第一篇:弘揚(yáng)和培育民族精神導(dǎo)學(xué)案(精選)
弘揚(yáng)和培育民族精神導(dǎo)學(xué)案
主備人 李彥文
【認(rèn)定目標(biāo)】(心中有目標(biāo),你就會(huì)走向成功)1.懂得民族精神的重要性
2.體會(huì)中華民族精神的深刻內(nèi)涵及其偉大作用。3.了解我黨是如何豐富和發(fā)展民族精神的,以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)和培育民族精神。【復(fù)習(xí)檢查】
1、我們學(xué)過了哪些基本國策和發(fā)展戰(zhàn)略?
2、中華文化的特點(diǎn)和影響分別是什么? 【互助提綱】
1.民族精神的重要性是什么?
2.偉大民族精神的內(nèi)容及核心是什么?(民族精神的內(nèi)涵)3.偉大民族精神的作用是什么?
4.共產(chǎn)黨是如何豐富和發(fā)展民族精神的?(提示:兩個(gè)時(shí)期)改革開放以來又形成了哪些意識和精神? 5.中華兒女為什么要弘揚(yáng)和培育民族精神? 6.我們?nèi)绾魏霌P(yáng)和培育民族精神?(兩方面)【目標(biāo)檢測】(拾級而上,順利到達(dá)成功的頂峰!)
(一)精挑細(xì)選
1.中華民族偉大民族精神的核心是()A.愛國主義 B.集體主義 C.為人民服務(wù)D.艱苦奮斗2.2004年3月,十屆全國人大二次會(huì)議在北京舉行,大會(huì)審
議通過了《中華人民共各國憲法修正案》,其中增加了關(guān)于國歌的規(guī)定。國歌體現(xiàn)了()
A.以愛國主義為核心的民族精神B.無產(chǎn)階級的革命英雄主義
C.文明禮貌、遵紀(jì)守法的社會(huì)道德D.共產(chǎn)主義的最高理想
3.從2004年開始將每年的九月確定為“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”,下列體現(xiàn)我國民族精神的有()
①延安精神②雷鋒精神③抗震精神④載
人航天精神
A.②③④B.①②③C.①③④D.①②③④
4.在2005年現(xiàn)眾最喜愛的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目的評選中,由殘疾人表演的《千手觀音》以極高的得票榮獲特別大將。《千手觀音》的成功,從一個(gè)側(cè)面證明()A.建設(shè)中國特色社會(huì)主義必須借鑒外來優(yōu)秀文化成果 B.我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含寶貴的精神財(cái)富,具有強(qiáng)大生命力
C.我國已形成全社會(huì)同情殘疾人、關(guān)愛殘疾人的氛圍 D.建設(shè)中國特色社會(huì)主義文化要弘揚(yáng)民族文化、抵制外來文化
第二篇:弘揚(yáng)和培育民族精神導(dǎo)學(xué)案2
弘揚(yáng)和培育民族精神導(dǎo)學(xué)案
? 學(xué)習(xí)目標(biāo) 了解中華民族精神的基本內(nèi)涵; 知道民族精神在不同的歷史時(shí)期的不同表現(xiàn); 懂得民族精神對民族生存和發(fā)展的重要性; 掌握在新時(shí)期弘揚(yáng)和培育民族精神的方法 課文邏輯線索
一、民族精神生生不息
1、中華民族精神的含義
2、中國共產(chǎn)黨對民族精神的豐富和發(fā)展
二、民族精神我傳承
1、每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神
2、改革開放富于民族精神的內(nèi)涵
3、共同譜寫民族精神的新篇章 自學(xué)課文,理清一下問題
? 民族精神的重要性及原因是什么?
? 中華民族精神的含義、地位、作用分別是什么?
? 中華民族精神在不同時(shí)期的表現(xiàn)?
? 為什么要弘揚(yáng)和培育民族精神?
? 怎樣弘揚(yáng)和培育民族精神?
? 青少年應(yīng)怎樣弘揚(yáng)民族精神?
? 課堂自我檢測
1、中華民族偉大民族精神的核心是
A愛國主義B 集體主義C為人民服務(wù)D艱苦奮斗
2、民族文化的精髓是
A民族優(yōu)越感B民族精神C民族剝削D民族解放3、2004年3月,十屆全國人大二次會(huì)議在北京舉行,大會(huì)審議通過了《中華人民共和國憲法修正案》,其中增加了關(guān)于國歌的規(guī)定。國歌體現(xiàn)了
A以愛國主義為核心的民族精神B 無產(chǎn)階級的革命英雄主義
C文明禮貌、遵紀(jì)守法的社會(huì)道德D共產(chǎn)主義的最高理想
4、從2004年開始將每年的九月確定為“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”,下列體現(xiàn)我國民族精神的有
①延安精神②雷鋒精神③抗擊“非典”精神④抗洪精神
A②③④B①②③C①③④D①②③④
5、在2005年現(xiàn)眾最喜愛的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目的評選中,由殘疾人表演的《千手觀音》以極高的得票率榮獲特別大獎(jiǎng)。《千手觀音》的成功,從一個(gè)側(cè)面證明
A我國巴形成全社會(huì)同情殘疾人、關(guān)愛殘疾人的氛圍
B 建設(shè)中國特色社會(huì)主義文化要弘揚(yáng)民族文化、抵制外來文化
C建設(shè)中國特色社會(huì)主義必須借鑒外來優(yōu)秀文化成果
D我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含寶貴的精神財(cái)富,具有強(qiáng)大生命力
第三篇:弘揚(yáng)與培育民族精神學(xué)案
弘揚(yáng)與培育民族精神學(xué)案
第二框《弘揚(yáng)與培育民族精神》學(xué)習(xí)目標(biāo):引導(dǎo)同學(xué)們了解,民族精神是民族文化的精髓,中華民族精神的基本內(nèi)涵,中華民族精神是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵與困難的不竭力量之源,中國共產(chǎn)黨對民族精神的繼承與弘揚(yáng),民族精神在新時(shí)代條下的豐富和發(fā)展。具有感受中華文化特別是民族精神巨大力量的能力。具有以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德特別是民族精神的能力。自覺弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和民族精神。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):中華民族精神的基本內(nèi)涵。難點(diǎn):以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德特別是民族精神的能力。自覺弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和民族精神。前預(yù)習(xí):
、是民族文化的精髓。
2、一個(gè)民族要生存和發(fā)展,就要有一種昂揚(yáng)向上的民族精神。為什么?
3、什么是中華民族精神?
4、在五千多年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了怎樣的民族精神?、為什么要弘揚(yáng)和培育民族精神?
6、如何傳承中華民族的偉大民族精神?(怎樣弘揚(yáng)和培育民族精神?)
學(xué)習(xí)過程
1、民族精神生生不息【活動(dòng)一】你認(rèn)為“中國的脊梁”是什么?用人物或事例說明對“中國的脊梁”的理解答:“中國的脊梁”就是指體現(xiàn)民族精神和氣節(jié)、為了國家和民族的利益而不惜奉獻(xiàn)自己一切的人們。從大禹治水“三過家門而不入”,到孔子的“三軍可奪帥,匹夫不可奪其志也”;從諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”,到范仲淹的“先天下之憂而憂后天下之樂而樂”;從東林書院的“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心”,到顧炎武的“天下興亡匹夫有責(zé)”都閃耀著民族精神的光芒。但“中國脊梁”并非只有英雄人物,千千萬萬埋頭苦干、無私奉獻(xiàn)的中華兒女,都是民族的脊梁:當(dāng)中華民族遭到侵略和欺凌的時(shí)候,那些不甘屈服、分歧反抗的人們,是民族的脊梁,如洪秀全、孫中山等等;為保衛(wèi)祖國,無數(shù)遠(yuǎn)離自己的父母而守衛(wèi)祖國邊陲的解放軍戰(zhàn)士,是中國的脊梁,如王利偉等;為了振興祖國的教育科學(xué)文化事業(yè),嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)的人民教師,是中國的脊梁;堅(jiān)守自己的崗位,奮力并搏的工人,是中國的脊梁;千千萬萬日出而作、日落而息的父老鄉(xiāng)親們,是中國的脊梁………。(1)、民族精神是民族文化的精髓。一個(gè)民族要生存和發(fā)展,就要有一種昂揚(yáng)向上的民族精神。為什么?因?yàn)橐粋€(gè)民族只有具有高尚的民族品質(zhì),堅(jiān)定的民族志向,遠(yuǎn)大的民族理想,才能有巨大的凝聚力,才能成就偉業(yè),才能自立于世界民族之林。【活動(dòng)二】朗誦戴望舒《我用殘損的手掌》一詩,該詩描繪了當(dāng)時(shí)一幅怎樣的歷史畫卷,表達(dá)了詩人什么樣的情感?答:”描繪了“九·一八”以后,中華兒女英勇抗擊日本侵略者,捍衛(wèi)祖國大好河山的歷史畫卷,表達(dá)了詩人對祖國熱愛的強(qiáng)烈的愛國主義情感,也歌頌了為爭取民族獨(dú)立不惜犧牲一切的愛國主義精神。(2)、中華民族的偉大民族精神①什么是中華民族精神?答;在五千多年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。②中華民族的偉大的民族精神的地位:是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分。在五千多年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了怎樣的民族精神?答:(1)、在五千多年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)
一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。(2)、中華民族的偉大的民族精神的地位:是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分。(3)、在不同的歷史條下,它所賦予新的時(shí)代氣息,使中華民族精神不斷發(fā)揚(yáng)光大。愛國主義就是一個(gè)國家的人民在千百年實(shí)踐中形成的對自己的祖國最誠摯最深厚的感情。填表感受中華民族精神民族精神名言警句歷史典故團(tuán)結(jié)統(tǒng)一“定于一”、“尚統(tǒng)一”、“一天下”鄭成功收復(fù)臺灣愛好和平“和為貴”、“與人為善”“四海之內(nèi),皆兄弟也。”松贊干布與文成公主,昭君出塞等和親政策勤勞勇敢“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。“大丈夫?qū)幙捎袼?不能瓦全”“鞠躬盡瘁,死而后已”愚公移山、精衛(wèi)填海自強(qiáng)不息“天行健,君子以自強(qiáng)不息”臥薪嘗膽、吃一塹,長一智(3)、偉大的民族精神是不竭力量之源【活動(dòng)三】請用自己的語言解讀毛澤東的這段話?什么是長征精神?答:(1)、“長征是歷史記錄上的第一次,長征是宣言書,長征是宣傳隊(duì),長征是播種機(jī)。”A、宣言書:它向世界宣告,紅軍是英雄好漢,帝國主義者及其走狗蔣介石等是完全無庸的。長征宣告了帝國主義和蔣介石圍追堵截的破產(chǎn)。B、宣傳隊(duì):它向11個(gè)省大約兩億人民宣布,只有紅軍的道路,才是解放他們的道路。、是播種機(jī):它散布了許多種子在11個(gè)省中,發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果,將來是會(huì)有收獲的。(2)、長征精神就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切,堅(jiān)持革命的理想和信念,堅(jiān)信正義事業(yè)必勝的精神;就是為了救國救民,不怕任何艱難險(xiǎn)阻、不惜付出一切犧牲的精神;就是堅(jiān)持獨(dú)立自主、實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā)的精神;就是顧全大局,嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾,同人民群眾生死相依、患難與共,艱苦奮斗的精神。長征精神是中華民族百折不擾、自強(qiáng)不息的民族精神的最高體現(xiàn),是保證我們革命和建設(shè)事業(yè)從公里走向勝利的強(qiáng)大精神力量,是中國共產(chǎn)黨人革命的民族精神。(4)、中華民族精神的豐富和發(fā)展新民主主義革命時(shí)期:井岡山精神、長征精神、延安精神新時(shí)期:大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神
2、民族精神我傳承
【活動(dòng)四】○這些中國留學(xué)生的行為為什么會(huì)贏得熱烈的掌聲?因?yàn)樗麄冊谌粘I钪凶杂X維護(hù)了祖國的尊嚴(yán)和榮譽(yù),不做有損于國家利益的事。○當(dāng)雄壯的國歌奏響時(shí)的感受——每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任弘揚(yáng)和培育民族精神☆為什么要弘揚(yáng)和培育民族精神?(1)、民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。(2)、面隊(duì)世界范圍內(nèi)各種思想文化的相互激蕩,面對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高歷史使命,我們每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神。(3)、弘揚(yáng)和培育民族精神,即使中華民族精神的蘊(yùn)涵更加豐富,又使民族精神在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時(shí)更具有現(xiàn)代氣息和時(shí)代風(fēng)貌。☆如何傳承中華民族的偉大民族精神?(怎樣弘揚(yáng)和培育民族精神?)(1)、在新的歷史條下,培育民族精神,最重要的是要結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求,不斷為之增添富有生命力的內(nèi)容。(2)、我們要不斷增強(qiáng)改革開放以來所形成的自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識、求知精神、服務(wù)精神、開拓創(chuàng)新精神等等,使民族精神在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時(shí)更具有現(xiàn)代氣息和時(shí)代風(fēng)貌。☆青少年是國家和民族的希望和未來,讓我們一起努力,成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者,共同譜寫民族精神的新篇章。【活動(dòng)五】在如何弘揚(yáng)和培育民族精神上,我們可以說:﹡要立足于建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐;﹡要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);﹡要正確面對外來思想文化的影響;﹡要發(fā)揮毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的“主心骨”作用等等請你結(jié)合和其中一點(diǎn),談?wù)勛约旱捏w會(huì)和感悟。(1)、要立足于建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐:只有立足于中國特色社會(huì)主義實(shí)踐,才能:A、明確傳統(tǒng)文化中哪些應(yīng)該拋棄,哪些是該繼承的,該從哪些方面豐富和發(fā)展民族精神;B、弘揚(yáng)和培育民族精神的目的在于服務(wù)中國特色社會(huì)主義建設(shè)。(2)、要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng):A、經(jīng)過五千多年的歷史,中華民族創(chuàng)造了令世人驚嘆的燦爛文明,形成了博大精深的思想文化寶庫,孕育了極富有生命力的優(yōu)良傳統(tǒng)。B、只有從中國傳統(tǒng)文化特別是優(yōu)良傳統(tǒng)中吸取營養(yǎng),才能陶冶情操,塑造民族性格,使民族精神得以代代相傳。(3)、要正確面對外來思想文化的影響:A、面對經(jīng)濟(jì)全球化趨勢,我們既不能因?yàn)樗鼛頇C(jī)遇而喪失警惕,更不能因?yàn)樗鼛硖魬?zhàn)而畏縮不前。B、任何時(shí)候的民族精神都不是從溫室里培養(yǎng)出來的,而是在風(fēng)雨中經(jīng)受磨煉而不斷發(fā)展的。、只有大膽地吸收其他民族的優(yōu)良文化成果,吸取其他民族的長處,中華民族精神才能不斷發(fā)揚(yáng)光大。☆井岡山精神就是堅(jiān)定信念、艱苦奮斗,實(shí)事求是、敢闖新路,依靠群眾、敢于勝利的精神。☆“兩彈一星”精神就是熱愛祖國、無私奉獻(xiàn)、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于攀登的精神。☆載人航天精神就是特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能攻關(guān),特別能奉獻(xiàn)的精神。堂反饋(做錯(cuò)了請?jiān)诳瞻滋幱喺?/p>
1、從孟子的“富貴不能淫,威武不能屈”到夏明翰的“砍頭不要緊,只要主義真”,從“愚公移山”精神到“載人航天精神”、“勞模精神”,偉大的民族精神成為中華民族進(jìn)步的不竭動(dòng)力。全國人民團(tuán)結(jié)一致,為全面建設(shè)小康社會(huì)共同奮斗。
(1)、列舉一位我國古代或近代史上體現(xiàn)偉大民族精神的代表人物和相關(guān)史實(shí),談?wù)劚憩F(xiàn)出來的民族精神。(分)答:
(2)民族精神的內(nèi)容很豐富,就你最有感觸的一個(gè)方面,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活,說說你該怎么做?(分)答:
2、閱讀古詩:“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。說說它出自何處?大意是什么?體現(xiàn)了中華民族怎樣的傳統(tǒng)美德?它告訴我們在新時(shí)期應(yīng)怎樣做?
第四篇:弘揚(yáng)中華民族精神_導(dǎo)學(xué)案
長葛第三實(shí)驗(yàn)高中 課型:新授課 編制:高二政治組 使用時(shí)間:2015年4月25日
第二框 弘揚(yáng)中華民族精神導(dǎo)學(xué)案
姓名: 小組:
②弘揚(yáng)和培育中華民族精神,是 的必然要求。③弘揚(yáng)和培育中華民族精神,是不斷增強(qiáng) 的要求。④弘揚(yáng)和培育中華民族精神,是堅(jiān)持 的需要。
(三)如何弘揚(yáng)和培育中華民族精神?(途徑)
1、弘揚(yáng)和培育民族精神,最重要的是發(fā)揮 的作用。是“主心骨”。
2、弘揚(yáng)和培育民族精神,必須。
3、弘揚(yáng)和培育民族精神,必須。
4、弘揚(yáng)和培育民族精神,必須與 相結(jié)合。
5、青年是國家的希望,民族的未來,應(yīng)該成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和,共同續(xù)寫民族精神的新篇章。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
知識目標(biāo):了解中華民族精神的形成和發(fā)展
理解弘揚(yáng)中華民族精神的必要性及意義
能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生辯證思維的能力,以及透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力和明辨是非的能力。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀:做民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者;以極度熱情投入學(xué)習(xí)
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】①為什么要弘揚(yáng)和培育中華民族精神?(必要性、重要性)
②怎樣弘揚(yáng)和培育中華民族精神?
【學(xué)習(xí)方法】 自主學(xué)習(xí)法
合作探究法
【學(xué)習(xí)過程】
一、舊知檢測
1、中華民族精神的基本內(nèi)涵及其核心
2、民族精神的作用是什么?
三、合作探究
材料:2011年11月3日凌晨1時(shí)36分,“天宮一號”目標(biāo)飛行器與“神舟”八號飛船成功實(shí)現(xiàn)首次交會(huì)對接,我國在突破和掌握空間交會(huì)對接技術(shù)上邁出了重要一步。在北京航天飛行控制中心觀看實(shí)況的胡錦濤同志在賀電中勉勵(lì)全體參研參試人員,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)載人航天精神,再接再厲,精益求精,頑強(qiáng)拼搏,團(tuán)結(jié)合作,努力奪取交會(huì)對接任務(wù)全面勝利,為開創(chuàng)我國載人航天事業(yè)新局面作出更大貢獻(xiàn)。
問題1:結(jié)合材料,運(yùn)用《文化生活》有關(guān)知識說明我們要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)載人航天精神的原因。
問題2:除航天精神外,你還能列舉出其他民族精神嗎?
問題3:我們當(dāng)前應(yīng)怎樣弘揚(yáng)和培育民族精神?
二、自主學(xué)習(xí)
(一)民族精神的豐富和發(fā)展
1、民族精神的時(shí)代性:民族精神作為_____________的結(jié)晶,隨著_____________變化而不斷豐富。
2、民族精神豐富和發(fā)展歷程
①在新民主主義革命時(shí)期:中國共產(chǎn)黨人的革命精神成為中華民族精神的主體,具有深厚的、鮮明的 和。形成了 精神、精神、延安精神、紅巖精神、精神等。
②新中國成立后:中國共產(chǎn)黨不斷為中華民族精神增添新的時(shí)代內(nèi)容,把民族精神提升到了一個(gè)新的水平。形成了雷鋒精神、“ ”精神、大慶精神、抗洪精神和 精神等。
(二)為什么要弘揚(yáng)和培育中華民族精神? 必要性:
①弘揚(yáng)和培育中華民族精神是 極為重要的任務(wù)。
高二
政治
第七課
第二框
弘揚(yáng)中華民族精神 共2頁第1頁
長葛第三實(shí)驗(yàn)高中 課型:新授課 編制:高二政治組 使用時(shí)間:2015年4月25日
四、當(dāng)堂檢測
1.2014年7月1日,為慶祝中國共產(chǎn)黨成立93周年,許多廣為傳唱的革命歌曲再次重現(xiàn)昔日共產(chǎn)黨人的革命激情,表現(xiàn)出中國人民大無畏的革命精神。發(fā)揚(yáng)中國共產(chǎn)黨人的革命精神是因?yàn)樗?)A.是中國共產(chǎn)黨人創(chuàng)立的 B.是新時(shí)期中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想 C.與以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神是統(tǒng)一的D.根源于中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐
2.2014年4月5日,孔子、屈原、鄧稼先、梅蘭芳等40位中華文化名人青銅雕像在中華世紀(jì)壇正式落成展出。這些文化名人 涉及文化、藝術(shù)、哲學(xué)、教育、醫(yī)學(xué)、建筑、科技等多個(gè)領(lǐng)域,時(shí)間跨越了從春秋時(shí)期直至近現(xiàn)代3 000年歷史。紀(jì)念中華文化先賢能使我們()①感受中華文化的博大精深、源遠(yuǎn)流長
②在潛移默化中自發(fā)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
③增強(qiáng)民族自豪感,弘揚(yáng)培育中華民族精神 ④增強(qiáng)尊重本民族文化、抵制外來文化的自覺性 A.①②
B.③④ C.①③
D.②④
3.2011年是我國辛亥革命100周年。某市教育、宣傳、團(tuán)委等部門開展了以“紀(jì)念辛亥革命100周年”為主題的讀書活動(dòng)。開展這項(xiàng)活動(dòng)的意義在于()①人們的思想在文化陶冶中升華 ②豐富人的精神世界和促進(jìn)文化傳播與發(fā)展
③抓住了文化建設(shè)的根本 ④弘揚(yáng)中華民族精神 A.①②
B.②④ C.①③
D.③④
信等等,都是值得繼承和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)秀道德遺產(chǎn)。這說明()A.中國傳統(tǒng)道德沒有精華與糟粕之分 B.在當(dāng)代,民族精神得到了豐富和發(fā)展
C.中華民族在發(fā)展歷程中形成了自己特有的偉大民族精神 D.中華民族精神是中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神動(dòng)力
知識拓展:
(1)井岡山精神。那就是“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、依靠群眾、敢闖新路、勇于勝利”的精神。
(2)長征精神。那就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切,堅(jiān)定革命的理想和信念,堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國救民、不怕任何艱難險(xiǎn)阻、不惜付出一切犧牲的精神;就是堅(jiān)持獨(dú)立自主、實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā)的精神;就是顧全大局,嚴(yán)守紀(jì)律,緊密團(tuán)結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾,同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。(3)延安精神。那就是“自力更生、艱苦奮斗”的精神。
(4)紅巖精神。那就是救亡圖存的愛國精神、不畏艱險(xiǎn)的奮斗精神、和衷共濟(jì)的團(tuán)結(jié)精神和勇于犧牲的精神。
(5)西柏坡精神。那就是中國無產(chǎn)階級在革命即將取得全國性勝利的歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期所表現(xiàn)出來的既善于破壞舊世界、又善于建設(shè)新世界的革命精神,它既是對中國共產(chǎn)黨優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的概括和總結(jié),又是中華民族自尊、自信、自強(qiáng)精神在新民主主義革命時(shí)期的升華。
(6)雷鋒精神。那就是全心全意為人民服務(wù)的精神。
(7)“兩彈一星”精神。那就是熱愛祖國、無私奉獻(xiàn)、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于登攀的精神。
(8)大慶精神。那就是為國爭光、為民族爭氣的愛國主義精神,獨(dú)立自主、自力更生的艱苦創(chuàng)業(yè)精神,講求科學(xué),“三老四嚴(yán)”的求實(shí)精神,胸懷全局、為國分憂的奉獻(xiàn)精神。
(9)抗洪精神。那就是萬眾一心、眾志成城、不怕困難、頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)忍不拔、敢于勝利的精神。(lO)載人航天精神。那就是特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的精神。
4.在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的 新的發(fā)展階段,繼續(xù)豐富和發(fā)展民族精神,是我們必須面對的時(shí)代課題。這是因?yàn)?)①豐富和發(fā)展民族精神是全面建設(shè)小康社會(huì)的題中之義②豐富和發(fā)展民族精神為全面建設(shè)小康社會(huì)和推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供精神動(dòng)力和智力支持 ③發(fā)展中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐 要求豐富和發(fā)展民族精神 ④弘揚(yáng)和培育民族精神是我國當(dāng)前的中心工作
A.①②③
B.②③④ C.①②④ D.①③④
5.我國廣大的航天科技工作者,充分發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的民族精神,實(shí)現(xiàn)了“嫦娥二號”的成功發(fā)射,實(shí)現(xiàn)了中華民族的千年奔月夢想,開啟了中國人走向深空探索宇宙奧秘的時(shí)代,標(biāo)志著我國已經(jīng)進(jìn)入世界具有深空探測能力的國家行列。材料說明()A.民族精神具有鮮明的時(shí)代性和先進(jìn)性 B.民族精神是事業(yè)成功的決 定性力量 C.弘揚(yáng)民族精神有助于增強(qiáng)我國的國際競爭力 D.弘揚(yáng)民族精神有助于提高全民族的素質(zhì) 6.在信息經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的新時(shí)代,世界各國都在弘揚(yáng)自己國家和民族獨(dú)特的民族精神和文化,如英國人的紳士風(fēng)度、德國人的精確和高效率、美國人的自由開放??我們中國人也在努力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神。這是因?yàn)?)①民族精神是民族之魂,是民族富強(qiáng)的精神動(dòng)力 ②民族精神具有精神激勵(lì)和凝聚民族的功能
③民族精神是維系民族生存發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)④民族精神是各國經(jīng)濟(jì)建設(shè)與綜合國力提高的決定因素
A.①② B.②③④ C.①②④
D.①②③④
7.中國傳統(tǒng)道德中包含的“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國主義精神,堅(jiān)貞不屈的崇高氣節(jié),厚德載物的仁愛精神,自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,見賢思齊的自律精神,以及勤勞儉樸、自力更生、誠實(shí)守
高二
政治
第七課
第二框
弘揚(yáng)中華民族精神 共2頁第2頁
第五篇:弘揚(yáng)培育民族精神
“弘揚(yáng)培育民族精神、做了不起的中國人”
活
動(dòng)
議
程
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!
(大隊(duì)長):世上最美麗的畫卷描繪的是祖國的大好河山;(輔導(dǎo)員):世上最動(dòng)人的詩篇贊美的是祖國永恒的春天;(大隊(duì)長):世上最神圣的情感爆發(fā)的是對祖國的真摯愛戀。
(輔導(dǎo)員):祖國是我們的母親,是世上最美麗、最偉大的母親。她經(jīng)歷了五千年的世道滄桑,哺育了十三億炎黃子孫。(大隊(duì)長):最了不起的民族是中華民族,最了不起的人是中國人。
(輔導(dǎo)員):興義市向陽路小學(xué)“弘揚(yáng)培育民族精神,做了不起的中國人”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,(合)現(xiàn)在開始!
一、各中隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告大隊(duì)長,大隊(duì)長報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員。清點(diǎn)人數(shù)完畢,大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布活動(dòng)開始。
二、出旗。
三、全體齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
四、校長講話。
五、活動(dòng)開始
第一篇章————中國了不起
(輔導(dǎo)員):今天的活動(dòng)拉開的第一個(gè)篇章是(齊)——中國了不起
(大隊(duì)長):中國,一個(gè)多么響亮的名字,每當(dāng)提起他,我們每個(gè)中國人的心中就會(huì)升騰起一種特殊的神圣的感情,就會(huì)感到無比的驕傲和自豪。
(輔導(dǎo)員):中國,真了不起,無論在古代還是今天,無論在文化、體育還是在科學(xué)、建設(shè)方面都體現(xiàn)了“了不起”。讓我們來說說我們知道的中國了不起的事例吧!
(大隊(duì)長):請欣賞第一組八名同學(xué)的表演:齊頌祖國了不起
第二篇章——民族精神 熠熠閃光。
2(輔導(dǎo)員):中華民族真是個(gè)了不起的民族,是個(gè)無比偉大的民族。接下來我們進(jìn)入今天活動(dòng)的第二篇章——(齊)民族精神 熠熠閃光。
(大隊(duì)長)我們這次班會(huì)的主題是“弘揚(yáng)民族精神 做了不起的中國人”。那么我先來考考大家,什么是中華民族精神?(輔導(dǎo)員):中華民族精神包括愛國、誠實(shí)、自強(qiáng)不息、寬容等優(yōu)秀品德,我希望做個(gè)讓外國人敬佩和羨慕的中國人。(大隊(duì)長):作為小學(xué)生,我們應(yīng)該保留和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),還要開拓視野,樹立遠(yuǎn)大理想,全面發(fā)展。
(輔導(dǎo)員):說得真好!我們中華民族在幾千年的發(fā)展歷程中,形成了許多代代相傳的民族精神。讓我們一起看看。全班齊讀(大屏幕顯示什么是民族精神。)(大隊(duì)長):中國歷史上的民族英雄數(shù)不勝數(shù),有“開眼看世界的第一人”林則徐虎門硝煙,有收復(fù)臺灣的鄭成功,還有王二小、劉胡蘭,更有成千上萬的無名英雄,他們以這樣的豪情捍衛(wèi)著我們的國家和民族,他們不愧是我們的民族英雄。
3(輔導(dǎo)員)英雄氣貫山河強(qiáng),刀劈日月誰能當(dāng)。請欣賞詩朗誦《滿江紅》作者:民族英雄岳飛
第三篇章——做了不起的中國人。
(大隊(duì)長):是啊,我們要努力做個(gè)了不起的中國人。(輔導(dǎo)員)接下來,我們進(jìn)入活動(dòng)的第三篇章——(齊)做了不起的中國人。
(大隊(duì)長):了不起的中國人真多,讓我們一起走近他們。有請第四組齊頌中國人了不起。
(輔導(dǎo)員):無論是歷史還是現(xiàn)實(shí),在這片黃土地、黑土地上,有多少英雄豪杰慷慨高歌,多少仁人志士無私無畏,他們視國家的利益高于一切。
(大隊(duì)長):正是有了這種精神,中華民族才得以繁衍不息,成為世界上最偉大、最了不起的民族之一。
(輔導(dǎo)員)中國人是真了不起。同學(xué)們,那未來的中國要靠誰呢?
4(齊答:靠我們!少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年雄于地球,則國雄于地球。)
(大隊(duì)長):讓我們永遠(yuǎn)銘記:
中國了不起,中國人了不起,做了不起的中國人!
(輔導(dǎo)員):“弘揚(yáng)愛國精神,做了不起的中國人”主題班會(huì)到此結(jié)束。
(輔導(dǎo)員):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體少先隊(duì)隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
(大隊(duì)長):退旗!敬禮!禮畢!
(合):“弘揚(yáng)民族精神、做了不起的中國人”活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。謝謝大家的參與。