第一篇:素質拓展訓練心得
素質拓展訓練心得
——梁雙
日前,公司組織員工進行了為期一天的白馬關景區拓展訓練。此次素質拓展訓練將員工分為四組,參加了包括十人九足、聽寫詞語、士氣展示、等多個訓練項目。經過體驗,增強了大家對團隊力量的認識,增強了大家對成都戴氏集體歸屬感,同時也展現了戴氏伙伴們的活潑、積極向上的精神面貌。
寒冷的風,細細小雨伴著陣陣冷風席卷而來的初冬,輕而易舉讓人頓生懶洋洋的頹廢狀態。而我們的團隊共40多人,卻在寒冷的天氣中飽富激情,于10月29日,在白馬關景區圓滿完成一天的拓展訓練
雖然還是初冬,團隊卻有盛夏的激情,高喊“不拋棄 不放棄”。隊員們熱情參與到團隊建設的拓展運動中,在十人九足活動中,隊員互相鼓勵、相互照應。結束一天的拓展之旅,已是傍晚。揮灑汗水的喜悅,怎是一個“樂”字了得?
一天的拓展訓練結束了,我一直有個感悟,其實盲人和啞巴這出戲在我們的實際生活中并未結束。我們依然還在扮演這個角色??赐傅徽f透,掩耳盜鈴,視而不見。但不要因為習慣而麻木不仁,誰都不是真正的盲人或啞巴,我們只是一個忠誠的扮演者,我們應該拿出自己最初的夢想,真的做到不拋棄,不放棄,不顧一切的拼搏,生活本應該這樣!沒有拼搏、沒有汗水,沒有淚水的人生是可悲的,相信自己,不顧一切向前沖!每個人都會得到自己的果實。
第二篇:素質拓展訓練心得
作為一名大一新生,學生干部,我有幸參加了輔導員老師安排的綜合素質拓展訓練,受益匪淺,感受良多。
我喜歡這樣的集體活動,輕松歡愉富有意義。遠勝于那種競技類的比賽,充斥著緊張壓力,讓人透不過氣。雖然這次的訓練也是以小組比賽形勢展開,但是大家都懷揣著欣賞和借鑒的心情去享受過程,而非比拼輸贏的結果。我們始終堅信,不是競爭對手,而是合作伙伴。當男生們用自己的雙腳作為支點,讓女生踩著越過雷區的時候;當大家絞盡腦汁,共同編隊歌的時候;當大家真誠的評價每一位同學的時候;我被深深地感動了。我看到男生臉上透出的剛毅,團隊成員呈現新奇的花樣,每位同學身上散發出的真善美。那是我們的無私與奉獻,是團隊的齊心與合作,是英語學院10級的青春與激情。
同時,在這次活動中,也暴露出來10級學生干部的一些不足。作為學生會的干部,我們依舊很稚嫩。在考慮問題的全面性及組織活動的積極性上來看,我們欠缺的還有很多。未來的路是艱難的,我懂得。縱然現在的我們,算不上什么了不起的人,但是,有些風景只有在經歷過磨礪與歷練后才能看見。我們也許為了追逐那些閃閃發光的人而拼命努力,或許煩惱著,痛苦著,卻依舊成長著,生活著。
如果說要為這次活動尋求一個最好的意義,那一定是我們不滅的奮斗;是我們面對失敗與不能舍棄的生的希望;是我們英語學院10級每一位同學的愛。這是一種于萬千小愛匯聚一起的大愛。這種愛是恒久忍耐,又有恩慈;是不嫉妒,不自夸。不張狂,不求自己的益處,不計算人的惡,不喜歡不義,;凡是包容,凡是相信,凡是盼望。這種愛,是,永不止息。
第三篇:素質拓展訓練心得
管理學
素質拓展訓練心得
經過兩次的課外素質拓展訓練,我懂得了這次活動給予我們的經驗和意義,讓我們在合作中體驗快樂和刺激。
這項活動讓我們從心理和生理上接受雙重挑戰,克服自身困難,在團隊中發揮作用,貢獻自己的一份力量。首先,我們作了素質拓展訓練前的熱身,向別人分享自己的最喜歡的名言,說明它的含義及寓意及喜歡它的理由,并且重復前五名同學的名人名言及它的意義。我覺得這個小活動充分發揮我們的聽力和理解力,鍛煉我們的說話能力和語言溝通能力,讓我們明確自己的奮斗目標和人生信條,并且在生活中意識到這一點。在這個小活動中,確立自己的人生格言,每個人有不同的追求和夢想。
隨后,我們在老師的帶領下來到了操場,我們進行的項目有很多,我們開始分組,我們組一行12人拿來一塊紅布,開始思考我們的隊名,隊徽,口號,隊歌,我們各抒己見,最后在激烈的討論中以調侃同學為由,隊名最終決定為“Fly Tiger”,隊徽是一只飛翔的老虎,它承載著我們12人的希望和夢想,口號是“狹路相逢我們勝!”,最后的隊歌有點兒童化,“兩只老虎”,這正說明我們正年輕,夢想還在前方!我們在這塊紅布上自豪地寫下我們的名字,象征著我們是一個年輕有活力的群體,揮灑我們的人生。
激動人心的團隊活動開始了。團隊協作活動分別是“報數活動”,“不倒森林”,“無敵風火輪”。每一項活動都是那么令人活躍,給我印象最深的就是“不倒森林”和“無敵風火輪”。在“不倒森林”中,我們小心翼翼,集中注意力,屏住呼吸,眼睛死死盯住手中的空心管,迅速而又敏捷的接住前一個同學的管子,將自己的認真準確的投出,每個人為了自己最后的勝利小心翼翼著。還有就是“無敵風火輪”了,我們將二十張報紙鋪在地上,用膠帶粘貼在一起。由于那天的風真的很大,我們有合作也有分工,每個人負責自己的責任,將報紙裹成一個圈,而我們也開始參與這場令人興奮的活動中了,我們隨著口號進行著兩腳交叉向前挪動,挪動地很輕很小心,生怕弄壞腳下的報紙,但是我們還配合著前進,為了最后的勝利每個人都很緊張,腳步挪動的很一致,配合地很有節奏,一點一點地向前傳送自己手中的報紙,給對方互相留足夠的空間,使其能夠輕松地進行傳送報紙,過程很努力地進行著,在兩隊競爭對手的壓力下,我們沒有松懈。風依然越吹越大,但是我們緊握手中的報紙,使其不被風吹破和吹走。團結起來力量大,只要我們每個人認真對待,就會使我們的團隊變得更加強大!
從這次素質拓展訓練活動中,我們懂得了一個人要融入社會,必須練膽,使自己不膽怯,不氣餒,提升自己的口語能力和與人溝通的能力,認真對待每一次活動,提升自己的心理和生理素質。并且我們要發揮自己在一個團隊中的作用,為自己的集體出謀劃策,貢獻自己的力量。團隊的力量只有在每個隊員的微小力量聚合產生,團結就是力量,付出才有回報。為了更好地發揮自己的潛力,展現魅力,從現在開始鍛煉自己的身心健康,提高身心素質,把握美好未來!
第四篇:素質拓展訓練心得
素質拓展訓練心得
——東北師范大學附屬小學白雪
有這樣一句話:當別人把你當回事的時候,你千萬不要把自己當回事;當別人不把你當回事的時候,你千萬要把自己當回事。這句話告訴我們在別人相信你的時候,你要更加的仔細謹慎,把工作干好;當別人不相信你的時候,你要相信自己,努力去把工作干好。
為期四天的拓展訓練很快就結束了,通過這次訓練,我對這句話有了更深刻的理解,使我受益匪淺,終生難忘。以前我對“素質拓展訓練”并不是很清楚,通過這四天下來,我才明白原來這種訓練是一種考的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養團隊協作精神的運動。我們參加的訓練項目并不很多,但是正是這幾個小小的訓練項目,讓我體會到了團隊合作的重要性。
一、信任背摔---負起責任 信任他人
當我們每個隊員站在約1.4米的臺上時心情都非常忐忑不安,因為我們是在拿自己做賭注,每個人都自然而然的會擔心摔倒或有什么意外,在教練的嚴格指導如何做保護以及隊友一次次高亢的加油聲中,我們的隊友除了幾名腰不好的外都一個個的挑戰了自我。通過此次活動,我們體會到了:無論我們在什么樣的崗位我們都要全
力負起自己的職責,信任他人也被他人信任。
二、天翻地覆---勇于嘗試變不可能為可能
剛一看到約2平方米的毯子,要求我們所有人站上去后將毯子再完全翻轉過來,這簡直就是不可能完成的任務嘛,我們一群人都沒頭緒了,在很長一段時間我們都是在“考慮”怎樣才能站在毯子上而不是去“站上毯子去”,就這樣我們浪費了大量的時間,最終我們沒有完成這個游戲,很懊惱。在教練的指引下我們逐漸找到了思路,開始有了一些情晰的可能。這個游戲告訴我們:什么事沒有去實施,沒有盡全力時不要輕易說“不可能”,只要集思廣益勇于去嘗試看似“不可能”會變成“可能”。
三、盲人摸象---正確的溝通珍惜擁有的當我們失去視覺及語言功能時,怎樣才能完成一項任務呢?在正常人的世界里,這是極其痛苦的事情,必然手足無措。這個游戲告訴我們要珍惜我們當下擁有的,即便在我們失去語言和視覺時,不要自暴自棄,不要忘記肢體語言一樣可以表達我們的內心想法,一樣可以和別人溝通去完成“難辦”的事。
四、模擬電網---團隊協作的重要性人內心的潛能的巨大
模擬電網游戲在我們這個團隊進行的如此艱辛,如此感動,是讓我最不能忘記的一項活動。由于不太認真的態度,讓我們在游戲的開始就失去了很多機會,在教練嚴厲的處罰中我們才知道只有認真對待才可能完成這項活動,在一次次的努力下我們大部分的隊友都穿越電網到達了目的地,可是剩余包括我、劉總、牛俊霞在內的6人依然在電網這邊。為了營救我們,對面的隊友自告奮勇的出來了2男2女接受挑戰---救一人至少做60個俯臥撐(更有甚者做140個),看著他們一次次艱難的俯下撐起,聽著他們一聲聲“孫香玲,我們要救你,我們不會放棄你”的誓言,那一刻我真的進入到了那個場景,心情很沉重,面前的網格不再是線編織的,它就是一根根電線纏成的,我們小心翼翼的將每一個復活的隊員安全的送到對岸。在營救劉總的那一刻,讓我體會到什么是人的潛能,三個女生只有??∠紓€還可以,如果不是把“電網”真的當電網,她們怎么可能將他抬起送過電網?也就在那一刻我們真的是全力協作,只要劉總的身體過來一點點我們就是全力想要把他拉過來,以此來減輕對面三位的負擔,成功的那一刻我們發自內心的鼓掌……
疾風知勁草,烈火見真金。炎炎烈日磨滅不了我們團結的精神,重重困難拖不跨我們前進的步伐。四天的素質拓展訓練,我們團結在一起,互相協作,共同克服了一個又一個的困難,在這期間,使我深深的懂得了什么叫:團結就是力
量。我也為我能處于這樣一個有默契的團隊而感到榮幸,在此,我相信,在附小這個大家庭中工作,不論我們接下來會面臨怎樣的困難,面臨怎樣的挑戰,我們都能夠手牽著手共同去克服,共同去挑戰。因為我堅信:團結能夠戰勝一切,我們的未來更輝煌。
第五篇:素質拓展訓練心得
素質拓展訓練心得
11月19日,天氣晴朗,在公司的組織和帶領下,我們全體職員前往蚌埠南山兒童公園,進行為期一天的素質拓展訓練,此次活動得到了翰林院教育高層領導的高度重視,校長,以及各部門的主任都積極地參與了進來。
對于這次活動,我在參與的過程中感覺到自己學習和收獲到了許多東西,以下我把自己的心得和感受與所有的同仁們進行分享。
上午,熱身小游戲———桃花朵朵開
這個游戲主要是考驗我們的反應以及團隊協作能力,大家圍成一個圈,邊走便問,桃花桃花幾朵開,教練會回答桃花桃花朵朵開,如果教練回答桃花桃花(2 3 4 ·····)開,當教練說道對應的數字時,我們要立即湊成那個數字抱在一起,最后沒有組成相應數字抱在一起的人就要接受懲罰