第一篇:人生與挫折
人生與挫折
我記得看過這樣的兩幅漫畫:一幅中一棵小樹苗在大樹媽媽厚實(shí)的濃蔭下成長,沒有風(fēng)吹雨打,沒有暴曬的陽光,結(jié)果永遠(yuǎn)都是小不點(diǎn)兒;另一幅中的一棵小樹苗離開樹媽媽的襁褓,獨(dú)自面對(duì)烈日,獨(dú)自經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,最后成為了一棵參天大樹。
這兩幅截然相反的漫畫曾讓我一度陷入沉思,這不就是人生嘛!不同的環(huán)境決定了不同的命運(yùn),不同的環(huán)境造就了不同的人生。
一味地躲在港灣里的小海鷗永遠(yuǎn)不會(huì)飛翔;大膽嘗試,不怕失敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的小海鷗將會(huì)高飛天堂。
有人說,在一切都順利的環(huán)境下人會(huì)容易成長,容易成功。我卻認(rèn)為,人生需要挫折,人們需要?dú)v練。若沒有了坎坷,人們?cè)鯓涌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)?怎樣繼續(xù)前行?恐怕連本能都會(huì)忘記!
在我看來,逆境似乎更能磨練人是意志,更有利于人的成長。正所謂:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”
初學(xué)走路時(shí),摔跤使人們逐漸掌握了平衡;參加比賽時(shí),被淘汰使人們哭泣,但人們卻總結(jié)教訓(xùn),汲取經(jīng)驗(yàn),努力進(jìn)?。粚ふ夜ぷ鲿r(shí),落選使人們沮喪,但人們卻不肯放棄,繼續(xù)尋找工作崗位,不停地四處奔波??
人生正是因?yàn)榇煺鄄抛兊镁剩?/p>
挫折雖是絆腳石,但若就此一蹶不振,那么絆腳石將擋去你的未來之路,使你停滯不前,所以我們應(yīng)積極尋找方法戰(zhàn)勝挫折,使之成為墊腳石,讓我們的人生路通暢無阻。
是啊!正是因?yàn)榇煺鄣狞c(diǎn)綴,人生才如明媚的夏天一般絢麗!
第二篇:挫折——人生必經(jīng)之路
挫敗——人生必經(jīng)之路
每個(gè)人都有一段不一樣的人生經(jīng)歷,有些事會(huì)讓你記憶深刻,而那些事就是你所失敗過的。正是因?yàn)檫@樣,你才會(huì)被磨練,讓自己認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。所以,人——只有被磨礪,才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)!
世界上有兩種人,一種是一失敗就放棄自己所追求的。而另一種則是失敗后就會(huì)努力地奮斗。這兩種人有不一樣的選擇,當(dāng)然也會(huì)有不一樣的結(jié)果。一個(gè)半途而廢,得不到自己所追求的一切。一個(gè)努力奮斗,開辟出一片自己的天地!誰都想過上美好幸福的生活,而真正過上了的又有幾個(gè)呢?每個(gè)人的上半生努力的奮斗是為了過好自己的下半生,讓自己幸福。但是想要幸福就要努力奮斗,既然要奮斗就要經(jīng)歷一次又一次的挫敗。
人總說“陽光總在風(fēng)雨后”,這本來就是絕對(duì)的。想要不勞而獲的人真是少之又少。那一個(gè)個(gè)成功了的人,他們哪一個(gè)不是奮斗過,磨礪過?挫敗就是人生的絆腳石,你只要被絆過一次,就不會(huì)再被絆第二次。因?yàn)槟阋呀?jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。當(dāng)你跨過了那些絆腳石,你就會(huì)有一種榮譽(yù)感,你會(huì)無比的喜悅,因?yàn)槟愠晒α耍?/p>
每個(gè)人都是一樣,只看你愿不愿意付出,認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤罷了?!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”,小草不就是這樣么?當(dāng)下了大暴雨后,它的身上都是雨滴。不,那不是雨滴,是他沒被狂風(fēng)暴雨所征服后,喜悅的淚水!人不也是一樣么?你跌倒了,無論如何也要爬起來!你要告訴自己,經(jīng)歷過這些,就會(huì)獲得成功!
所以,做人就要做得有意義!從現(xiàn)在起,你要為自己的將來奮斗,要在經(jīng)歷挫敗之后,獲得成功!
第三篇:挫折成就人生
挫折成就人生
時(shí)運(yùn)不齊,命途多舛。我想每個(gè)人都死這樣的??墒请m然,我們“窮”但是我們要“益堅(jiān)”,因?yàn)榇煺蹠?huì)成就人生。
司馬遷在為李陵辯護(hù)后,被皇上殘忍的處以了宮刑。然而,面對(duì)這種精神上的摧殘,司馬遷更加堅(jiān)強(qiáng)了,他挺了起來,他用他堅(jiān)強(qiáng)的意志完成了《史記》。成為了歷史上一位傳奇的人物。
司馬遷把人分為了5中,兒最后一類人,便是太監(jiān)。最后一種也是他最看不起的人,而他自己就是最后一種人。他痛苦,他被所有的人嘲笑。但是就是在這樣的處境中,他完成了一生的著作。他“窮”,但是他“益堅(jiān)”,所以,挫折成就了一個(gè)中國的英雄。
眾所周知,張海迪是中國著名的作家。1960年,年僅5歲的她患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱。因此,她無法上學(xué)。于是,他自學(xué)完成了小學(xué),中學(xué),大學(xué)的學(xué)習(xí),并學(xué)習(xí)了針灸,在當(dāng)?shù)貫猷l(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪還當(dāng)過無線電修理工。她為人們豎起了榜樣,把自己的光和熱傳遞給了人們。
在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心,與疾病作斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),戰(zhàn)勝了命運(yùn)。她的時(shí)運(yùn)不齊,她的命運(yùn)多舛,可是她“益堅(jiān)”,就是因?yàn)樗耙鎴?jiān)”,所以,她成功了。他面對(duì)了挫折,因此,她成就了她的人生。
然而,沒有戰(zhàn)勝命運(yùn)的人也有。項(xiàng)羽就是。
項(xiàng)羽有高超的戰(zhàn)術(shù),然而,在最后的時(shí)候,他卻退縮了。他自刎烏江前,覺得一切都是蒼天的意思,其實(shí),這只是他人生中的一個(gè)小坎,他沒有勇氣面對(duì)這些,于是,他自刎烏江。
項(xiàng)羽在最后關(guān)頭,退縮了,他面對(duì)人生的考驗(yàn),他沒有“益堅(jiān)”他輸了,輸?shù)媚敲磸氐?。也許,如果他戰(zhàn)勝了困難,我們看到的歷史就是另外一番景象。
在我們的人生道路中,時(shí)運(yùn)也會(huì)不齊,命運(yùn)也會(huì)多舛,面對(duì)這一切,我們要勇敢地面對(duì),因?yàn)?,只有面它們,我們才能成就人?/p>
第四篇:人生需要挫折
人生需要挫折
每個(gè)人都追求快樂、幸福,而逃避災(zāi)難、悲傷,我們總是會(huì)為挫折而難過,為自己得不到幸福而傷心。其實(shí),挫折并不是什么可怕的事情,只要你用一顆平常的心去看待它,不怕困難,迎難而上,挫折就不是什么可怕的事情。
小時(shí)候的我常常感冒發(fā)燒,我又一次倒下了,高燒不斷,達(dá)到40度。我簡直快要瘋了,仿佛腦子里有一樣?xùn)|西在沒命地掙扎。當(dāng)時(shí)只有昏沉與我做伴,朦朧包圍著我,我始終逃不出這個(gè)令人顫抖的圈。
吃了藥,掛了水,病情并未有多大好轉(zhuǎn)。我擔(dān)心,我氣憤,我埋怨,為什么這世上會(huì)有病這種東西,為什么它會(huì)叫人如此受折磨,為什么受折磨的人偏偏會(huì)是我,為什么人生有那么多挫折?為什么?一百個(gè),一千個(gè)為什么在我心中打轉(zhuǎn)。我所能做的,就只有躺在床上,睡不著,也笑不出來,一站起來就是一針天旋地轉(zhuǎn),人仿佛失去了重心。我向往外面的世界,恨透了這纏著我不放的病魔。此時(shí)此刻的我似乎整個(gè)身子,甚至靈魂都被燃燒著,我在大火中拼命掙扎,就這樣掙扎著。一直到一個(gè)星期以后,我的病好了。
回到學(xué)校的時(shí)候,我置身于暖暖的陽光之中,我多么渴望這燦爛美麗的世界,我發(fā)現(xiàn)我的世界又出現(xiàn)了那片久違放晴的天空,也出現(xiàn)了我久違的笑容。一切都是如此可愛,擁有生命,真好!我早已陶醉在又見到同學(xué)的興奮與喜悅之中,我又可以高聲地喊了,自由地跑了!我體驗(yàn)著從未有過的幸福。
第五篇:如何面對(duì)人生的挫折與磨難
如何面對(duì)人生的挫折與磨難
對(duì)于世間任何一個(gè)人來說,所謂的一帆風(fēng)順、萬事如意,只不過是人們相互之間美好的祝福之語而已。
其實(shí),在實(shí)際生活中,每個(gè)人一生都難以避免和經(jīng)受各種挫折與磨難。人生所受挫折與磨難,無非是學(xué)業(yè)不佳、工作不盡心意,或者是個(gè)人無名無利,家庭關(guān)系不合,要么再就是不幸患有重病、絕癥,甚至身殘、肢體不全等等。從某種角度來講,人生的挫折與磨難是永恒的。然而,挫折與磨難絕對(duì)不是失敗,失敗也絕對(duì)不是人生和事業(yè)的終結(jié),它們只不過是萬里長征中的一條大渡河、一座大雪山,一塊沼澤地,一片荒草原。
世間逆境是達(dá)到真理的一條堅(jiān)實(shí)之路,而人間奇跡卻時(shí)常在厄運(yùn)中頻頻產(chǎn)生。挫折可以使人清醒,磨難定能錘煉人的意志??雌饋砹钊擞懴拥钠D難考量,也許就是蒼天為人們?cè)O(shè)置的通過“八卦爐”之煉的有益經(jīng)歷。
翻開世界偉人的傳記,有幾個(gè)人沒有經(jīng)受過挫折的碰撞;查看世界名人的資料,有幾個(gè)人沒有經(jīng)歷過磨難的襲擊。政治偉人的“三落三起”;音樂大師的“命運(yùn)交響曲”;科技奇才的“身殘志不殘”;以頑強(qiáng)的毅力克服自身缺陷,創(chuàng)作出令世人贊不絕口的“千手觀音”美妙舞姿。
看來,一個(gè)人在遇到挫折或者經(jīng)受磨難之時(shí),最重要的是不能自我否定,不能自我踐踏;不能失落失志,更不能怨天尤人;要明白黑夜之后是黎明,還要懂得雨過天晴后的彩虹更加絢艷美麗。西方心理學(xué)家塞繆爾有句名言:“一個(gè)人養(yǎng)成凡事往好處想的習(xí)慣,比每年賺一千萬還有價(jià)值”,從而可見人的精神力量之大。自強(qiáng)不息,坦然面對(duì)生活中的挫折和磨難,善待生命,善待自己。臺(tái)灣歌手所演唱的《水手》確實(shí)令人深受教育,每當(dāng)我聽到那堅(jiān)強(qiáng)中帶點(diǎn)凄涼的歌聲,每當(dāng)我想到那“風(fēng)雨中這點(diǎn)苦算什么”的催人奮進(jìn)的歌詞,不由得熱淚盈眶,同時(shí)也激發(fā)了一股奮發(fā)向上的滿身正氣。
相反,一個(gè)人如果適逢大好機(jī)遇,就飄飄然然,忘乎所以,似乎萬事皆順,便指手劃腳,呼風(fēng)喚雨,可謂名利雙得,心花怒放。但是,往往悲從喜出,禍從天降;人生得意,容易忘形;驕傲自負(fù),唯我自尊;目中無人,不可一世,很難對(duì)自己作出一個(gè)正確評(píng)價(jià)。這樣,就容易偏離人生的正確軌跡,就會(huì)不知不覺地陷入社會(huì)的沼澤地中,難以自拔,最終被泥漿所淹沒。
無數(shù)事例證明,一個(gè)人只要在有限的生命中,為社會(huì),為國家,為大眾做出了自己的奉獻(xiàn),就是盡到了人生的責(zé)任。
當(dāng)然,人人希望成才,何為人才,人們通常的觀念是:大學(xué)生、研究生、博士生;工程師、科學(xué)家等等。不錯(cuò),這些人確是國家的人才。但是,實(shí)踐出真理,同樣實(shí)踐出人才。凡是通過學(xué)習(xí)及實(shí)踐成為本職工作的行家里手、能工巧匠,凡是在豐富的社會(huì)實(shí)踐中總結(jié)歸納出工作的系統(tǒng)經(jīng)驗(yàn),并為社會(huì)創(chuàng)造出一定的物質(zhì)或者精神成果,對(duì)社會(huì)作出了一定的貢獻(xiàn),都是國家的棟梁之才,都不愧為中華民族的精英人才。
社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,商品市場(chǎng)的熏陶,現(xiàn)在的人們務(wù)實(shí)的多了,浮躁的人數(shù)也有所增大,這并不奇怪。在一個(gè)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,應(yīng)該算是一個(gè)正常現(xiàn)象。
然而,一個(gè)人在任何時(shí)候不能沒有理想,不能失去人生目標(biāo)?;煺蹫槿剂?,化磨難為動(dòng)力,坦蕩面對(duì)人生,笑看世間風(fēng)云,千萬不要計(jì)較個(gè)人的名利得失。該得到的終會(huì)得到,不該得的絕對(duì)不要。否則,就會(huì)適得其反,甚至引火燒身。
惟有這樣,人生的事業(yè)才能蓬勃發(fā)展,興旺發(fā)達(dá);惟有這樣,人們才能經(jīng)得起挫折與磨難風(fēng)浪的考驗(yàn),在人生的航海中永遠(yuǎn)鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆。