第一篇:素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得
素 質(zhì) 拓 展 訓(xùn) 練 心 得
素質(zhì)拓展是為了加強(qiáng)同學(xué)們之間的合作,培養(yǎng)同學(xué)之間的情感的一場戶外拓展活動。為了加強(qiáng)同學(xué)們的溝通以及合作能力,也讓同學(xué)們提早了解未來自己可能將要面對的工作情境以及能夠?qū)W習(xí)積累更多的知識和經(jīng)驗,在組織者的指導(dǎo)下,我們在經(jīng)干草坪舉行了素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動。雖然只有短短的一個上午,但在這短短的一個上午中,我們體會到了活動的樂趣,也體會到了合作的愉悅,以及信任與被信任的所帶給我們的開心。
在這次拓展活動中,我們一共舉行了四個游戲,分別是:孤島求生、背靠背夾氣球、盲人過障礙和16人17足。同時,專業(yè)所有人將分為四個組,其中每組為16或17人,每組有兩名組長,在組長的帶領(lǐng)下我們要一起挑戰(zhàn)及通過這些游戲,并在這些游戲中收獲到喜悅和經(jīng)驗。因此,一個團(tuán)隊的成功必須是整組人齊心合力,而不是一個人的成功,這是一種集體的力量,是團(tuán)隊之間的合作,是為了同一個目標(biāo)而一起努力和奮斗的精神以及信念,只有每個人所有勁往一處使,這個團(tuán)隊才有可能獲得此次戶外拓展想要達(dá)到的結(jié)果和效果。
作為游戲的負(fù)責(zé)人之一,我感到非常的開心,能夠和同學(xué)們一起策劃和組織這場游戲,8點鐘的時候,我們便都到達(dá)了經(jīng)干草坪,經(jīng)過一系列的討論,我們便開始了我們的游戲開場儀式。我們一共有四個組,分別是:抽風(fēng)隊、啦啦隊、飛虎隊和愛情買賣隊。在進(jìn)行比賽之前,我們要介紹自己隊的創(chuàng)意并“表決心”、“下戰(zhàn)帖”。其中我作為一名愛情買賣隊的隊員我感到非常的開心,并為隊長的無限創(chuàng)意而感到很興奮,當(dāng)然,在這其中當(dāng)然是不能缺少口號和隊歌了,我們隊的口號便是:“冠軍不是你想拿,想拿就能拿”。隊歌也是通過《愛情買賣》改編而來的,充滿著激情與自信。
在這些游戲中,不論哪一個都不是自己一個人就能完成的,在孤島求生中,為了能讓自己組的八個人都能站在一張小小的報紙上,我們是使盡了渾身解數(shù),利用小個子的站在中間踩在其他隊員的腳上或者趴在高個子身上的方法,八個人團(tuán)團(tuán)抱在一起,終于在整個團(tuán)隊的合作下,我們將報紙縮小到了1/8的程度,還算是很不錯的成績,最重要的是,我們通過不斷的嘗試和改變終于一步步的克服了各種困難,最終一步一步的將報紙的面積縮小。而這個看起來就是擠成一團(tuán)的游戲其實是很需要技巧的,這個游戲里我們不單是要選擇相信決策人的決策進(jìn)行合理的分組以及采用合適的站法,也要不斷的去嘗試、嘗試,直到獲得最后的勝利。從這個游戲中,讓我體會到在一個團(tuán)隊的合作中,我們需要犧牲與被犧牲的勇氣,要去承受一個或者更多個同伴的體重,要去相信你的同伴能夠平衡他自己的同時還能和你保持合作,在這個游戲中,我們得到了很多快樂,也與同學(xué)之間有了前所未有的親近。
接著我們就開始了第二個游戲:背靠背夾氣球。這是一個接力賽,自己要和自己的搭檔有著相同的步伐,才能安全的將氣球運(yùn)送到對面,然后交給其他的一組隊員,直到所有的隊員都完成游戲為止。在這個過程中考察的更多的是我們的耐心和信心以及協(xié)調(diào)力,相信自己和搭檔能夠以最快最安全的速度跑完全程,也要很耐心的保持氣球的平衡,即使在半路上感覺氣球可能將要掉落,我們也不能慌神,不能因為緊張而不知所措,而是要平衡自己的心態(tài)和腳步,直到到達(dá)目的地,當(dāng)然,最首先的是你必須要和隊員協(xié)商好并為自己選擇一個合拍的搭檔,這樣才可能事半功倍。從這個游戲中,我不光是體會到了游戲的樂趣,體會到了與同伴齊心協(xié)力的樂趣,還體會到了不管是有多大的苦難,只要彼此配合,彼此適應(yīng)就能達(dá)到終點。從這個游戲中,讓我覺得,其實看起來可能是很難的事情真正做的時候并沒有你想象的那么難,不敢嘗試是因為你內(nèi)心的膽怯,而嘗試才是成功的開始,只要你敢于去做,你就可能收獲到意想不到的結(jié)果。
第三個游戲:盲人過障礙。這也是我自己參與負(fù)責(zé)的一個游戲,許多企業(yè)或者班級在選擇拓展項目的時候都會選擇這個游戲,因為它考察的不僅是你的方向感還有你的耐心,最重要的就是你是否能夠信任你的伙伴并且耐心的聽他的指揮來達(dá)到最終的終點。在這個游戲中,不僅需要考慮到游戲的難度,還要考慮到游戲的精彩度,因此,我很感激能夠負(fù)責(zé)這次游戲,也很開心能夠參與這個游戲的前前后后的計劃和操作,因為這不僅僅讓我能夠與其他的同伴有更好的溝通,也讓我能夠在溝通中學(xué)會取舍,學(xué)會去權(quán)衡。同時,在參與這個游戲的過程中讓我知道,其實合作不是那么簡單的事情,默契也并不是我會說你會做就行,因為不光是指路人還是“盲人”,雙方都必須要能考慮到對方所處的那個情境,指路人看得到路,但是卻容易被外界干擾,也容易心急,作為“盲人”,因為看不到路,因為常常不知所措,也很難掌握所要把握的度,因此,雙方的合作就顯得尤為重要,因為只要一個不小心就可能導(dǎo)致失敗。在這個游戲中,我是一名指路人,因為受到干擾,以致在第一次通過時就使得“盲人”在過障礙時失去了方向感,但是最終我還是克服了干擾,并且耐心而且成功的引導(dǎo)“盲人”通過了障礙。在這個游戲中讓我明白不管是你看不看得到前方的路,只要你能選擇去相信,那么你就能在迷霧中得到幫助,并能找到要走的路;不管你是指路人還是“盲人”,在行動的過程中,你必須將別人的行動融入到自己的心境中,你才能不受外界的干擾,你們才能做到真正的合作無間,同時,作為一名指路人,要時刻提醒自己,對方將完全的把自己交給你來負(fù)責(zé)和指路,因此,你必須集中注意力于你的搭檔上面而不是其他的事情上面,這樣才能減輕對方心中的不確定感,做好你自己該做的。
最后一個游戲16人17足,因為人數(shù)很多所以是一個難度很大的游戲,也是我印象很深刻的一個活動項目。為了能夠更好的配合,在比賽之前我們通過調(diào)整隊形以及統(tǒng)一口號等方式不斷的練習(xí)以使得大家能夠協(xié)調(diào)一致,因為那么多人一起行動,這個時候的我們不僅僅是要步伐一致,還必須有統(tǒng)一的口號,統(tǒng)一的指揮者,這個時候不僅是要相信別人,更要把握好自己的位置,明白自己現(xiàn)在能夠做什么,不能做什么,這樣我們才能保持協(xié)調(diào)一致,我們才能真的一起通過游戲。在這個游戲開始之前我并沒有玩過這樣的游戲,我以為只要每一個人步伐一致就可以了,真正練習(xí)的時候我才發(fā)現(xiàn),真正難做到的就是保持步伐一致,因為身高和腳步的頻率不同,每個人跨的步子的大小不一樣,那么走了幾步之后,你就會發(fā)現(xiàn)整個團(tuán)隊已經(jīng)不是一條直線了,這樣的情況下,我們就不得不考慮得更多的是身邊的同伴,并不斷調(diào)整自己的步伐,以達(dá)到保持一致的目的。這個游戲讓我感覺到配合和融合的重要性,除了軀體上的配合,還必須心里也一起配合,聽著指揮人的口號,這樣,我們才能很好的通過這個游戲,這個游戲體現(xiàn)了團(tuán)隊合作的真諦,更體現(xiàn)了團(tuán)隊合作的重要性。
在拓展活動的最后,我們開展了頒獎典禮,請老師們以及學(xué)長們?yōu)槲覀冞M(jìn)行了頒獎,并請張老師為我們這次拓展活動進(jìn)行了總結(jié)和點評,留下了各種開心而美好的回憶。半天的素質(zhì)拓展活動結(jié)束了,那些別開生面的游戲留在我們心中的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是它的新奇和獨特,還有與同伴之間合作而發(fā)生的那些樂事,一次又一次嘗試中的體驗,一聲聲加油的呼喊,一幕幕團(tuán)結(jié)互助的情景,更有獲得成功時的喜悅以及經(jīng)歷失敗時留給我們的啟示和經(jīng)驗。我相信不管是現(xiàn)在還是未來,不管是生活中還是工作中,只要我們能堅持并選擇去相信他人、相信自己,在面對苦難和挑戰(zhàn)時,我們就能臨危而不懼,能夠化危機(jī)為機(jī)遇,成功的把握自己的命運(yùn)、掌控自己的人生。通過這次活動讓我更深刻的體會到在一個團(tuán)隊中,我們更應(yīng)該用心的與隊員們?nèi)ズ献鳎龅秸嬲挠H密無間,這樣我們在未來的學(xué)習(xí)和工作中從別人身上學(xué)習(xí)到更多的優(yōu)點,才能使整個團(tuán)隊強(qiáng)大起來,也能通過我們團(tuán)隊的合作使自己和企業(yè)獲得做大的利益。經(jīng)過這次素質(zhì)拓展活動,我覺得我們不光是使得同學(xué)們之間的情感更近一步了,也讓我們獲得了美好的回憶的同時能夠更好的思考我們的人生,能夠讓我們知道作為一名人力資源管理專業(yè)的學(xué)生,未來的人力資源管理的從業(yè)者,我們未來在自己的道路和企業(yè)中要怎么的去組織企業(yè)活動和認(rèn)真的面對自己的人生,更懂得團(tuán)隊合作和溝通的重要性。
第二篇:素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得
作為一名大一新生,學(xué)生干部,我有幸參加了輔導(dǎo)員老師安排的綜合素質(zhì)拓展訓(xùn)練,受益匪淺,感受良多。
我喜歡這樣的集體活動,輕松歡愉富有意義。遠(yuǎn)勝于那種競技類的比賽,充斥著緊張壓力,讓人透不過氣。雖然這次的訓(xùn)練也是以小組比賽形勢展開,但是大家都懷揣著欣賞和借鑒的心情去享受過程,而非比拼輸贏的結(jié)果。我們始終堅信,不是競爭對手,而是合作伙伴。當(dāng)男生們用自己的雙腳作為支點,讓女生踩著越過雷區(qū)的時候;當(dāng)大家絞盡腦汁,共同編隊歌的時候;當(dāng)大家真誠的評價每一位同學(xué)的時候;我被深深地感動了。我看到男生臉上透出的剛毅,團(tuán)隊成員呈現(xiàn)新奇的花樣,每位同學(xué)身上散發(fā)出的真善美。那是我們的無私與奉獻(xiàn),是團(tuán)隊的齊心與合作,是英語學(xué)院10級的青春與激情。
同時,在這次活動中,也暴露出來10級學(xué)生干部的一些不足。作為學(xué)生會的干部,我們依舊很稚嫩。在考慮問題的全面性及組織活動的積極性上來看,我們欠缺的還有很多。未來的路是艱難的,我懂得。縱然現(xiàn)在的我們,算不上什么了不起的人,但是,有些風(fēng)景只有在經(jīng)歷過磨礪與歷練后才能看見。我們也許為了追逐那些閃閃發(fā)光的人而拼命努力,或許煩惱著,痛苦著,卻依舊成長著,生活著。
如果說要為這次活動尋求一個最好的意義,那一定是我們不滅的奮斗;是我們面對失敗與不能舍棄的生的希望;是我們英語學(xué)院10級每一位同學(xué)的愛。這是一種于萬千小愛匯聚一起的大愛。這種愛是恒久忍耐,又有恩慈;是不嫉妒,不自夸。不張狂,不求自己的益處,不計算人的惡,不喜歡不義,;凡是包容,凡是相信,凡是盼望。這種愛,是,永不止息。
第三篇:素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得
管理學(xué)
素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得
經(jīng)過兩次的課外素質(zhì)拓展訓(xùn)練,我懂得了這次活動給予我們的經(jīng)驗和意義,讓我們在合作中體驗快樂和刺激。
這項活動讓我們從心理和生理上接受雙重挑戰(zhàn),克服自身困難,在團(tuán)隊中發(fā)揮作用,貢獻(xiàn)自己的一份力量。首先,我們作了素質(zhì)拓展訓(xùn)練前的熱身,向別人分享自己的最喜歡的名言,說明它的含義及寓意及喜歡它的理由,并且重復(fù)前五名同學(xué)的名人名言及它的意義。我覺得這個小活動充分發(fā)揮我們的聽力和理解力,鍛煉我們的說話能力和語言溝通能力,讓我們明確自己的奮斗目標(biāo)和人生信條,并且在生活中意識到這一點。在這個小活動中,確立自己的人生格言,每個人有不同的追求和夢想。
隨后,我們在老師的帶領(lǐng)下來到了操場,我們進(jìn)行的項目有很多,我們開始分組,我們組一行12人拿來一塊紅布,開始思考我們的隊名,隊徽,口號,隊歌,我們各抒己見,最后在激烈的討論中以調(diào)侃同學(xué)為由,隊名最終決定為“Fly Tiger”,隊徽是一只飛翔的老虎,它承載著我們12人的希望和夢想,口號是“狹路相逢我們勝!”,最后的隊歌有點兒童化,“兩只老虎”,這正說明我們正年輕,夢想還在前方!我們在這塊紅布上自豪地寫下我們的名字,象征著我們是一個年輕有活力的群體,揮灑我們的人生。
激動人心的團(tuán)隊活動開始了。團(tuán)隊協(xié)作活動分別是“報數(shù)活動”,“不倒森林”,“無敵風(fēng)火輪”。每一項活動都是那么令人活躍,給我印象最深的就是“不倒森林”和“無敵風(fēng)火輪”。在“不倒森林”中,我們小心翼翼,集中注意力,屏住呼吸,眼睛死死盯住手中的空心管,迅速而又敏捷的接住前一個同學(xué)的管子,將自己的認(rèn)真準(zhǔn)確的投出,每個人為了自己最后的勝利小心翼翼著。還有就是“無敵風(fēng)火輪”了,我們將二十張報紙鋪在地上,用膠帶粘貼在一起。由于那天的風(fēng)真的很大,我們有合作也有分工,每個人負(fù)責(zé)自己的責(zé)任,將報紙裹成一個圈,而我們也開始參與這場令人興奮的活動中了,我們隨著口號進(jìn)行著兩腳交叉向前挪動,挪動地很輕很小心,生怕弄壞腳下的報紙,但是我們還配合著前進(jìn),為了最后的勝利每個人都很緊張,腳步挪動的很一致,配合地很有節(jié)奏,一點一點地向前傳送自己手中的報紙,給對方互相留足夠的空間,使其能夠輕松地進(jìn)行傳送報紙,過程很努力地進(jìn)行著,在兩隊競爭對手的壓力下,我們沒有松懈。風(fēng)依然越吹越大,但是我們緊握手中的報紙,使其不被風(fēng)吹破和吹走。團(tuán)結(jié)起來力量大,只要我們每個人認(rèn)真對待,就會使我們的團(tuán)隊變得更加強(qiáng)大!
從這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動中,我們懂得了一個人要融入社會,必須練膽,使自己不膽怯,不氣餒,提升自己的口語能力和與人溝通的能力,認(rèn)真對待每一次活動,提升自己的心理和生理素質(zhì)。并且我們要發(fā)揮自己在一個團(tuán)隊中的作用,為自己的集體出謀劃策,貢獻(xiàn)自己的力量。團(tuán)隊的力量只有在每個隊員的微小力量聚合產(chǎn)生,團(tuán)結(jié)就是力量,付出才有回報。為了更好地發(fā)揮自己的潛力,展現(xiàn)魅力,從現(xiàn)在開始鍛煉自己的身心健康,提高身心素質(zhì),把握美好未來!
第四篇:素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得
素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得
——東北師范大學(xué)附屬小學(xué)白雪
有這樣一句話:當(dāng)別人把你當(dāng)回事的時候,你千萬不要把自己當(dāng)回事;當(dāng)別人不把你當(dāng)回事的時候,你千萬要把自己當(dāng)回事。這句話告訴我們在別人相信你的時候,你要更加的仔細(xì)謹(jǐn)慎,把工作干好;當(dāng)別人不相信你的時候,你要相信自己,努力去把工作干好。
為期四天的拓展訓(xùn)練很快就結(jié)束了,通過這次訓(xùn)練,我對這句話有了更深刻的理解,使我受益匪淺,終生難忘。以前我對“素質(zhì)拓展訓(xùn)練”并不是很清楚,通過這四天下來,我才明白原來這種訓(xùn)練是一種考的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神的運(yùn)動。我們參加的訓(xùn)練項目并不很多,但是正是這幾個小小的訓(xùn)練項目,讓我體會到了團(tuán)隊合作的重要性。
一、信任背摔---負(fù)起責(zé)任 信任他人
當(dāng)我們每個隊員站在約1.4米的臺上時心情都非常忐忑不安,因為我們是在拿自己做賭注,每個人都自然而然的會擔(dān)心摔倒或有什么意外,在教練的嚴(yán)格指導(dǎo)如何做保護(hù)以及隊友一次次高亢的加油聲中,我們的隊友除了幾名腰不好的外都一個個的挑戰(zhàn)了自我。通過此次活動,我們體會到了:無論我們在什么樣的崗位我們都要全
力負(fù)起自己的職責(zé),信任他人也被他人信任。
二、天翻地覆---勇于嘗試變不可能為可能
剛一看到約2平方米的毯子,要求我們所有人站上去后將毯子再完全翻轉(zhuǎn)過來,這簡直就是不可能完成的任務(wù)嘛,我們一群人都沒頭緒了,在很長一段時間我們都是在“考慮”怎樣才能站在毯子上而不是去“站上毯子去”,就這樣我們浪費(fèi)了大量的時間,最終我們沒有完成這個游戲,很懊惱。在教練的指引下我們逐漸找到了思路,開始有了一些情晰的可能。這個游戲告訴我們:什么事沒有去實施,沒有盡全力時不要輕易說“不可能”,只要集思廣益勇于去嘗試看似“不可能”會變成“可能”。
三、盲人摸象---正確的溝通珍惜擁有的當(dāng)我們失去視覺及語言功能時,怎樣才能完成一項任務(wù)呢?在正常人的世界里,這是極其痛苦的事情,必然手足無措。這個游戲告訴我們要珍惜我們當(dāng)下?lián)碛械模幢阍谖覀兪フZ言和視覺時,不要自暴自棄,不要忘記肢體語言一樣可以表達(dá)我們的內(nèi)心想法,一樣可以和別人溝通去完成“難辦”的事。
四、模擬電網(wǎng)---團(tuán)隊協(xié)作的重要性人內(nèi)心的潛能的巨大
模擬電網(wǎng)游戲在我們這個團(tuán)隊進(jìn)行的如此艱辛,如此感動,是讓我最不能忘記的一項活動。由于不太認(rèn)真的態(tài)度,讓我們在游戲的開始就失去了很多機(jī)會,在教練嚴(yán)厲的處罰中我們才知道只有認(rèn)真對待才可能完成這項活動,在一次次的努力下我們大部分的隊友都穿越電網(wǎng)到達(dá)了目的地,可是剩余包括我、劉總、牛俊霞在內(nèi)的6人依然在電網(wǎng)這邊。為了營救我們,對面的隊友自告奮勇的出來了2男2女接受挑戰(zhàn)---救一人至少做60個俯臥撐(更有甚者做140個),看著他們一次次艱難的俯下?lián)纹穑犞麄円宦暵暋皩O香玲,我們要救你,我們不會放棄你”的誓言,那一刻我真的進(jìn)入到了那個場景,心情很沉重,面前的網(wǎng)格不再是線編織的,它就是一根根電線纏成的,我們小心翼翼的將每一個復(fù)活的隊員安全的送到對岸。在營救劉總的那一刻,讓我體會到什么是人的潛能,三個女生只有牛俊霞個還可以,如果不是把“電網(wǎng)”真的當(dāng)電網(wǎng),她們怎么可能將他抬起送過電網(wǎng)?也就在那一刻我們真的是全力協(xié)作,只要劉總的身體過來一點點我們就是全力想要把他拉過來,以此來減輕對面三位的負(fù)擔(dān),成功的那一刻我們發(fā)自內(nèi)心的鼓掌……
疾風(fēng)知勁草,烈火見真金。炎炎烈日磨滅不了我們團(tuán)結(jié)的精神,重重困難拖不跨我們前進(jìn)的步伐。四天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練,我們團(tuán)結(jié)在一起,互相協(xié)作,共同克服了一個又一個的困難,在這期間,使我深深的懂得了什么叫:團(tuán)結(jié)就是力
量。我也為我能處于這樣一個有默契的團(tuán)隊而感到榮幸,在此,我相信,在附小這個大家庭中工作,不論我們接下來會面臨怎樣的困難,面臨怎樣的挑戰(zhàn),我們都能夠手牽著手共同去克服,共同去挑戰(zhàn)。因為我堅信:團(tuán)結(jié)能夠戰(zhàn)勝一切,我們的未來更輝煌。
第五篇:素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得
素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得
11月19日,天氣晴朗,在公司的組織和帶領(lǐng)下,我們?nèi)w職員前往蚌埠南山兒童公園,進(jìn)行為期一天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練,此次活動得到了翰林院教育高層領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,校長,以及各部門的主任都積極地參與了進(jìn)來。
對于這次活動,我在參與的過程中感覺到自己學(xué)習(xí)和收獲到了許多東西,以下我把自己的心得和感受與所有的同仁們進(jìn)行分享。
上午,熱身小游戲———桃花朵朵開
這個游戲主要是考驗我們的反應(yīng)以及團(tuán)隊協(xié)作能力,大家圍成一個圈,邊走便問,桃花桃花幾朵開,教練會回答桃花桃花朵朵開,如果教練回答桃花桃花(2 3 4 ·····)開,當(dāng)教練說道對應(yīng)的數(shù)字時,我們要立即湊成那個數(shù)字抱在一起,最后沒有組成相應(yīng)數(shù)字抱在一起的人就要接受懲罰