第一篇：法制教育有感(馬俊杰)

法制教育有感

馬俊杰

上周五在校領(lǐng)導(dǎo)與系主任的帶領(lǐng)下，我們美術(shù)系學(xué)生參觀了鹽城市拘留所與看守所。其中的一些場面的確十分讓人感觸頗深。先說說拘留所吧。那兒關(guān)押的大部分都是如我們這般，17-18歲的青年們，以男性居多，但也不缺乏女性。或許，有人不禁要發(fā)問：他們中不是有人未滿18周歲，不會被法律處罰嗎？其實不然。打個不恰當(dāng)?shù)谋确桨桑谧娜魏我晃蝗绻銈冇|犯了《治安管理處罰法》，那么警方完全可以將你行政拘留15天以內(nèi)，因為你滿16周歲。其中若情節(jié)嚴(yán)重也有可能被判刑，到那時就得在看守所服刑了。可以說那里面，除骯臟與黑暗就只有高高的圍墻陪你作伴了。而里面的人也少有說是被人誣告進(jìn)來，在里面的說句難聽的，就是一個有著思想與生命特征的碳水化合物，幾十年后化為塵土，沒有人記得他們；在那里沒有任何自己和隱私可言，十幾個人擠在一間設(shè)簡陋的牢房里，吃喝拉撒全在其中，沒有任何遮掩，監(jiān)控?zé)o處不在。你們愿意變成這樣嗎？答案是否定的。

進(jìn)而，我們反觀看守所里的那些押犯人，在我們進(jìn)去時，一個個做著活、忙得滿頭大汗。這就是不懂法、犯法的后果，更有甚者，年齡大概五十多歲，看見我們說：“要好好學(xué)習(xí)啊，不要到這種地方來啊！”這一句句，一字字，不令你觸動嗎？

同樣是被關(guān)押的人員，只不過前者比后者的刑期比較短一些而

己，而他們就是那樣悔改的，后者呢？被法律敲定了他們幾年的命運時，才懂得珍惜常人唾手可得的自由。

而在座的各位同學(xué)，是否也要像后者一樣時，才會真正明白呢？違法，犯罪，往往只在一念之間，看似偶然，其實不然。兩位獻(xiàn)生說法的犯罪分子，用他們那親生經(jīng)歷剖析了他們走上違法犯罪道路的必然原因。那就是：平時對自己的放縱，是非顛倒，愛慕虛榮，不求上進(jìn)。這些現(xiàn)象在我們身上有沒有發(fā)生呢？有些同學(xué)經(jīng)常上課遲到，無心學(xué)習(xí)，整天無所事事，抽煙喝酒，甚至打擊斗毆，敲詐勒索，小偷小摸等等而不以為恥，反習(xí)以為常。同學(xué)們這些不正是逐步走向違法犯罪道路的危險信號嗎？

老話說得好“小時偷油，大時偷頭牛”警醒吧，同學(xué)們。請你們勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

由于時間關(guān)系，我的發(fā)言到此就要結(jié)束了，在這最后的時刻，我真誠地希望大家能夠珍惜可貴的自由，認(rèn)真的對待每一個今天！

第二篇：《法制教育》有感

讀《法制教育》有感

白山市第六中學(xué)八年二班張玥

《法制教育》——少年驚嘆號是一本很有特色的青少年普法教育讀本。

它貼近實際，選擇了眾多具有普遍意義的典型案例，角度獨特，用“失足少年”的自我懺悔來現(xiàn)身說法，真切而令人驚醒。它比較適合做我們中學(xué)生的普法教育課本。有一句名言說：人生的道路很漫長，但關(guān)鍵的卻只有幾步。走對了，就會一路風(fēng)雨無阻，茁壯成長，成為棟梁；走得不好，就會一生碌碌無為，甚至誤入歧途，滑向犯罪的深淵，我們這些學(xué)生正處在我們?nèi)松钠鸩诫A段也是一個關(guān)鍵階段。

家，是青少年第一個影響最深的地方，有什么事情都會直接影響到青少年的成長。有的青少年因家庭狀況發(fā)生變化，覺得自己是父母的包袱，覺得父母抗拒他，不接受他，不能調(diào)節(jié)好自己的情緒。于是，借酒肖悉，吸食毒品，做出一些損害自己的身體和一些匪夷所思的事情，真令人害怕，四處游蕩，經(jīng)常結(jié)伴以酒吧，迪士高、網(wǎng)吧等地方，樂而忘返，成為了逃學(xué)威龍。有的父母則忙于工作，疏忽了對子女的照顧。因此，他們胡亂結(jié)識朋友，到處留連，自甘墮落。如果青少年長期如此，最終會走上不歸之路，把光明的前途白白地斷送。

學(xué)校，是第二個影響青少年的地方。例如，一些青少年

因為和同學(xué)一時慪氣，就向同學(xué)宣戰(zhàn)，這樣，就影響了彼此之間的友誼，而且，還很容易導(dǎo)致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學(xué)被老師批評了一頓，如果接受不了，他就會懷恨在心，覺得不報此仇難解心關(guān)之恨。于是，便處心積慮想謀害老師。罪惡，往往是在不知不覺中，一些不經(jīng)意的事情造成的，缺少了胸禁，那么，你就會成為罪惡的“獵物”。

社會是一個大家庭，當(dāng)中有許許多多形形式式的東西。有對青少年有用的，有對青少年有害的。一些無良的奸商為了賺錢。不顧一切，向青少年推銷黃色書刊，影碟等對青少年健康成長有害的東西，使青少年出現(xiàn)早熟現(xiàn)象，做出非法行為。有的青少年從電視上學(xué)到了一些不好的東西，覺得非常好奇，于是就想一試。這一試，有可能會引他們踏進(jìn)警局的大門。

有時由于我們自己對法律不夠了解，對問題的嚴(yán)重性不夠預(yù)見，使得一些小問題變成了大問題。但是讀了這本書我還是有很多收獲的如了解了很多平時不知道的法律上的知識，也學(xué)習(xí)了一些解決問題的方法。

第三篇：法制教育有感

法制教育有感

單位：土塘小學(xué)職業(yè)：教師姓名：廖小蘭

青少年是祖國的未來和希望。他們能否健康成長直接關(guān)系到國家和民族的利益，關(guān)系到家庭和社會的穩(wěn)定，關(guān)系到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)行。青少年犯罪已成為一個不容忽視的社會問題。浙江中學(xué)生徐力弒母案件和云南大學(xué)生馬加爵殺人案件、2012年12月14日發(fā)生在河南信陽光山縣文殊鄉(xiāng)一名男子持刀在該鄉(xiāng)陳棚村完全小學(xué)校門口砍傷學(xué)生23名案件、2012年12月美國校園槍殺案。這些震驚世界的大案都暴露出學(xué)校思想道德教育和法制教育方面存在弊端。加強(qiáng)青少年法制教育，預(yù)防和減少青少年違法犯罪就顯得尤為重要，應(yīng)引起全社會共同關(guān)注。

一、加強(qiáng)青少年法制教育的重要性

眾所周知，青少年是祖國的未來和民族的希望，是新世紀(jì)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍。少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。把青少年培養(yǎng)成為有文化、有理想、有道德和守紀(jì)律的“四有”新人，是國家興旺和民族崛起的保證。青少年正處于長身體、長知識、學(xué)做人的人生關(guān)鍵時期，容易接受新事物思想非常活躍。但其生理和心理發(fā)育尚未成熟，辨別是非觀念差，自控能力弱。在外界的不良誘因下容易產(chǎn)生沖動情緒，對自己的行為往往不計后果，甚至?xí)`入歧途。當(dāng)前青少年違法犯罪問題很突出。據(jù)統(tǒng)計從2000年以來，我國未成年犯罪呈現(xiàn)明顯的上

升趨勢，且向低齡化、智能化、團(tuán)伙化方向發(fā)展。究其原因，有家庭、學(xué)校、社會等諸多因素，其中不學(xué)法、不懂法，缺乏法制觀念是一個重要方面。

二、加強(qiáng)青少年法制教育、預(yù)防減少違法犯罪的具體措施

（一）以學(xué)校教育為主陣地，培養(yǎng)合格學(xué)生

學(xué)校是青少年學(xué)習(xí)的重要場所。要積極發(fā)揮學(xué)校教育的主陣地作用，樹立以學(xué)生為主體的現(xiàn)代教育觀，提高教育水平，培養(yǎng)“德、智、體、美” 全面發(fā)展的合格人才。學(xué)校教育要做到“三個結(jié)合一個聯(lián)系”，即：加強(qiáng)法制教育必須同落實普法工作相結(jié)合；加強(qiáng)法制教育必須同開展豐富多彩的課外活動相結(jié)合；法制教育必須同青少年的思想道德教育和心理健康教育相結(jié)合；密切學(xué)校同家長、社區(qū)的聯(lián)系。

（二）以家庭教育為主渠道，養(yǎng)成良好習(xí)慣

要努力提高家長素質(zhì)，不斷改進(jìn)家庭教育。家庭是社會的細(xì)胞，父母是子女的第一任教師，家長的素質(zhì)會影響了子女的素質(zhì)，擁有良好的家庭教育，就不易走上歧途。“子不教、父母過”，據(jù)統(tǒng)計父母離異家庭子女犯罪率是健全家庭的4.2倍。家庭要創(chuàng)造健康向上的生活環(huán)境，給青少年兒童以潛移默化的良性熏陶，家長要配合學(xué)校，對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格管理，不讓學(xué)生登陸黃色網(wǎng)站，不打電腦游戲，不長時間地看電視或者上網(wǎng)QQ聊天。引導(dǎo)子女把課余時間的旺盛精力投入到有益的學(xué)習(xí)或者體育活動中去。

（三）以社會教育為主格局，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境

社會各界、各個有關(guān)部門要齊心協(xié)力，齊抓共管，形成社會教育的框架體系，認(rèn)真貫徹實施《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，為青少年健康成長創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)空間。政法、工商、文化、教育主管部門要統(tǒng)一協(xié)調(diào)，聯(lián)合行動，綜合執(zhí)法，加大社會治安綜合治理的力度。加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的治理，對學(xué)校周邊200米以內(nèi)的游戲廳、歌舞廳、錄像廳、臺球室、網(wǎng)吧和商貿(mào)攤點等場所，進(jìn)行必要的清理整頓。該關(guān)閉的要堅決關(guān)閉，對其它不健康娛樂場所要從嚴(yán)管理，規(guī)范運作。禁止未成年人進(jìn)入公共娛樂場所。我們可以學(xué)習(xí)借鑒美國的成功經(jīng)驗，針對性中學(xué)普遍缺乏法學(xué)教員的問題，不斷創(chuàng)新機(jī)制，改進(jìn)教育方法，擴(kuò)大普法宣傳面，加強(qiáng)對青少學(xué)生的法制教育，減少違法犯罪。

總之，青少年失足犯罪，是我們最不愿看到，也是無法杜絕、不能根治的社會頑疾。它不僅直接危害著年輕一代的健康成長，而且嚴(yán)重影響著社會的穩(wěn)定。加強(qiáng)青少年普法教育，減少違法犯罪，創(chuàng)建平安社區(qū)，構(gòu)建和諧社會，加快法治化步伐。

第四篇：法制教育有感1（定稿）

法制教育有感

七（2）朱億

我曾記得媽媽說過這樣一句話：“你就好比一顆樹苗，剛開始生長時樹干是直直的，但在生長的過程變歪了，這時我們當(dāng)父母的就有義務(wù)幫你扶正。”這話來源于家庭的教育，不管是學(xué)校的教育還是家庭的教育我都一直牢牢記在心頭。一生中，人必定會犯錯，重要的是你知錯就改，而不是錯上加錯。假如一棵樹歪了，那么這課樹生長起來就會很艱難，或許等待它的是死亡。當(dāng)本是純潔的心靈玷污了，人就會感到迷惑了。被引入了壞思想，人就會慢慢變壞。在生活中，父母老師為了讓我們更加健康的成長，身邊不得不多些嘮叨。現(xiàn)在的我們正處于叛逆期，這個時候的我們其實是一個極其不懂事的階段。往往那些壞思想，會漸漸侵蝕原本單純的心靈。導(dǎo)致有些人，開口閉口全是臟話，喝酒抽煙成了家常，打人揍人何樂不為等等?這些沒有自控力的舉動。這時，家長的嘮叨與勸說必定少不了，這是為了什么，難道她們沒事找事做，說的好玩？不，這都是將正走向不軌道路的我們牽引到正確的道路，為了不讓我們漸漸淪陷，以至達(dá)到無法制止的地步。這些苦口婆心，只為了奉勸我們能做好學(xué)生的本質(zhì)。“子曰：見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省”我想上了初中的同學(xué)，都會學(xué)到這句古言吧！那么何為我們見到這些不賢人，我們沒有反省自身錯誤，反而變本加厲的學(xué)壞了。或許，青少年的我們必定會對某些事感到迷惑，但當(dāng)

我們感到百般迷惑的時候，首先要明白眼前的事情是好是壞，應(yīng)想清并看清事情的后果，莫顛倒黑白，要明辨是非，這都是我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)淖龇ā?/p>

法制教育是我們在成長道路上的一個指示牌，我們都是國家的棟梁，我們都是爸媽的希望，我們都是一棵棵在陽光下沐浴的樹苗，正茁壯成長。不要讓父母和老師失望，每一個嘮叨相當(dāng)于是一份教訓(xùn)，每一個教育的背后都是一份希望。還年少的我們快跟緊住時間的腳步，請乘理想之馬，揮鞭從此啟程，路上春色正好，天上太陽正晴。

法制教育有感

九（5）張玲

現(xiàn)代社會，越來越多的事情涉及到法律法規(guī)的問題。作為21世紀(jì)的接班人，我們應(yīng)從小就接受法律教育。青少年是祖國的未來，學(xué)習(xí)法律會使我們對社會的方方面面有更多的了解、更深的認(rèn)識。因此，《普法教育讀本》這本書，不僅形象性強(qiáng)，還能使不同年齡階級的青少年從深淺不同的角度來了解法律法規(guī)。普法，對于青少年來說真的很重要！

翻開本書，看著“佟老師寄語”這一部分，我便對這本書有了初步的認(rèn)識，細(xì)讀每一個法律案例，我能讀到的不僅是每個案例所講述的法律法規(guī)故事，還能讀懂每個案例背后那些重要的法律知識。作為一名中學(xué)生，我的法律知識面還比較狹窄，在平時，能學(xué)到這類知識的機(jī)會也比較少，也只能通過少量的思想品德課的時間來了解一小部分內(nèi)容。通過閱讀本書，我能大大拓寬自己的法律知識面。本書包含了200多個知識點，涉及國際公約、法律、法規(guī)、規(guī)章等80多個規(guī)范性文件。因此，我們更應(yīng)該好好讀讀這本書，為今后走上社會更好地處事待人奠定基礎(chǔ)。

“學(xué)法，只可為與不可為；用法，行應(yīng)為而勿忘為。”的確，法律法規(guī)對于人們的日常生活是極為重要的，普法教育對每個人也是十分重要的。法律這把雙刃劍，我們不僅要深刻認(rèn)識，還應(yīng)知道如何利用。普法是每個公民的義務(wù)

與責(zé)任，青少年更應(yīng)重視。正所謂“知法銘心智、懂法正言行、守法創(chuàng)和諧。”如今，普法教育早已成為青少年的首要任務(wù)，多閱讀《普法教育讀本》，多學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)的知識，從現(xiàn)在起，普法同行，我們的明天將更加燦爛！

第五篇：聽法制教育有感

聽法制教育有感

七年級（5）班鄧倩玉

人生如同一張白紙，我們成長的過程就是在給這張白紙著色的過程，我們走的每一步都會留在這張人生的紙上。有的人留下的是一張色彩斑斕的紙，上面是絢麗的圖案；有的人留下的則是灰暗一片；更有的是還沒來的及在這張紙上添滿色彩，這張紙就早早地隨風(fēng)飄零！

我們都是花季少年，前途一片光明，而一旦觸犯了法律，我們不僅僅斷送了自己的前途，更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師，對社會也會造成難以彌補(bǔ)的危害。所以，為了增強(qiáng)法制意思，提高自我保護(hù)能力，學(xué)校于下午召開了法制教育講座。

我們校長說完了簡短的開場白后，特邀嘉賓就開始繪聲繪色地說起貼進(jìn)我們生活的法律和事例一點點的講起來。

他把生活中許多看似不起眼的事一點點的放大再融合進(jìn)法律滔滔不絕地講了起來。例如進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲。在我們看來只是偶爾去網(wǎng)吧玩玩游戲，也不是什么很大不了的事情，可嘉賓就說了：現(xiàn)在有許多請少年就因為沉迷于網(wǎng)吧玩游戲，餓了就在網(wǎng)吧里泡網(wǎng)方便面，困了就在電腦前睡一會兒，連續(xù)好幾天都這樣結(jié)果猝死在網(wǎng)吧。還有的因為經(jīng)常去網(wǎng)吧玩而花光了錢沒錢上網(wǎng)了，他們就開始找父母騙，騙多了騙不到了就開始偷開始搶，最終走上了犯罪的道路為人生留下了不可磨滅的污點。聽到這里，不禁讓我想起了以前看過的一個案例：

兩年前，小新開始沉浸在網(wǎng)絡(luò)里，學(xué)習(xí)成績陡然下降。初中還沒有畢業(yè)便輟學(xué)。

因擔(dān)心兒子整天沉迷于網(wǎng)吧，小新的媽媽讓他照看家里的臺球桌。小新把看臺球桌掙的錢拿去上網(wǎng)。后來家里不再提供上網(wǎng)的錢，小新就想到了偷。今年6月上旬，小新偷了爸爸2000多元在網(wǎng)吧呆了一個星期。父親的一頓打罵對小新來說已經(jīng)起不到任何作用。僅僅幾天后，上網(wǎng)的欲望又像蟲子一樣噬咬著他的心。此時，爸爸月初給奶奶生活費時說的一番話浮現(xiàn)出來。“爸爸說爺爺那兒有4000多塊錢，當(dāng)時聽了也沒太注意，后來就想去偷爺爺?shù)腻X。6月15日中午我就去爺爺家，晚上，看爺爺奶奶都已經(jīng)睡了，就去翻，可一想怕把奶奶吵醒了，就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻。”

睡夢中的奶奶倒在了血泊中，響聲驚動了爺爺。不顧一切的小新又將菜刀砍向了他。爺爺受傷后逃出家門。小新翻箱倒柜也沒有找到那4000元錢，只在奶奶兜里找到了兩元錢。事后，小新的爺爺說，那是奶奶為孫子準(zhǔn)備的早點錢。小新捏著兩元錢在村口的一個洞里躲了起來。思來想去，還是投案自首了。

小新告訴記者，奶奶從小最疼愛他，有什么好吃的都惦記著他。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶。“我當(dāng)時只想著拿到錢后就去網(wǎng)吧，根本沒想后果。如果讓我在上網(wǎng)和奶奶之間重新選擇，我肯定選擇奶奶。”說到這里，他痛哭流涕起來。

是啊，網(wǎng)絡(luò)是多么的害人啊！想到這里，我不禁抹了一把虛汗……

這堂法制報告對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用.它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我們要想成才必先學(xué)會做人,我們會一直受用!

青春的美好的，但青春又是脆弱的！我們要用法律來擦亮自己的眼睛，用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益，掌好人生之船的舵。