第一篇:我們美好的校園生活
我們美好的校園生活
我們的校園坐落在和平廣場的一側,那是一所令我驕傲的好學校。
校門口,不但有高大的鐵門,又增添了校警,更增加了安全性。走進校園,操場里的小朋友有的在做操,有的在玩游戲,有的在跳繩。操場里兩棵高大的松樹,像迎接我們的哨兵。操場西邊是打羽毛球和乒乓球的好地方,一到下課,這里的羽毛球和乒乓球像流星一樣滿天飛,教學樓走道上都裁滿了花草。座在寬敞明亮又有液晶電視的教室里讀書真好啊!另外電腦課和英語課又可以增添我們的知識。體育課可以鍛煉我們的意志力。我們生活在這樣的校園里,我們真是快樂,真是幸福。
這就是我們美好的校園生活。所以我們要更加認真學習。
第二篇:校園生活真美好
校園生活真美好
我愛我的校園,他給我帶來許許多多的美好回憶,校園的生活真美好。
在校園里有許多我的知心朋友,他們在我失敗的時候鼓勵著我向前看。他們是;毛曉波、吳澤瑋、張鑫??還有我們全班的大朋友張師。我和他們走過了許多風風雨雨才有了今天的美好生活。
校園的環境更是多姿多彩,四處花草樹木有:梧桐樹、柏樹??校園處處都是那樣的干凈整潔,在地上找不到一片紙,大家都是那樣的文明:“你好,對不起,謝謝,再見”這一些都是我們平常最基本的語言。校園的墻壁上是一些精美的黑板報,告知我校優秀的人和事等等。
啊,校園!我在這里學到了做人的道理,校園的生活真美好。
陳浩嵐
第三篇:美好的校園生活
美好的校園生活
太陽公公綻開了慈祥的笑臉;花兒像一位美麗的姑娘在跳著她那優雅的舞姿;小鳥在蔚藍的天空下展翅翱翔、放聲歌唱;清風像母親的手撫摸著孩子們的臉。它們在迎接著同學們來這美麗的校園上課。清晨,走入那美麗的校園,映入眼簾的是那高高的教學樓和那花壇中五顏六色的花兒。這座教學樓是多么的高大,如同一座山這么氣勢磅礴,上面還刻著八個大字——礪志圖強,篤學求真。五顏六色的花兒散發著迷人的幽香,許許多多的蝴蝶和蜜蜂都來這翩翩起舞。突然,隱隱約約聽見同學們的朗讀聲,再走近些,那朗讀聲是多么的悅耳、動聽,整個人都陶醉在這朗讀聲中。再走前幾步,看見同學們的臉上掛著洋溢的笑容,是什么使他們這么熱情洋溢呢?原來他們正在開展“講誠信與善意的謊言”辯論會。瞧,反方站起來用有針對性的語言來攻擊正方了,但是正方不罷休,用強有力的語言來反駁正方。他們正方和反方你爭我搶的,打了個平手。
“鈴鈴鈴??”下課鈴響了。“下課啦!”一位同學興高采烈地大喊。接著見同學們健步如飛地奔出教室。有的女同學在草叢邊跳繩,她們輕盈地跳著,就像在跳舞一樣;有的男同學在操場上比賽跑步,跑得如同風一樣快。突然,聽見有人在籃球場上喊了一聲“快!”原來是第一小學和我們李瑞麟小學在比賽籃球。瞧,我們校的隊員像風一樣迅速從對手手里搶回球,來了一個三分球,“哇!中了!”學校的同學們看見進球了,都歡呼起來。但是,很快又被第一小學的人追上了,我們的隊員沒有放棄,團結一致,最后獲得了勝利。
中午到來了,午托的同學被香噴噴的飯菜吸引了,飛快地奔向飯堂。飯堂里人山人海,擠滿了人,排隊的同學長得像一條長龍。同學們打完飯菜,三五成群地坐在一起,一邊津津有味的吃著飯菜,一邊津津樂道地交談著所學的知識,分享著校園中的樂趣。
啊!這就是我們美好的校園生活。在這里,我們礪志圖強,篤學求真,在知識海洋里吸取營養,在成長中快樂地學習,在學習中快樂地成長
第四篇:美好的校園生活
美好的校園生活
時光匆匆,如飛箭般奔向前方。轉眼間,回頭一看又過了充實的小學六年生活。回想從前,當我還是一個什么都不懂的小女孩時,就來到了這美麗的校園。在這兒,我曾經歷了酸甜苦辣,在這兒,我曾學習、玩耍??一幕幕的畫面依舊是那么清晰。一簾簾的時光,依舊在記憶中翻來覆去,不肯消失。依依不舍的淚水,沖刷著我的心。點點滴滴,我豈能忘記?老師同學對我說的話語,我曾掃視記憶,他們已在我心里留下了深深的腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園里,我凝聚了知識,增添了友誼。在這短暫的六年中,我經過了好多個四季,但他們好像一秒就已逃離。面對著朝夕相處的老師,同學,我強行抑制了難按捺不住的淚水。我望著無邊的記憶,也曾怨恨道:“時間你為什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步,讓我們再度過那短暫一分一秒也好啊!”
時光已悄悄的一聲不響的離開了,他默默的等待著我們的難忘與不舍,我在腦海中銘記了這段美好的記憶??
湖北荊州江陵縣灘橋鎮五三中學初一:高建國
第五篇:我們的校園生活
我們的校園
漳州市通北中心小學位于風景秀麗的芝山腳下,學校綠化、美化、凈化,是學園、花園、樂園,師生們在美的環境中陶冶著美的心靈。我們的校園生活每一天都很愉快,很充實。
走進學校大門,首先映入眼簾的是幾棵并排的大樹,它們為校園增添了不少綠色;樹的一旁,矗立著一根粗而長的旗桿,這里是我們升國旗的地方;再看到的是兩座教學樓,雖然不是高樓大廈,不怎么美麗,但我們卻在這里快樂地學習健康地成長。在實驗室上課的時候,我們認認真真地學科學,一絲不茍地做實驗;在語音室上課的時候,我們聚精會神地聽老師講課,互相交流;在計算機室上課的時候,我們在這里學習電腦技術。
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當太陽剛把它金色的光輝悄然披在一棵棵樹上的時候,我們正迎著新的一天的幸福而爛漫的校園生活。
清晨,每當學校響起“飛向明天”的校歌時,我們朝氣蓬勃地邁進校園,碰見自己的同學,總是友好地相互招手,親切地問候。走進灑滿晨光的教室,開始了新一天的學習生活。
“天涯地角有盡時,只有師恩無盡處。”每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光,去領略異國的風情,去長篇大論,去體驗那生活中所沒有的另外一個世界,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。
課間,我們最喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們經常在一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富,我們有時也在一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實;操場上,到處傳來一陣陣吵鬧的聲音,大家各顯身手,每個人都高高興興的。
我們在成長中學習著,也在學習中成長著。
我們融入在一個團結友愛的班集體之中,每個班級都是一個家,同學們一起朝夕相處,一起患難與共,總是希望自己的“家”能夠出類拔萃,所以,每當我們參加比賽的時候,沒參加比賽的同學們總是發自內心的為參加比賽的同學們加油、鼓勵,一個個龐大拉拉隊為他們吶喊助威,相信他們能更好的發揮自己的技能,在比賽中取得好成績。每當我們哪個同學遇到挫折,做錯了那件事情,或因考試失敗而苦悶,老師時常會像一盞明亮的燈掛在前面指引我們、教導我們、督促我們做生活之中的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
通北中心小學,我們的校園,我們的生活就像是一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花,仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩,校園生活在無聲的歲月中點綴了一幅幅人生的畫面,使我們的校園生活充滿欣喜。