第一篇：加強學習,提升素質

主持人發言：

在21世紀人才競爭激烈的情況下，大學生作為一個知識時代的知識分子群，是社會發展的主要動力和后備，將會成為推動社會發展的主要力量。大學生整體

素質的高低直接決定一個民族的發展情況，決定著一個民族或者一個國家偉大復

興的共同理想的實現與否。所以提高大學生的整體素質要著重大意義和必要性，是一個極其重要的話題也是一個極其艱巨的任務。那么該如何提高大學生的整體

素質呢？

首先、要提高大學生素質的關鍵在于大學生自身的學習，包括動機職能、行

為職能、知識職能等方面不斷的追究進步，而且在宏揚民族傳統美德的同時，需

要學習和發展社會。這要求大學生自己通過書籍、影片、輿論以及可以參加個人

能力相關培訓等手段學習。古話說“靜以修身，儉以養德”。只有自己不斷的挖掘

出先進的個人或者先進的事例才能從中學到認識，如果一個大學生在幾年內學完

了所有的課程且考生也通過，可是當他找工作的時候，他的思想品德也會是考察

內容，人才市場需要德才兼備的大學生，好多外資企業在招聘面試時故意設置考

察個人素質的題目，比如說把椅子放斜了、地上紙團、掃帚倒了等看誰會注意到

這些細節然后自己去做，因此大學生素質的高低不僅關系國家，對個人也是至關

重要的。大學生應該如何才能夠走對自己人生的下一步相當重要。

再者，大學生素質教育另外一個因素是外部條件，就是教育。為師，為父母

者，都需要加強對學生和孩子的教育和培養，可以同過教學，談話以及各種其他

方式促使大學生不斷進步和發展。有句話說“近朱者赤，近墨者黑”大學生在學習階段很容易就受外部環境的影響，如果給大學生一個良好的學習環境，對學生

各個方面要求都很高，那么大學生在學習生活中也就不斷的更新自己，以適應這

樣好的優良環境，自身的素質也會自然提高，相反如果是一個形如黑社會的環境，那大學生自己想好也很難，因此要求社會、國家、學校等要合作努力為大學生創

造一個好的學習環境，那么怎樣創造好的環境來提高大學生素質。比如在學校，可以組織各種活動來達到提高大學生素質的目的。

美國全球競爭力研究院人力資源測評中心提醒大學生，提高大學生素質并不

是很難的事，關鍵是要大學生每個人付出實施，從我做起，從小事做起，慢慢累

積，日久必成大事！相信一定能夠成功大學生中的精英。

一、當前大學生思想道德素質的現狀及特點

思想道德素質主要包括政治觀、世界觀、人生觀、價值觀、道德觀、法制觀等內

容。當代大學生的人生觀、價值觀的主流是積極向上的，他們渴望成才，準備獻

身事業，報效祖國，積極思考國家的命運和自己的社會角色，其危機感和使命感

明顯增強。但我們也清楚地看到，一些大學生在社會各種消極因素的影響和沖擊

下，觀念上、道德上產生了錯位和傾斜，使得青年學生的思想也發生了變化，主

要表現為：

其一、思想道德心態逆轉，理想追求淡化。

其二、自我意識膨脹，生活行為失范。

其三、生活追求新潮，安逸享樂。

二、如上種種現象表明了當代大學生思想道德現狀仍處于一個比較低的水平，這與黨和國家對于青年學生高素質的思想要求相差甚遠，與肩負未來的歷史使命所需格格不入。究其原因主要有：

（一）、社會消極因素的影響。

（二）、學校道德教育和管理的不足。

（三）、家庭教育欠缺和過分溺愛。

（四）、大學生道德心里的不成熟。

學生發言：

1、大學生學習和思想道德素質的重要性

學習影響著一個國家的發展走向，決定著一個政黨的榮辱興衰。我們應自覺把學習作為一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求。積極向書本學習、向實踐學習、向同學學習，提高綜合素質，增強創新能力。

“學習是前進的基礎”，這是鄧小平同志的一句至理名言，簡明而又深刻地講清了學習的極端重要性。

古人云，玉不琢不成器，人不學不知義，并極言之，“人不可以不學，猶魚之不可以無水”。這就啟迪我們，學習既是智慧之源、進德之基，更是生存之本。對每個人來說，選擇了學習就是選擇了進步，同時也是選擇了快樂。腹有詩書氣自華，學習能使人聰慧文明，使人高尚完美，使人全面發展。人與人的差距，歸根到底是學習上的差距。學習的水平很大程度上影響著一個人工作的成效，學習的自覺性反映著一個人的志向、胸懷和抱負，學習的有效性最終也決定著一個人的素質、境界和發展。學習的過程是枯燥的、艱苦的，其實也是快樂的、雅致的。古語“坐擁書城，南面稱王而不換”，陶淵明講“每有會意，便欣然忘食”，蘇東坡說“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”，指的都是學中有至樂。我們要不滿足于把學習作為謀生的手段，而切實作為自我完善、修身養性的現實需要，真正“讓今天的我超過昨天的我”，而“不讓一天閑過”，在去除浮躁、增添書香的勤奮學習中，不斷豐富自己、改造自己、提升自己、重塑自己。

新形勢下，企業之間的競爭，歸根結底，就是人才的競爭。而人才的競爭，歸根結底，就是個人素質的競爭。如此看來，提升自身素質對于提高自身競爭力和企業競爭力都具有重要意義。

個人素質，有先天的稟賦，也有后天環境的影響。前者是我們無力選擇或改變，但卻可以積極主動的塑造自身的后天素質。

一是提升專業素質。毋庸置疑，專業素質是進行競爭的基礎。無論從事哪一職業、哪一崗位，都要面對自己的本職工作，沒有專業素質，什么都不會、什么都不懂，如何能完成工作任務呢？即使是一個售貨員，也需要牢固的銷售知識，要知道顧客需要什么，如何能讓顧客接受你的推銷。

提升專業素質的有效途徑就是學習，當然，學習的方式和途徑是多種多樣的，但最重要的一點就是要將理論與實踐相結合，用理論指導實踐，用實踐扎實理論。而且學習要持之以恒，與時俱進，掌握所從事領域的前沿業務知識。

二是提升職業素質。職業素質包括很多方面，比如溝通協調能力、組織能力、團隊合作能力等。在眾多職業素質中，溝通協調能力是基礎，具備了溝通協調能力，久而久之就會在工作、生活中培養其他能力。提高溝通協調能力，首先要學會傾聽。做一個好的聽眾，是建立友好關系的基礎，傾聽的時候要適時回以積極的反應，不要隨便打斷對。其次要學會理解。理解他人才能獲得他人的理解，學會換位思考、盡可能的理解他人，才能建立真誠的關系。第三要學會取舍。沒有兩個人會有完全一致的思想，出現分歧時，就要學會堅持和退步，原則問題要堅

持，無關緊要的問題可以退步，求同存異，爭取雙贏。

三是提升健康素質。健康素質包括身體健康和心理健康。身體是革命的本錢，用健康才能守住財富，不能以身體為代價換取事業的成功，要提高健身意識，時時保持健康的身體。心理健康也是尤為重要的，面對生活、工作壓力，保持一顆平常心，保持健康、積極、向上的態度，才能平和地對待生活和工作中的喜怒哀樂，要學會自我調節，學會適當地給心靈放個假。

四是提升創新素質。創新能力對于我們的人生是具有重要意義的，很多人在忙碌中忘記了思考，這就是大部分人的缺點。面對生活、面對工作，無論我們有多忙碌，每天都要留給自己思考的時間，要善于發現問題才能解決問題。不斷創新，才能提高效率。用心尋求新途徑，利用現代技術和手段，或許能使工作更輕松，或許能給企業帶來更大的經濟效益。

不管提升哪方面的素質，都要以正確的思想為指導，用心生活、用心工作，持之以恒。

第二篇：加強學習提升素質

加強學習

提升素質

實現自身價值

各位同仁，大家晚上好。

今天是2015年春季學習活動的最后一次，通過為時兩個月的學習，大家積極性都非常高，各科組織嚴密，內容豐富，主題顯明，全體員工通過學習都有了很大的收獲，今天我就對學習的重要性再次進行重申，為使大家在今后的工作中能有更自覺的學習態度，以提升全體員工的整體素質，實現自我人生價值。

根據國家大的發展形勢，結合我們目前工作實際，有必要在這里共同和大家學習“四個全面”這個內容。我們要緊跟時代形勢，不然就會被社會淘汰。

首先我要講的是四個全面的具體內涵。一、四個全面是什么：

1、全面建成小康社會（2012年11月十八大提出）

2、全面深化改革（2013年10月十八屆三中全會提出）

3、全面依法治國（2014年10月十八屆四中全會提出）

4、全面從嚴治黨（2014年10月8日黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上提出）

習近平同志在江蘇調研時強調，要“協調推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴治黨，推動改革開放和社會主義現代化建設邁上新臺階”。強調“四個全面”協調推進，這 在我們黨的歷史上是第一次，標志著新一屆中央領導集體治國理政方略更加完善，必將進一步推動黨的理論與實踐的大發展，迎來中華民族偉大復興更加光明的前景。

深刻認識協調推進“四個全面”的重大意義

“四個全面”，是習近平同志站在時代和全局的高度，在堅定中國自信、發展中國道路、優化中國模式、總結中國經驗，帶領人民推動改革開放和社會主義現代化建設的進程中提出來的，既是我們黨把馬克思主義基本原理同中國實際和時代特征相結合的重大理論創新成果，又是實踐創新的巨大飛躍。協調推進“四個全面”，對于堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的中國夢具有重大現實意義和深遠歷史意義。

牢牢把握“四個全面”的時代內涵與內在邏輯

準確把握“四個全面”的時代內涵。全面建成小康社會，就是確保到2020年實現經濟持續健康發展，人民民主不斷擴大，文化軟實力顯著增強，人民生活水平全面提高，資源節約型、環境友好型社會建設取得重大進展，為實現現代化和民族復興奠定堅實基礎。全面深化改革，就是以經濟體制改革為重點，以處理好政府和市場關系為核心，全面推進經濟體制改革、政治體制改革、文化體制改革、社會體制改革、生態文明體制改革、國防和軍隊改革、黨的建設制度改革，完善和發展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現代化。全面推進依法治國，就是堅持走中國特色社會主義法治道路、建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家，實現科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法。全面從嚴治黨，就是要落實從嚴治黨責任，堅持思想建黨和制度治黨緊密結合，嚴肅黨內政治生活，從嚴管理干部，持續深入改進作風，嚴明黨的紀律，發揮人民監督作用，深入把握從嚴治黨規律，實現黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，保持和發展黨的先進性和純潔性。

深化理解“四個全面”的邏輯關系。“四個全面”不是簡單并列的關系，具有“總分總”的邏輯結構。全面建成小康社會是奮斗目標，是我們實現社會主義現代化和中華民族偉大復興中國夢的階段性目標，具有戰略統領和目標牽引作用。習近平同志指出：“黨的十八屆四中全會通過了全面推進依法治國的決定，與黨的十八屆三中全會通過的全面深化改革的決定形成了姊妹篇”。這表明，全面深化改革與全面推進依法治國同為支撐，共同支撐和推動奮斗目標的實現。全面深化改革是實現奮斗目標的根本路徑、關鍵一招、強大動力，全面推進依法治國是實現奮斗目標的基本方式和可靠保障。中國共產黨是中華民族偉大復興的領導核心，全面從嚴治黨具有全局性、根本性，只有通過全面從嚴治黨才能使我們黨堅強起來，才能在全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國的進程中發揮領導核心作用，因而全面從嚴治黨是實現前三個全面的堅強保證。

著眼實現中國夢協調推進“四個全面” 協調推進“四個全面”，是艱巨復雜的系統工程。我們應著眼實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢，以堅定的政治自覺、強烈的使命擔當、務實的工作舉措，戮力推進“四個全面”戰略部署的落實。

協調推進“四個全面”，不僅是工作部署的創新，更是思想觀念的深刻變革。協調推進“四個全面”，需要各級黨組織和領導干部敢于擔當、善于擔當。協調推進“四個全面”，必須發揮黨的領導核心作用。

引領民族復興的戰略布局—一論協調推進“四個全面” 再沒有什么使命，比引領一個民族走向復興更光榮；再沒有什么事業，比團結十幾億人民共圓夢想更崇高。

這是一個嶄新的起點。2012年11月，以習近平同志為總書記的

黨中央接過歷史的接力棒，在新中國成立以來黨和人民接續奮斗的基礎上，繼續在中國特色社會主義道路上謀劃民族復興的偉大事業，續寫這無上的光榮。兩年多來，從黨的十八大強調“全面建成小康社會”，到黨的十八屆三中全會部署“全面深化改革”，再到黨的十八屆四中全會要求“全面依法治國”、黨的群眾路線教育實踐活動總結大會宣示“全面從嚴治黨”，“四個全面”戰略布局清晰展現。總書記堅定中國自信、立足中國實際、總結中國經驗、針對中國難題，提出“四個全面”戰略布局。第一次將全面建成小康社會，定位為“實現中華民族偉大復興中國夢的關鍵一步”；第一次將全面深化改革的總目標，確定為“完善和發展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化”；第一次將全面依法治國，論述為全面深化改革的“姊妹篇”，形成“鳥之兩翼、車之雙輪”；第一次為全面從嚴治黨標定路徑，要求“增強從嚴治黨的系統性、預見性、創造性、實效性”，鍛造我們事業更加堅強的領導核心。

站在歷史與未來的交匯點，更偉大的征程正在我們面前展開。謀小康之業、揚改革之帆、行法治之道、筑執政之基，這是一場艱苦的奮斗，也是一次豪邁的進軍。行走在復興之路上，中國的昨天，雄關漫道真如鐵；中國的今天，人間正道是滄桑；中國的明天，直掛云帆濟滄海。

其次我要給大家講一講“一帶一路”。

二、什么是“一帶一路”。

2013年國家主席習近平提出建設“新絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”戰略構想，簡稱“一帶一路”。

主張依靠中國與有關國家既有的雙多邊機制，借助既有的、行之有效的區域合作平臺，堅持和平理念走合作發展之路。并于 2014年，總理李克強進行了哈薩克斯坦、塞爾維亞及泰國等亞歐之旅，并與多國簽訂了實質性文件，進而使中國進入亞歐地區基礎設施建設領域，“一帶一路”2015年的實質性開展。巨大的商機也必然為國內企業帶來新的機遇與挑戰，新時期的企業家需要全新的商業智慧提升自己。

“一帶一路”理念的提出意味著中國的經濟發展已經上升到一個新的層次和更高的標準。“一帶一路”戰略的實施，將為更多的企業帶來機遇和發展。隨著“一帶一路”的實施推進，將會有更多的中國企業走出國門，到海外投資興業，實現企業的騰飛大計。

中國高鐵“走出去”：半年斬獲千億大單

日前，中國北車全資子公司中國北車集團大連機車車輛有限公司成功進入菲律賓，斬獲馬尼拉5.4億元城軌項目。而前不久，中國北車還與VALE莫桑比克公司簽訂了總價值約為9.79億元的貨車出口合同。若僅計算鐵路鋪設訂單及列車訂單，則國內企業今年以來獲得的海外鐵路類訂單超過千億元，而這一數字在下半年有望繼續刷新。

在這種背景下，業內普遍認為以城軌、高鐵為代表的鐵路投資將再掀高潮。尤其是去年以來，中國積極推動高鐵“走出去”戰略，在中泰、中匈塞高鐵項目上取得重要進展，還曾舉辦過泰國高鐵展和羅馬尼亞鐵路展。受中央高層推動高鐵走出去戰略影響，國內高鐵行業聞風而動。據不完全統計，僅今年以來，中國北車簽訂的涉外高鐵、城軌等各類鐵路項目總額高達120億元左右，中國南車簽訂的同類涉外鐵路項目則高達165億元，包括新加坡、南非、澳大利亞、阿根廷、菲律賓、埃塞俄比亞等諸多國家。

2015年是“一帶一路”戰略發展實施的關鍵之年，智慧之光將更多的服務于國內企業，助推一帶一路建設進程，實現我國企業發展、經濟騰飛的中國夢。

三、淺談醫院組織學習的必要性。

社會在發展，人類在進步，社會對每個人的要求也是特別的苛刻，只能是人類適應社會環境而不能讓社會環境適應人類，停止不前就要被社會淘汰，如何在這個競爭激烈的社會環境中有一席之地，如何使自己在社會的海洋中自由遨游，成為了每個有志之士的考慮主題，首先，我們要理解為什么學習？學習什么？“學習”這個詞相信大家不陌生——從懂事的那一天起就掛在嘴邊，那時候不知道為什么要學習，學習為了誰，隨著年齡的增長，才漸漸明白學習的重要性。中國有句古言講得好：“活到老，學到老”！古人都如此這樣講，可見他們是多么地重視學習，正是通過許許多多年的積累，古人用自己的經驗告訴我們知識的重要性。中國是一個文明古國，禮儀之邦，而知識是文明的象征。現在的社會是復雜的社會，是人外有人、山外有山的社會，你比我強，他比你強，真可謂“強中自有強中手”。

其次，學習還有它的必要性。我們要先理解什么是學習的必要性，學習的必要性是指必須學習，不學習我們就會落后、就要挨打！我們已經認識了學習的重要性，而學習的重要性和必要性卻又是相輔相成的。社會在進步，而且是在競爭中發展，競爭是什么？就是矛盾，只有矛盾才能激活社會發展的步伐，若想很好地解決這個矛盾，那么就需要我們學習，并且是好好學習。

最后，我們要與時俱進，跟上社會的步伐，跟上世界的步伐。我們知道了自己的學習目的，就要端正學習態度；我們有了學習的目的，我們就要付出行動。為了能更好地學習，將所掌握的知識牢牢記住，可以根據自己的情況制定一個詳細的目標，并認真、持之一恒地完成。在學習的過程中，難免會遇到各種挫折，不要氣餒，不要退縮，而是虛心地向他人請教，在條件允許的情況下，還可以互相激勵、共同發展，對于專業性的學習，更要精益求精，通過各種方法來強化自己的學習。

總之，學習是人生中不可缺少的一部分，加強學習，認真對待學習！知識是取之不盡、用之不完的，人們常說“學海無涯、學無止境”，就是強調要時時刻刻學習。作為中國人，我們更要嚴格對待，更加刻苦學習，跟上世界的步伐，這樣我們的國家在世界上才有立足之地，才不會被動挨打。我們要認真學習，謹慎學習！

四、淺談提高醫療技術的重要性及對策

隨著醫療體制改革的不斷深入，醫院的市場化程度越來越高，如何適應醫療市場的變化，實現醫院的可持續發展，是醫院面臨的重要問題。

提高醫療技術水平，改善服務態度和措施，最終提高病人的滿意度仍是我院管理的重點。由于我院的專業特殊性，醫療質量不僅是醫院管理的核心，而且是競爭取勝的根本。

我院只有加強內部經營管理，在優質、高效、低耗的經營模式下，以質量管理為核心，以成本管理為主線，走質量效益型發展之路，用比較低廉的費用提供比較優質的醫療服務，降低醫療缺陷率，才能為醫院獲取更多的效益。

（一）、提高醫療技術的重要性

1．醫療技術是醫療質量的內在核心。

醫院的職能是治病救人，病人去醫院就診，其根本目的就是去診斷疾病，解除自己的病痛。因此，病人去就醫時總是把醫院的醫療技術、診治水平作為選擇醫院最重要的依據，在此基礎上，才會考慮醫院的收費、服務、環境等因素。病人在醫院就診后評價醫院時，最注重的也莫過于是與醫療技術密切相關的醫院的診治質量。因此可以說，在醫療質量的諸多因素中，醫療技術是病人最為關注的一個因素，它在醫療質量中起著決定性的作用，是醫療質量的內在核心。

2．醫療技術人才是決定醫療技術質量的關鍵要素

人力資源是醫院最主要的生產力，醫院的任何一項診療護理活動 都是由醫務人員實施的，因此，醫務人員是醫療質量的創造者和實施者。而作為知識密集型服務群體的醫院，向患者提供的是智慧及其由知識和信息轉化而成的技術技能，具有很高的知識含量。所以，作為知識載體的醫療技術人才無疑對醫療技術質量起著決定性的作用。如果一所醫院沒有一流的專業技術人才，那么再好的儀器設備也就成了擺設，發揮不了其應有的作用，也無從談及新的診療方法與手段的開發、引進和應用。因此可以說，醫療技術人才是醫療技術的核心內容，也是決定醫療技術質量的關鍵要素。

（二）、關于加強醫療技術的對策：

（1）加強全院人員業務學習，醫療機構要高度重視醫院技術水平提高的重要性，倡導醫務人員專業知識學習，重視提拔有能力、懂技術的技術型人才，營造出了全院重技術、講學習的氣氛。

（2）開展以“派出去學、請進來教、引進來培養”為主要模式的人才培養戰略，將骨干醫務人員派到上級醫院、大醫院進行培訓，帶回新思想、新知識，主動到學校招考大學畢業生，不斷補充新鮮血液，提高衛生系統的整體素質。

（3）狠抓對醫務人員的業務技術培訓和引進高新技術項目等工作，與上級醫院結成協作關系，請專家、學者授業示惑，不斷提高醫生診療水平，使許多疑難雜癥不再需要到地級以上醫療機構治療，為方便病人就醫打下了堅實基礎。

（三）、適應醫患關系轉變，努力提高醫療服務水平

“以病人為中心”的服務宗旨，以及市場經濟特有的平等、權利、競爭意識，醫生成為特種行業的經營者，患者一改被拯救和受恩惠的地位，成為坦然享受服務的特殊消費者，醫務人員、醫院都要適應這種關系的轉變。醫院要注重內涵建設，提高醫護質量，改善服務態度。此外，要持久開展繼續醫學教育，全面提高醫護人員的從業素質和醫德醫風，增進醫患溝通與了解，強化服務藝術，減少醫患沖突。理想的醫患關系應該是互相平等、尊重、信任、配合的一種良好完滿的人際關系，克服服務觀念滯后，服務言行不規范狀況。具備良好溝通能力的醫生可以使醫患關系融洽，減少醫療糾紛的發生。良好的形象、和藹可親的態度、溫馨體貼的語言、端莊文雅的舉止，可消除患者對醫院及病區的陌生感，使患者有一個良好的心理狀態，有利于減輕疾苦和促進疾病的康復。對醫療服務質量日益追求完善，已成為當前醫療消費的主要特征。

總之，隨著現代醫學和信息技術的迅猛發展，人們對醫院的綜合期望值不斷提高。醫院必須堅持以病人為中心，強化醫療質量管理,實現醫院的全面發展、協調發展和可持續發展。

下面講一個在今年5月2日中央一臺節目播出的勞動禮贊----最美醫生張衛達。

2006年10月，廣州軍區廣州總醫院心胸外科張衛達主任發起了“大愛救心”救助貧困家庭先天性心臟病患兒活動，創造性提出了“政府報銷一點、愛心資助一點、醫院減免一點、家庭自籌一點”的救助模式，給貧困患兒家庭帶來了福音。8年來，“大愛救心”活動先后為全國10個省(區)、30多個民族的8000余名患兒實施慈善手術，減免醫療 費用1億多元。張衛達團隊的慈善義舉得到了社會各界的廣泛贊譽。2011年，“大愛救心”活動榮獲“中華慈善獎”。2012年，科室被評為全國“擁政愛民模范單位”，榮立集體二等功。張衛達被評為全國創先爭優優秀共產黨員。2013年科室被評為“全國巾幗文明崗”。《新聞聯播》、《焦點訪談》、東方時空》等對張主任事跡進行過多次報道。

下面放一段視頻。最美醫生--------張衛達

五、透視就業形勢 珍惜工作崗位，和你的工作談戀愛。今天，中國的就業環境日漸困難，越來越多的大學生畢業找不到工作，很多企業因為效益不好紛紛裁員，因此，擁有一份工作在今天已經顯得無比珍貴，所以，我們要珍惜自己的工作。

愛一個人就要愛她的全部。同樣，我們愛我們的工作，也要愛工作的全部。一件工作有趣與否，取決于你的看法，對于工作，我們可以做好，也可以做壞。可以高高興興和驕傲地做，也可以愁眉苦臉和厭惡地做。如何去做，這完全在于我們。所以只要你在工作，何不讓自己 充滿活力與熱情呢？

每一個員工都應該學會熱愛自己的工作，即使這份工作你不太喜歡，也要盡一切能力去 轉變，去熱愛它。并憑借這種熱愛去發掘內心蘊藏著的活力、熱情和巨大的創造力。事實上，你對自己的工作越熱愛，決心越大，工作效率 就越高。

當你抱有這樣的熱情時，上班就不再是一件苦差事，工作就變成了一種樂趣，就會有許多人愿意聘請你來做你更熱愛的事。如果你對工作充滿了熱愛，你就會從中獲得巨大的快樂。

設想你每天工作的八小時，感覺就像和你的戀人在一起的那種滋味，該是一件多么愜意的事情！

所以，我們應該以談戀愛的心情面對工作，不僅要選擇自己的所愛，忠于自己的選擇，還要在漫漫情路上費心經營，這樣的愛情才可長可久，用這樣的態度面對工作，才可能在工作中有所收獲。

轉變思想觀念。看社會現實就業形勢，增強危機意識；看企業內部競爭形勢，增強風險意識；看自身承擔的工作責任、生活責任、家庭責任，增強進取意識。通過擺實情，講實理，讓職工認識到，必須珍惜工作機會和工作崗位。而珍惜崗位，就要勝任崗位，就要不斷學習，提高技能，就要規范行為，加強自律。

現在很多人熱衷于買彩票。那么，我不妨在此作這樣一個假設：假如，你中了幾百萬元的彩票，會作何打算？我想很多人一定會說：謝天謝地，今后我可以不用工作了。

工作是為了賺錢，是為了生存。而有了錢呢，那就似乎不必要工作了。是的，我們應該承認工作是我們生存的第一需要。但如果我們僅僅是為了生存而工作，那么這樣的工作將永遠是枯燥乏味的，毫無樂趣可言。李嘉誠，大家應該都知道吧？他是香港首富，富可敵國。最近，他宣布將個人財產的三分之一（約500億人民幣）注入自己專門基金會作為慈善之用。也就是說，目前他的個人財產達1500億人民幣！他夠有錢的吧？但現年70多歲的他卻說，目前的工作狀態良好，還沒有退休打算。

我們工作不僅是為了生存，更重要的證明自己的人生價值，使我們的生活充滿希望與活力。正如俾斯麥所說的：“生活的準則可以用一個詞表達：工作。工作是生活的第一意義；不工作，生命就會變得空虛，就會變得毫無意義，也不會有樂趣。”

所以說，立足崗位、干好本職是我們努力實踐“兩個至上”的最佳方式。

立足崗位、干好本職，簡言之就是要倍加珍惜工作，認真對待工作，全身心投入工作，要以勤奮工作為本，以卓越工作為榮，以不斷進取為樂。

我們要倍加珍惜地努力工作。因為工作就是飯碗。沒有工作，我們的生活就會有危機。我們應該要倍加珍惜現有的工作。如果，我們時時刻刻以一種珍惜的心態來對待我們自己的工作，還有什么不會全力以赴呢？今天工作不努力，明天努力找工作！讓我們時刻以這句話來敲打和鞭策自己！我們要充滿激情地投入工作。充滿激情地工作，那是一種怎樣的感覺？鋼琴家用如飛的十指在黑白鍵間跳躍，那是一種陶醉；歌唱家用如夜鶯般的聲音歌唱，那是一種享受；畫家用畫筆描繪五彩的世界，那是一種美麗。如果，我們也能以這樣一種充滿激情的狀態投入到工作中去 ；那么，我們的工作將無時無刻洋溢著快樂！充滿激情地工作吧。因為，工作能使我們的眼神更加明亮；因為，工作使我們的思維更加敏捷 ；因為，工作使我們的身體更加地健康；還因為，工作能使我們有所成就。是的，我們不能僅僅把工作作為謀生的一種手段，而應把工作作為我們生活快樂的源泉，作為我們展現自我人生價值的舞臺！正如李嘉誠所說的：“沒有原則的人會飄流不定，正確的坐標可讓我們在保持真我的同時，亦能扮演不同的角色，揮灑自如；在不同的崗位上擁有不同程度上的成就，就會活得更快樂更精彩。”

今天，你為工作而努力；明天，工作因你而精彩！

大家要倍加珍惜工作崗位。要加強自身道德修養，做事公道，做一個堂堂正正的人；要勤奮學習，全面提升自身綜合素質，做到文理兼備，做一個有學識的人；要謙虛謹慎，相互尊重，團結協作，做一個能與集體和諧相處的人；要從我做起，從細節做起，做一個能思考、會工作的有心人。年輕時代，精力旺盛，接受新事物快，最容易出成果。要珍惜青春年華，努力做一個想干事、會干事、能干成事的人；二要有奉獻精神。需要員工發揚無私奉獻的主人翁精神，把單位的事 當成個人的事去做，當個人利益與集體利益發生矛盾時，集體利益高于 一切。人生的價值在于奉獻。

華康醫院為我們每位員工提供了好的就業機會，給大家提供了一個展示自我的平臺，因此我們都要好好珍惜這個機會，在各自的工作崗位上釋放出對工作的積極性和創造性，百分之百地投入到工作中去，把工作視為自己的美好追求。

學海無邊，學無止境。每年醫院為員工提供學習機會，給大家一個鍛煉并提高的舞臺，很多員工都在這個舞臺上展現了自我的能力和才華，各科根據自身的工作特點精心準備，各位參講人員講課有理有據，使全體員工受益匪淺，在學習中得到了很大的提高。從今后我們還要多組織這樣的活動，使大家有更多的鍛煉機會，激發大家上臺的欲望，為今后的人生道路鋪添更堅強的基石。新的華康還等待著大家去發揮才能，華康的明天還等待大家去奮斗，因此我們全體員工還需更加努力的學習，不僅要積極參加院里組織的學習，還要發揮自我學習的能動性，不僅要學好專業知識，還要博學各種知識，要跟上時代形勢，每天要多看新聞，多看報紙，了解國家和世界大事，更加充實自己，使我們每個人都能成為學識淵博的棟梁之材。

第三篇：素質提升

和順縣投資促進局干部能力素質

提升方案

黨的十八大報告把加強執政能力建設與先進性、純潔性建設一起作為黨的建設的主線提出來，這不僅是對全體黨員干部發出的號召和要求，也充分說明我們黨的高度清醒和自覺。結合群眾路線教育實踐活動進一步加強執政能力建設、先進性建設，純潔黨的隊伍，提升隊伍素質，不僅是教育實踐活動的目的，也是群眾的期盼和要求。為確保教育實踐活動善始善終、善作善成，制定本方案。

一、總體目標和要求

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹落實黨的十八大精神，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，貫徹好黨的十八大以來中央作出的重大工作部署和要求，緊緊圍繞保持和發展黨的先進性和純潔性，始終突出為民務實清廉的主題，明確目標任務，切實加強全體黨員干部馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，把貫徹落實中央八項規定精神作為切入點，著力提升干部素質能力。加大工作力度，努力使黨的群眾路線教育實踐活動成為群眾滿意工程，實現全縣黨風政風明顯好轉。

開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要把為民務實清廉的價值追求深深植根于全黨同志的思想和行動中，夯實黨的執政基礎，鞏固黨的執政地位，增強黨的創造力凝聚力戰斗力，使保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎。總體上看，當前各級黨組織和黨員、干部貫徹執行黨的群眾路線情況是好的，黨群干群關系也是好的，廣大黨員、干部在改革發展穩定各項工作中沖鋒陷陣、忘我奉獻，發揮了先鋒模范作用，贏得了廣大人民群眾肯定和擁護。這是主流，必須充分肯定。要打好群眾路線教育實踐活動的基礎，就要不斷提升干部素質和工作能力。

二、實施步驟

干部素質能力提升工作分三個階段實施：

（一）摸清底細，制定方案。在干部素質能力提升工作期間，認真梳理分析干部素質能力的基本情況和癥結，逐項對照中央、省市縣委的部署要求，逐一制定詳細具體、責任明確、有針對性和可操作性的實施方案，內容包括行動計劃、推進措施、責任人、檢查評估、監督問責等，確保各項提升措施實在、管用、有效。

（二）全面推進，狠抓落實。各專項整治工作要對準突出問題，從具體的事情入手，分批集中進行專項整治。對已經開展整治的要鞏固整改成果、防止反彈，尚未完成的要加大推進力度，年內見成效；還沒有開展的，要抓緊制定實施方案，組織工作力量，盡快動員部署。

（三）檢查評估，監督問責。通過專門機構督查、群眾評價等方式，對各專項整治工作的進展情況進行監督檢查，及時發現問題、通報情況，進一步增強專項整治工作的成效。強化正風肅紀，對照中央要求、省市縣委的部署，參照上述階段，結合實際，突出重點，開展自查自糾，抓緊制定和實施本單位的干部素質能力提升工作，先動起來，先改起來，為下一步黨的群眾路線教育實踐活動邊整邊改打好基礎。

三、保障措施

一是進一步豐富教育形式和內容，讓思想更純潔。要進一步豐富教育內容和形式，活躍黨內民主空氣，認真用好批評與自我批評這個武器，把教育實踐活動與解決基層實際問題相結合，與引領科學發展的實踐相結合，與開闊思想提高境界相結合，從思想上、組織上、作風上進一步純潔黨的隊伍，為統一思想、凝聚力量，推動經濟社會轉型升級，開創科學發展新局面，提供堅強有力的思想和組織保證。

二是在發展黨的先進性上下功夫，讓能力再提升。在教育實踐活動中，要用最新理論成果、最新科技知識武裝黨員隊伍，號召全黨要用法治的、市場的、科學的、開放的思維方式推動改革實踐，推進各項改革政策措施的落實，以自新、自強的精神，同心同力戰勝前進道路上的艱難險阻，不辜負人民群眾的重托和希望。

三是創新形式，突出重點。為進一步提高全體黨員和干

部職工的思想政治素質和業務文化素質，在學習培訓方式上，采取自學與集中學習相結合，授課與座談交流相結合；黨的理論知識和時事政治學習相結合，重大工作會議精神和疾控業務知識學習相結合等方式來開展。在學習內容上，突出重點，貼近實際，根據三個“三分之一”的比例統籌安排好學習內容，即堅持學習黨的理論知識占三分之

一、各級黨的群眾教育實踐路線活動有關文件和講話精神占三分之

一、疾病預防控制業務技術知識占三分之一。并以“疾控要發展，我該怎么辦”、“疾控要發展，你該怎么辦”系列活動為主題，組織中層以上干部學知識、談體會、轉作風、謀發展，達到了“開眼界、換腦子、拓思路”的目的。

四是認真解決發現和反映的問題，讓群眾更滿意。在教育實踐活動中，走不走過場、群眾滿意不滿意主要取決于發現和解決問題的力度。黨員干部尤其是領導干部要增強危機意識、責任意識，放棄僥幸心理、得過且過的思想，真正放下身段、重新審視、靜心反思、有所頓悟，及時梳理同志和群眾反映的問題，認真研究解決方案。每個黨員應該清楚只有把問題解決在萌芽狀態，才不至于釀成大的事端。

第四篇：在學習中提升素質

在學習中提升素質 在共事中啟迪心靈

--在團縣委借調期間所見、所思、所想

2010年5月，由于組織的信任和領導的關心，我被借調到團縣委參與第十九次團代會換屆工作。可以說是組織上給我提供了一次難得的學習技能、提升個人素質的機會，我倍加珍惜。一年多時間以來，團縣委的領導和同志們從生活上、工作上給予我細心地關心、支持和指導，使我學到很多，受益匪淺，尤其是對新形勢下如何做好青年工作有了更加深刻的認識，獲得了新的啟迪。我自從來到團縣委工作以來，克己奉公，努力工作，認真完成領導交辦的各項工作任務，在同志們的關心、支持和幫助下，在個人、學習和工作等方面取得了新的進步，切實使我本人學習了知識、得到了鍛煉、提高了能力、增長了才干，同時感悟到了很多有價值、有意義的工作方法、思維方式、管理理念、動手操作能力、以及一些極其寶貴的工作經驗。在此，我要感謝組織給了我這樣一個難得的學習鍛煉機會，也要感謝團縣委的同事們對我的關心支持和幫助。

我在道縣團縣委辦公室的主要職責是負責辦公室的工作協助做好青少部的工作，組織和協助、服務領導工作，并完成領導交辦的其他工作，現將借調期間的工作總結如下：

一、業精于勤，在勤學中提高自身素質

借調到團縣委以來，始終把加強學習，提高業務水平放到第一位，一、借調期間的幾點體會

大學團委借調期間學習工作總結

2006年12月在團委老師的大力支持、自律委員會與團委科技文化部的積極磋商下我被批準由自律委員會借調至團委科技文化部鍛煉學習1個月。在這段寶貴的學習時間里我積極努力地融入該部門的工作中去，發揮在自律委員會中學習到的優秀工作方法對比兩部門之間的工作方式，改進自身不足，改正自身存在的問題，并結合兩個部門的工作特點，學習感悟到了很多有價值、有意義的工作方法、思維方式、管理理念、動手操作能力、以及一些極其寶貴的工作經驗。現將借調期間的工作總結如下：

一、效率——部門高效運轉的動力

“說做就做”這就是我參加科技文化部的第一次例會后所強烈感受到的高效做事方式。這種高效做事方式及部內干事巧妙的工作方法值得我去學習。第一次的例會主要是總結第五屆科技文化節前期開展活動及已開展的活動工作總結的收取。各位干事在收取、閱讀各部工作總結過程中的感受在這次例會上得以分享。通過他們自身的敘述，可以看出徐亮部長要求他們在工作中要高效主動地去工作。雖然收取工作總結的過程看似十分簡單，但收取過程中的部門之間的溝通，移交工作總結是極其復雜的，不過每位干事都能以最短的時間巧妙的方式來完成分配下來的各項工作，使得收取工作進行的高效順利。

二、團結互助——創造一個充滿活力的和諧部門

在科技文化部的一個月的時間，我時時刻刻可以感受到該部門團結互助的部門文化。徐亮部長對待工作是十分嚴肅認真的，但是這毫不影響這種和諧的氣氛。恰恰相反在這種嚴格要求下使得該部門更加團結，部內人員也都能在工作中團結協作。就拿收取第五屆科技文化節的工作總結來說，部內人員被兩三個人分成一組去收取各部門總結。組與組之間分工不分家，有時一個組有溝通上的問題，通過部內人員的私下交流，其他各組成員都盡自己最大的努力去幫助有困難的組，使得分配下來的工作能在第一時間內完成。這種巧妙的工作方式值得學習借鑒，我認為做事是需要按部就班，但是有些步驟也一再團結互助的氣氛里得以簡化，使得部門工作和諧高效。

三、和諧的人際交往是一筆無價的財富

在兩個部門都可以感受到的是那種和諧的人際交往所帶來的便利。首先，這種和諧的人際交往可以促進部門內的團結，有利于工作的開展，使得分配下來工作可以順利的去被執行。其次，和諧的人際交往還可以擴大自己的交際面，從更多的朋友哪里學到更多的新的思維方式、工作方法，擴大自己的知識面。再次，和諧的人際交往也是一項大學生應該具有的一項基本能力。通過人際交往可以鍛煉自己的語言表達能力，為人處事的方法。

四、大膽管理，善于創新。

１． 優秀的管理理念

在以徐亮部長為龍頭的科技文化部，很好的處3COME文檔頻道理里了權力的關系、公私的關系。權力分散而不雜亂，最終決策歸部長，集權分權分配合理，使得部內工作井井有序。徐亮部長很好的樹立了自己在內部的威信，這種威信不是靠吼，靠官威而是一種親身說教，以部員為朋友，用真誠以及很強的工作能力換來的權威，這也得益于他的公私分明的作風。

２． 創新的思維習慣

民主和諧的人際關系斯的該部門的每一個成員都有著創新的思維習慣。每個人都有自己的想法，可以在會上或在私下里說出自己的想法，提出方案，最后通過討論，形成初案。我在科技文化部的一個月我正好趕上他們的“科技文化行”活動的開展。參觀飛機模擬機中心，參加了該部門的團隊建設。感受到了一種創新的思維方式，要做事大膽，善于創新，讓創新成為一種習慣，善于開先河。

近一個月的學習過程里我發現了自身存在的問題，學習到了一些寶貴的工作方法及經驗，認識了更多的朋友，學會了怎樣大膽去管理去創新，跟著部長學習使用調試音響設備，增強了自己的動手能力，學習工作的認識有了很大的提升。接下來我將以飽滿的熱情，投入到下一階段的工作中去，改正自身問題，借鑒運用學到的經驗方法，努力去從服務同學的學生工作中去鍛煉自己。

最后感謝團委老師，感謝科技文化部里所有的同學對我的支持，感謝自律委員會主任團給我這次難能可貴的學習機會。

大學生自律委員會常務委員：郭輝

二〇〇七年二月

二、

第五篇：加強學習不斷提升能力素質

強化四種意識，增強學習能力

不斷促進自身能力素質的提高

通過這幾天的黨校學習，使我增長了不少的知識，增強了對科學發展、意識形態和領導素養等問題的認識，體會很深，感想也很多，對于我們以后更加科學的開展工作具有很強的指導意義。下面結合我個人實際，針對加強學習提高能力素質這個問題談幾點粗淺的體會：

在學習“十二五”時期我國經濟運行環境時，教員講到三個產業的分配情況，我們很多人的認識是三個產業比例按照三二一的順序排列是最合理的，幾乎已經把它公式化了，就連解讀數據的時候也是把當地產業結構的比例是否按這種方式排列作為這個地區是否發達的主要依據，卻忽視了這種產業結構形成的原因。并不是任何情況下第三產業所占比例越高越好的，這是在一二產業發展到一定程度所形成的必然結果，如果一二產業沒有達到應有水平，我們卻硬按著三二一的模式去建立這種社會模式，勢必會造成經濟的停滯和投入的浪費。這也告訴我們學習任何東西不能淺嘗輒止，停留在表象位臵，要學深，學透，對一些已經形成定向思維模式的東西，一定要認清原因，透過現象看本質。

體會之一：要強化終身學習的意識，增強學習的緊迫性。現在，終身學習，已成為21世紀衡量一個社會文明程度的尺度和評價一個國家健康發展的標志。聯合國教科文組織的埃德加〃富爾先生也預言：“未來的文盲，不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人。”作為黨員干部，應該審時度勢，做終身學習的典范。唯有如此，我們的干部才能從不斷的學習中汲取營養，充實知識，提高本領，勝任工作，充分發揮模范帶頭作用。否則，我們就會落后于時代，就難以完成肩負的職責任務。現代社會，是知識經濟時代，信息涌流，令人眼花繚亂。有些人毫無思想準備，也無應對之策，茫然不知所措，只好隨波逐流，混天度日；有些人知識老化，觀念陳舊，反應滯后，不能及時“接軌”時代，雖然年紀輕，卻被自己淘汰了。學習是無止境的，即使有很高學歷的人，也需要不斷地“充電”。因為一個人的知識能量總是在不斷地釋放和消耗，因而也必須不斷地補充和儲備。美國管理大師彼得圣吉曾這樣警告人們：一個人學習過的知識，如果每年不更新7%的話，那么這個人便無法適應社會的變化。古人言：“士三日不讀書，便語言無味，面目可增。”小說《不眠的硅谷》，里面這樣描寫硅谷人：在陽光燦爛的日子里，你很難看到有人在外面閑逛，也很難有人在午夜之前睡覺。這些人堅守“睡著了，你會失敗”的信條念，經常工作到凌晨四五點鐘。硅谷人作為當今世界先進科技的引領者，他們尚有如此強烈的生存危機，我們有什么理由不抓緊時間學習呢？經驗和教訓告訴我們，一個人經過的事情越多，越能感受到“書到用時方恨少，事非經過不知難”的深刻含義。“天

地正氣養清廉，腹有詩書氣自華。”每個機關干部要把學習當作一種政治責任，一種精神追求，一種思想境界。勤奮學習，與時俱進，從而不斷提升自身素質。

體會之二：要強化“兩手抓”的意識，增強學習堅定性。首先，要樹立學習是工作的重要部分的理念。有人覺得工作忙，難以靜心學習，但這不應成為忽視或輕視學習的理由。工作和學習是緊密相聯的，只有不斷學習，充實知識，才能提高本領，勝任工作。一位哲人說過，學習是生命中的鹽。鹽是人們生活中一天也離不開的物質。學習也應該成為人們事業、生活的“第一需要”。只有把學習擺在工作中的重要位臵，才能在學習中克服困難，忍受清苦，除去浮躁，守住寂寞，激發學習動力，煥發學習熱情，增強學習自覺性，直至成為一種習慣、一種生活方式，貫穿于整個生命的旅程。只有通過學習，才能更好的工作，使“思想的閃電”照亮人的心田，才能使人豁然開朗，頭腦明澈，信念堅定。

其次，要處理好工作與學習的關系，堅持學習工作化、工作學習化。學習工作化，就是不能把學習當作可有可無的陪襯和粉飾自己的裝飾，掛在嘴上，扔在腦后，而要切切實實地把學習當作一項必不可少的日常工作來抓，做到有計劃、有時間、有精力，確保學習的規范化、制度化、經常化。工作學習化，就是要注重在工作中總結積累知識，邊學邊干，在實踐中增長才干。要通過在工作實踐中學習，通過同志之

間交流學習，通過“他山之石”借鑒學習，養成善于思考分析和總結提高的習慣，努力將學習成果轉化為能力，推進機關工作。

體會之三：要強化刻苦求知的意識，增強學習的自覺性。實踐表明，一個人求知的欲望越強，學習的動力越足。要提高自身的知識水平，關鍵是要有強烈的求知欲。一是要善于擠時間。知識的更新、綜合素質和能力水平的提高，不能光靠“八小時以內”，還要靠“八小時以外”的努力。不僅要充分利用工作時間留心學習，更要在“八小時”之外克服工作和家庭的雙重壓力擠出時間學習。如果每天能擠出１小時用來學習，一年就是365個小時，就可以讀完300萬字的書，這是一筆多么可觀的數字啊！時間的積累就是知識的積累。“聚沙成塔、集腋成裘”。幾年下來所讀的書就能厚積盈尺，腦子里的知識就會由少積多，就會有一筆永不枯竭的財富，令你終身受用。這個積累過程，正如一位思想家所說的：“毅力雖苦，成果卻甜！”通過長時間的積累，你就會真實的感受到學不與學不一樣，學多學少不一樣。二是要有刻苦鉆研的精神。科學表明大多數人的智商都是差不多的，關鍵在于刻苦和努力的程度，只要肯鉆研，下苦功，有讀書破萬卷的精神，必有收獲。三是要力戒浮躁，養成良好的學習興趣。學習應該成為一種自覺的意識和行動。有的同志一講到學習，就強調工作忙，有些同志忙得有成效，有些忙得十分無

效。如果埋頭陷于事務，很難清醒、冷靜，“寧靜致遠。”在現有條件下，要切實擺脫一些事務和應酬的干擾，擠出時間坐得下、靜得住、學一點、得長進。日積月累，涓涓之水終

能匯流成河，從而必然會更加提高自身的工作能力和水平。體會之四：要強化創新方法的意識，增強學習的實效性。良好的學習方法對于提高學習實效將起到事半功倍的效果。為此，要注重不斷創新學習方法和手段，堅持不斷更新知識，及時學習新知識，自覺拓寬知識面，這樣才能確保思想觀念不落后于社會快速發展的步伐，著力在“博、思、勤、正、新”五字上下功夫。一是要著眼一個“博”字，力爭成為博學多識的“通才”和“雜家”。機關干部應具備多方面的豐富知識, 要加強政治理論和業務知識學習，盡量地多學習，多汲取知識營養，不管是政治、經濟、文化，還是哲學、法律、科技等方面的知識都要學，至少要了解，要知道是怎么回事，努力提高自身的綜合素質。二是要注重一個“思”字，學有所悟。要勤于思考，善于“踱方步”。多琢磨，善動腦筋。“勤思索、計劃明、工作活”。要有“孤燈清影”下的苦苦思索。“學而不思則罔，思而不學則貽”。沒有這種學與思的辯證方法，是不可能真正掌握知識的。學有所悟，要在學習和實踐中“眾里尋他千百度”，最終“驀然回首”，他卻在 “燈火闌珊處”領悟真諦。三是要堅持一個“勤”字，勤學習、勤動手。俗話說：業精于勤。天才在于勤奮。勤奮出效

率，出成果。勤是干好各項工作的基礎。“應知學問難，在乎點滴勤”。陳毅元帥的兩句詩情真意切，語重心長。著名數學家華羅庚有句名言:“聰明在于學習，天才在于積累”。一個文字能力弱的機關干部不是一個合格的機關干部。要勤于動筆，培養筆法靈活、一揮而就的寫作能力。要善于積累,從一點一滴做起,堅持勤記、勤寫、勤看。還要培養建資料卡片、剪貼本的良好習慣，把它作為知識的一種庫存和補充，以免“書到用時方恨少”。四是要做到一個“正”字，在聯系實際上下功夫。衡量學習的成效如何，關鍵是要看實際效果，看思想理論的水平是否提高了，解決問題的能力是否增強了，思想作風和工作作風是否轉變了。要堅持學以致用的原則，立足機關職能、目標任務，加強學習。學習中要注意理論聯系實際，堅持書本與實際相結合，學與用相結合。學習要有明確的導向和目標，心里裝著大局，時刻把學習的東西與正在做的工作相結合，與發展相結合，做到“胸有成竹”，才能學有所用。在實踐中學習，學習用以指導實踐,不斷提高運用理論指導解決問題的實際能力。五是力求一個“新”字，永不自滿。在熟練掌握本機關、本崗位所必需的政治理論、業務技能、科學文化等知識的同時，主動學習掌握相關領域的新知識，要本著“缺什么、補什么”的原則，努力學習各種知識，把自己培養成為一人多用、一專多能、適應社會發展需求的“復合型、服務型、效能型”人才。