第一篇:(學(xué)生素質(zhì)規(guī)范教育)把握命運(yùn)指導(dǎo)_經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)同樣重要
村里有位捕魚的老人,因?yàn)椴遏~技術(shù)特別好,人們都稱他為“漁王”。令漁王傷心的是,他兒子的捕魚技術(shù)卻十分平庸。
一次,漁王向一位路過他家的客人抱怨自己的苦惱:“從小開始,我就手把手地教他怎樣撒網(wǎng),怎樣捉魚。我把一個(gè)捕魚人所有的本領(lǐng)全教給了他,又把我自己多年總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)不漏地傳授給了他。可令我想不通的是,他的技術(shù)還不如其他一般漁民的兒子。”
客人聽了,想了一會(huì)兒,問:“他每次出海都跟著你嗎?”
“那當(dāng)然!”漁王說,“為了不讓他走彎路,我一直在他旁邊教導(dǎo),親自指揮他捕魚。”
客人點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“這就是了。你雖然教給他一流的捕魚技術(shù),卻忘了讓他自己去吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。要知道,無論干什么事情,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和知識(shí)技術(shù)同樣的重要。”
知識(shí)和技術(shù)是讓你明白道理的,這些只要找到老師就可以學(xué)到。經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)卻是靠你自己去親身體驗(yàn)和感受的,這才是你生存和發(fā)展的根本。
第二篇:(學(xué)生素質(zhì)規(guī)范教育)把握命運(yùn)指導(dǎo)_畫家對(duì)手
在巴黎有兩位畫家都享有盛名。這兩人不相往來,卻又密切注意彼此的一舉一動(dòng),但是兩人誰也不服對(duì)方。
兩人時(shí)常在媒體上互相指責(zé)批評(píng):“他最近的一部作品,布局一點(diǎn)不協(xié)調(diào),簡(jiǎn)直就是涂鴉,”要不然就是“他的畫要么蒼白無力,要么亂七八糟,不知所云!”
一次其中一位畫家為了趕上一個(gè)國際大展,在工作室中夜以繼日地連續(xù)畫了三天三夜,除了繪畫之外,什么都不聞不問,甚至連吃飯睡覺都在工作室里。
就在作品快要完成的時(shí)候。有一位朋友來看他,這時(shí)畫家正在修飾作品中人物的表情。朋友剛要開口,還沒說出半個(gè)字,畫家忽然大叫出聲:“我那個(gè)死對(duì)頭,一定又會(huì)在這里雞蛋挑骨頭的!”
朋友不解地問他:“你既然知道他會(huì)批評(píng)這個(gè)地方,為什么不把他畫好呢?”
畫家微微一笑回答:“我就是故意為了讓他批評(píng)才這么畫的,如果他不再批評(píng),我的創(chuàng)意也就沒有了。”
朋友這才告訴畫家他原本要說的:“可是,他昨天因一場(chǎng)意外的車禍去世了。”
畫家手里的畫筆一下子滑落地上。
從此,這個(gè)畫家再也沒有獨(dú)具創(chuàng)意的作品出現(xiàn)了。
敵人的存在讓我們可以看清楚自己,生活中缺少了的對(duì)手,就好比在大海上航行失去了羅盤。
第三篇:(學(xué)生素質(zhì)規(guī)范教育)把握命運(yùn)指導(dǎo)_永遠(yuǎn)沒有第二次
幾個(gè)學(xué)生向蘇格拉底請(qǐng)教成功的真諦。蘇格拉底把他們帶到一片果林旁邊。
“你們各順著一行果樹,從林子這頭走到那頭,每人摘一枚自己認(rèn)為最大最好的果子。不許走回頭路,不許做第二次選擇。”蘇格拉底吩咐說。
學(xué)生們出發(fā)了,他們都十分認(rèn)真地做著選擇。當(dāng)他們到達(dá)果林的另一端時(shí),老師已在那里等著他們了。
“你們是否都摘到自己滿意的果子了?”蘇格拉底問。
“老師,讓我再選擇一次吧。”一個(gè)學(xué)生請(qǐng)求說,“我走進(jìn)果林就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大很好的果子,但是我怕后邊還有更大更好的,就沒有摘。但是當(dāng)我走到林子的盡頭時(shí),才發(fā)現(xiàn)第一次看見的那枚果子就是最大最好的。”
其他學(xué)生也紛紛請(qǐng)求再選擇一次。
蘇格拉底搖搖頭:“孩子們,成功就是如此,沒有第二次選擇。”
認(rèn)準(zhǔn)了就去追求,看準(zhǔn)了就去做。不要猶豫,不求真心擁有,但求無怨無悔。畢竟,我們?cè)诔晒γ媲埃肋h(yuǎn)沒有第二次選擇的機(jī)會(huì)。
第四篇:(學(xué)生素質(zhì)規(guī)范教育)把握命運(yùn)指導(dǎo)_失戀的女孩
一個(gè)女孩失戀了。夜里,她獨(dú)自在城市的街道上慢慢地走著,過去的一幕幕不停地在她的腦海里徘徊。她傷心極了,想找一個(gè)人抱著痛哭一場(chǎng),可是她找不到這樣的一個(gè)人。
她低著頭痛心地一遍又一遍地來回走著,她感到渾身無力,腳步沉重,但她害怕停下來,希望這樣能夠讓她輕松一些,但她仍舊悲痛。
怎么辦?心里太多的苦水和淚水。她抱著路燈柱淚就流了下來,她流著淚跟路燈講述著她和他的故事:最開始的相識(shí);第一次快樂的約會(huì);他第一次失約;第一次吵架;最后的分手??女孩哭了又笑,笑著淚水又從眼眶里落了下來。
女孩子悲傷地望著路燈,路燈也靜靜地看著她。
“幫幫我吧,路燈,你知道我多么痛苦,多么悲傷嗎?我該怎么辦?”女孩對(duì)路燈哭訴著。
路燈依舊靜靜地注視著她,沒有說話。它知道,此時(shí)對(duì)她說一些“天涯何處無芳草”之類安慰的話語,根本沒有什么太大的用處。所以它一直就這樣靜靜地俯看著可憐的女孩。
女孩走了,漸漸消失在路燈的視線里。也許她去找站牌、楓樹或者路邊的長(zhǎng)椅,接著向他們傾訴自己的不幸吧。
很多時(shí)候,語言沒有什么實(shí)際意義。撫慰悲傷的,歸根到底不是只言片語,而是時(shí)間、自己。
第五篇:(學(xué)生素質(zhì)規(guī)范教育)把握命運(yùn)指導(dǎo)_沒有絕對(duì)完美
一位膽小如鼠的騎士將要進(jìn)行一次遠(yuǎn)途旅行。
他竭盡所能準(zhǔn)備好應(yīng)付旅途中可能遇到的各種問題。他帶了一把劍和一副盔甲,為的是對(duì)付他遇到的敵手;一大瓶藥膏,為防太陽曬傷皮膚或被藤條剮傷皮膚;一把斧子,用來砍木柴;一頂帳篷、一條毯子、鍋和盤子以及喂馬的草料。
他終于上路了——丁丁,當(dāng)當(dāng),咕咕,咚咚,好像一座難以移動(dòng)的廢物堆。
當(dāng)他走到一座破木橋的中間時(shí),橋板突然塌陷,他和他的馬都掉入河中,淹死了。臨死前那一刻,他很懊悔,他忘了帶一個(gè)救生筏。
世界上根本沒有一次就完全準(zhǔn)備好的時(shí)候。等你全部準(zhǔn)備好了。恐怕事情本身已經(jīng)沒有任何意義。一個(gè)人要想永遠(yuǎn)立于不敗之地,光有細(xì)致周全的計(jì)劃是不夠的,還必須敢于在一次又一次的挑戰(zhàn)中戰(zhàn)勝自己。