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素質(zhì)提升總結(jié)

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第一篇:素質(zhì)提升總結(jié)

學(xué)歷提升工作總結(jié)

我省通過(guò)煤礦重組整合提高了煤礦企業(yè)硬件素質(zhì),提高了辦礦準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),然而低素質(zhì)從業(yè)人員難以適應(yīng)煤炭工業(yè)發(fā)展的需要。為了提升煤礦從業(yè)人員素質(zhì),2011年8月山西省煤礦從業(yè)人員素質(zhì)提升工程啟動(dòng),并下發(fā)文件(晉煤勞發(fā)【2011】1166號(hào)),對(duì)這項(xiàng)工作提出了明確的工作方案。

根據(jù)山西省煤炭工業(yè)廳的文件精神,潞安集團(tuán)下發(fā)了《潞安集團(tuán)推進(jìn)煤礦從業(yè)人員“人本安全、培訓(xùn)教育、素質(zhì)提升”工程實(shí)施方案》的通知(潞礦職教勞人安人才企財(cái)工字【2011】685號(hào))。現(xiàn)將集團(tuán)公司從業(yè)人員學(xué)歷提升工作總結(jié)如下:

一、煤炭主體專業(yè)中專學(xué)歷提升

(一)、下發(fā)文件,制定實(shí)施方案。

2011年10月,專門下發(fā)了《關(guān)于提升煤礦從業(yè)人員煤炭專業(yè)學(xué)歷的通知》,制定了工作目標(biāo)、詳細(xì)的學(xué)歷提升工作安排和保證措施并對(duì)集團(tuán)各礦的從業(yè)人員學(xué)歷進(jìn)行了全面的摸底。

根據(jù)情況集團(tuán)決定對(duì)不達(dá)學(xué)歷要求的煤礦其他安管人員和煤礦特有工種(煤礦特種作業(yè)人員和班組長(zhǎng)、煤礦其它特有工種)進(jìn)行集中培訓(xùn),設(shè)立煤礦主體專業(yè)四個(gè),學(xué)制分初中畢業(yè)生實(shí)行二年制學(xué)制、高中畢業(yè)生實(shí)行一年制學(xué)制,畢業(yè)考核合格,統(tǒng)一頒發(fā)中專畢業(yè)證書,并由本單位報(bào)銷學(xué)費(fèi),教學(xué)組織單位分別是潞安職業(yè)技術(shù)學(xué)院、潞礦職業(yè)高中和公司指定的具有資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

(二)、成立考核組織機(jī)構(gòu),建立考核管理制度。

為了加強(qiáng)考核管理,確保學(xué)歷提升工作的各項(xiàng)措施和要求落到實(shí)處,提高培訓(xùn)實(shí)效,提高培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用效益,專門制定了《潞安集團(tuán)提升煤礦從業(yè)人員煤炭專業(yè)中學(xué)學(xué)歷考核管理辦法》(潞礦職教人勞財(cái)字【2012】64號(hào)),集團(tuán)公司成立學(xué)歷提升考核管理組,對(duì)煤炭專業(yè)中專學(xué)歷提升工作過(guò)程進(jìn)行全面的監(jiān)督、考核、管理。針對(duì)教學(xué)單位和各礦制定詳細(xì)的考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),使考核更具可操作性,考核的最后結(jié)果和兌現(xiàn)學(xué)費(fèi)成比例掛鉤(考核成績(jī)?cè)?0分以上的,兌現(xiàn)100%學(xué)費(fèi);考核成績(jī)?cè)?0分-89分的,兌現(xiàn)90%學(xué)費(fèi);考核成績(jī)?cè)?9分以下的,兌現(xiàn)80%的學(xué)費(fèi),近期不再安排該項(xiàng)目的培訓(xùn)),極大地促進(jìn)了教學(xué)單位和各礦教學(xué)點(diǎn)的工作積極性,確保中專學(xué)歷提升工作收到效果,實(shí)實(shí)在在的促進(jìn)從業(yè)人員的素質(zhì)提升。

(三)、集團(tuán)從業(yè)人員煤炭專業(yè)中專學(xué)歷教育工作全面鋪開(kāi)。今年年初,各個(gè)主體礦井從業(yè)人員煤炭專業(yè)中專學(xué)歷提升工作全面開(kāi)展,下半年,將重點(diǎn)推進(jìn)整合礦井從業(yè)人員煤炭專業(yè)中專學(xué)歷提升工作,目前,臨汾地區(qū)和壽陽(yáng)地區(qū)的學(xué)歷提升班已經(jīng)開(kāi)班。煤炭專業(yè)中專學(xué)歷提升工作,主體礦2013年底達(dá)標(biāo),整合礦2014年底達(dá)標(biāo)。

1、加強(qiáng)監(jiān)督、確保教學(xué)效果。

為了確保煤炭專業(yè)中專學(xué)歷提升工作的有序開(kāi)展,潞安做了大量的工作。前期的準(zhǔn)備工作包括對(duì)教學(xué)方案、師資的配備、課程的設(shè)置、教材的選用、班級(jí)的管理等等進(jìn)行審核,審核通過(guò)才準(zhǔn)許開(kāi)班,確保了教學(xué)質(zhì)量。隨著學(xué)歷提升工作的進(jìn)展,考核管理組加強(qiáng)對(duì)每個(gè)學(xué)教階段監(jiān)督和考核,定期檢查,考核結(jié)果作作為各礦評(píng)先選優(yōu)的重要依

據(jù),每學(xué)期組織一次全集團(tuán)的統(tǒng)考,統(tǒng)一出題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一判卷、確保考試公平公正,考試成績(jī)真實(shí),并將考試成績(jī)進(jìn)行備案,作為考核依據(jù)之一。

2、教學(xué)方式靈活機(jī)動(dòng)、課程設(shè)置實(shí)用多樣

主體礦井教學(xué)點(diǎn)設(shè)在各個(gè)礦,方便了學(xué)員的學(xué)習(xí)。針對(duì)整合礦地處偏遠(yuǎn),交通不便的特點(diǎn),解決整合礦井的實(shí)際困難,采用了集中培養(yǎng)和送教下礦的授課模式,集中培養(yǎng)就是礦上選派學(xué)員到教學(xué)單位進(jìn)行集中投產(chǎn)培訓(xùn),送教下礦是由教學(xué)單位的授課老師到整合礦授課,極大地方便了整合礦的學(xué)員學(xué)習(xí),有效解決了工學(xué)矛盾,確保了各單位生產(chǎn)學(xué)習(xí)兩不誤。

課程的設(shè)置充分突出實(shí)際、實(shí)用和多樣性的原則,除了專業(yè)技術(shù)課外和專業(yè)基礎(chǔ)課的考試課外,還設(shè)置了考察課包括潞安企業(yè)文化、職業(yè)道德和應(yīng)用文寫作,不僅可以提高學(xué)員的專業(yè)技術(shù)水平還可以全方位的提高學(xué)員的綜合素質(zhì)和能力,真正達(dá)到素質(zhì)提升的效果。特別是對(duì)于整合礦參加學(xué)歷提升的學(xué)員,通過(guò)潞安企業(yè)文化的學(xué)習(xí),可以充分了解潞安,融入潞安。

3、本著一個(gè)礦對(duì)應(yīng)一個(gè)培訓(xùn)主體的原則,確保責(zé)任落實(shí)。一個(gè)礦對(duì)應(yīng)一個(gè)培訓(xùn)主體,余吾煤業(yè)、王莊礦、常村礦、漳村礦的中專學(xué)歷提升教學(xué)由潞安職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織實(shí)施;石圪節(jié)煤業(yè)、五陽(yáng)礦、司馬煤業(yè)、高河能源由潞礦職業(yè)高中組織實(shí)施;慈林山煤業(yè)、夏店礦、郭莊煤業(yè)、李村煤業(yè)、潞寧煤業(yè)由公司制定的具有教育資質(zhì)和質(zhì)量保證的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)。整合礦井的學(xué)歷提升工作由主體礦負(fù)責(zé)

也有對(duì)應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

今年山西省下發(fā)文件(晉煤勞發(fā)[2012]78號(hào))將煤礦從業(yè)人員準(zhǔn)入和煤礦用工管理列為礦井投產(chǎn)驗(yàn)收和復(fù)工復(fù)產(chǎn)驗(yàn)收的前置條件。集團(tuán)今年將有新良友、東盛、后堡、開(kāi)拓、常興五座投產(chǎn)礦井和昌泰、祥升、隰東、長(zhǎng)榆河四座整合礦井聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn),為了確保驗(yàn)收工作順利通過(guò),集團(tuán)加大、加快整合礦井學(xué)歷提升工作力度,全力推進(jìn)整合礦井從業(yè)人員素質(zhì)提升工作。8月5日,臨汾地區(qū)9座整合礦井中專提升班開(kāi)班,9月6日,壽陽(yáng)地區(qū)5座整合礦井中專學(xué)歷提升班開(kāi)班,長(zhǎng)治地區(qū)、左權(quán)地區(qū)中專學(xué)歷提升班也將陸續(xù)開(kāi)班。

目前,全集團(tuán)包括整合礦井預(yù)計(jì)將共有9000左右人參加一年制中專學(xué)歷提升班,461人參加二年制中專學(xué)歷提升班。目前各項(xiàng)教學(xué)工作進(jìn)展順利,2014年底可以順利完成學(xué)歷提升既定目標(biāo),全面提升集團(tuán)從業(yè)人員學(xué)歷,達(dá)到山西省的規(guī)定要求。

職教處

2012年9月

第二篇:素質(zhì)提升總結(jié)

教師素質(zhì)提升工作總結(jié)

2009——2010

為了切實(shí)提升我校教師素質(zhì),根據(jù)中小學(xué)素質(zhì)教育提升工程的意見(jiàn)和學(xué)校工作計(jì)劃,本,我校在教師隊(duì)伍建設(shè)上主要做了以下工作:

一、多渠道解決教師數(shù)量,不斷優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)

我校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,教師數(shù)量日顯缺乏,部分專業(yè)嚴(yán)重缺乏。為了滿足教學(xué)需要,學(xué)校全年通過(guò)引進(jìn)途徑,較大地補(bǔ)充了專業(yè)課缺額,保證了本教學(xué)工作的順利開(kāi)展。為我校教師隊(duì)伍注入了新鮮活力。積極爭(zhēng)取安排特崗教師。今年我校爭(zhēng)取縣教育局安排了10名特崗教師,從一定程度上緩解了我校暫時(shí)缺少個(gè)別學(xué)科教師的矛盾。

二、多途徑培養(yǎng)(訓(xùn))教師,不斷提升職業(yè)素質(zhì)

(一)鼓勵(lì)學(xué)歷教育

學(xué)校通過(guò)月常規(guī)考核、學(xué)期教學(xué)工作考核、考核、評(píng)職量化細(xì)則等制度,積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修,凡學(xué)歷進(jìn)修時(shí)間按公假對(duì)待。本,參加學(xué)歷進(jìn)修畢業(yè)的達(dá)3人。

(二)大力開(kāi)展培訓(xùn)

1、大力開(kāi)展校本培訓(xùn) 積極開(kāi)展全員培訓(xùn)。一是堅(jiān)持集體教研。每周二下午第三節(jié)課和課外活動(dòng)時(shí)間集體教研兩小時(shí),組織教師學(xué)習(xí)新課改理論,幫助教師樹(shù)立新課改理念;分析學(xué)生現(xiàn)狀,鉆研新教材,研究新課改下的教法、學(xué)法與教學(xué)手段;交流教學(xué)心得,開(kāi)展教學(xué)反思。

二是專題輔導(dǎo)培訓(xùn)。學(xué)校先后開(kāi)展了師德培訓(xùn)、現(xiàn)代教育理念等專題培訓(xùn)。

三是每周聽(tīng)課不少于2節(jié),既保證了聽(tīng)課制度的落實(shí),又促進(jìn)了教師間的相互學(xué)習(xí)。切實(shí)搞好骨干教師培訓(xùn)。一是組織專項(xiàng)培訓(xùn),努力提高其理念水平、教學(xué)能力、實(shí)踐能力。二是開(kāi)展了骨干教師與一般教師結(jié)對(duì)活動(dòng),不僅有利于提高一般教師的教學(xué)能力,同時(shí)也促進(jìn)了骨干教師自身的成長(zhǎng)。三是通過(guò)骨干教師上示范課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課,促進(jìn)骨干教師成長(zhǎng)。

強(qiáng)化新教師適應(yīng)性培訓(xùn)。一是對(duì)今年新進(jìn)各類教師分別進(jìn)行了摸底測(cè)試(說(shuō)課、上課、操作),針對(duì)存在的問(wèn)題制訂了相應(yīng)的培訓(xùn)措施,對(duì)暫時(shí)不宜走入課堂的教師限期到車間訓(xùn)練達(dá)標(biāo),并進(jìn)行跟蹤、檢查。二是舉辦新教師專題培訓(xùn)班,加強(qiáng)對(duì)新教師師德、校紀(jì)、教學(xué)常規(guī)等業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力幫助他們提高適應(yīng)力。三是建立了新、老教師結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制,促進(jìn)新老融合、共同提高。四是新教師每周聽(tīng)課不少于1節(jié)

2、選派參加規(guī)范性培訓(xùn)

學(xué)校始終把教師規(guī)范培訓(xùn)作為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑之一,通過(guò)培訓(xùn),拓寬了教師視野,激發(fā)了教師工作熱情,提高了理論知識(shí)水平,增強(qiáng)了專業(yè)實(shí)踐能力。

3、組織教研教改培訓(xùn)

課題研究帶動(dòng)培訓(xùn)。2009年,學(xué)校啟動(dòng)以課題研究帶動(dòng)教師鉆研業(yè)務(wù)、開(kāi)展自培提高工作,參研教師通過(guò)課題的實(shí)施,加深了對(duì)新課改的理解,提高了專業(yè)理論水平和教育科研能力。

三、存在的問(wèn)題與建議

1、專業(yè)教師總量仍存在缺額。隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,專業(yè)課教師需求不斷增加,目前,多數(shù)教師周課時(shí)在16節(jié)以上,嚴(yán)重制約教學(xué)質(zhì)量的提高,2、專業(yè)課教師學(xué)歷有待提高。我校專業(yè)課教師總體來(lái)講,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率還較低,特別是專業(yè)對(duì)口達(dá)標(biāo)率較低,需要學(xué)校加大對(duì)專業(yè)教師學(xué)歷提升力度,建議將其納入績(jī)效考核和評(píng)職考核范疇予以引導(dǎo),并限期達(dá)標(biāo)。、師資培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)不足。實(shí)行績(jī)效工資后,學(xué)校經(jīng)費(fèi)日益緊張,單靠學(xué)校自有經(jīng)費(fèi)用于教師培訓(xùn)十分有限,需要爭(zhēng)取專項(xiàng)補(bǔ)助。

綜上,2009——2010,我校通過(guò)實(shí)施教師素質(zhì)提升工程,在一定程度上促進(jìn)了教師整體隊(duì)伍建設(shè),但離上級(jí)要求仍有一定差距,今后尚需進(jìn)一步加大力度,努力把我校教師隊(duì)伍建設(shè)成為一支愛(ài)崗敬業(yè)、勤教樂(lè)教、業(yè)務(wù)水平高、教學(xué)能力強(qiáng)、專業(yè)技術(shù)嫻熟的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

五里崗小學(xué)

二○一○年六月

第三篇:素質(zhì)提升總結(jié)

2010素質(zhì)提升總結(jié)

2010年是大灣區(qū)塊工程建設(shè)全面展開(kāi)的一年,這一年雖然腿受了點(diǎn)兒傷,但是帶領(lǐng)指導(dǎo)大灣建設(shè)的任務(wù)不能耽擱,素質(zhì)提升工作不能松懈。面對(duì)地質(zhì)地貌復(fù)雜,安全形勢(shì)嚴(yán)峻、施工監(jiān)督工作經(jīng)驗(yàn)缺乏等客觀實(shí)際,要適應(yīng)開(kāi)發(fā)國(guó)內(nèi)一流的高酸含硫氣田需求,自身整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能必須不斷快速提升,現(xiàn)將自身素質(zhì)提升工作總結(jié)如下。

一、政治理論素質(zhì)方面

堅(jiān)持認(rèn)真自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,不斷深化對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)理解,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面系統(tǒng)地掌握黨的創(chuàng)新理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì),夯實(shí)貫徹黨的基本路線的思想基礎(chǔ)。定期地召開(kāi)會(huì)議號(hào)召全體黨員努力掌握創(chuàng)新理論的科學(xué)體系,進(jìn)一步確立馬克思主義的世界觀和方法論,以便更好地運(yùn)用理論指導(dǎo)新的實(shí)踐;進(jìn)一步全面理解黨的基本路線,始終注意把握全氣田的工作大局,增強(qiáng)正確認(rèn)識(shí)和處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者關(guān)系的自覺(jué)性;要構(gòu)建和調(diào)整適合本職工作的知識(shí)結(jié)構(gòu)和科學(xué)的思維方式,增強(qiáng)工作中的原則性、系統(tǒng)性;認(rèn)真研究新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、充分發(fā)揮黨的核心領(lǐng)導(dǎo)作用的重大問(wèn)題,進(jìn)一步做好黨建工作。

二、知識(shí)素質(zhì)方面

進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)各種理論和新知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自身的素質(zhì)。學(xué)習(xí)是為了提高自己,不能把它當(dāng)成政治任務(wù)去完成,更不是給別人看的。為此,我要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,除了利用中心組和黨員學(xué)習(xí)等形式學(xué)習(xí)必要政

策、法規(guī)知識(shí),還自我加壓,利用空閑時(shí)間,學(xué)習(xí)普光氣田

開(kāi)發(fā)方面的新知識(shí)、新理論、新工藝。

堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,改進(jìn)工作方法,我針對(duì)即將開(kāi)展建設(shè)的站場(chǎng)和管道工程,首先將區(qū)干部和技術(shù)

人員對(duì)管線、站場(chǎng)、撬裝設(shè)備等進(jìn)行分工,細(xì)化責(zé)任,明確到

人。同時(shí)結(jié)合大灣詳設(shè)零版圖紙,通過(guò)“人人當(dāng)教師,人人當(dāng)

站長(zhǎng)”活動(dòng),利用周二、周五的技術(shù)課,進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn),進(jìn)一

步加深對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備管線、工藝流程、性能及參數(shù)的掌握。其次,在外部與廠工程辦和普光采氣區(qū)的技術(shù)人員進(jìn)行交流,將普光

主體建設(shè)至投產(chǎn)以來(lái)出現(xiàn)的問(wèn)題,以及在氣井生產(chǎn)運(yùn)行過(guò)程中

所暴露的一些不足,進(jìn)行總結(jié)吸取經(jīng)驗(yàn),避免在大灣區(qū)塊工程

建設(shè)中出現(xiàn)類似問(wèn)題。另外建設(shè)的過(guò)程,也是我們學(xué)習(xí)的過(guò)程,要充分利用在建設(shè)的時(shí)候,掌握和學(xué)習(xí)站場(chǎng)工藝流程,通過(guò)合理分配各集氣站的監(jiān)督人員,做到施工不停,現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督不停,人員不離開(kāi)施工現(xiàn)場(chǎng),把對(duì)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)運(yùn)用到現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督過(guò)

程中,確保施工質(zhì)量。還要以技術(shù)人員負(fù)責(zé)日常檢查,管理干

部進(jìn)行巡查的手段,加強(qiáng)下一步的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督工作。努力為大灣

區(qū)塊集輸工程建設(shè)成放心工程,安全工程開(kāi)創(chuàng)一條全新之路。

三、文娛活動(dòng)方面

大灣運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地有限,但是區(qū)里還是給員工提供了打乒乓

球的地方,在毛壩職中,我們可以踢足球打籃球,我們還配

備了運(yùn)動(dòng)器材供職工業(yè)余鍛煉。我們區(qū)積還極配合采氣廠運(yùn)動(dòng)會(huì),組織員工參加各項(xiàng)文娛活動(dòng),并取得不錯(cuò)的成績(jī)。

四、廉政方面

作為管理者,一定要做到防微杜漸,自重、自省、自警、自勵(lì),牢固筑起拒腐防變的思想防線。否則,最終必定會(huì)遭到群眾的唾棄,法律的制裁!

在廉潔自律和法紀(jì)法規(guī)的學(xué)習(xí)上,我不夠主動(dòng)、深入。

認(rèn)為反正自己身正不怕影子斜,更不會(huì)去做違法亂紀(jì)的事,學(xué)不學(xué)對(duì)自己都沒(méi)有多大實(shí)際意義。雖然自身做到了廉潔自律,但對(duì)下屬的法制和廉潔自律教育重視程度還不夠,個(gè)別管理制度執(zhí)行的還不夠嚴(yán)格。

我先后學(xué)習(xí)了《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《廉

政準(zhǔn)則》、《國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作責(zé)任追究辦法(試行)》等,對(duì)分管班組關(guān)鍵崗位人員狠抓了廉潔從業(yè)教育。在日常管理上,我對(duì)工作進(jìn)行認(rèn)真組織落實(shí),做到心中有數(shù),做到對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),最大限度的保護(hù)我廠的利益。

五、管理方面

加強(qiáng)班子成員之間的溝通,善于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。充分利用每天的班子碰頭會(huì),對(duì)各方面的工作進(jìn)行開(kāi)誠(chéng)布公的研究分析,互相通氣,及時(shí)交流思想,最大的發(fā)揮班子的整體戰(zhàn)斗力。真正做到廉潔自律,心清身正,做一個(gè)群眾信任、領(lǐng)導(dǎo)放心、自己寬心的廉潔干部。

充分依靠群眾,最大限度的發(fā)揮一線職工的聰明才智。在深入基層的過(guò)程中,在工程現(xiàn)場(chǎng)督查的過(guò)程中,在開(kāi)展談心活動(dòng)的過(guò)程中,要與各個(gè)層面的人員交流、溝通,尤其是長(zhǎng)期工作在標(biāo)段的職工和駐井站的職工,多聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議,多解決群眾的實(shí)際問(wèn)題,把密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系作為下基層勞動(dòng)的主要目的,真正把自己融入到職工隊(duì)伍中去。在年末職工大會(huì)上,我對(duì)全體員工做出幾點(diǎn)要求。首先,樹(shù)正氣,打擊歪風(fēng)。讓那些勤勤懇懇任勞任怨的人,得到他們應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù);其次,樹(shù)學(xué)習(xí)正氣,目前學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)以及現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)護(hù),都是一個(gè)學(xué)習(xí)提高的過(guò)程;再次,樹(shù)監(jiān)護(hù)正氣。樹(shù)生活向上之正氣,同事之間應(yīng)有一顆包容之心,認(rèn)真對(duì)待生活中的人和事。對(duì)于酗酒滋事等現(xiàn)象,從重處罰,不能適應(yīng)這里工作環(huán)境的堅(jiān)決清退回家。

技術(shù)人員要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行區(qū)里的規(guī)章制度,服從安排,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。自己要堅(jiān)持原則、以身作則,積極深入施工現(xiàn)場(chǎng),技術(shù)人員要組織協(xié)調(diào)好技術(shù)工作,認(rèn)真分析現(xiàn)場(chǎng)代表和人員狀況。技術(shù)員之間要信息暢通,技術(shù)共享,人員之間可以比著干,看誰(shuí)的標(biāo)段、站場(chǎng)、抓得好,水平高,絕不能出現(xiàn)相互拆臺(tái),相互推諉。

通過(guò)總結(jié),我充分認(rèn)識(shí)到素質(zhì)提升工作中的問(wèn)題和自身的不足之處。在今后的工作中,一定盡快加以改正提高。對(duì)照年初確定的目標(biāo)任務(wù),堅(jiān)決團(tuán)結(jié)全區(qū)干部職工,以積極的態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、頑強(qiáng)的斗志,完成好全年的工程建設(shè)任務(wù)。為大灣30億/年產(chǎn)能地面集輸系統(tǒng)建設(shè)貢獻(xiàn)我們的全部力量。

第四篇:素質(zhì)提升

和順縣投資促進(jìn)局干部能力素質(zhì)

提升方案

黨的十八大報(bào)告把加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)與先進(jìn)性、純潔性建設(shè)一起作為黨的建設(shè)的主線提出來(lái),這不僅是對(duì)全體黨員干部發(fā)出的號(hào)召和要求,也充分說(shuō)明我們黨的高度清醒和自覺(jué)。結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性建設(shè),純潔黨的隊(duì)伍,提升隊(duì)伍素質(zhì),不僅是教育實(shí)踐活動(dòng)的目的,也是群眾的期盼和要求。為確保教育實(shí)踐活動(dòng)善始善終、善作善成,制定本方案。

一、總體目標(biāo)和要求

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹好黨的十八大以來(lái)中央作出的重大工作部署和要求,緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,始終突出為民務(wù)實(shí)清廉的主題,明確目標(biāo)任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)全體黨員干部馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育,把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作為切入點(diǎn),著力提升干部素質(zhì)能力。加大工作力度,努力使黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成為群眾滿意工程,實(shí)現(xiàn)全縣黨風(fēng)政風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。

開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就是要把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求深深植根于全黨同志的思想和行動(dòng)中,夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ),鞏固黨的執(zhí)政地位,增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力,使保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎(chǔ)。總體上看,當(dāng)前各級(jí)黨組織和黨員、干部貫徹執(zhí)行黨的群眾路線情況是好的,黨群干群關(guān)系也是好的,廣大黨員、干部在改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作中沖鋒陷陣、忘我奉獻(xiàn),發(fā)揮了先鋒模范作用,贏得了廣大人民群眾肯定和擁護(hù)。這是主流,必須充分肯定。要打好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ),就要不斷提升干部素質(zhì)和工作能力。

二、實(shí)施步驟

干部素質(zhì)能力提升工作分三個(gè)階段實(shí)施:

(一)摸清底細(xì),制定方案。在干部素質(zhì)能力提升工作期間,認(rèn)真梳理分析干部素質(zhì)能力的基本情況和癥結(jié),逐項(xiàng)對(duì)照中央、省市縣委的部署要求,逐一制定詳細(xì)具體、責(zé)任明確、有針對(duì)性和可操作性的實(shí)施方案,內(nèi)容包括行動(dòng)計(jì)劃、推進(jìn)措施、責(zé)任人、檢查評(píng)估、監(jiān)督問(wèn)責(zé)等,確保各項(xiàng)提升措施實(shí)在、管用、有效。

(二)全面推進(jìn),狠抓落實(shí)。各專項(xiàng)整治工作要對(duì)準(zhǔn)突出問(wèn)題,從具體的事情入手,分批集中進(jìn)行專項(xiàng)整治。對(duì)已經(jīng)開(kāi)展整治的要鞏固整改成果、防止反彈,尚未完成的要加大推進(jìn)力度,年內(nèi)見(jiàn)成效;還沒(méi)有開(kāi)展的,要抓緊制定實(shí)施方案,組織工作力量,盡快動(dòng)員部署。

(三)檢查評(píng)估,監(jiān)督問(wèn)責(zé)。通過(guò)專門機(jī)構(gòu)督查、群眾評(píng)價(jià)等方式,對(duì)各專項(xiàng)整治工作的進(jìn)展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、通報(bào)情況,進(jìn)一步增強(qiáng)專項(xiàng)整治工作的成效。強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì),對(duì)照中央要求、省市縣委的部署,參照上述階段,結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn),開(kāi)展自查自糾,抓緊制定和實(shí)施本單位的干部素質(zhì)能力提升工作,先動(dòng)起來(lái),先改起來(lái),為下一步黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)邊整邊改打好基礎(chǔ)。

三、保障措施

一是進(jìn)一步豐富教育形式和內(nèi)容,讓思想更純潔。要進(jìn)一步豐富教育內(nèi)容和形式,活躍黨內(nèi)民主空氣,認(rèn)真用好批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器,把教育實(shí)踐活動(dòng)與解決基層實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合,與引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐相結(jié)合,與開(kāi)闊思想提高境界相結(jié)合,從思想上、組織上、作風(fēng)上進(jìn)一步純潔黨的隊(duì)伍,為統(tǒng)一思想、凝聚力量,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型升級(jí),開(kāi)創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新局面,提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想和組織保證。

二是在發(fā)展黨的先進(jìn)性上下功夫,讓能力再提升。在教育實(shí)踐活動(dòng)中,要用最新理論成果、最新科技知識(shí)武裝黨員隊(duì)伍,號(hào)召全黨要用法治的、市場(chǎng)的、科學(xué)的、開(kāi)放的思維方式推動(dòng)改革實(shí)踐,推進(jìn)各項(xiàng)改革政策措施的落實(shí),以自新、自強(qiáng)的精神,同心同力戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻,不辜負(fù)人民群眾的重托和希望。

三是創(chuàng)新形式,突出重點(diǎn)。為進(jìn)一步提高全體黨員和干

部職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)文化素質(zhì),在學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式上,采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,授課與座談交流相結(jié)合;黨的理論知識(shí)和時(shí)事政治學(xué)習(xí)相結(jié)合,重大工作會(huì)議精神和疾控業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合等方式來(lái)開(kāi)展。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,突出重點(diǎn),貼近實(shí)際,根據(jù)三個(gè)“三分之一”的比例統(tǒng)籌安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容,即堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)占三分之

一、各級(jí)黨的群眾教育實(shí)踐路線活動(dòng)有關(guān)文件和講話精神占三分之

一、疾病預(yù)防控制業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)占三分之一。并以“疾控要發(fā)展,我該怎么辦”、“疾控要發(fā)展,你該怎么辦”系列活動(dòng)為主題,組織中層以上干部學(xué)知識(shí)、談體會(huì)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、謀發(fā)展,達(dá)到了“開(kāi)眼界、換腦子、拓思路”的目的。

四是認(rèn)真解決發(fā)現(xiàn)和反映的問(wèn)題,讓群眾更滿意。在教育實(shí)踐活動(dòng)中,走不走過(guò)場(chǎng)、群眾滿意不滿意主要取決于發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的力度。黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),放棄僥幸心理、得過(guò)且過(guò)的思想,真正放下身段、重新審視、靜心反思、有所頓悟,及時(shí)梳理同志和群眾反映的問(wèn)題,認(rèn)真研究解決方案。每個(gè)黨員應(yīng)該清楚只有把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),才不至于釀成大的事端。

第五篇:教師素質(zhì)提升培訓(xùn)總結(jié)

教師素質(zhì)提升培訓(xùn)總結(jié)

2012年10月9日在教育局和學(xué)校的安排下,我到凱里學(xué)院進(jìn)行了為期20多天的教師素質(zhì)提升培訓(xùn)。在此期間我學(xué)到了很多知識(shí),感觸很深。在知識(shí)飛速增長(zhǎng),科技急速進(jìn)步的時(shí)代,要使教育上一個(gè)臺(tái)階,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高極其重要。教師素質(zhì)提升工程培訓(xùn)的目的就是讓全體教師提升學(xué)科教學(xué)理念,了解教育、教學(xué)理論的新動(dòng)態(tài)與新成果,更新教育教學(xué)觀念,提高用新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)的能力,提升專業(yè)發(fā)展水平。現(xiàn)就把我在培訓(xùn)中的感悟總結(jié)如下:

一.《師德與教師職業(yè)》培訓(xùn)

師德培訓(xùn)重點(diǎn)是讓教師能深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求及其內(nèi)涵、外延、特征,掌握教師職業(yè)生成的基本情況,包括教師職業(yè)的產(chǎn)生與發(fā)展、教師專業(yè)化、教師的地位權(quán)利和義務(wù)等。以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范,不斷提高師德水平,造就忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師隊(duì)伍。在梁焰教授娓娓動(dòng)聽(tīng)的講解下,我體會(huì)到了師德的重要性和教師職業(yè)的特殊性,對(duì)教師的職業(yè)有了更進(jìn)一步的理解。在當(dāng)今信息飛速發(fā)展的時(shí)代,要想給學(xué)生一碗水,老師僅有一桶水已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要有一個(gè)水庫(kù)。

二.《新課程學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)》和《新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析》培訓(xùn)

教學(xué)設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)是教師對(duì)課程教學(xué)實(shí)施的總體構(gòu)思、設(shè)計(jì)、反思與完善,是教師將新課程的教育理念付諸實(shí)踐的基礎(chǔ)。這兩門培訓(xùn)課程就是要幫助廣大教師解決經(jīng)常遇到和思考的問(wèn)題。諸如:新課程怎樣教?怎樣設(shè)計(jì)?什么樣的課堂是新課堂?什么樣的課是一節(jié)好課?等等。

培訓(xùn)中,我十分投入地聽(tīng)取老師的講解,認(rèn)真記筆記和積極的參與討論,從中受益匪淺。

三.如何創(chuàng)設(shè)初中英語(yǔ)高效課堂

第一年 打好基礎(chǔ) 受益三年

第二年 端正態(tài)度改進(jìn)方法,讓教學(xué)可持續(xù)發(fā)展

一、主動(dòng)出擊、掌握學(xué)習(xí)規(guī)律、尋求適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。

二、要求學(xué)生課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課上積極動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,課后全面復(fù)習(xí)。

三、布置好作業(yè),認(rèn)真安排好大小測(cè)試。

第三年 中考備考

一、抓基礎(chǔ)

詞匯方面 語(yǔ)法方面句型方面

二.提高動(dòng)手能力 強(qiáng)化分類練習(xí)書面表達(dá)訓(xùn)練

四.英語(yǔ)課堂的幾個(gè)特點(diǎn)

1、極具激情,情緒飽滿的老師是帶動(dòng)學(xué)生興致高昂,主動(dòng)投入學(xué)習(xí)最基本的要求。

2、有效的互動(dòng)、豐富多彩的教學(xué)游戲是為一堂課增添活力與趣味的催化劑。

3、老師和學(xué)生處于相互尊重的平等地位,是營(yíng)造輕松愉悅的課堂氛圍的必要條件。

總之,七年級(jí)是基礎(chǔ),八年級(jí)是關(guān)鍵。在打好七年級(jí)基礎(chǔ)以后,注意過(guò)好八年級(jí)掉隊(duì)的危險(xiǎn)關(guān),九年級(jí)才能進(jìn)一步提高。

這次的素質(zhì)提升工程由于教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,我在素質(zhì)提升培訓(xùn)中感到獲益匪淺,對(duì)提高自身的素質(zhì)是實(shí)實(shí)在在的。當(dāng)然,教師素質(zhì)的提升,決非一次工程就一勞永逸,還需要我們不斷的努力,而這次提升工程給了我一個(gè)很好的開(kāi)始,學(xué)校將站在新的起點(diǎn)上,不斷對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)能力和師德修養(yǎng)培訓(xùn),讓我們教師生命之樹(shù)常青。

2012年11月4日

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