第一篇：高職院校招生動員會上的發言

尊敬的羅書記、各位領導、老師、同學們：

大家晚上好！

我是來自11級發電1班的劉志，非常感謝付主任、劉書記給我這次交流學習的機會，作為學生代表在此發言，即感到萬分榮幸，同時也倍感責任重大。

2013年的招生已經啟動，作為發電系的一名注冊招生員，我認為招生的意義對于我們太陽能學院來說是各項工作的前提和基礎，它與學校各項事業的發展息息相關；對于咱們發電系來說，完成和超額完成2013年學院下達的任務是咱們各位的使命；招生的意義不僅是可以為父母減輕負擔，更重要的是鍛煉了我們的能力，就像昨天張董事長說的一樣，“招生就是沒有走出大學校園的人生創業”。老師們、伙伴們不論是為了學校的明天還是為了自己的未來，作為學校這個大家庭中的一員，作為發電系的一份子，我們都是責無旁貸的，大家一起加油！

一、招生工作對我們來說都是挑戰，更是機遇。

我認為有機遇、更要抓住機遇，同學們，當我的班主任xx老師第一次講招生的時候，我就開始下定決心參與招生，堅定了一定招好生的信念。因為我認為，2013年的招生我們有三大保障。

1、學院非常重視招生工作，不僅提高了推薦費的標準，還給招到生的同學減免學費，我們有的是政策保障。

2、我們身邊的“教練”也多了，如果你沒有參與過招生，只要你愿意學習，只要你堅定了信念，我們不清楚的地方可以請教我們院系領導，招生老師，這樣我們就可以少走彎路，為我們招到學生打下了基礎。

3、招生知識的系統學習。學校組織了多場培訓。怎么招生，知道了該如何招好生的方法和技巧，這個是關鍵。接下來就請大家以飽滿的熱情、充沛的精力、百倍的信心和挑戰困難的激情來面對招生，我相信勝利是屬于同學們的必然歸宿。

二、作為一名招生員，我認為要做到以下幾點：

1、樹立為自己招生的觀念。

招生是一門藝術，它是實現自我價值的媒介，它是考驗我們自身能力的標準，所以。我從最基本的事情做起，我給自己下定了目標任務，選擇好了招生地點，準備好了招生需要的經費，更重要的是作為系的學生干部我和我的團隊愿意扛起發電系招生大旗，以學校發展為己任。

2、組建招生團隊。

俗話說：”一枝獨秀不是春，百花齊放滿園春“。充分發揮團隊在招生中的作用，最大限度地調動一切社會資源為學校招生服務，爭取做到多線作戰，遍地開花。我給我的團隊成員已經做到分工明確，責任到人，大家都鼓足了干勁，就等后天招生資料下來，就開赴一線。

3、要有必勝的信念。

招生就是打仗，狹路相逢勇者勝，所以我們要有必勝的信念，在招生過程中一直要以李云龍的“亮劍精神”來激勵自己，它就是我們招生團隊的軍魂；無論我們遇到N次困難，都要有N+1次的努力，有時候不是有希望我們才會堅持，而是我們堅持了才會有希望。

今天是個難忘的日子，更是飽含著希望的日子。老師們、伙伴們相信你的心在哪里，你的收獲就在哪里。讓我們用至真、至誠的行動來證明我們的實力！

祝愿大家在2013年的招生工作中果實累累、馬到成功！

我的發言完畢，謝謝！

最后，請大家跟我一起宣誓：光伏發電系，情系太陽能，業績創輝煌。我們保證完成招生任務，為學校的發展奉獻一份力量。加油！加油！

第二篇：高職院校家長會上發言稿

感謝各位能在百忙之中抽出時間參加這次家長會。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師和家長之間的聯系，交流一下學生在校和在家的一些情況。促請家長積極參與到學生的教育管理中來。一句話，就是“一切為了學生”。

一、自我介紹

我，畢業于……，在此之前擔任過XXX班的班主任，在班級管理方面有一定的經驗。聯系方式：……

二、家長會安排

這次家長會的主要安排：

一、收聽校長講話、技能運動會閉幕式

二、班主任發言，學校代表，任課老師講話

三、班主任于家長個別交流

三、發言內容

1、班級基本情況介紹：

班級現有人數X人（男生X人，女生X人），住宿生X人（男生X人，女生X人）。到目前為止，班級總體來看，相當不錯?？傮w感覺是：

（1）熱愛班集體，集體榮譽感強（已取得成績：軍訓會操二等獎、連續兩次的綠色

環保班級，XX女子800米一等獎，XXX男子400米的第四名，XX，XX女子

跳高的第三名，XX男子排球墊球第七名。）

（2）學習積極性高，學習氛圍好

（3）日常行為規范、儀容儀表做的比較好

（4）尊敬師長，同學之間關系相處比較好

（5）上進心強。不滿足現狀，努力學習技能。

（6）班干部能力強。是老師的得力助手（班長……，團支書……，副班長……，衛

生委員……，宣傳委員……，生活委員……，體育委員……，文娛委員……，各科課代表，各組組長）

另：計算機一級B證書、普通話證書、中級工、高級工證書、英語二級證書

2、目前存在的問題：

（1）少部分的人學習比較被動，作業不能按時完成，默寫不理想，缺少主動性。

（2）上課有人玩手機，學校以及班上都是不允許的（3）交友的問題

（4）極其個別的男生抽煙

（5）極其少數的人有遲到的苗頭（早7:00下午：200）由于我們學校周邊還有其他學校所以在上下學的時候人流量特別大，學生如果起得晚了，很有可能會不顧周邊的交通安全。

（6）作息時間7:00—11:302:00—4:40星期五下午3：45放學，打掃衛生等特殊情況除外。星期天晚上上晚自習。希望家長監督孩子。

3、安全問題

（1）交通問題

（2）飲食安全。不到地攤買食品

（3）宿舍安全 貴重物品不要帶到宿舍、班級

4、給家長的建議

（1）身教重于言教，注意子女做人

這個年齡段的學生人生觀和價值觀還沒健全，易受到外界的影響，而他長時間的和你們呆在一起，你的一言一行極有可能成為他模仿的對象。

(2)多鼓勵，少批評；多理解，少指責

要掌握孩子特點，有的放矢的進行教育，他們精力充沛，好奇心強，但自己的愿望 1

與實際能力有著很大的距離，他們總認為自己不是孩子了，總想擺脫老師和家長的束縛，有事不太愿意與父母及老師交流，情感脆弱，做事莽撞，不記后果，沖動和好奇是他們的最大特征。這時，父母一定要細心觀察，悉心引導。在教育上更應講究方式方法，態度不能粗暴，語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子們在一起，與孩子溝通，學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流，詢問學習情況，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關心孩子。關注孩子的心理問題，關注青春期的早戀問題。注意他們的飲食穿衣。獨生子女容易以自我為中心，事實上光靠老師教育還是軟弱的，家長更應關注。在教育孩子的時候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關鍵性缺點時一定要考慮成熟，選擇最佳地點和時機。

（3）教孩子做人處事的原則方法和技巧

①.不在同學間、師生間傳播一些制造矛盾不利團結的話，更不能傳無根據、添枝加葉的話，讓孩子做一個光明正大、誠實的人。

② 胸懷大度、心胸寬廣，小事不要放在心上，告訴孩子一個斤斤計較，小雞肚腸的人是成就不了大事的。

③ 遇事要冷靜，多做自我批評，互諒互讓，不要意氣用事，盲目沖動，干出傻事。

（4）不嬌慣孩子、學會對孩子說不

以色列有句名言：再富不能富孩子。讓孩子吃苦，培養孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制，并問孩子是怎么花的。

第三篇：江蘇省2021年高職院校招生須知

江蘇省2021年高職院校招生須知

高等職業包括本科和?？苾蓚€學歷教育層次；而在別的國家和地區的高等職業教育體系則完整的完全的囊括了專科和本科。以下小編為大家整理了江蘇省2021年高職院校招生須知的詳細內容，希望對大家有所幫助！

一、關于招生院校和計劃。

省內高職(專科)院校均可申請參加面向普通高中畢業生提前招生改革試點。招生院校應嚴格按照普通高校招生錄取的相關規定，制定高職院校提前招生簡章，并報教育行政主管部門審核。院校參加試點的招生計劃不超過本校招生總計劃的50%，招生專業和計劃經教育行政主管部門審核后由院校向社會發布。院校可安排部分中外合作辦學專業或高職與普通本科分段培養項目(“3+2”分段培養項目)招生計劃。安排在高職院校提前招生的“3+2”分段培養項目招生計劃，不超過學?！?+2”分段培養項目招生總計劃的30%。已安排在高職院校提前招生的“3+2”分段培養項目專業，不再安排到普通高考統招批次招生。

二、關于報考條件和考試內容。

已參加我省2021年普通高考報名，且符合院校報名條件的考生可申請報考高職院校提前招生。考生須參加普通高中學業水平語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術10門科目的合格性考試并取得成績。招生院校可采用筆試、面試、職業適應性測試或專業技能測試等多種形式對考生進行考試或考核。省統考涵蓋的藝術類專業須使用合格性考試及相應的藝術類專業省統考成績等進行錄取，院校不再組織專業測試及相關技能考試或考核。

三、關于錄取辦法和有關要求。

省教育廳將建立全省統一的考生申請、院校錄取信息交互平臺?？忌谝幎〞r間內登錄信息交互平臺，最多可向兩所意向院校提出申請，并按院校招生簡章的規定參加院校組織的`考試或考核。招生院校依據考生學業水平合格性考試成績，參考綜合素質評價，結合院?？荚嚮蚩己私Y果、本校專業培養要求等多種指標，按照向社會公布的錄取辦法，綜合評價，擇優錄取。院校可按有關規定制定享受照顧政策考生的錄取辦法。已被高職院校提前招生錄取的考生，不再參加6月份的普通高校招生統一考試和任何其他形式的錄取。確需參加高考的，須向高考報名地縣(市、區)招辦提出書面申請，經批準后方可參加，但不再參加任何形式的錄取。

四、關于退役士兵招生政策。

根據《省政府省軍區印發關于進一步加強退役士兵安置工作實施意見的通知》(蘇政發〔2013〕161號)精神，省內部分高職院?？刹扇瘟杏媱?、單獨考核、單獨錄取的辦法，開展單獨招收退役士兵工作。退役士兵合格性考試要求不作統一規定，錄取要求由相關院校自主確定。

第四篇：湖北高職院校單獨招生考試

2015年湖北省高職院校單獨招生考試

物流管理專業知識考試樣題

本試卷為機考，總分130分，考試時間60分鐘

一、單項選擇題（本題共50小題，每小題只有一個正確答案，多選少選均不得分，每小題2分，共100分）

1、職業道德作為一個道德規范體系，其社會功能是：（C）A、調整行業內部從業人員之間的人際關系 B、調整行業之間從業人員的人際關系

C、調整行業內部從業人員之間及其與社會其他各方面的人際關系 D、調整行業與社會其他各方面的人際關系

2、“誠”與“信”的邏輯關系是（B）

A、先有“信”后有“誠” B、先有“誠”后有“信” C、“誠”和“信”沒有邏輯關系 D、“誠”和“信”不分先后

3、運輸過程中運輸設備及能源的投入，以及道路、港口、機場、輸送管道等運輸設施的投資以屬于（A）消耗。

A、物化勞動

B、固定資產

C、流動資產

D、不產生附加價值的勞動

4、公路貨物運輸作業與單證流轉過程為：（B）

A、托運與移交貨物（提單）→ 車輛承運（路單）→到達提貨（提貨單）

B、托運(托運單)→付運雜費(貨票)→安排車輛承運(行車路單)→到貨通知(提貨單)

C、托運與付費（托運單與貨票同證不同聯）→承運（路單）→提貨（提貨單）

D、托運（承運合同）→移交或提取貨物（托運單）→承運（路單）→到貨通知（提貨單）

5、班輪是在（D）條件下進行的海上貨物運輸

A、全集裝箱聯運

B、固定港口

C、固定航線

D、固定航線、港口、船期、費率

6、多式聯運經營人負責貨物的（C）

A、運輸安排內容

B、代理聯運合同執行

C、全程運輸及相應責任

D、運輸工具下全程運輸

7、無船承運商（NVOCC）是多式聯運的（B）

A、總代理人

B、總承運人

C、托運人

D、安排人

8、選擇供應商的普遍方式是（D）

A、在商業伙伴中尋找

B、以最低價格的供應來源為基準

C、確認主導供應商、D、供應網絡搜尋與實際考察

9、（B）不屬于堆垛的基本要求

A、整齊

B、美觀

C、合理

D、方便

10、（B）不屬于分類儲存原則

A、性能一致

B、適用方法一致

C、養護方法一致

D、作業手段一致

11、貨物保管作業中，（B）按貨物的種類和性質分類

A、同類貨物

B、發運地區相近貨物

C、理化性質相同貨物

D、關聯性較強貨物

12、（C）不屬于貨物堆放方式

A、散堆方式

B、成組堆碼方式

C、集裝箱堆碼方式

D、垛堆方式

13、對于進貨難度和風險大的進貨任務，首選的進貨方式是(A)。

A、委托第三方物流公司 B、供應商送貨方式 C、用戶自提進貨方式 D、程度均等

14、在下列運輸方式中，（C）適合長途旅客運輸和體積小、價值高的物資，以及鮮貨產品和郵件等貨物的運輸

A、鐵路運輸

B、公路運輸

C、航空運輸

D、管道運輸

15、在市場上，存在的供大于求的物品稱為(A)。

A、常規品

B、緊缺品

C、單一品種 D、聯合品種

16、在市場上，促成的求大于供的物品稱為(B)。

A、常規品 B、緊缺品 C、單一品種 D、聯合品種

17、在車站作業計劃中，不包括（D）

A、班車計劃

B、階段計劃

C、調車作業計劃

D、計劃

18、下列哪項不是配或作業的基本作業(D)。

A、分貨

B、配或檢查

C、裝車

D、按定單揀貨

19、批組補貨適用于(A)。

A、一日內作業變化不大情況

B、分批揀貨時間固定的情況

C、緊急插單較多的情況

D、每批次揀取量較小的情況

20、下列哪項屬于以時間為核心的增值服務(C)。

A、金屬剪裁服務

B、宅急便

C、零庫存配送

D、為配送商品貼標

21、訂單分批策略中的綜和計量分批適用于下列哪種情況(C)。

A、間隔時間短的訂單

B、用戶需求時間要求強的訂單

C、周期性配送的訂單

D、以上答案都不對

22、下列哪種配送形式有明顯第三方配送的意味(C)。

A、倉庫配送 B、專業配送 C、代存代供配送 D、交通狀況

23、下列哪項是國內核武運輸保險中按運輸方式劃分的險別(B)。

A、水上運輸保險

B、聯運貨物運輸保險

C、航空運輸保險

D、陸上運輸保險

24、下列哪項不是救助費用的具體要求(D)。

A、有實際效果

B、沒有實際效果

C、第三者行為

D、費用少于保險金額

25、下列哪種情況屬于推定全損(D)

A、深海沉船

B、煙草浸泡傳味

C、戰時被沒收

D、救助或施救費用超過將損失價值

26、海上貨物運輸保險中，如海輪到巷卸貨后，收貨人未及時提貨，則保險責任是多延長至(D)天。

A、15

B、30

C、45

D、60

27、下列哪項屬于意外事件因素引起的風險(A)。

A、海盜行為

B、偷竊

C、戰爭

D、船員的惡意行為

28、發貨人憑經簽署的(C)單據，向作為承運人的集裝箱班輪公司貨其代理人換取提單。A、設備交接單

B、托運單

C、場站收據

D、裝箱單

29、D/P表示(C)。

A、訂艙單

B、裝貨單

C、場站收據

D、收貨單

30、B/N表示(A)。

A、交貨記錄

B、載貨清單

C、提單

D、空箱提交單

31、D/O表示(C)。

A、交貨記錄

B、卸貨報告

C、提貨單

D、港站收據

32、表示承運人于托運人之間對貨物運輸的相互關系建立的書面憑證是(A)。

A、托運單

B、收貨單

C、提單

D、空箱提交單

33、實際業務中，除某個地區港口外，其他港口加收的港口附加費，通常為一個絕對金額，該地區是(A)。

A、南美

B、北歐

C、北非

D、美國西海岸

34、在車站作業計劃中，不包括（D）

A、班車計劃

B、階段計劃

C、調車作業計劃

D、計劃

35、在下列運輸方式中，（C）適合長途旅客運輸和體積小、價值高的物資，以及鮮貨產品和郵件等貨物的運輸

A、鐵路運輸

B、公路運輸

C、航空運輸

D、管道運輸

36、集裝箱海運運費計算時，按不同商品和不同類型，尺寸的集裝箱規定不同的包箱費率叫做(A)。

A、商品包箱費率

B、均一包箱費率

C、航線包箱費率

D、等級包箱費率

37、下列關于集裝箱運費說法不正確的是(D)。

A、集裝箱海運基本運費的計算辦法可以與普通雜貨班輪的基本運費計算辦法相同

B、均一費率是每個集裝箱不細分箱內所裝貨物種類，不計貨物重量或尺碼(重要在限額之內)，統一收取的運價

C、每一提單不足1運費噸時，通常按1運費噸計收運費

D、整箱貨海運運費計算是按包箱費率計算

38、國際鐵路聯運出口貨運中，下列(D)表明鐵路承運人接受承運。

A、車站在運單上登記貨物裝車日期時

B、貨物進入車站時 C、貨物裝上車時

D、車站在貨物運單上加蓋承運戳記時

39、在航空運輸中，承運人之間交接貨物、文件的憑證是(D)。

A、分運單

B、主運單

C、艙單

D、轉運艙單

40、被保險的貨物受損后，實際全損已不可避免，或恢復、修復受損貨物將其運送到原定目的地所需費用將超過該目的地貨物的價值，這樣的損失叫做(D)。

A、共同海損

B、單獨海損

C、實際全損

D、推定全損

41、《國際安全管理規則》英文簡稱為(C)。

A、IMF

B、ISM

C、DOC

D、IMO

42、經主管機關或授權的機構審核合格者，船公司將得到(C)。

A、IMO

B、PDF

C、DOC

D、SMC

43、把成品配送和原材料運送控制整和起來的是物流組織發展（B）的目標

A、第一階段

B、第二階段

C、第三階段

D、第四階段

44、搬運機械設備的利用范圍越大，則其效率越大體現了搬運合理化（A）原則

A、彈性化

B、活性化

C、機械化

D、標準化

45、裝載單元化且裝載有動力運輸工具上的物品活性指數為（D）

A、0

B、1

C、3

D、4

46、鐵路運輸工作組織不包括（D）

A、貨運

B、行車

C、客運

D、海運

47、（D）是以汽車列車形式參加生產活動的一種運行方式

A、拖掛運輸

B、甩掛運輸

C、雙班運輸

D、單班運輸

48、（B）連接政治、經濟中央的忓線公路，年平均晝夜交通量為2000到5000輛

A、一級公路 B、二級公路C、三級公路 D、四級公路

49、在下列指標中，不屬于供給鏈績效評價指標是（A）

A、績效度量

B、內部績效度量

C、外部績效度量

D、供給鏈綜合績效度量

50、鐵路式運輸設備包括: 線路車站車輛機車和（B）五大部分.A、岔道

B、通信信號

C、駕駛員

D、鐵軌

二、判斷題（本題共15小題，判斷“正確”或“錯誤”，并分別以“A”或“B”填入題后括號內，每小題2分，共30分）

1、物流服務質量與物流成本兩者之間的關系適用收益遞減規律。（）

A

2、以物流系統為對象，圍繞運輸、儲存、裝卸以及物流信息處理等物流活動制度，發布和實施有關技術和工作方面的標準，并按照技術標準和工作標準的配合性要求，統一整個物流系統標準的過程稱為物流標準化。（）A

3、國際物流是跨國間進行的物流活動，其中報關是國際物流的關鍵和核心業務環節。（）B

4、邊境站是國家設在進出境口岸的監督機關。（）A

5、在客戶關系管理中的四大環節：實力與形象是手段，促動、控制是基礎，沒有基礎，客戶關系管理就無法開展。（）B

6、隨著產業結構的變化，物流服務的需求由質量型需求向數量型需求轉化。（）B

7、運輸需求主要包括區域間的貨物運輸和城市內的商品配送。（）B

8、信息標準化是把物流供需調查所獲資料數據加以整理、分類，以利于計算機處理的預處理過程。（）A

9、大批量采購是準時采購的一個基本特征。（）B

10、B to B在線采購主要從透明度的角度，注重縮短采購時間、降低采購流程費用。（）B

11、搬運一般是指在物流節點間進行物品的處理活動。（）B

12、雙立柱式巷道堆垛起重機是具有裝卸和搬運功能的機械。（）A

13、起重機械的一個工作循環內一般具有一個起升運動和一個水平運動或幾個水平運動。（）A

14、裝卸搬運作業組織是遵循經濟效益為主，安全生產為輔的原則。（）B

15、雙立柱式巷道堆垛起重機僅服務于單條巷道。（）A

第五篇：在初一招生動員會上的發言

各位領導、老師：

大家下午好！

今天我在這里代表2013年下半年安豐初中新一屆初一班主任發言感到無比榮幸，但更感到肩頭的沉沉重擔。今天我們相聚這里商討下半年安豐初中初一招生的話題，這還是第一次。還記得七八年前，高中教師找我們初中班主任挽留生源的情景，沒想到，很快我們又成了這種情景的主角。目前我們安豐生源的流失比較明顯，作為我們初中的領導、老師看在眼里，急在心里，不能再看著家鄉的孩子還未盡情享受完父母溫暖的懷抱，還未習慣獨自在外的生活，還從未長時間接觸過外面陌生的世界，就這樣舍近求遠，奔赴他鄉，苦苦求學。

我們深知這種情形的產生，原因是多方面的，其中有些家長不問青紅皂白，趨之若鶩，盲目擇校；也有些家長由于缺乏對我校情況的進一步了解，聽信社會上的一些謠言，產生對我校的一些片面認識。其實多年來，我們作為老師的一直在努力著，注重良好師表形象的塑造，工作上兢兢業業，一絲不茍。這從學生作業本上的每一個紅色批閱符號可以知道，從學生每天忙碌的情形可以知道，從大多數學生的一言一行可以知道，從教師披星戴月的身影可以知道，從學校對老師的各項考核制度更可以知道！為了在今年的中考能再創輝煌，我校舉行了“中考百日沖刺誓師大會”，鼓勵學生奮力拼搏最后的一百天。我們各班對每位學生提出了不同的要求，督促他們，勤奮學習；教導他們，不要讓自己的青春留下任何的遺憾。令我們感到欣慰的是我們的努力目前已得到部分家長的認可，可是距離大多數家長的認可還需要我們付出更多、更艱辛的努力。

學生是我們的衣食父母，教師是我們自己選擇的終身職業，為了能保住我校的生源，尤其是優質生源，為了挽留住本該屬于我們的學生，為了使他們不再四處奔坡，我們還會繼續努力。下學期，我們全體初一班主任鄭重承諾，我們所招聘的各科老師業務精湛，積極肯干。我們一定協同各科老師視學生如子女，關愛他們，幫助他們，從早到晚，陪護他們，輔導他們。早晨我們會與學生一起到校早讀；中午與他們一起休息、學習；晚上輪流輔導他們作業，幫他們解疑答惑。作為班主任，我們一定執行學校制定的“班主任坐班制度”，守住教室這塊陣地，與學生一起，關心他們的學習，關注他們的成長，讓每一位家長放心，做學生成才、成長道路上的引路人。我們爭取所做的一切對得起天地良心，對得起信任我們的每一位家長，對得起我們的光榮稱號！

各位領導以及小學的各位老師，請你們相信，我們的承諾一定不變，“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”。我們一定握緊你們交給的接力棒，帶領你們的學生，為三年后他們實現人生的再一次跨越搭建堅實的平臺！請你們并通過你們告知孩子的家長，請他們放心，選擇安豐初中絕不會后悔！

謝謝！