第一篇：如何做好招聘的統計分析

如何做好招聘的統計分析

如何向管理層解釋人力資源正在努力做的事情呢？如何讓老板相信，并認同人力資源部的招聘工作呢？

“李經理您好，您看一轉眼我們已經合作半年了，上次聽說您要給老總們匯報招聘的統計分析報告，正好我這里也有些資料，方便的話我們在電話里交流一下如何？

從我手中的資料顯示做招聘統計分析主要有以下各個方面：一是招聘渠道分析；二是單次招聘活動效果分析；三是單位招聘成本分析；四是及時到職率分析。您在這方面是最專業的，您認為呢？

招聘渠道分析，主要是通過對在各種招聘媒介中發布招聘信息，收到符合應聘條件的有效簡歷進行分析。一般是看咱們招了多長時間，費用多少，收到多少份簡歷，符合條件的簡歷數有多少，折算下來，單位簡歷的成本是多少，可以列一個表格可以較好反映某一特定崗位應在哪一種招聘渠道從事招聘會收到理想的效果。而且我們可以將不同的職位進行單次招聘活動效果分析：簡歷數量、有效簡歷數量、最終錄用人數，可衡量每一次招聘活動的成效。

單位招聘成本分析：招聘成本可分為直接招聘成本和間接招聘成本。直接招聘成本包括開展招聘活動的直接費用，如報紙廣告費、招聘人員差旅費等。間接招聘費用則包括參加面試的面試官的時間成本及為準備招聘而付出的各項時間勞動成本。招聘有效度可用一個數值反映。一般企業會采用在某一招聘周期的錄用人數作為參考值。但筆者認為，由于錄用人數職位有高下，招聘難度不同，難反映真實的招聘情況。所以，筆者建議，用企業在某一招聘周期的所錄用人數的薪金總額作為參考，可更直接而有效的反映出每一個時間段內的招聘有效度。

例1：M公司2009年2月份參加三場招聘會，刊登兩次報紙招聘廣告，其招聘費用合共為64000元。招聘結果如下：錄用財務主管1人，月薪8000元，文員3人，月薪共3300元；技術工人4人，月薪合共4700元。則M公司在2009年2月份的招聘有效值為：(1)64000元/(1+3+4)=8000元/人。

表示每招聘一人，則須付出招聘成本為8000元。

(2)64000元/(8000+3300+4700)=4.表示每招聘人工價值為1的成員，須支付的招聘成本為4.例2：T公司2009年2月招聘情況如下：

(1)參加一次招聘會，招聘成本(展會費+差旅費)合計為4480元。通過此招聘會，招聘到職技術工人為2人，月薪合計為2800元。

(2)刊登一次報紙廣告，招聘成本為3000元。通過此廣告，招聘到職文員一人，月薪合計為1200元。

(3)通過獵頭招聘到一技術研發員，獵頭服務費為12000元，技術研發人員工資為8000元。

則各個崗位的招聘成本可列計如下：

(1)技術工人：4480/2800=1.6；

(2)文員：3000/1200=2.5

(3)技術研發人員：12000/8000=1.5

通過此項分析表明，此次招聘文員的成本為最高。

同時，可計算各個招聘渠道的招聘成本如下：

(1)招聘會：4480/2800=1.6

(2)報紙廣告：3000/1200=2.5

(3)獵頭：12000/8000=1.5

通過此分析表明，在各個招聘渠道中，獵頭這個招聘渠道的性價比是最高的。相反，報紙廣告在各個招聘渠道中是最不經濟、最不劃算的。

四、及時到職率分析

及時到職率分析，是指人力資源招聘人員從收到空缺職位招聘需求表，到完成此職位所需的招聘天數統計。此項分析反映填補某一空缺職位開展招聘活動的時間的長短。

例：P公司2009年2月份完成的招聘職位如下：(1)財務主管：收到需求申請表為2009年1月4日，招聘人數為1人，人員到職為2月1日(招聘天數28天)。

(2)技術工人：收到申請表為2009年1月15日，招聘人數為3人，1人于2009年2月1日到職(招聘天數為16天)，2人于2009年2月13日到職(招聘天數為28天)。

及時到職率為：(28+16+2*28)/(1+3)=25天。表示平均每個崗位需進行25天的招聘方可到職。

第二篇：淺談怎樣做好勞動統計分析工作

企業的高速開展對勞作計算剖析任務提出了更高的懇求，關于修建施工性質企業來說，如何更好的掌握勞作計算剖析任務規則和掌握工資總量及微觀改變趨勢，具有稀奇重要的含義。勞作計算剖析的內容許多，本著為企業變革和開展效勞的準則，應從以下幾個方面下手。

一、企業人員構成狀況的剖析

在市場經濟條件下，企業運用的勞作力不在于多少，而在于合理科學的安排。要合理的使用人才就需要進行人員構成方面的剖析，如對企業人員的技能等級、學歷層次、年紀、性別份額等構成進行剖析，并及時掌握各方面的現狀和存在的問題，經過充沛的數據找出觀念、得出結論。

二、工資水平狀況的剖析

工資方面的剖析包羅：對按勞分配準則的剖析、對員工均勻工齡水平與企業整體效益狀況的剖析、對企業內部員工工資水平距離的剖析。對工資水平進行剖析時，一是可以將幾年的數據收集在一起，看看有什么新改變，和社會均勻工資水平有多大距離，經過這些表象剖析存在的緣由和問題，并提出有用辦法;二是經過與本地區或國內同行業的同期工資浹進行橫向比擬剖析，在比擬中清晰本人的方位，進而找距離、看缺乏、想辦法、定方針。

三、企業勞作工夫使用狀況的剖析

勞作工夫使用目標是企業管理的重要標記之一，節約勞作工夫是前進勞作出產率和經濟效益的重要內容。剖析企業勞作工夫使用功率首要是核算一系列工時使用目標，包羅出勤率、出勤工夫使用率、準則工時使用率、加班加點比重等，還可以編制勞作工夫使用平衡表，剖析勞作工夫使用狀況能否合理。企業勞作工夫剖析不只要研討勞作工夫使用狀況，還要研討勞作工夫使用水平的凹凸和緣由，其間施工出產工夫的使用率剖析難度相對較大，首要要打聽各班組實踐工時使用狀況、每個工種崗位的人員設置狀況、崗位定編能否適宜等。

四、企業人工成本方面的剖析

人工成本包羅的規模不只有企業直接支交給各類人員的勞作報酬，還有直接為各類人員擔負的各項費用開銷，如員工教育經費、各類社會穩妥金、福利費用等，各種工資、獎金、津補助、福利費、勞作保護費、集體福利設備費等其間任何項意圖加大城市直接影響企業產品成本的前進，因而在剖析企業產品成本時應首要進行人工成本剖析。

企業人工成本剖析可以經過縱向比擬和橫向比擬進行，首要應從人工成本構成改變來研討，并且單位的穩妥福利費用、教育經費等也是根據工資總額的必定份額來提取的。因而，操控工資總額的添加是操控企業人工成本添加的重要辦法之一，但企業人工成本的其他各項組成部分都觸及員工切身利益，應跟著企業前進開展呈添加趨勢，并不是越低越好。

五、企業從業人員改變的剖析

企業從業人員改變包羅在增減和內部活動兩方面，從業人員的增減反映了企業從業人員總量的改變，在出產水平不變的狀況下，從業人員添加意味著人工成本的前進和企業擔負的加劇，效益相應下落。從業人員內部活動反映了企業內部勞作力布局的調整，合理活動有利于企業有用的人力資源開發，然后前進勞作功率和經濟效益，有利于企業改變被動局面。

六、企業工資總額的剖析

對準社會保障準則各項方針的出臺，各項費用的交納規范都以單位的工資總額為基數，從計算的變革方向來看，不管是工資總額仍是勞作報酬，準則上都是能歸入的盡量歸入。這就給企業提出了新問題，就是企業每給員工長一元工資，要拿出多少錢才能使員工實實在在的得到這一元錢，由于工資總額每多一元錢，社會穩妥的各項費用就要多交一份錢，由于養老穩妥、醫療穩妥、住宅公積金等各項費用的交納基數都以工資總額為準。

勞作計算剖析任務關系企業開展大計，每一位從業者都應認真學習有關文件、方針，連系勞作任務的 1

實踐狀況，盡力探究勞作準則變革的新思路，為企業開展作出新貢獻。

第三篇：如何做好校園招聘

一、招聘前期聯系準備階段

在前期的聯系準備階段需要做大量的預前工作，妥善聯系好了各院校的就業負責人，并協商安排好了大體的招聘時間和地點，甚至咨詢好了比較合宜的賓館。為招聘的順利進行做好前續鋪墊。招聘物品的準備工作也需要充分，相關的資料都合理的安排人員分別攜帶齊備。

此階段注意事項：

1、選擇學校時還是要更多與對方就業老師了解下學生的就業意向和考研狀況。同時對該校的招聘網站也給予關注，了解企業在該校的面臨的校招競爭情況。

2、針對不同的招聘對象制作對應的宣傳海報和宣傳手冊（如一種?？圃盒Ｓ茫环N本科院校用）。

3、需參加現場招聘的企業應該在到每所學校前5-7天自行聯系一次學校的就業負責人。一方面介紹自己給對方知悉，再次確定報到時間和招聘時間地點，另一方面請對方在這5-7天里再幫助集中大力宣傳了自己企業，以助提高宣傳效果。同時要確認下學生的就業協議是否已經發放。

4、宣講材料中可以適當加入部分往年大學生在本企業實習培訓階段的照片和說明，以提高學生的加入興趣和對企業的信任度。同時也在一定程度上解答了學生對實習培訓期的好奇和疑惑。

二、招聘實施階段

正常我們都是提前一天到達下所學校所在地進行報到工作。第一時間住進便捷的賓館后，我們常規要做的工作有以下幾點：

1、立即聯系這所學校的就業負責老師，告知對方我們是哪家企業，來幾人，住哪家賓館，請他知悉。

2、是專場招聘的學校請對方在招聘舉行前兩天再次更新下我們企業的招聘信息。（如將學校就業網站上我們的招聘信息進行置頂、再通知一次我們所需專業的學生我們的招聘會信息）

3、到達的當天到該校進行次日招聘前的準備工作。聯系老師安排人帶我們去使用的教室會場；準備好招聘橫幅、海報在教室會場所在的醒目位置進行懸掛張貼布置；將在該校需要招的專業需求和崗位發布自行制作小公告，到學生宿舍、食堂等醒目位置再行張貼，注明招聘會時間、地點；告知協助的就業老師或同學我們的招聘安排，請他們幫忙提前安排好面試、筆試的場所，復印試卷，就業協議學校方的印章準備等配合工作。

三、招聘宣講階段

宣講者要對企業非常熟悉，且表達流利，用詞豐富。宣講的注意事項個人認為有如下幾點：

1、宣講前的入場和準備階段，要給學生發放宣傳小冊和播放企業宣傳片及傳閱企業內刊。同時，可以了解來的學生專業信息。

2、宣講時要自信、自然。對PPT材料和視頻要非常熟悉。在講演過程中要能夠延伸性的對企業進行宣傳。（如在介紹公司中突出企業的迅猛發展和員工成長空間的同步擴大；在介紹產品時要闡述市場競爭力強，發展廣闊；在介紹大學生待遇時候要詳細說明公司保險購買、薪資發展、個人成長空間、生活工作條件等學生所關注的問題，以減少學生在后續提問的時間浪費；在大學生報到培訓實習安排上要圖文并茂、用詞生動，著重強調他們可以得到的收獲，以提升學生的興趣。）

3、宣講結束后應該立刻解答學生的提問。對各種問題一定要充分準備，由于是面對大眾進行解答所以尤其要注意委婉和技巧，且回答時要流利自然，始終面帶笑容。以提高和開發學生對企業的興趣和信心。

4、宣講和問題解答后一定不要直接散場，應立即進入面試階段或筆試階段。（一般以面試為宜）以達到在學生興趣最濃厚時進行招聘達至收獲最大的成果。

5、宣講時，如有可能可邀請該校的就業老師一起旁聽，提前請老師在宣講完時進行點評，可以有效提升學生的認同和信任。

6、宣講最后要向學生說明此次招聘的進程安排：面試、筆試的安排，簽約的地點時間，提醒提前準備好個人的就業協議（尤其蓋章和個人信息的先行填寫完整）。

四、面試和筆試階段

面試和筆試的選擇安排一般要看幾點因素：

1、時間安排是否充分

2、宣講后應聘學生的數量和專業情況

3、在該校所配給的崗位需求

4、招聘的競爭環境正常情況下面試是必須的，筆試是可選的。在判定錄用學生時，應以面試情況為主，筆試情況為輔。（個別崗位要求上要關注筆試中的相關題目解答情況，如外貿對應的英語）

面試要注意高效而有針對性，因為往往應聘者很多，面試時候要注意平衡。個人認為正常面試需要了解的判定信息有以下幾點：

1、家庭情況：戶籍、家庭成員、家人的工作等。（可了解學生的成長環境、性格養成、獨立程度、品格狀況等）

2、成績單：專業課和輔選課的成績。（不同的崗位需求要注意關注不同的課程成績，成績好壞是重要的，但不是絕對的）

3、學校和社會實踐情況。（了解學生的主動性、性格、獨立性和個性能力）

4、興趣、愛好。（如應聘銷售的學生此塊可注意詳細了解）

5、求職崗位與意向地區（此為錄用的基本標桿之

一、綜合考慮指標的源需求單位和崗位）

6、其他的素質測試問題。（如對工作效率的看法、對個人職業生涯的規劃等等，可以考察到潛在的穩定性、心理承受力、抗壓性等狀況）

7、了解學生所關注的企業或崗位的信息問題。（面試時對個人解答要好于簽約時當眾提出的效果）

8、面試完每一個學生都要在其簡歷上標注面試的印象分（可為A+，A-，B，C等等級，以作為最終的篩選錄用的參考標準）

面試完后，根據崗位需求和印象分情況挑選合格學生通知參加筆試。（一般在面試當天晚上就通知第二天的筆試地點時間，在求職學生充裕的情況下可篩選擬錄用人數的1.5—2倍進行筆試第二輪篩選）

一般情況下，錄用以面試分為主，在同等面試印象分的情況下，擇筆試優秀者錄用。筆試方面需要對問答題的回答情況給予注意。（以期了解學生對企業的實際看法和個人對崗位的認識程度）

五、通知錄用和簽約階段

通過面試和筆試的綜合篩選，招聘的同事共同確認錄用名單后立刻電話通知學生簽約。此過程注意以下幾點：

1、通知時用語要得當，禮貌而正式。

2、如有學生接到通知后仍有疑問需要咨詢的，也需禮貌耐性的解答，增強學生的信心。

3、如有學生因臨時有事無法及時趕到簽約的，應告知可來簽約的賓館地址或下站的地址，約定時間。

4、對未錄取仍有強烈意愿想來公司的學生，要注意再審核一次面試筆試資料，同時看崗位是否仍有空缺再決定給不給機會。

六、簽約要注意的問題

a、學生的就業協議是否已經蓋好印章（學校方的印章更重于院方的印章）

b、就業協議內容是否填寫完整。（關注下聯系方式、個人意向欄、備注欄等，要求學生多填寫備用的聯系方式）

c、如果簽約人比較多，招聘人員無法及時一一填寫企業信息，可指導學生自行填寫。注意填寫規范性。

d、對違約金的解釋注意說明是對雙方的一個就業性的保障，是每個企業簽約都需要的條款，讓學生不要有太多思想負擔。

e、對該學校的招聘名額如沒招滿，應及時調整到下幾個學校中補充招聘或聯系其他組同事代招。

f、簽約完后應給已簽約的學生每人發放一張名片，并要求學生如在近期變更電話要及時知會到公司，以保證聯系不會中斷。同時可以預先告知正常實習通知是年前，報到地點時間以通知為準，一般性地點為企業比較大的基地或硬件條件較好的分公司。

七、資料保留錄入和持續溝通階段

每所學校簽約完應立即將學生信息錄入匯總表中，保留資料和錄入信息要注意：

1、對不可錄用學生的簡歷資料要及時銷毀。（有條件就燒掉，無條件一定要撕毀徹底，不可將簡歷隨意丟棄，要為學生的個人信息負責）

2、學生的面試簡歷、筆試卷、就業協議要裝訂完整。以學校為單位封袋留存。對有意向條件不錯但未簽約的學生的資料要注意保留，在整個招聘過程中可隨時待簽。

3、錄用學生信息到電子檔時一定注意將聯系方式、意向地區、意向崗位錄入清楚，多審查幾遍。尤其是聯系方式，最好錄入備用的電話或電子郵件。

4、待簽約或協議待郵寄的學生，信息錄入時備注一定要注明，以便后續跟進。

每所學校的招聘完成后，各招聘組之間一定要及時溝通。以下幾點需要注意：

a、當日的招聘狀況及任務完成情況、欠缺需協助的崗位情況，等信息表達清楚。

b、有疑問或困難的地方提出大家參謀解決，以避免影響后續的招聘效果。

c、無論是內部郵箱、短信、QQ群、語音群，注意每天查收、匯報、溝通一次，以確保統一協調性。統籌的領導可以督察及時調整整體進度。

d、如內部郵箱出現問題要及時打電話問詢公司電腦工程師協助解決。（只要有網絡，電腦工程師都是可以通過遠程解決問題的）

八、招聘結束后的“掃尾工作”

每所學校招聘結束后，我們應該向協助配合的學校老師、志愿者學生表示感謝，并對他們的工作表示贊賞，表達期待下次再合作的意向。同時，請他們在后續如有學生異常的話幫忙協助解決。注意問題

1、要注意了解大學生在就業方面的一些政策和規定

2、一部分大學生在就業中有腳踩兩只船或幾只船的現象

3、學生對自己能力缺乏正確評價，注意對學生的職業指導，糾正其錯誤認識

4、對學生感興趣的問題做好準備 希望對你有所幫助

附：

1.提前進行公司校園招募需求調查、匯整和分析，為招聘規劃提供依據。

2.進行招募規劃：依照需求專業篩選學校；預排配行程用于進行費用預算和借支；聯系學校，確定時間、地點、接洽人等；實際排配行程，做出差準備(出差單、費用預支等)。

3.宣傳資料準備：易拉寶、海報、條幅、宣傳PPT和U盤或電腦、宣傳小禮品等。

4.招聘資料準備：人力需求明細、招聘所需各類表單、試卷及答案、色盲本(化學、實驗、電氣等相關崗位需要)、錄用通知書等。

5.文具準備：水筆(黑、紅)、鉛筆/橡皮、文件袋、長尾夾、膠帶、訂書機/訂書針、計算器、回形針、A3/A4白紙/紅紙、白板筆等

6.行程安排：機票/車票預定、酒店食宿安排、隨行人員信息確認、再次聯系學校確認行程。

7.行前會議：出行前所有出行人員了解行程、明確職責與要求、相互熟悉，解決出行人員一切顧慮與疑問。

8.個人準備：個人衣物(提前查看出差地天氣)、個人證件(身份證、護照、銀行卡)、個人洗漱用品(依個人習慣，男士勿忘剃須刀，女士勿忘護膚品)、手機及充電器、適量現金(建議多用刷卡或信用卡消費，既安全方便，又免去異地取款手續費)、雨傘、行李箱、信封(用于每日消費票據整理)、預存話費、常用藥等。

第四篇：中國旅游統計分析

中國各地區旅游企業經濟效益評價與統計分析 摘要：本文根據2001年《中國旅游統計年鑒》（副本）的有關數據，用因子分析、聚類分析、判別分析對我國大陸各地區的旅游企業經濟效益作了定量分析，按加權因子得分進行了排序,給出了一種分類方式，并用典型相關分析對各地區旅游企業經濟效益與旅游資源分布關系進行了研究，為各地區旅游業橫向比較及健康、快速發展提供一定的科學依據。關鍵詞：旅游；企業效益；綜合評價；因子分析；聚類分析；典型相關分析 中圖分類號：O212.4

文獻標識碼： A 旅游業作為我國經濟發展的重要組成部分，為國民經濟的發展發揮了巨大作用。我國的旅游業雖然起步較晚，但發展勢頭強勁。國家把旅游業確定為第三產業積極發展的新興產業序列中的第一位，許多省、自治區、直轄市把旅游業作為地方經濟發展的支柱產業加以培育發展?，F階段我國旅游業已形成了政府主導型的產業格局和門類齊全的生產體系，生產規模日益擴大，產業結構日趨完善，成為經濟新的增長點之一。它不僅擴大了就業，促進了消費，為國家增創外匯，拉動經濟增長，而且推動了基礎設施建設的投資，促進了生態的優化和環境保護。由于我國地域遼闊，經濟發展不平衡，旅游資源分布有差異，以及歷史文化背景、地方政府扶持力度等原因，我國旅游業的發展現已不平衡，地區差距拉大。如何評價旅游企業的經濟效益是旅游企業經濟活動分析的重要課題，這對于進一步提升旅游產業地位，提高產出水平，使各地區旅游業均衡、健康、科學發展具有重要作用。本文利用統計模型定量分析，客觀地對我國各地區（不含港、澳、臺地區）旅游企業經濟效益進行了綜合評價，給出了排序、分類，并對結果做出了合理分析。1．評價指標與方法

我國目前考核旅游企業經濟效益的主要指標有：固定資產、利潤、稅金、全員勞動生產率等，這套指標體系比較全面地反映了企業經濟效益各個側面的狀況，但各指標間常出現此大彼小、此高彼低的現象。國家旅游局旅游企業經營統計報告只是按某項指標分別給出居于前十位的省份，整體看經營情況如何卻不甚鮮明，因而綜合各指標的相關信息，從中提出盡量少的“主要”評價指標用于實際的客觀、公正、全面評價十分必要。本文用因子分析方法給出一種評價方式，只起拋磚引玉的作用，相信更加科學合理的方法使用必將提高國家旅游局統計報告的效用和權威性。

本文數據來自國家旅游局出版的2001年《中國旅游統計年鑒》（副本）。選取指標體系如下：x1-固定資產（萬元）；x2-營業收入（萬元）；x3-利潤（萬元）；x4-稅金（萬元）；x5-利潤率（%）；x6-全員勞動生產率（萬元/人）；x7-人均實現利稅（萬元/人）；x8-人均實現利潤（萬元/人）；x9-人均固定資產原值（萬元/人）；x10-從業人員（人）；x11-企業數。這十一個指標是異量綱的，數值差異大。計算指標的相關系數陣還發現許多指標間高度相關，實際上有的指標可由另一些指標得出，說明指標間信息有重疊，如果簡單地用減少指標的方法又勢必造成某些重要信息的丟失。因子分析可以有效的解決上述問題，它以最少的信息損失，將原始的眾多指標綜合成較少的幾個因子變量，以之代替原變量進行統計分析。

為了確定原指標變量是否適合用因子分析方法，進行巴特萊特球度檢驗(Bartlett test of sphericity)為高度顯著和KMO(Kaiser-Meyer-Olkin)檢驗，KMO值為0.672，說明適合作因子分析。

2．統計分析

2.1因子分析與綜合排序

利用SAS統計分析軟件，調用FACTOR過程，用主成分分析法得到因子分析初始解，用方差最大旋轉法作因子旋轉，計算因子得分，以所選因子變量的方差貢獻率為權數，計算綜合因子得分，并按綜合因子得分排序。輸出結果見下表1。表1：相關矩陣特征值表

主成分特征值貢獻率累積貢獻率

6.50450694

4.36025715

0.5913

0.5913

2.14424979

0.80293241

0.1949

0.7863

1.34131738

0.80034008

0.1219

0.9082

0.54097731

0.24847090

0.0492

0.9574

0.29250641

0.22167858

0.0266

0.9840

0.07082782

0.00524912

0.0064

0.9904

0.06557871

0.04552821

0.0060

0.9964

0.02005049

0.00781079

0.0018

0.9982

0.01223970

0.00630963

0.0011

0.9993

0.00593007 0.00411469

0.0005

0.9998

0.00181537

0.0002

1.0000

由表1可知：只選取前3個主成分，累積方差貢獻率已達90.82%，而其余8個主成分的貢獻率都不到5%，所以只取前三個主成分作為綜合指標即公因子變量可比較全面的反映原有指標的信息。

表2：旋轉后的三因子載荷矩陣表

指標變量公因子1

公因子2

公因子3

X1

0.88959

0.17130

0.39839

X2

0.94146

0.16580

0.26969

X3

0.85640

0.26763

0.15222

X4

0.96909

0.11215

0.09233

X5

0.08420

0.97222

0.05432

X6

0.36506

0.20146

0.81881

X7

0.30630 0.90275

0.27876

X8

0.23788

0.94913

0.15050

X9

0.03290

0.14598

0.92659

X10

0.94938

0.15148

-0.12881

X11

0.76479

0.17752

0.17676

因子變量的命名解釋是因子分析的一個核心問題。為使公因子在原變量上的因子載荷有較鮮明的意義，對因子載荷矩陣進行方差最大旋轉后由表2可見：第一公因子在X1、X2、X3、X4、X10及X11上有較大正載荷，反映了企業規模大小、企業經營總量，可視為規模總量因子。第二公因子在X5、X7和X8上有較大正載荷，反映了人均意義下企業的利潤、上繳國家的利稅大小，可稱為人均產出效益因子。第三公因子在X6、X9上有較大正載荷，補充說明企業的從業人員的工作成效和使用旅游資源能力，可稱為人均人力效率因子。從因子變量得分可分別描述各地區旅游企業在規?？偭俊⑷司a出效益、人均人力效率方面的差異。為了綜合評價各地區的旅游企業經濟效益，調用 SAS軟件的SCORE過程，計算各地區公因子得分及綜合因子得分，即對三個公因子按方差貢獻率賦予權重，求加權因子得分E

其中分別為三因子得分。按E值得分排序如下表3。表3：各地區公因子得分、綜合得分及名次 地區

因子1 因子2 因子3 綜合得分

名次

廣東

4.69262

0.20384

-1.12098

2.6778 1

北京 1.66170

0.58822

1.89714

1.3285 2

上海

0.63836

0.98190

3.20273

.9592 3

江蘇

0.50538

0.09254

0.19609

.3408 4

浙江

0.14075

0.19167

0.79957

.2180 5

福建

0.59328

0.59018

-2.38143

.1755 6

山東

0.18163

-0.32953

0.21684

.0696 7

遼寧

-0.06207

-0.26187

0.90618

.0227 8

四川

-0.04664

0.42229

-0.33702

.0136 9

廣西

-0.23786

-0.19579

0.96519

-.0611 10

湖南

-0.48380

0.92714

0.24800

-.0751 11

安徽

-0.11381 0.46737

-0.83694

-.0782 12

湖北

-0.07985

-0.17740

-0.48335

-.1407 13

云南

-0.20911

-0.61538

0.69245

-.1592 14

山西

-0.41322

0.63250

-0.64976

-.2003 15

吉林

-0.50807

0.29059

0.30584

-.2065 16

河南

-0.27298

0.10582

-0.58700

-.2123 17

河北

-0.21661

-0.01710

-0.70675

-.2176 18

黑龍江

-0.38955

0.30856

-0.40796

-.2199 19

天津

-0.44507

-0.40856

0.51709

-.2798 20

重慶

-0.46587

0.11513

-0.24197

-.2825 21

新疆

-0.51187

-0.10352 0.33128

-.2825 21

內蒙古

-0.53956

0.58932

-0.68639

-.2879 23

海南

-0.44459

-0.79980

1.04472

-.2914 24

江西

-0.49292

0.08856

-0.16572

-.2944 25

甘肅

-0.57870

0.53851

-0.47970

-.2957 26

貴州

-0.50596

0.20599

-0.40455

-.3083 27

西藏

-0.76862

0.76114

-0.38345

-.3529 28

陜西

-0.34088

-0.64466

-0.25127

-.3578 29

青海

-0.55592

0.26860

-0.97012

-.3946 30

寧夏

0.26979

-4.81625

-0.22877

-.8070 31

從表3可見，綜合排序第一的廣東省旅游企業按其經營規模排名第一，由于從業人員多，按其人均人力效率看并不占優勢，相反有些靠后，福建情形與廣東類似。這說明廣東、福建兩地旅游企業量的增長已達到一定的程度，現要求行業在質的方面有大幅提高，如何在保證服務質量前提下控制成本，減員增效，改善企業內部管理機制和運行機制，特別是人力資源開發利用是廣東、福建旅游企業要著手解決的問題。北京、上海兩地情況較好，從綜合指標的三個方面衡量都靠前，特別是上海人均產出效益得分、人均人力效率得分都排名第一。由于旅游經濟具有拉動國民經濟增長的巨大作用，考慮到北京、上海在我國政治、經濟、文化方面的地位，特別是2008年將在我國舉辦奧運會，進一步發展兩地旅游業仍前景廣闊。排名靠后的五個省區中，西藏的人均產出效益得分位次比較靠前，主要是由于產業規模太小而使其綜合排名靠后，交通等原因使該地旅游發展規模滯后，相信正開工建設的青藏鐵路必將會極大促進西藏旅游的發展；其余四省區則表現為或企業虧損、規模偏小或效率偏低，情況各有不同。

2.2．類型劃分

為了進一步反映我國區域旅游企業發展特征，本文調用SAS的CLUSTER過程對地區加以分類，對樣本數據作標準化處理。發現分為三類較為合理，第一類：廣東、北京、上海；第二類：江蘇、浙江、山東、遼寧、廣西；第三類：：福建、四川、安徽、湖南、湖北、云南、河南、河北、吉林、天津、重慶、內蒙古、甘肅、黑龍江、貴州、海南、江西、山西、陜西、新疆、青海、西藏、寧夏。

以上分類的合理性在統計中可以利用貝葉斯判別準則來檢驗。調用SAS軟件DICSCRIM過程作判別分析，得到31個省區回判結果，正確率93.55%，只有第三類的海南、新疆錯判，誤判率為6.45%，表明所分類別是合理的。從地理位置、經濟發展狀況來看，這種分類與實際情況也比較吻合。2.3．相關因素的分析

旅游業的發展與許多因素有關，定量地分析旅游企業經濟效益與地區經濟發展水平、旅游資源分布等因素的關系對制定區域旅游業發展規劃、合理配置資源有十分重要意義。特別是旅游資源欠豐地區該如何辦好旅游業，本文如下所作典型相關統計分析將為之決策提供一定的理論依據。

各地區旅游資源的豐度可用如下指標衡量（均指擁有量占全國比重（%））。y1-全國重點名勝區；y2-國家級自然保護區；y3-國家級森林公園；y4-國家歷史文化名城；y5-全國重點保護單位。根據《地理學與國土研究》第15卷第3期王凱的《中國主要旅游資源賦存的省際差異分析》一文的相關數據，將此五項指標與前述x1~x11指標作典型相關統計分析（重慶與四川的相應數據進行了合并），調用統計分析軟件SAS中CANCORR過程計算典型相關，主要輸出結果如下表

4、表5。

表4：CANCORR過程產生的標準化的第一對典型變量的系數

VAR變量標準化的典型相關系數

WITH變量標準化的典型相關系數

V1 x1

-2.6555

x2

1.8471

x3

-0.1297

x4

0.3113

x5

-0.0054

x6

0.0868

x7

-2.0422

x8

2.0695

x9

0.0828

x10

-0.5036

x11

1.5862 W1

y1

0.0987

y2

-0.2455

y3

0.4874

y4

0.9091

y5

-0.3137

表5：典型結構

Correlations Between the VAR Variables and the Canonical Variables of the WITH Variables

W1

W2

W3

W4

W5

x1

0.0306

-0.0284

-0.1597

0.1246

-0.0418

x2

0.0749

-0.1370

-0.1575

0.1395

-0.0457

x3

-0.0903

-0.1660

-0.1619

0.1434

-0.0232

x4

0.1171

-0.1540

-0.0391

0.1983

-0.0746

x5

0.2403

0.1486

-0.0921

0.0249

0.0775

x6

-0.0696

0.0298

-0.2355

-0.0264

0.1106

x7

0.0976

0.1503

-0.1786

0.0317

0.1114

x8

0.1382

0.1338

-0.1989

0.0029

0.1143

x9

-0.3180

0.0477

0.0133

-0.0083

0.1419

x10

0.2061

-0.0862

-0.0107

0.0799

-0.1707

x11

0.5366

0.1167

-0.0515

0.0833

-0.0770

Correlations Between the WITH Variables and the Canonical Variables of the VAR Variables

V1

V2

V3

V4

V5

y1

0.4884

0.4401

0.2568

-0.1064

-0.1728

y2

0.0796

0.1787

0.4903

0.2598

-0.0724

y3

0.6236

0.2760

0.0899

0.1333

0.2122

y4

0.7903

-0.0568

-0.0566

0.0748

-0.1749 y5

0.4643

0.2628

-0.3274

0.1871

-0.1747

主要結果的分析：通過五對典型變量相關系數為0的假設檢驗可知，第一典型相關系數為0.905457，檢驗總體中所有典型相關均為0的零假設時第一對（V1與W1）的似然率卡方檢驗值為0.0554（即的值），故在（或）的顯著水平下，否定所有典型相關為0的假設（雖然Pillai軌跡檢驗不顯著，但Wilks等其他3種檢驗顯著）。從檢驗的結果可知，只有第一組典型相關是顯著的，其余四組的典型相關系數與0在0.1顯著水平下沒有多大差別，所以只有第一對典型變量是有價值的，其余四對典型變量價值不大。由于兩組指標變量測量單位不同，所以以下只分析標準化的典型變量的系數。分析表

4、表5可知：衡量企業效益指標概括為典型變量V1，其在原指標變量x1、x2、x7、x8、x10、x11上有絕對值較大的系數，衡量旅游資源豐度的指標可概括為典型變量W1，其在原指標y3、y4有較大的系數。以上說明旅游企業經營效益確實與旅游資源的分布有關系。進一步分析第一組典型變量的典型結構（即原始變量與典型變量的相關系數），可知x1、x7、x10是抑制變量（具有同典型變量V1的相關相反符號的系數）。W1與衡量企業效益指標分別都不太相關，這個結果很容易解釋。而v1與衡量旅游資源豐度的指標y3、y4有相關性，與y2不相關，說明各省區旅游企業效益與該省區的國家級森林公園、國家歷史文化名城擁有量有很大關系，與其國家級自然保護區的擁有量關系不大。這反映了我國現階段旅游資源的開發水平和旅客的旅游目的地選擇偏好，也說明了為什么像上海這樣旅游資源相對缺乏的地區旅游企業效益仍較好的原因。3．結束語

由于旅游業的獨特地位和作用，旅游企業經濟效益的評價沒有反映出旅游業的社會效益。旅游業作為一個產業群的核心，具有很強的產業關聯度，既能促進經濟的發展，又能帶動社會的進步。如果單獨地考察旅游企業盈利與否來評價企業是不科學的，要看到其在穩定就業、調整社會經濟結構和推動市場發育完善的作用。但是，旅游業的產業性質是生產性的，也在為社會創造價值，公正、客觀、科學地反映旅游業的業績，特別是經濟效益，必將有利于科學地制定相關政策，使旅游業在國民經濟發展中發揮更大的作用，有利于旅游企業自身的健康快速發展。參考文獻：

[1] 郭利平，陳中暖中國區域旅游經濟綜合實力分析和類型劃分[J]，地理學與國土研究，Vol.17，No.3，88~91 [2] 王凱，中國主要旅游資源賦存的省際差異分析[J]，地理學與國土研究，Vol.15，No.3，69~74 [3] 中國旅游局，中國旅游統計年鑒（副本）[M]，中國旅游出版社，2001，18~19.[4] 張堯庭，方開泰多元統計分析引論[M]，科學出版社，1982 [5] 王蘇斌等，SPSS統計分析[M].北京：機械工業出版社,2003.[6] 高惠璇等,SAS系統軟件使用手冊[M] 北京：中國統計出版社,1997.

第五篇：統計分析報告格式

2012-2013-1《統計學》課程設計

統計分析報告

題目： 關于**********的調查分析

小組成員： 財務1040*班 39號 張三

財務1040*班 40號 李四

聯系方式： 189******** 指導教師： 張純榮

目 錄

第一部分 調查方案設計

一、調查方案 ??????????????????????1

二、調查問卷 ??????????????????????

三、?????? 第二部分 分析報告

一、??

二、??

????????

第一部分 調查方案設計

一、調查方案

（一）調查目的

示例，通過調研??，為????提供參考。

（二）調查對象

示例，長春大學光華學院商學院學生??

（三）調查程序 1.????設計調查問卷，明確調查方向和內容； 2.分發調查問卷。隨機抽取在校大二學生男、女各25人作為調查單位； 3.根據回收有效問卷進行分析，具體內容如下：

（1）根據樣本的生活費來源、分布狀況的均值、方差等分布的數字特征，推斷人大學生總體分布的相應參數；

（2）繪制統計圖形使樣本數據直觀化并對統計量進行分析

二、問卷設計

關于* * * * * * * * *情況的調查問卷

親愛的同學，您好！

?????????????????? 1.性別:a 男b 女（）2.你的消費方式為（）a.能省則省 b.事先做好消費計劃 c.毫不在乎，想花就花 d.其他 3.你平均一個月的生活費大約為__________元 4.您的生活費的來源主要是()（多選題）a.?? b.??

c.?? d.?? e.?? f.?? ???? ????

謝謝您的支持與參與

三、問卷發放

本次調查我們采取**抽樣，對*******發放問卷****份；

共發放問卷***份，回收問卷***份，其中有效問卷共***份。????

第二部分 分析報告

示例：

一、***********情況分析 經過抽樣調查發現，??????????????

表1 ******頻數分布表

接收 500以下 500-800 800-1100 1100以上 其他

頻率

14 4 0 累積 % 12.77% 61.70% 91.49% 100.00% 100.00% 接收 500-800 800-1100 500以下 1100以上 其他 頻率 23 14 6 4 0 累積 % 48.94% 78.72% 91.49% 100.00% 100.00%

二、***************情況分析

在購買

圖4使用手機不同功能的頻率分布圖

表4 購買手機地點和購買價格的雙因素分析

地點 商場 手機專賣店 網站 其他 1000元以下 10 44 3 5 1000--1500 2 20 1 0 1500--2000 2 2 0 0 2000元以上

0 2 0 0 ??????????????

八、家庭收入、學生總消費的一元線性回歸分析

我們令家庭收入為x，學生總消費為y，利用excel得到表 summary output 回歸統計

multiple r r square adjusted r square 標準誤差 觀測值 方差分析

回歸分析 殘差 總計 intercept x variable 1 0.978641 0.957739 0.956858 64.43173 50 significance df ss ms f f 1 4515931 4515931 1087.797 1.23e-34 48 199269.5 4151.448 49 4715200 p-value lower 95% coefficients 標準誤差 t stat 77.03136 22.73468 3.388276 0.001413 0.148054 0.004489 32.98176 1.23e-34 upper 95% 31.32023 122.7425 0.139028 0.157079 由表可知：相關系數r=0.978641，f檢驗回歸方程顯著，t檢驗回歸系數p值小于0.05，說明回歸系數是顯著的，于是有可預測的一元回歸方程：y=77.03136+0.148054x。??????????????

十二、調查結論

通過******************的調查分析，我得出以下幾點結論：篇二：統計分析報告格式(樣板)2013-2014學年第二學期《統計學》課程實踐考查

關于“——————”

——————————————————————————————————————————————————正文————————————————————————————————————————。

一、——————

（一）——————

——————————————————————————————————————————————————正文————————————————————————————————————————。1.——————（1）——————

——————————————————————————————————————————————————正文————————————————————————————————————————。

（2）——————

——————————————————————————————————————————————————正文————————————————————————————————————————。2.——————

——————————————————————————————————————————————————正文————————————————————————————————————————。

（二）——————

二、——————

—————————————正文—————————————————————————————————————————————————。

第 1 頁篇三：統計分析報告

【目錄】

一．引言

二．研究目的 三．數據分析 i.對能源生產及構成的分析 i.1.基于excel對能源生產及構成的簡單分析 i.2.基于spss對能源生產及構成的有關分析

i.2.a.相關分析 i.2.b.回歸分析 ii.對能源消費的分析 ii.1.從能源消費總量和類型方面做簡單分析 ii.2.綜合分析能源消耗各類型及總量之間的關系

ii.2.a.相關分析

ii.2.b.以年份粗略預測未來對能源的需求量

四.綜合上述分析并總結 五．附錄

一．【引言】能源是整個社會經濟增長和社會發展的重要物質基礎, 也

是當今國際政治、經濟、軍事、外交關注的焦點，能源短缺曾長期制約社會經濟的發展，經濟的可持續發展對于合理的能源生產與消費提出了更高的要求。探討能源消費與生產狀況，對于保障國家能源安全、實施科學發展觀戰略和走能源可持續發展道路具有重大的現實意義。二．研究目的本文采自1978年以來近30年全社會的能源生產及消費數據（來源國家統計局），基于excel及spss軟件，從能源的生產構成及消費情況等方面進行分析，并用線性回歸模型對世界能源需求進行預測。

三．統計數據分析 i.對能源生產及構成的分析 i.1.基于excel對能源生產及構成的簡單分析

下圖是自1978年以來社會能源生產總量的情況，對原始數據進 行簡單的轉換得到圖一。

從圖中不難看出能源的生產幾乎成直線增長，最近十余年來由于

科技的發展及能源的需求量的不斷提高，能源的產量增長尤為明顯。各能源占生產總量的比例結構從圖二中顯而易見，原煤不論從儲存量還是對人類生活和工業發展的角度而言，目前仍是世界經濟發展的支柱。而原油的產量卻有回落的趨勢，自1978年以來逐年降低。當然隨著近年來科技的發展，能源短缺危機，在天然氣開采上有所提高，水、核、風能逐步發展。

下面基于excel將近30年的數據進行了簡單的處理，得到各能源的產量增長對能源總產量變化的影響。

當然這里我就簡單的以原煤產量對總產量的影響做了分析（原油，天然氣等同理），幾乎成線性正相關，并得到方稱y=1.2708x+5455.6。

基于此方程我們可以從原煤的產量粗率估計能源總產量的情況。i.2.基于spss對能源生產及構成的有關分析 i.2.a.相關分析

由于自1978年以來的數據太多，于是接下來我選擇了近十年來能

源的生產情況及相關數據進行分析。下面選取2002年至2012年的數據，如表一：

表一很清晰的呈現出能源生產總量的增長趨勢，同樣也反映出各能源組成的不斷增長及所占比例的變化情況。由于變化趨勢的一致性，所以我對各能源構成及生產總量進行了簡單的相關分析。結果如下表：

由表二可以看出能源的生產總量與各構成成分之間確實有著明顯的相關性，從表中數據可以得到能源生產總量與原煤，原油，天然氣及水、核、風電的相關系數分別為0.999、0.989、0.988和0.972，所有相關系數均大于0.8，成顯著相關關系。所以各能源產量確實與能源總產量間存在某種密切關系，能夠影響全球的能源總產量。i.2.b.回歸分析

同樣我利用表一的數據，基于spss分析各能源構成的產量對能源生產總量的影響，運用回歸分析的方法得到表三：

如上圖，通過回歸分析得到了相關數據，加以整理可以得到一個 有關能源總產量與各能源構成的多元線性方程。設能源總產量為w, 篇四：統計數據分析報告(范本)統計數據分析報告(范本)【摘 要 題】青少年社會調查

【正 文】

中國擁有世界上最為龐大的青少年人口群體。統計表明，2003年中國14～35歲人口有4.65億，占總人口的36.25%。對于任何社會來說，青少年都是民族的未來與希望。中國社會正處于改革開放的時代，現在的青少年是變革的弄潮兒、受益者和風險承擔者，他們正在經歷著我國社會經濟等方面的重大變革，發展變化的速度很快。客觀、準確地了解和掌握青少年的現狀，才能從實際出發，制定有效的政策，從而正確引導青少年，把青少年一代培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。本報告主要是依據統計數據對近年來中國青少年發展狀況進行分析，所采用的數據均為撰寫本報告時（截至2005年7月31日）中國青少年發展狀況指標體系中各項指標所能獲得的最新數據。在本報告中青少年采用14～29歲和14～35歲兩種年齡統計口徑。

一、青少年人口狀況指標 1.青少年人口總數及比重 2003年人口變動抽樣調查數據顯示，全國14～29歲青少年共有311，217，923人，占總人口的24.25%。其中男性158，338，086 人，女性152，879，837人，分別占總人口的12.34%和11.91%，性別比 為103.57。14～35歲青少年共有465，259，674 人，占總人口的36.25%。其中男性235，453，157人，女性229，806，517人，分別占總人口的18.34%和17.90%，性別比為 102.46。2.青少年人口性別年齡構成分性別年齡結構反映的是男女不同性別人口的年齡分布情況。2003年中國青少年分性別人口的年齡分布基本一致，無論是男性還是女性，在其總人口中都是30～35歲人口所占比例最高，其次是14～20歲人口。人口年齡結構在20～30歲之間出現凹陷，除了自然的人口變動規律（如受人口慣性發展的影響）以外，與該年齡人群的漏報也有較大關系。因為這一年齡段人群處于流動活躍時期，而流動人口的漏報是統計中很難避免的。同時，我國軍人也主要集中在這個年齡段，而軍人人數是不在統計數據中反映的，這也加大了凹陷的程度。3.青少年人口分布狀況

人口的分布狀況主要由地區構成和城鄉構成兩項指標來衡量。2000年第五次人口普查時，14～29歲的青少年人口廣東省為最多，達2900萬人，西藏最少，僅為82萬人。各省市青少年占總人口的比重集中在24.01～34.03%區間范圍內，廣東省比重最高，達34.03%，最低的為江蘇省，占 24.01%。14～35歲的青少年人口數分布與14～29歲的青少年人口數分布接近，比重略有差異。各省之間青少年人口差異與各省總人口和它們過去的生育率、死亡率、遷移率的變化都有密切關系。

2003年14～29歲青少年人口31，122萬人，居住在城市的有7817 萬人，占青少年人口的25.12%，居住在鎮的有4718萬人，占 15.16%，居住在鄉的有18，587萬人，占59.72%。14～29歲青少年人口城鎮化水平40.28%略低于我國40.53%的城鎮化水平。14～35歲青少年人口46，526萬人，居住在城市的有12，165萬人，占青少年人口的26.15%，居住在鎮的有7234萬人，占15.55%，居住在鄉的有27，127萬人，占58.31%。14～35歲青少年人口城鎮化水平41.69%又略高于全國平均水平。4.青少年人口的遷移 2000年第五次人口普查時，我國遷移人口有12，466，250人，其中14～29歲6，749，193人，占遷移總人口的54.14%，14～35歲8，396，246人，占遷移總人口的67.35%。遷移原因以務工經商、學習培訓、婚姻遷入為主，占遷移總人口的七成之多（見圖1-3a和圖1-3b）。從全國遷移情況來看，學習培訓、分配錄用、婚姻遷入、務工經商主要是以青年人口為主，均占80%以上。

5.青少年人口的受教育狀況

隨著我國社會經濟的發展，受教育程度普遍提高，14～29歲青少年人口有98.33%受過小學以上教育，14～35歲青少年人口比例略低一點(97.14%)，但仍以初中教育程度為主，分別占55.13%和50.34%。這與青少年正處于學習求知年齡不無關系。從全國總人口受教育情況來看，青少年人口受教育程度明顯好于其他年齡人口，初中以上各級文化程度人口中，14～29歲人口基本占40%左右，14～35歲人口基本占60%左右。6.青年人口的婚姻狀況

青年人正處于組建家庭時期，15～29歲青年未婚人口占64.03%，有配偶占35.53%，隨著年齡的增長，有配偶的比例逐漸增大，15～35歲青年未婚人口占43.36%，有配偶占55.02%。青年人口婚姻關系比較穩定，無論是在15～29歲青年人口中還是在15～35歲青年人口中，喪偶、離婚和再婚有配偶的比例都非常低，分別為0.7%和1.62%。7.青年人口生育狀況 青年人口不同于老年人口和少年兒童人口，隨著其生理和心理的發育成熟，開始組建家庭哺育后代。從生育的年齡分布來看，青年正處于生育高峰期。根據2003年全國人口變動抽樣調查數據計算，全國一般生育率為38.01?，總和生育率為1.4?，29歲組累計生育率為1164.79?，35歲組累計生育率為1375.93?。8.青少年人口死亡狀況

青少年人口處于風華正茂、生命力旺盛、死亡率水平最低時期。青年人口死亡率隨著年齡的增長略有增長，但增長幅度不大，基本在0.28～1.38?的小區間范圍內波動增長。根據2003年全國人口變動抽樣調查數據計算，全國死亡率水平為6.05?，青少年人口死亡率遠遠低于全國平均水平，14～29歲的死亡率僅為0.85?，14～35歲的死亡率為0.95?。9.青年人口的民族狀況

我國是一個多民族國家，在960萬平方公里土地上居住著56個民族，每個民族都有自己的青少年人口。2000年第五次人口普查時，漢族仍是我國的主體民族，14～29歲青少年人口中有90.58%為漢族，9.42%為少數民族；14～35歲青少年人口中漢族比例略高，為91.09%，少數民族占 8.91%。少數民族中壯族、滿族、回族、維吾爾族、苗族、彝族、土家族、蒙古族、藏族人數最多，人口比例均占0.5%以上。篇五：統計分析報告概述及范文

統計分析報告概述及范文

什么是統計分析報告

統計分析報告（statistical analysis report）。統計分析報告，就是指運用統計資料和統計分析方法，以獨特的表達方法和結構特點，表現所研究事物本質和規律性的一種應用文章。統計分析報告是統計分析研究過程中所形成的論點、論據、結論的集中表現；它不同于一般的總結報告、議論文、敘述文和說明文；更不同于小說、詩歌和散文；它乃是運用統計資料和統計方法、數字與文字相結合，對客觀事物進行分析研究結果的表現。統計分析結果可以通過表格式、圖形式和文章式等多種形式表現出來。文章式的主要形式是統計分析報告。它是全部表現形式中最完善的形式。這種形式可以綜合而靈活地運用表格、圖形等形式；可以表現出表格式、圖形式難以充分表現的活情況；可以使分析結果鮮明、生動、具體；可以進行深刻的定性分析。

統計分析報告有哪些類型

由于統計分析報告的內容和作用不同，統計分析報告的類型主要有下列幾種：

1、統計公報

統計公報，是政府統計機構通過報刊向社會公眾公布一個國民經濟和社會發展情況的統計分析報告。一般是由國家、省一級以及計劃單列的省轄市一級的統計局發布的。如《國家統計局關于1999年國民經濟和社會發展統計公報》。

2、進度統計分析報告

進度統計分析報告必須講究時效，力求內容短小精悍，結構簡單規范，看后一目了然。

3、綜合統計分析報告 綜合統計分析報告是從客觀的角度，利用大量豐富的統計資料，對國民經濟和社會發展的規模、水平、結構和比例關系、經濟效益以及發展變化狀況，進行綜合分析研究所形成的一種統計分析報告。

4、專題統計分析報告

專題統計分析報告是對社會經濟現象的某一方面或某一問題進行專門的、深入研究的一種分析報告。它的目標集中，內容單一，不像綜合分析報告那樣，要反映事物的全貌。正因為如此，專題統計分析報告更要求突破時間和空間的限制，根據領導和社會公眾的需要靈活選題，做到重點突出，認識深刻。

5、典型調查報告

典型調查報告，是根據調查的目的、要求，有意識地選擇少數有代表性的單位進行深入實際調查后所寫成的報告。深入實際，進行調查研究，是各級領導、各部門了解情況，指導工作經常采用的一種工作方法。習慣上稱為“解剖麻雀”，統計上叫做典型調查。

黨員統計分析報告范文

一、黨員基本情況

截止到xx年12月31日，我院共有黨員總數1229名。其中，正式黨員882名，預備黨員347名；女性黨員517名，占黨員總數的42％；少數民族黨員49名，占黨員總數的4％。從黨員的身份來看，教職工黨員391名（其中，教師黨員192名，35歲以下青年教師黨員123名）；學生黨員663名（其中，研究生黨員63名，本科生黨員578名，專科生黨員22名）；離退休黨員140名；其他35名（已畢業學生黨員組織關系未轉走等）。學生黨員在全體黨員中所占比例最大，達到了53.9％，見附圖1。

二、xx年發展黨員情況 xx年我院共發展黨員365名，其中發展教職工黨員9名、研究生黨員11名、本科生黨員320名、大專生黨員25名。

在發展黨員工作中，突出了兩個重點，一是繼續做好在大學生中發展黨員工作，發展本科生黨員人數占發展黨員總數的87.6％；研究生黨員人數為63人，占研究生總

數的52.9％。二是積極做好在35歲以下青年教師中發展黨員工作，xx年我院共發展35歲以下青年教師黨員6名，占發展教職工黨員總數的66.7。

三、黨員教育管理

我院黨委歷來十分重視黨員教育管理工作。去年，以保持共產黨員先進教育為契機，我院舉辦校、院兩級專題報告23場，黨支部集中學習108次，組織各種參觀和實踐活動23次，各級開展學習體會交流64次，各級開展先進性具體要求大討論活動52次。在認真征求意見和深入談心的基礎上，全體黨員認真撰寫了個人黨性分析材料，召開了專題組織生活會和民主生活會，回顧了自己近來的思想作風和工作經歷，查找了自身存在的突出問題，認真開展批評與自我批評。先進性教育活動使得我院黨員的精神面貌煥發了，黨員隊伍的整體素質有了較為明顯的提升。

四、近三年黨員隊伍狀況分析

通過對近三年統計數據的比較分析，可以看出我院黨員隊伍建設方面有如下幾個特點： 1、學生黨員數量合理，保持較高比例。

三年來，我院學生黨員占全院黨員總數的比例均在55％左右，本科生黨員比例保持在10％左右，見附圖2。

學生黨員保持較高比例主要是由于我院黨委高度重視發展黨員工作。黨委認真貫徹《中共中央組織部關于進一步做好新形勢下發展黨員工作的意見》精神，定期召開專題會議研究和部署，從黨建經費中撥出?？钣糜诜e極分子培養、培訓和黨員教育工作。黨委組織部和黨校制定了《關于進一步加強學生黨員工作的幾點意見》等一系列有關發展黨員的工作制度，組織編寫了《發展黨員工作制度選編》，提出了新形勢下發展黨員的新思路。黨校進一步規范培訓模式，實行兩級黨校管理體制，推動并開展了新生入黨啟蒙教育、分黨校初級班、院黨校高級班三級培訓的模式，從而有力地推動了在學生中發展黨員工作。

2、教職工黨員隊伍逐年擴大，整體結構進一步改善

三年來，我院教職工黨員人數逐年增加，見附圖3。截止xx年底，我院教職工黨員總數為391名，占全院教職工總數的52.2％；其中，教師黨員人數為192名，占我院教師總數的比49.0％。xx～xx年，35歲以下青年教師黨員人數由98人增加到123人，在35歲以下青年教師總數中所占的比例由46.4％提高到58.0％，見圖4。具有高職稱教職工黨員人數由60名增加到65人，在具有高職稱教職工總數中所占的比例由49.7％提升到51.2％，見圖5。

我院教職工黨員人數之所以逐年增長，整體結構得到進一步改善，主要原因是，在黨委的領導下，黨委組織部和黨校統籌規劃，加大教職工入黨積極分子培訓的力度，培訓的內容和時間上都做了較大的增加，形成歷時兩個月六個階段的教育培訓，為強化對入黨積極分子培養，保證發展黨員質量，把好入口關，打下了良好的基礎。同時，黨委組織部、黨校定期指導和督促各基層黨組織做好發展黨員工作。此外，每年在引進新教職工時，我院加強了對其政治素質的考察。

五、對今后工作的思考

根據黨內統計分析所反映出的情況，我院今后黨員發展工作的主要思路如下：

1、進一步推進在教職工中發展黨員的工作

盡管今年來我院教職工黨員保持較高比例，但在發展教職工黨員過程中所能考察的重點培養對象范圍較小、選擇余地不大，基層黨組織和黨務工作者，做入黨積極分子思想工作的能力優待進一步提高，尤其在與學術骨干談話時顯得能力較弱，從而導致了教職工發展黨員工作相對學生發展黨員工作比較滯后。因此，我院在教職工發展黨員工作中，還有一定的提升空間，尤其是在高知識群體和中青年學術骨干中的黨員發展工作。統計分析報告范文 如何寫好統計分析報告

寫好統計分析，使之在社會經濟生活中切實有效地發揮出其應有的作用，是統計工作者一生都為之奮斗的目標。

統計分析，是一種高級理性思維活動。它是統計工作全過程的最后階段，是對統計資料進行調查、搜集、整理，感性認識得到升華和提高，出產成品、精品的階段，是統計認識的高級階段。寫好統計分析既是社會經濟發展的需要，也是發展統計文化的需要，更是統計工作者肩負的職責。統計分析研究，是以文字報告形式在分析數據的基礎上，找出規律，講出道理，服務社會公眾、服務領導，為決策者提出應注意的問題和建議，并對未來一定時期做出科學的預測。

筆者認為寫好統計分析，應符合４條標準，即：題目新穎突出、觀點鮮明正確；內容詳細具體、材料新穎充分；結構科學合理、層次分明清晰；語言簡練通順、用詞通俗簡樸。４條標準既是統計分析的要求，也是一般文章的要求，但作為統計分析，除此標準要求外，還必須在廣度、深度和力度上作文章。

廣度是指分析反映事物、現象的全面程度；深度指對事物、現象分析的深淺程度；力度指通過對事物、現象分析所掌握其規律及變化的準確度，從而確立觀點，提出建議的準確性、針對性、實用性、價值量的大些

定于分析思路和表述思路，歸結于寫作思路。

所謂統計分析的寫作思路，是指撰寫者在一定背景下，通過對接觸、感受到的統計資料所進行的高級理性思維活動的程序、路線及其軌跡。這種軌跡非指物理意義上的“形”為軌跡，而是指統計分析的結構、層次、布局以及通過語言文字描繪出來的思維運行軌跡。因此，雖說其表面“無形”，但實質為“有形”，即當一篇統計分析成文定稿之后，其寫作思路——思維運行軌跡業已固定成形，具體顯示在文章的內容范圍、標題、結構、布局、層次、語言、詞匯及運用順序，它既可以體現出作者思維線路示意圖，又可以體現出作者的思維邏輯性的強弱程度。

思路的具體內容可分為思域、思路（總思路的具體細化）和思理。思域，是寫作者思維空間及包括內容范圍的形象比喻；思路，是對事物、現象分析表示的路標所向；思理，是作者對事物、現象理性認識的思維邏輯顯示。把思域、思路、思理與廣度、深度、力度相對應聯系一起，即可得出一個結論：思域決定廣度，思路決定深度，思理決定力度。統計分析的基本特征，就是用數字說話，依數成理是基礎，依理立論是靈魂。所以，作者要做到思域寬廣、思路深遠、思理有據，其統計分析就會有廣度、深度和力度。綜上所述，提高統計分析的廣度、深度和力度，必須在寫作思路的培養鍛煉上下功夫，達到升華和提高。首先要對寫作思路進一步加深理解。文中所講思路“有形”，是指成文定稿的文章其思路可以顯現成形。其實一篇文章的思路形成存在有初級勾畫和完善精煉兩個層次和階段。