第一篇：人生與起點演講戰勝挫折放飛理想

文章標題：人生與起點演講戰勝挫折放飛理想

當看到演講主題之后我一直在想，何為起點？何為終點？生命有起點，人生中處處是起點。生命有終點，可人生有嗎？如果有，那古人的思想對我們所起的深刻影響不正代表著一種生命力嗎？我繼而又想到了一個問題：何為人生？一本書上說，人生就是出生的喜悅不屬于你，死去的悲傷也不屬于你，只有活著的那一份艱辛屬于你。一本書上又說，沒有追求，沒有作為的人生不能稱之為人生。我們以相同的方式來到世上，經歷了不同的人生經歷之后相聚于北林，我們，一定想要活出自己的人生，在相同的起跑線上，大家一定都編織著自己的夢想。可是大家有誰知道夢想的彼岸在何方？終點，和未來一樣不可預知。這中間我們會怎樣總是充滿神秘。[xiexiebang.com文章-http://www.tmdps.cnxiexiebang.com幫您找文章]

可請大家記住一句真理吧：青春，是一筆財富，我們擁有青春，這便是追求理想最寶貴的財富，沒有夢想，沒有追尋的青春怎么叫青春？沒有彷徨，沒有執著追求的青春怎么稱為青春？

有信念，好樣的！有追求，好樣的！但是大家是否充分預見過這過程中的困難挫折呢？起點時固然有雄心壯志，終點處固然金光燦爛，但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平，那雄心壯志不照樣會煙消云散嗎？不要以為我們是在上大學。不是。高爾基說過：“苦難才是真正的大學。”也有一位偉人說過：“苦難是人生的必經之路。”所以當你擁有了雄心壯志的時候，同時你也要張開雙臂迎接苦難。

《丘吉爾傳》讀過嗎？這位百年才能誕生一位的演講天才經過的是怎樣的人生經歷！大家或許只記得他那十分慘烈的成績單，卻不知道他那孤獨的，甚至幾次幾乎夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀，卻不知道他從一名普通的騎兵到屢立奇功的戰地記者經歷種種九死一生的傳奇經歷。大家或許只記得他那壓倒眾人，極富煽動性的演講，卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑，譏諷，侮辱的時刻。甚至他那丑陋的長相，矮小的個子總被對手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個貴族之家，應該享盡榮華，卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時，溫斯頓·丘吉爾青年時所面臨的窘境，等等等等。正因為丘吉爾經歷的起起伏伏的政壇，坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言：“我能奉獻的只有血和淚。”這句話確實充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。

也許有人會說：我不想成為丘吉爾那樣的偉大人物，那也請記住吧：夢想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在起點處就請準備迎接苦難吧。其實追求夢想就想長跑，苦難則是人的生理極限，遇到它只要咬咬呀堅持一會也便“守得云開月見明”了。可是卻總會有人動搖。這些人站在起點時不也躊躇滿志嗎？著不正說明了我們要充分預見苦難，認清自我的重要性嗎？

記住一句再普通不過的話吧：堅持就是勝利，相信付出就有收獲，因為“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”這便是信念的力量。

但誰沒有弱點，誰沒有惰性，大家的理想已經放飛，怎么可以放棄，在奔跑的路上，大家如果沒有彷徨，有沮喪，就聽聽我送大家的一首詩吧，也作為我演講的結束，希望能給大家一些奔向終點的力量。

假如生活欺騙了你

假如生活欺騙了你

不要憂郁，不要悲傷

痛苦只是現在相信吧，快樂總會到來

心兒永遠向著未來

盡管我們生活在憂郁的現在一切都是瞬息，一切都將過去

而那過去了的，也將成為親切的懷念

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第二篇：人生與理想演講稿-戰勝挫折 放飛理想

戰勝挫折 放飛理想

到演講主題之后我一直在想，何為起點？何為終點？生命有起點，人生中處處是起點。生命有終點，可人生有嗎？如果有，那古人的思想對我們所起的深刻影響不正代表著一種生命力嗎？我繼而又想到了一個問題：何為人生？一本書上說，人生就是出生的喜悅不屬于你，死去的悲傷也不屬于你，只有活著的那一份艱辛屬于你。一本書上又說，沒有追求，沒有作為的人生不能稱之為人生。我們以相同的方式來到世上，經歷了不同的人生經歷之后相聚于北林，我們，一定想要活出自己的人生，在相同的起跑線上，大家一定都編織著自己的夢想。可是大家有誰知道夢想的彼岸在何方？終點，和未來一樣不可預知。這中間我們會怎樣總是充滿神秘。

可請大家記住一句真理吧：青春，是一筆財富，我們擁有青春，這便是追求理想最寶貴的財富，沒有夢想，沒有追尋的青春怎么叫青春？沒有彷徨，沒有執著追求的青春怎么稱為青春？

有信念，好樣的！有追求，好樣的！但是大家是否充分預見過這過程中的困難挫折呢？起點時固然有雄心壯志，終點處固然金光燦爛，但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平，那雄心壯志不照樣會煙消云散嗎？不要以為我們是在上大學。不是。高爾基說過：“苦難才是真正的大學。”也有一位偉人說過：“苦難是人生的必經之路。”所以當你擁有了雄心壯志的時候，同時你也要張開雙臂迎接苦難。

《丘吉爾傳》讀過嗎？這位百年才能誕生一位的演講天才經過的是怎樣的人生經歷！大家或許只記得他那十分慘烈的成績單，卻不知道他那孤獨的，甚至幾次幾乎夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀，卻不知道他從一名普通的騎兵到屢立奇功的戰地記者經歷種種九死一生的傳奇經歷。大家或許只記得他那壓倒眾人，極富煽動性的演講，卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑，譏諷，侮辱的時刻。甚至他那丑陋的長相，矮小的個子總被對手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個貴族之家，應該享盡榮華，卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時，溫斯頓·丘吉爾青年時所面臨的窘境，等等等等。正因為丘吉爾經歷的起起伏伏的政壇，坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言：“我能奉獻的只有血和淚。”這句話確實充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。

也許有人會說：我不想成為丘吉爾那樣的偉大人物，那也請記住吧：夢想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在起點處就請準備迎接苦難吧。其實追求夢想就想長跑，苦難則是人的生理極限，遇到它只要咬咬呀堅持一會也便“守得云開月見明”了。可是卻總會有人動搖。這些人站在起點時不也躊躇滿志嗎？著不正說明了我們要充分預見苦難，認清自我的重要性嗎？

記住一句再普通不過的話吧：堅持就是勝利，相信付出就有收獲，因為“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”這便是信念的力量。

但誰沒有弱點，誰沒有惰性，大家的理想已經放飛，怎么可以放棄，在奔跑的路上，大家如果沒有彷徨，有沮喪，就聽聽我送大家的一首詩吧，也作為我演講的結束，希望能給大家一些奔向終點的力量。

假如生活欺騙了你

假如生活欺騙了你

不要憂郁，不要悲傷

痛苦只是現在相信吧，快樂總會到來

心兒永遠向著未來

盡管我們生活在憂郁的現在一切都是瞬息，一切都將過去

而那過去了的，也將成為親切的懷念

第三篇：人生與理想演講稿-戰勝挫折 放飛理想

文 章

來源 蓮山 課件 w w

w.5 Y k J.cOM公文

人生與理想演講稿-戰勝挫折 放飛理想

何為起點？何為終點？生命有起點，人生中處處是起點。生命有終點，可人生有嗎？

可是大家有誰知道夢想的彼岸在何方？終點，和未來一樣不可預知。這中間會怎樣總是充滿神秘。

可請大家記住一句真理吧：青春，是一筆財富，擁有青春，這便是追求理想最寶貴的財富，夢想，追尋的青春怎么叫青春？彷徨，執著追求的青春怎么稱為青春？

《丘吉爾傳》讀過嗎？這位百年才能誕生一位的演講天才 的是怎樣的人生經歷！大家或許只記得他那 慘烈的成績單，卻不知道他那孤獨的，甚至幾次幾乎夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀，卻不知道他從一名普通的騎兵到屢立奇功的戰地記者經歷種種九死一生的傳奇經歷。大家或許只記得他那壓倒眾人，極富煽動性的演講，卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑，譏諷，侮辱的時刻。甚至他那丑陋的長相，矮小的個子總被對手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在 貴族之家，應該享盡榮華，卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時，溫斯頓·丘吉爾青年時所面臨的窘境，等等等等。正 丘吉爾經歷的起起伏伏的政壇，坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言：“我能奉獻的 血和淚。”這句話確實充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。

也許有人會說：我不想 丘吉爾那樣的 人物，那也請記住吧：夢想的 與苦難的程度是成正比的。在起點處就請 迎接苦難吧。其實追求夢想就想長跑，苦難則是人的生理極限，遇到它只要咬咬呀 一會也便“守得云開月見明”了。可是卻總會有人動搖。人站在起點時不也躊躇滿志嗎？著不正說明了 要 預見苦難，認清自我的 性嗎？

記住一句再普通不過的話吧： 勝利，相信付出就有收獲，“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”這便是信念的力量。

但誰 弱點，誰 惰性，大家的理想 放飛，怎么可以放棄，在奔跑的路上，大家 彷徨，有沮喪，就聽聽我送大家的一首詩吧，也 我演講的結束，希望能給大家 奔向終點的力量。

假如生活欺騙了你

假如生活欺騙了你

不要憂郁，不要悲傷

痛苦只是現在相信吧，快樂總會到來

心兒永遠向著未來

生活在憂郁的現在一切 瞬息，一切都將

而那 了的，也將 親切的懷念

來源 蓮山 課件 w w

w.5 Y k J.cOM公文

第四篇：人生與理想演講稿-戰勝挫折 放飛理想

人生與理想演講稿-戰勝挫折 放飛理想

人生與理想演講稿-戰勝挫折放飛理想

何為起點？何為終點？生命有起點，人生中處處是起點。生命有終點，可人生

有嗎？

可是大家有誰知道夢想的彼岸在何方？終點，和未來一樣不可預知。這中間

會怎樣總是充滿神秘。

可請大家記住一句真理吧：青春，是一筆財富，擁有青春，這便是追求理想最

寶貴的財富，夢想，追尋的青春怎么叫青春？彷徨，執著追求的青春怎么稱為青

春？

《丘吉爾傳》讀過嗎？這位百年才能誕生一位的演講天才的是怎樣的人

生經歷！大家或許只記得他那慘烈的成績單，卻不知道他那孤獨的，甚至幾

次幾乎夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀，卻不知道他從一名普

通的騎兵到屢立奇功的戰地記者經歷種種九死一生的傳奇經歷。大家或許只記得

他那壓倒眾人，極富煽動性的演講，卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑，譏

諷，侮辱的時刻。甚至他那丑陋的長相，矮小的個子總被對手掛在嘴上。大家或

許也還只記得他出生在貴族之家，應該享盡榮華，卻不知道丘吉爾家族從馬

爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時，溫斯頓·丘吉爾青年時所面臨的窘境，等等等

等。正丘吉爾經歷的起起伏伏的政壇，坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言：“我能奉獻的血和淚。”這句話確實充滿了血和淚啊。它是由多少苦

難積淀而成。

也許有人會說：我不想丘吉爾那樣的人物，那也請記住吧：夢想的與苦難的程度是成正比的。在起點處就請迎接苦難吧。其實追求夢想就想

長跑，苦難則是人的生理極限，遇到它只要咬咬呀一會也便“守得云開月見

明”了。可是卻總會有人動搖。人站在起點時不也躊躇滿志嗎？著不正說明

了要預見苦難，認清自我的性嗎？

記住一句再普通不過的話吧：勝利，相信付出就有收獲，“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”這便是信念的力量。

但誰弱點，誰惰性，大家的理想放飛，怎么可以放棄，在奔

跑的路上，大家彷徨，有沮喪，就聽聽我送大家的一首詩吧，也我演講的結束，希望能給大家奔向終點的力量。

假如生活欺騙了你

假如生活欺騙了你

不要憂郁，不要悲傷

痛苦只是現在

相信吧，快樂總會到來

心兒永遠向著未來

生活在憂郁的現在 一切瞬息，一切都將

而那了的，也將親切的懷念

第五篇：規劃人生放飛理想doc

規劃人生、放飛理想主題班會

金小忠

一、教學目標

初一新生踏進建蘭大門后，面對嚴謹而快節奏的中學生活和眾多的競爭對手，不少學生會感到迷茫，遇到挫折時不能及時地調整自己，沒有足夠的自信和勇氣去克服困難。為了引導同學們向著自己的目標不斷奮斗，希望通過此次主題班會，為同學明確學習目標，啟發學生制定合適的目標與理想。人生的航道不僅要自己把航，也需要老師的引領，使同學們對待理想有一個積極的態度，制定出符合自身實際的初中三年規劃。并體會此次主題班會的意義，做一個有知識，有目標，有理想的建蘭學子。

二、教學設計：

（一）、導入：

1、影片《最狂野的夢》片段。介紹攀登珠穆朗瑪峰的偉大先驅喬治·馬洛里(George Mallory)。當被問到“你為什么要攀登珠峰?”時,George Mallory回答, “Because it's there.”（“因為山就在那里。”）這句話遂傳揚開來,成為登山者的名言。不過,1924年6月,Mallory和他的登山搭檔安德魯·歐文 到達了離峰頂僅有幾百碼的地方,隨后他們遭遇了暴風雪。直到75年后,登山運動員發現了他們冰凍的尸體。

2、一則故事《比賽爾人的迷茫》：有一個流傳很廣的真實故事，在非洲西撒哈拉沙漠里，有一個名叫比塞爾的小村落，不為人知，與世隔絕。當地的人沒有一個走出過村莊。不是他們不愿意離開這塊風景秀麗但貧瘠落后的土地，比塞爾人曾多次試圖走出沙漠，都沒有成功。原來，比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間，在一望無際的沙漠里，沒有一點參照物，如果憑著感覺往前走，會走出許多大小不一的圓圈，最后只能回到起點。

后來，有一個叫肯萊文的歐洲青年，來到了比塞爾，建議他們走出沙漠。當地一個叫阿古特爾的青年，跟隨著肯萊文，一直向著北斗星的方向走，用三天時間走出了沙漠。多年以后，比塞爾成了遠近聞名的旅游明珠。比塞爾人在村子中央小廣場上，設立了一個阿古特爾的銅像，銅像的基座上鐫刻著一句話：“新生活從選定的方向開始”（這句話先隱去，討論結束后顯示）【互動探究】：馬洛里為什么用生命去攀登？如果是你，在銅像的基座上鐫刻什么話？

學生討論結果：高山是馬洛里心中永恒的目標。在銅像的基座上應該鐫刻：“一切皆有可能”

我給學生加了一個條件：“心中有夢想，一切皆有可能” 引入語：“同學們進入建蘭，也是新生活的開始，也應該為自己選定一個正確的方向。今天我們就來規劃我們三年的初中生活。” 展示主題“規劃人生，放飛理想”

（二）過程設計： 【互動探究】：哈佛大學一個非常著名的關于目標對人生影響的跟蹤調查。該項調查的對象是群智力、學歷、環境等條件都差不多的年輕人，調查結果發現：

27%的人，沒有目標；

60%的人，目標模糊；

10%的人，有比較清晰的短期目標;3%的人，有十分清晰的長期目標。

大家來猜測一下他們25年以后會有怎樣的前途與命運呢？（學生七嘴八舌猜測）

25年的跟蹤調查發現，他們的生活狀況十分有意思。

那3%的人，25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標，他們始終朝著同一個方向不懈地努力。25年后，他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士，他們中不乏白手創業者、行業領袖、社會精英。

那10%的人，大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是，那些短期目標不斷地被達到，生活質量穩步上升。他們成為各行各業不可缺少的專業人士，如醫生、律師、工程師、高級主管等等。

那60%的人，幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。

剩下的27%的人，他們幾乎都生活在社會的最底層，他們的生活都過得很不如意，常常失業，靠社會救濟，并且常常在抱怨他人，抱怨社會。

【教師總結】：目標對人生有巨大的導向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。你選擇什么樣的目標，就會有什么樣的成就，就會有什么樣的人生。同學們自己反思一下，你是這調查結果中的百分之幾的人呢？你是否擁有一個明確的短期目標和長期目標呢？（學生討論或即興采訪）

生1：我的短期目標是考試考得再好一點

師：那你覺得你的目標明確嗎？

生1：明確啊。就是比現在好就行了。

師：那你準備在多長時間內完成呢？

生1：??

師：雖然你有自己的短期的目標，但是沒有具體的完成時間和達標分數。所以你的目標不夠明確。

讓我來完善你的目標吧

師：以剛才同學的目標為例，我們來加以完善：在期中考試時，年級名次上升二十名，單科成績均進入前200。這樣的目標既有具體的時間限制，又有上升的具體高度。下面大家比對這個目標，再完善一下自己的目標，使之更加的明確，讓我們在實現理想的道路上少一些阻礙。

（學生自己思考、討論）

師：初中階段是形成人生理想和目標的黃金時期，只要自己每天都能記下理想、目標、計劃、實施、收獲、改進等內容，日積月累就會形成良好的學習習慣，培養計劃實施的能力，樹立清晰的目標理想；就會具有人生必備的意志品質、良好心態、寬闊視野、博愛胸懷、持之以恒等素質，成為“人品”好的學生。

【問題生成】

一個人的成功離不開明確的目標與理想，但在實現理想的路途中，我們難免會遭遇挫折，很多人往往因為感覺理想太遙遠而放棄了理想。所以，實現理想的前提就是要制定合適的目標，逐一達到目標，最終實現理想。現在我們就下面的這些問題做一個現場調查。（1）、你的短期目標是什么？

（2）、你準備怎樣去實現目標？

（3）、你在遭遇挫折時，是否有過放棄目標的念頭？（學生討論）【情景設計】：

1、馬云的演講;“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是很多人死在明天晚上而看不到后天的太陽。”

2、馬丁路德金：“我有一個夢想”

3、老人與海的故事;”人并不是生來要給打敗的，你可以消滅他，可就是打不敗他！你們打不敗他！”

4、他22歲生意失敗，23歲競選州議員失敗，27歲精神完全崩潰，臥病在床六個月，29歲競選州議長失敗，31歲競選選舉人失敗，34歲競選國會議員失敗，37歲當選國會議員，39歲國會議員連任失敗，46歲競選參議員失敗，47歲競選副總統失敗，49歲競選參議員再次失敗，51歲終于當選美國總統。你們猜猜這個人是誰？這個人就是林肯，是公認的美國歷史上最偉大的總統。他曾經說過：“此路艱辛而泥濘。我一只腳滑了一下，另一只腳也因而站不穩;但我緩口氣，告訴自己，?這不過是滑一跤，并不是死去而爬不起來。

【教師總結】這些故事告訴我們，雖然我們制定了一個明確的目標，但在實現過程中我們會遇到各種的困難。我們就需要一種水的精神，在無法前進時不能氣餒，選擇充實自己，厚積薄發而不是自暴自棄。等到時機成熟我們就能以更強大的力量沖向目標，我們就能夠成功

（三）讓我們來規劃我們初中三年的人生 發表格;《我的人生我做主》，規劃要求說明，帶回家規劃，明天上交。播放歌曲《真心英雄》“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨 怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功…….”

全班宣讀誓詞：我以青春的名義宣誓：

即使成功遠在天邊，我也要勇往直前，不畏艱險； 即使失敗就在眼前，我也要堅守信念，挑戰極限；

我保證

為了父母的微笑，努力拼搏每一天； 我保證

為了理想的實現，再苦再累我也無怨；