第一篇:性激素六項檢查的各項標準值和解釋
性激素六項檢查的各項標準值和解釋
1、促卵泡成熟激素(FSH):是垂體前葉嗜堿性細胞分泌的一種糖蛋白激素,其主要功能是卵巢的卵泡發(fā)育和成熟。血FSH的濃度,在排卵前期為1.5-10U/L,排卵期8-20U/L,排卵后期2-10U/L。FSH值低見于雌、孕激素治療期間、席漢綜合征等。
FSH值高見于卵巢早衰、卵巢不敏感綜合征,原發(fā)性閉經(jīng)等。
2、促黃體生成素(LH):也是垂體前葉嗜堿性細胞分泌的一種糖原蛋白激素。主要功能是促進排卵,形成黃體分泌激素。血LH濃度,在排卵前期2-15U/L,排卵期20-100U/L,排卵后期4-10U/L。低于5U/L比較可靠地提示促性腺激素功能低下,見于席漢綜合征。高FSH如再加高LH,則卵巢功能衰竭已十分肯定。LH/FSH>=3,則是診斷多囊卵巢綜合征的依據(jù)之一。
3、催乳素(PR1):由垂體前葉嗜酸性細胞之一的泌乳滋養(yǎng)細胞分泌,是一種單純的蛋白質(zhì)激素,主要功能是促進乳腺的增生乳汁的生成和排乳。在非哺乳期,血P
R1正常值為0.08-0.92nmol/L。高于1.0nmol/L即為高催血癥。
4、雌二醇(E2)則卵巢的卵泡分泌。主要功能是使子宮內(nèi)腺生長成增殖期,促進女性第二性征的發(fā)育。血E2的濃度在排卵期為48-52lpmol/L,排卵期370-1835pmol/L,排卵后期272-793pmol/L。低值見于卵巢功能低下、卵巢功能早衰、席漢綜
合征。
5、孕酮(P):由卵巢的黃體分泌。主要功能是促使子宮內(nèi)膜從增殖期轉(zhuǎn)變?yōu)榉置谄凇Q狿濃度在排卵前期為0-4.8mnol/L,排卵后期7.6-97.6nmol/L。排卵后期血P
值低,見于黃體功能不全、排卵型子宮功能失調(diào)性出血。
6、睪酮(T):女性體內(nèi)睪酮,50%由外周雄烯二酮轉(zhuǎn)化而來,25%為腎上腺皮質(zhì)所分泌,僅25%來自卵巢。主要功能是促進陰蒂、陰唇和陰阜的發(fā)育,對雄激素有拮抗作用,對全身代謝有一定影響。女性血漿睪酮水平在0.7-2.1nmol/L,T值高,稱高睪酮血癥,可引起女性不育
第二篇:值周檢查項目及標準
值周檢查項目及標準
一、出勤方面
1、間操、眼保健操、升旗
(1)持假條不出操、不參加升旗儀式者不扣分。
(2)在間操、眼保健操、升旗中,如果集體做不到靜、快、齊,扣班級2分;在間操、升旗過程中不認真、不嚴肅者扣個人1分。(3)不按時升降國旗扣1分。
(4)在升旗活動中,表現(xiàn)不好的學生,本學期不得評為三好學生或優(yōu)秀團員、優(yōu)秀干部。
2、事假、病假、曠課
(1)無論事假、病假,有假條者均不扣分,(2)學生在校期間請假,首先填寫請假條,不得由他人代寫,說明原因,起止時間或日期,并由班主任簽字后,由班級出勤員及時交到門衛(wèi),不上間操學生的假條于第二節(jié)課上課之前交給本班值周隊員,不得由學生代替班主任簽字。
(3)學生放學在家若要請假,必須由家長致電班主任,說明情況,請假一上午或一天的,必須在上午第一節(jié)課前請假,并由班主任填寫假條交到教導處;請假一下午的,必須在午后第一節(jié)課鈴響前請假,由班主任填寫假條,交到教導處,不扣分。(4)傳染病(如水痘等)患者,經(jīng)學校同意,勸令離校就醫(yī)者不扣分。
(5)無特殊情況,找他人代請假,先斬后奏,或者根本沒有請假條,甚至在請假手續(xù)上弄虛作假者均按曠課處理,曠課一節(jié)扣1分,一天扣5分,(超過半天按一天處理)。(6)出勤抽查前沒交假條者缺席即按曠課處理。
(7)凡有曠課行為的學生,本學期不予評為三好學生,優(yōu)秀干部。每學期曠課一天者,給予通報批評;兩天者給予警告處分;三天以上給予記過處分,記入學生個人檔案,前三者均通知家長。
3、遲到、早退
遲到扣0.5分。早退扣0.5分。預備鈴響起必須進入學校大門內(nèi),否則視為遲到。
二、衛(wèi)生方面(教室、分擔區(qū)、日常生活)
1、值日生不值日,扣3分。
2、值日不認真,衛(wèi)生不合格(包括地面、天棚、黑板、窗臺、桌布、桌椅擺放、衛(wèi)生角等各扣0.5分)
3、隨地吐痰,亂扔果皮,瓜子皮,紙屑等,扣個人2分。
4、隨意污染環(huán)境,如在墻上亂寫亂畫、踹腳印、拍球等,在校服上亂寫亂畫的,扣個人3分。
5、不在指定地點倒垃圾,扣3分。
6、破壞甬路現(xiàn)象,扣2分。
7、自行車擺放不齊,扣2分。
三、儀表方面
1、男生留長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā),女生燙發(fā)、染發(fā)各扣3分。
2、上學期間不穿全套校服的,扣1分。
3、佩帶任何首飾、涂抹口紅、描眉等,扣1分。
4、個人衛(wèi)生,如:染指甲、長指甲等,扣1分。
四、禮貌風紀方面
1、上學攜帶手機者扣3分(如上課聽歌、收發(fā)短信、QQ聊天、微信聊天、接打電話等),學校暫扣手機,學校及時通知家長親自來取,并與家長進行溝通,做好登記,要求家長和學生做出書面保證。
2、在校內(nèi)騎車或進校門不下車者扣1分。
3、上課鈴響后不及時進教室或放學后故意逗留學校者扣2分。上課期間無故走出教室,在校園內(nèi)逗留或去其他班課堂擾亂者扣3分.4、進出會場不按次序,故意擁擠者扣2分。
5、無故出入辦公室、在辦公室走廊、教室內(nèi)大聲喧嘩,吼叫、罵人或惡作劇者,扣2分。
6、無論有事或有病,必須持班主任簽字后的假條,交到門衛(wèi),方可離開校園.若無假條跳學校大門、跳墻或不顧門衛(wèi)阻攔強行出校園者扣3分,并進行批評教育。
7、學生早晨到校后,必須在教室內(nèi)自習,早自習及自習課整體效果不好,扣班級2分;個人紀律不好、在班級搗亂或無故在操場閑逛扣1分。
8、故意損壞學校或班級物品者扣3—5分,進行批評教育,并賠償,通知家長。
9、不尊重、挑釁、恐嚇、辱罵值周隊人員,扣3—5分,進行批評教育。
10、吸煙、喝酒、攜帶管制刀具、偷盜、賭博、進游戲廳、網(wǎng)吧、臺球廳等扣5分。給予通報批評,并通知家長。
11、不接受批評教育,頂撞任課教師,與任課教師撕打者扣5分,進行通報批評,情節(jié)嚴重的要給予相應的警告或記過處分,記入個人檔案,通知家長。
12、拉幫結(jié)伙,打架斗毆,或勾結(jié)校外人員在校內(nèi)發(fā)生惡性打仗者扣5—10分。視情節(jié)和后果的輕重,給予警告、記過、留校查看等不同程度的處分,并記入個人檔案,通知其家長。
13、任意時間段,禁止學生在門口小賣店逗留。發(fā)現(xiàn)每人扣1分。
14、禁止課間從校門兩側(cè)的鐵柵欄空買食品,發(fā)現(xiàn)者每人扣1分。
15、禁止課間、午休時間無故亂竄班級,發(fā)現(xiàn)者每人扣1分。
16、禁止到小學逗留、挑釁、打仗,發(fā)現(xiàn)者每人扣5分,通報批評,通知家長。
17、課堂紀律:分兩種情況,第一、學校抽查,發(fā)現(xiàn)個人課堂紀律不好,扣1分;整體不好,扣2分。第二、任課教師上課時,把違紀學生或班級送到學校處理的,個人扣2分、整體扣5分。
五、其它方面
1、板報完成不及時或不按要求完成者扣3分。
2、散布對學校各項規(guī)章制度或某些決策的不滿情緒,并煽動他人鬧事者,要給予通報批評,扣5分,通知家長。
3、學生個人學期累計扣分超過20分者,要給予相應的處分,記入個人檔案,通知家長。
4、班主任間操全程參與,加1分。(參與班級整隊并于之后站到班級后排。)
5、值周評比全校前兩名頒發(fā)流動紅旗。(每周五晚班級將流動紅旗送回政教處)
第三篇:體外診斷試劑檢查性激素常識
體外診斷試劑檢查性激素常識
檢查基礎性激素前至少一個月不能用性激素類藥物(包括黃體酮、雌激素類),否則結(jié)果不可靠(治療后需要復查性激素除外)。
月經(jīng)任何時間檢查性激素都可以,每個時段的正常值不同。但是診治不孕癥一定要了解基礎性激素水平,首先要選擇月經(jīng)第2~5天檢查,稱為基礎性激素水平,第3天測定最好。確定是來月經(jīng)第3天,檢查性激素5項即可,可以不查孕酮,孕酮應該在黃體期檢查(月經(jīng)21天或排卵后7天);但不能肯定陰道流血是否月經(jīng),應該檢查6項,以防止誤診(根據(jù)P數(shù)據(jù)可以大概判斷月經(jīng)周期時段)。
月經(jīng)稀發(fā)及閉經(jīng)者,如尿妊娠試驗陰性、陰道B超檢查雙側(cè)卵巢無≥10mm卵泡,EM厚度﹤5mm,也可做為基礎狀態(tài)。
基礎性激素化驗單應該這樣看:基礎LH和FSH正常值為5~10IU/L,基礎E2正常值為25~50pg/ml(這3項結(jié)果不能看化驗單上的參考值,要按這個標準);PRL、T可以對照該醫(yī)院化驗單參考值,P正常值見后。
二、性激素檢查的臨床意義
(一)FSH和LH:基礎值為5~10IU/L 正常月經(jīng)周期中,卵泡早期(月經(jīng)2~3天)血FSH、LH均維持在低水平,排卵前迅速升高,LH高達基礎值的3~8倍,可達160IU/L甚更高,而FSH只有基礎值的2倍左右,很少﹥30IU/L,排卵后FSH、LH迅速回到卵泡期水平。監(jiān)測卵泡早期的FSH、LH水平,可以初步判斷性腺軸功能。FSH在判斷卵巢潛能方面比LH更有價值。
1、卵巢功能衰竭:基礎FSH﹥40IU/L、LH升高或﹥40IU/L,為高促性腺激素(Gn)閉經(jīng),即卵巢功能衰竭;如發(fā)生于40歲以前,稱為卵巢早衰(POF)。
2、基礎FSH和LH均﹤5IU/L為低Gn閉經(jīng),提示下丘腦或垂體功能減退,而二者的區(qū)別需借助促性腺激素釋放激素(GnRH)試驗。
3、卵巢儲備功能不良(DOR):基礎FSH/LH﹥2~3.6提示DOR(FSH可以在正常范圍),是卵巢功能不良的早期表現(xiàn),往往提示患者對超排卵(COH)反應不佳,應及時調(diào)整COH方案和Gn的劑量以提高卵巢的反應性,獲得理想的妊娠率。因為FSH/LH升高僅僅反映了DOR,而非受孕能力下降,一旦獲得排卵時期,仍能獲得理想的妊娠率。
4、基礎FSH﹥12IU/L,下周期復查,連續(xù)﹥12IU/L提示DOR。
5、多囊卵巢綜合征(PCOS):基礎LH/FSH﹥2~3,可作為診斷PCOS的主要指標(基礎LH水平﹥10IU/L即為升高,或LH維持正常水平,而基礎FSH相對低水平,就形成了LH與FSH比值升高)。
6、檢查2次基礎FSH>20IU/L,可認為是卵巢早衰隱匿期,提示1年后可能閉經(jīng)。
(二)P:基礎值一般<1ng/ml 正常情況下,卵泡期血P一直在較低水平,平均0.6~1.9nmol/L,一般<10nmol/L(3.15ng/ml);排卵前出現(xiàn)LH峰時,P分泌量開始增加,排卵后卵巢
黃體產(chǎn)生大量P,血P濃度迅速上升;黃體成熟時(LH峰后的6~8天),血P濃度達高峰,可達47.7~102.4nmol/L(15~32.2ng/ml)或更高,然后不斷下降,月經(jīng)前期達最低水平。整個黃體中外周血的P含量變化呈拋物線狀。
1、判斷排卵:黃體中期(月經(jīng)周期28日的婦女為月經(jīng)第21日)P>16nmol/L(5ng/ml)提示排卵,﹤16nmol/L(5ng/ml)提示無排卵。
2、診斷黃體功能不全(LPD):黃體中期P﹤32nmol/L(10ng/ml)、或排卵后第5、7、9天3次測P,總和﹤95.4nmol/L(30ng/ml)為LPD;或孕10周前P﹤47.7nmol/L(15ng/ml)為診斷LPD的標準。
3、判斷體外受精-胚胎移植(IVF-ET)預后:排卵前P水平可以估計IVF-ET預后。肌注HCG日P≥3.18nmol/L(1.0ng/ml)應視為升高,種植率及臨床妊娠率均下降,P﹥4.77nmol/L(1.5ng/ml)提示過早黃素化。
在IVF-ET長方案促排卵中,肌注HCG日即使并無LH濃度的升高,若P(ng/ml)×1000/E2(pg/ml)>1,提示卵泡過早黃素化,且該類患者臨床妊娠率明顯降低。過早黃素化也是DOR的表現(xiàn)。
4、鑒別異位妊娠:異位妊娠血P水平偏低,多數(shù)患者血P﹤47.7nmol/L(15ng/ml)。僅有1.5%的患者≥79.5nmol/L(25ng/ml)。正常宮內(nèi)妊娠者的P90%﹥79.5nmol/L,10%﹤47.6nmol/L。血P水平在宮內(nèi)與宮外孕的鑒別診斷中,可以作為參考依據(jù)。
(三)E2:基礎值為25~45pg/ml 正常月經(jīng)周期中,卵泡早期E2約為183.5pmol/L(50pg/ml),排卵前達第一個高峰,可達917.5~1835pmol/L(250~500pg),排卵后迅速下降,黃體期形成第二個高峰,約458.8pmol/L(124.80pg),維持一段時間后,黃體萎縮時下降至早卵泡期水平,即來月經(jīng)第3天應該為91.75~183.5pmol/ml(25~50pg/ml)。
1、基礎E2>165.2~293.6pmol/L(45~80pg/ml),無論年齡與FSH如何,均提示生育力下降。
2、基礎E2≥367pmol/L(100pg/ml)時,卵巢反應更差,即使FSH﹤15IU/L,也無妊娠可能。
3、監(jiān)測卵泡成熟和卵巢過度刺激綜合征(OHSS)的指標
①促卵泡排出:促超排卵治療時,當卵泡≥18mm,血E2達1100pmol/L(300pg/ml)時,停用HMG,當日或于末次注射HMG后24~36小時注射HCG10000IU。
②E2﹤3670pmol/L(1000pg/ml),一般不會發(fā)生OHSS。
③E2﹥9175pmol/L(2500pg/ml),為發(fā)生OHSS的高危因素,及時停用或減少HMG用量,并禁用HCG支持黃體功能,可避免或減少OHSS的發(fā)生。
④E2﹥14800pmol/L(4000pg/ml)時,近100%發(fā)生OHSS,并可迅速發(fā)展為重度OHSS。
(四)PRL PRL由腺垂體嗜酸性的PRL細胞合成和分泌。PRL分泌不穩(wěn)定,情緒、運動、性交、饑餓及進食均可影響其分泌狀態(tài),而且隨月經(jīng)周期有較小的波動,具有與睡眠有關的節(jié)律性;入睡后短期內(nèi)PRL分泌增加,下午較上午升高。因此,根據(jù)這種節(jié)律分泌特點,應在上午9~10時空腹抽血。PRL顯著升高者,一次檢查即可確定;PRL輕度升高者,應進行第二次檢查,不可輕易診斷高泌乳素血癥
(HPRL)而濫用溴隱亭治療。
PRL≥25ng/ml或高于本單位檢驗正常值為HPRL。PRL﹥50ng/ml,約20%有泌乳素瘤。
PRL﹥100ng/ml,約50%有泌乳素瘤,可選擇性做垂體CT或磁共振。PRL﹥200ng/ml,常存在微腺瘤,必須做垂體CT或磁共振。
PRL降低:席漢綜合征、使用抗PRL藥物如溴隱亭、左旋多巴、VitB6等。
(五)睪酮COS患者T呈輕度到中度升高;卵巢或腎上腺有分泌雄激素的 腫瘤及多毛癥T升高。
促卵泡激素(FSH)和促黃體生成激素(LH)
1、FSH、LH 增高常見于性腺原發(fā)性病變,如卵巢功能早衰,性腺發(fā)育不全、原發(fā)性閉經(jīng)、原發(fā)性性功能減退、曲細精管發(fā)育障礙、完全性(真性)性 早熟。
2、FSH、LH降低主要見于垂體或下丘腦性閉經(jīng)、不完全性(假性)性早熟。
3、垂體FSH瘤或LH瘤以及FSH/LH瘤患者,因腺瘤類型不同,血清FSH和LH濃度呈不同類型的改變:FSH瘤主要表現(xiàn)為FSH增高,LH可正常;LH瘤者,LH明顯增高,F(xiàn)SH降低;FSH/LH瘤者,F(xiàn)SH和LH皆增高。
4、檢測閉經(jīng)婦女FSH和LH濃度,可對卵巢性閉經(jīng)和垂體或下丘腦性閉經(jīng)作出有效鑒別。一般認為低LH(<51U/L=較可靠地指示腺垂體分泌GTH功能不足,而高FSH(>40IU/L)比較可靠地指示卵巢功能衰竭,如為高FSH伴高LH,則能夠可靠肯定為卵巢功能衰竭。如果血清FSH、LH均為異常低值或FSH在正常下限,LH為異常低值,可診斷為垂體或下丘腦性閉經(jīng)。繼而應用促黃體生釋放激素(LRH)作垂體興奮試驗,即可進一步區(qū)分垂體與下丘腦性閉經(jīng):興奮試驗表現(xiàn)為LH和FSH增高而峰時推遲,提示垂體儲備功能良好,應考慮為下丘腦性閉經(jīng);如LH和FSH弱反應,提示垂體儲備功能低,應考慮為垂體性閉經(jīng)。綜上所述,可聯(lián)合分析多項指標對閉經(jīng)的病變部位作出鑒別。
催乳素(簡稱PRL,也叫做泌乳素)PRL濃度的測定有助于下丘腦-垂體功能障礙的診斷,垂體腫瘤會造成高催乳素血癥,有時也與男性陽痿有關,高PRL水平一般與溢乳及閉經(jīng)相關,經(jīng)過藥物治療PRL下降后月經(jīng)可恢復正常。
卵泡刺激素(簡稱FSH,也叫卵泡生成素)FSH和LH與生殖腺組織的生長和生殖活性的控制密切相關,在絕經(jīng)期、卵巢切除術后及早熟性卵巢衰竭中FSH上升,F(xiàn)SH與LH之間及FSH與雌激素之間的異常關系與神經(jīng)性厭食和多囊卵巢病有關。在隨機測定FSH濃度超過40mIU/ml時提示卵巢衰退。在男性,輸精管生長以及保持精子產(chǎn)生往往受FSH的調(diào)節(jié),無精癥和少精癥男性的FSH水平通常是升高的,F(xiàn)SH升高,同時還見于原發(fā)性睪丸衰竭和精細管發(fā)育不全(即klinefelter綜合征),饑餓,腎衰竭,甲亢和肝硬化等;而睪丸腫瘤一般FSH濃度降低。
黃體生成素(LH)LH濃度升高,見于性腺功能減退,原發(fā)性睪丸衰竭和精
細管發(fā)育不全,腎功能衰竭,肝硬化,甲亢及嚴重饑餓。垂體前葉激素分泌不足可引起LH水平降低,男女低LH水平均可導致不育癥,低LH值可提示垂體或下丘腦的某些功能障礙。在鑒別診斷下丘腦,垂體或性腺功能障礙時,LH濃度測定是常規(guī)項目,并且與FSH一同測定。此外,LH還用于確定絕經(jīng)期、排卵時間以及監(jiān)控內(nèi)分泌治療。
雌二醇(E2)血清E2測定對評價各種月經(jīng)異常是非常有用的指標:如女孩青春期提前或延遲,原發(fā)性或繼發(fā)性閉經(jīng)、卵巢早衰等。在男性,若有女性化綜合征,乳房女性化以及睪丸癌等也會有E2上升。在不育癥患者中血清E2的監(jiān)別監(jiān)測,對于監(jiān)控誘導排卵及隨后的治療是非常有用的。在體外受精(IVF)中,對卵巢進行過激刺激時,通常每天對絨毛膜促性腺激素的使用和卵母細胞的收集進行最佳的調(diào)整,也需要測E2濃度。
第四篇:學生會各項檢查標準格式化&回憶
學生會各項檢查標準
一.紀律
1.班內(nèi)有人說話每人扣一分。
2.班內(nèi)成片說話,起哄扣五分。
3.在班內(nèi)下位,走動每人扣一分。
二.衛(wèi)生
1.班內(nèi)座位上有紙片、食品袋、果皮等雜物扣一分。
2.黑板不擦扣一分,擦不干凈扣0.5分。
3勞動工具擺放不整齊扣一分。
4各班衛(wèi)生區(qū)不打掃的每塊扣兩分,打掃不干凈的每塊扣一分。
5.各班、寢室的垃圾筐必須有當天值日生負責抬到一樓(不滿可以等到下一次)不抬扣一分。
6寢室有紙片、食品袋、果皮等雜物扣一分。
7.各寢室內(nèi)不疊被子每床扣兩分。疊放不規(guī)格的每床扣一分。
8.寢室內(nèi)物品、餐具、生活用品擺放不整齊扣一分。
9.每次打掃衛(wèi)生時應在點名后十分鐘內(nèi)完成,否則扣一分。
三. 查寢
1.不按時熄燈的寢室扣兩分。
2.熄燈后無故在校內(nèi)走動、亂跑的同學扣兩分。
3.不在寢室的同學必須查明原因,對于不明原因的立即告訴查寢老師,并扣五分。
4.打過熄燈鈴后,在校內(nèi)或宿舍大聲說話、接打電話的同學,發(fā)現(xiàn)后扣三分,并罰站半小時或做俯臥撐50個(男生);下蹲起50個(女生)。
四.人數(shù)
1.每次檢查時,對于不能按時進班的同學扣一分(走讀生、有公事、打掃衛(wèi)生、請假除外)。
2.班級請假超過三人以上者,每人扣0.5分。
3.無故缺課者,每人扣兩分,并通報批評。
五.其他
1.打架、斗毆的同學在移交班主任處理后每人扣十分。
2.喝酒的同學每次每人扣二十分。
3.發(fā)現(xiàn)有同學吸煙的每人每次扣十分,不承認的扣當場所有人二十分。
4.對學生會成員進行侮辱、謾罵的同學扣十分后并寫檢討書上交學生會。
5、會議不參加者,每人次扣1分。
注:(自宣布之日起生效,每班扣到二十分以上時,罰打掃全校衛(wèi)生三天)
2013年9月13日
第五篇:各項標準
1.住房建設標準:
(1)建設面積:農(nóng)村危房改造要執(zhí)行最低建設要求,改造后住房須建筑面積適當、主要部件合格、房屋結(jié)構(gòu)安全和基本功能齊全。原則上,改造后住房建筑面積要達到人均13平方米以上;戶均建筑面積控制在60平方米以內(nèi),可根據(jù)家庭人數(shù)適當調(diào)整,但3人以上農(nóng)戶(含3人)的人均建筑面積不得超過18平方米。
(2)補助:2013年中央補助標準為每戶平均7500元,在此基礎上對貧困地區(qū)每戶增加1000元補助,對陸地邊境縣邊境一線貧困農(nóng)戶、建筑節(jié)能示范戶每戶增加2500元補助。各省(區(qū)、市)要依據(jù)改造方式、建設標準、成本需求和補助對象自籌資金能力等不同情況,合理確定不同地區(qū)、不同類型、不同檔次的省級分類補助標準,落實對特困地區(qū)、特困農(nóng)戶在補助標準上的傾斜照顧。