合你。當然距離要保持好，不能讓他們對你肆無忌憚，那就適得其反，學生紀律會很難維持。老師的威嚴是不能丟的。

支教中途，也許不是很順利。比如方言也許不是本地的都聽不懂。上課還好，特別是家訪的時候，家訪家長都不會說普通話，可能交流很有障礙。建議家訪時候，可以兩人或三人一組，其中有一位是本地的或能聽懂本地方言的，方便交流。西北還沒開發好，很多家庭生活條件可能比你們想象的要艱苦些。家長們和你們聊的自己的家庭史，也許會感動你們，也許會忍不住眼淚流下來。大家堅強點，不在自己學生面前太失態了。不要哭的稀里嘩啦的。

家訪期間隊員一般都會帶相機，除給學生拍點單人照片外，不要忘記給學生家里拍點全家福。等回來后，如果條件允許可能會給學生洗點照片寄回去，留些紀念。填寫表格時，信息盡量詳細，真實。盡量家長填寫，如實在不會寫字，學生可代為填寫。家訪路途崎嶇，大家要堅持住，路上

注意安全。這個是家訪。還有就是課余活動，盡量安排一點有教育意義，孩子喜歡，安全的。就這些吧“。

張榮的發言到此結束，大家鼓掌。就此郭文博做了補充，發出自己的感觸“大家好好看看這些都是最真實最深刻的感受當真的成為一名支教隊員的時候會有大用處”

大會第四項：支教隊長發言（自我介紹等）：

郭文博發言：

“先介紹我們這幾天的工作，第一。我們昨天組織愛心募捐，籌集衣物300公斤將寄往甘肅會寧貧困小學。今天我們制作了招新海報，明天將在寧波工程學院西校區展出，還是圖片，有圖有真像。

我們團隊招新工作在如火如荼的進行中，已經有將近十位同學報名，先將目前報名名單公布下：【 建工學院建筑學091班 郭文博688978甘肅會寧】【 化工學院106班張世林 687403甘肅天水】【 電信 張斌 643784甘肅會寧】【 建工學院建筑學091班 吳亦斌浙江嘉興】【電信魏繼寧甘肅會寧】【電信 張苗苗甘肅天水】【 機械學院機制104班 曾貴 534890四川瀘州】

我們在招新中有一些要注意的問題大家想報名的同學需要留意一下我現在做個羅列，2012暑期“心連心”筑夢支教團志愿者報名須知：

1、對我們2012筑夢支教團隊和我們這個活動有一個初步的了解。需提前了解會寧相關歷史地理以及教育情況，建議大家看《脊梁》、《血脈》、《黃土魂》三部影片；

2、本人要自愿資源參加我們支教團。要清楚的認識到我們的責任和活動的意義；

3.仔細閱讀報名表后面的《2012暑期支教大學生志愿者協議》并且填寫報名表，填寫報名表要求所有信息全部屬實，是自己的真實理解。我們都會認真審核；

4、在我們計劃的人數報滿之后，我們將會進行進一步的選拔。在選拔前我們有一些要求，第一，本人暑假暑假有充足的時間來參與這次暑期實踐活動，也征得家里人的同意。第二，有充分的準備，包括心理上的和身體素質上。因為我們會寧自然條件是比較艱苦的；

5、我們對藝術方面有特長的志愿者優先考慮；

6、本人在通知被錄取后，將全程參加2012年暑期支教項目的一系列活動，包括支教前培訓、籌資募捐、收集捐贈物品，前往支教地方支教以及支教所在地的日常生活與志愿服務工作；

7、在培訓過程中，服從該項目和團隊的工作分配；若本人拒絕履行相關工作職責，我們將考慮取消志愿者資格；

8、在支教過程中，嚴格遵守志愿者支教紀律，對自己的安全、財產負責，有義務保障其他隊友的安全以及所有學員的安全；因本人違反暑期支教紀律而造成的他人傷害、公共資源損失及安全問題，一切后果由本人承擔。

9、本人要認識到參加該項目工作存在一定的安全風險，在此情形下，仍志愿加入

有意者現在可以聯系我，不清楚地可以提問，現在已經有人咨詢。

<郭文博匯報結束>

我們的一分隊隊長在支教的籌劃中，還在忙自己的實驗，下面張琮琦代表一分隊隊長王海龍來跟大家分享下他自己的心聲：“具體的我已經發群郵件大家查看，首先我簡單做下自我介紹，王海龍，現在在浙江臺州學院讀給排水工程專業，我是去年的時候加入了共濟會，現在也忘記了怎么認識琮琦的，那年是他負責。后來琮琦老哥叫我負責浙江這一塊，當時比較興奮但是后來也感覺到了壓力。反正糊里糊涂的就干到了現在，今年琮琦信任我叫我帶隊去支教。說實話壓力比較大，雖然是比較好的事情，但是其中還是有很多問題的，比如支教學校，贊助，支教隊員，還有支教課程，等一系列問題，但是我又這樣想，因為我們是一個團隊，大家都有著共同的信念，相信大家也會把這個事情當做是自己的事情來對待，這樣一想我又覺得有信心把這件事情辦好，那么我問下大家有沒有信心呢? 我希望聽到的是大家鏗鏘有力的聲音，發自內心的吶喊。下面就支教的相關事情我做一個總結和提幾點建議。我們今年最主要的問題聯系支教學校已解決了，支教學校定在了會寧黨峴呂堡小學，不知道大家對這個學校有沒有什么想法？經過我的聯系我了解到呂堡小學的校長雷老師也是很好打交道的，所以這點就很好便與我們的交流，另外關于贊助問題上次會議中我們已經說了，這個是需要大家的努力，不管是多是少，只要努力了，我們就心安了，另外說一下贊助的范圍不只是錢，還有物資方面，比如衣服，學習用具啊，都可以的，所以大家還是要盡快努力的?！?/p>

對志愿者我們團隊有幾點要求：

1、責任心、恒心，若參加必須先保證有足夠的時間和條件，不可半途而廢（主要有各校級負責人考察）；

2、團隊精神（要求每個志愿者能做出保證）；

3、能吃苦，并能保證在支教過程中無任何怨言（要求每個志愿者能做出保證）；

4、無前科，在學校里無任何不良記錄（一旦發現立即解除支教資格）；

5、要有優良的道德習慣，不隨口說臟話，這一點必須要做硬，一旦發現立即解除其支教資格；

6、必須要有某一強項（英語（四級必須過）、數學、文藝方面等）；

7、普通話基本標準；

8、要有較強的溝通能力；

9、必須具備較強的生活能力（由校級負責人考察）；

“我知道大家最近都比較忙，因為我也忙得暈頭轉向的。但是還是希望大家能夠騰出一些時間投入到我們的支教中來，畢竟這樣的機會估計大學里或者是這一生也就那么幾次或者更少，所以希望大家還是重視起來，我們先不談獻愛心什么的，但就這次支教的經驗將會令我們終身難忘，大家能夠一起分擔喜樂和憂愁也將會是人生一大樂事，最后希望大家共同努力，爭取把這次支教辦的漂漂亮亮，深入人心，這就靠大家了，最后再問下大家有沒有信心?”

聯系方式：王海龍 電話***，1890676283；

QQ541801265；

郵箱 541801265@qq.com；

支教顧問張琮琦關于支教細節再次發言：

大家有什么想法可以聯系我或者直接聯系我們的支教隊長，聯系方式都給大家了。

大會第五項：

有關支教的幾點意見：

第一：支教說到底也是一份職業。你要具備最基本的責任心，這個責任心首先要求你對自己負責，對家人負責。如果你在家里都無法承擔你自己的責任，無法孝養父母，照顧親人，很難想象你來到一個陌生的地方，面對那一雙雙清亮的眼睛，能負起這個責任。所以，奉勸那些只感覺抱著支教好玩的心態的人，這個支教可能不是完全適合你。常言道：自身不正，何以正人？自屋

不掃，何以掃天下！自己本該承擔的責任都要逃避的，如何來教書育人！來之前，請一定做好父母親人的工作。

第二：支教就是一名志愿者而已。既然是志愿者，目的是幫扶他人，你至少不能成為他人的拖累，要有健康的身體和心靈。試想：一個連自己都照顧不好的人，還有能力來照顧他人。所以來之前，一定要學會自強，自己照顧好自己，并提前了解西部的自然狀況、交通狀況和教育狀況。這里除了上課還得自己生火做飯，特別提醒那些從來沒有做過家事的，如果決定來這里，得放下你們的大男子或者大女子想法。進來后就得勤快一點，不會做飯可以學，生命本生就是一個學習的過程。在不會做時給會做的人打打下手洗洗碗什么的，也沒人會笑話你。做飯時也是大家探討教學的一個好機會，融入其中就是一種樂趣。

第三：想來支教的，大都不是老師，但你必須做好當老師的準備。作為一名普通老師，就要抱有決不誤人子弟的想法。出發前要向前輩打聽清楚你自己要教的科目和年級，孩子們的學習狀況。備課時得適當降低你的教學目標，因為山里孩子起點低、基礎差，一年級的孩子大都只相當于學前班或者更低的水平。有條件的要去學校試聽幾堂課，或者在網上下載一些教學軟件。要看看兒童心理學，研究一下孩子的行為思想，再準備好教案、教學資料。因為山里是無法買到資料，也沒有人來教你如何上課，如何吸引孩子的注意力。特別提醒那些抽煙喝酒的人，不要把你的不好習氣帶到山里來。不要當著學生的面抽煙或者喝酒，或者爆粗口。你是老師，言傳身教最重要！山里的孩子是一塊塊璞玉，沒有能力辨別是非好壞之前，是有啥學啥的。

第四、平和的心態。你并不高人一等，你還有許多要學習的地方。這里也不是你躲避人情世故的世外桃園。你要學會跟當地人和學生家長打交道，要和其他支教老師和當地老師相處。與你朝夕相處的其他支教老師都有自己的個性，但既然能夠下定決心來到這里，性格中總有亮點。遇到你不喜歡不理解的人和事，記得站在對方的立場上多想一想。凡事多做少說，學會寬容。

第五：不要對地方上你認為不好的習氣指手劃腳。一來你不了解情況，聽到的不一定是事實，看到的也不一定是真實。你只需要秉持你的初衷，做到誠實、正直、認真、平和。你才能成為孩子們的良好榜樣。在你的生命里留下最美好的記憶，也把人性中最美好的東西留給孩子。

關于志愿者的基本要求，我就不多說了，我們的支教隊長已經和各位分享了，有不清楚的直接咨詢我們的隊長

大會第六項：

填報報名表說明

1盡量要詳細，尤其是個人簡介及對支教的認識；

2照片最好要有，尤其是一些省外在讀學生，主要通過網上面試為主；

3認真閱讀支教志愿者協議書，條件符合著，并同意我協議之志愿者在協議書后必須簽名，并寫明日期，以作考核之用；

大會第七項：

支教食宿及費用等問題，想必這個也是我們廣大志愿者很想了解的免費提供住宿，在支教學校住。

小組合作，自炊做飯

費用：目前一切都是自費的，支教期間會有一些補助，具體補助多少就取決于外聯部和大家籌資募捐的情況進行補助。

根據去年的花銷來看每個人差不多消費1000元左右：其中車費600，支教期間伙食費用200，其他費用200。

大會第八項：支教其他說明

支教結束后會給志愿者頒發支教證明、榮譽證書等，具體各隊隊長直接負責。無論是直接參與此次直接或間接參與這次支教，對具有突出貢獻的志愿者頒發“最具突出貢獻獎”、“優秀個人獎”、“優秀組織獎”等獎項

另外，為了積極響應我們今年的暑期支教工程，由寧波工程學院學生尤喜全、郭文博、唐靜影等同志已經開始籌資募捐，積極行動，昨天在寧波工程學院西校區籌集物資幾大包，并清明節郵寄支教學校。同時，共濟會山西分會贊助支教款500元，寧波會寧籍愛心人士李天文贊助500元，云南愛心人士劉汝俊贊助100元，寧工學子聚會贊助50元，目前已拉贊助1150元。再次影響下由寧工學子路尚平發起的西部特產圓夢工程也在行動。關于路尚平的特產圓夢具體實施計劃，完了大家可咨詢我們的路尚平同學

還有，2012暑期西部支教贊助活動已全面啟動，凡贊助方或已捐善款愛心人士必須登記，登記表在群共享，并加我們的支教贊助交流群200062378，隨時了解我們的支教狀況及進度。

就支教支教顧問張琮琦做了另外補充一點：支教報名可以在隊長那邊報，也可以直接發我郵箱，報名表在群共享，大家可以下載填寫報名。至此大會結束（編輯：郭凡）

第三篇：暑期三下鄉支教心得體

暑期三下鄉支教心得體會

為期一個月的三下鄉社會實踐活動已經圓滿結束了。活動雖已結束，我們三下鄉小分隊也早已回到了各自的目的地。但是回憶起在那一個月的點點滴滴,仿佛一幕幕就發生在昨天,孩子們的笑聲依舊在耳邊縈繞,笑臉仍在眼前飄蕩,那種感覺好溫暖好幸福。回到家后，回想起過去的一切，真的有種愜意之感，或許這就是和古林結下的不解之緣吧。

到孫家山支教，帶給我們的是比金錢還寶貴的東西——經歷與體驗。初次踏上講臺的我們,沒有經過嚴格的師范技能培訓,也沒有先前的經驗,也正是因為如此,我們更加認真嚴肅地對待此次支教活動。從撰寫教案到試講,從試講到完善教案,隊員們都傾盡自己的精力與心血,把自己最精華的一面展示和傳授給孩子們,讓孩子們在其中學有所獲,學有所成。

此次支教是由浙江師范大學的一些即將大四的學長和學姐牽頭的，而我作為一名大二的學生，也有幸跟隨他們參加了此次活動。我們的初衷是利用自己的暑假時間來照顧那些留守的兒童，同時也起到鍛煉我們自己師范生技能的目的。因為招收的學生由小到大參差不齊，我們一共開設了9個年級的27門課程，包括了語文、數學、英語、自然等主要課程。而為了豐富同學們的興趣，我們也開設了美術等課程。

而我們招收的學生多達200多人，一個小小的房間要容納30-40個學生，顯得擁擠不堪。由于人數多，課程量大，讓我們許多老師忙得焦頭爛額。因為暑假正值高溫的盛夏，我們許多老師都不只一次的中暑，生病等。但是我們都毫無怨言的選擇了堅持，因為我們希望把自己的知識盡可能的全部傳授給孩子們。

上課的時候，聰明的孩子會時不時冒出一個個新鮮的點子與我們老師討論；調皮的孩子則會東張西望，直到你“敲打敲打”他時，才會安靜下來；而認真的孩子則會認真聽講，專心記錄，生怕遺漏下什么重點。

課外，我們跟學生一起玩耍，我們無話不談??他們不禁讓我們重新體會到了孩子的純潔真誠，也讓我們在忙碌之余、放松之了解到自己的不足??

當我們的支教快結束的時候，孩子們自己偷偷的攢錢為我們買了一個蛋糕，看著上面寫著的“老師辛苦了”的字樣，我們許多老師都感動的熱淚盈眶。

當自己一個人靜靜地想著最近幾天的支教生活時，總感到巨大的滿足：雖然有時候感覺很累，但是一想到我現在是以園丁的身份在用自己的智慧澆灌祖國的花朵，是在給孩子們展現一個新奇而精彩的世界的時候，就會打心里感到快樂，因為我們確確實實向他們傳授了不少的知識，給他們帶來了新的思想，新的生活方式?？粗约旱膭趧映晒_心之情充溢了我們的心！

一個月的時間一轉眼就過去了，我們經歷了，走過了，收獲了。這短短的時間將成為我心底最美好的回憶。我要感謝那些可愛的人民，是你們給了我們成長的經歷；但我更要感謝一起和我下鄉的伙伴們，是你們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。

第四篇：暑期三下鄉支教心得體

暑期三下鄉支教心得體會

為期十天的仙居三下鄉社會實踐活動已經圓滿結束了。活動雖已結束，我們仙居三下鄉小分隊也早已從仙居回到了各自的目的地。但是回憶起在那10天的點點滴滴,仿佛一幕幕就發生在昨天,孩子們的笑聲依舊在耳邊縈繞,笑臉仍在眼前飄蕩,那種感覺好溫暖好幸福?；氐郊液?，回想起過去的一切，真的有種愜意之感，或許這就是和仙居結下的不解之緣吧。

到湫山小學支教，帶給我們的是比金錢還寶貴的東西——經歷與體驗。初次踏上講臺的我們,沒有經過嚴格的師范技能培訓,也沒有先前的經驗,也正是因為如此,我們更加認真嚴肅地對待此次支教活動。從撰寫教案到試講,從試講到完善教案,隊員們都傾盡自己的精力與心血,把自己最精華的一面展示和傳授給湫山小學的孩子們,讓孩子們在其中學有所獲,學有所成。

在支教的過程中，我們小隊就是一個家，彼此互幫互助，相互扶持愛護和諧相處，雖艱苦卻樂在其中，一路上歡聲笑語，至今音猶在耳。如果硬要用一種顏色來形容我們，那我覺得黃色很貼切。因為我們就如太陽般火熱，充滿著朝氣與斗志。

如果說白天的我們好像太陽有著無盡的動力，那么晚上的我們也如夜色一般的平靜和諧。山村的夜是如此的寧靜：漆黑的夜幕上掛著點點繁星，銀灰的月光灑滿了整個校園，晚風習習輕拂著我們隊員每一顆勞累卻愉快的心靈。而此時的我們總喜歡聚在一起聊這幾天支教的體會與感悟: “真沒想到原來做老師這么辛苦，招生，開課，備課??昨天我準備幾個小時的內容，今天上課就一個半小時，真是臺上一分鐘，臺下十年功?。∫院笠欢ㄒJ真聽老師講課”。

“對啊，有幾個孩子還總是不聽話，很是調皮呢，不認真聽課，真讓我‘氣憤’啊??”

“跟孩子們在一起真的挺快樂的，什么煩惱都沒有，雖然有時候他們調皮搗蛋，但大部分還是很尊敬我們的”，說著說著我們都笑了，仿佛在講述那個年幼的自己，仿佛又都回到了那個純真時代，那個最純樸最無憂無慮的過去??

說到這次支教，我們除了安排了數學、英語、語文、自然，還開設了一些素質拓展的課程。上課的時候，看著底下一雙雙求知的眼睛，使我們每個老師都不敢怠慢。有時候當你在熱情地授課、回答學生的問題，他們機靈的小腦瓜子里會產生一些新鮮的想法，提出一些讓我們忍俊不禁的問題，但是我們必定會認真地解釋給他們聽。當遇到不能獨自解決的問題就叫上其他的人一起討論，找到最佳的答案——充分利用所有資源提出解決問題的最佳方案。

應學生的要求，我們還適當的開設了一些活動課。游戲是每個孩子的最愛，當然有我們這幾個大孩子的加入，給這游戲又添加了另一番風味。我們玩著老鷹捉小雞、丟手絹，仿佛回到了童年那個無憂無慮的時代，樂在其中。

課外，我們跟學生一起玩耍，我們無話不談??他們不禁讓我們重新體會到了孩子的純潔真誠，也讓我們在忙碌之余、放松之了解到自己的不足??

當自己一個人靜靜地想著最近幾天的支教生活時，總感到巨大的滿足：雖然有時候感覺很累，但是一想到我現在是以園丁的身份在用自己的智慧澆灌祖國的花朵，是在給孩子們展現一個新奇而精彩的世界的時候，就會打心里感到快樂，因為我們確確實實向他們傳授了不少的知識，給他們帶來了新的思想，新的生活方式。看著自己的勞動成果，開心之情充溢了我們的心！

在美麗的仙居，沒有城市的喧囂，只有一派安靜和諧的畫面，有這樣一群純樸的鄉親和孩子們，還有這樣一群熱情洋溢的大學生——臺職院土木系大學生“三下鄉”社會實踐小分隊。

我們在酷暑下完成了為期十天的支教活動。在共同的工作中，我們一起克服困難，增進了解，增進友誼。

我慶幸自己加入了這個團隊，十天的時光雖然很短暫，但是我卻收獲很多。

人們一般喜歡把教師比作辛勤的園丁，澆灌充滿希望的幼苗。有幸自己也能親身體會一下做教師的滋味。當我踏上講臺，看著臺下幾十雙求知的眼睛，一股暖流涌上心頭，仿佛回到了當年自己讀小學的那一幕幕?? 雖然這只是一次實踐活動，我們只做了10天的教師，但我知道我們肩上的擔子并不輕，要上好每一堂課，讓這些調皮的學生對我們上的課感興趣，這并非是件容易的事，況且是對于我們這幫自己還是學生的老師，一切都得靠自己去探索，去研究。

十天的時間一轉眼就過去了，我們經歷了，走過了，收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。我要感謝那些可愛的仙居人民，是你們給了我們成長的經歷；我要感謝陪我們下鄉的領導和老師，謝謝你對我們的指導和幫助；但我更要感謝一起和我下鄉的伙伴們，是你們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。真誠地希望仙居人民生活越來越好，經濟發展的更好更快。

第五篇：暑期支教總結：因為心中有愛

暑期支教總結：因為心中有愛

去年九月份，就是大一還在軍訓中，看著我桌前的三張報名表，心心火義教之家、圣兵愛心社、心語愛心社，我選擇了心心火義教之家，回想當時估計是因為“義教”這兩個字吧！記得羅喜紅學姐面試我，猶記得她問我：“為什么選擇心心火義教之家？坐武漢公交暈車嗎？四十分鐘的的車程才能到我們義教的地點，而且農民工學校比我們想想的差很多，條件特苦，你能接受嗎？”我的回答很遜，但他們還是給了我一個很大的surprise!

在心火的例會、義教、社慶、賣報紙、運動會、義教技能大賽······給我帶來了歡樂、友情與成長。而每一個心心火義教之家社員的最終目標是暑期支教，我也有幸能通過兩輪的嚴格面試，榮幸的成為大悟隊的一員！來自不同年級不同院系不同專業的二十四個志同道合的隊員，組成大悟隊，我們有共同的目標：播愛的種子。因為我們愛在心中。

支教生活故事多，學生心中呵呵，學習高興又快活！

十五天的支教生活，和同學們朝夕相處，留下諸多的故事。記得三年級班主任楊老師說：“我們班選班委，沒有學生去競選，經過我的鼓勵，有一位女學生競選了，確定她當時，那個女學生板著嘴說：“好吧，那就委屈一下我！”?！睏罾蠋熃o我講時，全場笑崩。

五年級手工課崔老師，給孩子們上第一節手工課是教孩子們疊心，在疊之前對孩子們說：“我們疊好之后要把它送給你們最想送的人，并寫上對他說的話?！碑敮B完之后，孩子們很多都送給了班主任譚老師，譚老師露出幸福的笑容。

五年級思品老師歐陽老師（簡稱陽老師）給孩子們講完沉魚落雁閉月羞花四位美女后，胡歡走到我面前說：“魏老師，如果你是女的，一定很漂亮?！?/p>

談龍是五年級學習最好的學生，我和譚老師都對著孩子有著說不出的好感，有一次，我給孩子們介紹同舟共濟的游戲是，我問他們：“如果你們在大海上，遇到危險，你們只有一條船，你們會這么辦？”我本想得到“所有人擠到這條船上，一起逃離險境”。但是談龍說：“我不上這條船?！蔽覇枺骸盀槭裁?？”他說：“我不和女生同坐一條船?！薄澳悄阍趺崔k？”說：“我游出去，我游死也不和女生一起?！边@孩子太有“骨氣”了......孩子們因為距家遠，中午不回家，午飯都吃辣條等一些零食，喝一些劣質飲料，所以我們想盡各種辦法教育他們不要吃辣條，因為這我沒收四年級同學的辣條。記得有一次，羅盼買了辣條，我正好看到，周圍同學也說羅盼吃辣條，我立即沒收了，我本想放學后給她，因為是完整的一包，但是我忘記了，就一直留在二樓的辦公室了，想起這就有點不好意思！

石x是五年級年紀最大的學生，有一天中午很熱，我看到他買了五毛錢一瓶的飲料，我很生氣地問他：“為什么喝飲料？”他低聲的說：“中午沒回家，這里又沒有水，而且很渴。”聽到這我哽住了，“老師，，老師給你打水去”結果石永清立即把飲料就倒掉了，和我一起去打水。孩子們真好！

上學不再怕學習，參加活動就積極！

本應該是暑假，但因為我們的到來，大山里這所小學的孩子們還是都自愿到校報到，而且上課期間學生也很認真學習，這讓我們很感動。但是畢竟是孩子，貪玩是必須的，他們一有時間就去玩乒乓球，因為是大山里面其他的運動器材也沒有，所以只能玩乒乓球，記得我們班（五年級）段浩，很喜歡乒乓球，我就問他：“你知道世界乒乓球第一是誰嗎？”他不知道。我說：“是王浩；你是段浩，你們名字里都有一個“浩”字，你段浩以后不比他王浩差，只要你努力、堅持，你一定行?！边^了幾天，五年級開班會是讓同學們在紙上寫好自己的夢想，貼到后黑板上，我看到段浩的夢想就是成為乒乓球世界冠軍。

學生們愛玩，老師們也愛玩，呵呵，確實老師們也是學生啊！每天晚上，有時間就去打排球，老師們齊心協力顛了三十多個。而譚老師、何老師、陳老師喜歡玩乒乓球，夏老師為了他心中的目標，也一會乒乓球一會排球的。

周末還要起大早，頂著星星來學校，忙完一天洗個澡！

十五天支教，只有一天休息日，所以孩子們也沒有了星期天，就是周末也要早早的起來，頂著星星來到學校，學生累，老師也辛苦啊，早上六點起床，如果是排到做早餐，就得五點起床，記得排到我做早餐時，是和美女余老師一起，說好我五點叫余老師起床，我五點真就起來了，長這么大還第一次用木材做飯，不過還是馬馬虎虎做好了，真是難忘的第一次?。≈形缫矝]有午休，在教室里陪著孩子們午休，一天下來累倒啊，晚上洗澡，因為女生多，男澡堂經常被女生掠去。

老師上課真不錯，輕松風趣又幽默，創新教育點子多！

二十四位老師是從四百名人中選出的，各個是能歌善舞，講課更是輕松幽默，受孩子們的親睞。其中黃老師的安全課深受孩子們的喜愛，上課幽默的語言加形象搞笑的肢體動作，讓課堂氣氛非常活躍，孩子們聽課效率也很高。

梁老師的科學課，帶領孩子們去操場認識植物，孩子們是第一次上這樣的課，很是喜歡，也給他們留下了深刻的影響！

何老師聲情并茂的課堂，馬老師的美術課，王老師的舞蹈課，余老師音樂課，杜老師的生理課······

班主任他時間少，天天圍著學生跑，上完課來去家訪！

譚老師和我是五年級的班主任，班主任要管好全班學生，負責學生們的安全。所以班主任每天必須都在教室陪著學生。

支教最遺憾的就是胡歡因被狗咬傷而退學。一天早自習剛下，孩子們出去玩，亂跑，我在教室里和石貝談話，譚老師在二樓辦公室忙，結果胡歡被狗咬傷，被送門診需要打五次狂犬疫苗，這次隊里也付了三百八十元的醫藥費。我和譚老師都很是自責。

每天班主任都要去家訪，五年級二十二個學生，每個學生都要去家訪，而且唐店是在大山里面，有的學生要一個多小時的山路才能回家，家訪過程中了解學生的家庭情況，讓家長知道老師是重視孩子的。記得有一次家訪，需要過河，而歐陽老師沒換拖鞋，我就背著歐陽過河，回來的時候就直接公主抱了。隊員在家訪中也產生了深厚的友誼。就像李老師說的：“支教快結束了，真舍不得大家，在這里十五天，大家的感情真的很好，有時候比大學里一年的感情還要好?！?/p>

數學老師忙備課，講課輔導批作業，每天都得忙碌碌！

在這里，五年級的學生都沒上過英語課，不是沒有英語書，而是沒有懂英語的老師，崔老師、熊老師、陳老師給學生帶去英語。英語是這里學生的弱項，而數學呢，我是五年級的數學老師，來之前杜校說這里學生的學習基礎很差，所以我準備了八份簡單的復習教案，當我上完第一節數學課時，學生的數學水平完全超出我的想象，課上學生都講出了我第三課時講的內容，我的教案也變成了廢紙，之后就打亂我的教學安排，注重學生暑假作業的練習題，其中有些題是很有難度的，上課都要從新背課。我聽過朱老師數學課，朱老師講得很好，內容也很貼切。

體育老師最辛苦，站早操常打瞌睡，風吹雨打都不怕！

說起體育老師，夏老師最搞笑，第一天就認了個兒子，確實長得很像，哈哈！夏老師帶二、三年級體育課，黃老師帶一、五年級體育課，我帶四年級體育課。十五天中教孩子們做操、排球、籃球、乒乓球，學生們喜歡的不亦樂乎。

課任老師有思想，教書育人又愛岡！

歐陽和毛老師負責后勤，負責我們二十四人的起居飲食，最經典的語錄：

“后勤今天向大家檢討：對不起，今天忘點蚊香，看著大家被蚊子咬，保證以后再也不會了?！?/p>

“后勤今天向大家檢討：對不起，今天飯菜做少了，讓大家餓肚子了。”

“后勤今天向大家檢討：對不起，本應該今天吃肉的，結果讓大家又吃東瓜?！?/p>

······

兩個女孩每天盡心盡責的為后勤忙碌，她們確實做得很好。

張老師（單反老師）負責拍照，支教期間穿梭于各個年級記錄我們的美好瞬間，張老師是大功臣啊！也衷心的祝福張老師和孫老師。

梁老師負責安全，梁老師支教期間得了一個綽號“梁醫生”，小學生不聽話，跑來跑去，經常摔倒劃傷，每次梁老師都幫孩子們洗傷口、上藥，梁醫生說：“我們給自己準備的藥，我們沒用，讓孩子們快用完了?！?/p>

梁老師也是個多面手，宣傳、后勤、上課······

歡聚一堂坐一起，大家一起來聯歡！

七月二十一日早晨不上課，全體同學老師為下午的大聯歡彩排，這時，同學們已經知道我們要走了，支教要結束了，四年級的同學早已哭的傷心不已，四年級的班主任何老師、朱老師，英語老師熊老師，思品老師張老師也流出了眼淚。放學排隊回家時，歐陽老師抱著五年級的女孩子們也哭了，男生看著也要哭了，這時體育委員段浩站出來大聲的說：“哭什么，男兒有淚不輕彈，你們要哭，就給我哭出血來?！瘪R上男生都不哭了。這一天，五年級孩子們走的是十五天中最整齊的一次，靜靜的走出了校園。

中午五年級的幾個男生欺負周俊瑛，周俊瑛很傷心的跑了出去，我盡管追出去，但還是沒有追到，中午一直為這事情糾結呢，石高川和我說：“魏老師，周俊瑛回來了，他在池塘旁邊躺著呢！”我和譚老師出去，還是譚老師安慰周俊瑛回到教室。

當天下午，是大聯歡，中午時家長就陸陸續續的來到學校，這天很熱，一百多人擠在食堂，不一會兒全身都濕透了，即使是這樣的天氣，學生們、老師們、還是完整地表演完節目，家長們認真的看了兩個小時。

在這大山里，我們經歷支教生活的點點滴滴，就像梁老師所說：“在這淡淡的藍天下，有一群淡淡的我們，吃著淡淡的飯菜，過著淡淡的生活，教著一群淡淡的孩子?！边@樣單純的生活，每天面對這些單純的孩子們，我們無所求，只希望他們以后能走出大山，不要重復他們父母親的生活。